收拾的小游戲
1. 4933小游戲中的阿Sue收拾書房怎麼玩
1.黑板臟了要用黑板擦擦.
2.牆角的蜘蛛網和臟地板、臟玻璃要用拖把拖.
3.地上的小垃圾要用吸塵器吸.
4.椅子和櫃子上的亂畫要用濕毛巾擦。
之後按畫面所指示的就可以了
2. 小游戲桌子放禮品用物品滾到哪個區域
小游戲桌子放禮品用物品滾到哪個區域,旅行青蛙手游上線以來,就深受玩家們喜歡。不少夥伴都加入了養青蛙的陣營中,但是很多夥伴都不知道旅行青蛙桌子上怎麼放東西?旅行青蛙中桌子物品怎麼擺放好?下面我們一起看看旅行青蛙桌子物品擺放攻略 桌子物品最新擺放技巧分享。
便當就是在商店買的各種食物,必須要放
護身符,就是放四葉草和幸運鈴鐺這種道具的地方,不是必須品,有的話當然更好
用具,就是商店買的帳篷燈之類的東西了。
以上只有便當是必須的。
准備好了後,不用點下面的收拾按鈕,收拾是清空桌子。
打開桌子後有兩頁,一打開看到的第一頁是下次旅行就會帶的東西,這一頁最下面的要點,等它變灰色才可以,戳頁面右邊可以翻到第二頁,這一頁是准備的東西,蛙蛙回來後如果你事先在第二頁設置好了東西,它有可能就會自己帶上你准備的東西出發,不用你進游戲弄。第二頁不用點最下面的收拾按鈕。
桌子上如果沒有準備東西的話,蛙蛙是不會出門的喲。
不過據其他玩家說如果太久沒准備東西給蛙旅行的話,蛙自己會離家出走的。而如果你不往桌子放些吃的好玩的,它還就不回來了呢。
3. 適合活躍氣氛的小游戲
玩游戲最大的意義就在於人與人之間的一種交流,帶動氛圍活躍氣氛,下面就由我給大家帶來適合活躍氣氛的小游戲,希望大家喜歡。
適合活躍氣氛的小游戲 篇1
搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減 一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂 停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下 最後一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一 人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做 動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生 有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊「開始」時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員:集體
游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是「幸運者」,就要表演節目。表演後,花就從這個「幸運者」開始傳,節目依此進行。一般在晚會冷場的時候用
尋寶大行動
道具:「寶物」(一般為字條)
參加人員:集體
游戲規則:先准備好「寶物」(即字條上可以寫「表 演節目、獲得獎品等),然後把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋「寶物」,找到「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」,由主持人對獎。主 持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。比如:寶物里寫著「學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做,然後,主持人 給予相應的獎勵。
成語(或詞語、詩)接龍
道具:無
參加人員:集體
游戲規則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然後其餘的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。
明星秀
道具:電影或錄像、歌舞表演
參加人員:自定
游戲規則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿,然後由觀眾評出最佳模仿者。
當我們同在一起(配歌)
參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,側平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌,而左掌朝上。右手隨音樂做六節拍拍打動作,拍打位置分別為1、右手者之左掌;2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環往復且節奏越來越快。
籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
兩只小蜜蜂
念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……
動作:兩人面對面,1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2. 兩手換掌狀於胸前交叉飛舞;3.出手錘子剪刀布;4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念「啪啪「;輸者和聲「啊啊「;不輸不贏則同時努嘴作「咋咋「親嘴狀.
勝負:看反應速度,負者罰一節目.
傻西西傻
主持人做第一個動作時大家看,做第二個動作時,第一組做主持人第一個動作,做第三個動作時,第一組做主持人第二個動作,第二組做主持人第一個動作……依此類推.
適合活躍氣氛的小游戲 篇2
一、游戲名稱:漂亮的項鏈
發展幼兒小肌肉的靈活性和手眼協調的能力是這個游戲的目標。
游戲之前需要准備彩色小木珠綵線。
游戲方法:
1、家長把已經做好的項鏈給孩子看,這樣孩子就會有自己動手的願望。
2、之後要告訴孩子示範製作的方法並提出要求。
(1)左手拿木珠,右手拿綵線,眼睛看好木珠的洞穿。
(2)家長要給孩子鼓勵,勇敢的去做。
(3)要求手拿綵線的位置要合適。
家長要注意在活動中多鼓勵幼兒,讓幼兒自己動手操作。盡量不要代替孩子動手。
二、游戲名稱:我的.小沙錘
發展小肌肉的協調性,促進手眼協調能力是這個游戲的目標。
游戲之前要准備若干個飲料瓶給每個孩子一些豆子。
游戲方法和過程:
1、首先父母要讓孩子對這個感興趣。家長拿著裝著豆子的瓶子搖晃,並說到:孩子們聽聽是誰在唱歌?沙錘唱歌真好聽,我們一起來做沙錘,大家一起唱歌好嗎?孩子這個時候會很好奇,對製作沙錘會更有熱情。
