我的小小游戲

『壹』 一次有趣的游戲作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我精心整理的一次有趣的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一次有趣的游戲作文1

在一個陽光明媚的下午，我和爸爸來到了鈞明城遊玩。

哇！這里人真多。我和爸爸來到了四樓，裡面右邊有一個齊天大聖孫悟空的模型。這里有很多游戲項目：飛鏢、VR（虛擬現實技術項目）、黃洋界等等。其中，我最喜歡的是VR。爸爸見我那麼喜歡，於是便支付了費用，我就開始玩了。

判嘩昌哇！游戲開始，真刺激，真嚇人，我不敢相信，我彷彿站在一座高塔里。正在我准備跳塔的時候，突然，前面冒出了一個敵人，我舉起槍瞄準他，扣動扳機，一槍打死了這個敵人。接著，我想繼續跳塔，可是我看見了自己的隊友，我又想跳到隊友中間，與他們一起抗擊敵人，但是不管我怎麼跳也跳不過去。正在這時，一場虛擬的游戲結束了。我還沒有盡興，便又開了一局！

又一場比賽正式開始了。這次，我先找到隊友，然後，我趕緊環顧四周，探清敵情。經過觀察，我發現敵方正在與我方隊友打鬥，我悄悄地拔出我手中的槍，瞄準他……經過我們的努力，我們終於勝利了。

鈞明城的電子游戲項目真好玩，我和爸爸吵著下次還要來。爸爸語重心長地對我說：「游戲是虛擬的世界，不能當真，可以偶爾玩玩，不可沉迷其中。」我朝著爸爸點了點頭！

一次有趣的游戲作文2

今天上午，我和媽媽在手機上比彈鋼琴。

我拿出手機，打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來，我說：「開始。」她的手就像風一樣，一會兒點到這兒，一會兒又點到那兒，讓我眼花繚亂。我只聽「噔」的一聲，就知道游戲結束了，她的分數居然是一百九十八分。對我來說，這個分數簡直超乎了我的想像。輪到我了，我緊張地開始游戲。這個移動的速度實在是太快了，把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快，快得連肉眼都幾乎看不見了。我都快想要放棄了，但是我一直堅持著，能堅持多久就堅持多久。「噔」，終於結束了。我都已經累得氣喘吁吁了。我看了看分數，居然是二百一十一分，最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄，這讓我非常開心。彈鋼琴這個游戲不僅好玩，而且還能提高我們的反應能力，手指的靈活性。怎麼樣，這個游戲是不是非常好玩？

一次有趣的游戲作文3

「加油！加油！」是哪兒傳來這響亮的加油聲？喔，原來是申老師帶著同學們在玩比手勁！我們一起去看看吧！ 老師在1、2組選了一個代表，3、4組也選了一個代表，兩個隊員便開始熱身，過了一會兒，老師說：「預備，開始！「加油！加油！」，加油聲響了起來，兩個隊員也十分緊張。

第一個隊員臉漲得通紅，像喝了酒似的，脖子上青筋直暴，滿臉躺著汗水，把吃奶掘扒的勁兒都使出來了！第二個隊員緊瞪著眼珠，手上的肌肉硬邦邦的，像塊小石頭，牙齒咬得咯咯作響，使出了全身的力氣！ 比賽激烈地進行著，加油聲也不停地在教室里回盪著。我們的隊員快勝利了，我們也很開心，便交頭接耳，有的說：「哇！我們快贏了！」有的說：「太好了！我們快勝利了！」可不料，對手突然一用力，又把我們隊員的手給掰了過去，我們組的加油聲猛地增加了好幾倍，像雷鳴一般，震耳欲聾！

經過一次又一次的努力，我們終於贏了！大家心裡不知有多高興！勝利的對手紅光滿面，而失敗的同學卻垂頭喪氣。比賽雖然結束了，但響亮的加油聲仍然在我們耳邊回盪…… 這次游戲真好玩兒，真希望還能再看一次！

一次有趣的游戲作文4

今天天氣晴朗，陽光燦爛，風和日麗，我和弟弟妹妹一起到外婆家探望，沒過一會兒我們便做起了游戲。

「跨步」的游戲規則：三個人錘子剪刀布，輸的一人當「鬼」。另外兩人各自跨出大步，而「鬼」的步數總比他們少一步。如果「鬼」能夠用手碰到對方則「鬼」勝。

第一句的游戲由妹妹當「鬼」，我和弟弟各跨兩步，妹妹只跨出一步，她使出了全身的力氣把手向我們伸來，但最後還是沒有碰到我們。第二局的游戲由我當「鬼」，弟弟妹妹各跨三步，我跨了兩步，伸出手擺動，我見妹妹離我比較近，便向妹妹的方向靠去，毫不費力便碰到了她，於是妹妹出局蘆中，又成了下一局的「鬼」。

第三局、第四局我們改變了規則。由於他們的步伐比我要小，所以我們決定由他們兩人一起捉我。他們一個接著一個，卯足了全身的勁，終於，我敗在他們陣下。

弟弟妹妹玩耍，我感覺到作為一個姐姐在游戲中應該對弟弟妹妹適當讓步，這樣才能使游戲更加公平，而與弟弟妹妹的游戲中我也享受到了無窮的樂趣。

一次有趣的游戲作文5

今天，我和朋友玩畫鼻子的游戲，我在牆上畫了一個可愛的小女孩，她長長的頭發，扎著一對小辮子，辮子上還有一對漂亮的蝴蝶結，水汪汪的大眼睛像黑色的寶石。圓圓的小臉蛋，再配上一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。不過十全九美的她少了一個鼻子。沒有鼻子多難看啊，夥伴們快來給小女孩畫上鼻子吧。小夥伴們躍躍欲試。

第一個參賽信心百倍地走了上來。我不慌不忙地用紅領巾把他眼睛蒙住了，我讓他原地轉三圈後，給他一支筆，讓他去畫鼻子，他就摸索著朝貼著小女孩的位置走去，確定位置後，他不慌不忙地畫起鼻子來。誰知，剛畫完，旁邊的人就鬨堂大笑。他急忙摘下紅領巾，一看，也笑了起來，原來他把小女孩的鼻子畫在耳朵上了。

我對那位參賽者說：「真笨，還是讓我來畫吧。」我自信地大搖大擺地走上前去繫上紅領巾，拿起畫筆，轉上三圈快速地向前走去，估計走到差不多一半的路程，我就小心翼翼地走上前。到了牆邊我將畫筆對准中間畫了上去。圍觀的人輕聲地說：「真准啊！」我解開紅領巾看見正好畫在中間，那個小女孩好像說：「謝謝你幫我畫上鼻子。」

過了好一會，畫鼻子游戲結束了。

一次有趣的游戲作文6

體育課上，陳老師一走進教室，就笑眯眯地對大家說：「這堂課我們做一個游戲——叫『拉網游戲』。」大家一聽，你看看我，我看看你，直納悶呀！拉網捕魚怎麼玩啊？正當同學們都疑惑不解時，老師說了規則：「十六個人組成四張網，每個網四個人去捕一條魚，如果網破了魚就跑了哦。」老師話音剛落，同學們就箭步如飛的向操場跑去……

