破冰游戲記名字

Ⅰ 軍訓課間休息小游戲

一、記名字

簡述：所有人圍成一個圓圈(可坐可站)，組織者先指定一個人介紹姓名，然後從左或右開始一個個介紹「」我是…左(右)邊的…」，記不住名字的表演節目。(適合新成員間的互相認識)
人數：5人以上。
場地：不限。
道具：不限。
游戲方法：
1、所有人圍成一個圓圈(可坐可站);
2、組織者先指定一個人介紹姓名，然後由他指定從左(右)開始一個個介紹「我是…左(右)邊的…左(右)邊的…」，記不住名字的先做自我介紹再表演節目。

三、搶椅子
簡述：用椅子圍成一個圓圈，選手圍著椅子轉圈，當組織者說「坐」時，所有人都去搶椅子坐，沒搶到的表演節目。
人數：5人以上。
場地：不限。
道具：椅子。
游戲方法：
1、參與人要比椅子數多;
2、用椅子有間隔地圍成一個圓圈，所有人圍著椅子轉圈;
3、當組織者說「坐」時，所有人都去搶椅子坐，沒搶到的表演節目。
四、你坐我坐
簡述：多人圍成一個圓圈，當組織者說「坐」時，前一個人坐後一個人腿上。
人數：10人以上。
場地：不限。
道具：不限。
游戲方法：
1、所有人圍成一個圈，開始轉圈;
2、當組織者說「坐」時，所有人都半蹲狀，前一個人坐後一個人腿上，人最少的那一隊表演節目。
踩氣球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始後，互相踩對方的氣球，並保持自已的氣球不破，或破得最少，則勝出。

Ⅱ 簡單好笑的破冰游戲有什麼

游戲如下：

一、串名字

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***後面的***，第三名學員說：我是***後面的***的後面的***，依次下去……，最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解 。

二、扮時鍾

游戲規則：

1、在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型，分別將時鍾的刻度標識出來。

2、找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鍾的指針）在時鍾前面站成一縱列（注意是背向白板或牆壁，扮演者看不到時鍾模型）。

3、主持人任意說出一個時刻，比如是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰。

4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。

三、紙杯傳水

目的：

增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

游戲方法：

人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

四、猜五官

游戲說明：

1、兩人面對面。

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：「這是哪裡？」

3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之後，雙方互換。

五、瞎背瘸

游戲目的：

溝通配合能力，活躍氣氛。

游戲規則：

當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當「瞎子」，用紗巾蒙住眼睛，女生扮「瘸子」，為「瞎子」指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

Ⅲ 讓大家互相認識名字的破冰游戲有什麼比較創意的，給高分 :)

壞蛋冰激凌

Ⅳ 團隊建設開場破冰游戲

團隊建設開場破冰游戲

導語：拓展破冰游戲能夠打破人際交往間懷疑、猜忌、疏遠的藩籬，那麼拓展破冰游戲有哪些好玩呢?以下是我整理團隊建設開場破冰游戲的資料，歡迎閱讀參考。

一、拓展破冰游戲名稱：《起隊名》

時間： 20～30分鍾

人數：

不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由8～12個人組成的小組。 道具：A3紙，大頭筆

概述： 這個游戲鼓勵團隊從培訓之初就要團結起來。

目的：

l.使各個小組擁有自己的名字。2.鼓勵團隊成員之間互相溝通。 3.把小組成員團結在一起。

4.引人發笑。

步驟： 1.將人數較多的隊員劃分成若干個由8～12個人組成的小組。

2.各組在10分鍾內給自己的團隊起一個名字，名字可以有實際意義，也可用符號代替。

3.各組進行自我介紹，介紹他們的隊名以及為什麼選用這個名字。

4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。

5.隊歌

討論問題示例：

各組都起了什麼名字?·每個小組起的名字能准確描述各自的特點嗎? 這個游戲能提高培訓的效果嗎?為什麼?

變通：

游戲過程中，互相調換一下組員。

二、拓展破冰游戲名稱：《直呼其名(破冰)》

時間： 10～15分鍾

人數： 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。

道具： (每個小組)三個網球，或是三個比較軟的小球。

概述： 這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。 目的： 幫助大家記住彼此的名字。

步驟：

1.選一塊寬闊平整的游戲場地。

2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。

3.告訴小組游戲將從你手裡開始。你大喊出自己的名字，然後將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮製，喊出自己的名字，然後把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去，直到球又重新回到你的手中。

4.你重新拿到球後，告訴大家現在我們要改變游戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然後把球扔給該隊員。

5.幾分鍾後，隊員們就會記住大多數隊友的名字，這時，再加一隻球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，游戲規則不變。

