早教語言互動游戲大全
❶ 適合0-3歲寶寶的早教游戲合輯
【篇一】適合0-3歲寶寶的早教游戲合輯
1、躲貓貓
玩法:媽媽可以用雙手遮住臉,問寶寶:「媽媽去哪了?」再打開雙手說:「媽媽在這呢!」記住語氣要誇張一些,可以吸引寶寶注意力。
鍛煉:可以提升寶寶的安全感和記憶力。
2、家庭音樂會
凳搏玩法:在家中自己製作一些勺子、塑料桶、盒子等用具,可以讓寶寶盡情的敲打,演奏叮咚樂曲。
鍛煉:認識聲音、音樂啟蒙。
3、摘果果
玩法:把一些小物品貼在一張膠帶上,然後讓寶寶一個一個的摘下來。
鍛煉:提升精細動作。
4、鏡子游戲
玩法:抱著寶寶照鏡子,做出比較誇張或者搞怪的事情、動作,讓寶寶自發的去觸摸鏡子中的自己和媽媽。
鍛煉:加強寶寶對事物的認知。
【篇二】適合0-3歲寶寶的早教游戲合輯
1、便利貼游戲
玩法:准備一些便利貼,根據媽媽的口令去貼,可以貼在身上、胳膊上、手上、椅子上等。
鍛煉:手指精細動作和事物的認知能力。
2、傳小球
玩法:一家三口人做成一個三角形,互相推謹喊小球,按順序傳遞,可以隨著熟練度適當的調節距離。
鍛煉:寶寶運動細胞的發展。
3、塗鴉
玩法:准備幾張白紙,分別給媽媽和寶寶,媽媽在紙上畫一些圓圈,鼓勵寶寶跟著媽媽一起畫,開始先把著寶寶的手畫,當寶寶熟練後可以讓寶寶自己畫。
4、沙漠尋寶
玩法:在紙盒子里裝滿沙子,把家裡的小玩具都埋在沙子里,讓寶寶自己去挖,看看自己挖到了什麼。
鍛煉:加強手部觸覺。
【篇三】適合0-3歲寶寶的早教游戲合輯
1、吹乒乓球
玩法:可以准備3-4個杯子放滿水,然後把乒乓球放在水的上面,讓寶寶從這個杯子將球吹到另一個杯子上面,爸爸媽媽都一起來比賽,看誰吹的遠,吹過的杯子多。
鍛煉:寶寶的肺活量。
2、打電話認數字
玩法:准備一部有數字的玩具電話,跟寶寶玩游戲的時候,家長可以指著電話上的數字鍵,數寶寶認識10以內的數字,當寶寶掌握後,家長說出數字讓寶寶進行按鍵。
鍛煉:認識10以內的數字。
3、踏步走直線
玩法:用繩子在客廳的地上拉一條直線,並將其固定,向寶寶示範以腳跟碰腳尖的方法交互前進,雙手可以向左右張開保持平衡,除了直線以外,也可以設置成彎彎曲曲的,增加游戲的趣味。
鍛煉:寶寶的平衡力和協調力。
【篇四】適合0-3歲寶寶的早教游戲合輯
1.悄悄話
爸爸先在寶寶耳邊小聲地說一句話,如「我想吃蘋果」,讓寶寶傳給媽媽。媽媽聽到後大聲地說出答案,看答案是否正確。等寶寶熟悉這種玩法後,可以適時地增加句子的長度。
2.雙音詞比賽
爸爸、媽媽和寶寶一起進行雙音詞比賽。爸爸可先說一個,然後媽媽和寶寶依次說,看誰說得快,說得准確。通過游戲,幫助寶寶鞏固對詞語的認識、記憶和理解。
3.小喇叭
將報紙或紙板捲起來做成一個小喇叭。媽媽拿著小喇叭對寶寶說一句話,然後讓寶寶大聲地說出媽媽剛才說過的話。媽媽也可隨意編一些有趣的話,用小喇叭傳達給寶寶,如「天上星,亮晶晶,一閃一閃眨眼睛」,讓寶寶跟著說出來。如果寶寶喜歡,也可以讓寶寶用小喇叭向媽媽傳話棗晌祥。