到了操場，隨著老師的一聲令下，前四張網和四條魚出場了，也許是小魚兒太過靈活，在操場上活蹦亂跳，網好不容易撈到一條，魚兒卻來了個魚死網破，他拚命掙扎著，網破了，失敗！下組是我們了，老師選魚網時我心想，我不當魚網我要當魚兒，可是不巧，老師把我選中做了魚網。隨著老師一聲開始，我們撒開了天羅地網，滿以為第一次撒就能旗開得勝，魚兒瞄得准準的，聰明可愛的小魚兒卻飛快地散開了，呵呵！抓到了，抓到了，可這只魚兒聰明過人，竟然又從網縫溜出來了，真是太氣我了，我們東瞅瞅西看看，OK！發現目標，我們猛然沖過去撒開大網，又抓住了，不錯不錯真不錯！正在我們得意忘形的時候，到口的美味紅燒魚又不翼而飛……

拉網捕魚的游戲不僅有意思還能鍛煉我們的反應能力！我們真是喜歡這樣的游戲。

一次有趣的游戲作文7

作文課上，老師帶著我們做了一個游戲。老師說完規則之後，我們就分組准備。游戲開始的時候，大家一邊觀察前面同學的表演，一面把手舉得高高的，搶著說答案。我們是第二組，剛上場同學們就熱烈地鼓掌。

首先由馬源來表演動作，他做的是跑步和舉重的動作。他跑步的樣子非常引人注目，身體前傾，步子邁得很快，大家馬上就猜出來了。在做舉重的動作時，只見他先把腰彎下，然後用力地把雙手舉過頭頂，彷彿真有一副杠鈴握在他的手上。

輪到我做跳水的動作了，我先向前高高挑起，雙腳離開地面，接著像跳水表演的運動員那樣，擺出優美的姿勢，然後輕盈地跳下去。

那一瞬間，我彷彿真的落在清澈的水池中，似乎還有浪花濺在我身上。我陶醉在自己的動作之中，老師和同學都為我精彩的'表演鼓掌。最後，我也為自己的小組獲得一面小旗。這個游戲真是太有趣了！

一次有趣的游戲作文8

「哈哈哈……」一陣陣笑聲充滿了我們教室，這是老師帶我們在玩貼鼻子游戲呢！

一個可愛的娃娃印在黑板上，她有一雙水靈靈的眼睛，大大的耳朵，小小的嘴巴，可是美中不足的是她沒有尖尖的鼻子，彷彿在說：「幫幫我吧，幫幫我吧，請幫我把鼻子弄上去吧！」這就是貼鼻子游戲。規則是：參賽者拿紅領巾蒙上眼睛，再拿一支粉筆畫鼻子。

首先上場的是我，我拿著紅領巾把自己的眼睛蒙得嚴嚴實實，走上講台，拿起粉筆，在原地轉了三圈，就摸起黑板來，我這兒摸摸，那兒摸摸，總是找不到好下手的位置，老師急了，就開始數：「五、四、三、二、一」！我馬上畫好了鼻子，同時也引來了同學們的笑聲，我趕緊把紅領巾摘下來，發現自己把鼻子畫在了娃娃的嘴角上，也忍不住笑了起來。

最有意思的是左景晨，他轉了三圈後，竟然把鼻子畫在了娃娃的臉外，同學們有的笑彎了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得流淚了，有的……

丁零零，下課了，這場游戲就在歡聲笑語中結束了。

一次有趣的游戲作文9

在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如:「三個字」、「冰棍消化」 、「捉迷藏」等。今天，我和小朋友們做了一個有趣的游戲，名字叫「找座位」。

游戲的規則是:我們先在地面上畫一個四四方方兩米的正方形，然後，給正方形的一角放一個板凳。接著，一個人閉上眼睛，繞著這一條線走，最後，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的後果。

游戲開始了，只見雷朴走上台， 站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷朴走起來很熟練，看起來，已經是用眼力測量好的了，但是，不正當雷朴准備坐下的時候，一下子坐了個空，差點摔倒，這下子，同學們是一片持久的笑聲，雷朴也臉紅了，哈哈大笑起來。

我第二個上場的，一上場，我暗暗說:「加油！我會坐上『寶座』的！」終於開始了，我緊閉眼睛，然後，照著剛才在場下的想像走了起來我是左拐、右拐……最後感覺到位了又感覺沒到位，我心想:不管它，於是我猛地向下一坐，哎呀！坐上了一個角，真差一點掉到了地上，真險啊！

這個游戲不僅很有趣，還讓我感受到了眼睛的珍貴。請保護眼睛吧！要知道他有多麼重要呀。

一次有趣的游戲作文10

星期一下午，吃過一頓豐盛的晚餐，我們便如同脫韁的野馬向長長的走廊奔去，興高采烈地玩起了有趣的盲人摸象游戲。

一場驚心動魄的游戲開始啦！馮雨媗和李夢琪在原地不停地轉動，直轉到頭暈目眩時，便開始抓啦！她倆伸出那胖乎乎的小手向我們撲來，大家嚇得瑟瑟發抖，弄得我們「雞犬不寧」，個個東奔西跑，活像只歡蹦亂跳的兔子。「抓到你啦！」李夢琪摸了摸我的頭，喜出望外地嫣嫣一笑。我顯得有些垂頭喪氣，想：我真不機靈，那麼快就被抓到了！很快，我閉緊雙眼，轉了幾圈，飛快地跑去，此時，我感到寸步難行，每邁出一步都是如此沉重。我忽然感到面前有一個熟悉的影子閃過，便伸出雙手奮力地抓住，誰知是竹籃打水一場空，惹得大家捧腹大笑！

我經過一番痛苦的折磨，懂得了許多，當同學們在我面前躲來躲去時，我緊緊地抓住了她們的衣服，睜開眼睛一看，「一個、兩個」一下子兩位同學都被我摸到了，我開開心心地數著。心裡別提有多麼自豪，多麼驕傲！陶醉地說：「我真快樂，收獲得真多！假若我一直都堅持不懈，那什麼困難都沒有了！」

一次有趣的盲人摸象游戲充滿著童趣，它帶著孩子們的理想在天空中翱翔！

一次有趣的游戲作文11

今天是特別的日子，因為我們要玩一個叫「盲人敲鼓」的游戲，我們既激動又興奮。

規則很簡單，鼓的兩邊各站一個人，每個人等到說開始後，就把眼罩戴上，轉三圈就去找非洲鼓然後拍一下，看看誰的速度最快誰就是贏家。

體驗者們到游戲場地就位，游戲馬上開始了。周博源同學與周凡雅同學同時戴上眼罩，原地轉了三圈，我發現，源同學轉得飛快，而雅同學轉得稍慢一些。她好像迷失了方向，彷彿似風中的柳枝一樣搖搖擺擺，完全迷茫了，過了好一會兒才摸到一個圓球，拿掉眼罩發現原來是同學的頭，惹得我們鬨堂大笑，雅同學剛才的狀態真像一隻剛睡醒的小熊。源同學轉完圈讓自己站穩後，慢慢走向鼓，看得出腳步挪的那一刻都拿不定主意，不知道那兒是東那兒是西。唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一樣，伸手不見五指，一生都要與世隔絕。過了一會兒，源同學摸索了一下，終於找到了大家渴望「吃」到的「大餅」，「咚」的一聲，源同學贏啦！後來，我們都問源同學怎麼拍到的，他告訴我們：「轉圈時我閉著眼睛，走的時候睜著眼睛，因為坐爸爸的車時閉眼睛就不會頭暈了。」嗯！盲人真不容易。