2、開始製作,要求幼兒把豆子一粒一粒的裝進瓶子里。
3、在幼兒製作的過程中,家長要注意防止幼兒把豆粒放到鼻孔或耳朵眼裡。
三、游戲名稱:過山洞
培養幼兒鑽、爬的能力是這個游戲的目標。
游戲過程:
1、山洞是由家長用身體及四肢做的,讓幼兒自由鑽爬。
2、:注意家長要根據幼兒的喜好來做。
四、游戲名稱:我有一雙小巧手
游戲目標:
1、有助於動手鍛煉幼兒小肌肉群的動作靈活性。
2、通過動手可以發展幼兒的想像力。
3、加深親情關系。
4、孩子還可以學會整理的方法。
游戲准備:插接類的各式玩具或積木。
游戲過程和方法:
1、家長先告訴孩子玩具和積木的玩法,同幼兒共同拼插。
2、分類自由拼插,家長在一旁監督。
3、插好之後家長分別展示作品,給幼兒介紹它的奇特性。
4、玩過之後要讓幼兒自己收拾整理玩具,並把玩具送回家。
游戲指導:
1、在游戲的過程中,家長要鼓勵孩子自己插拼,必要時候指導一下。
2、鼓勵幼兒自己收拾物品。
適合活躍氣氛的小游戲 篇3
1、 「生死與共」
游戲規則:
主持人挑選6對選手(1男1女為1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。
主持人講解游戲規則,告知最後從報紙上站不住的一對選手即為第一,並與助手示範一次。各對選手站到報紙上,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰。
助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,如此循環,知道勝者決出。
游戲意義:
讓大家知道,在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。
2、 「撕紙游戲」
游戲規則:
大家圍成一個大圈坐著,然後由主持人給每個人發一張白紙。然後由主持宣布讓大夥閉眼,並按照指示對白紙進行對折,然後進行撕角。最後睜開眼睛將被撕的紙張打開,互相對比下看有什麼樣的不同。
游戲意義:
讓大家知道,每個人都有屬於自己的想法,我們不能把自己的觀點強加與人,人與人之間要少一點誤會,多一份理解和體諒。
3、 「尋找支點」勵志小游戲
規則:
現場所有同學分為若干隊小組(兩個人互相手搭著肩),由兩個人出來互相追趕,逃跑的一方需迅速地找到一組組合,並迅速用雙手搭在對方肩上,然後該小組另外一名成員需要迅速離開以躲避追捕人的抓捕,同樣需要找到另外一個棲身之所。 (被抓者視為失敗者,需要受到一定的懲罰,需要表演節目)
游戲意義:
人是需要幫助的,每個人都不可能一個單獨地生存下去。
4、 「情有千千結」
游戲規則:
現場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人,聽到主持人說解散的口令後開始隨便相圈內走動,然後主持人會叫停,大家都得停止運動,然後找到剛開始在自己身邊的人,保持原地不動,重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態。 (最快恢復原狀的小組即為勝者,落後的小組則需要受到懲罰,可集體表演節目或者派代表表演)
游戲意義:
考察大家的團隊協作能力,考察部分同學具有的組織領導能力。
5、 「傳遞呼啦圈」
游戲規則:
現場所有同學分兩組,手牽手圍成兩個大圈,主持人站在圈外指揮。每個圈內放入一個呼啦圈,由主持人宣布開始計時,看兩個小組順時針傳遞速度的快慢,一般記為三圈一輪且中途不允許把手放開。 (快的一組即為勝者,落後的依舊要給予懲罰)
游戲意義:
考察大家的團隊協作能力以及隨機應變的能力。
6、 「有錯你就說」
游戲規則:
現場所有同學分兩組,並排站成兩列,用手搭前者的後肩。用數字代替方向(如1代表向左,2代表向右,3代表向前,4代表向後),由主持人喊口令並監督隊伍行進情況,犯錯的同學需主動舉手示意,並大聲對組員說聲:「對不起,我錯了! 」
游戲意義:
考察大家的方位辨別能力,與此同時讓大家敢於面對錯誤並及時承認錯誤。
4. 校園團建游戲分享
1、翻箱倒櫃
規則:
每組派出一名選手。
在裁判員宣布開始後,最先從自己箱子找到指定物品並將箱子收拾整齊的獲勝。
要點:
可用收納箱或者皮箱裝滿書、廢紙和單頁。
填裝要盡可能的滿,廢紙可以有一定的折疊,保證後期整理的難度。
指定物品應為撲克牌、一卡通、火車票等易藏書內物品。
由於前期道具准備時間要求高,所以不適用於個人戰。
2、搜尋達人Ⅱ
規則:
場地內有裁判員提前放置了各種彩色氣球。
組內所有人都找到一個氣球,且氣球顏色相同才算完成任務。
裁判員宣布比賽開始後,所有人出發尋找道具,按完成任務時間排序。
要點:
氣球顏色數應不少組組數,且保證每個顏色氣球數都大於最大單組人數。
同色氣球可分成3-4份進行放置,不同色氣球可有少許放置同一地點。(引發組隊間自主交易)。
本游戲排序可盡量靠前,來後續結合 《七彩連環泡》等同類道具游戲。
3、旅行袋RACE
規則:
每組選出3-4人排成一列,其中一人為車夫,其他人為乘客。
比賽開始後車夫自己跑向標記點並返回,返回後拉動第一名旅行袋中的乘客繼續跑向標記點。
以此類推,每一回合增加一名乘客,拉動所有乘客最先返回終點的獲勝。
要點:
注意場地限制,標記點與起點距離不宜過長。
4、蒙眼倒水Ⅰ
規則:
每隊選出制定人數隊員,一人蒙上雙眼倒水,其他人將水杯舉在頭上。
每組水壺水量固定,最終所有杯內水含量最多的一組獲勝。
要點:
舉杯選手應全為男生。
保證水壺水量足夠滿足單次所有杯,但不至於過多。
5、撕名牌
規則:
在指定區域內進行比賽。
裁判員宣布開始後,名牌被撕掉即為淘汰。
全組全被淘汰則隊伍失敗。
要點:
每次2-3隊對抗,每次對抗每組人數不應過多。
作為活動最終游戲時:可以采購不同形狀名牌,結合之前游戲排名發放。也可以按冒泡賽制1V1由後向前進行。
6、眼罩認知
規則:
每組選出一人帶上眼罩和隔音耳機,其他人排成一隊。
選出隊員通過摸其他成員的臉來識別隊員。
所有隊員全部識別成功才算通過。
要點:
含女生隊伍,選出隊員應為女生。
確認耳機音樂聲音,保證隔音效果。
7、象鼻子轉圈
規則:
每隊所有隊員站成一排,原地做象鼻子轉圈,每人十圈。
轉圈完成後限定時間內跑到指定地點集合,最後一名用時超過時間則失敗。
挑戰失敗隊伍下一輪繼續挑戰。按完成所用挑戰次數排序。
要點:
根據指定地點距離來限制時間,時間、距離都不要過長。
8、象鼻子接力
規則:
每隊選出裁判員指定隊員數站成一列。
比賽開始後,每列第一人原地做十圈象鼻子轉圈,然後跑到標記點並返回。
上一名隊員返回後下一名隊員繼續,直到最後一名。
根據每組最後一名完成時間排序。
要點:
標記點距離都不要過長
9、背女王賽跑
規則:
每隊選出一名為女王,選出相同人數男生為騎士。
騎士會背著另外一隊的女王,由起點到標記點並返回。
用時最短隊伍獲勝。
要點:
距離相對近的話,每組選出多位騎士,輪流從起點接力背女王。
距離較遠,且人員限制較大時,可以每組只選一名騎士。
10、真假帽子王
規則:
每隊全部參與,其中選出兩名為帽子王,其中一名真帽子王,一名假帽子王。
只有兩名戴帽子的人才可以摘取別人的帽子。
比賽開始後,真帽子王帽子被摘掉後全隊淘汰。
如果假帽子王被摘掉後,摘帽子的那個人淘汰。
要點:
當組數超過三組時,採取兩組對抗,輪流淘汰。晉級後隊內重新安排角色。
當組數為2-3組時,直接同時對抗。
相比於撕名牌,要求有更加寬闊場地。
11、保護神秘人
規則:
雙方隊伍進行撕名牌比賽,所有參賽選手中只有一人是神秘人。
在10分鍾時間內,神秘人被淘汰,則神秘人所在隊伍失敗,神秘人沒被淘汰則另一方失敗。
要點:
本游戲需要與其他游戲組合進行。所有活動開始前進行身份抽取,且所有人不知道自己身份。
此游戲前活動中,每獲勝一個游戲,獲勝方可以獲得一個相應提示信息。
提示信息單個內容不可以指向性過強,必須保證前面給出的所有信息拼湊一起可以指向唯一的選手。
12、保護BOSSⅠ
規則:
多個隊伍進行撕名牌比賽,每個隊伍中都中有一人是BOSS。
BOSS淘汰,則相應隊伍淘汰。
淘汰的不是BOSS,則自己和被淘汰者全部淘汰。
要點:
此游戲需結合其他活動一起進行。
此游戲之前,每次游戲獲勝方都可以獲得關於BOSS的身份提示。
提示要根據游戲總數合理分配,不要指向性過於明確。
13、背人搶水盆
規則:
每隊選出兩人,其中由A背著B,跑到水盆處。
B拿起地上水盆放在A的頭上,再由水盆處,跑回起點。
每輪只通過一組。其餘組重新比賽,直到決出所有順序。
要點:
水盆可由其他替代。
天氣允許的話,其中可以一些有水,一些沒水。
14、撕手環
規則:
兩人一組,紙手環連接兩人各一隻手。
比賽開始後,手環被撕掉即為淘汰。
要點:
可以每隊出一組,進行1V1循環賽或者多隊混戰。
可以每隊多組,以隊進行1V1淘汰賽。
以每隊多組,每次出一組進行多隊混戰。
15、背人踢毽子
規則:
每組選出兩人,一人背著另一人,進行踢毽子比賽。
兩人一起連續踢5下即為成功。
比賽過程中被背的人腳著地即為挑戰失敗。
要點:
被背的人也允許踢毽子。
此游戲可以和其他小游戲組合為接力游戲。
單獨進行時,可以每組失敗一次後進行換人,兩次挑戰機會,共完成10次就可以。
16、吃西瓜比賽
規則:
每組一個西瓜,所有隊員以接力的形式進行吃西瓜,最先吃完並且得到裁判認可的一組獲勝。
組內不允許兩人同時吃西瓜,已經完成過接力的人不允許再次接力。
要點:
需要判定西瓜吃否吃凈,未吃凈需要每隊最後一棒的人解決。
在認定完成前不間斷計時。
17、羽毛球打破氣球
規則:
在挑戰者正前方物體上掛有多個氣球,挑戰者在距三米的位置用球拍用力叩打羽毛球。
羽毛球球將對面的氣球打破,則為挑戰成功。
組內其他隊員可以協助進行撿球。
要點:
羽毛球上貼有砂紙。
視實際情況調整距離。
可採用相同時間內比個數、相同個數比時間、團隊接力完成等三種方式。
18、快手對決(團隊)
規則:
兩組對戰,每組各出一人
對戰雙方在起止線後站定,指令響後同時跑向桌子,拿起桌子上的水槍或鍋蓋,擊中對方或成功防守住對方者獲勝。
要點:
多組時,可採用循環賽,根據獲勝總次數排名。只有兩組時,可以三局兩勝或者五局三勝。
19、多角拔河
規則:
按照裁判員指示,每組選出相應人數站在拔河繩的一端。
比賽開始後,最先拿到各自面前擺放的物品,並完成任務的就算成功。
要點:
根據當前組數/參與人數靈活購買相應道具,並組織比賽。
可重復比賽,每輪優勝者不再參與下一輪比賽。按最後優勝順序排名。
任務可根據當天道具情況靈活安排。如:塗抹口紅並印下唇印、喝掉水杯的水、傳上制定的外套等。
20、認知默契
規則:
每組參與者站成一橫排,裁判員會給出一個奧運會比賽項目。
隨著口令,一組成員要同時用身體表演出該項目的特點。
該組所有成員全部做出相同的動作時,即為挑戰成功,只要有一人動作不一致,即為挑戰失敗。
要點:
失敗後繼續挑戰直到成功為止,根據所用次數排名。
需要提前准備大量題目。
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5. 有什麼適合5到10歲小朋友在室內做的有趣小游戲嗎
適合5到10歲小朋友在室內做的有趣小游戲如下:
1、尋寶
挑幾樣孩子喜歡的東西或者一直想要的禮物,分別藏到家裡的某個角落,讓孩子自己去觀察、尋找。也可以設置一些提示,讓孩子轉動小腦袋思考,最終找到目標,體會幸福感、滿足感。注意不要將東西放到高處、窗檯等危險系數較高的地方哦。
2、找茬
先教會孩子物品的正確擺放,再故意將物品位置打亂,比如把香皂放到卧室里、把玩具放到衛生間等,引導孩子去收拾、更正,可以適當予以獎勵,幫其養成良好的物品擺放習慣。
3、穿越障礙
將報紙裁成長紙條,找一處過道,將紙條貼在過道之間的不同高度處,設置成「障礙」,讓孩子從中通過,規則是「不許觸碰紙條」。注意不要用繩子等容易勒到孩子的物品代替長紙條。
4、套圈
在地上擺放玩具、文具等物件,畫一條線,讓孩子站在線外,然後用一個圈去套擺放好的東西,套中一個拿走一個。
5、密碼破譯
想一句話,並在孩子的幾本書中找到對應的字,用數字做密碼表示該字的位置。比如《寓言故事》這本書的第7頁第6個字,就用4、7、6來表示,4代表書名的字數,7代表頁數,6代表第幾個字。也可以使用其他方法設置密碼,然後讓孩子自己去尋找答案。
6. 適合學前的小游戲
適合學前的小游戲
適合學前的小游戲,我們生活中學齡前游戲是可以激發孩子們想像力、創造力、觀察力等優良品質,很多時候都會通過游戲來培養教育孩子,那麼,以下介紹適合學前的小游戲
適合學前的小游戲1
1、快樂一家人
玩法:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。
2、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
玩法:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴裡,時間5分鍾,以數量多者為勝。
3、蒙眼摸親人
玩法:家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛並把小朋友牽到所有家長中間,接著家長就喊自己寶貝的名字,而其他家長也跟著叫「在這里」讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,再循著聲音摸到自己的家長。很有意思的活動哦!
