幸福准媽媽小游戲安裝
㈠ 適合中班幼兒的繪本故事推薦
4-5歲的孩子特別活潑好動，整天蹦蹦跳跳動個沒完。他們可以憑借事物的具體形象或表象的聯想來進行思維。這個階段，要飢虧常常帶孩子一起看書，與助於孩子養成一生愛看書的習慣。
下面推薦五本適合中班幼兒的繪本故事，分別是《蚯蚓的日記》、《鱷魚愛上長頸鹿》、《是誰嗯嗯在我的頭上》、《長頸鹿不會跳舞》、《女巫掃帚排排坐》但願孩子們喜歡～～～
1、《蚯蚓的日記》
內容簡介
「女巫有一隻貓，有一頂很高的尖尖帽，金黃色的長辮子，垂在她的後腦勺兒。」這是一個善良可愛的女巫，她有一群很會做「加法」的聰明朋友。她把大家的友情、愛心還有勇氣放在一起，變成了一把非同尋常的魔掃帚！快快拿出你的勇氣和愛心，跳上女巫的魔掃帚，一起去飛翔！
推薦理由
請容我提醒，當你拿起這本書，准備跳上女巫的掃帚時，不要忘了帶著一顆無所畏懼的心，和女巫及她的朋友們踏上精彩有趣的旅程。祝你一路順風！
《咕嚕牛鍵肢並》1999年斯馬爾蒂斯兒童讀物金獎
《女巫掃帚排排坐》2003年藍彼得兒童讀物獎
㈡ 幼兒園婦女節主題教案
幼兒園婦女節主題教案5篇
作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼幼兒園婦女節主題教案怎麼寫呢？下面是我給大家整理的幼兒園婦女節主題教案，希望大家喜歡！
幼兒園婦女節主題教案（精選篇1）
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、學慣用撕、貼的方法製作小紅花。
3、學講「媽媽你辛苦啦！」「媽媽祝你節日快了！」……等祝賀的話。
4、願意參加活動，感受節日的快樂。
5、感受節日的歡快氣氛。
活動准備：印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等
活動過程：
1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦，啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。
（1）媽媽平時是怎麼關心照顧你的？
（2）當你生病的時候，媽媽是怎樣做的？
2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
3、媽媽要過節了，你准備送媽媽什麼禮物？（幼兒間互相交流）
4、出示小紅花，教師示範講解小紅花的製作工程。
5、重點演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作，為媽媽製作小紅花。
7、學說一句節日祝賀的話，「媽媽你辛苦啦！」「媽媽祝你節日快了！」
8、延伸活動：回家把小紅花送給媽媽，並說一句節日祝賀的話。
教學反思
1、通過此活動，從平時在幼兒園的一些事情發現小孩的獨立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長：孩子能做的事不要幫太多，開始小孩的動作肯定有點慢，但我們要有耐心，鼓勵他自己完成。
2、通過家長反饋，小孩回家會說關心媽媽的話，懂得關心媽媽和其他長輩，雖然是一句再簡單不過的話語，一個小故事，一首歌也能讓家長心裡甜滋滋的。
3、幼兒教學，關鍵是愛心和耐心，還有家長的支持非常重要。
幼兒園婦女節主題教案（精選篇2）
活動目標：
1．知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2．了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。
3．親手製作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。
4．願意積極參加活動，感受節日的快樂。
5．簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
材料准備：
⒈贊美媽媽的詩歌
⒉做蛋糕的各種材料
活動過程：
一、歡迎媽媽。
今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！
二、慶祝活動
1.談話活動，了解三八節。
教師：今天媽媽為什麼來到咱們幼兒園？是誰的節日？除了是媽媽的節日還是誰的節日？
2.請小朋友講講媽媽的辛苦。
媽媽把我們帶這么大姿旦，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎？
3.獻給媽媽的話
媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什麼吧。
4．為媽媽獻詩
小朋友有那麼多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧！
請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》
我愛好媽媽
天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。
高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。
我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。
媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。
5.播放視頻，爸爸給媽媽的禮物
今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。
6.製作蛋糕送給媽媽。
平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了橋正，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好？教師簡單講解蛋糕的做法後幼兒製作！並把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽！
7.為媽媽獻歌
三、親子游戲
1、跡消擾小心陷井
2、大西瓜、小西瓜
3、踩氣球
教學反思：
本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲 望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。
幼兒園婦女節主題教案（精選篇3）
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。
活動准備：
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
活動過程：
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師：今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了幹活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個快樂的「三·八」節，OK?
二、互動環節