這次游戲真令人難忘！

一次有趣的游戲作文12

今天，突然作文老師換成一位帥氣的男老師，同學們特別高興。老師教我們一個從來沒有玩過的游戲。

游戲規則是：1、撲克牌有13張均勻擺在桌子上。2、同學們分成A和B組，輪流翻桌子上的牌，比大小。

游戲開始了，同學們的表情一個比一個嚴肅。有的心裡很慌張，有的心裡很害怕，還有的心裡很激動。

第一輪：同學們真是小試牛刀呀！

第二輪：梅花組勝利了，而黑桃的小組長被罰了五個俯卧撐。

第三輪：黑桃隊勝利了，而梅花組組長卻丟了我們梅花隊整個的臉。

最後，老師換了一個新方法，這個游戲規則是：和老師石頭、剪刀、布，誰贏，誰抽牌。大家在笑聲中結束了這個游戲。

我知道了，玩這個游戲要用智慧和勇氣。要做到團結力量大，做事動大腦，不要想做什麼就做什麼。我們今天玩得這個小小的游戲是不是特別的好玩、有趣！

一次有趣的游戲作文13

教室里怎麼這么安靜？老師不說話，同學們也不說話，哦！原來是單腳直立比賽。

老師宣布了比賽規則：用有立的一條腳站立，另一條腿與地面成90度，兩臂伸直，身子直立著，看誰站的時間長。「耶！」同學們開心極了。

老師一聲令下，我們都金雞獨立，咬緊牙關，使勁地撐在地面上，教室里頓時連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家有的面紅耳赤，有的神定氣閑，還有的穩如泰山，安靜極了！

我的腳就撐在地上，胳膊就像拎著兩桶很重的水一樣，身體也有一些搖動，我心裡暗暗想著：不能倒下，不能倒下！我一定要堅持住！時間一分一秒的過去了，我的心裡也猶如十五個吊桶打水——七上八下。

大家一個個東搖西晃，搖搖欲墜，可朱翊萱卻穩穩當當，神定氣閑，就像一個木頭人似的，一動也不動，她的臉絲毫沒有一些笑意，她的身體有一些搖動，大家以為她要倒下了，可是她巋然不動，堅定不移。教室里響起了熱烈的掌聲，朱翊萱真是我們班的過關斬將的女英雄呀！

比賽結束了，朱翊萱得了冠軍，我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理：世上無難事，只怕有心人。無論有多大的事，只要堅持不懈，持之以恆，就能成功！

一次有趣的游戲作文14

哈哈哈……，從操場上傳來一陣陣笑聲回盪在天空中，這是怎麼回事呢？原來我們四二班在玩兩人三足的游戲。

這是一個兩人一組的游戲，規則是這樣的：首先兩個人先岔開雙腿並排站在一起，用繩子綁住左邊人的右腿，右邊人的左腿，這樣就變成了三條腿，然後誰先跑回原點誰就是勝利者，這個游戲非常考驗兩個人的默契，稍有不慎就摔倒了。

首先進行的是男生組，當他們准備好後一聲哨響比賽開始了，只見俞子林組剛開始起步就摔倒了，我們在旁邊哈哈大笑，張奕涵組跑在了最前面，像離弦的箭一樣，可是返回的時候張奕涵組一著急配合不默契，一下子摔倒了，被。張閱涵組反超了，張閱涵組獲得第一名。

接下來進行到女生組了，我的心怦怦直跳又緊張又激動，我和顧朱憶一組，我們商量好，等哨聲一響同時邁綁在一起的腿，同時喊一，然後再賣邁我們左腿和右腿，同時事喊二，就這樣我們配合的非常默契，可是沒有跑在最前面，就在返回的時候，我們配合越來越。月好，速度也越來越快，我的雙腳像踩在風火輪上一樣。最終顧子菲組成功被我們反超，我們最終獲得了第二名。

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，游戲也結束了，同學們還沉浸在游戲當中，還想再玩一次。

一次有趣的游戲作文15

今天下午，我迫不及待地來到了作文班。一上課王老師便高聲說道：「快坐好！快坐好！講過作文咱們就來玩一個游戲。」頓時班裡鴉雀無聲，變得安靜起來。

一講完作文，大家就強烈要求王老師趕快帶領我們玩游戲。由於開始老師剛上課時一不小心說漏了嘴，把游戲的名字說了出來。當開始游戲時老師問我們：「你們知道游戲的名字嗎？」「知道。」聽著同學們的回答，老師滿臉疑問。而我們都哈哈大笑，突然第一排的一個同學大聲的說：「老師，你剛才不是說過了嗎？是神秘的悄悄話！」

游戲開始了，老師詳細地講了游戲規則。緊接著神秘地對著一個男同學的耳朵說了三四句話，只見他愁眉苦臉的樣子，讓大家以為有多難呢！那個男同學很快吧把話傳給了第二個同學，只見他們倆用書捲成圓筒，一個對嘴巴，一個對著耳朵。第二個同學很快又把話傳給了第三個同學，接著她又傳給了我，輪到我時，我的心情十分緊張，生怕自己因聽不清楚而出錯。我又快速告訴了下一個同學。

可到最後，老師把她的答案和同學的答案一對，竟然完全不一樣了，四句話被同學們傳剩下了一句話，同學們聽了都哈哈大笑起來。

通過這個游戲，我才明白了耳聽為虛，眼見為實的道理。

『貳』 關於三年級的游戲作文300字

做游戲

一天， 我早早做完了作業，正當我非常無聊時，媽媽打來電話說，她和爸爸要晚點回家。我一個人在家玩什麼呢？我就把好朋友娜娜和敬禹叫到我家來玩畫鼻子的游戲。

我准備好小白板和白板筆，在白板上一畫了一隻沒有鼻子的貓。先給小夥伴們講好了游戲規則，游戲就開始。

先是娜娜，我們用紅布蒙上她的眼睛，讓她先給小貓畫鼻子，畫完了，我們都哈哈大笑了，她把鼻子畫到眼睛上了，接著是我，我畫完了，他們肚皮都快笑破了，原來我把鼻子畫到了耳朵後面。最後是敬禹畫，他一畫完，我和娜娜都驚叫了，他不偏不歪正好畫在鼻子位置。我和娜娜用崇拜而又驚奇的眼神望著他，他也同樣瞪大眼睛，攤開雙手望著我們。我們又這樣玩了好幾次， 一個個都捧腹大笑。

