與眼睛的戶外游戲大全
Ⅰ 兒童有哪些能在戶外的游戲
1、螺旋游戲
大家拉著手圍成一個圈。一個人放開身邊一個人的手,拖著這條人鏈轉圈圍。第二個放手的人留在原地不動。然後人鏈圍著這個不動的人轉圈。這樣,人們會繞得越來越緊最後變成一個卷。要解開這個卷,最好的辦法就是中間的人往向反的方向轉,別的人要拉著手跟著他。
2、叫號游戲
首先給每個人編上號。然後選一個人把球扔上天並喊出一個數字。如果喊的是1號,那麼1號就要接住這個球,然後再喊下一個號碼。
如果他沒有接到球,他就要喊「別動」,然後邁三大步想辦法用球打中一個人的腰部。如果他打中了,那他就加一分,然後再叫一個新的號碼。如果他沒打中,那他就扣一分。再把球扔向天空繼續玩。
3、站隊游戲
大家分成幾個組。閉上眼睛或者閉上嘴。然後,按照身高、生日或者姓名筆畫站隊。
嚴肅點,嚴肅點
大家分成兩組,面對面站成兩排。給第一組的人一分鍾逗第二組的人笑。可以做鬼臉、做動作還可以取笑別人,但是不能碰對方。然後互換角色,第二組的人逗第一組的人笑。誰笑了,就要離開隊伍。幾個回合以後,哪個組留下的人多哪個組贏。
4、偷小棍游戲
這個游戲需要一些小棍,可以用畫筆代替。首先把場地分成兩部分,畫好線。在每一邊的後方各放5根以上的小棍。選一個角落當監獄。把人分成兩組,各站在自己的那邊。
游戲的目的就是在不被抓到的情況下偷走對方的小棍。選手一過中線就有可能被抓進監獄。只有他的同伴碰一下他的手才能救他。哪個隊把對方所有的小棍都偷過來,並救出了自己所有的隊員,他們就贏了。
5、暹羅足球
這個游戲跟一般的足球差不多。唯一不同的時就是它是一個兩人三足的足球游戲。兩個人要從腳踝處綁在一起。為了增加游戲的變化性,還可以多加一個球,這樣會更好玩。
6、看你怎麼寫名字
先把一張紙帖在牆上。首先,拿一隻鉛筆面向那張紙站定。然後左腿打轉。邊轉邊在紙上寫自己的名字。這個游戲有點難,你要好好努力喲。
7、安靜的雕像
這個游戲是十個以上的男孩兒玩的。首先大家要跑向一個指定的地點,誰最後一個到誰就要扮演安靜的雕像。然後,其他人要組成一個狹長的甬道,讓安靜的雕像從中間穿過。當他經過的時候,他要大聲地喊出:「我是安靜的雕像,我來了。一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙。看誰最堅強。」
每個人都要保持安靜,而且不能笑。但是如果雕像沒看到他們的時候,他們可以互相拍打肩膀和後背。如果雕像發現誰笑了或者動了,這個游戲就結束了。
8、大蛇蛻皮
首先,大家要站成直直的一列。每個人都要伸出右手搖晃好像在跟某人握手,還要從胯下向後伸出左手搖晃,好像在跟後面的某人握手。然後,隊尾的人躺下,其他人依次跟著躺下。當所有人都躺下了以後,第一個人要站起來,經過每一個人一直走向隊尾,直到「大蛇蛻下皮來」為止。
9、走私販游戲
首先把所有人分成兩隊。一隊當紅幫,一隊當藍幫。然後,紅幫在他們的老窩稍事休息,這時藍幫要在他們的場地里商量計策。藍幫的一名隊員拿著寶石(用石頭代替)。藍幫的人要互相保密,不能透露寶石在誰身上。紅幫從1數到50,藍幫躲得越遠越好。
數完之後,紅幫要大喊「走私販」,然後開始抓藍幫的人。當藍幫所有的人都被抓住了,他們要張開雙手來表明自己是否擁有寶石。當然,隊員之間要偷偷地快速轉移寶石。在這個游戲里,你可以玩很多圈套。但是如果拿著寶石的那個人被找出來了,這個游戲就結束了。兩隊互換角色,重新開始。
10、影子的軌跡
這個游戲需要一盒粉筆和一隻鬧表。所有人要單獨行動來追蹤影子神秘的運動軌跡。影子在樓房上緩慢地上下移動,在操場和院子里緩慢爬行。需要好好計劃一下,收集下全天的證據才能足夠。你需要選一個參照物,比如一棵樹、一根旗桿或者一個樓房的影子。
