家務小游戲

A. 空餘時間沒事干，能推薦幾個有趣的小游戲嗎

假期我們在家裡面也通常是沒有事情乾的，在做完自己必要做的家務之後就是屬於我們自己的支配的時間，而這段時間我們不可能全部都用來看電視看手機，這樣也未免太過無聊。很多時候，我們就選擇去打游戲。但是有一些大型游戲占內存又很高，那麼今天就讓我們來給大家介紹幾個有趣的小游戲。

B. 有沒有什麼游戲是模擬生活， 能做飯，做家務，打工賺錢買衣服的小游戲 人物最好能好看一些，現代一些

模擬人生 拆分詞條 模擬人生 求助編輯網路名片
游戲封面 《模擬人生》系列，是一套美國藝電(Electronic Arts,EA)發行的模擬普通人生活的個人電腦游戲。該系列已在全球賣出了超過一億套，這使它成為了電子游戲史上最暢銷的游戲。

C. 新年有什麼游戲適合一家人玩

今天除夕了，明天就是過年了。家庭聚會上除了有大人還會有小孩，大家可以吃吃零食、聊聊家常，還可以進行下面這幾個親子類活動，活躍氣氛。

第一，詞語接龍

詞語接龍包括成語接龍，成語接龍難度比較大，對於年齡比較小的孩子來說，詞語接龍更能夠讓他們參與其中。活動、游戲就是為了活躍氣氛的。只要詞語能接下去，不管是兩個字的，三個字的，還是四個字的，只要有這個詞咱就算，當然，也是為了這個游戲能夠玩的久一點。

有家長說，現在過年沒有年味了，只有放假的感覺，這或許是我們身上的擔子重了，整理家務、處理雜物，已經讓我們無暇欣賞身邊的美景，已經讓我們無心品味出鍋的美食。

作為家長，再也體會不到拆開紅包的驚喜；童年不再來，我們能做的也是給自己的孩子留下一份美好的回憶。年味是孩子們的，成年人什麼也沒有。

D. 簡單易操作的益智小游戲

簡單易操作的益智小游戲

很多父母習認為學習跟游戲是對立面，並且認為游戲會耽誤孩子的學習，其實這樣做會使得孩子對學習感到厭煩，其實讓孩子適當玩游戲也是有一定的好處，能夠啟發孩子智力發展，並且還能鍛煉孩子的思考能力。下面是我為大家帶來的簡單易操作的益智小游戲。

簡單易操作的益智小游戲1

1、接龍的游戲

現實中有很多游戲可以用「接龍」的方式去玩，比如「故事接龍」：從前有一座山……；「文字接龍」：生活→活動→動作→…… 「數字接龍」：2→4→6……「繪畫接龍」：指定一個主題然後大家接力畫；「動物接龍」：四隻腳的，如羚羊→獅子→大象……空中飛的如麻雀、鴿子……等等。

2、扮演的游戲

比如讓孩子玩「扮家家酒」的游戲，鼓勵孩子運用自己的想像力自由扮演所想像的「角色」。這時候父母親可以提供一些線索，比如給他一架飛機，讓他假想他可能在空中飛行途中遭遇什麼；或者給他一部金剛，讓他跟鐵金剛進行對話；也可以給他一些老師的玩具，讓他扮演老師上課的情形……

3、猜謎的游戲

孩子不但對猜謎語有興趣，同時也能激發孩子的推理及想像力，我們可以用比較直白的文字描述；也可以用孩子喜歡的東西給出一些線索，可以讓孩子提出題目、然後推想答案。還可以用「我來比劃你來猜」的方式要孩子作答。

4、分類的游戲

分類游戲是創造力學者威爾斯提出的一種游戲方法。在平日里可提供給孩子一些具有共同特徵但是不同類的物品，比如鑰匙、湯匙、小汽車、硬幣、回型針……等，讓孩子發覺他們的共同特徵去加以分類，並鼓勵進行重復分類。也可以提供一些顏色、符號、形狀、數字、人物、食品、字詞……等材料，讓孩子能依據其特性進行分類。

