戶外科學小游戲
1. 戶外兒童玩的小游戲
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2. 推薦幾個適合小學生玩的戶外游戲
一、跳麻袋比賽
跳麻袋比賽所需要的材料和環境都很簡單,一個麻袋在戶外的草地上就能玩一天(草地是防止孩子在跳的過程中摔到受傷),設置游戲規則、禮物、跳躍的長度、范圍,最好再組織孩子的幾個好朋友一起參與進來。
這個游戲需要成人熱情的參與,在戶外的小樹林里,在合適的位置,體驗一次戶外生存樹屋的搭建。
原材料也很簡單,一些鐵絲(注意安全)、戶外合適材料的一些樹枝乾草等、帆布、地墊。在合適的位置和孩子一起搭個樹屋,或者是很多孩子一起搭樹屋,這不僅僅能給孩子不少的運動量,還能讓孩子在過程中體驗戶外很多不同植物的特質、還有很多的團隊合作。模擬體驗戶外生存的樂趣,孩子會樂翻天。
3. 游戲作文之戶外拓展游戲100個戶外拓展小游戲大全
【【蜘蛛網】】
時間:l小時以上
人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。
道具:(每個小組)選取兩棵結實的大樹(用來支撐蜘蛛網)。
尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網)。
8個如圖1所示的螺栓,或者幾節電線,甚至幾小節繩子亦可(用來把蜘蛛網固定在樹上)。
蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。
選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來製造氣氛的大橡膠蜘蛛。
概述:
這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰的完美融合。它可以被用來創建團隊、培養團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的准備工作,但是這些准備工作一定會帶來超值回報。
目的:
1.培養團隊合作精神。
2.增進溝通。
3.體現協同工作在解決問題中的作用。
4.把隊員團結在一起。
5.學會克服看似難以解決的問題。
准備:培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網,具體方法如下:
1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約【如果可能會多次使用這個游戲,那麼我們建議您用一個直徑約步驟:道具:討論問題示例:
4. 戶外活動游戲大全
戶外活動游戲有粘泡泡糖,天氣預報,紅綠燈,搭三角形,老鼠籠。
1、粘泡泡糖
所有的孩子圍成 一個圓圈,邊拍手邊說:「粘泡泡糖,粘泡泡糖。」孩子問:「粘哪裡?」老師說:「粘肩膀(或身體的其他部位)。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。
2、天氣預報
老師說:「下大雨。」孩子說:「不怕。」老師說:「下雪。」孩子說:「不怕。」當老師說下冰雹時,孩子們立刻蹲下抱住頭,慢者被淘汰。
5、老鼠籠
班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈,做成老鼠籠,其餘的孩子扮演老鼠,游戲開始,所有的孩子一起說:「老鼠老鼠壞東西,半夜出來偷吃米,我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑,當說到抓住你的時候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。
(4)戶外科學小游戲擴展閱讀
戶外活動游戲好處
1、戶外活動讓你精力充沛
太累了,想多來幾杯咖啡提神嗎?可能你並不需要這種咖啡因,而是應該出門休息一會。一項研究顯示,在戶外的開闊地休息20分鍾可以給你的大腦充能,像一杯星巴克一樣提神醒腦。
2、在戶外健身更輕松
有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松,這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中,研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。
5. 適合戶外的小游戲
1.時間:
15—20分鍾
人數:
不限
道具:
·一段長繩子。
·一個口哨
概述:
這是一種循環游戲,培訓過程中可以隨時開展。
目的:
1.隊員們以有趣的形式對抗。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
准備:
步驟:
1.把繩子拉直後放在地上。
2.後背有毛病的人不能參加游戲。讓所有隊員按大小個兒排成一列,然後從隊列一端開始,彼此結對兒。很明顯.如果總人數為奇數,你就要參加進來。
3.每對搭檔分立繩子兩側。
4.彼此轉身,背對自己的搭檔。
5.每對搭檔都俯身半蹲,胳膊穿過兩腿之間,和對方雙手相互扣住,此時繩子恰好在他們之間。
6.一聽到你吹口哨,他們便用力把對方拉過繩子——就像拔河游戲。
7.將第一輪比賽的獲勝隊員作為二次參賽者,互相結對。重復這種游戲,直到產生總冠軍為止。
8.讓所有隊員找回第一個搭檔,站到游戲開始時的最初位置。這次用力推對方,直到自己向後跨過繩子。重復該過程,直到產生總冠軍。
9.最後做拔河游戲。讓大家重新站到剛開始的最初位置,每對搭檔都俯身半蹲,向後伸胳膊抓住背後兩個隊員的手(一隻手握自己的搭檔,另一隻手握搭檔旁邊的人)。最先把對方拉過線的那組隊員,獲勝。
安全:
背部有毛病的人不能參加游戲。
確保隊員們動作要柔和,不要粗暴。
2 戰俘
時間:
2—3分鍾的游戲開場白.加上找出答案所需的時間。不同的小組找出答案所需時間可能會有非常大的差別。
人數:
不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由4個人組成的小組。
道具:
·兩頂紅帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。
·兩頂藍帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。
·一堵磚牆或是一棵大樹(用來把一名隊員和其他三名隊員隔開)。
概述:
這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲。可以用它來培養團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。
目的:
1.展示以小組為單位解決問題的好處,展示集體智慧的力量。
2.娛樂。
3.可以作為課外思考題。
准備:
把四頂帽子分別放人4個紙袋子里,注意放的過程不要讓隊員們看見。在袋子上做好標記,以保證在發帽子時,給1號戰俘一頂紅帽子,2號戰俘一頂藍帽子,3號戰俘一頂紅帽子,4號戰俘一頂藍帽子。
步驟:
l、告訴隊員他們需要一起來解決一道難題。
2.邀請4個志願者充當戰俘。給每個志願者一個裝有帽子的紙袋子,告訴他們得到命令之後才能打開紙袋子,不得擅自開啟。
3.讓4個志願者排隊站好(如主圖所示)。l號戰俘站在磚牆或大樹的後面,將被戴上一頂紅帽子;2號戰俘站在磚牆或大樹的另一側,將被戴上一頂藍帽子;3號戰俘站在2號戰俘的後面,將被戴上一頂紅帽子;4號戰俘站在3號戰俘的後面,將被戴上一頂藍帽子。四個志願者站好後,告訴他們在任何情況下都不許說話和回頭。
4.讓其他隊員每四個人組成一個小組,並告訴他們保持沉默,仔細聽。
5.所有小組組建完畢、就位之後,給站好的4個「戰俘」作游戲開場白,開場白如下:
請你們把自己想像成戰俘集中營里的戰俘。集中營的司令讓你們四個人站成一排,並給每人戴一頂帽子。他不許你們移動、回頭和說話。如果有人膽敢回頭或說話,就會立刻被槍決。現在。請你們閉上眼睛,把帽子從袋子里拿出來,戴在頭上。在這個過程中,任何人都不許看自己的帽子。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色,如果你們4個人中有人能說對自己所戴帽子的顏色,你們4個人都會被釋放。但是,如果第一個答案是錯誤的,你們都會被槍決。顯然,第一個答案將決定你們的命運。一個重要的已知條件是4項帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍的。別忘了。不可以說話、走動和回頭。
6.有必要的話,重述一遍游戲開場白,以確保4個人都明確了問題和游戲規則。然後,對他們說:「從現在開始,你們說出的第一句話將會決定你們的生死。祝你們好運!」
7.把其他小組帶到這4個人聽力所及的范圍之外,問他們哪個戰俘可能猜出自己帽子的顏色?為什麼?
8.游戲小組找到答案之後,引導隊員就解決問題、團隊合作和溝通等方面展開討論。
安全:
變通:
1.可以讓多個小組同時做這個游戲。
2.每個小組都遵循上面的步驟,這樣來做需要較長的游戲時間和更多的帽子。
3.這個游戲也可以作為課外作業,讓學員們自己去思考。
只有第三個戰俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。因為他可以看到自己前面的人(也就是2號戰俘)戴著藍帽子,他可以據此這樣推理:如果他自己也帶著一頂藍帽子的話,4號戰俘就會看到兩頂藍帽子,那麼4號戰俘就可以知道自己戴的是紅帽子;但是4號戰俘沒有說話,這說明4號戰俘一定是看到了一頂藍帽子和一頂紅帽子。而自己已經看到了一頂藍帽子,那麼自己的帽子一定是紅色的。
3 系在一起
時間:
10~15分鍾
人數:
如果時問允許的話可以不限人數。通常情況是每個小組不超過24人。
道具:
概述:
這個游戲可以打破人際交往的堅冰,培養團隊精神,同時使小組充滿活力。
目的:
1.使小組充滿活力。
2.讓大家動起來、笑起來。
3.增強團隊精神。
准備:
步驟:
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓大家都舉起左手,右手指向圓心。等每個隊員都擺好了這個姿勢以後,讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住後就不許松開。
3.現在要大家在不鬆手的情況下,把自己從「鏈子」中解開。解開後仍要保持大家站成一個圓圈,面向哪個方向不限。有時會出現這樣的情況,大家都把自己解開了,但是卻形成了幾個小圓圈,而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發生,可以在完成步驟2之後做一個閉環測試。隨意在圈中選出一個人,讓他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個對友的左手;這樣繼續下去,直到「捏手信號」返回到第一個人的左手上。如果捏手信號傳不回來,你就需要重新開始了。你可以根據實際情況,決定是否需要進行閉環測試。
安全:
告訴隊員們,當他們覺得被拉扯和扭曲得很難受的時候,可以暫時松開隊友的手,但是必須盡快調整好姿勢,重新抓住隊友的手。
如果隊員們身體的柔韌性不好的話,可以適當降低要求,告訴他們在游戲的過程中只需要保持手的接觸即可,不必一定要緊握住隊友的手。這樣可以避免由於手不能自由轉動所引起的各種扭曲。
變通:
蒙上所有隊員或一半隊員的眼睛。
6. 有哪些適合小朋友的戶外活動或游戲
適合小朋友戶外活動和游戲有很多,下面我來說說幾個我小時候經常玩的游戲。
