家玩小游戲
① 適合家庭做的小游戲
玩家庭游戲可以培養寶寶獨立思考、自主活動的能力，又可以讓寶寶注意力集中的時間保持得更長，養成做事專注的好習慣。下面就由我為大家帶來適合家庭做的小游戲大全，大家一起去看看吧!
適合家庭做的小游戲大全
游戲一：我和皮球做朋友
玩法一：媽媽雙腳分開當球門，爸爸、寶寶輪流左腳來射門，比一比誰的命中率高。
玩法二：爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：「把球拍得最高」或「把球拍得最低」。
玩法三：將球用繩子固定在比寶寶高出10～20厘米處，請寶寶雙腳向上跳，用頭頂球，頂到的計數，積累到一定的數字獎勵一張貼紙。
玩法四：寶寶按照指令左右腳配合撥動地上的球，或往前或往左、右走，最後把球送回指定的「家」。
玩法五：地上擺好4～8個絨毛玩具，爸爸、媽媽和寶寶比賽，左手對准目標滾動小球，玩具倒下的最多為勝。
提示：這種球類游戲適合3歲以上的寶寶玩，在四肢運動與腦神經系統反復作用過程中，促進大腦皮層和神經細胞的發展。
游戲二：大家一起唱
玩法：把生活中的事件編成歌曲，和寶寶邊唱邊玩。比如，刷牙、洗臉、吃飯，我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱：我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。
提示：這個游戲適合3歲以上的寶寶玩，能發展寶寶的節奏感和創造能力。
游戲三：會滾動的箱子
玩法：把家裡買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鑽進去縮緊身體，然後滾動紙皮箱子，寶寶會樂不可支。為了避免傷著寶寶，爸爸媽媽最好在每次滾動箱子之前大聲問他：「准備好了嗎?」確定他做好了准備才開始，滾動的幅度也可以根據寶寶的適應情況而調整。
提示：這個游戲適合3歲以上的寶寶玩，可以鍛煉寶寶的身體平衡感，也能發展寶寶的右腦功能。
游戲四：少了什麼，多了什麼
玩法：給寶寶看一張圖片，上面有動物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物，哪些是用品。然後再換另一張，上面比第一張有增有減，讓寶貝說說少了什麼，多了什麼。
提示：左腦的記憶為「背記能力」，遺忘率很大，而右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有形狀認識力和類型識別力。3歲以上的寶寶已經有了形象記憶和類型識別的基礎，爸爸媽媽可以和寶寶進行記憶訓練游戲。
游戲五：猜一猜，找一找
玩法：爸爸媽媽准備幾幅虛線圖，讓寶寶猜一猜是什麼，然後再做連線練習，看看猜得對不對;也可以讓寶貝找一找隱藏起來的圖形，如：蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花;或把一張復雜的圖片給寶貝看，裡面有人物、動物和色彩的變化，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的`哪一部分。
提示：這種藉助圖式思考的游戲適合4歲以上的寶寶玩。在大腦的認識功能中，先著眼局部後顧及整體是左腦功能，而先認識整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協調地溝通。
游戲六：蘋果樹
玩法：從年歷上找出有一棵樹的圖畫，讓寶寶剪一些蘋果貼在樹上，注意：剪和貼都由寶寶自己來做，不要要求寶寶剪得像或貼得漂亮，只要他願意自己動手進行創作，父母就要表現出很欣賞的樣子。
提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，能發展寶寶的動手能力和左右手的協調能力。
游戲七：美麗的手鐲
玩法：把用過的信封留下，橫剪成一個一個環，然後和寶寶一起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做一個以引起寶寶的興趣，然後放手讓他自己來做，以鼓勵為主，不要計較寶寶做得是否漂亮。
提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，是多種感官配合的活動，既有手的動作，又有顏色的感覺、圖案的設計等等，對發展寶寶的右腦很有幫助。
游戲八：左右不一樣
玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同時屈小指，或者左手屈食指，右手同時屈無名指，動作可由慢到快。
玩法二：指「五官」，拉著寶寶的一隻手，掌心向上，讓他的另一隻手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓勵寶寶隨家長拍打手心及喊出的口令而變動位置。
玩法三：摩腳敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令「開始」時，左手前後搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等雙手習慣時再下口令「換」，左右手可交替進行。
提示：這種不對稱動作的游戲適合5歲以上的寶寶玩。寶寶在按指令做不對稱動作的時候，左右大腦會不斷地受刺激，使腦細胞擴大功能范圍，以增強腦的發育。
可以提高記憶力的家庭小游戲
在英國鄉間，曾流傳過一種記憶力家庭游戲。按照心理學說法，屬於「組塊記憶」或「專家記憶」。
游戲條件： 參與者圍成一桌，其中一人作莊，不直接參與本輪比賽。
游戲規則：
1、莊家報出一個名詞，比如「大象」。
2、參賽者按順時針方向輪流循環進行：每位參賽者首先要求按正確順序背出前一位參賽者報出的所有名詞（包括莊家提供的名詞），並且自己再添報一個新名詞。如果有人背錯或者報出非名詞類的單詞，則算輸掉本輪比賽。這一輪比賽即告結束。
3、莊家每次記錄下新報出的名詞， 直到發現某參賽者出錯為止。 新一輪比賽，由輸者擔任莊家。
有時候，人們也不要求嚴格按照順序背誦，只要背出所有名詞即可。 這個游戲也可以添加其他一些條件或規則，使其變得更為刺激有趣。