《心心相印》游戲准備：呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師：媽媽平時很辛苦，以前在家裡，都是媽媽拿糖給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
幼兒園婦女節主題教案（精選篇4）
主題目標設定：
1.通過談話、討論、調查等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2.能夠與同伴大膽交流並進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。
3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。
主題活動流程
信息活動：婦女節的小精靈 調查訪問：我們的媽媽 圖片和實物展：媽媽的作品 交流演講：我的媽媽本領大 娛樂活動評選「真棒媽媽「
活動方案舉例
信息活動：婦女節的小精靈
活動目標
婦女節快到了，幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討，培養幼兒的表述能力和合作能力。
活動准備
1、 為幼兒准備各種顏色的記者證。
2、 記號筆若干。
活動過程
一.師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什麼打算呢？
二.幼兒講述自己的想法。
效果分析：根據平時的了解，孩子們的想法太多了。
話題有：
1. 采訪媽媽，了解媽媽的有關信息，喜歡什麼，不喜歡什麼。
2. 采訪家中的人，了解他們眼中的媽媽。
3. 采訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。
4. 采訪媽媽的工作，並對相同工作進行統計。
5. 采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽。
6. 統計婦女節孩子想送給媽媽的禮物和最想做的'事。
7. 采訪並統計孩子最喜歡的媽媽。
三.幼兒分組商討采訪話題，並選擇佩帶記者證。
1. 給話題分類。工作類、生活類、感情類。
2. 幼兒自由組合，分組並選擇一個自己喜歡的話題。
小精靈們開始行動了。
娛樂活動：評選「真棒媽媽」
活動目標
在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動准備
節日環境的布置、知識搶答題、開鎖游戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。
活動過程
1、 在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣布媽媽們進場，宣布幼兒評委方陣。
2、 具體活動：
智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做 ，一把鑰匙開一把鎖。
愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名。
巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。
才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動：園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說「我們的媽媽真棒」結束活動。
幼兒園婦女節主題教案（精選篇5）
活動目的：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。
3、通過製作賀卡，提高幼兒的動手能力。
4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。
5、體驗互相關心的美好情感。
活動時間：
20__年3月7日（周四）上午
活動地點：
各班教室
參加對象：
中班年級組全體幼兒及老師。
活動准備：
各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。
活動過程安排：
一、晨間談話
教師介紹「三八」婦女節的由來，開展「我為媽媽做件事」進行一系列的討論，引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。
二、製作 愛心賀卡送媽媽
（1）討論賀卡繪畫的內容。
（2）教師說明製作賀卡的要點及要求並做示範。
（3）幼兒擔當「小小設計師」，一起設計愛心賀卡。
（4）繪畫完成後，進一步對賀卡進行裝飾。
（5）幼兒間相互參觀並學習，進行拍照。
（6）回家把親手自製的賀卡送給媽媽。
三、布置「小任務」
（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。
（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。
教學反思：
通過此次活動，孩子們知道「三八」節是媽媽、奶奶等婦女的節日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛，從小培養他們擁有一顆感恩的心。
㈢ 我的愛好優秀作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是我為大家整理的我的愛好500字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 我的愛好500字作文1 我是個興趣愛好十分廣泛的小男孩。中外名著，我無所不讀；琴棋書畫，我無所不學。 我十分喜愛看書。我喜歡在家裡看書。有一次，我媽媽叫我早點睡覺。我說馬上就睡。其實，我偷偷地拿起了一本書和一個手電筒，鑽到被窩里慢慢地看起來了。我也喜歡在學校看書。只要同學一有新書，我就立刻跟這個同學借書，直到看完為止。如果遇到有的同學捨不得借書，我就用我心愛的圖書和他交換。我還喜歡到書店看書。有一次，我和我的好朋友一起去書店。一進書店，我就毫不猶豫地拿起一本書津津有味地看著。看了好長時間，書店要下班了。於是，我就把這本沒看完的書買下了。走出書店，一路上我還在看書，不知不覺地走到了家。 我更愛繪畫。記得有一次，老師要選最好的畫貼在教室外面。於是，我就用最快的速度寫好作業，然後就開始畫了。一開始，我怎麼畫也沒畫好，然後經過我一次次細心臨摹，終於畫好了。到了第二天早上，我就把我的畫交給了老師。等老師收齊了，就一幅幅開始看。因為我是第一個交的，所以要等到最後才看到。終於，老師看完了，覺得我畫的最好，就把我的畫貼到了教室外面。每當我看到這幅畫，心裡就甜滋滋的。 看，我是不是個興趣愛好廣泛的男孩呢？我的興趣將會更廣泛，我的愛好將會更專注。我要努力成為一個全面發展的人，長大了為社會作貢獻。 我的愛好500字作文2 我叫李翔，今年12歲了，我長著大大的腦袋，炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，大大的嘴巴，胖胖的身體，大家都叫我胖子。 我有一個極大的愛好，就是讀孝梁書，每天在學樂 網站上都要看一下，有什麼新的 作文，一看就是十 篇八 篇的，有時候看的看的入了迷，都忘記吃飯睡覺了。我還有一個體育愛好，就是打乒乓球，我實際打球不行，都是在電腦上玩游戲打乒乓球，我在 網上大乒乓球一流哦。