跆拳道的小游戲
1. 上次看到有人在玩PSP,就是那種有很多種模式的小游戲~!求解釋
大眾的爽快~~也叫大家的狂歡節 絕對是那個 有中文版 巴士閉叢和多玩都有下載的
裡面有用吸塵器吸灰塵的。。。切蔬菜的 排列書籍序號的 還有拳擊 賽車 士兵在地圖上打小坦克的
玩的時候記得把系統語言改成繁體中文再進入,否則你下了中文版的進去還是英文版 = =b
下面這幾句來自網路~~~~~~~
SCEJ的新作《大家的狂歡節》集合了12種不同類型的小游戲,包括跆虧態鉛銷好拳道、網球、賽車、拳擊等運動。就製作人員的話來說,本作是就算沒有時間,只要3分鍾就能玩得高興的游戲。
2. 跆拳道課程查詢怎麼做
如何查詢跆拳道會員編號
中國跆協網
中國跆拳道證書怎樣查詢到
1、在來瀏覽器上輸入網路的網自址打開網路,在網路輸入框中輸入「世界跆拳道聯盟官網」,點「網虛拆絡一下」按鈕。
怎樣上好跆拳道課
1、如果全是新生的話:(1)先花十多分鍾跑跑步活動開(可以改成做做游戲)
(版2)再花一個小時講權品勢或者腿法
(3)最後十多分鍾就練練素質
2、如果有老生的話:(1)先花十多分鍾活動開(也可以做做游戲)
(2)然後再花四十多分鍾吧,教教腿法
(3)再用個半小時的樣子打打實戰,很重要的,免得到時候上場不敢出腿!
(4)最後還是要練練簡單的素質,比如仰卧起坐、蹲起跳什麼的
然後在一周里大概練一次左右的全面素質,多跑跑,如果人夠的話也亂粗可以分成兩隊踢踢足球!
我每天都是這樣練的,我覺得很好玩,隊上的氣氛也很好,每天都有不少的收獲!成績也不錯哦!其實我建議你把時間再加長點,最好有個兩小時以上,再用這加的時間多鞏固一下腿法!
祝你成功哦!
跆拳道館全年班的課程怎麼安排啊
首先要看你的跆拳道館,是開在什麼地方?面向的學員是哪些對象?
如果是面向社會的,那應該白天是要開課的.
然後如果是面向大學裡面的學生,那就最好和我們道館一樣,都是下午3:30到5:30是給小學生,中學生,那些小孩子的跆拳道培訓.
下午6:30以後,是給成人還有大學生,高中生的開設的泰拳散打課程.
如果是專門面向暑假期間的中小學生,最好是分別上午,下午都開設課程.跟我師父的武館一樣.主要是面向的暑假裡面的孩紙.
跆拳道怎麼按排課程的
跆拳道的知識和禮儀是你自己查閱資料和在課堂上教練一點點講的。
流程嘛就是准備內活動。熱身跑步。韌帶容。腿法。基本動作。左後就是品勢或者實戰。最後體能。大致的就是這樣。
1周3次最適宜。但人最好每天鍛煉半小時。。要看實際情況。
跆拳道證書怎麼查
1.在瀏覽器上輸入網路的網址打開網路,在網路輸入框中輸入「世界跆拳道聯盟官回網」,點「百答度一下」按鈕。
跆拳道如何查詢證書
跆拳道分為十級九段四品,共十一種顏色。
10級為白帶:表示空白,根本沒有跆拳道知識,意味著入門階段。
9級為白帶加黃杠:表示介於白帶和黃帶之間的水平,意味著初步接觸開始入門。
8級為黃帶:表示大地,草木在大地生根發芽,意味著學習基礎階段。
7級為黃帶加綠杠:表示介於黃帶與綠帶之間的水平,練習者的技術在不斷上升。
6級為綠帶:表示草木,成長中的綠色草木,意味著技術的進步階段。
5級為綠帶加藍杠:表示由綠帶向藍帶的過渡帶,練習者的水平處於綠帶與藍帶之間。
4級為藍帶:表示藍天,草木向著藍天茁壯成長,意味著進度達到相當高的階段。
3級為藍帶加紅杠:表示練習者的水平比藍帶略高,比紅帶略低,介於藍帶與紅帶之間。
2級為紅帶:表示危險,已具備相當的威力,意味著克制自我以及告誡對手。
1級為紅帶加黑杠:表示經過長時間系統的訓練,練習者已修完1級以前的全部課程,開始由紅帶向黑帶過渡。
黑帶:表示白色的對立,相對白色技術已經熟練,意味著黑暗中也能發揮自身能力。
黑帶以上:
黑帶(1段 / 1品)必修:高嘩譽鎮麗,升級年資:1年,年齡:15歲或以上,以下者為1品;
黑帶(2段 / 2品)必修:金剛,升級年資:1年,年齡:16歲或以上,以下者為2品;
黑帶(3段 / 3品)必修:太白,升級年資:2年,年齡:18歲或以上,以下者為3品;
黑帶(4段) 必修:平原,升級年資:3年,年齡:25歲或以上,以下但年滿20歲者為4品;
黑帶(5段)必修:地跆,升級年資:4年,年齡:30歲或以上;
黑帶(6段) 必修:天拳,升級年資:5年,年齡:36歲或以上;
黑帶(7段)必修:漢水,升級年資:6年,年齡:43歲或以上;
黑帶(8段) 必修:一如,升級年資:8年,年齡:51歲或以上;
黑帶(9段) 由特別組織評核,在跆拳道有重大貢獻者,升級年資:9年,年齡:60周歲或以上者(如韓國黑帶九段李奎珩大師)。