4.猜一猜,說一說
游戲開始,媽媽誇張地做出某個動作或表情,如哈哈大笑、哇哇哭、跑來跑去、撓癢癢、搖頭等,讓寶寶猜一猜、說一說媽媽在干什麼。之後,媽媽和寶寶互換角色,讓寶寶表演,媽媽來猜。
5.換詞
媽媽說一句簡單的話,寶寶接一句,但要把句子中的一個詞換成另外一個詞。比如,媽媽說:「我有一個蘋果。」寶寶說:「我有一個香蕉。」媽媽:「我有一件衣服。」寶寶:「我有一輛汽車。」媽媽:「我打開門。」寶寶:「我關上門。」媽媽:「蘋果紅紅的。」寶寶:「蘋果甜甜的。」這可以提高寶寶對詞彙的應用能力。
6.你問我答
媽媽和寶寶一問一答地進行游戲。比如,媽媽問:「什麼動物在水裡游?」寶寶答:「小鴨子(或小魚)在水裡游。」媽媽:「什麼東西在天上飛?」寶寶:「小鳥(或飛機、風箏等)在天上飛。」媽媽:「什麼是白色的?」寶寶:「雪是白色的」或「小兔子是白色的」等。問答對話不僅可以鍛煉寶寶的語言表達,還能讓思維變得更加敏捷。
【篇五】適合0-3歲寶寶的早教游戲合輯
1、寶寶洗洗樂
目的:寶寶學會——認識自己
用具:可以脫衣服的娃娃,各種洗澡工具
玩法:首先教寶寶怎麼給娃娃脫衣服,並准備給娃娃洗澡;引導寶寶給娃娃塗肥皂,並用洗澡工具給寶寶刷身體;一邊洗一邊說出身體器官的名稱。
小貼士:可以在這個時候給寶寶灌輸一定的性別意識。
2、刷牙小手
目的:寶寶學會——刷牙
用具:適合寶寶的牙刷及牙膏
玩法:給寶寶示範拿起牙刷和擠出牙膏,然後跟寶寶一起刷牙,一邊刷一邊教寶寶上下的概念。
小貼士:要注意寶寶刷牙的力量。
3、投擲衣服考眼力
目的:寶寶學會——扔的動作
用具:浴室里的衣服籃子(或盆子)、寶寶剛脫下來的衣服、毛巾等
玩法:把盛衣服的籃子(或盆子)放在距離寶寶1米的地方,引導寶寶把衣服、毛巾扔進籃子(或盆子)。
小貼士:每次洗澡前跟寶寶玩這樣的游戲,增加洗澡時的運動量,這樣寶寶洗澡後就更容易入睡了。
4、吹吹小船
目的:寶寶學會——吹的動作,增加肺活量
用具:硬的卡紙
玩法:用硬紙折一隻紙船,在浴缸里放些水,將紙船放進去,然後問問寶寶,有沒有辦法讓小船跑起來,可以和寶寶一起鼓足力氣吹船,看誰吹得遠。
小貼士:盡量給寶寶折小一點的船。
5、吹泡泡
目的:寶寶學會——吹泡泡、伸手抓泡泡
用具:肥皂、水
玩法:在給寶寶洗澡的時候,將肥皂和水混合然後放在小盆里,寶寶利用小圓環(可是吹泡泡的玩具)來吹出泡泡,並引導寶寶去拍打泡泡。
小貼士:不要讓寶寶把泡泡水喝下去。
❷ 適合01歲寶寶的7個語言游戲早教
適合01歲寶寶的7個語言游戲早教
適合01歲寶寶的7個語言游戲早教,寶寶的語言早教也是非常重要的一個起點,所以對於寶寶來說早教的作用影響是非常大的,下面介紹適合01歲寶寶的7個語言游戲早教。