我還有一個愛好就是看體育節目，每天都要看體育新聞，不了解，體育資訊就好象這一天少趕了什麼事似的，所以我每天都看體育新聞。 我的愛好夠多吧，我就是那個有很多愛好的人，希望我還能有很多愛好，努力吧! 我的愛好500字作文3 「家有良田萬頃，不如薄藝在身」。從小，媽媽希望我練就一門拿手的技藝。 俗話說「字如其人」。所以她就想讓我練一手好字，受益終生。 那個周末，媽媽就帶我去了一個書法院，看著那書法長廊的一幅幅龍飛鳳舞，入木三分的書法，我不由的發出發自內心的贊嘆。「要是我的字也能像那樣就好了」。這時，一個練書法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思，也達到了她的目的。就在幾天後，便報了一個書法培訓班。 起初，我對書法挺感興趣，認認真真一筆一畫地跟著老師寫，寫得也不錯，經常得老師表揚。回到家也經常抽空練習，就這樣一周……二周……過去了，還是一帆風順。 但，就在兩周之後，意外的事情發生了。不知為何，我不想學了，想放棄。在書法課堂上，也不再認真聽，回家也再不復習。當然，只有我知道「這都是被累害的」。因為累，我不再聽課，因為累，我不再復習，因為累，我想放棄，因為累，我不再堅持。這一切只因為「累」。心理活動真實。 這種反常的現象，媽媽也應該猜到了。她只遞給我一本書，什麼也沒說，或許她希望我從裡面能明白些什麼。 晚上，我翻開了那本書，一頁……兩頁……看了書後，重拾起了那顆練書法的信心。原來，書上寫著：一種愛好，起初是感興趣的，但，終究會有想放棄的時候，如果你在這個時候堅持下來了，你就是強者，不經一番風霜苦，怎得梅花撲鼻香。對，只要堅持下來了，你就是強者。在這里加上幾句感悟式的話，文章會更好。 愛好，讓我懂得堅持。也培養了我對書法的興趣。 我的愛好500字作文4 我的愛好有很多，有打籃球、渣慎態看電影、看書等。不過我最愛的還是畫漫畫。 我一開始其如源實是不怎麼喜歡畫漫畫的，在老媽的要求下，我才去了漫畫班。本來我想隨便應付一下就完事的，可沒想到這漫畫深深的吸引了我。 老師先教我如何構圖，我先要在畫上定下來幾個點，然後在這個點內畫，最好不要超過這幾個點，我按照老師的標准點上了幾個點。接著老師就開始教我畫草圖了，按照角色的大致形狀畫一個輪廓，我一點一點的畫，線條斷斷續續的，一點兒都不美觀，那幾條線像條毛衣的線被扯下來的時候似的，我十分沮喪，便可憐巴巴的望向老師，老師便認真的對我說：「你畫畫時要認真！畫錯了也沒關系，之後可以再改，關鍵線條要流暢。」聽了老師的話，我這下才明白了關鍵，這下我開始一心一意的畫，再也不馬虎了。 我畫出路飛的草帽，還有身子之後，老師這下才讓我畫細節，我便像雕刻師一般，全身心投入到了畫畫當中，有一句名言說：「那些雕刻本來就在裡面，而我只是把他刻出來而已，而我要說的是，那些美麗的畫就在人的大腦中保存，而我只是把它畫出來而已。我畫細節畫到一半，老師便叫我停了下來，老師問了我一個問題：「還有什麼細節沒畫出來的？」我回答：「自然是路飛的一道小傷口呀。」聽到我的問答，老師點點頭，我也更加自豪。 我畫好了，我好像看到了由我認真畫出來的畫正對我笑呢！好像是在鼓勵我一般，這成就感可不是能輕松得來的。 漫畫鍛煉了我的畫技，磨練了我的專心，還給予我成就感，這么多好處，我能不愛漫畫嗎？ 我的愛好500字作文5 每個人都有自己的愛好，我的愛好是籃球，你的愛好跟我一樣嗎？ 至於喜歡上籃球，說來話長。四年級的興趣小組，我上了排球課，那時候的我恨不得每天都上拍球課，而且排球保管的好好的。但因為排球場就在籃球場旁邊，所以我每次上排球刻都會分心去看他們打籃球。 終於，第三節課看不下去了，決定當壞小孩。我先把排球放回教室，然後偷偷摸摸的到器材室拿一個籃球，接著混進籃球興趣小組，反正才幾節課排球老師也記不起我，籃球老師也不知道我是新來的。 那裡全是高手什麼轉身，胯下都會，我呢，好像有籃球的天分，學了幾節課也學會了。當時，正好有個認識的， 就讓他當我的師傅。這個師傅可嚴格了，每天吃包都要和他單打，直到連續續打贏他三場為止。打了一個星期，好想打上癮了，每天都打到晚自習打鈴才回去，所以每天都被挨罵，那時候的我就是屢教不改，每天都被罵。終於，我打敗了師傅。 這個因該能說明我的愛好，但下面那個也不例外。 有一次我去一個同學家，那把皮球當成籃球時候是夏天，所以沒人想下去玩。我們就決定在家裡建籃球場：先把籃子粘在牆壁上，在用粉筆化成籃球場，最後把皮球當成籃球。「哈哈哈哈！」原來是譚宜灌籃啦，接著又一個灌籃……。 籃球，這個愛好難道不好嗎？ 我的愛好500字作文6 人人都有愛好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個民族樂器——古箏。 我和古箏相遇，是在一個表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺得它很高雅，很優美，那琴弦發出來的一個個音符，像一個舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨著音樂跳動，一會兒急，一會兒緩，美妙極了。 我也想要有這么好的琴技，於是，我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節課，學得曲子都比較簡單，我一練就會了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來家人，讓他們聽我的「演奏會」，一曲完畢，家人們都鼓起掌來，我一下子提高了自信心，更加賣力的練起來。後來教了新曲子，曲子有點長，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心，哭喪著臉，不想再彈了。媽媽看了，說：「做任何事都是有困難的，如果你不努力，就不會有結果，所以再多練練，就找著訣竅了，就會了。」我聽了媽媽的話，又練了好多遍，終於，我把這首曲子練好了，我感覺自己的等級一下子上去了。 現在，我已經彈到了四級，有了不大的成就，在後面的練習當中，我會更努力，爭取成為一個一流的古箏演奏家。啊！古箏，我的愛好，我多麼喜歡你！ 我的愛好500字作文7 彈鋼琴是我的愛好，我最喜歡彈鋼琴了。 我喜歡彈鋼琴，因為它能帶我走進想像的世界。當我彈奏《天鵝》時，我感覺自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳著芭蕾舞；當我彈奏《給母親的信》時，我的眼前始終浮現著媽媽溫暖的笑容；當我彈奏《漁光曲》時，我彷彿看到了夕陽照在一望無際的大海上，漁民們滿載而歸時的歡樂情景……琴聲帶給我無盡的遐想，帶我體會到了音樂的魅力。 一次鋼琴課，老師讓我們回家練習一首曲子，我心想：這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開鋼琴蓋，開始了練習，才彈了一會兒，我就發現每次彈到第5、6小節時總是不流暢。漸漸的，我失去了耐心。「嘭」我大力蓋上了鋼琴蓋。空氣中有顆顆灰塵在陽光下飛舞，我細細打量著我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛著光彩。「彈鋼琴不是你一直熱愛的事情嗎？」我不停地問自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情彷彿感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。 