4、全家樂翻天
玩法:參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。
規則:一次活動後如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。
5、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿並攏向前跳,先到終點者獲勝。
規則:家長必須雙腿並攏向前跳躍,孩子不能落地。
6、小鳥回家
玩法:用8個呼啦圈拼成一個小圓圈,家長站在呼啦圈內當鳥媽媽,幼兒在大圓圈線上自由地學小鳥飛,當教師說出"老鷹來了,小鳥快回家!"時,幼兒趕緊跑回呼啦圈內,投入媽媽的懷抱,先回到家的小鳥獲勝。
規則:小鳥須在固定的線上飛行,家長不能離開"家"。
7、托球跑
玩法:幼兒與家長分別站在跑道的終點和起點。開始哨響,幼兒拿起乒乓球跑向家長,家長隨即將球用球拍托著走回起點。先到者為勝。
規則:托球過程中球不能落地或用手碰球。球落地得回到終點重新走回。
8、劃小船
玩法:家長坐在地上,幼兒坐在家長腿上,雙手環住家長的脖子。家長利用手腳和臀部的力量向前行進,先到終點的家長獲勝。
規則:孩子必須坐在家長身上。
9、火箭發射
玩法:家長雙手托住孩子腋下,用力將孩子舉高,然後放下,再舉起。在一分鍾內,舉得次數多的家庭獲勝。
規則:1、孩子的雙手必須平舉,不能抱著家長。2、每次放下孩子的雙腳必須著地。
10、螃蟹夾球
玩法:一名家長與幼兒手拉手,將球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運動終點為勝。
適合學前的小游戲2
0到3歲幼兒早教游戲1
轉動魔方來找物品
家長們可以自製一個小魔方,通過轉動之後來讓孩子找物品,這個小游戲可以鍛煉孩子雙手的協調能力,同時還可以培養孩子的觀察力、記憶力以及邏輯思維能力,從而令孩子的小腦袋更快速發育。
准備一個正方形的.空的紙盒,在紙盒的不同面上貼上不同圖案的彩色圖片,例如可以貼上各種水果、小動物等等,然後家長們將小紙盒拿給寶寶,轉動之後,讓孩子有所熟悉,此時,可以問寶寶:「小貓咪在哪裡啊?」
讓寶寶轉給媽咪看,或者是指給媽咪看,沒有指對的情況下,可以引導寶寶繼續找,指對了,應給予孩子一定的表揚和鼓勵。從這個小游戲中可以很好地激發寶寶大腦發育,家裡有一歲到兩歲的寶寶們,家長們都可以陪孩子玩起來喔!
0到3歲幼兒早教游戲2
藏貓貓
藏貓貓是嬰幼兒寶寶最喜歡玩的游戲之一,這個游戲可以很好地激發寶寶找東西的慾望,從而培養孩子的動腦能力以及良好的耐性,讓寶寶的小腦袋轉得更加靈活。
先讓孩子坐在床上,爸比或媽咪坐在孩子的對面,先來跟寶寶說說話,調動一下寶寶的情緒,然後爸爸或者媽媽可以拿起一塊干凈的方巾假裝蒙住自己的臉,來讓寶寶尋找自己。
絕大多數的寶寶都會玩得不亦樂乎,但如果寶寶沒有反應過來,爸比或媽咪可以自己揭開方巾並做出「喵」的聲音,這樣寶寶就會意識到要開始找人了。這個益智小游戲非常適合四五個月的寶寶鍛煉玩耍。
0到3歲幼兒早教游戲3
撿豆子
當寶寶稍微大一些,長到一周歲以後,家長們可以陪孩子玩撿豆子的小游戲,來鍛煉孩子的手指靈活性,這樣可以培養孩子觀察、分析的能力,從而有效促進大腦發育,讓寶寶在游戲中變得更加聰明。
讓寶寶坐在桌子旁邊,在桌子上放三個小盤子,旁邊分別放上一些混合的黃豆、綠豆和紅豆,家長們可以先做示範,將這些豆子按照不同的顏色撿到不同的盤子當中,然後鼓勵孩子來撿,等到孩子剪完之後,做得好要對寶寶進行表揚和鼓勵喔!
此游戲適合一歲以上的寶寶玩,太小的寶寶容易將豆子撿起來吃進嘴裡,家長們若是不放心,可以將小豆子換成不同形狀的小餅干,以免寶寶誤食豆子而發生危險。
適合學前的小游戲3
鍛煉兒童想像力的游戲
1,傢具的對話
每一個家庭中都會有很多傢具,桌子椅子沙發床等等。傢具有沒有自己的感受呢?讓孩子來告訴你吧。比如說,當我們把熱燙的食物隨意的放在桌子上,這時候,桌子就會開始說話,「嘿,大碗,走開。你把我的身體燙痛了。」大碗說,「不是我的錯呀,主人忘記拿隔熱墊了。」
隔熱墊說,「我馬上就來,我會保護你們的。」讓孩子把自己當做其中的一件傢具,父母扮演其它兩件傢具,進行傢具間的對話,把日常生活更形象的表達出來。這個游戲還可以幫助家長教育孩子糾正一些不好的習慣哦。
2,父母與孩子角色對換
誰說我們只能是父母,誰說孩子只能是孩子。父母也可以是孩子的孩子,孩子也可以是照顧父母的那一個人。玩一玩孩子是父母的游戲吧,讓孩子照顧我們一下,他可以體會做父母的心情,我們可以更好的理解作為孩子的想法。比如說,扮演父母的孩子會學著大人的樣子說,「現在你要去做功課,沒有做完就不能吃飯。」
扮演孩子的父母說模仿孩子平日的習慣說,「可是我想先看電視。」假父母說,「不行,現在是吃飯時間。」假孩子說,「我不想吃,我要看電視。」「那就餓肚子吧。」這樣的對話在日常中我們經常聽到。這個表演之後,你還會這么和孩子說話嗎?孩子還會這么和你說話嗎?試試吧。
3,植物的表演
這是一個非常有趣的游戲。樹是什麼樣子,如果我是樹會怎麼樣?和孩子一起玩起這個扮演植物的游戲。我們的手會變成樹枝,我們的毯子會擠到頭上變成了樹葉,我們要喝水的時候,必須求助他人的幫忙
我們要獃獃的站立不動,除非,有風吹,還要隨著風的方向搖擺。讓孩子觀察樹,然後自己找材料把自己裝扮成一棵樹,做一些樹會有的動作,盡情的開發想像力創造出別出心裁的樹。
4,小動物的吃飯時間
青蛙是怎麼吃飯的,是伸出舌頭捕捉食物然後吞下去。蚯蚓是怎麼吃飯?扭動著身體咀嚼著垃圾。兔子是怎麼吃飯的?一蹦一跳的抓著胡蘿卜啃。每一個小動物都會有自己獨特的方式來吃飯。讓孩子學學小動物的吃飯方法,想像一下怎麼樣才能吃得更加的繪聲繪色。
5,家中旅行記
小孩子都喜歡玩過家家,現在旅行正是旺盛期,小朋友也可以玩玩家中旅行記。自己收拾行李,用凳子等傢具組成汽車,輪船,火車等交通工具,帶著我們去旅行。他或許是司機,或許是船長更是旅行者。
6,名人都會干什麼
美國的小學生進行會做一道題,那就是如果我是總統,我該怎麼做?讓小朋友想像一下,如果他是一個名字,他會做什麼?如果他是一個電影明星,他該表演什麼才像電影明星呢?如果他是一個歌唱家,他會唱什麼歌呢?盡情的配合孩子的玩樂,讓孩子也做一回名人吧。