適合01歲寶寶的7個語言游戲早教1
1、模仿發音
抱起寶寶,在他面前做出張嘴、吐舌或其他液慎各種表情,並用親切溫柔的聲音和寶寶「談話」,讓他注意到你的口型和面部表情,逗他發音。逐漸地,寶寶就會發出應答似的聲音來和你「交談」。這也是增進親子感情的有效方法。
2、放童謠CD
選擇節奏歡快的童謠CD,隨時放給寶寶聽,每次放幾分鍾就行。你也可以自己學會童謠以後唱給寶寶聽。喜歡聽歌曲是孩子的天性,童謠特有的節奏和韻律最適合小寶寶聽。
3、搖響鈴
你先搖動鈴鐺、撥浪鼓等發聲玩具,吸引寶寶的視線,讓他把注意力集中到你的.臉上。你同時叫他的名字,對著他說話。還可以在不同的方向弄出聲音來,讓寶寶去尋找聲源。這是很好的聽覺訓練,也和語言的發展有關,因為寶寶總是先學會聽,然後學會說的。
4、唱曲
寶寶哭鬧,或者每次睡覺前,媽媽都可以給他唱曲。這可以讓寶寶很快安靜下來,或為他營造一個安靜、舒適的睡眠環境。
5、學小動物的叫聲
你用誇張的表情,模仿小動物的叫聲歲跡給寶寶聽。擬聲詞很容易引起寶寶的興趣。你也可以在模仿小動物叫聲的同時,模仿不同小動物的動作,這樣更能引起寶寶的注意。
6、聽媽媽講現在的事情
你用親切的聲音、變化的語調,跟寶寶講他當前面對的事物和事情。比如對他說「寶寶在搖小鈴鐺」,「媽媽正給你換尿布呢」等等。這可以教寶寶在情景中理解語言,你也會養成和寶寶說話的好習慣。
7、拍手、點頭
和寶寶面對面坐好,握住他的兩只小手,教他對拍。邊拍邊說:「拍拍手。」然後不握他的手,看他能不能自己拍。同樣的方法,可以教寶寶做點頭的動作。這可以鍛煉寶寶理解語言的能力和模仿力。7個月以後的寶寶,在聽到一些特定的語言信號時,就能用動作表示出來了,因此不妨多和他玩類似的游戲。
精彩推薦: 教孩子學說話的五個親子游戲 導讀:要幫寶寶發展語言能力,只有平時的生活與交談是不夠的。以下將為你介紹幾種親子活動,你可以通過游戲,在與孩子說說唱唱中啟發孩子的語言天賦。 聽說游戲促進寶寶語言發展 導讀:當寶寶還在媽媽肚子里,就已經能聽到一些聲音,出生後7個月左右,聽覺便已發育得很好。因此在呱呱墜地之後,寶寶便開始透過「聽」話學習語言。 4個好辦法,讓寶寶盡早學說話! 導讀:寶寶滿1歲後,就已經具備開口說話的能力。在這個時候,媽媽可以做些什麼來使得寶寶早點開口說話呢? 寶寶學說話:史上最萌課程單 導讀:你可能有所不知,雖然剛出生的小嬰兒不會說話,也聽不懂父母的交談,但他們的大腦已經為學習語言做好了充分的准備,他們的本領可不小呢! >>更多早教知識
適合01歲寶寶的7個語言游戲早教2
適合1~2歲寶寶7個語言游戲:
1、小動物怎樣叫?
准備小雞、小鴨等小動物的圖片。你出示圖片,同時模仿小動物的發音。重復幾次,讓寶寶模仿。也可以教他模仿相應的動作,或者讓寶寶指出哪一張圖片是小雞,哪一張是小鴨乎埋並子。這可以讓寶寶練習發音。
2、鼻子在哪裡?