游戲訣竅： 要盡可能把這些名詞用一個情節或圖像串聯起來。比如前面參賽者按照順序報出「大象」，「女王」，「電筒」，「雨傘」等等， 你可以把它想像成「大象上坐著一位女王，一手拿著電筒，一手撐著傘」。
短時記憶游戲
這類游戲主要是考驗人的短時記憶 。
數字記憶游戲： 主持人給參賽者看一組數字， 然後要求參賽者盡可能背出正確的數字，背出最多的人即獲勝。 這類游戲比較簡單，現在已不大流行。
文字記憶游戲： 主持人一組單詞， 每個單詞有一個編號。 然後主持人收起所有單詞， 並隨意報出一個編號，要求參賽者默寫出該編號對應的單詞。繼續若干次，並在每次報號前添加一些干擾因素已增加比賽難度， 最終默寫正確項最多者獲勝。
圖像記憶游戲： 與文字游戲類似，只是單詞換成圖像。
應試性記憶游戲
這類比賽是要求參賽者通過賽前針對一些特定的知識內容（或常識）作背誦的准備。 然後憑借記憶去回答比賽問題。 這類記憶游戲屬於應試記憶，介於長時記憶和短時記憶之間。 這類比賽可以包含一定的運氣分，比如針對選擇題。為了避免應試記憶游戲給人枯燥感， 主持人會設置很多獎勵機制及風險機制，已增加游戲的難度和刺激性。
網路記憶小游戲
網路記憶小游戲是通過Flash軟體和 Flash 編程語言 Flash ActionScript 製作而成的SWF格式小游戲，操作方便，綠色，無需安裝，文件體積小，主要為各種翻牌，拼圖，競猜，測試，心理小游戲為主流，以自己記憶做出正確的操作，通過關卡，完成游戲。
② 家庭聚會時有哪些可以玩的小游戲
家庭聚會時可以玩的小游戲有：
1、喜歡與不喜歡：
喜歡與不喜歡的玩法是參加聚會的每個人，都在一張紙條上寫下他們最喜歡的和最不喜歡的東西，然後其他人去猜，這張紙條是誰寫的。
2、我是影帝：
這個游戲適合戲劇愛好者。大家先把一些奇思妙想的場景寫在紙條里，然後把這些紙條藏在帽子里。大家掀開帽子找到紙條，然後按照紙條做出表演動作，大家猜表演的內容。
3、巨人、巫師、精靈：
所有人分成兩組，每組選出一個代表。兩組分開面對面相隔兩米站立。而後，兩組同時大喊「精靈，巨人，巫師」，然後，每個小組的代表做出相應的代表精靈、巨人或者巫師的姿勢。
獲勝的那邊就去試圖抓到輸的一方的成員。輸的一方成員以被贏的人碰到為抓到的標志，一旦被抓到就加入勝者所在的小組。
4、搶椅子：
以六個人為例，6個人5個椅子轉圈，開始放音樂，音樂聲結束的時候，大家去搶椅子，沒有搶到的人出局。然後減掉一個椅子繼續。
5、你猜你猜你猜猜猜：
一個人做些描述「有一個東西，可以讓人發笑/令人憤怒等，然後其他人根據他的描述，在紙上寫下答案。最後把紙收起來匯總，大家來猜每個答案是誰寫的。
③ 介紹幾個適合在家裡玩的親子小游戲
這個因為疫情延長的假期，就是做親子陪伴最好的機會，真正的親子陪伴，不是看著孩子玩，而是和他一起玩，因為你就是孩子最好的玩具。介紹幾個簡單的適合在家裡玩的親子游戲：
1､小心有雷
訓練目的：鍛煉孩子本體感、核心力量
訓練時間：10分鍾
適合年齡：3-14歲
准備材料：4個紙杯，干凈的地面、地墊
將紙杯2個擺放在自己和孩子面前，和孩子面對面的坐在地面上，雙腿伸直，腳尖綳起來，雙腳交替越過紙杯，注意雙腳不要碰到紙杯，大年齡孩子雙手可以抱在胸前
2､拋接球
訓練目的：提升孩子手眼協調和物體操控能力
訓練時間：5-10分鍾
適合年齡：3-7歲
准備材料：1個球（什麼球都可以），一張地墊
大人坐在地墊上，將球拋給孩子後，大人做仰卧地坐1次，孩子接到球後抱著球做5次開合跳。
3､紙片滿天飛
訓練目的：提升孩子手眼協調和物體操控能力、專注力
訓練時間：10-20分鍾
適合年齡：3-7歲
准備材料：1張廢紙、一個空籃子
將廢紙撕成手掌心大小一片，若乾片，大人將紙片從空中丟下，孩子用空籃子去接。
這個是目前我們家自己玩得最開心的一個游戲，我們和孩子互換扔紙片和接紙片，孩子爸爸還會趁機給孩子講講自由落體。
兒童在游戲中學習和成長，親子關系是最早形成的，也是人的一種最基本的人際關系，親子依戀是指在父母和子女之間形成的雙向情感聯系。親子之間的感情雖然有先天的血緣關系為基礎，但是後天的共同生活是這種親情發展壯大的土壤。親子游戲對了良好的親子依戀的形成，具有積極的意義，早期的安全依戀預示著學前期的夥伴接納、積極的社會性參與和更豐富復雜的游戲行為。從而最終影響到孩子的整體人格。
趁著假期，真正的陪陪孩子。
④ 陪2歲孩子在家玩的小游戲
陪2歲孩子在家玩的小游戲
陪2歲孩子在家玩的小游戲，,在平常時間，父母一定要在繁忙的工作之餘，抽出時間和孩子進行互動，玩一些親子游戲，能夠促進和孩子之間的關系。下面分享陪2歲孩子在家玩的小游戲。
陪2歲孩子在家玩的小游戲1
一、倒水游戲
小寶寶都是天生愛玩水的，畢竟媽媽的肚子里完全是一個「海底世界」呀。
所以閑暇時間，父母可以陪著寶寶一起玩倒水游戲。
准備四個杯子，其中兩個裝滿水，兩個空杯子，引導寶寶將杯子中的水倒入空杯子中，如此往復，寶貝們就能很熟練的自己倒水了。
二、1.2.3木頭人
如果家裡人多，有很多小朋友，可以將小朋友集中起來玩「1，2,3木頭人」的游戲。
如果平時只有父母和小寶寶，那麼可以選擇用音樂，音樂停寶貝停，音樂響起來孩子動起來。
這樣既可以鍛煉寶寶的聽力，也能鍛煉他們的平衡協調能力。
三、拍手游戲
當小寶寶可以獨立坐以後，父母們就可以花點時間和寶寶面對面坐著玩拍手游戲了。
可以選擇放一些歌謠，最簡單的就是「貝瓦兒歌」，和寶貝面對面拍拍手。
其實就是我們從前玩的「你拍一，我拍一」這種，挺有趣的~
四、積木搭物
父母陪著孩子一起堆積木，比如堆火車，堆房子，變換著不同形狀，同時和寶貝一起比賽。
這有助於鍛煉孩子的智力，以及耐心。
除此之外，一起拼圖也是一樣的道理。
記得在玩完以後，培養孩子自己動手收拾積木的好習慣。
五、挑圖片
對一歲內的孩子，可以先從表情開始。
准備幾張笑臉，哭臉，還有一些顏色鮮艷的動物等圖案。
父母說對應的表情，讓寶寶挑出來，還可以讓寶貝模仿對應的表情。
六、抓影子
這個適合停電的夜晚...或是在戶外陽光底下。
讓寶寶追著父母的影子去踩，或是和寶寶一起，用手做出各種影子的形狀，投影在牆上。
七、滾球傳遞
父母和寶寶面對面坐著或是站著，讓球在中間滾來滾去，互相傳遞。
等孩子大一些，還可以訓練孩子撿球~
八、跨彩虹橋