7,玩具跳舞會
美國有一個很出名的動畫電影,叫《玩具總動員》,講一群玩具的故事。小朋友們總是喜歡把玩具亂扔,也不愛收拾。與其一本正經的讓孩子去收拾玩具,不如玩一個游戲。開一個玩具跳舞會吧。積木是怎麼跳舞的?小娃娃又該怎麼跳起來,火車托馬斯該怎麼扭動呢?讓小朋友發揮自己的想像力,扮演這些玩具跳起來。
最後,我們也可以參與扮演玩具,說一些玩具的語言,「哎呦,誰踩了我的腦袋,我想回家。」「小朋友,請讓我回家吧。」這樣的游戲不僅可以幫助孩子開發想像力,還能做到趣味的教學目的。
8,然後的小秘密
我們總是不停的給孩子們講故事,目的是為了培養孩子喜歡聽故事,喜歡閱讀的好習慣。但是有時候,孩子會有自己的好多想法,他們有著自己的天馬行空思想。所以,我們給孩子一個講故事的鍛煉機會吧。我們可以給故事開一個頭,讓孩子接著然後往下編故事。比如說,小兔子受傷了,然後…….聽孩子們的小秘密吧。
9,聲音的空間
我們的五官各有作用,耳朵用來聽聲音,眼睛用來看事物。現在就來玩一個聲音的游戲。把眼睛蒙上,讓孩子單靠聽聲音來畫下他聽到的東西。父母也可以給出很多個聲音,讓孩子講出聲音背後的故事。父母還可以自己發出聲音,讓孩子猜測聲音的來源。利用聲音激發出孩子的想像力,把聲音變得豐滿起來,把想像力添加上一對聲音的耳朵。
10, 垃圾會打架
你可以想像一下,家裡的垃圾會打架吵架嗎?家裡的垃圾總是裝在一個垃圾袋裡,一層疊著一層,一個壓著一個。如果垃圾也有思想,它們會說什麼?如果它們也有情緒,它們會做什麼?讓孩子動起來。讓孩子扮演一個垃圾,讓家裡柔軟的物品扮演另外的垃圾。比如說枕頭,靠墊,書本等。
當這些都堆在孩子身上,孩子會怎麼做?他會做怎麼樣的爭取和抗爭呢?我們還可以利用垃圾分類來假裝走錯垃圾桶,「我是瓶子,你是剩菜。」「剩菜被瓶子壓了」「咦,瓶子,你走錯垃圾桶了,你去回收桶,壓得我痛。」等等。用對話,用動作來增添游戲的趣味性,還可以乘機的和孩子玩鬧一番。
7. 陪2歲孩子在家玩的小游戲
陪2歲孩子在家玩的小游戲
陪2歲孩子在家玩的小游戲,,在平常時間,父母一定要在繁忙的工作之餘,抽出時間和孩子進行互動,玩一些親子游戲,能夠促進和孩子之間的關系。下面分享陪2歲孩子在家玩的小游戲。
陪2歲孩子在家玩的小游戲1
一、倒水游戲
小寶寶都是天生愛玩水的,畢竟媽媽的肚子里完全是一個「海底世界」呀。
所以閑暇時間,父母可以陪著寶寶一起玩倒水游戲。
准備四個杯子,其中兩個裝滿水,兩個空杯子,引導寶寶將杯子中的水倒入空杯子中,如此往復,寶貝們就能很熟練的自己倒水了。
二、1.2.3木頭人
如果家裡人多,有很多小朋友,可以將小朋友集中起來玩「1,2,3木頭人」的游戲。
如果平時只有父母和小寶寶,那麼可以選擇用音樂,音樂停寶貝停,音樂響起來孩子動起來。
這樣既可以鍛煉寶寶的聽力,也能鍛煉他們的平衡協調能力。
三、拍手游戲
當小寶寶可以獨立坐以後,父母們就可以花點時間和寶寶面對面坐著玩拍手游戲了。
可以選擇放一些歌謠,最簡單的就是「貝瓦兒歌」,和寶貝面對面拍拍手。
其實就是我們從前玩的「你拍一,我拍一」這種,挺有趣的~
四、積木搭物
父母陪著孩子一起堆積木,比如堆火車,堆房子,變換著不同形狀,同時和寶貝一起比賽。
這有助於鍛煉孩子的智力,以及耐心。
除此之外,一起拼圖也是一樣的道理。
記得在玩完以後,培養孩子自己動手收拾積木的好習慣。
五、挑圖片
對一歲內的孩子,可以先從表情開始。
准備幾張笑臉,哭臉,還有一些顏色鮮艷的動物等圖案。
父母說對應的表情,讓寶寶挑出來,還可以讓寶貝模仿對應的表情。
六、抓影子
這個適合停電的夜晚...或是在戶外陽光底下。
讓寶寶追著父母的影子去踩,或是和寶寶一起,用手做出各種影子的形狀,投影在牆上。
七、滾球傳遞
父母和寶寶面對面坐著或是站著,讓球在中間滾來滾去,互相傳遞。
等孩子大一些,還可以訓練孩子撿球~
八、跨彩虹橋
這個其實就是在床上進行就可以,當睡前小游戲吧。
把床上的枕頭,被子利用起來,讓寶寶跨越枕頭,被子走過來,要跟寶寶說腳丫不能踩到枕頭或者被子。
這個適合會站,學走路的孩子。
總而言之,在寶寶2歲前,盡量不要以看電視這種方式來轉移他的注意力。
2歲前常常看電視的寶寶,不但容易上癮,而且對視力發育不好,且容易造成孩子注意力不集中。
與其父母各自玩手機,孩子看電視。
不如花一點點時間,給孩子讀一篇故事,或是陪孩子一起玩游戲,這才是高質量的陪伴。
陪2歲孩子在家玩的小游戲2
一、炸油條
玩法: 家長平躺,准備翻滾狀,讓寶寶蹲下或者跪下用雙手推著家長滾著走,不一定要求寶寶一定做成功,但是家長翻滾不要太快,要考慮到寶寶的行動能力。
幾次之後家長可考慮與寶寶互換角色,一人滾回正面算「炸」了1條油條。過程中盡可能與寶寶的受力做適當的調整與互動,寶寶翻滾的時候要注意保護寶寶的頭部。
備註: 此活動可教寶寶學數數,從翻滾中刺激寶寶大腦。當寶寶在推滾家長時,也是全身力量的運用與控制的一種學習。
二、兩人三腳
需要道具: 毛巾或繩索
玩法:家長和寶寶站在一排,用毛巾將兩人挨著的腳綁起來,這樣兩個人就一共有三隻腳,家長用手握住寶寶的手腕部,以防寶寶不自覺失去平衡時跌倒,帶起寶寶往前跳行。
注意寶寶跳行的節奏感與力量,跳的同時,家長須鼓勵寶寶多屈膝,增加寶寶膝蓋的使用,可幫寶寶跳得更好。
備註: 此活動可訓練寶寶腿部肌肉的彈性,並強化雙腿的柔軟度,增加跳躍的'能力。如果未能達到此目的,可用行走——屈膝走動——屈膝跳行的過程完成。
三、包餃子
要道具: 球狀柔軟物(毛巾球、抱枕等)
玩法: 讓寶寶平躺著,雙手平放在頭頂上方,依照「包餃子嘍」的指令,將道具放在寶寶腹部上,寶寶聽到指令後,便將雙手雙腿收縮捲曲壓住道具。游戲開始時,照顧者須先做幾次示範,供寶寶觀賞及學習,而後再與寶寶互動游戲。
備註: 此活動可訓練寶寶身體延展及收縮,也可讓他學到碰觸他人身體時動作要輕。
四、捉迷藏
玩法: 家裡有條件的,可以給寶寶騰出來一塊地方用來玩捉迷藏,不需要非常嚴實的藏起來,可以在餐桌餐椅邊藏起來,讓寶寶找。也可以坐在沙發上用抱枕蓋住上半身藏起來,甚至是門後邊都可以,給寶寶示範之後,讓寶寶也學著藏。
家長注意不能讓孩子離開視線太久,主要是配合寶寶玩得開心就好。