我繼續開始練習，雖然彈到5、6小節時還不流暢，但我願意繼續練習，直到彈會為止。 我談的越來越好，越來越動聽，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞台上，我把這首曲子成功獻給了評委和觀眾，獲得了一等獎。 我愛彈鋼琴，它不僅能帶我走進音樂的世界，還見證我的成長。 我的愛好500字作文8 我的愛好是畫國畫和寫毛筆字，都是在同一條線上，都是要用毛筆的。 我的愛好是用毛筆來練成的。不是受同學們影響而形成的，是媽媽帶著我去學的，我不知道媽媽是怎樣認識國畫老師的。學了一些，我的心就被電視上的國畫畫家打動了，有一點喜歡上著名的國畫了。我看有一些書，書上也有著名的畫家，有一個畫家讓我很感動，他的名字我差不多都全忘記了，我也忘記他的手為什麼斷了，是右手，他原來是用右手畫國畫的，但是他的右手已經斷了，沒有用了，他開始訓練用沒有訓練過的左手來畫國畫，這讓我非常感動。這些讓我越來越喜歡畫國畫。 我剛開始是在入門班，我學國畫的地方在玉林師范學院，教我們的是裴老師。 他剛開始教一些比較簡單的畫法，比如說先學畫樹，有很多種畫樹法。假如說點樹、圓圈樹和大片葉樹，先教這一些樹，我發現還有一些樹是不一樣的，那些樹葉千變萬化，真把我弄得糊里糊塗了。畫房子先畫平行四邊形，再補充一點兒東西，有補充的東西是三角形和正方形和長方形。畫石頭是用干筆來畫，也是各種各樣的，千變萬化啊！後來我發現畫畫有很多神奇之處。慢慢地我成了初級班的學生，慢慢地，我又變成了中級班的了，我的手越來越穩了。老師慢慢地開始教寫毛筆字了，慢慢我喜歡上了畫國畫和寫毛筆字，我開始在家裡畫國畫和寫毛筆字。我的畫國畫和寫毛筆字越來越好了。 時間一長，我對畫畫已到了廢寢忘食的地步，有一次，媽媽叫我吃飯，可是我沒有吃飯，還在畫國畫，這不止一次，很多次。 這樣我心靜了許多，也交了很多的朋友。 我的愛好500字作文9 我的興趣愛好廣泛，喜歡看書，畫畫，唱歌，彈琴和騎自行車等等，在這些愛好中，我最喜歡的是看書。 大概一歲半開始，我就喜歡看書了，媽媽給我買了一套《小熊寶寶》，還有許多故事書，比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來了》等。每天我都會坐在床上看這些書，通常我一坐就有半個小時，會忘記玩玩具。沒多久，我就全部認識了這些書。奶奶只要說出書名，我就會找到這本書。也知道要懂禮貌，守秩序，勤洗手，不說謊話等很多生活禮儀。 後來媽媽又買了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》，我會自己看書，但是每天睡覺前，吃飯後，還是要爺爺講給我聽，每次聽著聽著我睡著了，但是每次不講故事，我就不睡覺，爺爺這樣一直給我反復的讀這些我喜歡的書。感覺很多故事我真的百聽不厭，百看不厭。 現在我上學了，認識了很多字，自已能看更多的書了，媽媽又給我買了《最美最美的中國童話》、《穿越報》、《丁丁歷險記》、《睛天有時下豬》、《神奇校車》等好多好多書，雖然現在功課變多，我看書的時間變少了，但我依然很喜歡看書，只要有空閑總會拿起喜歡的書，靜靜的看一會。 書是我的好朋友，我會讓看書的習慣一直沿續下去，永遠與書做伴！ 我的愛好500字作文10 我的愛好有很多，它們猶如一顆顆閃閃發光的鑽石，今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來，與大家分享，它代表著我的最愛——唱歌。 小時候我最喜歡在家打開電視機看動畫片，結果調到了娛樂頻道，只見屏幕上一個女孩拿著麥克風左扭右扭地唱歌，我覺得非常有趣，情不自禁的跟著他哼起來，也就是那個時候我與唱歌結下了不解之緣。 在後來的時候，經過詢問同學，我知道了他的名字，就要媽媽上網搜索她的歌，音響傳出那美妙動聽的歌聲，讓我如痴如醉。 七歲的時候，我就在校外老師家裡學著唱歌，我還清楚的記得，當第一次去老師家裡的時候，我的'心情無比的期待和激動。 老師讓我唱一首我最喜歡的歌，我有點緊張也有點害羞，怯生生地走到老師面前，輕輕地唱了起來，唱完後，老師誇我是個好苗子，從此在老師的指導下，我一心一意的學唱歌，我的嗓子好，再加上努力練習，我進步很快，歌唱得也越來越好。 唱歌給我帶來了無窮的樂趣，讓我能用音樂來調節自己的情緒，記得有一次遇到不開心的事情，我心情不好，心裡窩著一團火，剛想發火，我便想到了唱歌，我小心地唱了起來，那耳熟能詳的歌聲回盪在耳邊，唱著唱著我忘掉了發火，慢慢地平靜了下來。 唱歌可以給我帶來快樂，可以帶來勇氣，也給我有信心，它讓我忘掉了煩惱，它是我生命中不可缺少的一部分。 我的愛好500字作文11 每個人都有自己的愛好，有的人愛跳舞、唱歌，有的人愛畫畫、踢足球，還有的人愛跑步、打乒乓球，而我的愛好是下圍棋。圍棋是自由的，就像鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在海里遨遊。圍棋的黑白世界充滿了神奇。 我學習圍棋已經有兩年半了，現在是業餘二段水平。我有過成功，也有過失敗，體會到了成功的快樂，也品嘗過失敗的痛苦。記得有一次我去參加圍棋升二段比賽，第一局，我遇到的對手是比我矮一點的小弟弟，我輕松取勝。 第二局和第三局我也順利拿下。到了第四局，我遇到的對手依然是比我矮一點的小弟弟。但是這次小弟弟下出了業餘三段水平的「黃鶯撲蝶」！我不知道怎麼辦才好，輸了第四局。第五局是一個關鍵，如果我能拿下就能順利晉升二段，我拿的是黑棋，對手拿的是白棋，我先「三連星」，對方趁機打入，幸好我的空沒有少。不好！對手把中間的這個大空圍起來了！很快我敗下陣來。當時我的內心是崩潰的，心想「這下沒戲了，升段沒有希望了，我辜負了老師對我的期望。」 經過漫長的等待，我的成績單出來了。我以小分的優勢順利晉級，但是名次不是特別的出色。老師很開心的說：「恭喜你升二段！我十分激動，眼淚都要流出來了。」 圍棋給我帶來了快樂，也提高了我的觀察能力、計算力；他還讓我學會了思考，學會了探索，學會了堅強。 人生如棋，棋如人生。圍棋讓我變得細心謹慎，我要把我的興趣堅持下去，讓自己變得更有智慧。 我的愛好500字作文12 我的愛好除去必修課讀書外就是踢足球，我對這項運動堪稱是「球迷」，每次看到足球小將們的足球比賽，我對他們都是發自內心的稱贊佩服，心想：總有一天我會像他們一樣為國爭光。 為了這個願望，在節假日，我就跟爸爸不辭辛苦的練習。首先，我先練習射球。爸爸當守門員，我把球放到腳邊，使出了渾身的力氣，只聽咚的一聲球像脫弦的箭一樣飛了出去，爸爸真是球技非凡，居然不費吹灰之力就把球給攔下了，在他眼裡這球速估計就像紙飛機吧。但是我沒有放棄，下定決心要當「球王」，繼續踢，一腳、兩腳……終於我的耐心勝過了爸爸的體力，當我再一次用勁一踢，球劃出了一道弧線從爸的左肩上躥進了球門。 接著，我換成了守門員，因為剛剛的勝利已經讓我信心滿滿，不料爸爸真是深藏不露，只一腳球像張了眼睛樣就沖進了球門，一次又一次每次都好比火箭一樣，速度超快！不過沒用多久我就揣透了其中的規律，在第九次的時候我終於成功了，爸爸看到嘴巴驚的老大，下巴都快掉下來似的。他用欣賞的眼光看著我說：「只要繼續努力你的夢想就一定能實現。」我點點頭心裡美滋滋的。 踢球不僅可以增強視力、速度、體能、靈活性，還能促進團隊合作默契的協作能力，是一項很好的體育項目。 我的愛好500字作文13 每個人都有自己的小愛好，有的人喜歡打籃球、唱歌、跳舞、游泳……而我的愛好是做美食，做各種各樣的美食，然後拍照發給我的好朋友們，跟他們分享我的喜悅。 