這個其實就是在床上進行就可以，當睡前小游戲吧。
把床上的枕頭，被子利用起來，讓寶寶跨越枕頭，被子走過來，要跟寶寶說腳丫不能踩到枕頭或者被子。
這個適合會站，學走路的孩子。
總而言之，在寶寶2歲前，盡量不要以看電視這種方式來轉移他的注意力。
2歲前常常看電視的寶寶，不但容易上癮，而且對視力發育不好，且容易造成孩子注意力不集中。
與其父母各自玩手機，孩子看電視。
不如花一點點時間，給孩子讀一篇故事，或是陪孩子一起玩游戲，這才是高質量的陪伴。
陪2歲孩子在家玩的小游戲2
一、炸油條
玩法： 家長平躺，准備翻滾狀，讓寶寶蹲下或者跪下用雙手推著家長滾著走，不一定要求寶寶一定做成功，但是家長翻滾不要太快，要考慮到寶寶的行動能力。
幾次之後家長可考慮與寶寶互換角色，一人滾回正面算「炸」了1條油條。過程中盡可能與寶寶的受力做適當的調整與互動，寶寶翻滾的時候要注意保護寶寶的頭部。
備註： 此活動可教寶寶學數數，從翻滾中刺激寶寶大腦。當寶寶在推滾家長時，也是全身力量的運用與控制的一種學習。
二、兩人三腳
需要道具： 毛巾或繩索
玩法：家長和寶寶站在一排，用毛巾將兩人挨著的腳綁起來，這樣兩個人就一共有三隻腳，家長用手握住寶寶的手腕部，以防寶寶不自覺失去平衡時跌倒，帶起寶寶往前跳行。
注意寶寶跳行的節奏感與力量，跳的同時，家長須鼓勵寶寶多屈膝，增加寶寶膝蓋的使用，可幫寶寶跳得更好。
備註： 此活動可訓練寶寶腿部肌肉的彈性，並強化雙腿的柔軟度，增加跳躍的'能力。如果未能達到此目的，可用行走——屈膝走動——屈膝跳行的過程完成。
三、包餃子
要道具： 球狀柔軟物(毛巾球、抱枕等)
玩法： 讓寶寶平躺著，雙手平放在頭頂上方，依照「包餃子嘍」的指令，將道具放在寶寶腹部上，寶寶聽到指令後，便將雙手雙腿收縮捲曲壓住道具。游戲開始時，照顧者須先做幾次示範，供寶寶觀賞及學習，而後再與寶寶互動游戲。
備註： 此活動可訓練寶寶身體延展及收縮，也可讓他學到碰觸他人身體時動作要輕。
四、捉迷藏
玩法： 家裡有條件的，可以給寶寶騰出來一塊地方用來玩捉迷藏，不需要非常嚴實的藏起來，可以在餐桌餐椅邊藏起來，讓寶寶找。也可以坐在沙發上用抱枕蓋住上半身藏起來，甚至是門後邊都可以，給寶寶示範之後，讓寶寶也學著藏。
家長注意不能讓孩子離開視線太久，主要是配合寶寶玩得開心就好。
備註： 次活動可以讓寶寶活躍起來，白天多活動，晚上也會睡的香。
五、夾心土司
需要道具： 小抱枕
玩法： 照顧者屈膝跪著手持抱枕，讓寶寶用身體一同夾住椅墊後，兩人雙手張開平舉。
備註： 此活動可訓練寶寶力量的掌握及上半身的伸展能力。
疫情讓人憂心又焦慮，但是也難得有個機會能讓父母和孩子多一些相處時間，在家宅久了難免會覺得無聊，父母可以主動帶動孩子玩游戲，和孩子互動起來，既能增加親子關系，又能打發時間，何樂不為呢？
六、凌空飛人
玩法： 爸爸和寶寶面對面站著，接著抓起他的雙手，順時針或逆時針方向各繞轉一圈。當寶寶適應後，可轉到兩圈、三圈，循序漸進，慢慢增加圈數。
小貼士： 抓住寶寶手腳的動作不要太粗魯，以免寶寶的關節受傷。同時，轉的速度和方向要注意平衡的原則，不要偏向某個方向，這樣整個前庭系統的發展才會平衡。需要注意寶寶的反應，若寶寶哭或十分恐慌，應暫時停止，同時了解原因。
七、客人來了
用具： 玩具茶具(過家家游戲中的餐具)
玩法： 媽媽扮演客人的角色，來寶寶家串門；讓寶寶開門，然後給客人倒杯茶；鼓勵寶寶跟客人談話。
小貼士： 媽媽可以多做幾次示範給寶寶知道如何有禮貌的接待客人。
⑤ 適合在室內玩耍的互動小游戲
互動小游戲可以幫助大家更好的開展公司集體活動，增強員工、同學之間的親和力。下面我為您收集整理了幾種適合在室內玩耍的互動小游戲，希望對您有幫助！
01成語連珠
先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。
02疊報紙
將2張4開的'報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。
03風中勁草
由一位隊員站在圓心位置，其他隊員以半徑1米面向圓心站成一圈，當中的隊員身體綳直向後斜傾並以腳跟著地，周圍的隊員通過手上的推搡動作使其旋轉起來。
04警察抓小偷
兩組人成兩排，面對面站立，互相伸出手，交錯，互擊。喊1左邊隊拍右邊隊員的手、喊2右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動。做錯的做蹲起。
05棋盤
兩隊人對面站，只能前進，不能後退，只能隔著對方的人跳過一格。
06認識他嗎
自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束。還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特徵，增加難度和印象。
07BINGO游戲
准備一張紙，100個問題10×10。首先回答完一行或一列的有獎。
08007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲！適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！
09正話反說
①每隊各出一人參加游戲；
②主持人要事先准備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如「新年好」，游戲者要立刻說出「好年新」，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了；
③最後勝出的四個隊獲獎。
⑥ 適合室內玩的小游戲有哪些
適合室內玩的小游戲有哪些
適合室內玩的小游戲：頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地輸。
適合室內玩的小游戲：扮時鍾
道具：白板或牆壁
參加人員：不限