備註: 次活動可以讓寶寶活躍起來,白天多活動,晚上也會睡的香。
五、夾心土司
需要道具: 小抱枕
玩法: 照顧者屈膝跪著手持抱枕,讓寶寶用身體一同夾住椅墊後,兩人雙手張開平舉。
備註: 此活動可訓練寶寶力量的掌握及上半身的伸展能力。
疫情讓人憂心又焦慮,但是也難得有個機會能讓父母和孩子多一些相處時間,在家宅久了難免會覺得無聊,父母可以主動帶動孩子玩游戲,和孩子互動起來,既能增加親子關系,又能打發時間,何樂不為呢?
六、凌空飛人
玩法: 爸爸和寶寶面對面站著,接著抓起他的雙手,順時針或逆時針方向各繞轉一圈。當寶寶適應後,可轉到兩圈、三圈,循序漸進,慢慢增加圈數。
小貼士: 抓住寶寶手腳的動作不要太粗魯,以免寶寶的關節受傷。同時,轉的速度和方向要注意平衡的原則,不要偏向某個方向,這樣整個前庭系統的發展才會平衡。需要注意寶寶的反應,若寶寶哭或十分恐慌,應暫時停止,同時了解原因。
七、客人來了
用具: 玩具茶具(過家家游戲中的餐具)
玩法: 媽媽扮演客人的角色,來寶寶家串門;讓寶寶開門,然後給客人倒杯茶;鼓勵寶寶跟客人談話。
小貼士: 媽媽可以多做幾次示範給寶寶知道如何有禮貌的接待客人。
8. 一款餐廳小游戲,一來,點菜上菜,收拾盤子,結帳。。很老咯。。誰知道啊!
美女餐廳。。。
9. 班會活躍氣氛的小游戲
小游戲是為了活躍氣氛、加深彼此感情、提高凝聚力等目的而進行的集體互動游戲,接下來就由我給大家介紹幾個班會活躍氣氛的小游戲,希望大家玩的開心。
班會活躍氣氛的小游戲 篇1
7的倍數
1、幾個人圍成一圈。
2、從1開始報數,但逢尾數是7或者7的倍數,則不去報數,要喊過。
3、如果犯規則要「懲罰」。
4、2或4個人表演等被懲罰
猜數字游戲(1—100)
可自行選擇規則:
1猜數字(1~100)每猜一次范圍縮小,最後猜中的人倒霉挨罰
2先由一個人來寫一個數字,然後大家在1~100間進行猜測。每猜一
次范圍縮小,最後猜中的人進行抽簽接受
3這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字,依此循環。
道具:准備三個簽,
1、滿漢全席。那麼每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。
2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,
那麼你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。
3、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那麼在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。
007游戲
由開始一人發音
一隻青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念「一」,順時針下一位念「只」,再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」;接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。
猜猜猜游戲
1、事先准備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。
2、讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。
3、然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。
大風吹
大家圍坐一圈,中間站一個人。此人說大風吹,眾人問「吹什麼」,此人回答吹一樣東西,滿足該東西的人就必須交換位置,不得和兩邊的人交換位置,此人參與搶位置的過程,未搶到位置的人站在中間繼續說。比如此人可說「吹戴首飾的人」,那麼戴首飾的人就必須交換位置。
吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若幹人一組,每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
記名字
圍成一圈,第一個人說「我叫XXX,我喜歡打籃球」,第二個人必須說,「我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的YYY」,第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了,排在最後那老兄就慘了,要說十幾個人,不過他也聽得最多,所以還是說得出的。
水果蹲
各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊「猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲」,然後大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。
馬蘭花開
游戲人數:15人以上,人越多越好。
游戲規則:
1、主持人一人,站在場地中央;
2、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸;
3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念「馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?」主持人說:「5朵」。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,繼續玩。
4、最後剩下的2個人,可以給予獎勵。
5、主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那麼就一下出局5個人,那麼就很快會結束游戲了。
6、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!