6.在游戲接近尾聲的時候，再把第三隻球加進來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。

7.游戲結束後，在解散小組之前，邀請一個志願者，讓他在小組內走一圈，報出每個人的名字。

上面兩游戲完成後問他們你們都認識對方了嗎，那好我們來做個小游戲測試一下你們的默契

三：拓展破冰游戲名稱：《電波的速度》

時間： 10分鍾

人數： 不限，越多越好。 道具： 秒錶。

概述：

這個一個快速而且簡單的小游戲。它可以使整個小組協同工作，並給他們帶來歡笑。 目的： 1.增強小組凝聚力。2.激勵小組挑戰自我、超越自我。 步驟：

1.讓所有隊員手拉手站成一圈。

2.隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的左手捏一下相鄰同伴的右手。問第二個人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號，這里我們把它稱為「電波」。告訴大家收到「電波」後要迅速把電波傳遞給下一個隊友，也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續下去，直到「電波」返回起點。

3.告訴大家你將用秒錶記錄「電波」跑一圈所需要的時間。然後大喊：「游戲開始!」，並開始計時。

4.告訴大家「電波」傳遞一圈所用的時間，鼓勵一下大家，然後讓大家重新再做一次電波傳遞，希望這次傳遞能更快一些。

5.讓隊員們重復做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時間。

6.等大家都熟練起來之後，變更「電波」的傳遞方向，使電波由原來的沿順時針方向傳遞變為沿逆時針方向傳遞。

7.「電波」沿著新方向被傳遞幾次之後，再一次讓隊員們逆轉「電波」的方向，同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。

8.在游戲快要結束的時候，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞「電波」，而且不要聲張，看看這樣會帶來什麼有趣的效果。

延伸閱讀：

團隊介紹

簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作，最高境界是全體成員的`向心力、凝聚力，也就是個體利益和整體利益的統一後而推動團隊的高效率運轉.團隊精神的形成並不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意願和協作方式所產生的真正的內心動力。沒有良好的從業心態和奉獻精神，就不會有團隊精神。

團隊精神

團隊精神與群體、集體主義有何區別：團隊精神更強調個人的主動性，團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，達到共同的目標。 集體主義則強調大家共同性。兩者具體區別如下：

1、在領導方面：群體應該有明確的領導人；團隊可能就不一樣，尤其團隊發展到成熟階段，成員共享決策權。

2、目標方面：群體的目標必須跟組織保持一致，但團隊中除了這點之外，還可以產生自己的目標。

3、協作方面：群體的協作性可能是中等程度的，有時成員還有些消極，有些對立；但團隊中是一種齊心協力的氣氛。

4、責任方面：群體的領導者要負很大責任，而團隊中除了領導者要負責之外，每一個團隊的成員也要負責，甚至要一起相互作用，共同負責。

5、技能方面：群體成員的技能可能是不同的，也可能是相同的，而團隊成員的技能是相互補充的，把不同知識、技能和經驗的人綜合在一起，形成角色互補，從而達到整個團隊的有效組合。

6、結果方面：群體的績效是每一個個體的績效相加之和，團隊的結果或績效是由大家共同合作完成的產品。

團隊目標

目標是十分重要的團隊要素，而幫助團隊設定明確的目標可以遵循以下五大步驟：

團隊的目標達成一致。團隊動態取決於團隊需要實現的目標和每名團隊成員的個性

讓團隊專注於核心優先事項，從而由外向內形成統一。

團隊應該利用主要貢獻列表制定一份任務明細，言簡意賅地陳述團隊為哪些工作而存在。

團隊任務明確之後，就要開列緊要事項清單——確定團隊必須完成的工作和團隊成員實現核心目標所必需的互動方式。

利用團隊的任務和緊要事項清單來界定參與規則。

Ⅳ 求破冰游戲的隊名與口號

隊名：智聯隊
口號：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海

Ⅵ 有哪些好玩又簡單的破冰游戲

如何是破冰游戲成功呢？要想在團隊活動中成功破冰，這就好比去講一個非常生動的故事：你需要了解你的聽眾，真情流露向他們傳遞信息，一個生動的故事內容才能打造堅實的團隊。當然，如果你能講這類故事，那麼你們的互相支持也能一直持續下去，團隊也會更加團結。了解你的聽眾。在你決定使用那個小游戲前，需要對大家有所評估，比如年齡，熟悉彼此的程度，聚在一起的目標，還有一些身體素質等也是需要了解的。破冰的強度一般的做法是這個樣子的。剛開始是做非常簡易的小游戲，這里說的小游戲基本上是指：少量的動作，少量的身體接觸，最簡單的規則。隨著時間的推移和彼此大家的熟悉，逐步提高這些難度。舉個例子吧，開始一個非常簡單的姓名游戲，然後是常規的破冰游戲，接著呢，則可以有些身體接觸（擊掌、手牽手之類的），也可以逐步加入更多手勢、動作之類的，方法也比較多了。一般來說，一些年輕人可以很快的活躍起來，或者一些糗事很快的可以讓大家笑起來。不過那些「非常酷」的年輕人或者「非常嚴肅」的成年人，你可能需要比較緩慢的推進整個速度，在在互相認識、對話、交際等互動過程中使用些方法盡可能的讓大家在歡聲笑語的狀態下度過。靈活的破冰游戲大多數游戲其實你都可以改變成你想要的規則來適合你的團隊。比如非常年輕的團隊，你可以簡單的姓名游戲後，就去海灘一起去玩一個很大的沙灘球之類的。總之，破冰游戲因人而異。讓大家自主踴躍參與不管是我們圍在一起玩姓名游戲還是破冰游戲，主要都是圍繞這幫助我們團隊成員之間打破障礙，能互相學習到一些什麼或者未來能更默契，不過最重要的還是：有！趣！這決定著是否會讓大家自主的踴躍參與來著哦！盡可能的讓每個人都能在游戲中扮演一個角色，自己也要參與其中，這樣大家才能放下心結一起破冰。這個似乎在小孩子身上也還能適用。搞一些道具比如說會慘叫的雞，各種呆萌的面具啊，有趣的動物標志，或者其他會讓大家笑起來或者感興趣的東西。比如說，有個網球場可以使用來玩姓名游戲，那麼你可以使用自己的道具，或者網球都是可以的。不過你啥都沒有，也沒事，只要破冰游戲有趣，道具只是個加分的選項而已。保持連貫性。在整個破冰游戲的情況中，你可能不是總有類似的場地或道具，那麼就不用那麼折騰了，就從頭到尾沒有道具把，你可以用擊掌、媚眼之類的都可以代替的。等你有一個可以用上好幾年的道具的時候，就隨身帶著吧！哈哈！不斷更新如果你學習到一個新游戲，那你就需要用你的感染力來熱情的展現出來。如果一個游戲比較過時的話，那麼你就得花些時間來更新他，這個事情呢需要平時積累的。好啦，說了那麼多廢話，現在開始說一個實例吧。在2013年12月14日，我和小夥伴們搞了一個脫單的活動。總的來說，活動還是非常成功的，讓很多射擊師和程序猿都互相認識了來著。至於未來，組織只能幫大家到這里了！