游戲規則：1、在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型，分別將時鍾的刻度標識出來; 2、找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鍾的指針)在時鍾前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁，扮演者看不到時鍾模型); 3、主持人任意說出一個時刻，比如現在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰 4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針。注意只能用頭，不能用身體的其它部位。
適合室內玩的小游戲：偷天陷阱
道具：找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺;眼罩;背景音樂disco 參加人員：不限
游戲規則：請幾個助手在舞台上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次後，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的
表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等
適合室內玩的小游戲：英雄救美
道具：椅子;環形鎖(鑰匙要差不多樣子)
參加人員：若乾女成員除外，其他人分成若干隊
游戲規則：若乾女隊員排成一列，每人間隔約2米，每人前有兩個椅子，用一根環形鎖鎖住。然後每隊選1名男隊員，在他面前有6、7把鑰匙，他一次只能拿一把鑰匙，去打開鎖救出美人，必須按前後順序進行。打不開鎖就必須回來換。看哪隊先救出所有人。
適合室內玩的小游戲：七拼八湊
道具：托盤二個，日常物品
參加人員：分成2組(需男女搭配)，每組先選出一名接收者，
游戲規則：接待者手持托盤站在台上。主持人開始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
集物時每一個物品相隔一定時間給隊員准備，慢慢加快。採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，比較有難度的一般放在最後如美女香吻一個等。
懲罰：准備一個靠墊，選十幾人圍成一圈參加此游戲，每個拿著這靠墊做一個動作，可以打他，摔他，罵他，親他，拿屁股做他，所有人一一輪流下來，動作不許重復，所以一圈下來後，主持人說每個人將剛才對靠墊 的協作對右邊或左邊的人重做一次。
適合室內玩的小游戲：《時裝秀》
道具：剪刀、大量報紙、大量透明膠布
晚會中，通過該游戲可以把晚會推向高潮。
1、 現場人員以桌為單位，每組剪刀、透明膠，和報紙
2、 每組挑選一名模特，剩餘隊員給他(她)現場(規定時間)裝扮，要求有創意，一定要用上報紙(隊員可以自己發揮加上別的東西，如，紙巾，絲巾等)
3、 模特上台表演，音樂中，模特根據自己的裝扮現場走秀
4、 評選優秀，給予獎品
升級版：游戲結束後或者直接邀請幾個boss來玩(根據企業實際情況，老闆可不可以玩)，把幾個boss叫上台，現場找優勝組或自願者，在台上給他們裝扮，然後放一些搞怪的音樂，如：豬八戒背媳婦，讓boss走秀，再來幾個女生上台獻花。
適合室內玩的小游戲：《搶舞伴》
道具：掃帚一把
1、挑選5男4女，最好是5個男boss，4個美女
2、放音樂，音樂聲停，5個男人開始去搶舞伴，搶到後必須雙手都抓住，剩下一個沒抓到。然後給音樂，大家跳舞，沒有舞伴的就抓著掃帚跳。
適合室內玩的小游戲： 包羅萬象------30-50人游戲
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組
道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的) 或是產品的小樣 主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家 :
1.每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。
2其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。 背景音樂起，
主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員准備，慢慢加快。
採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢 ，一定要有比較難的放在最後如一小段毛線、葯片、糖果、一毛錢、一根白頭發、一截指甲，找的東西可以加個襪子之類，再誇張些，紅色襪子
適合室內玩的小游戲：喝啤酒比賽
亮點在容器，用嬰兒的奶瓶當酒具~~
叫一棒大男人上台喝啤酒，規定時間內誰喝得多水勝出
嘿嘿，最後的結果就是,男boss們嘴巴子很痛,哈哈
適合室內玩的小游戲：泡泡糖
游戲准備：主持人召集若幹人上台，人數最好是奇數。
游戲規則：當大家准備好時，主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時，主持人要充當 1 人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的`兩人勝出。 注意：在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。
適合室內玩的小游戲：比長短
參加人數：分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上;一位主持人
游戲規則：主持人宣布要比的單位前，然後每組派出一位他們認為會贏此單位的人。等被派出的人都出來後，主持再說比什麼。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如： 比長：比手臂;比上衣;比頭發… 比短：比手指頭;比褲子或裙子… 比高：比聲調;比手抬起來的高度… 比大：比眼睛;比手掌… 比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
注意：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!