求幼兒園跆拳道教學的流程 准備活動 基本課程
3-6歲的小盆友一般上課開始和成人差不多,都是做些活動關節的動作,頭部繞環,腰部繞環,擴胸,俯仰,手腕腳腕的活動等。游戲熱身比如青蛙跳、兔子跳、單腿跳、折返跑、追逐跑之類的。孩子們跑出汗後坐在地上安靜一下,然後開始壓腿,只要輕微的壓一壓就可以了,不用要求過高。壓腿過後就開始步型、步法、拳法、腿法、套路等的練習,基本上每節課練習3-5個動作,最後做一些游戲活躍下氣氛,就可以下課了。整個課程中間休息3-4次,每次休息後再開始練習前要通過一些小游戲調動孩子的積極性,這樣課程就能很好的進行下去了。
成人跆拳道課程怎麼安排
道:對自己精神和修養的修煉 ITF和WTF的區別: ITF比較傳統,意義上更接近武術,在實戰中,講求力量和攻擊結果。 WTF比較迎合時尚,為了比賽而舍棄了很多
如何教跆拳道
你要先了解學生學到什麼層度,哪個是班上練最好的學生或是老大;
如果你是理論強就多講少做,如果你厲害就先做示範鎮住他們,
水平一
跆拳道知識禮儀,基本的拳法步法,專項素質
了解基本的跆拳道知識禮儀,掌握基本的拳法步法,發展專項的柔韌性與力量等素質,提高學習興趣及良好的尊重他人的品質
水平二
跆拳道知識禮儀,太極一章基本動作,專項素質
掌握太極一章動作及基本的攻防動作,能自主組合,發展相關的專項素質,培養良好的禮儀素養和愛國主義精神
水平三
跆拳道知識禮儀,太極二章基本動作,固定靶練習,專項素質
掌握太極二章動作,體驗動作,初步具有對自我動作評估能力,發展相關專項素質,培養素養,健全人格素質,培養愛國主義精神
二、制定相關教學計劃及時數
各項教學計劃是認真執行和完成教學內容的依據,要根據教學總目標來制定。在對跆拳道運動的開發上不僅僅局限於課堂教學中的運用,而將項目開發運用到課間活動和學風文化建設上,並將其確立為校本課程內容之一。(我們已將跆拳道教學納入學校課程安排,每學期安排18課時)。
三、教學步驟
跆拳道中的每一個技術動作都是獨立的,具有獨立的動作規格、攻防特點和組合規律。因此,在教學過程中,為了提高教學效果,必須遵循一定的步驟和規律,根據動作的規格特點、運動形式、進攻用法及組合規律,逐步而全面地掌握每一個技術動作。從初學到熟練掌握動作,一般需要四個步驟:
1.建立感性認識
首先,利用示範圖片、影像使學生對所學動作有一個感性認識,讓學生大腦中有一個基本印象,並知道動作名稱。
2.學習分解動作
在學生已有印象的基礎上,模仿並學習每個動作的分解動作,了解動作的規格和要求,通過教師的分解教學,掌握動作的每一個環節。
3.完整動作
在已經掌握了分解動作後,教師要用正常的節奏、速度連貫地完成動作,使學生能按要求完成動作。
4.鞏固運用
經過反復練習,學生要將掌握的動作逐步進行鞏固。這個階段對練習要有明確要求。在跆拳道教學中經常採用的教學方法有如下幾種:
(1)語言法
講解學習方法,講解要生動形象,精簡扼要,通俗易懂,富有啟發性,同時要注意講解的層次和時機。講解的內容一般有以下幾點:
①講解動作名稱,解釋動作名稱時,可以把武術動作相似但名稱不同的術語進行比較,加深學生對動作名稱的理解,以便熟記並能拓展知識面,培養興趣。
②講解動作的方法,講解動作的起始點、路線、發力、力點等。
③講解動作用法,簡單介紹動作的攻防作用,激發興趣,活躍課堂氣氛。
④講解動作的要領和要點,使學生易接受。
⑤講解動作的節奏,學生學習動作不易連貫、協調,所以要注意輕重、快慢之分。
⑥講解動作易犯的錯誤。
⑦講解動作的練習方法。
(2)口令教學法,包括教學口令、術語口令與提示性口令。
(3)直觀法,包括示範教學和電化教學。
(4)完整與分散教學法。
(5)練習法,包括個人練習、分組練習和集體練習。
3. 跆拳道課好玩有趣的熱身方法
跆拳道課好玩有趣的熱身方法很多:
主要有做熱身運動時,做做小游戲,適當用時下流行的舞蹈來代替枯燥的腿腳活動,這樣可以鍛煉學員的反應、身體靈活性;
做出拳和踢腿動作時,可以適當讓學員對立而站,相互做個小比賽,看誰的動作快,贏了可以做個小小的激勵;
也可以讓學員分成幾組,做跑步小比賽,在比賽中加入些跆拳道的動作,勝者可以免做俯卧撐之類;
利用游戲可以增加學習的興趣,也可起到鍛煉學員反應速度、靈活性、趣味性。
4. 適合小朋友的趣味課程
4歲小朋友適合報幾門興趣課程
為了讓孩子從小就有一技之長,長大之後才華出眾,許多家長都會為孩子選擇一些興趣班,那麼4歲的孩子適合學些什麼呢?