然後用粉筆畫下來。給每一個人一根粉筆。早晨的時候開始游戲。開始的時候,影子應該伸展地很長。隨著太陽越升越高,影子會變得越來越短。大家要每隔一個小時就畫一下影子,並記錄太陽的位置。然後整理一下這些規律,你會發現到中午的時候,影子會變得特別短,最後幾乎沒有了。過了中午,影子又會漸漸變長起來。
11、惡龍的寶石
首先選一個人當惡龍,站在中間守衛他的寶石(用沙包或手帕之類代替)。其他人圍著他站成一個圈。然後他們要想辦法在不被抓到的情況下偷走他的寶石。誰被惡龍碰到了,誰就馬上原地凍結,直到比賽結束。誰成功了,誰就成為下一隻惡龍,游戲重新開始。
12、草叢里的蛇
游戲開始,一個人扮演蛇,躺在地上。其他人可以肆無忌憚地圍在他身邊摸他。當老師喊:「草叢里有蛇」,大家就要馬上跑開。但是要留在蛇的地盤內。這時蛇要移動身體想辦法抓住盡量多的人。誰被他碰到了,誰就得變成蛇。直到所有人都變成蛇,這個游戲就結束了。最後一個被抓的人扮演蛇,再開始新一輪的游戲。
13、聽力大比拼
大家圍成一個圈,一個人蒙著眼睛站在中間。然後,老師指一個人,那個人就要發出一個怪聲。如果蒙眼睛的人猜出了是誰出的聲兒。就換那個出聲的人到中間來。大家發的怪聲都要不一樣才行。
14、騙鞋子
大家都脫掉一隻鞋放在中間。然後,手拉手喊「開始」。每個人都拿一隻鞋,然後找這只鞋是屬於誰的。就把它還給他,但要注意,不要被別人騙走了。
15、小貓(溫和型)
所有的小朋友在一個固定的區域內閉著眼睛四處走動。假如你撞上某個人,就問他:「小貓嗎?」如果對方也回答:「是小貓嗎?」這就說明他不是你要找的人,然後繼續在人群中搜索。裁判這時悄悄跟某個小朋友說,「你就是小貓哦。」這個小朋友就可以睜開眼睛了。
如果有人撞上了小貓,問他:「你是小貓嗎?」小貓就要保持沉默,什麼都不回答。這時,撞上他的小朋友就可以抓住小貓的手,也睜開眼睛,他就成為了一個新的小貓。當游戲最後,只剩下一個找小貓的小朋友的時候,會非常有趣哦。要開始找小貓了,大家准備好了嗎?
16、沙丁魚游戲
一個人藏起來,剩下的人從1數到100。然後開始找那個藏起來的人。如果誰發現他了,不能聲張,得偷偷地跟他一起藏起來。以此類推,直到所有的人都藏起來了。直到最後一個人發現前面的人,這個游戲就結束了。
17、左舷倉右舷倉(主動型)
小朋友們想像著自己正在一艘大船上,船長正在船上給所有的同胞們發號施令,其他的小朋友要用下列肢體語言回應船長的命令。
1、船長來了—一起大聲喊「船長好」
2、稍息—-大家把手背到身後
3、全體船員集合——大家做跪撐姿勢
4、起床———-大家平躺在地板上
5、潛水——–大家躺在地板上,一條腿豎起來
6、靠岸—大家跑向左邊
7、向右轉——-大家跑向右邊
這些只是一些基本跑動的範例。大家可以自行添加一些新的動作。每次船長發號施令過後,最後做好動作的就要出局。
18、雕塑
這個游戲是三個人玩的。首先需要拿一塊手絹,把一個人的眼睛蒙起來。第二個人擺一個造型。然後這個盲人去摸那個擺造型的人,記住他的姿勢。最後,盲人要在看不見的情況下把第三個人擺成第二個人的樣子。
19、超感覺
首先把大家分成兩個組,站成兩個同心圓。一圈朝里,一圈朝外。然後以一個方向開始傳球,傳到另一組時換個方向。球的數量不能超過三個,但是在傳球的同時老師可以發出口令。
比如,按順序說名字或者拍手。一輪游戲大約進行2到5分鍾,期間發號施令的老師要保持中立。誰掉球了,或者犯任何錯誤,都要給他所在的組記上一分。最後,哪組分少哪組贏。
20、強打游戲
大家圍成一個圈坐下。老師給每個人分別指定一個印第安手勢。比如:「臉上下雨」(把手放在眉毛上面,並搖動手指),「拉弓射箭」,「敲鼓」,「出掌」,「支帳篷」(用手指支成帳篷的模樣)或「游泳」等等……一個人做出自己被指定的動作。
比如「敲鼓」就是假裝打鼓。同時,其他人要說出他在做什麼。然後開始按照特定的拍子用手拍擊膝蓋。老師說:「這個游戲叫什麼?」大家說:「強打、強打。」老師說:「這個游戲怎麼玩?」大家說:「你敲、你敲!」然後,老師給出一個手勢,另一個人再做出他的動作。依次下去。