適合室內玩的小游戲：明星秀
道具：電影或錄像、歌舞表演
參加人員：自定
游戲規則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然後由觀眾評出最佳模仿者。
適合室內玩的小游戲：搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
道具：紙、綵帶等手工工具，音樂
參加人員：分成幾個小組
游戲規則：給每組配一些紙,綵帶等,然後讓每個小組抽一個題目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什麼的,然後各組選出一個代表,組內成員將所發的道具給擺造型、跳舞的人打扮一番~~配上合適的音樂,比試比試
適合室內玩的小游戲：擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員：集體
游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是「幸運者」，就要表演節目。表演後，花就從這個「幸運者」開始傳，節目依此進行。
適合室內玩的小游戲：尋寶大行動
道具：「寶物」(一般為字條)
參加人員：集體
游戲規則：先准備好「寶物」(即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等)，然後把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋「寶物」，找到「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」，由主持人對獎。主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。比如：寶物里寫著「學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵 。
人名、地點、動作
道具：紙條、箱子
參加人員：集體
游戲規則：游戲者各寫三張紙條，分別寫人名、地點和動作，分別投入三個箱子中。主持人從三個箱子里各拿出一張紙來，當眾讀出。由於主、狀、謂語之間不搭配，就產生了強烈的娛樂效果、如：「李四在廁所里吃飯」、「王五在火車頂上跳舞」等。
適合室內玩的小游戲：啞劇游戲
道具：字條
參加人員：集體
游戲規則：隊員們互相出題，如：「椅子壞了」、「打架之後」、「釣魚」、「發下考卷之後」、「野炊」、「雨夜關窗」等。採用抓題的方法分配給每一個人啞劇游戲題。經過10分鍾的准備，開始表演。
⑦ 適合在室內玩的小游戲
並不是所有游戲都需要在室外玩的，那有什麼游戲可以在室內玩的呢，下面我為大家推薦5個適合在室內玩的小游戲，歡迎大家參考。
適合在室內玩的小游戲
1、數字傳遞
游戲步驟：
1、將學員分成若干組，每組學員5名-8名左右，並選派每組一名組員出來擔任監督員;
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最後一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員和監督員宣布游戲規則
3、游戲規則：
1)各隊代表到主席台來，培訓師：“我將給你們看一個數字，你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，並且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講台前的白紙上(寫上組名)，看哪個隊伍速度最快，最准確;”
2)全過程不允許說話，後面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上;
3)比賽進行三局(數字分別是0、900、0.01)，每局休息1分15秒。第一局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。
小組討論：
1、p(計劃)d(實施)c(檢查)a(改善行動)循環中，在這個游戲中如何得到體現?
2、四個循環中，哪個步驟更為重要?
2、七手八腳
活動目的：
通過游戲訓練組員的反應，培養在集體中如何進行決斷的能力，以及溝通解決問題的能力，促進團隊間成員的合作。
懂得在團體中合作的重要性，明確每個人在團體中扮演不同角色的意義。
人員與場地：
30-50人，8-10人一組，空間開闊的室內。
規則與程序：
1、每組的所有組員的手或腳必須按照要求的數目著地，手或腳的數是導師隨機喊出的，如七隻手八隻腳、六隻手三隻腳等，要求各組根據要求完成組合和造型。
2、在每組擺自己造型時，要求這個組的所有組員必須參與進來，即每個組員至少有一隻手或一隻腳在造型中。
3、導師從易到難，不斷變換手腳著地的數目，請組員努力嘗試。
解說要點：
1、給他人留個缺口。我們在小組中要圓滿地完成任務，並不需要所有的人都參加，但是我們的團隊是一個整體，要讓所有的成員都參加進來，就要使當地留一個缺口給他人，讓他人有機會展示自己。
2、認識到自己在團隊中角色。每個人都是不同的個體，都有優點，都有自己擅長的領域，同樣也都有自己的缺點，自己不熟悉的東西，一個團隊能夠良好地運行，就要求我們每個人發揮自己的長處，避免自己的短處，使整個團隊達到最好的合作。
3、信任之旅
活動目的：
1、團隊凝練、體會彼此信任(因為朋友的一個基本要素就是信任)
2、在旅途中讓同學對於自己關於友情的看法可以有一個沉澱的過程。
規則：
1、大組導師講規則。每組4名下肢殘疾(2對)，其餘的都是盲人，所有人都是啞巴。分發材料。
2、下樓，做好准備，開始旅程。40—60min 材料：眼罩、繩子、a4紙、彩筆
(眼罩和繩子由導師帶過去)
註：每個組有一名導師進組，最好和一名同學扮演下肢殘疾，是為了能與小組成員多一些交流，另一名導師出組負責安全。
分享重點：
1、通過活動中的互幫互助達到團隊凝練的目的。
2、經過活動的沉澱使同學們對友情有更深刻的認識。
3、加強小組成員彼此的支持與聯系。
4、橫渡硫酸河
活動目的：
1、讓組員體會在困境中，只有通過團隊合作才能夠完成任務。
2、學會建立良好的團隊合作模式，使團隊合作能夠提高效率。
3、在實踐探索中培養組員探索和創新意識。
人員與場地：
30-50人，8-10人一組。
活動道具：
大號男士拖鞋每組一雙
規則與程序：
1、在開闊的場地上劃出一條寬約30米的區域作為“硫酸河”，“硫酸河”里流淌的不是普通的水而是濃度極高的硫酸，渡河者身體的任何部分都不得接觸到河水，否則將會受到嚴重的傷害。
2、小組的.組員要在相互協助下依次通過“硫酸河”，全部安全過河視為勝利。小組能夠藉助的唯一工具是一雙具有防酸作用的特製拖鞋。每名組員只能同時是有一雙拖鞋一次。
3、河水是流動的，沒有重力的作用下，拖鞋會隨著河水的流動飄走，也就是被導師沒收。
4、給組員5分鍾的時間，大家共同討論渡河的策略。
5、游戲正式開始後，中途任何一名組員不慎觸到河水，視為失敗，全組必須重新開始。
解說要點：
1、學會擔當，勇於承擔。
2、不要輕言放棄。
3、學會運用集體的智慧。
5、雨的來去(大雨、中雨、小雨)
活動目的 在環境氣氛營造下，做潛層的感官知覺練習
器材場地 室內外均可，不需器材，人數不拘
規則
1.以訓練員為圓心，所有學員圍成五個同心圓並面對訓練員
2.由訓練員示範以下動作，告知夥伴將要開始經歷雨的來去
1)手掌相互摩擦：(下雨之前的風聲)
2)手指交互拍打：(開始有雨滴)
3)多指一起拍打：(毛毛雨)
4)拍打大腿：(下大雨)
5)拍打胸口：(下暴雨)
3.示範完後請學員操作練習一次，每個動作依序由最內圈向最外圈傳遞
4.請所有學員將眼睛閉上，保持靜默，再由訓練員從圓心開始將1～5的動作向外圈傳遞，等所有聲音停止，再讓學員張開眼睛分享重點
1.張開眼練習與閉上雙眼時感受有何不同?聲音與視覺的差異?
