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小雷小游戲

發布時間: 2023-05-10 01:48:26

⑴ 一起換微信頭像是什麼游戲

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⑵ 風卷殘雲詳細圖文流程攻略


《風卷殘雲》是一款3D動作過關游戲,以硬派武俠風格為基調、以主要水臘或墨風格為主要特效渲染方式,讓玩家輕松駕馭流暢多變的功夫技巧,勇闖重重難關。本教程為大家介紹《風卷殘雲》圖文流程攻略。
共7大關,共28小關每大關4小關。
屏幕左下角綠色橫條是血條,人物頭像下方的紅條是氣條,挨打和攻擊敵人都會增長,
滿了之後按J+K可以放必殺,右下角是小兵的血,BOSS的血條顯示在屏幕正上方。
1)注意關卡里得到的招式和裝備是要用金來解鎖才能用,
2)召喚傭兵是要金的,一次40;
3)飾品里那個葫蘆是一次性用品,復活給你第二條30%血的命,一次1000金,用完還需再買。
第一大關
獨闖塔林寺:無難度,注意躲避BOSS沖撞
鐵掌破金鍾:注意按鍵提示,不及時按會被反擊。
止殺禪院行:多格擋,多翻滾,拿棍子的敵人,攻擊頻率快,距離長,盡量打一槍換一個地方,不然貼身很難打。
BOSS掉血一半後,又會出現4個拿棍子的,不過血量較少,幹掉4個小兵專心BOSS即可。
禪房屋頂戰:直接BOSS,他的攻擊速度很快並且中間提示間隙比較短,基本憑借之前的熟練操作和臨時反應能力多格擋反擊才能取勝,放絕招時,用K鍵跳起閃避。
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第二大關
再回禪境決:酒瓶無限刷吃一個殺一個怪不要省,狂用必殺擠,躲掉大漢的范圍攻擊會被擊暈。
叛軍抵塔林:一開始的四個小兵盡量速度擊殺,盡量別少血,小兵掉落血瓶的概率很低。BOSS出來後注意格擋,低血量後會無限招輪頃伍小兵,注意優先擊殺BOSS,多格擋小兵攻擊積累氣。
破陣明王殿:拿棍子的按老套路擊殺,跳起時注意翻滾躲避。2個BOSS和第5小關的一樣,躲避沖撞以及范圍攻擊會被擊暈。
蓮花解禪意:直接BOSS,范圍技能無法防禦,注意遠離。血量60%時,BOSS周圍會出現2個不斷移動的圈,千萬比進去,不然一套大招下來就是一半血。不斷進出耗血,按L翻滾躲避圓圈。
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第三大關
幽徑尋古墓:先用炸彈解決雜兵,注意只要在爆炸范圍內無論是敵是我都會少血。BOSS不會移動,近距離打他會用手擊飛你,可以預判躲過。天上會不定時的掉炸彈,踢向BOSS會少血,自己被靠近,踢2下即可。小兵會無限刷新,注意格擋。BOSS還會龍卷風,會把炸彈一起卷進來傷害很高,觀察龍卷風路徑,翻滾可以躲避,幾個來回就能耗死BOSS。打完後別放鬆還有個小BOSS,為後續的鋪墊,幾下解決之。(注意學習招式以及後買裝備)
探步地下城:這關有些難度,小兵全是扔炸彈的,近身很容易被集火炸死,建議各個擊破,利用速度拉開距離。後面會吃自爆兵,可以利用新招式雁雲飛躲避,千萬別硬打。
誤入機關陣:這關是目前為止最難的一關,難點在於打鬥場地小,長槍兵攻擊力高,弓箭手射速頻率不一,難以全部格擋,再加上2個范圍攻擊的長槍兵BOSS,可謂難上加難。建議開怪後直奔2個BOSS石像,一開始還沒有激活,在別的小怪激活前,狂按鍵盤殺死一個,接著第二個激活,利用翻滾躲避各種小兵的攻擊,必殺技盡量給弓箭手,他的血量較少,多用格擋也會把他反死。2個BOSS解決後,你的血量已經不多了,還是不斷翻滾格擋攻擊。也可以按H召喚士兵吸引仇恨。優先擊殺弓箭手後,再殺長槍兵。
魅影擾前行:直接BOSS,移動速度很快,連招間隔短,她會在你起手瞬間閃現到你背後,及時格擋。吃了她的大招沒關系,不過最後一下傷害最大,在抬腳的瞬間,按必殺級可以破防,對其造成傷害。血線下一半後,有出現分身,場地周圍的瓶子里會有血瓶,多迂迴,他追趕你的時候反身給一套技能,繼續拉開距離,消耗幾輪過關!
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第四大關
幽冥祭魔神:戟兵比較靈活,向下的攻擊無法格擋,注意跳起躲避。BOSS較簡單,躲好沖擊波,貼身打吧,他動作較遲緩。
地窟戰群俑:這關很有趣,天上不斷掉炸彈,大的要觸碰爆炸,小的直接爆炸,不要打怪,一直躲避,適當的踢幾下附近的炸彈,讓彈雨毀滅一切吧。乎猜
赤拳過幽谷:是第一關的翻版,戟兵和BOSS多了而已,一開始BOSS未激活建議先激活一個石像,小兵刷多了不斷繞場地消耗。最後會有2個BOSS,按第一關的方法打就好。