5、想像的游戲

「想像力」可使不可能變成可能。在想像的世界裡，孩子的思想更加的自由奔放；我們可以用「未來世界的人們」為題，讓孩子運用他的想像力描繪出未來的`遠景。

學習與游戲結合，不但娛樂。而且學到了知識，最重要的是提升了孩子對學習的興趣。

簡單易操作的益智小游戲2

一：玩水游戲

如果孩子喜歡玩水，那麼這個小游戲可是很適合他的，玩水游戲有很多中，其中就包括讓孩子自己動手洗碗的游戲，是的，洗碗也可以變成一種游戲，而且孩子可能還會很喜歡。

爸爸媽媽可以在洗碗槽里放上洗潔精、孩子用的勺子，杯子和碗，然後給孩子一塊海綿，孩子可以玩上好一會的，注意刀叉等其他有危險的物品都要收起來，不要讓孩子觸摸到。

可以在孩子洗自己小碗的時候，跟孩子說是在給這些小碗、小杯子洗洗澡，孩子會感覺到很快樂的，而且海綿弄上泡沫對於孩子來說也是有很大的吸引力的。

讓孩子玩洗碗洗杯子的游戲還可以增強孩子的動手能力，讓孩子學會自己的事情自己做，還學會了做家務，可以培養孩子的獨立能力。

二：分類游戲

分類游戲適合3歲以上的孩子，因為這個時候孩子是對於一些物品有所認識了，可以分清楚那樣物品是那樣物品，所以可以和孩子玩分類游戲。

爸爸媽媽可以將一些物品放在一起，然後讓孩子對這些物品進行分類，設置幾張卡紙，畫出相似的物品，然後讓孩子把那一堆東西裡面的東西歸類出跟卡紙相似的物品，然後放在卡紙的前方。

可以兩個人進行比賽，誰先歸類完又准確，誰就贏。

這個游戲可以鍛煉孩子的耐心，觀察能力，歸類物品是需要耐心和仔細觀察的，也可以讓孩子更加好的認識生活中的這些物品。

三：串珠子游戲

串珠子游戲比較適合大一點的孩子玩，太小的孩子怕會把珠子拿去吃。

爸爸媽媽可以給孩子准備不同顏色的珠子，裝在一個盤子里，然後給孩子一根細繩子，讓孩子一顆一顆的把珠子穿在繩子上，孩子也會從穿珠子中得到她自己的快樂。

這個游戲可以鍛煉孩子的專注力，孩子只有注意力集中，才能把珠子穿進繩子里，也鍛煉了孩子的動手能力和手的協調能力，是個好玩又很有用的游戲。

E. 適合五歲小孩玩的小游戲

適合五歲小孩玩的小游戲

適合五歲小孩玩的小游戲，很多的家長在自己的孩子到了一定的年齡段的時候就會想給自己的孩子安排一些游戲，給孩子發展智力，還可以早發現寶寶的發育遲緩的問題，以下分享適合五歲小孩玩的小游戲。

適合五歲小孩玩的小游戲1

1、家庭小製作 每個家庭總有一些廢棄的東西，如飲品盛器、包裝盒、瓶蓋等。家長可以花點時間，用來改變它的功用，其目的不僅公在於物盡其用，而是給孩子打開思路。如原是裝飲料的容器，在它的瓶蓋上戳幾個洞，就可以變成澆花的工具。

又如順著剝開的橘子皮的形狀，將橘子皮剪成一絲一絲的，讓成絲狀的橘子皮自然收干，那自然捲曲的橘子皮就像一朵盛開的菊花，再配上綠葉，那就是一件很好的作品了。

這類活動，如果做給低幼兒看，他們只會覺得好玩，而不能理解您的用意。而給5歲及 5歲以上的兒童看，他們會感到您的聰明，也會按著您的意圖去思考、舉一反三。

2、雨中即景 在做這個活動之前，家長可用一個淺一點的盤子放在窗外盛雨水，然後問孩子：這些雨點會落在什麼地方呢？孩子會感到這個問題太簡單了。

會指著被雨水淋到的所有地方娓娓道來：「草地、房屋、地面……」然後，您把話題轉向盛雨水的盤子：「為什麼盤子里會積起雨水？」6歲左右兒童地許能回答這個問題。

您繼續問： 「為什麼草地上，房屋上積不起雨水？這些雨水又流向了哪裡？」這就把孩子的思維從認識事物的表層推向對事物深層認識的思考。6歲左右兒童思維特別活躍、求知慾也特別強，經您這一提問，會激起他更強烈的探索慾望。

3、吹泡泡 這是一個古老的游戲。調制稀稀的肥皂水，用一根吸管蘸著吹。吹出單個泡泡，讓孩子想想這像什麼。一般3歲的孩子可以說出像皮球、像太陽、像鈕扣等5個左右的事物。 讓孩子的思維再上個層次的做法：吹出多個粘在一起的泡泡，讓孩子說像什麼。