媽媽回來了，看著我們笑的前腑後仰的樣子，也禁不住笑了。

『叄』 我的小小世界怎麼才能加好友聯機玩游戲

一般來說你只要連接網路以後，在游戲裡面就可以找到相關的選項了。

『肆』 我的小小工藝世界怎麼玩

1、首先玩家點擊開始玩的時候會出現各種選項頁面，其中玩家可以從中選擇游戲的歷史年代判大臘。
2、還可以選擇仿掘地圖大小並且游戲模式，包括掘滑創意模式和生存模式。
3、游戲中玩家可以從這個世界中獲得你想要的所有東西，不同的動物能獲得不同的資源，當然不同的資源用處也不一樣，擊殺牛以後能獲得牛肉，牛肉是生存模式很重要的食物。
4、初始的玩家擁有的道具為簡單的木棍，斧子和出頭，如果想要更好的生存，擁有一件稱手的兵器也是非常重要的，玩家可以在商店中購買自己喜歡的物品，當然不同的兵器，價格也會有所不同。

『伍』 我的小小世界是國產游戲嗎

是的

我的小小世界是一款富有創造性的3D冒險世界游戲，在游戲里你可以創造無限的可能歲冊性。游戲提供數百種不同的方塊、道具、材料、食物、生物等。在游戲里可尺橘以創造出任何你能想像到的建築、村莊、洞穴、鐵軌、礦車、紅石機關等等，甚至能生成各種探險冒險的地圖!游戲包含故乎困宏事模式，創造模式、生存模式、冒險模式可供體驗，做任務、打怪、殺Boss、建造建築、合成物品，完成劇情

『陸』 有趣的游戲四年級作文

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我幫大家整理的有趣的游戲四年級作文9篇，歡迎大家分享。

有趣的游戲四年級作文 篇1

舉余我從來都是一個對合作漫不經心的人，然而一次短暫的傳話游戲竟改變了我這個看法。

「數學、語文、語文……為什麼上課總是那麼乏味呢？誰發明的上課？為啥都不變通一下呢？一節節可多麼無聊啊！要是下節語文課玩游戲多好呀！」我對著課程表嘆息著。突然，一聲活潑的音樂響了起來。「不好，要上課了！」我連忙胡亂地整理著語文書。上課好一會兒了，老師還沒來，學習委員去了好幾次，都回來了，臉上還帶著詭異的微笑。我們看在眼裡，爭先恐後地當起了「記者」：「有什麼新聞嗎」「老師為何至今不來」「老師在干什麼？」學習委員搖頭不語。我們正急，老師便來了。我們狠狠地瞪了學習委員一下，轉過去聽老師講課。只見老師用粉筆在黑板上寫下三個大字：玩游戲。我們都用疑惑不解卻興奮的眼神看著老師。老師不慌不忙地說：「同學們上了那麼久的課肯定覺得無聊吧！我們這節課就來玩一個傳話游戲！」接著，她頓了頓嗓子，又說：「游戲規則是……「。

游戲開始了，我們二小組和一小組同時進行。汪林和陽潔茹（他們是每組的第一個）一起跨大步走上了講台，各抽了一張紙。看了看，又急急忙忙地跑回去了。汪林將手捲成了喇叭狀，董思琪連忙將耳朵貼在」喇叭「

上，似懂非懂，依次往後傳話。我是二小組的最後一個。當我還不知口令是什麼時，同桌劉欣玥已站了起來：「黑化肥會發揮。」我才站了起來：「我是老鼠。」同學們一陣爆笑：「老鼠陳瑞你好」「哈哈哈哈哈！」「笑死我了！「羅老師宣布：「一小組獲勝，二小組要傳的是：老鼠遇老虎！「

雖然傳話游戲我們失敗了，但我卻收獲了比勝利更重要的東西。

有趣的游戲四年級作文 篇2

今天上午做完作業後，我和妹妹玩了一個很有趣的游戲，名字叫」找寶「。

找寶開始了，先由我藏東西，妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里，我先把一個娃娃藏在床底下，然後叫妹妹去找，妹妹找了好長時間也沒找到，她嘟著嘴，垂頭喪氣地說：」哥哥，你還是告訴我吧，到底藏在哪裡?「我就告訴了妹妹，她一下子就找到了。輪到我找東西了，我也先躲在奶奶的房間里，妹妹藏娃娃，等她藏好了，我就去找，我找啊找，東瞅瞅，西看看，就是找不到，這下妹妹正野滾可神氣了，脊磨她哈哈大笑地說：」我把她藏在沙發里呢!「於是，我就到沙發里去找，仍舊找不到，妹妹騙我，我就跑過去要抓妹妹，妹妹一邊跑，一邊笑得更厲害了，一把關住門，咦!娃娃居然在門後面，被我找到了，我高興地手舞足蹈起來。

我拿著娃娃開心極了，妹妹也打開門出來，我把娃娃扔向她，她也扔過來，我們互相扔著，笑著，開心極了。

有趣的游戲四年級作文 篇3

今天的體育課上，老師帶我們玩搶板凳游戲，這個游戲的規則是，請五名同學上去參加游戲，在老師用東西停止敲桌子的一順間，沒有搶到板凳的一個同學淘汰，並且還要模仿一個動物，或是唱首歌。第一局是五個同學搶四把椅子，以此類推，減到同學剩二個，凳子剩一個為止。

開始游戲了，全班立刻緊張了起來，同學們有的瞪大眼睛，有的伸長脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時，我也瞪大眼睛仔細看，台上的同學看起來緊張極了，只見他們有的盯著椅子，有的做好准備，還有的在緊張的發抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來，只見這五位同學眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳，老師敲桌子的速度開始加快，而他們必須要繞著板凳跑的速度加快，老師的速度慢他們也要慢，有的同學差點要坐到上面了。這時，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個男同學沒搶到板凳，表演了節目後遺憾的，走下台。

就這樣第二局，第三局，我們搶板凳游戲，基本上每個同學都能上去體驗，搶的我們忘記的下課，忘記了放學，同學們個個還想著玩這種游戲，最後游戲在一片歡樂聲中結束了。

有趣的游戲四年級作文 篇4

今天，我們玩了一個游戲，叫有趣的連句游戲。老師先說了一下游戲規則：在三張紙上分別寫誰？在什麼地方？干什麼？老師要叫五個同學上來寫。同學們都爭先恐後，最終叫了我和另外四個同學。老師說：「不能給別人看！」於是，我們各自分散在五個角落。

我先在老師的桌子上寫了「姐姐」，發現幾十雙眼睛全盯著我看，我心想：這可不行，我寫的決不能被別人看見！於是，我便趴在地上寫了一個「在廁所里」，發現還是有好多同學跑下座位來偷看，我立刻用手捂住了紙條，連忙在最後一張紙條上寫了「玩魔術」。趕緊把三張紙條重疊起來交給了老師，然後興沖沖的跑回了座位，心想，這回你們看不著了。剛回到座位，有個同學就問我：「你寫了什麼？」我秘密的說：「不告訴你。」他只好不問了。