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祭壇現奇緣:BOSS較簡單,發射飛鏢後狂按空格反彈,BOSS會掉血,貼身放大招。注意下血一半後,石像小兵會被激活,你可以按H召喚士兵,吸引仇恨,躲開BOSS的沖擊波,按空格反彈為主,破防後貼臉打,過關!
第五大關
王城追殺令:難點在於會持續少血,小兵血量不高,擊反飛鏢快速解決,注意及時補充血量。BOSS沒什麼難點,注意格擋,一直貼著,幾個必殺技就KO了。
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京師破重圍:整個大關都會持續掉血,這讓人很郁悶,不過血量降到最低,人物不會死亡,還會慢慢回一些血。先出現2個第一小關的BOSS,及時翻滾躲避沒什麼難度。解決幾個扔飛鏢的後,出現2個第三大關的BOSS,攻擊速度快,有分身,注意格擋破防後大招奉上,還要注意自己的血量。
刺客布天網:還是那個小BOSS,方法不多說。要注意的是,小兵攻擊力較高,可以拾取道具按H召喚士兵(有提示就召喚,別省這幾個錢),雖然沒什麼攻擊力,但是可以幫助破防,還是很有用的。
再返塔林寺:還是那個BOSS,只不過小兵多了些。解決後第二大關的BOSS少林寺方丈會來幫忙,群傷技能幫助很大,建議血少時不斷躲避,讓方丈去打
(血量無限哦)。後期小兵和BOSS人數多了,可以用購買的必殺技伏虎掌,效果很好。
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第六大關
京城擂台賽:這整個大關可以算是以前的回顧,都是先前的BOSS。擂台上一共有7個BOSS,都是以前打過的,需要手動觸發,最難的要算2位女BOSS了。建議先擊殺一位,然後殺其他的幾個跑龍套補給血量,最後殺另外的一位。難度不大,不要煩躁,死了很正常,掌握技巧多格擋回血,是場消耗戰!
次站小雷天:像個小游戲,不過也需要技巧。天上會不斷掉炸彈,要求在90秒內,爆炸120個。一開始還比較簡單,到後來扔炸彈小兵引起的連鎖反應,讓人措手不及,我好幾次直接被炸到死。建議,靈活走動,保持自己所在區域干凈,把大小炸彈全踢走,與小兵別糾纏,不然傷害更大。到了後期不需要自己踢了,連環爆炸足夠完成任務了。
三戰韋馱陣:還是以前的3個BOSS,難度又提升了一個檔次,他們技能都沒變,只不過會無限召喚小兵。正確的打法是利用跑位,擊打小兵,積累怒氣,釋放群傷必殺技,還要靈活格擋,抓住空隙逃跑。
逆襲擂台會:這是第一大關的BOSS,只不過有2個。參照以前打法很簡單,場地也很大,躲技能很方便,多用必殺技即可過關!
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第七大關
混戰北城門:一開戰就是大量戟兵涌來,注意紫色衣服的是友軍,難免會誤傷到,雖然血低攻低,不過吸引仇恨幫助很大的。場地比較大,後期可以繞場邊跑邊回血回氣。堅持2輪出現3個拿大刀的BOSS,注意保持距離躲開劍氣,這時會有扔炸彈的小兵來幫忙,千萬別打誤傷他們,炸彈也會誤傷你,盡管讓他們炸BOSS吧,你上去補刀就可以。
突入朝堂殿:又是2個大刀小BOSS,還是翻滾躲劍氣,比較簡單。在清完周圍幾個戟兵後,出現拿劍的BOSS,攻擊速度很快,傷害高,連招無法格擋。好在場地較大,還是迂迴拉開距離,反身給必殺技,消耗幾輪過關!
宮廷絕殺陣:個人感覺本關是28關中最難的一關。首先是皇帝,看清劇情別以為是保護他,也不要刻意去打他,他只會跑不會攻擊,濺射傷害足夠打死了。難點在於,3個女刺客BOSS,一個會分身,一個高攻速,一個遠程,非常難打,稍不注意血線馬上降到底。建議先打綠衣服的,再打扔飛鏢,他們2個不會防禦,必殺技都能打中,最後打紫色的,破防較難建議K+J攻擊消耗,用新買的招式金_蹴(JK一起+空格)很有效果。本關非常考驗個人操作和耐心的,多死幾次熟悉就好。第二個難點在於,前面3個BOSS死了後,本以為過關,沒想到又跳出78個飛鏢+刺客雜兵,這時血量也應該很低了,注意多格擋飛鏢,有能量就到人堆里用,好在小兵血量較少,要注意此關沒有存檔點,死了以後又要重頭再來了。
**皇城戰:終於到最後BOSS了,原來是皇後。和第二大關BOSS差不多,只不過周圍的圈更多了,而且是全屏旋轉,有三個階段。第一階段,在不破防的情況下,直接用必殺技打幾乎不掉血,躲好圓圈,建議貼身J粘打,K破防,也可以用伏虎掌(空中按2次J+K,落地是按J)。第二階段,召喚幾個飛鏢+刺客,BOSS也會扔炸彈飛鏢,無法格擋,傷害很高。好在彈道較慢,建議翻滾繞到小兵身後,讓他們吃傷害,打掉30%血後進入第三階段。第三階段,循環第一階段打法,貌似BOSS更加聰明了,建議站在圓圈上吸引BOSS近身,他釋放技能瞬間用懸空擋(空中按空格)破防,然後再用必殺技,死幾次後應該就沒什麼大問題了,通關!
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⑶ 餃子魚游戲中的看門狗怎麼進入游戲