你和寶寶面對面坐好,讓他看著你。你說身體的某一部位,讓寶寶指出來。比如你問他:「媽媽的鼻子在哪裡?」寶寶會用手指向你的鼻子。也可以讓寶寶按照你的語言提示,指自己的身體部位。
3、我說你做
你說一個指令,讓寶寶去做。比如,你對他說:「寶寶,把媽媽的拖鞋拿過來。」「把積木拿出來,和媽媽一起玩積木吧。」寶寶能夠按照你的意思去做。這可以鍛煉寶寶聽指令做動作的能力。
4、念念兒歌
選擇一首容易理解、每句最後一個字容易發音的押韻兒歌,念給寶寶聽。念的時候,你故意將最後兩個字的發音間隔拉長,比如「小娃——娃」,加重每句最後一個字的語氣,以強調押韻的那個字。這樣可以讓寶寶更好地模仿最後一個字的發音。
5、學說簡單句
當寶寶遇到事情來求你幫助時,你可以要求他用簡單的話語表示。比如,寶寶要喝水,你可以教他說:「寶寶喝水。」他也許說不出來,也許說的只是「水水」等兒化語,這都沒關系。注意,這種情景是寶寶所熟悉的,而且要求寶寶說的詞不要太拗口。
6、情景再現
你帶寶寶去過一個地方,回家後可以給他講一講,今天你和他一起看到的事物和去過的地方。比如你問他:「今天媽媽帶你去哪兒了?」「看到什麼了?」寶寶可以用簡單的詞回答:「動物園」「老虎」等,也可以用動作表示出來。如果你和孩子經歷了同樣的事情,那麼你們的對話就會有很多的共同語言。
7、和寶寶看書
每天陪寶寶看圖畫書。書的畫面形象要大而單一,對話簡單生動,詞語多次重復出現,便於寶寶模仿。經常和孩子一起看書,他對圖書的興趣就會越來越高,對學說話也會越來越有興趣。
s("content_relate");❸ 幼兒園語言類互動游戲
幼兒園語言類互動游戲如下:
1、《寶寶兒童拼圖游戲》:這款游戲不僅提高了孩子的動手能力,識物能力,同時啟發孩子的想像力,記憶力,創造力。
2、《寶寶超市》:是一款模擬超市購物的小游戲。這個游戲主要模擬超市購物的場景讓寶寶圓指體驗購物的樂趣。
3、《奇妙蛋糕店》:是一款為學前寶寶設計的蛋糕甜品製作的游戲。寶寶可以在游戲中親手製作甜品,在這里可以使用面團,牛奶,巧克力醬在內的22種醬料,還有各種完善的炊具。
4、《照顧小寶寶》:是一款轉換類照顧小寶寶的游戲。這個游戲主要讓寶寶們轉換身份去照顧游戲橘姿配里的熊貓寶寶,與可愛的熊貓寶寶互動。
二、幼兒自主選擇游戲,能激發幼兒的自主性,積極能動性。
幼兒自己選擇自己所感興趣的游戲,他們在游戲中自主的玩耍,交流和表達。例如在小廚房游戲中他們自主選擇自己喜歡的角色,在游戲中扮演著不同的角色。
但這些角色都是他們自己選擇的,他們分工明確,其樂融融,共冊納同參與游戲。當一個小朋友 不想當廚師了,他也可以當服務員。
❹ 100個早教小游戲
對於爸爸媽媽們來說,平衡工作和生活真的是一件很難的事情,很多的爸爸媽媽們都是不知道如何去跨過這個坎。工作導致家長們跟寶寶平時的時間相處少了,不過有時間的時候可以和寶寶一起來做一些有趣的早教小游戲,這樣也能培養和寶寶之間的感情,那麼,100個早教小游戲有哪些呢?下面一起來看看吧。
早教小游戲有:
1、學習使用剪刀。對於孩子們來說,剪刀可能是很危險的物品,爸爸媽媽們不讓寶寶們碰。其實可以教寶寶們學習如何使用剪刀,給寶寶學習剪紙等等。
2、做手工卷紙小蛇。寶寶們都很喜歡做手工,對於三四歲的寶寶們來說,是可以自己獨立操作完成的。將長條彩紙收尾粘住,一個套一個串一起,再添加個頭部和尾巴,就可以完成了。
3、動力沙。動力沙是一種有粘性的物品,手感在細沙和橡皮泥之間,是很好的感官小玩具。給寶寶模具,就可以簡單製作出來了,打理起來也是很方便的。
4、牛奶盒變身。寶寶在成長過程中,爸爸媽媽們都會給寶寶買牛奶喝,所以家裡的牛奶盒是很多的,四四方方的。爸爸媽媽們陪寶寶做個手工,變身一個小別墅也是可以的。
5、字卡組詞造句。爸爸媽媽們准備好字卡,靈活擺放著,可以讓寶寶自己來找字組成,帶動寶寶的小腦袋轉動。
早教小游戲還有樂高顏色分類;樂高數字卡片一一對應;自製橙汁;點幾盞小桔燈;穿牆而過等等,家長們都可以和寶寶動手試試。
❺ 幼兒園語言互動游戲
一、捉蜻蜓(聽說游戲)
目標:
1、能正確發出"天、靈、捉、蜻蜓"等字音。
2、鍛煉快速反應能力。
准備:飛舞的蜻蜓教具一個。
兒歌:天靈靈,地靈靈,滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓,捉蜻蜓,捉到一隻小蜻蜓。
玩法:一幼兒扮"網"手掌伸平,掌心向下。其餘幼兒扮"蜻蜓"食指碰"漁網"。教師邊念兒歌邊抖動飛舞的蜻蜓教具。兒歌念完,扮"網"的幼兒手掌迅速握緊,扮"蜻蜓"的幼兒手指迅速縮回,被捉住的幼兒扮"網"繼續游戲。
注意事項:
1、扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網(即手掌)。
2、若同時抓住幾位幼兒,可請一幼兒作為代表;若一位幼兒也沒捉住,游戲繼續進行。
3、提醒幼兒念准兒歌的字音。
二、好玩的抱枕
1、"抱枕可以怎麼玩?看看誰最會動腦筋,想出的辦法多?"幼兒自由玩抱枕,教師觀察幼兒的動作、傾聽幼兒的語言;個別指導,了解幼兒。另一個老師用數碼相機拍下幼兒玩抱枕的不同動作。
2、幼兒集中看照片。教師引導幼兒逐一的.觀看照片,請幼兒說說:照片中的他是怎樣和抱枕玩的?教師運用同伴經驗或者動作和詞語的匹配來幫助幼兒掌握相關的動詞,並引導、鼓勵幼兒用短句表述動作;
3、幼兒再次自由玩抱枕。我們學學照片上小朋友的玩法,看誰學的動作多。
三、夾尾巴
狼:(邊唱邊敲門)"小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進來!"
兔:(一起用力推門)"不開不開,我不開,媽媽沒回來,誰來也不開!"
師:(朝門縫一看)"大灰狼掙斷尾巴,哭著逃跑了。"
一起歡呼:"我們勝利啦!我們勝利啦!"
師:"我們戰勝了大灰狼,真是聰明、勇敢的小兔子!"
四、把門關的緊緊的
狼:(邊唱邊敲射門)"小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進來!"
兔:(一個拉一個排著隊,用力把門關得緊緊的)"不開不開,我不開,媽媽沒回來,誰來也不開!"