緊接著，老師把「誰」的分成一堆，把「在什麼地方」分成一堆，把「干什麼」分成一堆。然後，打亂順序。老師說：「請幾個同學上來拿。」同學們更興奮了。

第一個同學興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張，剛拿起來，他就忍不住樂了。此時，我已經迫不及待想知道他到底抽了什麼令人哈哈大笑的句子。只見他笑眯眯地說：「姐姐在廁所里抓老鼠。」同學們像沸騰的開水炸開了鍋。我的眼淚也不禁流了下來。心想，這也太不合情理了吧！我看見有的同學笑得直跺腳，有的捧腹大笑，還有的掩口而笑。那位同學嘴裡一邊又說了一遍那句話，高高興興地下了台。在歡聲笑語中結束了這堂課。

這節課不僅玩了，還讓我懂得了：在寫作文時，事件的敘述要合情合理，否則會鬧出大笑話。

有趣的游戲四年級作文 篇5

今天老師上課時帶來了一張紙條。我們正想問老師干什麼，沒想到老師搶先一步說問我們：「你們想知道這是干什麼的嗎？」我們齊聲回答道：「不知道。」老師又問：「你們喜歡玩游戲嗎？」我們異口同聲地回答道：「喜歡！」於是老師說：「那麼這節課我們來玩拼句游戲。」聽到老師說後，同學們有的大聲歡呼，有的高興得手舞足蹈，有的趴在桌子上還沒來得及反應，而我就屬於第三種。

老師分給我們每一張小紙條，並分配任務道：「小明寫『誰』，小花寫『在哪裡』……」我被分配到寫「怎麼樣」。我冥思苦想，仍然想不出該寫什麼。於是乾脆就寫了「傷心地」。這時老師收紙條，老師將紙條連起來居然是：「小胖在地球傷心的游泳。」「哈哈哈……」我們笑得前翻後仰，太好笑了，我笑的眼淚都流出來了。後來我們又玩了幾輪，出現了更好笑的句子：「盲人在月球上忘恩負義地扭屁股。」「小肥仔在地球傷心的游泳。」……一句句好笑的句子橫空而出，整個教室都笑瘋了。

可沒過多久就下課了，老師讓我們寫了一篇《有趣的拼句游戲》的作文，我們一聽立即拿起筆來寫起來。

這個游戲真好玩！

有趣的游戲四年級作文 篇6

今天下午，老師組織我們巨人作文班的同學做了個游戲，名叫「對著干」。聽到老師說這個名字時，課堂上同學們馬上七嘴八舌議論起來：「怎麼？要跟老師對著干嗎？這誰敢呀！」老師很快說出了游戲規則：「『對著干』其實就是老師說一個動作，同學們要馬上做出相反的動作，做錯就罰下場。」

同學們都用期待的目光盯著老師。只聽老師一聲令下：「舉起你的左手！」同學們唰地一下，全都把右手舉起來。接著老師又說：「同學都坐好了。」大部分同學都站起來了，一小部分同學沒反應過來，無可奈何被罰下場了。老師一看我們大部分同學都特別機靈，便說：「我可要出個難一些的了啊！用左手摸右耳朵，右手摸左大腿。」這時好些同學開始手忙腳亂，亂擺亂放了，做錯的同學就笑著走下場。此時老師笑說：「大家都開心吧。請你們哈哈大笑。」教室里的笑聲馬上停了下來，有的同學開始愁眉苦臉，有的面部表情痛苦不堪，有的甚至失聲痛哭起來，這時，老師突然大聲說：「你們這么難過，就大聲哭出來吧。」沒想到，同學們反應還挺快，教室里立刻笑聲一片，有的抿嘴微笑，有的放聲大笑，還有的笑得前仰後合，教室里笑聲此起彼伏，當然了，又有幾個沒做對的.同學被淘汰出局。接著，老師要求我們做的就越來越難，做錯的同學多了起來，沒辦法，只好不情願地接受「懲罰」——下場。最後只剩下六個人了，其中還有我哦，厲害吧！老師接著又設了幾個圈套，都沒能難住我們，最後老師宣布：「今天這六位同學獲得這個游戲的勝利！」教室里頓時響起了噼哩叭啦的掌聲，我們六個同學也特別開心。

今天這個游戲使我有了很大的收獲：一個小小的游戲不僅能讓人感受快樂，結交朋友，而且還鍛煉了我們的反應能力和應變能力。我很喜歡這個游戲，因為它真是太有趣了。

有趣的游戲四年級作文 篇7

今天中午，龔老師說：「今天我們來做游戲吧。」我們說：「好呀！」

龔老師說：「我們來做第一個游戲，老鷹捉小雞。」龔老師問：「誰願意當雞媽媽？」龔老師的話剛說完，同學們都搶著說：「我來！」我真幸運，龔老師喊了我當雞媽媽。後來，龔老師又選好了小雞和老鷹。她說：「游戲現在開始。」

於是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽後面躲來躲去，我拚命地保護小雞們。游戲結束後，龔老師問：「你們覺得這個游戲哪裡有趣？」有的同學說：「雞媽媽有趣。」有的同學說：「小雞有趣。」還有的同學說：「老鷹有趣。」

龔老師說：「我們來做第二個游戲，畫鼻子。」龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋，腦袋上有頭發、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子。龔老師說：「我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子，你們看我把鼻子畫在什麼地方了。」第一次龔老師把鼻子畫在了臉上，第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說：「這個游戲哪裡有趣？」我們一起說：「鼻子畫錯了地方很好笑。」

我覺得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。

有趣的游戲四年級作文 篇8

今天，我們合唱團來了三個特別的嘉賓，因為我們在8月下旬要去參加一場特別的盛會。這三個嘉賓分別是晚會的導演符導、以及兩位老師。

老師先聆聽了我們的兩首歌，一首《歌聲與微笑》，一首《茲尕多哩尕多》，我們演唱的十分投入，聲音明亮清澈，像小溪潺潺的流水聲，流入老師嘉賓們的心扉。

唱完之後，老師們談了一下，給李老師和我們都提了一點意見，之後就走了。老師先讓我們把剛才符導說不足的地方改進了後，就和我們起了碰球的游戲，這個游戲主要是考驗個人的反應能力的，老師是0球，然後我們報數，你是幾號就是幾球，我是38球，游戲規則是不能碰前後左右的球，也不能碰同組的球，誰要是慢了一拍或者是我碰了你之後你再碰回我，都算輸。

有趣的游戲開始了，老師先說：「我的0球碰8球。」

8球同學立刻說：「我的8球碰52球。」

「我的52球碰35球。」

「我的35球碰28球。」

「我的28球碰…」

「哈哈，輸了！」

……

每組的底分是一千分。第一局下來，我們第一組有六位同學輸了，扣去六百分，還剩四百分。二組也是四百分，三組九百分，四組八百分。第二輪，大家都不甘示弱，紛紛齊心協力攻擊三組，結果三組被打得落花流水，這一輪只得了三百分，我們一組得了八百分，加上上一輪的四百分，我們的總分是一千二百分。我們的了第一，我們很興奮，不過我感到有點遺憾，因為這兩輪中沒有一個同學來碰我的球，我只是看著其他的同學碰來碰去，好不樂乎。