一是學畫畫,培養想像力;二是學下棋,培養邏輯思考力;三是學樂器,提升審美,開發大腦;四是學舞蹈,塑造形體增氣質;五是學輪滑,促進運動潛能發展;六是學籃球,增強抵抗力和自信心;七是學跆拳道,讓身體到精神都得到修煉。
七 從身體到精神的修煉,學學跆拳道
跆拳道也是男孩子比較喜歡的運動,跆拳道學習有固定的步法、腿法,入門相對容易,孩子通過學習,可以達到不同的級別,能獲得成就感。跆拳道一方面是身體的鍛煉,各種踢腿、拉伸和手臂配合,可以鍛煉孩子身體的柔韌性和協調性;另一方面,跆拳道是一種講究「精神」的運動,可以培養孩子勇於進取的精神和堅韌不拔的意志。
天賦需要去發現,更需要挖掘,所以,家長可以多讓孩子嘗試,在嘗試的過程中發現孩子的天賦所在,一旦發現孩子感興趣,也非常有天賦的興趣點,就要專心付出,堅持努力,盡能力做到最好。
給說幾個益智趣味的小問題,我想用於課前跟孩子的互動!
小明家有一群羊,爸爸又買了一群回來,問小明家一共有幾群羊?
一個桌子4個角,鋸掉一個還剩幾個?
兩個兒子,兩個爸爸,共分三個蘋果,怎麼分?
希望能幫到你,看來你是一個幼師啊。祝你工作順利。
小學生趣味親子活動都有哪些游戲
我也在收集關於這方面的游戲,目前整理了一些,希望對你有益,花樣跳繩、你來比我來猜、背靠背運球、水球大戰(氣球注水)、趣味拔河、踩氣球、大樹與松鼠、穿越雷區(一人蒙眼,一人指揮通過障礙)、 偷菜(根據蔬菜的特性描述猜出是哪種蔬菜)
有哪些小游戲適合在課堂中(低年級)帶孩子玩用來調節課堂氣氛。
游戲1:照鏡子
只需請幾組人上台 , 一個人當照鏡子的人 , 另一個人當鏡子 , 當鏡子的那個人要學照鏡子的人的動作。
游戲2:雙人運球
二人一組,面對面,雙手互搭對方的雙肩,用額頭共同頂住一隻排球。主持人發令後,用側身路的方法 , 從起點跑出 , 至對面標志物後繞過返回 , 將球傳給下一對人做 , 方法同前。看哪小隊完成任務又快又好。 還可以討論:如何協調配合,才能減少失誤取得勝利?
適合孩子的趣味運動項目有哪些
一、貼鼻子
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。
規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
二、我的寶寶在哪裡
准備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
三、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自此沒輪己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者
四、踩氣球
准備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
五、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
六、揪尾巴
准備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名森信家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的 *** 上掛一條尾巴,聽到口令後開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
七、兩人三足
准備:繩子若干
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
八、推小車
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬察巧,看誰先到為勝。
九、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝
求:講給小朋友的趣味知識
小學生趣味知識萬花筒
買本吧內
//club.heima/show_topic.aspx?forumid=24161&topicid=403959
自己看看也行容
孩子有點好動,想給他報個興趣班,那種可以鍛煉小朋友定力的課程有哪些
美術,可以培養孩子安靜的思維與創作
適合二年級小朋友的趣味語文
趣味的意思是指:使人感到愉快,能引起興趣的特徵。語文就是語言文字的理解和運用。而趣味語文則是指,語文的知識通過有趣、多樣、形式各異的題型展現給孩子,培養孩子對語文的學習興趣。
隨著新課程的不斷改革和深入,我們學習語文的目的是為了滿足交流的需要,彼此之間通過言語了解對方的想法、心思,從而產生共鳴的效果。
然而,由於應試教育的存在,學生的分數成了老師的命根子,成了家長評價孩子全面發展的門檻,成績優秀者皆大歡喜,成績一塌糊塗則遭到白眼乃至訓斥。分數也成了孩子每天好好學習、勤奮努力的目標和方向。從大的范圍而言,考試本來是檢測學生語文水平的一種良好手段,但現在的「分數」已經成了一種束縛學生思維、約束學生行為、影響學生思維發散的繩索。
在平常的學習中,學生既可以通過多種形式培養對語文的學習興趣,又可以在語文的趣味學習中提高應試能力而提高語文學習成績。趣味語文的形式多樣、類型豐富多彩,比如繞口令、識字歌、詞句甚至古詩詞接龍、快樂歇後語、疊羅漢猜字謎等等,這些題型的出現和存在,激發了學生對語文學習的強烈願望和興趣。
本人致力於為家長、老師和學生分享小學至中學的資料,供大家學習和參考。以下為大家分享了小學二年級下冊趣味語文練習題,願大家都能認真對待每一處知識,培養對語文的學習興趣,提高語文的學習興趣。
5. 最經典的晚會主持人小游戲「篇」
最經典的晚會主持人小游戲大全「匯總篇」
以下是我為大家提供的《晚會主持人小游戲》匯總篇,僅供參考!
1. 手腳站立:
團隊游戲
游戲:每三人一組,分為4個組。共12人
主持人從簡到難:六手三腳、三手三腳、三手兩腳、兩手兩腳、一手兩腳、一手一腳。
2. 速配 :
請2個男生和女生上台。
環節:速配的男女轉身,面對舞台。主持人請在場所有單身的觀眾站起來,開始問速配者:你想找的人:問題為:年齡在多少上下?身高上下,收入上下、是否要戴眼鏡的(主要根據現場剩下的人員情況提問)
3. 你演我猜
(分為四組,每組兩人)
環節:兩人一組,一人面對觀眾一人背對觀眾。一人表演描述,(不能說到所說的詞,否則判失敗)一人猜測他表演的是什麼?