餃子雲游戲app是一款非常受歡迎的手游平台,在這裡面匯聚了時下最受歡迎的熱門手機游戲,比如七龍珠Z、狙擊精英2重製版、看門狗2、刺客信條4:黑旗、逆轉裁判123、進擊的巨人2等等,給你帶來不一樣的游戲體驗。雖然現在很多好玩的游戲一大堆,但是我們大家都不太清楚那些游戲要怎麼下載 ...

⑷ 小雷游戲助手如何下載

打開瀏覽器,點擊搜索欄;輸入關鍵詞小雷游戲助,點擊搜索;在下載頁面,點擊安卓下載;出現下載提醒,點擊普通下載,詳細步驟:

1、打開瀏覽器,點擊搜索欄;

⑸ 紙袋裡有10張卡片,分別寫著1―10這十個數字,小雷和小濤輪流摸卡片,各摸10次,摸出一張後再放回去。

不公平 因為緩塌不管摸幾次 ,每擾激圓次摸到大於5的數的概率有十分之五,小於五的數的概率有十分之四。
所以游戲規則應改為摸出大於5的小雷贏,摸出小於6的小濤贏鉛叢。

⑹ 幼兒園社會教案

作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是我為大家整理的幼兒園社會教案9篇,希望對大家有所幫助。

幼兒園社會教案 篇1

活動目的:

1、理解故事內容,懂得微笑能讓人快樂。

2、知道微笑是人們友好交往的一種方式,初步體驗微笑給人們帶來的快樂。

活動准備:

1、白板課件:《傳遞微笑,傳遞快樂》。

2、白板、投影儀和電腦。

3、圓形卡紙片片每人兩張,記號筆人手1支。

活動過程:

1、觀察表情娃娃圖片,體驗微笑的魅力。

出現畫面一,哭和笑兩個表情娃娃。

師:"小朋友,今天表情娃娃來做客了,看一看他們是誰呢?""你喜歡哪一個表情娃娃?為什麼?"鼓勵幼兒大膽發表自己的觀點。

師:"微笑讓人看著舒服,今天讓我們一起來當微笑娃娃吧!"

2、分段欣賞故事,懂得微笑能讓別人快樂。

⑴ 師:"森林裡有一群小動物想把快樂帶給別人,他們用的是什麼辦法呢?我們一起來欣賞故事《微笑》。"

⑵ 出現畫面二,點擊音頻,講述故事第一段,根據故事內容點擊小動物。

師:"小動物在為朋友們做什麼呢?他們為什麼這么做?"

慢慢拖動小蝸牛的表情圖。師:"小蝸牛為什麼很著急?""大家幫小蝸牛想一想,它可以為朋友們做什麼呢?"

⑶ 出現畫面三,點擊音頻,講述故事第二段,根據故事內容點擊小動物。

師:我們看看小蝸牛想的是什麼辦法?(小兔走過……小蝸牛想,對呀,我可以對朋友明滑們微笑!)

師:"小蝸牛爬得太慢了,怎樣才能很快地把微笑送給朋友們呢?我們幫小蝸牛想想辦法吧!"

⑷ 出現畫面四,點擊音頻,講述故事第三段,根據故事內容點擊小動物、信。

師:小蝸牛自己是怎麼做的?看到小蝸牛的微笑,朋友們怎麼樣?小蝸牛看到朋友們快樂,心裡怎麼樣?

⑸ 相互微笑,體驗微笑帶來的快樂。

⑹ 小結:"小蝸牛雖然能力很小,但它有一顆愛心,把微笑送給了大家,給大家帶去了快樂,所以大家都覺得它很了不起。"

3、講述生活中看到過的微笑,理解微笑的重要意義。

⑴ 師:"大家都喜歡微笑的表情,你們在生活中見過誰的微笑呢?"

⑵ 幼兒自由闡述生活中見過的微笑。

⑶ 出現畫面五,根據幼兒回答點擊出現四幅圖片(幼兒游戲、教師上課、乘務員端茶等)。

師:"是啊,生活中到處都可以看到人們在微笑地生活著。小朋友看看,圖片上的這些人為什麼會微笑呢?"請幼兒說一說他們微笑的原因。

⑷ "看到大家都在微笑,你心裡覺得怎麼前槐仿樣?"