我特別喜歡看小紅書，原本是追著穿衣打扮去的，後來漸漸喜歡上了做美食，看著很多美食博主利用簡單的食物就可以做出很多精美的零食我就心動了，心想「我也要試試。」一次偶然的機會，我看到了驢打滾的圖片，就搜了搜做法，用的食材也比較簡單，做法也簡單。所以我就在網上購買了黃豆粉和豆沙，自己去菜市場買了糯米粉。 回到家的時候我先用豆沙用水化開，拿出保鮮袋鋪在桌子上，用糯米粉按照視頻上的做法准備好，再把豆沙卷進去，捲成一條卷卷，鋪上黃豆粉切成一個個的形狀就好了。第一次做很多的小細節都沒有關注到，所以並不是很成功。一回生二回熟，我相信多嘗試幾次總會成功的。 除了美食我還愛玩小游戲，4399或7K7K的換裝小游戲，雖然我已經不是小孩子了，玩這個游戲會有些幼稚，但我還是非常喜歡玩，津津有味的給每一個小人物都細心打扮著。我覺得這就是女生的天堂，簡直太快樂了，可以根據自己的喜好給每一位人物都穿上漂亮的衣裳。雖然經常被身邊的人吐槽說我幼稚，這么大了還在玩這那麼幼稚的游戲，但我還是很喜歡玩，因為它給我帶來了很多的樂趣，豐富的課餘生活。 以上都是我的小愛好，其實我的愛好有很多，以後跟你們分享哦！你的愛好是什麼吶？ 我的愛好500字作文14 「生活不隻眼前的苟且，還有詩和遠方。」從小，爸爸媽媽就經常帶我去遠方旅遊，希望我增長見識，充實生活。 我的第一次旅行，是去稻城亞丁爬山。那時，我只有三歲，小胳膊小腿的，體力也不夠，望著十幾千米長的步行路程，心裡直發愁。我不想爬山，但是爸爸一定要我爬，在描述了無數山頂的美景後，我只得跟著爸爸爬山。 果不其然，在猛沖了一段山腳的路程後，我就筋疲力盡了。可是，人潮開始擁擠，只得進，不能退，萬般無奈，我只好繼續往前走。 「呼……呼……呼……」所有人都喘著氣，扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦，多麼想現在就躺下休息，多麼想放棄，多麼想一開始就不要來旅遊……忽然，我耳邊響起了一句話：「小姑娘，不錯哦，這么小就來爬這么高的山！」「是呀是呀，真不賴！」「加油哦」……有幾個大叔來鼓勵我，很快，身旁的人們都給我加油，鼓勵我不要放棄。我頗為感動，我從來沒想過，爬山，還能遇上這樣的事情，這樣的人。我一激靈從地上爬起來，打起精神，立志，一定要爬到山頂！ 8千米，4千米，2千米，1千米……經過不懈努力，我終於爬上了山頂，望著美麗的景色，體會著旅行的快樂。從此，我就愛上了旅行。 旅行能讓我增長見識，體會各地的風土人情；能讓我挑戰自我，體驗不一樣的快樂；還能讓我結交新朋友。這就是我的愛好，旅行。 我的愛好500字作文15 朋友問：「你有什麼興趣愛好？」我回答：「上山、下海、爬網」，朋友問：「上刀山，下火海，爬電網？」我說：「哈！你說的是我抗戰時期的愛好」 上山是我的第一愛好，因為我在林區出生，林區長大，對大山有深厚的感情，我小時候就酷愛往山裡跑，愛呼吸山裡的新鮮空氣，愛聆聽山裡的陣陣迴音，愛看山裡鮮艷的野花，愛摘山裡甘甜的野果，山裡珍藏我所有的記憶，又深埋我所有的情緒。如今家已搬到大連，對山的感情依然熾熱，在大連選房時，並沒選看海的房子，而是選了靠山的地方，喜歡在家看山景，喜歡爬山去鍛煉。 「山不在高，有仙則靈」，山上有我專用的鍛煉場地，場地上有大樹小樹做我的健身器材，上山鍛煉是我的最愛。 下海游泳是一件很浪漫的事，拋開喧囂忘掉煩惱，在浩瀚大海里體會身的輕松心的寧靜。大海讓你視野開闊，當你看到海鷗輕盈劃過視線，海浪撞擊礁石飛濺，大海與天空深情相擁時，你無不被這嫵媚場景所觸動，無不為這牽動醉眼，大海可以舒展你的心，蘊含你的夢，漂浮你的情，下海運動是忘乎所以的運動。 上網是我休閑的好地方，當一個人寂寞無聊時，網路是最好的陪伴，上網看新聞、讀小說、聽音樂。進論壇、購物品、交網友、寫博客。網上的活動豐富多彩，通過上網知識豐富了，視野開闊了，觀念更新了，網路是心靈的港灣，消遣的驛站，鍛煉思維的場所，所以對網路的熱愛有增無減。 今天早晨爬山、白天下海、晚上上網。呵呵，這就是我的愛好。
㈣ 適合小朋友玩的小游戲
適合小朋友玩的小游戲
適合小朋友玩的小游戲，玩游戲是現階段大多數人選擇放鬆消遣的游戲，游戲不僅可以讓我們忘記在工作一天後的疲憊，也可以鍛煉我們的動腦能力和思維能力，那麼適合小朋友玩的小游戲有什麼呢？
適合小朋友玩的小游戲1
小心陷井(4-5歲)
目標：
培養幼兒與媽媽一起共同動手動腦，細心地合作。
准備：
空奶瓶4個，火柴棍若干。
玩法：
發給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規定時間內，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
規則：
火柴掉進瓶里一根就被淘汰。
猜爸爸媽媽(4-6歲)
目標：
加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。
准備：
小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：
幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特徵，如發式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：
1：猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2：猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
二人三足跑(5-6歲)
目標：
學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。
玩法：
在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背後，聽到口令後，爸爸和孩子一起出發向關跑，到終點線後反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規則：
爸爸雙手必須背後，媽媽必須將帶子系緊。
適合小朋友玩的小游戲2
小孩益智游戲有哪些
1、洗衣游戲：當孩子在身邊粘著你時，洗衣服自然是比較困難的。不過沒有關系，不妨讓他加入進來吧。比如，讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來。
或者乾脆給他拿個小盆，讓他給自己的洋娃娃洗衣服，然後讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來。他一定聽話且干勁十足。同時可用食物作獎勵哦。
2、盒子游戲：孩子喜歡把東西藏在盒子里，因此，你乾脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛生或是給他整理床時，你就給他布置些簡單的任務，
比如「寶寶，請把玩具熊放在藍色的盒子里」等。不過別忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣，以後他的信心就更足了。