2.在生活中自己是否曾因為擅於運用某些技能，因此忽略了一些既有的能力?在人際關繫上會造成影響嗎?
3.過程中你的專注力是向外還是向內?除了既有的動作聲之外，還有聽到其它的聲音嗎?
4.過程中聲音是此起彼落，還是整齊畫一?你又是如何掌握到團隊的節奏的?在這個活動中，團隊默契是如何形成的?
⑧ 家庭親子小游戲有哪些好玩
導語：家庭親子小游戲有哪些好玩?只有充分了解孩子的身心發展水平和特點，才能融入孩子的世界，和他們玩在一起。下面就由我為大家列舉出幾個好玩的親子小游戲，歡迎各位媽媽們參考!
家庭親子小游戲有哪些好玩
1、撿碎紙片
准備一些容易撕的紙。先讓寶寶把紙撕成小紙片，扔向空中。等紙片散落到地上時，再讓寶寶一片一片地撿起來。如果用各種顏色的紙，還可以增加寶寶游戲的興趣。
效果：撿紙片不僅可以鍛煉手指的力量，還有利於提高寶寶的注意力。
2、畫畫
1歲多的寶寶已經能夠認識到自己的動作和所畫圖形之間的.關系了，可以說，這是教孩子塗鴉很重要的時期。父母可以和寶寶一起畫，也可以給寶寶筆和紙，讓他隨心所欲地想畫什麼就畫什麼。寶寶會說話以後，還可以讓他講一講畫的是什麼。不管寶寶畫得像不像，你都要鼓勵他。
效果：畫畫不僅可以刺激視覺，促進肌肉發育，還有利於提高手眼協調能力。
3、折紙
准備幾種質地、厚度不同的紙。先讓寶寶摸一摸，感覺一下不同紙的質地，然後再讓寶寶隨意地折疊。
效果：折紙時發出的微小的聲音，可以刺激寶寶的聽覺;折紙動作可以鍛煉寶寶手部的力量，同時可以感受紙的不同觸感。
4、捏像皮泥
准備一些橡皮泥，讓寶寶隨意地按壓、揉捏。還可以給寶寶提供一些小模具，讓他在橡皮泥上印出各種圖案。
效果：橡皮泥是寶寶最喜歡的游戲材料之一，在揉捏過程中，寶寶的小肌肉得到了很好的鍛煉。
5、模仿秀
媽媽和寶寶面對面坐好，然後一起做各種動作。可以先由媽媽做，然後讓寶寶模仿。比如，做洗臉的動作，模仿小魚游、小鳥飛的動作等等。
效果：動作模仿練習不僅有利於培養寶寶的感知力和表現力，還可以提高寶寶的注意力。
6、摁電話鍵
准備一個玩具電話，讓寶寶隨意地去摁電話鍵。有些玩具電話還可以發出聲響，以增加孩子玩的興趣。
效果：這可以鍛煉小肌肉，促進手眼協調能力的發展。
小提示：很多寶寶都喜歡玩電話機，有時大人會把手機給寶寶玩。其買，手機有輻射，最好不要讓寶寶玩，而是專門給寶寶買一個玩具電話，或者把家裡用舊的電話給寶寶玩。
7、拼圖
給寶寶准備一些比較簡單的、容易操作的鑲嵌式拼圖。讓寶寶練習將拼圖塊取下來，再放進相應的洞里。開始時，可以先玩形狀塊少的拼圖，等熟練後，再玩一些圖案比較復雜的拼圖。
效果：拼圖游戲不僅可以鍛煉寶寶的小肌肉，還能提高注意力，而且可以鍛煉孩子的推理、想像等思維能力。
8、貼畫
准備一些寶寶喜歡的小貼畫，讓他隨意地貼到紙上。也可以給寶寶一些不幹膠貼畫，讓他貼在瓷磚地面、牆面上，或者貼在布料上，這樣可以反復地貼上去、撕下來。如果沒有小貼畫，還可以讓寶寶玩塑料膠帶，寶寶也能玩得很開心。
效果：貼畫游戲需要寶寶用到指尖的力量，是一種很好的精細動作練習，不僅可以鍛煉小肌肉，也可以提高寶寶的注意力。
9、使用叉子
給寶寶准備一把塑料質地的叉子。你將蘋果、西瓜、香蕉等水果切成小塊，放在盤子里，讓寶寶自己用叉子將水果塊叉起來吃。
效果：這不僅能夠鍛煉寶寶的手部力量，提高手腕的靈活性，而且對提高寶寶的注意力也很有益處。
10、手指交叉
教寶寶將雙手的手指相互交叉在一起。開始時，寶寶可能做不好，你可以幫助他做。等熟練後，可以在你的語言提示下，讓寶寶自己做手指交叉的動作。
效果：這可以促進寶寶手部小肌肉的發育，並且可以使手指關節的活動更加靈活。
⑨ 在家親子互動小游戲
在家親子互動小游戲
在家親子互動小游戲，很多家長在家休息的時候都喜歡躺在沙發上玩手機，殊不知休息時間是跟孩子們培養感情的重要時機，因此，放下手機跟孩子玩起來吧，現在就來分享在家親子互動小游戲。
在家親子互動小游戲1
1、乒乓球投籃游戲
如果家裡有一個喜歡籃球的寶貝，那麼怎樣讓他在有限的場地里也能享受到投籃的樂趣呢？不妨帶寶貝玩一玩這個「乒乓球投籃」的小游戲吧！
甜筒說：平時吃完的薯條盒千萬不要扔，粘上一塊紙質的籃球板，放在桌子的中心，一個簡易版的球框就做好啦！這個過程可以很好地鍛煉孩子的動手能力哦~
而且，游戲看似簡單，卻需要寶貝良好的手眼協調、控制力度的能力。爸爸媽媽還可以和寶貝比賽，看看誰能投進更多的球，是不是非常有趣呢！
2、射擊小球游戲
小盆友們對炫酷的玩具總是沒有抵抗力，比如各式各樣的玩具槍。但如果玩膩了那些單一的模式，不如換個玩法，來玩玩更具創意的射擊小球的游戲吧~
甜筒說：准備好一個紙箱和一些衛生紙筒，將紙筒粘貼在紙箱上，擺成高低不一的樣子，打造出一個「模擬射擊訓練場」~寶貝還可以寫上相應的分數粘貼在紙筒上，爸爸媽媽可以和寶貝一起玩起來，看看最後誰的得分更高！