⑸ 教師小結:微笑真好,微笑讓人看著舒服,能使人快樂起來,能讓我們交到更多的朋友。

4、製作"微笑"標志,在舞蹈中將快樂傳遞。

⑴ 出現畫面六,點擊音頻。

幼兒每人製作兩枚"微笑"標志,其中一枚送給自己的朋友,一枚貼在自己胸前。

⑵ 師幼舞蹈,共享快樂。

點擊音頻《歌聲與微笑》。師幼用握手、擁抱、問候等方式配以微笑的表情進行舞蹈,體驗快樂。

附:故事《微笑》

小鳥說:"我願意為朋友們唱歌,讓他們快樂。"大象說:慧纖"我願意為朋友們幹活,讓他們快樂。"小兔說:"我願意為朋友們送信,讓他們快樂。"小蝸牛很著急,它只能在地上慢慢地爬,別的什麼也幹不了。

小兔走過小蝸牛的身邊,小蝸牛對小兔微笑。小兔說:"小蝸牛,你的微笑真甜。"小蝸牛想:"對呀,我可以對朋友微笑。"小蝸牛又想,怎麼讓朋友們看到我的微笑呢?

第二天,他把很多信交給了小兔,小兔把信送給了森林裡的朋友們。小動物們打開信,信里是一張畫,畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑,小動物們也微笑起來。朋友們說:"小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家。"

中班社會活動《傳遞微笑,傳遞快樂》

畫面一:哭和笑兩個表情娃娃,點擊哭臉娃娃會變成微笑娃娃。

畫面二:點擊音頻,講述故事第一段。根據故事內容依次點擊路徑動畫太陽、小鳥、大象、小兔,拖動小蝸牛圖片。

畫面三:點擊音頻,講述故事第二段。根據故事內容點擊路徑動畫小兔,點擊著急蝸牛變成微笑蝸牛。

畫面四:點擊音頻,講述故事第三段。根據故事內容點擊路徑動畫太陽、小兔、小鳥、大象,點擊房子上方,出現小蝸牛的信。

畫面五:點擊四個笑臉,依次出現幼兒游戲、教師上課、乘務員端茶、醫生為幼兒檢查的圖片。

畫面六:點擊左音頻,幼兒操作。點擊右音頻,師幼舞蹈。

幼兒園社會教案 篇2

活動目標:

1、初步了解"光碟行動"的意義,知道光碟行動,人人有責。

2、設計"光碟行動"海報,積極參與光碟行動。

3、從小養成勤儉節約、不鋪張浪費的好習慣。

活動准備:

1、經驗准備:孩子在家通過網路、書籍、新聞等途徑了解西部一些窮苦孩子的生活飲食狀況。

2、公益廣告視頻一段

3、ppt1(體現孩子在園午餐浪費及各行各業浪費的情況)ppt2(各行各業的光碟行動)。

4、幼兒午餐情況統計表一張,紅花、藍花若干。

5、黃橋中心幼兒園"光碟"行動宣傳海報背景展板一塊;幼兒設計光碟海報的彩色紙若干、油畫棒、勾線筆。

活動過程:

一、播放"光碟"公益廣告,引導幼兒初步理解"光碟"概念。

1、教師播放"光碟"公益廣告。

2、提問:這段廣告在告訴我們什麼?(引出詞語:光碟)

什麼叫"光碟"?(光碟行動",指就餐時倡導人們不浪費糧食,吃光碟子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。)

為什麼要提出"光碟"?

3、播放ppt1,讓幼兒了解西部窮苦人的生活及自己周邊人、各行各業一些浪費的情況。

4、教師小結:小朋友剛才都看見了我國還有很多貧困地區的人們溫飽問題還沒有徹底解決。而我們身邊有些人卻一直在浪費。開展光碟行動不僅可以減少浪費,有利於我們的身體健康。更重要的是讓你們從小就養成了勤儉節約不浪費的好習慣,讓我們所有的中國人都能過上幸福的日子。光碟行動,人人有責。

二、組織幼兒統計午餐情況,鼓勵幼兒參與"光碟行動"。

1、教師出示幼兒午餐情況統計表,引導幼兒理解表格含義,並提出統計要求:昨天午餐時飯、菜都吃完的孩子選擇一朵紅花貼在光碟的圖片下面,剩菜剩飯的孩子選擇一朵藍花貼在另一邊。

2、幼兒分組上台操作:貼花。

3、教師引導幼兒觀察統計情況,得出本班幼兒午餐的"光碟"情況。

4、教師小結:獲得紅花的孩子你們真能幹,已經做到了光碟,老師相信你們一定會堅持下去,每天都能做個節約,不浪費糧食的好孩子,獲得藍花的孩子你們要加油哦,一起參與到我們的光碟行動中,老師期待明天的午餐後,你們的藍花都能變成紅花。