師:(朝門縫聽一聽、看一看)"外面好像沒有聲音了。大灰狼看咱們把門關得緊緊的,走不進來,只好灰溜溜地走了。"
五、摘蘋果
目標:
1、復習字詞:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、寶寶、吹泡泡、幼兒園、小字點、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。
2、能用兩個以上的詞語說一句完整的話。
准備:一棵樹、有字寶寶的蘋果、多於幼兒二倍的雙數個、與人數相等的小筐。
玩法:
1、幼兒認讀樹上的蘋果,並摘下兩個(或三個)。
2、有自己摘下來蘋果上的字寶寶,說一句完整話。(如:小字點喜歡拍皮球。)
3、幼兒說出後可以把蘋果放入自己的筐中,樹上的蘋果摘光後,摘得蘋果最多的為勝利。
六、公雞頭、母雞頭
玩法:請2位幼兒表演"公雞頭,母雞頭"的游戲活動,讓幼兒糾正不正確的發音,掌握游戲的玩法。提醒幼兒注意規則:猜錯了就繼續游戲,猜對了就將黃豆交給對方,交換角色,重新開始游戲。
❻ 一歲半寶寶的語言游戲
一歲半寶寶的語言游戲推薦
一歲半寶寶的語言游戲推薦有什麼呢?孩子的天性是玩,不管孩子多大都一樣。家長可以在游戲過程中激發孩子的潛能。早教就要從嬰兒時期開始,下面跟我一起來看看一歲半寶寶的語言游戲推薦吧!
一歲半寶寶的語言游戲1
經過大約一年時間的語言准備,寶寶開始說話了,這讓全家人歡欣鼓舞。但是,寶寶會說的詞還很少,而且常常「惜字如金」,他們每說一個詞都可能代表很多個意思。比如,他叫了一聲「媽」,可能是他想讓媽媽抱,也可能是想讓媽媽給他拿玩具。你只有把他說話時的手勢、表情、體態、情景等結合起來,才能理解他的意思。這真的需要智慧。
這一時期,爸爸媽媽可以創造條件,讓寶寶多聽、多模仿。在游戲、看書、講故事過程中教寶寶學說話。比如,一邊做游戲,一邊念兒歌,讓寶寶感知語言特有的節奏和韻律。
有一點很重要:平時多帶寶寶到外面去,看看天上的飛鳥、水中的魚兒、地上撒歡的小狗……是大千世界讓語言變得如此豐富多彩!
游戲推薦
1.小兔在哪裡:和寶寶一起看小動物畫書,讓他指一指什麼動物在哪裡,學一學小動物怎樣叫。此游戲可讓寶寶學會根據成人的語言提示指認事物,同時練習發音。
2.看看誰來啦:准備兩件小動物玩具。比如,你手拿小鴨玩具放在背後,對寶寶說:「看看誰來啦?」然後出示給寶寶看。以游戲的方式教寶寶學說話,寶寶會覺得很有趣。
3.什麼在響:准備一隻小圓筒,放進積木、塑料球等物品,蓋好蓋子,讓寶寶用手搖圓筒發出聲音,問寶寶:「咦,什麼響呢?」此游戲可以讓寶寶集中注意聽聲音。
4.盪鞦韆:大人在椅子上坐好,扶住寶寶的胳膊,讓寶寶騎在你的腳背上。一上一下地晃動寶寶,就像盪鞦韆一樣。可以一邊玩一邊隨著節奏念兒歌。在親子互動中,寶寶感受到了親人的關愛。
一歲半寶寶的語言游戲2
4個聽覺語言游戲
聽覺語言游戲1:慈母細語
-適合年齡:初生—3個月
-主要目的:母子親密接觸,加強親子交流,促進寶貝早期聽力發展。
-游戲方式:
剛出生的寶貝就有聽覺,尤其是對媽咪的聲音更為敏感。在寶貝醒的'時候,將寶貝輕輕地抱起來,跟他面對面,溫柔、親切、細聲地跟他講話,內容可以十分廣泛,說爸爸媽媽對寶貝健康的關懷、大家對他的喜歡、他給爸爸媽媽帶來的喜悅、快樂和幸福。3個月之後,隨著寶貝年齡增長,這個游戲依然可以繼續,媽咪可以給寶貝念兒歌、講故事,給寶貝提供豐富的聽覺語言內容。