3、表情DIY游戲
除了玩具槍射擊小游戲，這款「製作小表情」的DIY游戲，同樣非常有趣~ 爸爸媽媽們可以准備一些家裡人的頭像照片和牙簽、皮筋、毛線、繩子等零散的小道具。
甜筒說：讓寶貝動手將這些照片按照部位一一剪開，和小道具一起放到一張白紙上，看看孩子自己能拼湊出什麼腦洞大開的表情吧！在游戲過程中，可以充分發揮想像力和創造力，極富創造力！
4、打保齡球游戲
打保齡球對孩子們來說，是個有趣又新奇的運動~ 爸爸媽媽可以在家裡找一塊空地，擺放好塑料瓶或者小紙杯，在距離它1米的地方指定一條界線，就可以和寶貝一起打保齡球啦~
甜筒說：游戲中，寶爸寶媽可以和孩子輪流做球手和裁判：球手負責擊球，裁判負責在本子上記錄成績。通過這個游戲，能夠很好提高孩子的身體協調性和控制力，還能培養孩子團隊合作的意識哦~
5、下棋游戲
在這個不宜經常外出的暑假裡，還有什麼能讓孩子遠離手機上的小游戲呢？陪孩子下棋，就是一個很不錯的選擇哦~
比如培養專注力的圍棋、提高邏輯思維的國際象棋、增加創造力的飛行棋等，都是對寶寶成長大有益處的選擇~
甜筒說：與孩子一起下棋的過程，就是父母與寶貝增進感情的過程。藉助下棋，可以更多的開發寶貝大腦潛力，還能幫助爸爸媽媽了解孩子的內心世界，拉近親子之間的距離，實現高質量的陪伴！
6、運動健身小游戲
寶貝們在家時，除了坐著寫暑假作業，就是癱在沙發上玩手機，運動量很少。那麼，有什麼辦法能讓宅在家裡的小朋友們，增加一下運動量呢？那就和寶貝一起，來試試這款運動健身小游戲吧！
甜筒說：馱娃深蹲、背娃俯卧撐等這些互動小游戲，讓大人和寶貝不出家門就能運動量達標，在歡聲笑語中，所有家庭成員共同協作，既能喚起孩子對運動健身的興趣，又能營造出溫馨有愛的家庭氛圍，孩子們也能樂在其中~
7、「你畫我猜」游戲
爸爸媽媽們是否在各種綜藝節目里看到過：「一個人看圖，另一個人猜」的游戲？這個畫圖猜詞的小游戲叫做「我畫你猜」，爸爸媽媽們在家裡也可以跟寶貝一起玩起來哦！
甜筒說：這個游戲非常簡單，只需要把自己看到的詞語用肢體動作表達出來，讓對方來猜所表演的詞語。家庭成員可以在游戲中充分發揮創造力和想像力，不僅能擴充寶貝的詞彙量，還可以幫助提升親子之間的默契~
父母的愛，是寶寶成長過程中的「營養催化劑」，高質量的親子陪伴，是幫助孩子茁壯成長的重要保障~ 甜筒姐姐帶來的.這幾款親子互動游戲，既有趣又好玩，可以很好充實寶貝的暑假時間~
而且，這些和寶貝一起玩耍游戲的時光，也將成為日後一家人最美好的回憶。所以，寶爸寶媽們趕快get起來，帶著寶貝一起快樂玩耍吧~
在家親子互動小游戲2
1、聽覺瓶
材料准備：塑料瓶、豆子（彩色珠子、紐扣都可以）
游戲玩法：家長把豆子裝進塑料瓶里後擰緊瓶蓋，接著在寶寶的四周用力晃動，寶寶憑借聽到的聲音去尋找瓶子。
能力訓練：聽覺訓練、專注力
2、視覺瓶
材料准備：空瓶子、顏料、米粒、紐扣、彩色小球等
游戲玩法：收集2-3個空瓶子，任意挑選製作其中一款視覺瓶子。
第一款視覺瓶子是米粒+紐扣組合；第二款視覺瓶是水+豆豆組合；
第三款是水油+塑料球組合。當我們移動瓶子時，寶寶的目光會跟著視覺瓶移動，瓶里物質的流動也會吸引寶寶目光。
能力訓練：視覺發展、觀察力
想給寶寶做早教的家長可以到「早教學堂」公眾號，獲取0-6歲家庭早教課和早教資源。
3、身體的小驚喜
材料准備：襪子、鈴鐺手鏈、小玩具、彩色絲帶、水果模型等好玩的小物件
游戲玩法：在小襪子頂部牢牢的縫上幾個好玩的小東西，給寶寶穿好襪子之後，讓他去夠這些腳丫上的小驚喜。
另外，家長也可以用給寶寶戴上鈴鐺手鏈或者硅膠球去探索四肢，感知不同物體呢~
能力訓練：身體運動發展、觸覺、手眼協調
4、好玩的泡泡毯
材料准備：泡泡包裝紙，膠布
游戲玩法：用膠布把泡泡紙粘在地上，讓寶寶趴在上面，家長在旁邊引導寶寶拍打和研究這些小泡泡。
泡泡紙也可以貼在低矮的牆面上，鼓勵孩子坐起來玩。
能力訓練：觸覺、肢體力量、爬行練習
5、躲貓貓
材料准備：家裡的窗簾(門，餐桌等)
游戲玩法：這個游戲十分簡單粗暴，只要是家中任意可以遮擋的大物品都可以操作這個游戲，一個孩子藏另一個在找，我家倆娃摯愛的游戲之一呢！
能力訓練：大運動發展，觀察力，探索能力
6、廚房裡的小秘密
材料准備：廚房玩具
游戲玩法：家長簡單給寶寶介紹廚房用具，並引導孩子模擬日常煮飯的情景，讓她在廚房模擬游戲中探索這些玩具的用途。
能力訓練：觀察力、生活認知能力
⑩ 親子互動家庭小游戲
導語：孩子大腦發育具有階段性的特點。智力開發要遵循大腦發育的規律，抓住關鍵時機，選擇適合孩子年齡特點的游戲，進行適當而有效的刺激。下面就由我為大家帶來親子互動家庭小游戲大全，大家一起去看看吧!