Ⅱ 小班科學《眼睛》教案
作為一位傑出的老師,常常需要准備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案要怎麼寫呢?以下是我幫大家整理的小班科學《眼睛》教案,希望對大家有所幫助。
小班科學《眼睛》教案1
活動目標:
1.知道眼睛的結構特徵、作用及保護眼睛的方法。
2.嘗試辨別幾種小動物的特殊眼睛,感受眼睛特徵的多樣性。
3.積極參加活動,體驗探究的樂趣。
4.充分體驗「科學就在身邊」,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
5.激發幼兒對科學活動的興趣。
活動准備:
1.「猜猜他是誰」白板課件(包括教師的眼部特寫、辨識度較高的幾位幼兒的眼部特寫、所有小朋友的眼睛)。
2.特殊動物眼睛的特寫。
3.人手一面小鏡子(活動前放在幼兒椅子下)。
活動過程:
一、「猜猜他是誰」,萌發觀察眼睛的興趣。
1.教師逐步放映幾位幼兒及老師眼部特寫的畫面,引導幼兒猜測。
師:xxx,你的眼睛真亮,你們都有一雙亮亮的眼睛,這里也藏著一些亮亮的眼睛,請你猜猜他是誰呢?
師:他們的眼睛一樣嗎?什麼地方不一樣呢?(有的眼睛大,有的眼睛小。)
師:看,這里還藏著許多雙眼睛,你能找到自己的眼睛嗎?
小結:寶寶們真棒,看眼睛就能猜出自己和自己的好朋友,真是太棒了!
二、觀察眼睛,初步了解眼睛的外形特徵和簡單功能。
1.幼兒照鏡子觀察自己和好朋友的眼睛。
師:(教師自然的拿出小鏡子)那我們的眼睛到底長得什麼樣子孝山呢?請你拿出小鏡子來看一看,眼睛上面有什麼?下面有什麼?裡面有什麼?一隻眼睛睜著一隻眼睛閉起來,閉著的眼睛還能不能看到東西了?為什麼看不到了?被什麼擋住了呢?用小手摸一摸你的眼皮。(幼兒自由交流)
2.請個別幼兒說說眼睛的外形特徵
師:看過自己的眼睛了嗎?誰來說說你的眼睛長得什麼樣子?
3.幼兒結合白板再次集體感知眼睛的外形特徵。
師:寶寶們說的真好,這里也有一隻大眼睛,眼睛上面和下面有什麼呀?眼皮會一睜一閉。眼皮上長著什麼呢?它能幫助我們擋住灰塵。眼睛裡面有什麼?眼球上有黑色的眼珠和白色的眼白,眼珠會轉動,它能讓我們看到各個地方的東西。
三、感受眼睛的作用。
1.教師用手遮擋住自己的眼睛,引發幼兒思考。
師:寶寶都知道眼睛長什麼樣子了嗎?那你知道眼睛有什麼用呢?如果沒有眼睛會怎麼樣?
2.師:那現在請你來做一件事情,把你的鏡子輕輕的送過來,然後閉著眼睛去找你的小椅子,看看會發生什麼事情?
3.師:哎呀,眼睛閉起來什麼也看不到了,有的寶寶坐錯了位置,有的寶寶和別的孩子撞在了一起,那說明眼睛對我們真是太重要了,我們小朋友平時要怎麼樣保護好自己的眼睛呢?
四、擴展話題,了解幾種特別動物的眼睛
1.師:寶寶們真棒,知道那麼多保護好眼睛的方法,(出示特別小動物眼睛的課件)這里呀還有一些特別的眼睛,它們是誰?你發現它們的眼睛有什麼不一樣?
小結:原來動物的眼睛有那麼多特別的地方。
2. 游戲:猜猜誰不見了?
師:現在我們要和這些小動物玩個游戲,考考你們的小眼睛,猜猜誰不見了?小眼睛仔細看,記住了嗎?請用手把眼睛蒙起來,數1、2、3才能打腔櫻開哦!
五、結束
師:樓下的小花園里有許多漂亮的景色和有趣的東西,我們去用亮亮的眼睛找一找,看一看!
延伸活動:
1.開展戶外游戲「捉迷藏」。
2.請幼兒在日常生活中繼續觀察人和動物的眼睛。
小班科學《眼睛》教案2
活動目標
1、引導幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。
2、鼓勵幼兒願意用相應的語言講述所看到物體的特徵。
活動准備
相關內容的圖片。
活巧圓中動過程
一、感受眼睛可以看到東西。
1、請幼兒閉上眼睛,走進教室。
教師提問:"你們閉上眼睛,能看見東西嗎?有什麼感受?"