三、師幼設計黃橋中心幼兒園"光碟"行動宣傳海報,讓幼兒動員全園的師生都參與到光碟行動中。

1、播放ppt2,引導幼兒了解周邊人通過倡議書、宣傳報等形式開展的光碟宣傳活動。

2、教師鼓勵幼兒動員全園師生一起參與到光碟行動中,並說說動員的方法。

3、師生一起完成黃橋中心幼兒園"光碟"行動宣傳海報。教師引導幼兒制定幼兒園光碟行動倡議書,並用繪畫的形式記錄(教師負責用文字記錄倡議書內容)。

四、活動延伸:

1、師生一起將海報展板投放於幼兒園大廳進行光碟宣傳。

2、鼓勵幼兒在區域活動中繼續設計家庭、餐廳等光碟宣傳,並能將光碟體現於角色游戲中。

幼兒園社會教案 篇3

活動目標

1、培養幼兒能有禮貌的與同伴交往,願意與同伴互換玩具。

2、學會用短句大膽表達自己的願望。

3、在活動中能體驗到分享玩具的快樂。

重點、難點 重點:能大膽與同伴交往。

難點:學說短句。

活動准備

1、每人一個小玩具。

2、小狗、小貓頭飾各一個。

活動過程

一、 情景導入引起幼兒的興趣。

1、扮演小狗的幼兒:「我是小狗,這是我今天帶來XX玩具。」

扮演小貓的幼兒:「我是小貓,這是我今天到來XX玩具。」

2、小狗、小貓互相有禮貌地互換玩具,它們玩得非常開心。

二、討論活動。

1、提問:「小狗和小貓玩得怎麼樣?」(很開心)

2、提問:「小狗想玩小貓的玩具時說了一句什麼話?」

3、提問:「一起說說「你的玩具給我玩玩好嗎?」

三、讓幼兒自由分散玩玩具,引導幼兒有禮貌地與同伴交往。

1、想玩別人玩具時,說一句好聽的話。

2、玩了別人的玩具後,提醒幼兒說「謝謝」。

3、有了玩具時可以和同伴一起玩。

4、引導幼兒愛護玩具。

四、組織幼兒談話:

讓幼兒說說你把玩具送給誰玩了,你是怎麼說的?

你願意做一個什麼樣的娃娃?

小結:有好東西時要和好朋友一起分享,這樣你會有越來越多的好朋友。

幼兒園社會教案 篇4

目標:

1.知道世界上有不同的人種,住在地球上的人是一家。

2.感受不同人種的文化,並有繼續了解的興趣。

3.培養幼兒與同伴之間和睦相處並珍惜這份友情。

4.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

准備:

圖片若干、錄象、不同膚色的木偶娃娃。

過程:

1.情境導入課題:

―――「新年到了,為了和小朋友一起過愉快的新年,今天來了幾位小客人,看看是誰?」(木偶娃娃登台亮相。)

2.觀察膚色不同的小朋友的特徵(膚色、頭發、臉、服裝等):

——這些小朋友,和我們長得哪些地方不一樣?

「他們的五官和我們有什麼不同?」

他們愛穿什麼樣的服裝?

3.「感受膚色不同的小朋友所在地的文化:

(1)看錄象:

歐洲白皮膚孩子、非洲黑皮膚孩子、亞洲黃皮膚孩子的生活片段。(進餐、音樂舞蹈、生活等環境等。)

討論:「看了錄象後,你們有什麼想法?哪些鏡頭是你喜歡看的?」

「住在世界各地不同膚色的小朋友的平時生活和我們一樣嗎?」

「你喜歡哪些地方嗎?為什麼?」

「你有什麼問題要問的?」

幼兒園社會教案 篇5

活動名稱:快樂的聚會

活動目標:

1、萌發幼兒關心他人,願為好朋友帶來快樂的美好情感。

2、發展觀察力和與人友好相處的能力。

3、讓幼兒懂得用表情來表現自己是否快樂、傷心、生氣等表情。

4、提高動作的協調性與靈敏性。

5、初步培養幼兒體育活動的興趣。

活動准備:

1、快樂小熊(一隻)

2、白板筆(一支)

3、表情臉譜

4、課件(快樂的聚會)

5、哭臉和笑臉各一幅

6、小鏡子(人手一面),圓形卡片,水彩筆(人手一支)

7、快樂樹(圖板)

8、音樂磁帶(表情歌)

活動過程:

一、引發興趣,導入課題

歌表演引出快樂小熊"Hello!大家好,我是快樂小熊,今天呀!我和馮老師一起來到這里,想和你們交朋友?高興的話就請來點掌聲!"

二、導入游戲,引發討論

1、老師和幼兒一起做"指指鼻子,摸摸臉的游戲"請幼兒互相說一說眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,它們都有哪些本領?讓幼兒自由討論。

2、請幼兒自由發言,並提問個別幼兒,並肯定全體幼兒的表現,初步了解人的面部長有五官,並了解其功用,並要時時刻刻保護它們。

三、五官的變化,引發討論,學習使人情緒愉快的方法

1、"小朋友"用你的小眼睛看這里,這怎麼有這么多的數字,還有圓點?激發幼兒好奇的心理,並引導幼兒願意露出笑臉。

2、出示表情臉譜,"老師呀,還要給小朋友看一樣東西,這是表情臉譜,小朋友都甜甜的笑臉,因為它會給朋友帶快樂,那咱們就一起露出最甜的笑臉吧!"