3、觀察游戲：對於孩子來說，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的時候給他增加些色彩，讓他忙活起來。比如，讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等，告訴他每次看到都要喊「我看到了」，這會讓孩子學會觀察與探索。
在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、小玩具、腳印嗎？他可以看到交通燈、救護車嗎？媽媽不妨好好教教他。
如何避免手機對寶寶的危害
1、對於幼小的孩子，我建議最好是需要以感受性學習為主，讓寶寶接觸不同的事物。比如，用寶寶的雙手親身的感受下水流過手掌心的感染，而不是讓寶寶看手機里的瀑布。
2、另外，父母為孩子講故事，不僅可以促進親子之間的交流，還能促進寶寶大腦的發育。在講故事的.過程中還能發展幼兒的想像力，有助於提高其口語表達能力語言的發展。
其實現在可以在網上找到很多關於「小孩益智游戲有哪些」的答案，盡管這些益智游戲對於小孩子的智力開發有一些幫助，但是也應該要嚴格控制孩子玩游戲的時間，長期玩游戲對於視力有著較大的影響，還是應該多帶著孩子到戶外參加一些活動。
適合小朋友玩的小游戲3
最近動畫片《汪汪隊》風靡1-3歲寶寶圈，搶佔了《小豬佩奇》風頭，成為萬千寶寶新寵。我家寶寶，毫不誇張，從眼睛還沒有睜開，就伴著哭腔說，汪汪隊！
於是乎，從早到晚，耳朵里就只有一種聲音「汪汪隊，汪汪隊，准備出發救援！」，聽到我耳朵起繭子了。和小區寶媽一交流，原來大家的寶寶都沉迷於這幾只小狗狗！
但是動畫片，它畢竟是單向的東西，沒有交流，沒有思維開發，只會被情節牽著走，無需思考，1-3歲小孩子看久了，會變得沒有想像力。如果用這些看電視的時間去做一些親子游戲，既益智又開心，更有益於孩子成長！推薦五種室內益智親子游戲吧！
第一種、進階版躲貓貓
躲貓貓深受1-3歲寶寶喜愛，孩子開始學習說話後，可以和孩子一起玩難度大一點的，把躲避范圍擴大，原先孩子小的時候，沒有什麼想像力，只會躲在門後。
大一些可以躲在窗簾後，躲進衣櫃，甚至躲在被子里假裝被子。這也是開發想像的一種方式！另外，也可以躲貓貓過程中用英文倒數，孩子幾次就會了1-10的英文單詞。
第二種、手指畫
害怕臟的家庭就不好說了，我家寶寶給她買一些彩筆，她到處畫，牆壁、床單、桌子等，她告訴我，她畫的那幾根抽象的線條是大象！我暈，但是我也感嘆孩子的想像力，不能抹殺啊。
後來，我看到國外網站學習到一種新方法，買一張大的可以沖水的塑料紙、然後給孩子穿上罩衣，買一些手指畫顏料，和孩子一起趴在地上，用手指蘸取顏料亂畫。還是蠻開心的，光是那麼多顏色就夠孩子開心的了。
第三種、沙發或床「樂園」
和孩子一起在床上，或者沙發上，媽媽可以把孩子翻轉、倒立等，做個各種動作。孩子也喜歡在沙發或者床上蹦蹦，或者在沙發靠背上爬來爬去，或者和媽媽一起玩枕頭大戰！
這種親子游戲可能會弄亂家庭，但是和孩子一起瘋玩，也是一種釋放，一種無比幸福的親子時光。
第四種、橡皮泥游戲
和孩子一起捏橡皮泥，然後根據捏出來的形象，編造故事，扮演講給孩子聽，孩子會樂吱吱，同時給他講解一些動物的特徵，以及動物的代表性格。
不過，這個需要媽媽心靈手巧啊，最簡單的是魚，鳥，那就講魚各個部位，魚住在哪裡，小魚的故事等等，這個比單純看電視更好的可以學習一些知識吧！
第五種、角色扮演游戲
其實就是小孩子之間的過家家，這不過是，大人和小孩子一起扮演，這個可以很自由，媽媽有創意的話，孩子跟著不僅覺得很酷，很有意思，也很開心。
最簡單的就是模仿孩子熟悉的動畫片人物。比如，我就經常扮演汪汪隊中的萊德，我說總部集合，玩具貓貓掉水裡了，怎麼辦呢？我們一起把她就上來吧，從而引導孩子動腦，動手。
雖然孩子看動畫片，不是說沒有好處，比如說動畫片《汪汪隊》。我家2歲大寶看《汪汪隊》，詞彙量增加許多，同時，這個動畫片主題就是一個小男孩率領6隻小狗狗各種有趣驚險的救援。
他讓孩子明白，不要害怕困難，有困難就要想辦法解決，在想辦法解決過程中體會到救援的成就感。
但是，再怎麼精彩絕倫，深受寶寶喜愛的動畫片，就像我們大人追劇一樣，可能會學一些時髦的台詞，被角色感動一下，可以上面推薦的這幾種簡單的親子游戲，
同樣時間，不僅會增進親子親密程度，讓孩子更多的動手動腦，發動想像力，可能玩10分鍾親子游戲，勝過看10000分鍾動畫片了吧。相信喜歡玩游戲的孩子比喜歡看動畫片的孩子更靈活，更有趣！
㈤ 家庭的幸福作文
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是我為大家收集的家庭的幸福作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家庭的幸福作文1
「家」，一個熟悉的字眼。這其中包含著多少酸甜苦辣……家，就像一個巨大的棉花糖，你中啟型對它越冷淡，它就會慢慢融化；你對它越熱情，它的內心就會越來越甜蜜。棉花糖的各個部分都緊密相聯，這正如我的家庭一樣：大家相互寬愛，生活在一片其樂融融的境界中……
我剛上五年級時，我的數學成績像跳傘一樣滑落下來，我難過極了！甚至還懷疑改卷老師是不是弄錯了？媽媽看到後語重心長地對我說：「傻孩子，不是老師改錯了題，而是你太粗心了！考試時，一定要復查。你看！這卷子上不是你把得數算錯就是少了一步！」至從這次考試後，媽媽為了我，而放棄了自己的休息時間，每當下班後，他連飯都顧不上吃，先到我房間給我輔導數學。這幾天下來，媽媽的眼睛稍微有些發紅，黑眼圈都出來了，我看在眼裡，痛在心上。終於，我在以後的數學考試中取得了優異的成績，這都要感謝我的媽媽日日夜夜的陪我，直到考試的那一刻……
我的爸爸雖然經常不在家，但是，每當我們需要他時，他就賣猜會出現在我們身旁。他雖然不像其他孩子的爸爸一樣陪在自己孩子身邊，但我為他驕傲。因為他為了讓我和弟弟過得好一些，整天又是加班，又是幹活。他在自己的崗位上，為多少病人解決痛楚。我想要的東西，他總會竭盡所能幫我達到。我遇到困難時，他會用自己寬大的臂膀給我依靠……
我愛我的家，家給了我無盡的幸福，我和弟弟在爸爸媽媽的呵護下健康成長。
家就像一座城堡，抵擋所有的煩惱，我愛我的家。
家庭的幸福作文2
我雖然出生在一個幸福的家庭里，但是這樣的幸福並不久，我三歲的時候，一個小生命——我的弟弟奪走了爸爸媽媽給我的幸福與愛。那時候我還小，並不拒絕這個小生命，覺得他很可愛。爸爸媽媽雖然說不上是重男輕女，但是能說的是偏心。
那天，原本弟弟也在客廳玩玩具，我在做作業，媽媽在客廳看電視，一家人好好的。突然弟弟跑進我的房間，把我的書本摔在地上，大聲的說：「把我的玩具還給我！我的奧特曼不見了，肯定去你偷了。」我很委屈，我明明就在寫作業，根本沒有出過房門，他憑什麼懷疑我？我便生氣的說了弟弟幾句，說他沒有證據，憑什麼懷疑我？因為就是他自己弄不見的。這時媽媽進來了，她對我罵道：「叫這么凶幹嘛，不能對弟弟好好說話呀！你一點到姐姐的樣子都沒有！就算不是你拿的，你也可以幫他找哇！」「我…」媽媽不給我解釋的機會，便帶弟弟去看電視了。我在房間里大哭了一場。她又沒有證據憑什麼懷疑我？
這上我又想起了我最近看到的新聞。都是某某家庭因為生下的孩子是個女兒女兒拋棄了；某家庭的爺爺奶奶因為兒媳婦生了個女兒，就只對伯父家的堂弟好，對自己的孫女非常冷漠……
雖然我不像她們那麼慘，但我害怕我的家庭也會變成這樣。
家庭的幸福作文3
我有一個幸福而又快樂的家庭。家庭成員有我、購物狂媽媽和我、勤勞的爸爸。下面，我來做個詳細介紹吧。