體育:跆拳道射箭摔跤舉重跳高鉛球排球乒乓球
家居:沙發燈泡空調風扇菜刀微波爐衣櫃窗簾
蔬菜:豆腐芹菜茼蒿茄子茭白四季豆南瓜冬瓜
水果:香蕉菠蘿草莓榴槤西瓜蛇果葡萄水蜜桃
4. 站報紙
人數:分為5組,每組2個人。
站立時間:5秒
活動流程:整張報紙,撕掉一半,再撕去一半,最後堅持五秒者勝利。
5. 蒙眼作畫
所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。
教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?(教具:眼罩,紙,筆)
6. 猜五官
1、兩人面對面
2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:「這是哪裡?」
3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
7. 扮時鍾
游戲規則:
1、在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型,分別將時鍾的刻度標識出來;
2、找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鍾的指針)在時鍾前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鍾模型);
3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰
4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
點評:
1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行,可以活躍氣氛。
2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲,同時可以訓練人的反應能力。
8. 循環相剋令
用具:無
人數:兩人
方法:令詞為「獵人、狗熊、槍」,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
興奮點:這個游戲的樂趣在於雙方的動作大,非常滑稽
缺點:只是兩個人的游戲
9. 幸運大白鯊
用具:幸運大白鯊
人數:兩人
方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然後按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點:適合男孩女孩一起玩,對於膽小的女孩子來說比較驚險。
缺點:首先你要先去買一個「大白鯊」,雖然價錢不貴
10. 官兵捉賊
用具:分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙
人數:4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字,猜錯的要罰,有猜到「官」字的人決定如何懲罰,由抽到「兵」字的人執行。
興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制
缺點:人數不易過多。
11. 拍七令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
缺點:無
12. 心臟病
用具:無
人數:越多越好
方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的`人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最後拍上去的人是輸家。
興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊塗。
缺點,對桌子不利
13. 開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」大家一起問:「往哪開?」你說:「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:「上海的火車就要開。」然後大家一起問:「往哪開?」再由這個人選擇另外的游戲對象,說:「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目傳情。
缺點:無
14. 銜紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。
要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。
15. 瞎子背瘸子
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當「瞎子」,用紗巾蒙住眼睛,女生扮「瘸子」,為「瞎子」指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
16. 踩汽球
目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。
要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
17. 踏板運水接力
(共48人)
1、隊員:每隊男女各6人共計12人,分三個小組進行接力,每小組須配置2男2女;
2、比賽流程:
1)預備:每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側;每組4位協作隊員各端水一盆
2)裁判宣布」開始」,各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中,右手端協作隊員遞過來的水盆,左手搭前一位隊員的左肩(最前面一位隊員除外)前行;
3)到達終點,將水盆中的水倒入本隊的水桶後,按原方式原路返回;
4)返回起點,隊員雙腳離開踏板,水盆交協作隊員打水;
5)下一組開始;
6)最後十秒,裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!
3、規則:
1)比賽時間10分鍾,以運送水的多少決出名次;
2)打水可以由協作隊員進行,但協作隊員必須是隊員,非隊員不能提供任何協助;
3)終點倒水除本人或本小組其它隊員協助外,其它人員不能提供任何協助;
4)倒水時可以雙腳離開踏板;
5)終點踏板掉頭時,可以用手協助掉頭,但位置應與掉頭前大體相當;
6)2男2女一組,男女隊員前後踏板位置不作限制;
7)中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續前進;
8)某隊如果第三組完成後仍有時間,可由12個隊員中的任意四位隊員(仍需2男2女)繼續,直至10分鍾時間結束裁判鳴鑼收兵;
4、獎勵:獎勵第一名,其它隊獲鼓勵獎
5、道具:踏板4副;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點,4個裝滿水的放起點,1個裝滿水的在起點處備用);小塑料盆16個;中塑料桶一個(加水備用);秒錶一個,鼓一個;鑼一面;
18. 挑水接力(共16人)
1、隊員:每隊男女各2人共計4人;
2、比賽流程:
1)預備:扁擔一根放置第一位隊員身旁;二位協作隊員各提起一桶水(此時不能掛上扁擔);一位協作隊員拿紅綢一根准備;
2)裁判宣布」開始」,各隊拿紅綢的協作隊員迅速將紅綢繞在第一位隊員的腰上並扎緊後(要求挑水隊員原地轉若干圈將紅綢繞到盡頭後扎緊),拿起扁擔挑起水出發;
3)過橋;;
4)到達終點,將水倒入本隊的水桶中後,按原方式原路返回(返回時可以不上橋,但需挑起水桶);
5)返回起點,解開捆在腰上的紅綢後,交下一位隊員繼續,直至第四位隊員;
6)最後十秒,裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!