「碰球」真是一個既有趣，又能考驗個人的反應能力的游戲。

有趣的游戲四年級作文 篇9

「哈哈哈哈……」這個歡笑聲是從哪裡傳來的呢？噢！原來是吳老師組織了一個小游戲，是什麼呢？嘻嘻！告訴你們這一個游戲名叫「猜成語」，同學們正舉著小手叫老師請我們呢！

這一個游戲的規則是：老師請幾個同學，在我們的背上貼了一個成語，然後，我們每個同學都要保護自己背上的成語不被對方看見，同時要想方設法去看到對方的成語，誰背上的成語被喊了出來誰就輸了。

我和同學們舉起小手，老師請了我和陳檳、妍欣，老師在我們的背上貼了一個成語。我和陳檳、妍欣一起追著趕著努力想看到對方的成語，沒有人敢停下來，忽然，妍欣停下了腳步，我伸了伸脖子，往妍欣背後看去，看到了一個字「大」。我趕快思考，哪些成語是「大」字開頭的？難道……難道是「大吃一驚」？我忙把這個詞喊了出來！哈哈，果然被我猜對了。妍欣用不服輸的眼神盯了我一眼，但我的心裡美滋滋的。這時，我看陳檳不注意，忙伸了一下長脖，想看陳檳後背的成語，卻被陳檳發現了，她連連後退，大家都在為我喊：「陳霖，加油！陳霖，加油！」我打起了精神向陳檳進攻，我們圍著一張桌子轉圈跑，我伸了伸脖子，終於看到了貼在陳檳背上的成語了，禁不住開心地大喊：「一心一意。」陳檳也輸了，同學們異口同聲地說：「陳霖贏了。」

這一個游戲不但讓我認識了成語，而且也讓我獲得了快樂。

『柒』 玩游戲寫作文50個字

1. 寫玩游戲還要有動作的作文 50字

我在場地上跑來跑去，一邊活動著筋骨，一邊盤算著如何進攻。突然，我一個急轉身，猛地撲向「小雞」。可「雞媽媽」反應真快，它馬上張開「翅膀」，用身子擋住了我的去路。接著，我又連續發動了幾次進攻。但每次都被「雞媽媽」那有力的「翅膀」給擋住了。我撲向哪裡，「雞媽媽」就擋在哪裡。「小雞」們一個拉著一個的衣服，跟在「雞媽媽」的身後，左躲右躲，閃來閃去，我怎麼也抓不著。看著他們「囂張」的樣子，我真有點急紅了眼。

眼看只剩下兩次進攻的機會了，我反而冷靜了下來。我裝著氣喘吁吁的樣子，一邊喊著「完了，完了」，一邊趁「雞媽媽」不備，一個「惡狼撲食」的動作，從「雞媽媽」的「翅膀」底下鑽了過去。幾個「小雞」一見這陣勢，頓時慌了手腳，它們離開「雞媽媽」，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……

「啊！我勝利啦，勝利啦」！我一邊跑著，一邊叫著，心裡感到了從未有過的喜悅。今天玩得可真是太開心啦！

參考參考吧，採納

2. 我最喜歡的游戲作文50字

今天老師組織我們做了一個非常有趣的游戲---《擊鼓傳花》。老師先講了游戲的規則和要領。 游戲開始了。只見老師把一朵紅花遞給了一個同學，然後背過身去敲鼓，紅花隨著鼓點，在同學們的手中飛舞著，時而左，時而右。同學們歡呼著，高叫著。突然，鼓聲停了。紅花落在了成張浩的手中。只見他扭扭捏捏地走上講台，從老師手中的紙條中抽了一張。也許算他倒霉，他抽著了一張最難的節目---表演小品。平時不愛說話的他，這下可為難了。老師說："你既然不會演，那就給大家鞠個躬，表示一下譴意"。於是，他便給我們鞠了個躬。

第二次，花兒落在了膽大的楊洋手中，只見他大步跨上講台，迅速的抽了一張紙條。可當他看到紙條上寫的跳舞時，像變了個人似的，怎麼也不肯跳舞。沒辦法，我們只好讓他下去。接下來的幾位同學都順利通過了。

當我們玩得正高興的時候，下課鈴響了。游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。留給了我們難忘的回憶。

3. 和小夥伴玩游戲的作文50字

今天中午回到家有幾個小夥伴找我玩，我和小夥伴下了樓，想來想去不知玩什麼，我說：「我們玩過家家吧！」小夥伴們都拍手叫好，我們來到一個沙堆就開始玩了，我找到一個鏟子用沙子做了一個圓，想用這個做一個寶石蛋糕，我又找來一些漂亮的小石子放到「蛋糕」的上面，我用一些彩色的紙包在「蛋糕」的上面，看上去像是彩色的果醬，為了讓我的「蛋糕」再漂亮一些，我又對它裝飾了一下，過了一會終於大功告成了，小夥伴們看到我做的「寶石蛋糕」都對我贊不絕口，我心裡開心極了。

然後我們又開始玩老鷹捉小雞了，我是老鷹，萬益彤是雞媽媽，，其餘的人都當小雞，雞媽媽揮起大翅膀來保護自己的孩子，像極了威武的勇士，不過我可不怕他，我在不停的尋找著機會，我先趁機媽媽不注意抓住小雞，經過我的不懈努力終於抓到了小雞，其餘的小雞們也只好舉手投降了。

童年就是這樣，小小的游戲也會讓我們如痴如醉，玩到捨不得回家。..原來簡單的事物中也會有說不盡的美好啊。

4. 作文寫我小時候玩過的游戲五十字左右

每一個人都有童年，因為有游戲，就有歡樂，童年是一定充滿歡聲笑語的；因為有游戲，就有愉悅，童年一定是充滿五顏六色的。在游戲中成長，生活更加多姿多彩。游戲同時啟迪著我的心靈。

我比較喜歡玩電子游戲，盡管老師怎戚橋悄么強調不允許進電子游戲廳，但由於我家當時沒有地電腦，所以我開明的爸媽也就允許我去玩（哈哈，羨慕吧！）。

我玩游戲第一是為了過癮，玩起來百玩不厭，無論是什麼「機槍大戰」，還是「拳皇」，或者是什麼「三國演義」，都是打打殺殺的游戲，這原因就是為了出氣（也是玩游戲的第二原因）。在學校里受同學XXX之氣，一下發泄了，課桌上的「三八線」是她的「幫凶」，因消粗為我常常超線，那就免不了「皮肉之苦」。我想罵她打她，但是就怕有失男子漢的紳士風度，還有就是怕她使出殺手鐧——打小報告。

同學YY有事無事就在背後罵我，我也不客氣，大不了「應戰」，他就使出「排山倒海」，我還沒來得及出手，他又使出一招「天馬流星拳」。我玩電子游戲時沒殺死一個兵，就好像出了一口氣，過了一分癮，憋在肚子里的怒氣就在一瞬間爆發，消了一大半，心情也舒暢了許多。第三玩游戲可以「掙錢」，在那有一台搖幣機，在那也很容易地賺高渣到現金噢。