3、出示課件(快樂的聚會),小動物們也喜歡甜甜的笑臉,那咱們一起來看看,小動物們是這樣快樂的

4、引導幼兒通過看小動物們的快樂聚會,能感受到小動物把快樂帶給了我們,要用笑臉對待朋友,笑臉代表著幸福和快樂!提問幼兒"假如您的好朋友不高興了?你會用什麼辦法讓她高興起來露出笑臉?"引導幼兒討論,並請幼兒發言,提問個別幼兒。給朋友唱歌、跳舞還給好朋友說好聽的甜甜話,讓朋友快樂,自己也就快樂了!

四、發展幼兒的觀察力,自由想像,情感升華

1、出示笑臉和哭臉,發展幼兒的觀察力。

2、送出小禮物!手拿鏡子做表情游戲,並讓幼兒自己動手畫出笑臉,裝飾"快樂樹"。

3、"快樂小熊"說要用笑臉、說甜甜話對待朋友,這樣大家就都快樂了。

五、放音樂(表情歌)歡送"快樂小熊"和幼兒一起唱、跳,抒發心中的快樂情感。

活動延伸:

設置快樂樹的圖板,孩子們看到樹媽媽笑了,樹寶寶笑了,太陽公公也笑了,噍!孩子們高興的也笑了,這其中使孩子們感受到人與自然的和諧,要用笑去面對一切。

活動反思:

本活動堅持以幼兒為主體,教師通過為幼兒創設寬松自由的探索空間、真實的情景體境,充分發揮幼兒的自主性,使幼兒在自由、開放的環境中建構新的知識經驗。而教師堅持做一個「熱情而積極的鼓勵者、支持者,有效而審慎的引導者」,根據幼兒的需要在精神上、策略上因勢利導給予啟發幫助,使幼兒在自由的環境中沿著正確的方向不斷前進。整個活動以情激趣,以情激學,激發了幼兒的好奇心和求知慾望,充分發揮了師生互動作用,使幼兒在真實的情感體驗中學習,變被動為主動,真正體現了「以人為本」的教育思想。

幼兒園社會教案 篇6

活動目的:

初步學慣用手勢和簡單的語音向成人要玩具。

活動准備:

每人一份色彩鮮艷的玩具。

活動過程:

1.教師面前放幾件色彩鮮艷的玩具,問孩子:「你們喜歡嗎?想不想要?想要玩具就點點頭,用手指給我看,老師就把玩具給你玩。」教師發現有某個孩子表示想要的意思就請他上來。教師先問他要什麼,然後讓孩子用手指,已會講話的孩子可用嘴說,那怕孩子從嘴裡說出一個音,如:嗯、啊,說出一個詞,如:要、玩、拿等都可以。孩子說了教師一定要表揚。

2.孩子向家長要玩具。家長面前有若干玩具,孩子坐在家長的對面,孩子想要玩具時,家長要「逼」孩子指和說;「寶寶,是不是要汽車呀,你說『要』我就給你。」每要一件玩具都是如此,如果孩子有表示一定要表揚。教師和家長也要根據孩子本身的發展情況來提要求。

注意事項:

活動中,教師和家長注意個別差異,根據孩子本身的發展情況提出要求,因人而異,區別對待。

活動結束:

小朋友一起探討。

幼兒園社會教案 篇7

設計意圖:

雷劇是湛江特有的地方戲劇,是國家級的非物質文化遺產項目,但在幼兒的生活中,它既陌生又神秘。《幼兒園教育指導綱要》指出:要充分利用社會資源,引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優秀,激發幼兒愛家鄉、愛祖國的情感。設計這次活動,讓幼兒了解雷劇,感受雷劇這一古老劇種的藝術魅力,引導幼兒關注雷劇藝術,激發幼兒的民族情感。

活動目標:

1、了解雷劇藝術,知道雷劇是湛江地方傳統戲劇。

2、通過觀看課件、模仿動作、做游戲等,了解雷劇的藝術特點。

3、培養幼兒對雷劇的興趣,激發熱愛家鄉民族文化的情感。

重點難點:

教學重難點是了解雷劇的藝術,培養幼兒對雷劇的興趣,激發熱愛家鄉民族文化的情感。

活動准備視頻錄像、教學PPT

活動過程:

一、教師帶領幼兒走台步進場,激發幼兒興趣

提問:剛才我們走的什麼步?你聽到什麼音樂?(雷劇)

二、初步感知了解雷劇藝術

(一)欣賞雷劇片段,介紹雷劇的行當劃分。

提問:雷劇表演中都有那些表演人物?你知道他們都叫什麼嗎?(幼兒討論、回答。教師放課件)

小結:在雷劇中扮演男性人物為生行,扮演女性人物為旦行,繪有臉譜的為凈行,扮演小丑式滑稽人物為醜行。這就是雷劇中的四大行當:生、旦、凈、丑。

(二)觀看課件,了解雷劇臉譜。

提問:為什麼雷劇演員的臉上畫上各種各樣的顏色呢?你們看,這里的臉譜分別是什麼顏色的?