3、規則:
1)時間10分鍾,以運送水的多少決出名次;
2)隊員順序為:第一位隊員男性,第二位隊員女性,第三位隊員男性,第四位隊員女性,如第一輪完成後仍有時間,須按第一輪的男女順序繼續接力,直至10分鍾時間結束裁判鳴鑼收兵;
3)打水及捆綢可以由協作隊員進行,但協作隊員必須是本隊隊員,非隊員不能提供任何協助;
4)隊員過橋時不許掉下,否則需從橋頭重新上橋;
5)中途倒地,可以爬起後繼續;若倒地後水已倒掉,可以返回起點盛水後重來;
4、獎勵:獎勵第一名,其它隊獲鼓勵獎
5、道具:小橋一座(預先安裝);扁擔4根;挑水小塑料桶8個;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點,4個裝滿水的放起點,1個裝滿水的在起點處備用);中塑料桶一個(加水備用);秒錶一個,鼓一個;鑼一面;紅綢4根(每根長5米)。
19. 歌詞曲目大反串
用一首歌的曲調去唱另一首歌的歌詞,唱得好的勝出。
20. 成語接龍
根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
21. 唱歌挑錯
唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,並能唱出正確的歌詞,更正次數多者勝。
22. 跳竹竿舞
四組一起輪流跳,夾到腳者淘汰,堅持到最後剩餘人數多者取勝。
23. 雙人頂氣球接力
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。
24. 用指定的表情
、曲調與感情演繹指定的一首歌,唱得好者勝出。
25. 大西瓜、小西瓜
,喝啤酒
同組人排成一列,從第一人開始,喊「大西瓜」的同時用手比劃小西瓜,第二人喊「小西瓜」的同時比劃大西瓜,如此接下去,錯的人多扣的分也多,最後得分多者勝出。
26. 鑽竹竿
各組列隊鑽過竹竿,手不能觸地,身體後仰鑽過竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿從高向低調整,到最後竹竿最低的一組勝出。
27. 每個人准備份新年小禮物,
放在大大的紙箱子里(外面貼上主題宣傳紙);每人上來抽禮物,互相認識禮物的主人,擁抱獻上新年的祝福.人越多效果越好--領導包好1200元的信封摻雜其中;產生意外驚喜.
我每年都做,個人感覺氛圍熱烈,而且,新老同事有個親近的機會,來年互相協調工作的時候明顯的比一般人親近.
6. 跆拳道怎麼活躍氣氛
問題一:如何教跆拳道? 你要先了解學生學到什麼層度,哪個是班上練最好的學生或是老大;
如果你是理論強就多講少做,如果你厲害就先做示範鎮住他們,
水平一
跆拳道知識禮儀,基本的拳法步法,專項素質和仿念
了解基本的跆拳道知識禮儀,掌握基本的拳法步法,發展專項的柔韌性與力量等素質,提高學習興趣及良好的尊重他人的品質
水平二
跆拳道知識禮儀,太極一章基本動作,專項素質
掌握太極一章動作及基本的攻防動作,能自主組合,發展相關的專項素質,培養良好的禮儀素養和愛國主義精神
水平三
跆拳道知識禮儀,太極二章基本動作,固定靶練習,專項素質
掌握太極二章動作,體驗動作,初步具有對自我動作評估能力,發展相關專項素質,培養素養,健全人格素質,培養愛國主義精神
二、制定相關教學計劃及時數
各項教學計劃是認真執行和完成教學內容的依據,要根據教學總目標來制定。在對跆拳道運動的開發上不僅僅局限於課堂教學中的運用,而將項目開發運用到課間活動和學風文化建設上,並將其確立為校本課程內容之一。(我們已將跆拳道教學納入學校課程安排,每學期安排18課時)。
三、教學步驟
跆拳道中的每一個技術動作都是獨立的,具有獨立的動作規格、攻防特點和組合規律。因此,在教學過程中,為了提高教學效果,必須遵循一定的步驟和規律,根據動作的規格特點、運動形式、進攻用法及組合規律,逐步而全面地掌握每一個技術動作。從初學到熟練掌握動作,一般需要四個步驟:
1.建立感性認識
首先,利用示範圖片、影像使學生對所學動作有一個感性認識,讓學生大腦中有一個基本印象,並知道動作名稱。
2.學習分解動作
在學生已有印象的基礎上,模仿並學習每個動作的分解動作,了解動作的規格和要求,通過教師的分解教學,掌握動作的每一個環節。
3.完整動作
在已經掌握了分解動作後,教師要用正常的節奏、速度連貫地完成動作,使學生能按要求完成動作。
4.鞏固運用
經過反復練習,學生要喚困將掌握的動作逐步進行鞏固。這個階段對練習要有明確要求。在跆拳道教學中經常採用的教學方法有如下幾種:
(1)語言法
講解學習方法,講解要生動形象,精簡扼要,通俗易懂,富有啟發性,同時要注意講解的層次和時機。講解的內容一般有以下幾點:
①講解動作名稱,解釋動作名稱時,可以把武術動作相似但名稱不同的術語進行比較,加深學生對動作名稱的理解,以便熟記並能拓展知識面,培養興趣。
②講解動作的方法,講解動作的起始點、路線、發力、力點等。