這對3歲的孩子說有些難度，但可以拓展他的思維，由平面向立體轉移。有的孩子能說出像許多西瓜堆在一起、像一座小山……

4、做雞蛋餅 在家裡製作一個雞蛋餅，是一件很普通的事。但是，當著一個4歲孩子的面製作，卻能刺激這個孩子思維的發展。因為，4歲孩子的思維一般還不會將兩個或兩個以上的物體組合形成另一個物體，但對這方面的事物感興趣。

當孩子直接觀察您製作雞蛋餅的經過後，他也許會想：如果加入巧克力、加入牛奶會怎麼樣？最後讓他親手調制一個。這樣就可以激活孩子本身的創造力

適合五歲小孩玩的小游戲2

一、非電子類小游戲

比賽游戲

購買一些益智類的玩具，如：拼圖、七巧板、魔方等；教會孩子如何玩之後，可以與孩子進行小比賽，家長、其他小朋友均可

猜謎游戲

小孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答

運動類游戲

孩子的身體健康也非常重要。家長可以讓孩子選擇自己喜歡的運動，如：跑步、足球、籃球、游泳、滑輪等；孩子可以與夥伴一起游戲和鍛煉，有家長陪同更好

接力算

准備一些紙及10以內加減計算題。請一位孩子的小朋友和孩子一起來玩。先給兩個孩子發相同數目、相同的題，讓孩子們快速的，依次的計算題，算得對且快的孩子為勝。可反復進行。題目可以由易到難

成語接龍

家長可以購買成語相關書籍，作為游戲輔助，通過成語接龍游戲幫助孩子學習到成語，讓孩子既在游戲中得到快樂，又學到了知識，使孩子受益無窮

棋類游戲

可以從最簡單的跳棋和五子棋開始，圍棋、中國象棋、國際象棋、飛行棋或是大富翁之類的游戲均可

二、電子類小游戲

《摩爾庄園》或《哈奇小鎮》

游戲裡面是一個在網路里的「世界」需要自己去打工掙錢，從中提高孩子對錢重要性的了解。還可要養一個叫「拉姆」的小寵物要孩子細心的照料才可以讓它活下去，如果照料的不好就會死去的。從照顧拉姆可以從小培養孩子的 細心。

賺了錢還可以一買一些房子啊，傢具什麼的來裝飾。還可一種菜養動物。 摩爾庄園每隔45分鍾會自動提醒孩子要休息的可一和裡面的動畫一起做操，或做眼保健操。

適合五歲小孩玩的小游戲3

五歲寶寶教育方法分析

在這個階段對兒童進行適當的教育，對她們將來的一生是非常重要的。這個階段是入學之前的准備階段，如果沒有適當的教育，那會不利於將來的發展。有關五至六歲兒童的教育問題可以從以下幾方面考慮。

1、 保護孩子的好奇心，正確回答孩子的問題，激發孩子探究問題、了解問題的慾望。多帶孩子到大自然中去引導孩子欣賞自然美。

2、製造一個和諧幸福的家庭環境，更有利於孩子的成長。

3、要熱心接待孩子的小朋友，使孩子們感到家長的態度是友好、和藹可親的。

4、可以適當給孩子一些挫折感，有時忽略一下孩子的要求。

5、健康的情感，對於孩子的成長是非常重要的。

教育方法一

這個年齡是幼兒同伴意識開始萌芽的階段。可以多鼓勵孩子找小朋友玩，使寶寶在同伴集體中能夠有主張、並且相互協調、順利地玩。

通常受歡迎的類型為有親和力的小孩，而任性的小孩較易被排斥，所以不隨便發脾氣的小孩，是大家樂於接納的朋友。

教育方法二

培養孩子成就感，讓孩子做一些力所能及的事，如掃地、擦桌子、分發碗筷等，鍛煉孩子的獨立性和動手操作能力，鼓勵孩子進行游戲、續編故事、添畫、看圖講故事等方法發揮孩子的想像力，使孩子生活得更加快樂。

培養孩子的成就感，這樣可以樹立孩子的自信心，使他們感到成功的喜悅和快樂。

教育方法三

讓孩子自由玩耍，五歲的孩子求知慾強，對自然、社會的知識經驗逐漸豐富。喜歡和小朋友一起玩耍，對大人的依賴性減少，不喜歡受到過多的干涉和幫助。

可以給孩子准備拼插玩具、計算玩具、識字玩具、拼圖玩具和童話故事書、自然常識書、兒歌書等，平時可以給他准備一些繪圖工具用具、音樂用具等，讓孩子找他的好朋友一起玩，這樣更能讓孩子找到其中的樂趣。