班會活躍氣氛的小游戲 篇2
一、「含沙射影」
規則:
1、主持人請3-4名參與者上台。
2、被詢問者背對白板站立。
3、主持人在白板上寫出題目,如:上廁所、談戀愛、洗澡等日常活動。
4、主持人將白板推過面對觀眾。
5、主持人問以下幾個問題:
⑴這件事你願不願意做?
⑵你喜歡每天做幾次?
⑶你喜歡一個人做還是和誰一起做?
⑷你喜歡白天做還是晚上做?
⑸你喜歡在家裡做還是在外面做?
對於每個問題,回答者都必須選擇其中一個答案。最後,主持人請回答者自己看看黑板上的主題,回答的最搞笑者勝出。
二、添字游戲
規則:
1、主持人將一個"口"字寫到黑板上,然後將每個參賽組的名字排列寫在黑板上。
2、游戲方法:在"口"的基礎上添上兩筆,形成另外一個字。
3、每個小組為一個競賽單位,從第一個小組開始,不能重復,30秒鍾之內說出,如果在指定的時間內說不出,或和以前的重復,即被淘汰。最後剩下的一組為優勝組。
4、注意事項:
此項游戲的目的不是為了哪個小組獲勝,而是真正體現團隊力量的,也是腦力激盪的准確體現。
三、「抱團打天下」
規則:
1、讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈,或站成一排。
2、主持人站在台中。
3、公布游戲規則,比如我說5,大家要迅速湊成5人5人的組合,這5個人要抱得緊緊的,不許外來人員侵入;說9,要湊成9人組合。
4、每次都請被擠出局的人站在一邊。
5、團隊成員都蹲下,一二三看哪個組起得快。
6、玩過幾次之後,請兩個始終被抱在團隊中的人上場。
7、主持人請出局和未出局的人談一下感想;請起得最快的團隊談一下感想,根據他們說的,總結游戲後的感悟。
四、「現場模仿秀」
規則:
1、主持人請5-6參與者及一名表演嘉賓上場。
2、先由表演嘉賓演示要模仿的內容。例如:一段黃梅戲、一段舞蹈等。
3、接下來由參與者逐一模仿表演。
4、由現場觀眾投票選出最佳模仿獎。
五、「恰恰舞」
規則:
1、選擇兩位優秀選手(男、女各1人)領舞。
2、由男、女各自教授基本步伐。
3、男女配對在沒有音樂背景的情況下,練習基本步伐,直至熟練。
4、音樂播放《兔子舞》中的第二段世界著名恰恰舞曲,大家共同翩翩起舞。
5、注意事項:
恰恰舞是一種姿態優雅、樂曲歡快的舞種,非常適合集體共舞。而且由於男女雙方沒有身體接觸,更適合在結訓聯歡會上表演。當全體學員共同熱舞恰恰的時候,晚會的氣氛也同時會達到高潮。
六、「潛意識」
規則:
1、每區派一人參加。
2、參賽者在黑板上一分鍾內隨機寫三個成語。
3、然後由主持人解析這三個成語分別代表的人生三個階段為初戀時、熱戀時、新婚之夜時,然後看參賽者三個階段分別用什麼成語來形容自己。
七、「同心協力」(室外游戲)
規則:
1、每隊選取三人參賽(兩男一女)。
2、一人(女)的左、右腿分別與另兩人的右腿和左腿綁在一起,在起跑線上一字排開。
3、比賽開始,在規定的區域內進行10米賽跑,首先到達終點者獲勝。
4、主持人給獲勝者頒發獎品。
八、「氣球飛舞」(室外游戲)
規則:
1、每隊派一人參賽。
2、每人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。
3、比賽開始,參賽者將氣球拋於空中,在規定的區域內進行10米賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處於懸空狀態,不準用手抓住。
4、先到達終點者獲勝,用手抓氣球或氣球落地者淘汰。
5、主持人給獲勝者頒發獎品。
九、「形象記憶」
規則:
1、主持人先按順序說出如下物品:樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。
2、給大家三分鍾時間回憶並努力記住這些物品。
3、主持人提問二至三人,問他們是如何進行記憶的。
4、最後主持人告訴答案:所有的物品與數字1-9有關系,進行形象記憶。例如樹像1,鴨子的簡筆畫像2,金字塔是個三角形,汽車有4個輪子,手有5個手指,勺子像6,槍的外型像7,汽車跑道像8,啤酒的諧音是9。
即:樹(1)、鴨子(2)、金字塔(3)、汽車(4)、手(5)、勺子(6)、槍(7)、汽車跑道(8)、啤酒(9)。
十、「謀殺游戲」
規則:
1、准備階段:
大家圍坐一圈(人數少至七八人,多至幾十人),由一個主持人發給每人一張牌,做了好人、壞人標記(壞人占總人數的約1/4),每人只知道自己的身份。
(從每人隨機選擇座位可看出,大家都願意與自己相熟或相交甚厚的人坐在一起,也就是說都選擇了舒適區而避免了受壓區。)
2、「謀殺」階段:
所有的人都嚴格按主持人的口令行事:
主持人說:
⑴、所有的`人閉上眼睛。
⑵、壞人睜開眼睛。
(壞人之間通過眉目傳情眨眼之間就把某一個好人殺掉)
⑶、壞人閉上眼睛。
⑷、所有人睜開眼睛。
主持人通告某人被殺。
3、「緝拿兇手」階段:(也是此游戲最熱烈、最精彩的階段)
首先,被殺者指控兇手,並舉證,被殺者可以從細微的聲音、動作或直覺進行舉證,然後,大家進行充分討論。
這就象一個激烈的頭腦風暴會議,這個夾雜著壞人和好人的群體要把壞人繩之以法。
最後,好人和壞人的所剩人數多的為勝。
十一、疊報紙
將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
十二、交頭接耳
組織者准備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少於12人)派一名代表上前默記住這句話,回去後在規定時間內通過「交頭接耳」的方式從第一個人傳達至最後一個人,然後由最後一個人將他聽到的內容讀出,最後再由主持人公布原話。
十三、牽手
一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一隻手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩後,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。
十四、過河柝橋
二人一組(通常一男一女),兩人交替將兩塊相同的長方形板鋪在地上向目的地前進,任何一人的雙腳都不許踩在板之外,優先到達終點者為勝。
十五、風中勁草