師:雷劇臉譜分為靜臉、黑白臉、小花臉、大花臉。大花臉包括:紅臉、黑臉、白臉、多色花臉四種類型。

(幼兒分別講述看到各色臉譜的不同感覺。)

靜臉——正面人物,黑白臉——勇敢剛毅,小花臉——忠奸兼有,

紅臉———忠勇,黑臉———正直,白臉———奸詐

小結:雷劇中臉譜上的用色是十分講究的,通過顏色、線條的變化可以塑造不同人物的性格。

(三)了解雷劇中的四大基本功——唱、念、做、打。

1。提問;京劇中的生、旦、凈、丑都是怎樣表演的。(幼兒討論回答。請個別幼兒示範表演)

教師歸納雷劇表演中有唱腔、道白、表演、武打,這也被稱為雷劇的四大基本 功唱、念、做、打。

2、幼兒分段欣賞雷劇中的唱、念、做、打,幼兒嘗試學一學。

3、游戲《辨認雷劇》。

播放雷劇和越劇、京劇、黃梅戲的不同片段,幼兒進行判斷、選擇。

三、了解雷劇的傳承

1、認識雷劇著名表演藝術家林奮

觀看雷劇《梁紅玉掛帥》片段,欣賞雷劇著名表演藝術家林奮的精彩表演。

小結:林奮是國家級演員,曾獲戲劇最高獎項:梅花獎,是著名的雷劇表演藝術家。

2、觀看雷劇學校青年演員的練功視頻

(幼兒說說觀後感)

小結:每一個雷劇演員,為了舞台上的精彩表演,台下都很努力刻苦練功,他們為了雷劇文化的傳承付出了辛勤的汗水,值得我們尊敬,值得我們學習。

師:今天,我們認識了解了雷劇,你們喜歡雷劇嗎?為什麼?(幼兒根據自己的想法自由、多方位的回答問題)

四、游戲:小小雷劇迷。

現在請我們小朋友也來當一回小小雷劇表演家,隨著音樂嘗試用動作表現。

活動總結

雷劇它是一個美麗的舞台藝術,是我們湛江特有的戲劇文化,它被列入國家級的非物質文化遺產項目,是我們湛江的驕傲,作為湛江的'小市民,我們要了解、熱愛它,宣傳它,讓更多的人認識我們的雷劇文化。

幼兒園社會教案 篇8

活動目標:

1.知道春節是我國重要的節日。

2.了解一些過年的習俗、基本的習慣和待人待物的禮儀。

3.參加一些有意義的新年活動,感受春節的熱鬧氣氛。

4.能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動准備:

1.教師和幼兒共同收集各種春聯、年畫、門貼和紅包。

2.有關各地過春節的風俗的圖片。

3.幼兒用書:《過大年》

活動過程:

(一)引導幼兒交流自己在寒假過年的情景。

1.教師:過年就是春節,今年春節是幾月幾日?你是在哪裡過年?和誰在一起?過年時都做了哪些事?

幼兒分組交流。

2.集體交流,教師總結。

教師:過年時,一家人要團聚在一起吃年夜飯,看春節聯歡晚會;大家會放煙花、爆竹慶祝;還要給親戚、朋友拜年,祝他們新年快樂。

(二)幼兒聽故事,了解過年的風俗習慣。

1.教師引導幼兒看幼兒用書。

教師:你們知道過年的來歷嗎?我們一起來聽一個關於"年"的故事。

2.教師:老人用什麼方法趕走了怪獸?怪獸被趕走後,人們是用什麼方式過春節的?

3.出示圖片,引導幼兒了解各地過春節的風俗。

教師:為什麼人們把"福"字倒著貼,年夜飯上一定要有魚?

4.教師小結:中國人過年有著各種各樣的方式,大家在祥和的氣氛中迎接新春,互相祝福。

(三)欣賞各種春節用品。

1.教師:這里有大家收集的各種春聯、年畫等,我們來看看,你有什麼發現?

幼兒欣賞、討論、交流。

2.幼兒交流自己的發現。

3.教師小結:過年時人們喜歡張貼紅色的春聯、門貼、年畫,喜氣洋洋過新年!

(四)引導幼兒構想明年過年的情景。

1.教師:今天我們了解了許多有關過年的事情,明年你准備怎麼過年呢?