聽覺語言游戲2:鈴兒叮當-適合年齡:3—6個月
-活動用具:鈴鐺
-主要目的:讓聲音與寶貝的肢體部位名稱聯系在一起。
-游戲方式:
1、將小鈴鐺系在寶貝的小手、小腳上。當寶貝移動手腳時,鈴鐺就會隨之發出響聲。
2、媽咪可以根據發出響聲的部位是寶貝的手或腳,用手握住這個部位,輕輕對寶貝說:「手——— 寶貝的手」,「腳——— 寶貝的腳」。時間一長,發現自己只要一動手腳就會有鈴鐺響,寶貝活動的興趣就會提高,逐步學慣用自己的力量去控制一些事物,甚至能夠根據媽咪的語言指令,來活動相應的身體部位,讓鈴兒發出清脆的「叮當」聲。
聽覺語言游戲3:自然之聲
-適合年齡:6個月—4歲
-活動用具:有關大自然聲響的聲帶或CD盤-主要目的:讓寶貝了解自然界豐富的聲音。
-游戲方式:
1、節假日帶寶貝到公園或野外,讓他接觸大自然,聆聽大自然豐富的聲音,如風聲、水聲、蟲鳴、鳥叫、獅吼、虎嘯等。
2、購買或自己製作一些自然聲響的音帶或CD盤,有空時放給寶貝聽,同時告訴寶貝這都是些什麼聲音。
視覺語言游戲4:辨認顏色
-適合年齡:12—18個月
-活動用具:紙盒一個;紅、黃、藍、綠等顏色的雪花片各幾片-主要目的:可提高寶貝的語言理解能力、語言表達能力,幫助其建立顏色概念。
-游戲方式:
1、媽咪讓寶貝認識紙片的顏色:「今天,我們一起來認識幾個顏色寶貝,它們的名字叫紅色、黃色、藍色、綠色。」
2、媽咪將准備好的各色雪花紙片放在盒子里。
3、媽咪從紙盒裡任意取出一片雪花紙片,讓寶貝說出其顏色。或者媽咪說出顏色的名稱,讓寶貝在紙盒裡找出,並交給媽咪。
4、游戲可由兩種顏色開始。剛開始玩游戲時,可以從兩種顏色的雪花紙片認知開始,然後再適當增加難度,逐漸由兩種顏色增加到四種顏色。另外,讓寶貝認知顏色時,最好以紅、黃、藍、綠這四種基本顏色為主。 (健康)男孩、女孩語言發展的特點
·男孩——— 語言加工更為具體感性。
男孩在接受視覺語言任務時,大腦的視覺中樞變得活躍,接受聽覺語言任務時,大腦的聽覺中樞變得活躍,這與女孩的情況有很大的不同。當然,這種大腦語言加工的性別差異在進入成年後就消失了。
·女孩——— 語言加工更為抽象理性。
研究發現,無論呈現的是視覺語言任務還是聽覺語言任務,女孩的大腦語言中樞都比男孩的大腦語言中樞更活躍,信息被准確傳導到女孩的語言中樞,即靠近大腦抽象思維中樞的部位。
促進男孩、女孩語言發展的建議-對於男孩———教育學家們建議在口語測試中,如果用聽覺形式給男孩呈現內容,那麼男孩的表現會更好。在書面測試中,如果用視覺形式給男孩呈現內容,那麼男孩的表現也會更好。
-對於女孩———由於其語言加工過程更為抽象理性,就沒有必要在測試中採用不同的視覺或聽覺呈現方式。
-給父母的啟示:
對於小男孩,爸爸媽媽除了從聽覺上培養小寶貝的耳朵,用豐富的語調去吸引寶貝的關注,激活寶貝的聽覺中樞,同時還可以呈現一些視覺圖像,讓小寶貝不僅聽到爸爸媽媽的話音,同時看到說的內容。通過多感官的激發,活躍寶貝的語言中樞,促進寶貝語言的發展。
這樣的方法當然也同樣適用於女孩,因為在生命的最初幾年,大量視覺和聽覺感性經驗的積累,也同樣是女孩們所需要的。日常生活中,爸爸媽媽不妨和小寶貝一起做些聽覺和視覺語言游戲。