2、請幼兒睜開眼睛看。
教師提問:"睜開眼睛後,你看到什麼了?"
二、通過觀察感受眼睛可以看到物體的大小、形狀、顏色,並用相應的語言講述物體的特徵。
1、出示大熊和小熊的圖片,引導幼兒觀察。
教師提問:誰來了呀?它們倆誰是媽媽?誰是寶寶?為什麼呢?你是怎麼知道的?
2、出示各種形狀的圖形的圖片,引導幼兒觀察。
教師提問:你用眼睛看到了什麼?
3、出示各種顏色氣球的圖片,引導幼兒觀察。
教師提問:你用眼睛看到了什麼?它們有什麼不同?
三、通過游戲《找不同》,進一步引導幼兒體驗眼睛的作用。
1、出示兩張不同的圖片,引導幼兒找不同。
教師提問:你們用眼睛看一看,這兩幅圖畫一樣嗎?什麼地方不一樣呢?
四、引導幼兒了解保護眼睛的方法。
教師提問:眼睛是很重要的,沒有眼睛我們什麼也看不到,既然眼睛這么重要,
我們應該怎樣保護自己的眼睛呢?
五、結束部分
教師小結:每個人的眼睛特別能幹,能看到許多東西,現在我們去教室外面看一看,還什麼更有趣的東西。
小班科學《眼睛》教案3
教案目標:
1、引導幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。
2、鼓勵幼兒願意用相應的語言講述所看到物體的特徵。
教案准備:
一、感受眼睛可以看到東西。
1、請幼兒閉上眼睛,走進教室。
教師提問:
"你們閉上眼睛,能看見東西嗎?有什麼感受?"2、請幼兒睜開眼睛看。
教師提問:
"睜開眼睛後,你看到什麼了?"二、通過觀察感受眼睛可以看到物體的大小、形狀、顏色,並用相應的語言講述物體的特徵。
1、出示大熊和小熊的圖片,引導幼兒觀察。
教師提問:誰來了呀?它們倆誰是媽媽?誰是寶寶?為什麼呢?你是怎麼知道的?
2、出示各種形狀的圖形的圖片,引導幼兒觀察。
教師提問:你用眼睛看到了什麼?
3、出示各種顏色氣球的圖片,引導幼兒觀察。
教師提問:你用眼睛看到了什麼?它們有什麼不同?
三、通過游戲《找不同》,進一步引導幼兒體驗眼睛的作用。
1、出示兩張不同的圖片,引導幼兒找不同。
教師提問:你們用眼睛看一看,這兩幅圖畫一樣嗎?什麼地方不一樣呢?
四、引導幼兒了解保護眼睛的方法。
教師提問:眼睛是很重要的,沒有眼睛我們什麼也看不到,既然眼睛這么重要,我們應該怎樣保護自己的眼睛呢?
五、結束部分教師小結:每個人的眼睛特別能幹,能看到許多東西,現在我們去教室外面看一看,還什麼更有趣的東西。
小班科學《眼睛》教案4
活動目標:
1、認識眼睛,知道眼睛的`外觀結構及多樣性。
2、感知眼睛的作用,了解保護眼睛的方法,並能用語言大膽的講述。
活動准備:
課件;人手一面鏡子;糖果及糖果的照片。
活動過程:
一、「猜猜他是誰」引起幼兒觀察眼睛的興趣:
師:「這里有一張亮眼睛小朋友的照片,請你猜猜他是誰?(PPT幼兒照片遮蓋,只留眼睛部分)」小結:我們通過觀察小朋友眼睛的外形,猜出了他的名字。
二、觀察眼睛,初步了解眼睛的外觀結構及多樣性:
1、幼兒照鏡子,觀察自己的眼睛:
提問:「我們的眼睛長在哪裡?有幾隻眼睛?眼睛是什麼樣的?會眨的是什麼?眼皮上有什麼?睫毛有什麼用?請你閉上眼睛用手輕輕的摸一摸,眼睛裡有什麼?(會動的眼球)看看眼睛是什麼顏色的?
2、觀看課件,小結眼睛的結構特徵:我們的眼睛長在臉上,每個人有兩隻眼睛,會眨的是眼皮,眼皮上有睫毛,睫毛可以保護我們的眼睛,不讓灰塵和小蟲子飛到我們的眼睛裡。眼睛裡面有眼球,黑黑的是黑眼珠、白白的是眼白。
3、觀看課件,感知眼睛外觀的多樣性:
提問:「眼睛有什麼不同的地方?你還見過什麼顏色的眼睛?」小結:「人的眼睛在形狀、大小、顏色方面都有不同。」
三、擴展話題,了解動物的眼睛:
提問:除了我們人有眼睛,還有誰也有眼睛呢?