③講解動作用法,簡單介紹動作的攻防作用,激發興趣,活躍課堂氣氛。
④講解動作的要領和要點,使學生易接受。
⑤講解動作的節奏,學生學習動作不易連貫、協調,所以要注意輕重、快慢之分。
⑥講解動作易犯的錯誤。
⑦講解動作的練習方法。
(2)口令教學法,包括教學口令、術語口令與提示性口令。
(3)直觀法,包括示範教學和電化教學。
(4)完整與分散教學法。
(5)練習法,包括個人練習、分組練習和集體練習。...>>
問題二:跆拳道二人演出的方案(詳細) 也就那幾分鍾演出嘛。
熱身,等上台。額,我不知道你會什麼動作。個人覺得空翻系的動作最受歡迎。不過不知道你們館有練不。我就給個簡單的方案吧。
我不贊成2個人打品勢,第一太無聊拉,幾乎給小孩子打還差不多。你可以選擇下剛開始玩些連招。2個人分別從左,右邊用助跑騰空側踢出場。要同時哦,這樣觀賞性大點。之後轉到觀眾那邊踢連招腿法。橫踢+旋風踢。大鏈接著下一個,橫踢+跳前踢。旋風踢+後踢(藍紅帶應該沒學後旋吧,學了的話用後旋最好)。刺拳+直拳+旋風踢+旋風踢。刺拳+擺拳+高位側踢。這些都很簡單,僅供參考,其實連招自己結合所學的連起來做就可以拉。之後可以兩個人設置下對打,用華麗的動作打鬥,例如:B騰後側踢攻擊A,A後腿,用騰空動作或者旋轉動作還擊,B倒地,再站起來再打,可以打久點,也可以打快點。看你時間自己安排。不過因為只有2個人,對打很耗體力,如果表演時間不長可以不選擇對打。之後可以破木板,我每次表演都會破木板,因為破木板歡呼聲最大。什麼舞台小不能破板- -。沒可能,再小的舞台也可以破。破木板的話最好選擇用騰空系動作破,例如跳前踢,技術好的話破2米的板不成問題。反正手到的位置,就能踢到拉。過障礙騰空側踢等等。
這是最簡單的了,你現在藍紅,應該難不到你。
音樂我經常用:final countdown
問題三:跆拳道第一堂課怎麼上阿,在大學社團里,先要開頭講一些注意事項,社團發展什麼的,具體怎麼說呢?? 跆拳道第一課首先讓學員們認識跆拳道,知道他的精髓,跆拳道的文化,光說這些學員們的興趣可能已經減半了,還有就是讓他們親身體驗下跆拳道,讓其興趣更加的濃厚,
問題四:當跆拳道助教要注意什麼,學什麼啊 規范動作 禮儀 多學學如何教學 跟唬教練多學學活躍課堂氣氛
健身培育這方面 要有輕重之分 有很多人練跆拳道為的是健身 或者競技 目的不一樣
要著重分開 這樣才能服眾
問題五:求幼兒園跆拳道教學的流程 准備活動 基本課程 3-6歲的小盆友一般上課開始和成人差不多,都是做些活動關節的動作,頭部繞環,腰部繞環,擴胸,俯仰,手腕腳腕的活動等。游戲熱身比如青蛙跳、兔子跳、單腿跳、折返跑、追逐跑之類的。孩子們跑出汗後坐在地上安靜一下,然後開始壓腿,只要輕微的壓一壓就可以了,不用要求過高。壓腿過後就開始步型、步法、拳法、腿法、套路等的練習,基本上每節課練習3-5個動作,最後做一些游戲活躍下氣氛,就可以下課了。整個課程中間休息3-4次,每次休息後再開始練習前要通過一些小游戲調動孩子的積極性,這樣課程就能很好的進行下去了。
問題六:高懸賞!!!!! 如何寫跆拳道總結(要好一點的) 100分 跆拳道社工作總結
時光飛逝,一轉眼又到了緊張的期末備考階段,回首這一個學期,大家都收獲甚多。在整個學期中,大家都積極參加訓練,整個社團氣氛融洽,充滿了歡聲笑語。我們社團在這個學期中舉辦了很多精彩紛呈的活動,都已圓滿落幕並獲得了會員的一致好評,當然其中也有一些不足之處,有待改進和完善。我們將從以下幾個方面來回顧我們社團的工作:
一、招生方面
一般來說,一個社團需要新鮮血液的加入才能保持它旺盛的生命力,因此,這個學期初的招生工作是我們社團的重中之重。在招生前,宣傳工作是至關重要的,它在一定程度上決定了是否能在新生中擴大社團的知名度,吸引更多的人加入,在這一方面我們做了比較充分的准備:我們繪制了宣傳海報,設置在食堂門口還有校西門,這些人流量較大的地方以便引起大家的注意;特地開設了咨詢站,設立專門人員通過簡訊和電話的方式和新生進行交流,解答他們關於社團的疑惑,讓他們詳細清楚的了解我們的社團並產生希望加入的意願。從最後統計的咨詢人數來看,跆拳道已經逐漸成為大學生喜愛的體育運動之一,因此我們心跆社成了那些愛好者接觸和交流跆拳道的平台,大受歡迎。
9月24日下午招新當天,我們社團選取了有利的地理位置,派出了幹事進行招新事宜的安排和宣傳,場面十分火爆。雖然當天天氣炎熱,但是來我們台前咨詢的同學絡繹不絕。我們的工作人員細致的回答同學提出的各種問題,並且鼓動那些對跆拳道有興趣的同學加入我們這個集體。大家在辛苦的同時也很高興有這么多青春的面孔加入到我們的大家庭中,為我們的社團增添新的活力。此後在招新大會上,我們給新加入的會員們發放了社團資料並再次說明了社團的宗旨和這個學期的訓練安排,以保證每個會員都能積極參加平日的訓練。
當天晚上,我們對那些有意願成為社團幹事為社團服務的新生進行了面試。新生先自由選擇自己想進入的部門,再接受我們的面試,此次面試很嚴格,對新生來說一種跳戰更是一次鍛煉自己的機會。大家都表現的從容淡定,回答都比較令人滿意,由此本學期社團的骨幹團體正式確立,大家都以自己的熱情,認真負責地完成社團的工作。