不僅是我小時候玩游戲，我的好多朋友的童年都是在游戲里度過的呢！

游戲，伴我們成長；游戲，見證我們成長。與游戲相伴的童年才叫金色童年，才會豐富

5. 玩游戲的樂趣和收獲的作文 50字

希望對你有幫助

今天，媽媽帶我去參觀中國濕地博物館。經過了一條長長的走廊，我們來到了博物館的大廳，大廳主要介紹了一些濕地的基本知識和世界經典的濕地。再往裡走，是介紹中國的濕地。當我來到青海三江源濕地時，一台游戲機激發了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕，屏幕上出現了一副亂了套的山水畫，我一下拼這里，一下拼那裡，還沒拼好時間就到了。但是我不服輸，繼續一遍又一遍地拼。當拼圖終於完成的時候，一副美麗的圖畫展現在我的面前：湛藍的天空上飄著潔白的雲朵；一隻只金雕在天空中自由翱翔；遠處的山丘時高時低，若隱若現，就像錢塘江的潮水；一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤旋在華夏土地。接下來我還玩了智力問答，找茬，連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得很開心，而且還讓我知道了很多知識。原來，濕地具有涵養水源，凈化水質，調節氣候等作用；是許多野生動植物的棲息地，還可以美化環境，對我們人類很重要。

朋友們，一起來吧！一起來玩游戲！讓我們在游戲中尋找更多的樂趣，探索更多的奧秘！

望採納

6. 日記, 我喜歡的游戲五十字

我最喜歡的游戲就玩成語接龍。

游戲規則是下一個成語的字頭接上一個成語的字尾。如：萬事如意--意義非凡。

成語中不可以用諧音字，四個成語為一輪。游戲開始了，媽媽先出題目：東奔西走，我接：走馬看花，花紅柳綠，妹妹脫口而出，沒想到她才上幼兒園中班也能說出成語，我們大家高興的笑起來，我也不甘示弱也來了個搶答：綠草如意。

第一輪爸爸沒回答上就結束了。接著我們開始了第二輪、第三輪。

空前絕後-後起之秀-秀色可餐-餐風沐雨。我們你搶我答，玩的不亦樂乎，也常常因為某個成語回答的古怪，我們笑的都直不起腰來。

這個游戲不僅能增加我們的反應能力和記憶能力，還能積累成語.增加詞彙。.。

7. 三年級作文 我喜歡的游戲不少以50個字作文

每個人都有自己最熟悉的地方，我最熟悉的地方就是我們小區的花園。

我們小區的花園非常漂亮，在一年四季里它有著不同的迷人景色。

在春天裡整個花園被綠色包圍，遍地是剛剛發芽的又嫩又綠的小草，花兒綻開它美麗的美麗的笑臉，好像要向人們訴說什麼.原本乾枯的樹枝也吐露出一縷縷新綠。

到了夏天小花園成了人們避暑納涼的好去處，我們小孩子在樹下玩起了各種屬於我們的小游戲.大人們在石桌上品茶下棋.晚上，這里成了小區里老年人的娛樂中心，她們自發的在花園的空地上跳健身舞，遠看她們手中的花扇上下翻飛，象一群蝴蝶在花園中嬉戲.看到她們滿臉的笑容那麼燦爛，我們小孩子也忍不住在一旁學著跳起來。

秋天裡小花園的顏色是金黃的， 花呀，草呀，樹呀都變黃了，我們就去把各種樹葉採集來製作成標本，大家可開心了。

『捌』 我的小小世界好玩嗎 我的小小世界玩法簡介

期待已久的手游我的小小世界即將登陸九游，這款手機游戲吸引了大批玩家的關注，有很多粉絲都在問九游小編我的小小世界好玩嗎？我的小小世界值不值得玩？現在就為大家來簡單分析下，看看這款游戲的玩法特點和游戲劇情介紹。
1、我的小小世界簡要評析：
我的小小世界是一款手上的休閑益智類的游戲，在我的小小世界中你可以體驗到非常偶去的沙盒游戲體驗哦，而且我的小小世界在創作、村莊、以及多種建築功能游戲體驗來說還是很不錯的，喜歡的小夥伴快來西西我的小小世界專區下載吧！
2、我的小小世界圖片欣賞：
通過上面的游戲介紹和圖片，可能大家對我的小小世界有大致的了解了，不過這么游戲要怎麼樣才能搶先體驗到呢？不用擔心，目前九遊客戶端已經開通了測試提醒了，通過在九游APP中搜索「我的小小世界」，點擊右邊的【訂閱】或者是【開測提醒】，訂閱游戲就不會錯過最先的下載機會了咯！
下載九游APP訂閱我的小小世界>>>>>>

『玖』 適合幼兒園玩的小游戲

適合幼兒園玩的小游戲

適合幼兒園玩的小游戲，幼兒園的游戲有很多,有在室內的也有在室外的。多玩游戲,不僅能夠讓孩子的身心愉悅,還能夠讓他得到鍛煉，那麼， 以下分享適合幼兒園玩的小游戲

適合幼兒園玩的小游戲1

一、點名游戲

1. 打電話(適用於中小班)

（老師）XXX，你在哪？

（幼兒）X老師，我在這！

2. 說水果

老師點名，幼兒說一種喜歡的水果。

3. 我喜歡

老師點名，幼兒說出自己喜歡的玩具或者動畫片等。

4. 小動物

老師點名，幼兒模仿自己喜歡的動物叫聲。

二、餐後散步游戲

1. 小動物走路

老師帶領幼兒模仿各種動物走路，如「小貓走路靜悄悄」「大象甩著長鼻子重重走」等。老師要控制幼兒運動量不要過大。

2. 聽信號游戲

（1）老師規定某一動作，幼兒做相應的動作。

如：（老師）「我是一個大巨人」，幼兒模仿巨人走路，雙手上舉，腳跟踮起。

（老師）「我是一個小矮人」，幼兒半蹲，模仿矮人走路。

（2）老師規定某一動作，幼兒作相反的動作。

如：（老師）我站著——（幼兒）我蹲著；我向前走——我向後走；我向左走——我向右走；我快點走——我慢點走。

老師發揮想像，創編出幼兒喜歡的游戲情境，效果更好。

3. 我是一輛車

玩法：

（首先學會中班上學期的一首歌曲《我是一輛車》）幼兒四散在老師周圍，唱著（或者說歌詞）歌曲和老師一起模仿騎自行車和開小汽車，當唱到（或說到）「我是一列小火車」時，幼兒迅速搭肩膀，變成一列或者兩列火車。

4. 貓捉老鼠

玩法：

第一步：幼兒說兒歌「小老鼠，上燈台，偷油吃，下不來，叫媽媽，媽不在，嘰里咕嚕滾下來。」模仿老鼠走路，轉圈等動作；

第二步：老師扮演黑貓警長，說兒歌「黑貓警長，黑貓警長，喵、喵、喵（五指撐開，先出左手再出右手）開著警車，開著警車，嘀、嘀、嘀（伸出大拇指，先了左手再出右手）小小老鼠，小小老鼠，哪裡逃（三指並攏做小老鼠狀，先出左手再出右手）一槍一個，一槍一個，啪啪啪（嘴巴模仿槍聲音三聲）；