游戲目的：認識大家，建立團隊互動寄出規則：不需要道具，不過目測有個道具會更好；每個人都需要參與其中；時間：20分鍾左右人數：12-15人差不多了道具：沒有就算了，我們用手勢、媚眼解決了游戲方式：1.我們現場隨機抽選分組，然後每組10多個人2.圍城一個圈，說出自己的蔬菜或者水果的名字3.從紫色衣服（即興表演的高手哦~）的女生（以下簡稱水果A），將自己的姓名捧在手裡並丟給任一其他成員，並說：「水果A 」4.用手（動作一定得有）接到姓名的童鞋，就說：「水果A，我叫蔬菜B」。說出我叫「蔬菜B」同時把捧在手上的姓名也要扔給其他童鞋哦。。。5.依此類推心得：1.自己的名字被陌生人很快記住了，真的好開心，而且大家也有了稱呼，叫起來也禮貌。2.我們避開了有些難記的名字活昵稱，大家統一使用蔬菜水果（這個其實不一定適合公司吧，我們都是陌生人來玩的）3.這個活動可以看到，你需要別人的配合，你也可以配合別人4.名字傳來傳去，重復性很高，這樣不僅記住了位置、臉蛋，還有叫法。哈哈~

Ⅶ 破冰游戲有哪些

1，解手鏈

解手鏈是一個團隊合作的游戲。需要在集體合作中發揮個人創造力的游戲，游戲規則簡單，寓意深刻，是拓展訓練中常見的培訓項目。

2，信任背摔

信任背摔是一項心理素質拓展的活動，目的是通過這個活動建立起彼此間的信任關系。同時，這個活動還可以鍛煉心理素質，克服恐懼，對業務人員的心理素質提升有很大幫助。

3，盲人方陣

所有隊員先戴好眼罩，並在40分鍾內，把培訓師給的繩子圍成一個面積最大的正方形，所有人相對均勻地分布在這個正方形的四邊。

4，無敵風火輪

無敵風火輪是拓展訓練的項目之一。每個隊用提供的材料將報紙圍成一個可以行進的履帶式的環，要求本組所有成員在規則要求下走完規定的路程，以最快到達終點的組為優勝。

5，坐地起身

坐地起身，是一款體育游戲。游戲規則是：四人一組，圍成圈，背對背坐在地上。然後，四人手 "橋" 手，一同站起來。人數越多，難度越大。

Ⅷ 心理素質拓展破冰游戲之快手是什麼，游戲步驟是什麼

素質拓展游戲之破冰
時間： 10～15分鍾

人數： 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。

道具： (每個小組)三個網球，或是三個比較軟的小球。

概述： 這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。

目的： 幫助大家記住彼此的名字。

方法/步驟
選一塊寬闊平整的游戲場地
隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。
告訴小組游戲將從你手裡開始。你大喊出自己的名字，然後將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮製，喊出自己的名字，然後把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去，直到球又重新回到你的手中。
4
你重新拿到球後，告訴大家現在我們要改變游戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然後把球扔給該隊員。
幾分鍾後，隊員們就會記住大多數隊友的名字，這時，再加一隻球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，游戲規則不變。
6
在游戲接近尾聲的時候，再把第三隻球加進來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7
游戲結束後，在解散小組之前，邀請一個志願者，讓他在小組內走一圈，報出每個人的名字。

Ⅸ 旨在讓大家記住對方名字的破冰游戲，有創意的

我說個你確認了能立刻給好評不
說說參加游戲的人數，環境，平均年齡