由一位隊員站在圓心位置,其他隊員以半徑1米面向圓心站成一圈,當中的隊員身體綳直向後斜,並以腳跟著地,周圍的隊員通過手上的推搡動作使其旋轉起來。
十六、超低空飛行
所有參加的人集體鑽過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能後仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰。
十七、交換舞伴
由單數的人員參加,先跳Disco,音樂突然切換到慢節奏,每個人都去搶一個舞伴,落單的一個人被淘汰,但不下場,過少頃,主持人大喊「交換舞伴」,包括先前被淘汰的人同時再一次搶舞伴,必然又有一人被淘汰,兩次被淘汰的兩個人下場後游戲重新開始。
十八、三人夾球跑
每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走,通過計時計算成績。
十九、幸運猜字
主持人事先准備好一個數字,並公布一個范圍,由上場參加的人依此在此范圍內猜,每猜一次主持人則相應地縮小一次范圍,誰不幸猜中就必須表演節目。
二十、天氣預報
小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳。先自己拍,再兩三人一組互相拍。不同效果比較,30秒鍾思考,協作的作用。再做一遍。
二十一、精神集中
數1、2、3,大家聽到3鼓掌,錯了表演節目。
二十二、跑的快
所有人圍坐一圈,伸出雙手,左手食指和拇指握圈,右手食指放在旁邊人的手指圈裡。主持人喊123,每個人都一手抓,一手跑。
二十三、加油
組名(海盜隊)加油,所有人站成一圈,先左後右拍旁邊人的後背,回到中間擊掌,喊字,第一次拍一下,喊一個字,第二次拍兩下,喊兩個字,……可規定時間,如12秒完成。
二十四、蹲起
「少說」--蹲,「多做」--起。「精神」--下蹲;「集中」--起來,一邊蹲起,一邊喊數字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊。
二十五、數錢數
女士1塊,男士5毛,所有人圍成圈慢跑,按主持人說的錢數集合成小組。也可單一數數,不需計算。
二十六、傳遞空水瓶
一個空的礦泉水瓶,所有人用頭和脖頸夾住,傳遞一圈,不得用手接觸。
二十七、警察抓小偷
兩組人成兩排,面對面站立,互相伸出手,交錯,互擊。喊1左邊隊拍右邊隊員的手、喊2右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動。做錯的做蹲起。
二十八、老鼠獅子大象
兩組人成兩排,面對面站立。排頭第一人說一個代號,然後向自己的隊員耳語傳遞,每個人都知道後,裁判喊開始,兩隊人一起大聲喊出自己的代號,大象抓獅子,獅子抓老鼠,老鼠抓大象。
二十九、松鼠房子
(超過20人)全體人圍成圈1、2、3報數,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,多餘的人站在圈子中間。三種口令:獵人來了,失火了,地震了。獵人來了,松鼠離開房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠,要趁機搶房子。沒了房子的松鼠要有懲罰。
三十、認識他嗎
自我介紹的一種方式,第一個人報出自己的名字,第二個人說XX旁邊的自己的名字,第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉一圈回到第一個人,第一個人再重復一遍全部的人,結束。還可以在名字之前加上一個形容詞,一項特徵,增加難度和印象。
三十一、自我介紹
姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重復之前說過的,要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特徵。
三十二、坐地起身
這是一個讓大家明白合作重要的游戲。
1、首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)2、四人手橋手(手臂交疊),然後要他們一同站起來。很容易吧?那麼再試試多人一點,如六至七個人,應該還不是太難。最後再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。
班會活躍氣氛的小游戲 篇3
一、游戲名稱:漂亮的項鏈
發展幼兒小肌肉的靈活性和手眼協調的能力是這個游戲的目標。
游戲之前需要准備彩色小木珠綵線。
游戲方法:
1、家長把已經做好的項鏈給孩子看,這樣孩子就會有自己動手的願望。
2、之後要告訴孩子示範製作的方法並提出要求。
(1)左手拿木珠,右手拿綵線,眼睛看好木珠的洞穿。
(2)家長要給孩子鼓勵,勇敢的去做。
(3)要求手拿綵線的位置要合適。
家長要注意在活動中多鼓勵幼兒,讓幼兒自己動手操作。盡量不要代替孩子動手。
二、游戲名稱:我的小沙錘
發展小肌肉的協調性,促進手眼協調能力是這個游戲的目標。
游戲之前要准備若干個飲料瓶給每個孩子一些豆子。
游戲方法和過程:
1、首先父母要讓孩子對這個感興趣。家長拿著裝著豆子的瓶子搖晃,並說到:孩子們聽聽是誰在唱歌?沙錘唱歌真好聽,我們一起來做沙錘,大家一起唱歌好嗎?孩子這個時候會很好奇,對製作沙錘會更有熱情。
2、開始製作,要求幼兒把豆子一粒一粒的裝進瓶子里。
3、在幼兒製作的過程中,家長要注意防止幼兒把豆粒放到鼻孔或耳朵眼裡。
三、游戲名稱:過山洞
培養幼兒鑽、爬的能力是這個游戲的目標。
游戲過程:
1、山洞是由家長用身體及四肢做的,讓幼兒自由鑽爬。
2、:注意家長要根據幼兒的喜好來做。
四、游戲名稱:我有一雙小巧手
游戲目標:
1、有助於動手鍛煉幼兒小肌肉群的動作靈活性。
2、通過動手可以發展幼兒的想像力。
3、加深親情關系。
4、孩子還可以學會整理的方法。
游戲准備:插接類的各式玩具或積木。
游戲過程和方法:
1、家長先告訴孩子玩具和積木的玩法,同幼兒共同拼插。
2、分類自由拼插,家長在一旁監督。
3、插好之後家長分別展示作品,給幼兒介紹它的奇特性。
4、玩過之後要讓幼兒自己收拾整理玩具,並把玩具送回家。
游戲指導:
1、在游戲的過程中,家長要鼓勵孩子自己插拼,必要時候指導一下。
2、鼓勵幼兒自己收拾物品。