二、訓練方面
訓練是我們社團最重要的內容也是我們的核心所在,本學期的訓練和上學期的相似,在大家的空餘時間盡可能多的安排訓練時間,以滿足廣大社員的要求。
此次訓練包括每周二、四、五下午及周日上午的訓練(後期周五下午因為人少而取消)和每周日、一、二、四晚上的三個集訓隊的訓練以及周四晚和周日下午的STARTEAM的訓練。
經過一個學期的對平時處員參加跆拳道訓練的觀察,我們可以看到每周二及周日是參加訓練的新生人數最多的,其餘兩次訓練時間因為有些會員要上課所以訓練人員相對來說比較少,這是在預料之中的。在本學期我們仍舊安排了一些助教指導並和大家一起訓練,並且由獲得黑帶的大三學長作為教練來授課,這不僅體現了我們社團的專業程度,而且保證了學員系統的學習跆拳道。在這期間,無論是教練、助教還是新生都認真刻苦,力爭做到最後,繼承和發揚了跆拳道的精神。雖然訓練很艱苦,但仍有很多同學堅持了下來,我想對於他們來說這是一次鍛煉自己意志力和耐力很好的機會。在本學期末的腰帶考試中,有10名新生順利通過了考帶,晉級為黃帶,這是很值得慶賀的事,不論對社團也好,對他們個人也好都是一次新的飛躍,一種振奮人心的鼓舞,為他們以後再接再厲打下堅實的基礎。
作為我們社團的特色,在本學期品勢、道操、特訓三個集訓隊都進行了招新。在常規訓練之外,隊員們從特訓中獲得了更多有關跆拳道的知識。這有助於他們對跆拳道的認識和加深對跆拳道的理解。同時由老生組成的STARTEAM進行了重......>>
問題七:如何打敗一個經常打架的跆拳道紅帶? 呵呵,業余跆拳道實戰時沒幾個用腿法,都是亂打的. 只要你拚命恐怕誰也不是對手吧.打沙袋是丹方法但不要過分.堅持幾個月或幾年,你拳頭肯定牛.最好去醫院檢查一下.普通情況一般過幾天就沒事了
問題八:大學上課老師非要讓才藝展示,只會跆拳道算不算才藝展示??? 怎麼不行,跆拳道打出個樣子來也是相當有范兒的,很賺人氣,展示一下個人獨特才藝有助於讓同學更加了解你,更好地融入班集體,老師也喜歡活潑的學生。
問題九:練跆拳道時放什麼歌讓學員熱血沸騰好 德國戰車進行曲或德國戰歌
7. 跆拳道熱身訓練的小游戲
我以前玩過的 說一下
1,所有人手拉手圍成一個圈,後退到胳膊拉直,然後找2個人開始追,前面那個人跑累了可以站在靜止的其他人身前,然後被站的就要跑,如果追人的追到,就換人追,這個游戲叫貼人。
貼人可以練習爆發力,反應力,瞬間轉彎,旋轉改變行進方向,不足之處,要把握全場,不要拖太長時間,避免有的學生游戲結束都沒跑,跑不熱對壓腿有影響。不過一般只有一部分人能跑熱。
2,抓魚,大家都散開,2個人手拉手成為一個小組,開始抓人,這個小組行動要一致才能同步運動,捉到人了,這個人就加入這個小組手拉手,繼續捉。直到捉到完。這個練習協調性,指揮性,抓和跑的都很樂趣。
這兩個游戲不難,避免奔跑中摔傷,扭傷,避免跑太急撞角落,撞道具等,注意安全,強調一下。
帶動運動積極性,注意好安全,抓到沒關系,熱身游戲嘛,多輪換,多參與采有意思
另外,我覺得踢腳靶,就是個很好的游戲,只要能帶動方式節奏,使用音樂都可以。口號要短促有力,響亮大氣
還有轉老鼠洞,還有分兩組 一組出一個人,去蒙對方一個人的眼睛,讓自己組出來一個人打一下被蒙眼的人,讓其猜測是誰,錯了歸自己組所有,對了就給人家一個人。
8. 跆拳道訓練前如何熱身最好
跆拳道訓練前如何熱身最好
在進行跆拳道訓練之前,熱身運動是必要的,這樣就能使人體的肌肉、關節、骨骼、韌帶等達到一定的溫度和潤滑度,預防損傷,發揮其效率。
跆拳道熱身運動同其他激烈運動的熱身一樣,包括頸部運動、臀部運動、壓腿運動等,具體的熱身方法如下:
跆拳道訓練前如何熱身最好
跆拳道熱身運動1、頸部運動:
【預備姿勢】並步站立,腳後跟並攏,兩手自然下垂。
【動作方法】
①左腳向左跨步,略與肩同寬,兩手叉腰,頭向左轉。
②頭向右轉。
③向前低頭。
④向後仰頭。從順時針方向做360度的旋轉,然後換方向重復一遍動作。
⑤收勢。左腳向右腳並攏,兩手自然下垂。
【要點】頸部放鬆,盡量動作到位,速度中速。
跆拳道熱身運動2、臂部運動:
【預備姿勢】開步站立,略與肩同寬,兩臂直臂上舉。
【動作方法】左臂向前、向下、向後,右臂向後、向下、向前,同時於身體兩側劃立圓繞環。
【要點】兩臂放鬆,臂伸直,分別劃立圓,向上掄臂時貼近耳,向下掄臂時要貼近腿。
跆拳道熱身運動3、擴胸運動:
【預備姿勢】兩腳並步站立,兩手自然下垂。
【動作方法】①左腳向左跨步,略與肩同寬,兩手(拳或掌)胸前直臂平舉。
②兩臂向兩側分開,將胸擴展。
【要點】展胸,臂伸直。
跆拳道熱身運動4、腰部運動:
【預備姿勢】並步站立,兩手自然下垂。
【動作方法】
①兩手從兩側上舉於頭上方,手指交叉,直臂上舉,手心向上,眼視前方。
②上體前俯,直腿,兩手盡量觸地。