游戲:猜猜它是誰?(PPT小動物圖片遮蓋,只留眼睛部分)
四、感知眼睛的作用:
提問:我們的眼睛有什麼用?
五、了解保護眼睛的方法:
1、請幼兒閉上眼睛感知,談談感受:
2、說說保護眼睛的注意事項:
3、看課件小結保護眼睛的具體方法:讀書、畫畫時保持正確的姿勢;看電視保持一定距離;注意看遠處或綠色的景物;眼睛不適要及時到醫院檢查。
六、游戲「我幫禮物找朋友」,進一步感知眼睛的作用。
小班科學《眼睛》教案5
活動目標:
1.初步了解眼睛的外形特徵和簡單功能。
2.在看看、說說、猜猜的過程中感受眼睛外形特徵的多樣性。
3.積極參加活動,體驗發現的樂趣。
活動准備:
1."猜猜他是誰"ppt(包括教師的眼部特寫、辨識度較高的幾位幼兒的眼部特寫)。
2.幼兒熟悉的幾種動物的眼部特寫ppt。
3.小鏡子人手一面(活動前置於幼兒椅子下面)。
活動過程:
一、游戲《小手拍拍》導入活動。
二、"猜猜他是誰",萌發幼兒觀察眼睛的興趣。
1.教師逐個放映幾位幼兒眼部特寫的畫面,引導幼兒猜測。
★師:這里有一些亮眼睛的小朋友的照片,請你猜猜他是誰?
★師:你是從哪裡看出來的?(教師根據幼兒的回答進行追問,幫助幼兒梳理知識經驗)。
2.展示教師眼睛部分的畫面,請幼兒猜測是班上哪位教師的眼睛,提高觀察活動的趣味性。
★小結:每個人的眼睛都是獨一無二的,看眼睛就能區分出每一個人。
二、觀察眼睛,初步了解眼睛的外形特徵和簡單功能1.幼兒照鏡子觀察自己的眼睛。
★師:你的眼睛是什麼樣的?請你拿出小鏡子來看一看,然後說一說。(幼兒先自由交流,再個別講述。)2.幼兒結合ppt再次集體感知眼睛的外形特徵。
★小結:眼睛上面有睫毛,它能幫助我們遮擋灰塵;眼睛上面還有眼皮,眼皮會一睜一閉,保護眼睛;眼睛裡面有眼球,眼球上有黑色的眼珠,眼珠會轉動,它能讓我們看到各個方向的東西。
3.觀看外國人眼部照片的ppt,感知眼睛外形特徵的多樣性。
★師:我們都有一雙黑色的眼睛,你還見過什麼顏色的眼睛?(逐幅播放ppt,引導幼兒感受、交流)三、擴展話題,了解動物的眼睛★師:除了人有眼睛,誰也有眼睛呢?
★師:(出示小動物眼睛部分ppt)請你猜一猜,它是誰?
★小結:眼睛是各種各樣的。人有眼睛,動物也有眼睛。動物的眼睛也是多種多樣的。
四、感受眼睛的作用。
1.教師引導幼兒用手掌遮擋自己的眼睛,引發幼兒思考。
★師:眼睛有什麼用呢?如果沒有眼睛會怎麼樣?我們要怎樣保護好眼睛呢?
2、游戲:《我的亮眼睛》
★教師出示紅色(綠色)雪花片,請幼兒用眼睛到台下客人老師處找出和老師手上顏色一樣的雪花片。
★小結:我們的眼睛真亮、真能幹,能幫老師找到需要的雪花片,現在我們一起用這雙亮亮的眼睛去後院里看一看、找一找什麼東西是你最喜歡的!