五歲的寶寶對外環的一切事實都開始敏感，所以在孩子的成長過程中，家庭夫妻感情和諧更有利於孩子的身心健康發展，這個時期除了父母有意識的'教育外，讓孩子養成獨立思考問題和做力所能及的事也是非常重要的，這樣可以幫助他們成長。

五歲兒童的典型行為：開始學習站在別人的立場想一想對方會是什麼樣的感受;已經能夠懂得遵守規則，也能做一些簡單的家務事。但是，他會超越界限試探你，看看你有什麼反應。

雖然距離理想的目標還很遠，但是與以前比較，孩子到了5歲就能夠更好地控制住自己的沖動。如果他們的慾望不能夠得到滿足，他們也很少摔門、打人或者大哭一場了。

第一，採用游戲的方法發展兒童諸方面的能力。

游戲的選材應由成人來決定，但注意游戲的內容要適合五至六歲兒童的心理特徵。這一點，成人要慎重的選擇。

第二，利用生活中的機會，讓兒童懂得更多的道理。

如住在樓上，應告訴她們不要在樓上跳，否則會影響樓下的正常生活。五至六歲兒童喜歡問問題，在這方面，成人應該有耐心，有可能的話每個都應該回答。

只有這樣，才能養成幼兒愛問問題的好習慣，才能使幼兒明白更多的道理。

第三，提供條件讓兒童做感興趣的有益的活動。

五至六歲兒童已有一定的興趣愛好，當發現兒童有某一方面的興趣傾向時，我們應該盡力去培養。但前提是這些興趣是有益的，如果這些興趣有害無益，我們應該去轉移她們的注意力，逐漸使這一興趣淡化。

有的家長為了滿足自己的虛榮心，讓孩子學這個學那個，逼迫孩子學習，這些都是不正確的做法。

第四，減少擔心，讓兒童多做些活動。

五至六歲兒童喜歡運動，這是家長最頭疼的。殊不知運動可以促進兒童的發展，還可以促進骨骼肌肉的快速增長。

所以，家長們，不要去在乎孩子的衣服有多臟，讓她們自己去運動，但同時也應做好保護措施。

第五，做好幼小銜接。

六歲兒童即將進入小學，因此，在這個階段，應培養她們獨立生活的能力和辨別是非的能力，讓她們更好的保護自己。

F. 在家裡也可以跟孩子一起玩的游戲

在家裡也可以跟孩子一起玩的游戲

其實寶寶在家裡呆的時間永遠比呆在外面的多，所以爸爸媽媽可以趁這個時候跟寶寶一起玩游戲，不僅可以增進親子的感情，還能讓孩子在游戲當中學習到不一樣的知識，但是爸爸媽媽也不知道玩些什麼游戲才能調動寶貝的興趣？別急，下面是我為大家帶來的是在家裡也可以跟孩子一起玩的游戲。

在家裡也可以跟孩子一起玩的游戲1

一、利用日常生活為孩子提供游戲機會

1、利用家務勞動為孩子提供游戲機會，孩子可以在平時的生活中做一些力所能及的家務事，比方說幫助家長揀菜、洗自己的手帕等。爸爸媽媽可以把枯燥無味的工作與孩子的游戲結合起來，比方說在揀豆芽，的時候可以叫上孩子一起，比比誰揀得快。

2、孩子都是非常喜歡看電視的，特別是喜歡看少兒節目，爸爸媽媽就可以趁此機會，利用孩子的這個心理，讓孩子參與電視節目中的一些活動，比方說電視機裡面正在播出「幼兒知識競賽或智力競賽」的話，那麼爸爸媽媽可以利用這個機會，和孩子一起進行比賽。

這樣一來能夠提高孩子動腦的積極性，二來孩子在看電視的時候也能夠獲得很多的知識。

3、在睡覺之前孩子希望聽著故事入眠，爸爸媽媽最好是能夠利用孩子睡覺之前的時間給孩子講一個故事，然後讓孩子能夠重復講一遍。

這樣一來能夠滿足孩子想聽故事的願望，二來還可以讓孩子的記憶和表述能力得到鍛煉，在孩子睡覺之前還可以進行一些趣味競賽，如比一比誰脫衣服快、誰第一個睡覺之類的，這樣還能夠提高孩子的自理能力。