第三句開始，老師做捉老鼠的動作，幼兒進行躲藏游戲；

第四句老師瞄準一些老鼠，幼兒做相應喜歡的動作。

提示：

老師制定出規則，控制幼兒的活動強度：如小老鼠最機靈了，逃跑時動作要輕，不能讓警長聽到你的叫聲，如果小老鼠找到地方藏起來（可以原地站好），黑貓警長就不會抓住他或者打中他。

三、課間自控力培養游戲

幼兒課間休息時經常躁動，導致參加集體活動時也非常興奮，老師在這兩個時間段，採用一些小游戲，能夠很好的培養幼兒的有意注意，逐漸學會控制自己的身體動作，感受到游戲帶來的樂趣。

學會傾聽(適用於中小班)

老師可選擇幼兒熟悉的名稱，如動物、水果等，讓幼兒記住某個特定的名稱後，來控制自己的行為。

例如：

當幼兒聽到「小叮當」時，就必須把小手放到膝蓋上，等待老師開展活動，老師可以說出多個詞彙，讓幼兒辨別，以增加活動的趣味性。

適合幼兒園玩的小游戲2

幼兒體能訓練方法

在幼兒時期，除了對寶寶要進行智力訓練，靈活度的訓練，家長還要對幼兒的體能進行訓練。因為各個時期的幼兒有不同的活動能力，要想幼兒能正常的發育，發展，做出相應階段的活動，就要求幼兒必須有一個良好的體能，這樣才能保證孩子健康，正常的發育。幼兒體能的發展是促進身體各個系統正常發育的基礎。

體能訓練主要是指人體各個器官所具備的能力，在身體素質方麵包括：速度，力量，敏捷，柔韌，協調，耐力等等，另外還有跑、跳、走、投擲等運動技能。每個時期的幼兒體能發展是不同，我們要根據不同時期的特點，幫助幼兒進行訓練。下面我們來看看專家的介紹：

1、2歲的幼兒已經能獨立的完成很多基本動作了，但是對於細節動作和協調性還不是很好。比如上樓較笨，手指的配合性不是很好。這個時期的家長就要多讓孩子鍛煉細小的動作和配合能力。

2、3歲的幼兒身體動作比之前協調了，好動，活潑是這個時期的特點。在上下樓的時候，很多孩子還只會一隻腳一隻腳的前進，這個時候家長要鍛煉孩子的分開協作能力，要鼓勵孩子模仿大人的上下樓的運動。

3、4歲的幼兒對於細節動作已經沒問題了。可以自己穿衣服，扣扣子等等，自己獨立的完成生活中的部分活動，他們的體力也有了一定的增加。家長可以多帶著孩子去戶外遊玩，多走路和跑步，增強孩子的體質，另外還可以教孩子使用工具製作剪貼。

4、再稍大一些的孩子在細節和協調能力都沒有問題後，他們的一些運動速度和活動已經可以與大人一同進行了。這時候家長可以嘗試著讓孩子參與一些具有安全性的適合孩子的活動，增加孩子的活動能力和體能鍛煉。

幼兒在體能訓練的時候，只要重點是促進姿勢與動作的發展與成熟，這就要求家長在對幼兒進行體能訓練不能操之過急，要待幼兒身體基礎抗重力肌肉群建立之後才能循序漸進的開始。幼兒體能訓練只要是為幼兒提供知覺動作經驗，為生理成長和功能的發展打下堅實的基礎。所以家長要積極的幫助幼兒進行訓練。

幼兒體能訓練玩的游戲

1、就不讓你下來——頂氣球游戲

父子倆可用手頂氣球，即你向上拍一下我向上拍一下，輪流拍就頂起來了，不能讓氣球掉到地上，否則就輸了!為了增加花樣，可換成用手背頂，用拳頭頂，最後換成用腦袋頂氣球，這時可不能用手幫忙哦!誰沒頂起來，使它落地就輸了!

2、扔炸葯包好爽——扔枕頭游戲

寶寶把枕頭當炸葯包向對方扔過去，爸爸要快速躲閃。扔的一方使出全身力氣扔，躲閃的.一方如果被打中，就要作投降狀，一場戰爭就結束了。兩人再互換角色玩。玩的時候，可以在床上玩，也可以各自在床的兩邊，時站時蹲，把床當作屏障以保護自己不被對方枕頭擊中。

適合幼兒園玩的小游戲3

數青蛙

游戲規則：口訣N只青蛙跳進水中N個撲通，從座中任何一人開始，每人念兩字，依次一隻青蛙跳進水中撲通兩只青蛙循環下去，有幾只青蛙就撲通幾聲，到了九隻的時候可以重新開始。說錯或者跟不上節奏者受罰，很簡單的游戲，就是有人對不上記不住反應慢。

心口不一007

第一個人叫0和一個在座者的名字，被叫的再叫0和另一個在座者的名字，第二個被叫者叫7和第三個被叫者的名字，一旦聽到第三個被叫者的名字後，他左右的兩個人要在最短時間內做出反應，可以揮揮手或模擬撫摩第三個被叫者，讓他帶點兒眾星拱月的自豪感。

反應慢的人只能服輸。之所以說它心口不一，因為最後那一關要考驗的其實並不是被叫者，而是被叫者身邊的兩個人。至於過程中任何人有什麼不恰當的舉動，都應判作錯誤而懲罰他們。游戲的最大樂趣除了最後那一關，還有過程中的互相叫嚷，氣氛相當熱烈，牽涉面也相當廣。更有上海話的7和吃很是相像，第三個被叫者時常得忍受一些虛擬的咬嚙。

另外一種說法：007 007pia~啊!邊說邊點個別人，被pia的人，他的相鄰兩個人要喊啊同時舉起雙手說錯做錯受罰。

再另外一種：由開始一人發音0隨聲任指一人，那人隨即亦發音0再任指另外一人，第三個人則發音7，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者不發音不作任何動作，但中槍者旁邊左右兩人則要發啊的聲音，而揚手作投降狀，出錯者飲!

真心話大冒險

第2個和第3個都可以加上真心話大冒險。不過，要注意把握一個度。作者在火車上玩，結果被懲罰去找列車員要簽名，還得感謝他的辛苦勞動。

猜牙簽

由一個人在手中握著N根牙簽，這個N小於等於桌上的人數，也可以沒有，然後請大家猜他手中的牙簽數。每個人猜的數目必須是不一樣的哦。誰說對了，誰就喝酒，要是沒有人說對(比如他手上沒有，而人人都猜了一個數字)，拿著牙簽的人就喝酒。

開火車

在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：北京的火車就要開。大家一起問：往哪開?你說：上海開。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：上海的火車就要開。然後大家一起問：往哪開?再由這個人選擇另外的游戲對象，說：往某某地方開。如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

『拾』 我的小小世界下架了嗎

我的小小世界下架了。《小小世界》是一款奇幻、領土擴充類游戲，該游戲2022年11月下架，明數該激悉首游戲桌游因為違規問題陸岩導致下架了，所以是不再賣了。