Ⅲ 戶外活動游戲大全
戶外活動游戲有粘泡泡糖,天氣預報,紅綠燈,搭三角形,老鼠籠。
1、粘泡泡糖
所有的孩子圍成 一個圓圈,邊拍手邊說:「粘泡泡糖,粘泡泡糖。」孩子問:「粘哪裡?」老師說:「粘肩膀(或身體的其他部位)。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。
2、天氣預報
老師說:「下大雨。」孩子說:「不怕。」老師說:「下雪。」孩子說:「不怕。」當老師說下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。
5、老鼠籠
班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈,做成老鼠籠,其餘的孩子扮演老鼠,游戲開始,所有的孩子一起說:「老鼠老鼠壞東西,半夜出來偷吃米,我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑,當說到抓住你的時候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
(3)與眼睛的戶外游戲大全擴展閱讀
戶外活動游戲好處
1、戶外活動讓你精力充沛
太累了,想多來幾杯咖啡提神嗎?可能你並不需要這種咖啡因,而是應該出門休息一會。一項研究顯示,在戶外的開闊地休息20分鍾可以給你的大腦充能,像一杯星巴克一樣提神醒腦。
2、在戶外健身更輕松
有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松,這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中,研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。
Ⅳ 有哪些蒙著眼睛多人一起玩的游戲
1、蒙眼作畫:游戲規則是用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發一份紙和筆,要求蒙著眼豎和念睛將他們的家或棚亮指定的其它東西畫在紙上,完成後讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的傑作。
2、瞎子走路:游戲規則是兩人一組,如A和B,A先閉上眼將手交給B,B可以虛構任何地形或余困路線,口述注意事項指引A進行。
3、蒙眼摸人猜名字:游戲規則是選定摸人者,站在台前,蒙住眼睛,指定幾位被摸者,坐在凳子上,不出聲,摸人者根據平時觀察或觸感猜測被摸著是誰。
Ⅳ 三四年級小朋友玩的室外游戲有哪些
1、海綿蓄水運動會
【所需材料】:海綿、水桶、防曬噴霧(防止孩子在烈日下曬傷)、量水器
【玩法】:在草坪上畫一條直線示意游戲起點。起點上放兩個裝滿水的桶,對面放兩個空的桶。孩子聽哨聲響起,拿海綿在各自水桶里吸水分。然後跑到對面的空桶放出水分,限定時間看誰吸得最多!游戲不僅可以鍛煉孩子身體,還可以考驗孩子反映能力。
Ⅵ 適合戶外玩的50個游戲
適合戶外玩的50個游戲
游戲是所有哺乳類動物,特別是靈長類動物學習生存的第一步。它是一種基於物質需求滿足之上的,在一些特定時間、空間范圍內遵循某種特定規則的,追求精神世界需求滿足的社會行為方式,但同時這種行為方式也是哺乳類動物或者靈長類動物所需的一種降壓減排的方式,不管是在出生幼年期,或者發育期,成熟期都會需要的一種行為方式。下面是我整理的適合戶外玩的50個游戲
游戲1:蜘蛛網
這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰的完美融合。它可以被用來創建團隊、培養團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的准備工作,但是這些准備工作一定會帶來超值回報。
游戲2:
飛越激流,這個游戲會使參加者思維活躍、熱血沸騰。它重點培養團隊合作、溝通和計劃能力。
游戲3:
三個進球,這個游戲說明了指令明確在協同工作中的作用。
游戲4:
戰俘,這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲。可以用它來培養團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。
游 戲5:
打繩結,這是一個簡單的、隨時可用的戶外游戲。
游 戲6:
法櫃奇兵,這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。
游戲7:
製造游戲,這個游戲可用來激發整個小組的創造性思維。
游戲8:
帶球賽跑,這是一個能夠讓人熱血沸騰的游戲。
游戲9:
新星,這個活動可以充當歷時數天的培訓課程中間的小插曲。它比較適合在晚上的烤肉野餐會上舉行。
游戲10:
地雷陣,這個游戲既可以室內進行也可以室外進行。它有助於建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。
游戲11:
雲梯,這個游戲主要用於建立小組成員間的相互信任。雖然游戲設計很簡單,但是非常有效。
游戲12:
直呼其名,這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。
游戲13:
系在一起,這個游戲可以打破人際交往的堅冰,培養團隊精神,同時使小組充滿活力。
游戲14:
滾球運動,這是一個會使隊員們汗流浹背的游戲,在整個游戲過程中,大家將會不停的跑,不停的笑。
游戲15:
墊球,這個游戲會讓所有的人都參與進來,它甚至可以調動那些最不願意參與隊員的積極性。
游戲16:
電波的速度,這是一個快速而且簡單的小游戲。它可以使整個小組協同工作,並給他們帶來歡笑。
游戲17:
困境,這是一個用來培養小組創造精神的游戲。
游戲18:
糖衣炮彈,這本書中為數不多的幾個適合在樹林里玩的游戲。
游戲19:
馬球大戰,這個游戲一定會讓游戲者心跳加快,興奮不已。
游戲20:
縮小包圍圈,這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
游戲21:
炸葯,這個游戲在很大程度上是要利用其他游戲剩餘的氣球來搞笑。
游戲22:
大掃除,如果你能找到一個排球網和一堆可循環利用的垃圾的'話,你就已基本具備了本游戲所要求的條件了。
游戲23:
搭帳篷,這項活動會使一些隊員感到很受挫,它還可以讓某些人切身地體會到一有機會,自己會變得多麼具有統治欲。
游戲24:
呼啦圈,這是一個隨時可用的、引人發笑的游戲。
游戲25:
流行雨,這是一個很容易組織的游戲。在這個游戲中,每個隊員既需要挑戰別人,也需要挑戰自我。
游戲26:
碰碰車,如果你能找到體育館或是滿足要求的會議室,你就基本上可以開展這個游戲了。
游戲27:
盲人足球賽,如果你需要一個能增進信任和溝通的游戲,那麼這個游戲將是你非常好的選擇。
游戲28:
輪胎足球賽,這個游戲會使隊員們四處奔跑、氣喘吁吁。
游戲29:
捉迷藏,這個游戲會讓你會想起童年的快樂時光。它是我們兒時常玩的周捉迷藏游戲的改版,最主要的一點變化是這里我們需要在夜晚進行這個游戲。當你組織一項為期幾天的培訓活動時,可以把這個游戲安排在培訓中間的某個晚上。
游戲30:
人工機器,在這個游戲中,隊員們將以小組為單位構建人工機器。
游戲31:
頂針傳遞,這是一個快速的競爭性游戲,它有助於培養團隊合作精神。
游戲32:
堆砌磚塊,這是一個相對簡單的游戲,通過游戲大家能看出單向溝通的局限性。
游戲33:
走進繩圈,這是一個適合在培訓指出開產的游戲,用以鼓勵隊員們培養團隊意識。
游戲34:
抽象網,這是一個用來對冗長的培訓作總結的游戲。
游戲35:
袋鼠賽跑,任何團隊都能開展的有趣游戲。
游戲36:
信任背投,幾乎每一個戶外游戲培訓小組都可以參加這個游戲。它表面上開起來很嚇人,但是如果隊員動作規范,實際上是相當安全的。
游戲37:
預防摔傷,隊員跌倒引人發笑和摔傷的區別在於,前者有監護員在場或者隊員知道如何正確摔倒。在那些需要安排監護員或者要求隊員了解如何正確摔倒的游戲開始之前,你應該領導大家做一下這個游戲。
游戲38:
孤島求救,還記得孩提時代,如何自製風箏嗎?這個游戲將讓你重溫兒時的歡樂。
游戲39:
一路聲響,這個游戲能增進團隊信任,最好在一個與世隔絕的樹林里進行。這樣,隊員們不僅能回歸自然,還能享受天籟之聲。
游戲40:
發揮想像,這是一個簡單的游戲,它能激發人們從多角度思考問題。
游戲41:
緩沖牆,這是一個簡單的游戲,用於建立團隊成員之間的信任。
游戲42:
捆綁行動,這是一個放鬆性的游戲,鼓勵隊員更好的相互了解。
游戲43:
走方塊,這是一個能讓所有隊員都開動腦筋,解決問題的游戲。
游戲44:
穿越曲徑,這是一個富有挑戰性的有趣游戲,要求隊員利用現有道具開展。游戲
游戲45:
四足蜈蚣,你知道蜈蚣長什麼樣子吧——下面將要出場的是一個四腿蜈蚣,這是一種非常罕見的四足動物。
游戲46:
收到來信,這種活動有助於提高學員/督學員參加完培訓,回到工作中仍然繼續學習的責任心。同時,學員回到實際工作中以後,還能反饋培訓信息。
游戲47:
技術標兵,這是一個有趣的游戲,可以引導隊員就團隊建設、相互溝通、提高管理和客戶服務水平等問題展開討論。