4、利用帶孩子到別人家作客或有人來家作客時為孩子提供游戲的機會，告訴孩子怎麼叫人，讓孩子懂得禮貌，下次帶孩子出去的時候就要讓孩子學會主動叫人。

二、利用室內外環境為孩子提供游戲機會

不同的環境可以玩不同的游戲，春天可帶孩子踏青，夏天就帶著孩子去游泳館，秋天的時候可以帶著孩子散散步，冬天就可以跟孩子一起堆雪人、打雪仗。

三、利用逛街、逛公園為孩子提供游戲機會

帶孩子出門的時候可以讓孩子多看看外面的環境，比方說行人、車輛，商店營業員的工作，公共汽車司機、售票員的忙碌，街上指揮交通的警察，讓孩子能夠增加一些感性認識。

在公園帶孩子玩小火車的時候，可以讓孩子幻想一下現在正要去的地方；坐在電動馬背上讓孩子感受當騎兵的感覺；當孩子駕著電動車時，讓孩子體會當駕駛員的心情。

在跟孩子玩游戲的時候，也要注意以下的幾點：

1、要確保玩游戲時候的安全性，防止發生危險。

2、要幫助孩子准備好相應的游戲材料和玩具。

3、根據孩子的實際情況，所提供的游戲內容要是孩子力所能及的。

在家裡也可以跟孩子一起玩的游戲2

1、分類的游戲

這是創造力學者威爾斯提出的方法，平日可提供孩子一些具有共同特徵的不同類物品，例如小汽車、湯勺、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發覺其共同特徵來加以分類，並鼓勵其重復分類，也可以提供符號、顏色、食品、數字、形狀、人物、字詞等材料，讓孩子能依其特性分類。

2、扮演的游戲

這個游戲很多父母小時候都玩過，讓孩子玩「扮家家酒」，鼓勵孩子發揮想像力自由扮演所喜歡的「角色」，家長可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥，或給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；或給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形。

3、手指的游戲

雙手是我們的外腦，訓練我們的雙手，有助於腦力開發。設計一些運用手指的運動，如「手語歌」、「甩手」、「捏泥巴」、「拼積木」等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手，也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運動手指。

4、躲藏的游戲

躲貓貓堪稱游戲中的經典，小孩愛玩，大人好操作，年齡跨度很長。跟孩子玩「躲貓貓」的`游戲：把物品藏在家中一角，讓他來找，在圖案中藏著一些物品、數字等，讓他找出來。或在報紙上找出自己需要的「形容詞」或「物品」等活動，這些都是藏物的游戲。還可以藏人，讓寶貝自己躲好，父母假裝很難找到，設置一些情節，可以起到很大效果，寶貝很喜歡玩。

5、繪畫的游戲

現在有很多DIY畫的半成品都可以買到，畫上有各種圖案，還配好了塗料，你可以和孩子一起來完成畫的塗鴉；也可以直接找個筆和紙，讓孩子充分發揮自己的想像力，隨心所欲的畫。最好買那種可以清洗的筆，小孩子很容易就會弄得滿身都是，如果是可洗的筆就不會如此的困擾啦。

6、組合的游戲

許多發明都是在原來的物品上加一些功能，如筆加指示棒，變成「指示筆」。父母可先讓孩子觀察哪些物品是「組合」的，然後再讓其思考還有哪些東西加以組合，會更好用。另外用圖片或字片語合成故事，其他如七巧板、積木的組合圖形，空瓶罐、石頭的組合均是。

7、球類游戲

保齡球游戲

積木和球是家庭中常見的游戲材料，找6個圓柱形或者長柱形的積木按保齡球的排列方法豎立在地上，讓孩子用球去打。考慮到安全因素，家裡最好用塑料球。孩子大一點的，球可以用乒乓球或網球替代。

氣球

買幾個氣球吹起來，氣球本身相對安全，又較容易想到一些好玩的小游戲。可以進行拍球、搶球、傳球等不同形式的操作，但是一定不要把氣球吹得太鼓，不然氣球爆炸就不好了。

8、棋類游戲

圍棋、象棋、五子棋、跳棋……各種各樣的棋有很多，學起來也並不是那麼的困難，如果是稍微大一點的孩子，那麼父母就可以和孩子一起下棋，不僅可以增加生活的樂趣，同時還能夠提高孩子的思維能力。推薦最簡單的可以從五子棋開始學起。

溫馨提示：

親子游戲對於孩子的成長十分重要，不僅能夠增進孩子與家長的感情，還可以通過親子游戲讓孩子各方面的能力得到發展與鍛煉，可謂一舉兩得！因此爸爸媽媽不妨參照以上介紹的幾種親子游戲，讓孩子在輕松的情景中得到發展！