③兩手鬆開,抱住跟腱部位,逐漸使胸部盡量貼近腿部,持續一事實上的時間再起立成預備姿勢。
【要點】兩腿挺膝巧戚冊伸直,挺胸、塌腰、收髖,盡量俯腰,並向前折轉。
跆拳道熱身運動5、壓腿運動:
【預備姿勢】側對一定高度的`物體(如木凳、體操杠等),右腿支撐、腳尖稍外撇,左腳舉起,腳跟擱在支撐點上,腳尖勾起,踝關孝宏節緊屈;右臂上舉,右掌置於胸前。
【動作方法】上體向左側壓振。練習時,左右腿交替進行。
【要點】直腿,立腰,展髖。身體成側面。
另外,跆拳道的熱身運動還需進行拉筋訓練,訓練身體的柔軟度。
在進行跆拳道熱身伸展運動時要注意以下幾點:
1.當伸展部位感到痛、不仔凳穩定或麻痹便應減少伸展幅度2.伸展要保持平衡,前後左右都要兼顧
3.動作要維持約15-30秒
4.做伸展運動之前需要將身體加溫
5.拉緊肌肉時需呼氣
6.伸展時,焦點應放在肌肉上,而非關節上。
在兒童跆拳道的教學方面,因為孩子與成人之間的差別,可進行一些熱身的小游戲,在玩鬧中達到跆拳道訓練前的熱身目的。
;9. 誰知道關於大頭妹的小游戲
大頭妹換裝4
類別:休閑類 - 換裝得分:人氣:459563 下載:2070
大頭妹換裝
類別:休閑類 - 換裝得分:人氣:372026 下載:1544
大頭妹換裝3
類別:休閑類 - 換裝得分:人氣:416542 下載:1969
大頭妹的美妙人生2
類別:休閑類 - 生活得分:人氣:1113068 下載:7648
幫大頭妹贏王國
類別:休閑類 - 互動得分:人氣:454458 下載:2321
大頭妹做蛋糕
類別:休閑類 - 生活得分:人氣:1167171 下載:6273
大頭妹的美妙人生[薦]
類別:休閑類 - 互動得分:人氣:1031828 下載:7899
大頭妹找鑰匙[薦]
類別:休閑類 - 互動得分:人氣:720425 下載:6086
大頭妹的公主夢
類別:休閑類 - 互動得分:人氣:412917 下載:1880
開心游樂場
類別: - 休閑類得分:人氣:473457 下載:1609
大頭妹練跆拳道
類別: - 敏捷類得分:人氣:176424 下載:863
大頭妹的房間
類別:休閑類 - 互動得分:人氣:439370 下載:3003
飛天大頭妹
類別:兒童類 - 敏捷得分:人氣:213757 下載:1220
大頭妹換裝2
類別:休閑類 - 換裝得分:人氣:227611 下載:1098
大頭妹化妝
類別:休閑類 - 化妝換裝得分:人氣:232135 下載:2772
大頭橋悶妹下一百層
類別:敏捷類 - 動作得分:人氣:145981 下載:902
大頭妹的跟斗雲
類別:敏捷類 - 動作得分:人氣:112005 下載:692
大頭妹打鐵
類別: - 敏捷類得分:人氣:218827 下載:958
大頭妹賽跑
類別:專輯類 - 雙人得分:人氣:402082 下載:2418
大頭妹男友送傘
類別:兒童類 - 敏捷得分:人氣:379692 下載:1342
大頭妹放風箏
類別:敏捷類 - 吃東西得分:人氣:71339 下載:629
大頭妹吃草莓
類別:敏捷類 - 吃豆豆得分:人氣:215816 下載:1190
大頭妹和姐姐采草莓
類別:休閑類 - 換裝得分:人氣:518887 下載:2497
花痴大頭妹
類別:兒童類 - 敏捷得分:人氣:227623 下載:896
大頭妹和姐姐學跆拳道
類別:休閑類 - 換裝得分:人氣:268554 下載:1019
大頭妹做料理[薦]
類別:休閑類 - 生活得分:人氣:759676 下載:2517
大頭妹模擬教師
類別:休閑類 - 互動得分:人氣:299618 下載:1489
大頭妹和姐姐扮公主
類別:休閑類 - 換裝得分:人氣:414742 下載:1516
大頭埋羨妹漢堡師父
類別:休閑類 - 生活得分:人氣:216175 下載:1242
大頭妹開發廊[薦]
類別:休閑類 - 發型設計得分:人氣:527424 下載:3005
大頭妹的小男友
類別:休閑類 - 換裝得分:人氣:256272 下載:998
大頭妹數數
類別:兒童類 - 學習類得分:人氣:109973 下載:彎消拍735
大頭妹上課貪玩
類別:兒童類 - 敏捷得分:人氣:261573 下載:1288
大頭妹潛水
類別:策略類 - 冒險得分:人氣:107784 下載:677
大頭妹做清潔工
類別:兒童類 - 敏捷得分:人氣:176273 下載:979
大頭妹與猴子
類別:兒童類 - 敏捷得分:人氣:91897 下載:712
課間十分鍾
類別:敏捷類 - 格鬥得分:人氣:182202 下載:835
大頭妹賀聖誕
類別:休閑類 - 互動得分:人氣:137717 下載:1062
大頭妹擠地鐵
類別: - 敏捷類得分:人氣:279827 下載:998
大頭妹的情書
類別:兒童類 - 敏捷得分:人氣:294581 下載:1071
穿衣比賽
類別:兒童類 - 敏捷得分:人氣:369140 下載:1615
大頭妹跳格子
類別:兒童類 - 敏捷得分:人氣:160498 下載:852