在我們這個家庭中，勤雜工是不可缺少的，他就是我的爸爸。每天看到哪塊壞了或哪個東西臟了，我的爸爸總是挺身而出。記得有一次我的燈壞了，我連忙找來爸爸，爸爸看了以後說：這個燈的燈泡壞了需要換一個，爸爸連忙拿來一個新燈泡，馬上換上了我一看，這哪象是用過多年的台燈，這筒直像新得一樣，我高興的撲進爸爸的懷里，爸爸也笑了。
再來介紹我和我的媽媽，望著滿滿一大衣櫃大大小小花花綠綠的衣服，我就想起和我得媽媽購物情景。一天中午，我剛吃完午飯，我媽媽就二話不說地拉著我去商場，我問媽媽為什麼這么著急？媽媽說：今天商場大減價，我們得快點去，去晚了就買不著了。我和媽媽急急匆匆去了商場，買了三件衣服然後又買了一些日用品，這時候累得我如同泄了氣的皮球，硬是要媽媽回家，媽媽這才戀戀不舍的回家了。
我有一個這么好的家庭，使我感到非常幸福，我很幸福吧！我想你們也是吧。
家庭的幸福作文4
關鍵字：家庭家庭作文家庭小學文章我有一個幸福的家庭，這個家庭是由爸爸、媽媽和我組成的。我的媽媽是一個教師，是家庭的主力，她非常民主；爸爸，把一家人的生活旁顫安排的井井有條。我的爸爸主張我從玩中得到知識，比如說那次：爸爸帶我去「大型恐龍化石展」，叫我把那些關於恐龍的知識記得。結果我回去把那些講了出來，讓同學大吃一驚，直誇我了不起。而我的媽媽，則是不管我，讓我學會自立。但每次我問她題時，她都會毫不猶豫的告訴我。媽媽還要洗衣做飯洗碗……媽媽還要叫我把學習搞好，正因為如此，我的成績才名列前茅。我愛我的爸爸媽媽，因為他們讓我懂得了快樂，讓我學得了知識。我愛我的家庭，因為它使我幸福、快樂。我有一個幸福的家庭，這個家庭是由爸爸、媽媽和我組成的。我的媽媽是一個教師，是家庭的主力，她非常民主；爸爸，把一家人的生活安排的井井有條。我的爸爸主張我從玩中得到知識，比如說那次：爸爸帶我去「大型恐龍化石展」，叫我把那些關於恐龍的知識記得。結果我回去把那些講了出來，讓同學大吃一驚，直誇我了不起。而我的媽媽，則是不管我，讓我學會自立。但每次我問她題時，她都會毫不猶豫的告訴我。媽媽還要洗衣做飯洗碗……媽媽還要叫我把學習搞好，正因為如此，我的成績才名列前茅。我愛我的爸爸媽媽，因為他們讓我懂得了快樂，讓我學得了知識。我愛我的家庭，因為它使我幸福、快樂。
家庭的幸福作文5
我有一個幸福和諧的家庭，這個家庭里有爸爸、媽媽，還有小小的我，我為這樣的家，而感到高興。
在我生病的時候，一句句關心、親切的話語在我耳旁回盪，這使我感到一股股暖流在我身體里流動。有時我犯錯誤了，爸爸媽媽嚴厲地批評了我甚至還打我，那時我是多麼痛恨他們，但現在回想起來，總是一次次的臉紅……幸福是什麼，我並不知道，現在我對這個詞的理解是：有吃的、喝的、穿的、花的……還要有一個美滿的家庭。
爸爸媽媽工作都很忙，但一有時間就跟我聊天和做游戲。只要我過禮拜，爸爸媽媽下班後總要買很多小孩子喜歡吃的東西和好玩的，我就在幸福的人生中度過每一天。
我跟爸爸媽媽是無話不談的好朋友，每當我很傷心時，他們就會想方設法使我開懷大笑;每當我和同學鬧矛盾時，媽媽就像一把鑰匙，打開我解不開的煩惱;每當我很痛苦的時候，爸爸就像我的「忘疼葯」，讓我忘記痛苦，變得高興、樂觀一點。
這個家庭給了我幸福，我愛這個家，更愛我的爸爸媽媽，因為他們創造了這個家。
家庭的幸福作文6
我有一個幸福和諧的家庭，這個家庭里有爸爸、媽媽，還有小小的我，我為這樣的家，而感到高興。
在我生病的時候，一句句關心、親切的話語在我耳旁回盪，這使我感到一股股暖流在我身體里流動。有時我犯錯誤了，爸爸媽媽嚴厲地批評了我甚至還打我，那時我是多麼痛恨他們，但現在回想起來，總是一次次的臉紅……幸福是什麼，我並不知道，現在我對這個詞的理解是：有吃的、喝的、穿的、花的……還要有一個美滿的家庭。
爸爸媽媽工作都很忙，但一有時間就跟我聊天跟做游戲。只要我過禮拜，爸爸媽媽下班後總要買很多小孩子喜歡吃的東西跟好玩的，我就在幸福的人生中度過每一天。
我跟爸爸媽媽是無話不談的好朋友，每當我很傷心時，他們就會想方設法使我開懷大笑；每當我跟同學鬧矛盾時，媽媽就像一把鑰匙，打開我解不開的煩惱；每當我很痛苦的時候，爸爸就像我的「忘疼葯」，讓我忘記痛苦，變得高興、樂觀一點。
這個家庭給了我幸福，我愛這個家，更愛我的爸爸媽媽，因為他們創造了這個家。
家庭的幸福作文7
每個人都有自己的家庭，有的家庭是幸福的，有的家庭是溫馨的······我家有爸爸媽媽，姐姐，弟弟和我，共五口人幸福地生活著。
我的媽媽是個嘮叨鬼，整天在我耳邊嘮嘮叨叨的，今天早上，我正在做著美夢，媽媽就過來，對我說：「快起床洗臉刷牙吃飯！都要遲到了，還在這睡懶覺！」我睜開惺忪的眼睛，看了看床頭的鬧鍾，什麼！已經7點了！我趕緊按照媽媽的吩咐去做了。放學回到家，一進門媽媽就跟我說：回到家，要先洗手在寫作業。我覺得媽媽這樣嘮嘮叨叨的，其實也是為我好。
爸爸是我們家的頂樑柱，全家就靠他來維持生計，如果沒有他我們就不會生活地那麼好，他每天早起晚睡，辛勤勞動，勤儉節約。真是我們的好爸爸。
『姐姐，你看我像不像動腦筋爺爺嗎？隨著一聲帶著稚氣的喊聲，一個淘氣包闖入我的房間。這個淘氣包真可笑：臉蛋圓圓的，紅撲撲的，』鬍子『是用小白紙條粘的，這便是我那既機靈又淘氣的弟弟。
我的姐姐是個小書蟲，她每次回到家要麼寫作業，要麼看書。有一次，姐姐正在書的王國里遨遊，我突然打了一下姐姐的肩膀，她拍拍胸脯，對我說：你在幹嘛，嚇死我了。說完，他又捧起剛才那本書津津有味地讀了起來。
我叫毛雨婷，今年十一歲了，長著一頭黑乎乎的蘑菇頭，一雙敏捷的雙腳，扁扁的鼻樑，學習還算不錯，我是個語文課代表，可我不太喜歡語文，我最喜歡畫畫，只要有關於畫畫的活動我都會盡量地去參加。
呵呵，這就是我的幸福家庭！
家庭的幸福作文8
我們都問：「幸福是什麼？」有人說：「不知道什麼是幸福」，有人說：「幸福就是能拿第一」，還有人說：「幸福是爸爸媽媽能買好多的零食給我吃」。而我卻覺得幸福是擁有一個幸福、溫馨的家庭，也可以說是爸爸媽媽給我們的愛。
俗話說得好，父愛如山，母愛似水。一開始我還不明白其中的含義，可現在我知道了。
記得有一次，是一個漫天飛雪、十分寒冷的夜晚，我著涼發燒了。晚上回到家，當我把燈打開，突然感覺極不舒服，不停地嘔吐。媽媽看見這場景著急了，立馬把爸爸叫醒帶我去看醫生。走到門口，媽媽眼眶紅紅地抱住我，我感受到這就是幸福！漆黑的夜晚，去醫院的路上寒風凜凜，走到半路我就覺得很吃力了，爸爸有所察覺，二話不說的把我背在他的背上，爸爸背著我踏著那冷冰冰的雪，我在爸爸溫暖的肩膀上靠著，那一刻我的心暖暖的！我徘徊在醫院的門口，害怕那偌大的針頭，爸爸摸摸我的頭，輕聲地說：「孩子，我在這呢！」我和爸爸四目相望，在那裡我拾得了勇氣，大步的向醫院走去。一個晚上的折騰，爸爸媽媽一直守在我的身邊！天空終於放晴了，我的病也好了。一家人其樂融融的一起坐在操場曬太陽，一起玩游戲，一起聊天。美哉！
啊！想到這樣的畫面，就覺得幸福。幸福是爸爸寬厚堅實的肩膀，幸福是媽媽黑夜的噓寒問暖，幸福就是一家人在一起！
家庭的幸福作文9
我有一個幸福的家，家中有爸爸、媽媽，還有爺爺、奶奶，我們三代人快樂地生活在一起。
一天晚上，媽媽在做飯，爸爸在看電視，我在玩玩具，爺爺和奶奶在他們的房間看電視。這時，突然停電了，我點了一枝蠟燭。沒有電,什麼事情也做不了,每個人都無聊地坐著.猛然間，我想到了一個好主意：「我們開一個聯歡會好嗎?」大家都贊同，我非常高興。我捲起一本書當麥克風，說：「第一個游戲是腦筋急轉彎，請大家聽題!」於是我大聲念了起來：「什麼東西愈生氣愈大?」大家聽了都開始絞盡腦汁想了起來，還是爸爸反應快，他第一個搶答：「是生氣!」我說：」恭喜你,答對了,加2分。」游戲繼續，「人們甘心情願買假的東西是什麼?」這回媽媽也不甘示弱，連忙答道：「是假牙、假發!」「恭喜你答對了!」爸爸、媽媽每人得到2分。老人反應就是慢，爺爺和奶奶一道題也沒搶到，只能得0分。為了獎勵爸爸媽媽，我親他們每人一下，為了鼓勵爺爺和奶奶我也親了他們。