游戲48:
T,恤衫,在培訓之初開展游戲,有助於營造團隊氣氛。
游戲49:
智慧鑰匙,這是一個富有挑戰性的游戲,可以培養尋找問題答案的能力,並且能培養隊員從多角度思考問題的能力。
游戲50:
跨越城壕,使隊員發揮團隊合作精神並培養多角度思考問題的能力。
擴展: 簡單戶外拓展游戲大全
1、齊心協力運球
分小組比賽,哪一組最快將運到指定的洞內,誰就獲勝。
2、板塊競速接力
分組競賽,將小組通過小板塊從起點運送到目的地,用時最少者獲勝。
3、盲人運啞
分組競賽,蒙眼人將啞人,通過隊友的引領到達目的地。用時最少者獲勝。
4、齊心協力堆塔
小組競賽,將橡皮筋用繩子三或四等分的綁好,每個隊員扯一根繩子,將散亂的杯子堆成塔狀,用時最少者獲勝。當然也可以加大難度,將拉繩子的成員蒙上眼睛,找一名leader用聲音指揮。
5、倒霉球
所有成員圍城一圈,並且每個人被編上序號,中間站一位成員,隨即將球拋向空中,然後隨即叫一個編號,被叫到編號的成員立即接球,確保球不落地。如果球落地,其他周圍的成員趕緊向外散開直到他撿到球,大喊「冰凍」,然後他(自己也被凍住了)盡量將球扔向某個成員並砸中他。如果被砸中,那麼出局。如果沒有,那麼扔球者出局。
6、蜈蚣比賽
小組競賽,最先到達目的地的小組獲勝。
7、青蛙接力賽
分組,每組坐著瑜伽球彈跑。用時最少者獲勝。
8、協作大挑戰
所有成員都站上平衡木,用時最少者獲勝。
9、傳球接力
分組競賽,第一人從頭頂往後傳給下一個隊員,下一個隊員從胯下傳球給下一位,依次交叉進行。規定時間內,傳球最多者獲勝。
10、運球大挑戰
兩人用稍微較粗的繩子拉直,留有一定的縫隙,上面放上球,通過調整高低等,將球運到竹籃子的上方然後掉落進竹籃子。
11、鋌而走險走鋼絲
兩排站立於鋼絲的兩邊協助,兩名隊員站上鋼絲,面對面完成鋼絲之旅,完成之後,離起點最近的兩名繼續依次進行。
12、猩猩過輪胎
分組競速,可根據現實情況加大難度,將輪胎的數量提高。
13、群體盲人運水
將五人蒙上眼睛,為了防止隊員走丟,可以手搭肩膀或者系繩子,旁邊隊友用聲音指揮。
14、空中樓閣
按圖中將木塊堆積好,在保持木塊不倒的情況下,然後抽離盡可能多的木塊,規定時間內,抽離的木塊越多者獲勝。
15、肥胖的聖誕老人
在超市買兩套超大號的運動服,裡面塞盡可能多的小氣球,然後分組競賽,小組成員將體內的氣球用手按破,用時最少者獲勝。或者為了加大刺激感,可以氣球裡面加水。
16、頂球接力
如果是夏天的戶外,頭頂上的桶可以加水,這樣會更加的刺激。
17、眾人控球
這個就不用多說啦,一看就明白了。
18、撞人足球賽
每人穿上特定的透明大球,踢足球。或者是分組競賽,把對方撞倒的人數越多者獲勝。
19、眾人俯卧撐
數量做的最多者獲勝。
20、棒打耗子
兩名對手站在或者跪在指定位置(會轉圈圈哦)然後將對方棒打直到對方掉落為止。
21、看盤作畫
用鉛筆串紙盤作畫,眼睛不能低於紙盤。畫的最好者獲勝。
22、親子游戲-運寶
用廢舊的被子或者其他不容易磨損的物品運送寶寶,最先到達目的地者獲勝。
23、親子游戲-寶寶吹畫
用吸管對著顏料吹,發揮想像力,創造力吹畫。
24、眾人運棍
分組接力賽,所有人的腳背上放上一根長棍,最先將木棍運送至目的地者獲勝。
;Ⅶ 有哪些可以讓眼睛變得敏捷的游戲
電玩城打地鼠的游戲呀,對於眼鏡的靈敏度還是有很高要求的。還有跳舞的那個機器,不僅對眼睛還對手腳協調能力要求很高,一邊玩一邊也是一個鍛煉啦。
Ⅷ 跪求體育課上蒙著眼睛玩的游戲
抓人,花個圈 不準出圈 就在圈裡抓 被抓到的嚴格節目,完了演節目的再抓....循環..
Ⅸ 請問大家都知道哪些蒙上眼睛做的游戲
蒙上眼睛捉迷藏。
大家在一個很小的范圍的房子里。一個人當鬼,蒙上眼睛,抓其他的人,被抓到了人就當鬼。
蒙上眼睛貼標簽
這個很簡單,就是把一張畫掛在五六米遠的地方,但是畫面上缺少嘴啊、眼睛等,一個人站在五六米遠的地方,手持嘴、眼睛的貼紙給蒙上眼睛貼過去,看能否貼中。
蒙上眼睛信任行走。
兩人一組,一人蒙上眼睛,一人不蒙。不蒙的那個人牽著蒙上眼睛的那個人以最快的速度從出發點跑到終點。由於二人之間存在是否信任關系,可能會出現不同的結果。先到達終點的組獲勝。
Ⅹ 戶外拓展訓練項目有哪些
1 杯子舞 2 奇幻多米諾 3.破冰團建 4.懸崖速降 5.大壩速降\x0d\x0a6.攀岩 7.空中斷橋 8.空中單伏斗杠 9.空中天梯10.合力過橋\x0d\x0a11.相依為命12.緬甸橋13.穿隱做越絕壁14.信任背摔15.穿缺攜磨越電網\x0d\x0a16.集體木鞋17.通天塔18.超音速19.風語戰士20.盲人方陣