2.引導幼兒用繪畫表現自己的設想。

活動延伸:

讓幼兒把自己的設想用繪畫表現出來,並舉辦主題畫展,邀請其他班級的活動前來參觀。

小網路:年,漢語常用字,讀作nián,最早見於甲骨文,其本義是年成,五穀成熟,即《說文解字》:「年,谷熟也。」

幼兒園社會教案 篇9

[活動目標]

1、引導幼兒了解公園是供大家游覽的公共場所,激發幼兒熱愛自然,熱愛生活的美好情感。

2、發展幼兒明辨是非的能力和口語表達能力。

3、培養幼兒遵守公園規則的意識和良好的行為習慣。[活動准備]

4、創設良好的精神氛圍,使幼兒處於寬松、愉快的心理狀態。

5、創設良好的物質環境(包括:多媒體課件、音樂磁帶、錄音機、小卡片、卡紙、牌子)

[活動過程]

1、導入播放音樂《逛公園》以「逛公園」的方式讓幼兒初步了解公園里的規則。使用多媒體課件,通過分辨正誤行為幫助幼兒初步了解公園里的規則。

小朋友你們好,今天呀老師要帶小朋友們去逛公園,你們願意嗎?不過呀!這個公園里有好多問題要考考小朋友,所以叫做智力公園,只有小朋友們幫忙解決這些問題,才能繼續遊玩哦!請愛動腦筋的小朋友跟我一起來逛逛這個智力公園吧。(走進公園)歡迎來到智力公園,你看這里的花開得多漂亮啊,草坪像張綠色的大地毯,有幾個小朋友在這里玩呢,請告訴我它們做得對嗎?為什麼

老師小結:因為有了花草樹木的打扮,才讓公園有了美好的環境,才得到了大家的喜愛。所以我們一定要愛護公園里的花草樹木。老師:小問號我們的小朋友說得對嗎?問號:對了!好孩子應該愛護花草樹木!請繼續逛公園吧!玲玲:游樂場到了,這里可真熱鬧啊!

老師小結:小朋友們在游樂場里不光要團結友愛,還要學會自我保護。玲玲:噢!我明白了!游樂場里小朋友要團結友愛,還要注意安全!問號:對了對了!小朋友你們可真棒!請繼續逛公園吧。玲玲:那邊有小亭子還有長椅呢!讓我們去看看在那裡會有什麼問題。問號:我又給你們帶來問題了!請看看這里的小朋友做的對不對?玲玲:當然不對!這些小朋友太不文明了!小朋友你們知道他們錯在哪裡嗎?

教師小結:公園里的管理員們把公共設施和環境打扮的漂漂亮亮,清理的乾乾凈凈,我們一定得愛惜他們的勞動成果。問號:大家說的真好,人們都應該愛護公園的設施,前面還有更好玩的呢,快去看看吧!玲玲:前面就是動物園了,那裡有我最喜歡的小動物!(進入圖六)問號:動物是我們的好朋友,你們能分辨出這些小朋友誰做的不對嗎?

老師小結:動物們都有自己的生活習性和飲食習慣,如果餵了他們不喜歡吃的東西或者不能吃的東西,會讓他們生病,還會有生命危險呢!玲玲:噢!是這樣啊!謝謝小朋友們,我知道了!不能隨便給動物園里的動物喂東西吃。問號:對!小朋友!大家都要愛護動物!所有的問題你們都答對了!真棒!再見!

2、引導幼兒制定公園的規則提問:小朋友你們知道在公園里我們應該遵守哪些規則嗎?(1)幼兒分組討論。(2)鼓勵幼兒制定規則,老師以兒歌的形勢總結。美麗公園人人愛,保護環境一起來。果皮紙屑不亂扔,青青草地不要踩。愛護動物要文明,花兒好看我不摘。公園設施要愛護,游樂場里講友愛。公園規則請遵守,美麗公園更可愛。

3、啟發幼兒製作標志提問:怎樣才能讓人們都能遵守公園里的規則呢?

4、請小朋友說一說除了在公園里要遵守規則外,生活中我們還要遵守那些規則?如喝水、進餐、玩游戲、上下樓梯、馬路上……

5、玩游戲注重讓幼兒遵守規則

6、小結生活中處處都有規則,只有大家都遵守規則了,我們的環境才會更美,人與人之間相處才會更愉快!我們大家才會更平安!所以,請我們大家一起遵守規則吧!

⑺ 問一款街機飛行射擊游戲 裡面有5架戰機和5架隱藏戰機按C更換 撿分是第一次100分 第二次200 直到10000分

你好。
你說的應該是 空森歲升戰之路此老 游戲的改版---1945二代(山寨版的1945 II 代)
不過裡面的戰機選擇沒有這么多。一開始有4架雀祥戰機,隱藏的有4架。
如果你需要這個游戲的話請把郵箱留一下。我可以發送這個游戲給你。

⑻ 求一款叫做音速俠的街機游戲

應該叫音速芹液扮快擊埋悄手,有兩代。
1代嫌灶:http://emumax.uuu9.com/download/2005/200501/5994.shtml
2代:http://emumax.uuu9.com/download/2005/200501/5995.shtml

⑼ 小雷的畫質怪獸第三個答案是什麼

小雷畫質怪獸答案是一款能夠幫助用戶們快速提升手機畫質的輔助軟體,尤其對於吃雞玩家們來說,擁有120幀的極限畫質,可以享受一個更加暢快的吃雞游戲體驗,不管任何的機型都可以通過此軟體完美進行提升,運行也是非常的穩定,操作也是非常的簡單,小夥伴們還有什麼可猶豫的呢?



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