親子互動家庭小游戲大全
1、自製望遠鏡
准備一張紙，教寶寶將紙捲成圓筒狀，當望遠鏡。然後，教寶寶拿著自製的“望遠鏡”環視周圍的物體。
效果：由於有部分視野被遮住，所以寶寶會對遮擋部位進行想像，這種游戲還可以提高孩子的推理能力。
2、按節拍做律動
給寶寶播放童謠的錄音，讓他隨著節拍做律動。寶寶可以根據自己的感受做律動，也可以跟隨錄音哼唱。
效果：這不僅可以培養寶寶的節奏感，還有助於提高孩子的想像能力。
3、敲水杯
准備幾個玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然後，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發出的聲音有什麼不一樣。
效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強弱關系，提高聽覺的敏銳性。
4、剪紙
給寶寶准備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪。開始時，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當寶寶剪出不同形狀的時候，可以讓他說一說，剪的像什麼。
效果：剪紙不僅可以增強寶寶手部的力量，促進手眼協調能力的發展，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變，想像出不同的事物來，所以對想像的發展也能起到很好的促進作用。
5、認日期和時間
在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時間的概念。比如，和寶寶說：“今天是6月1日，兒童節，是寶寶的節日。昨天，媽媽帶寶寶去動物園了;明天，咱們還要去看爺爺、奶奶……”
效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想像將要發生的事情，這可以增強寶寶的記憶力，發展想像力。
6、看畫冊
准備一些寶寶喜歡的畫冊，家長和寶寶一起看。在看的過程中，可以讓寶寶講一些相關的話題，或者講那些能夠聯想到的事情。比如，看到畫冊中的老虎，可以讓寶寶說一說，老虎怎麼叫，那天去動物園，寶寶看到老虎了嗎……
效果：爸爸媽媽經常和寶寶一起看畫冊，不僅可以提高寶寶的表達能力和想像力，增加詞彙量，而且可以很好地促進親子感情。
7、跳彩格
將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊，按照一定的間距鋪在地上，然後讓寶寶按照你的指令，在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去。比如，你說紅色，寶寶就跳到紅色的紙上;你說綠色，寶寶就跳到綠色的紙上。
效果：這不僅有利於提高寶寶對色彩的感知能力，還可以提高寶寶的注意力，鍛煉平衡能力。
8、疊紙
給寶寶准備若干色彩各異的彩色紙，讓他隨意疊出自己喜歡的東西來。開始時，你要教寶寶疊紙的基本方法，比如邊和邊對折，角和角對齊等等。逐漸地，再讓寶寶自己疊。還可以讓寶寶說一說，疊的東西是什麼，或者像什麼。
效果：在疊的過程中，紙的形狀會不斷地發生變化，這有利於提高寶寶的想像力和推理能力。
9、積累日常生活經驗
洗手、吃飯、穿衣服……日常生活中，寶寶自己動手操作的活動，既是在積累生活經驗，也是在鍛煉頭腦。還有，你在倒垃圾、使用吸塵器的時候，都可以讓寶寶參與進來，寶寶從中可以學習和掌握一些技能。
效果：在積累日常生活經驗的過程中，孩子可以領悟自身的價值和作用。寶寶還能將這些經驗和技能遷移到游戲中去，進行想像和再創造。
大人去超市購物的`時候，可以帶上寶寶。在購物過程中，可以和寶寶講一些相關的話題。比如，你要買胡蘿卜，可以這樣對寶寶說：“胡蘿卜是長長的吧，它會擺在哪裡呢，”如果寶寶找到了，就好好地鼓勵他一下。
效果：在購物過程中，寶寶可以學會觀察和推理，還可以鍛煉表達能力。
11、完成一些小任務
父母可以經常交給寶寶一些小任務，讓他去完成。比如，讓寶寶搬一些小件的物品，或者幫爸爸媽媽遞個手包等等。
效果：搬運物體看似簡單，其實可以和空間感的建立聯系起來。在完成小任務的過程中，還可以培養孩子的責任意識。
12、給爸爸媽媽講“故事”
可以讓寶寶講一講，今天看到了什麼，和誰玩了，和爸爸媽媽去了哪裡，等等。哪怕只是一件很簡單的事情，也可以鼓勵寶寶從不同的方面來表達。
效果：為了將事情表達清楚，孩子需要在頭腦里構想所要講述的內容，想像事情發生的場面和情景。這不僅可以提高語言表達能力，同時也鍛煉了孩子的思維能力。
13、蒙著眼睛猜聲音
先用一條紗巾將寶寶的眼睛蒙上，然後在旁邊發出一定的聲響讓寶寶猜。比如，拍手的聲音，跺腳的聲音，搖鈴鐺的聲音等等，看寶寶能猜對多少。
效果：在猜聲音的過程中，孩子的推理能力和想像力得到了發展，而且對提高注意力也有幫助