我們五個人，就是這樣幸福地生活著，我愛我的大家庭。
家庭的幸福作文10
大家肯定希望自己有一個既完美又和諧的家庭吧！我就生活在這樣的家庭里，我感覺無比的幸福。
我的媽媽是一個大方溫柔的人，有一次，有一位同學不小心的把我弄受傷了，我回家之後媽媽看見了大發雷霆，拉著我一定要去找那個同學，媽媽看到了他，我本以為媽媽會罵他，可是媽媽卻沒有這樣，她走到了那位同學的面前，說了幾句話，那位同學就跟我道了謙，就這樣，我和那位同學的友誼又恢復了平日的友好。怎麼樣這就是我的媽媽。
我的爸爸是一個正直、勇敢的人。記得在我小時候，我看見了一位同學手上有我最喜歡玩的玩具，經過長時候的思想斗爭，我強大的慾望還是把我給打敗了，我就一不做二不休打算上午放學就打算把那個玩具「借"過來用用，叮叮叮！下課鈴響了，等同學們都走了後我就拿了東西趕緊往家裡跑，這一路上，我都擔驚受怕，生怕哪個人看見似的，回家後，我就把這件事告訴了我的爸爸，爸爸大發雷霆，似乎要打我似的，牽著我的手帶到了那了同學的家裡，爸爸一個勁的對不起，而我現在正跟那個同學在卧室里快樂的玩著。這是我嚮往的爸爸，神聖的爸爸啊！
我的姐姐是一個大氣豪放的人，每一次她跟其他的同學出去玩的時候，每次回來，都給我帶來好吃的，有幾次我犯了大錯受到了爸爸媽媽的批評時，她總會替我說好話，讓我的屁股少受點罪。這就是我的姐姐，怎麼樣，也不賴吧！
這就是我的幸福家庭，我感到無比快樂！
你的呢？
家庭的幸福作文11
幽默到極限的老爸，嘮叨得像蚊子一樣的老媽，乖巧聰明的女兒，這三位組成一個小家庭，會是什麼樣呢？跟我一起去看看吧。
幽默老爸
下午放學回家，樓道里飄出一股燒焦的味道。原來是爸爸把飯做煳了，「老爸，你今天中午要讓我吃燒煳的飯嗎？」「小妞，老爸今天請你吃燒烤，營養又美味哦！」哦，我暈了，好幽默的老爸！
嘮叨老媽
「嗨，你是怎麼拖地的，給你說了多少遍了，連個地都拖不好！」咦，誰在說話？哦，又是老媽開啟了她的嘮叨程序。老爸張了張嘴，又無可奈何地搖搖頭。老媽如果看到有人做不好簡單的事，就「嗡嗡嗡」嘮叨個沒完沒了。
乖巧女兒
我真的很乖巧哦，愛學習，愛勞動，又聽話懂事。媽媽的朋友都說要把她們的孩子培養得像我一樣優秀呢。爺爺過生日，爸爸不在身邊，我用自己的零花錢給爺爺買蛋糕，唱生日歌，爺爺笑得合不攏嘴，逢人就誇他的孫女孝順。
瞧，幽默的老爸、嘮叨的老媽和乖巧的女兒，組合在一起就是四個字——「幸福家庭」！
家庭的幸福作文12
每年的.長假期間我們家都會舉行家庭燒菜賽，和以往不同的是——我們家和我姑媽一家展開爭奪，有我爺爺奶奶當評委。
姑媽一家燒的是宮保雞丁，當姑媽報出菜名時，我叫了起來：「不好，姑媽你竟然知道爺爺奶奶最喜歡吃宮保雞丁！失策失 策。」我立刻重新和爸爸媽媽商量對策，於是我們要進行驚醒心理攻勢。我們先燒，「你們燒什麼呀？神秘兮兮的！」姑父驚慌得說道，「想知道沒門！就平你的宮保雞丁還想和我們比，沒門。」我得意揚揚地說道，「我准備充分。」哥哥說。現在兩家一起燒，「呀！不好我忘了買辣椒了！」姑媽心急如焚地說，我說：「這就叫准備充分？」說完便狂笑不止，「都別吵了，菜都燒好了，我們比的不是誰嘴巴斗的過誰，是誰菜燒的好。」爺爺說，兩家的菜都燒好了，原來我們燒的是最醉魚飯，就是把飯放到魚肚子里，是糯米飯，再把魚紅燒，不放水，放酒。爺爺奶奶平嘗後說都不錯！要說最好吃的是……爺爺說還是我家燒得好吃，奶奶卻說我哥哥家燒得好吃，於是，進入了加時賽，就是每個家庭調一杯酒或飲料，來比賽，爸爸詭異的一笑，像變魔術似的拿出了好幾瓶世界各地的好酒，姑媽一家傻眼了，便乖乖的認輸了。
在菊黃色的燈光下，身上暖洋洋的，在這樣溫馨的客廳里，我們的家庭燒菜賽結束了。
家庭的幸福作文13
每天吃晚飯是我最期待也最快樂的時刻，一家人團聚在餐桌吃飯是一種幸福，也是現代人很難得的相處時光。
「媽，我回來了！」哥哥回家後，一打完招呼就進房間寫功課，我和弟弟早早把家庭作業寫完，守在電視機前看著精彩的卡通。陣陣的菜香撲鼻而來，我和弟弟常往廚房跑去，吸一吸飯菜香，看一看今天奶奶又煮了什麼美味佳餚。弟弟最愛吃，常常趁我不注意，偷偷溜到廚房偷吃，我也忍不住誘惑跟去偷吃。「不許再偷吃了，再吃下去大家都沒得吃了！」奶奶生氣的大叫。我和弟弟舔了舔手指，趁奶奶沒注意，再偷拿一塊，飛快的離開餐桌。
「爺爺回來了！」爺爺一進門，妹妹就沖過去抱住爺爺，又是倒茶，又是拿報紙，樂得爺爺笑開懷，直誇她是「厲害的小幫手」。
「吃飯，奶奶話剛說完，我和弟弟爭先恐後坐在位子上，眼睛緊盯著我們最喜歡的雞腿、香腸，待會兒一開動，我的「獵物」一定逃不出我的手掌心。奶奶真是一位大廚師，滿滿一桌色香味俱全的料理，總是讓我們吃得津津有味。「這是我的，我先夾到的……」每當妹妹和我搶菜吃，爺爺總是將菜各給一半：「一人一半，感情才不會散。」
品嘗奶奶的拿手好菜是一件令人愉快的事，希望大家都能像我一樣，享受吃晚餐的樂趣，全家幸福快樂樂無比。
家庭的幸福作文14
我有一個幸福的家庭。這個四口之家中，有幽默的爸爸，細心聰明的媽媽，機靈古怪的弟弟，還有熱心助人的我。我們每天和睦相處，這里是我生命的搖籃，是世界上最溫暖的地方。
我們家的家庭趣事可多了。每當爸爸回來時，我和弟弟好像有心靈感應。到了爸爸回來的時間，只要門瑣一響，我們就知道爸爸回來了。記得有一次晚飯後，我和弟弟又有感覺了，一起大聲喊爸爸。樓道的燈沒有開，哪個人並沒有回答，只聽見上樓的腳步聲。我們跟媽媽忍不住哈哈大笑起來，媽媽笑著對我們說：「兩個小傻瓜，亂叫人。」咦，門口怎麼會有笑聲呢？回頭一看。原來是爸爸！我們馬上跑到爸爸身邊，說：「爸爸，你真壞，敢騙我們。：屋子裡回盪著歡樂的笑聲。
還有的時候，我們全家總動員，做一個「角色互換」的游戲。游戲規則是讓我和弟弟作父母，爸爸媽媽做兒女。每人做5分鍾。開始玩時，我就擺出一副「媽媽」的架勢，充分利用「媽媽」的權利。我插著腰，讓爸爸媽媽罰站。我故意裝做生氣的樣子，罵他們：「你們真大膽，還敢打架，今天就罰你們面壁思過！」爸爸媽媽也裝可憐：「媽媽我們在也不敢了。」全家人都哈哈大笑，笑聲又響在了這個幸福的家庭……
我愛我家，是它給予我一種莫大的幸福。我要珍惜它，讓他變得更加幸福。
家庭的幸福作文15
我有一個幸福的家庭，家庭成員有爸爸、媽媽、姐姐和我。爸爸屬羊的，媽媽屬猴的，我和姐姐屬馬的。
在這個潔凈的家裡，「後請部長」是不可缺少的，他就是我的爸爸，他還是我們家的修理工和大廚。只要家裡哪有東西壞了，都是爸爸親手修理好的。記得有一次做飯時家裡的電飯鍋壞了，爸爸看了看，立刻拿來工具修理起來，隨著一聲聲丁玲咣當的修理聲後，電飯鍋就修好了。爸爸每天都買菜、做飯，我和媽媽、姐姐回到家裡總能吃到爸爸做的香噴噴的飯菜，爸爸不愧是我們家的「後勤部長」和「大廚」。
媽媽不愧是屬猴的，她非常精明能幹，在單位是會計，在家裡也是精打細算，負責家裡的各項開支。媽媽每天都要上班，還要接送我上學，回到家裡還要洗衣服、幹家務，節假日忙的時候還要加班。媽媽像一頭老黃牛，她也像屬牛的。
姐姐在醫院上班，是一位白衣天使，為無數的病人解除了痛苦。我在家了是一個乖孩子，每天放學回家都按時完成作業，有時還幫爸爸媽媽做家務，爸爸媽媽誇我是個好孩子。
這就是我的家，一個幸福的家庭。我愛爸爸、媽媽、姐姐，他們也非常愛我，我的家充滿了愛。