第一,老鷹捉小雞。相信大家對這個游戲應該不陌生了,這是大家小時候都應該玩過的小游戲,這個游戲的玩法是挑一個人在前面當老鷹,一個人當母雞,母雞要保護身後的小雞,而老鷹要想辦法捉小雞。這個游戲很適合小孩子,是小孩子戶外活動必備游戲之一
。
第三,成語接龍。這個游戲對於孩子來說是有益於開發智力的,玩法也很簡單,每個人說出一個詞語,後面一個人根據前一個人說的詞語的最後一個字為開頭說出另一個詞語,說不出來的就要接受懲罰。這有點考驗小朋友的語文水平,是一個益智游戲。
最後要說的這個游戲厲害了,這是最近這幾年才火起來的游戲,就是撕名牌。這個游戲因為一個叫《奔跑吧兄弟》的綜藝而出名,不過確實一項很好玩的戶外活動,不僅適合小朋友玩,大人們都可以玩,相信看過跑男的人都會很熟悉這個游戲,的確這是個很好玩的戶外游戲。
7. 戶外活動小游戲
1.時間:
l小時以上
人數:
不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。
道具:
(每個小組)
·選取兩棵結實的大樹(用來支撐蜘蛛網)。
·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網)。
·8個如圖1所示的螺栓,或者幾節電線,甚至幾小節繩子亦可(用來把蜘蛛網固定在樹上)。
·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬著了,他的眼睛就會被蒙起來。
·選項:用來做警報器的小鈴鐺;用來製造氣氛的大橡膠蜘蛛。
概述:
這是一個廣為人知的著名的戶外游戲,它是幻想和挑戰的完美融合。它可以被用來創建團隊、培養團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的准備工作,但是這些准備工作一定會帶來超值回報。
目的:
1.培養團隊合作精神。
2.增進溝通。
3.體現協同工作在解決問題中的作用。
4.把隊員團結在一起。
5.學會克服看似難以解決的問題。
准備:
培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網,具體方法如下:
1.用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1),每棵樹上4個點,最低固定點距離地面約20cm(8英寸),同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2.3m(7英尺8英寸)。
2.固定點做好後,利用固定點來測量編織蜘蛛網邊框所需的尼龍繩的長度。
尼龍繩的長度=
(兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距離)×2
在編織邊框之前,最好先在尼龍繩上打出繩結。繩結的做法是從尼龍繩的一端開始,每隔10~15cm打一個結。打繩結的作用是阻止內部網線的任意滑動(如圖2)。
3.編織蜘蛛網的邊框。具體做法如下:從樹l開始,把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上;用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點,到達最高固定點;把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點;用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點,到達最低固定點;把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點;拉緊繩子,形成一個長方型,把繩子的剩餘部分固定在樹1的最低固定點上。
2.抓球
機會成本,是指由於將某種資源用於某種特定用途而放棄的其他各種用途中的最高收益。每一種資源可以有多種用途,而這些資源又是十分稀缺的,因而將一種資源使用於某一種用途,就不得不放棄將這種資源用於其他各種用途的"機會",放棄了這些機會,也就放棄了在這些用途中可能得到的收益,這些收益中的最高值就是將該資源使用於某種特定用途而付出的"代價"或"成本"。所以,准確把握機會成本無論對企業還是對個人都至關重要。
目標:使學員正確認識自己的實力以及對機會的正確評價、選擇等。
時間:15-20分鍾
教具:准備乒乓球若干只,用適當的方法在乒乓球上進行編號,並用塑料袋裝好。
過程:
1、
將學員分成數量相等的小組。
2、
宣布游戲規則:
1)不同編號的乒乓球代表不同分值。
2)每個人只能抓一次,時間為10秒。
3)評分標准:
A.小組成員估計抓數與實際抓數差值的絕對值的和(越小越好);
B.小組成員每個人抓數的分值和(越大越好)。
3.2-3分鍾的游戲開場白.加上找出答案所需的時間。不同的小組找出答案所需時間可能會有非常大的差別。
人數:
不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由4個人組成的小組。
道具:
·兩頂紅帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。
·兩頂藍帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。
·一堵磚牆或是一棵大樹(用來把一名隊員和其他三名隊員隔開)。
概述:
這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲。可以用它來培養團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。
目的:
1.展示以小組為單位解決問題的好處,展示集體智慧的力量。
2.娛樂。
3.可以作為課外思考題。
准備:
把四頂帽子分別放人4個紙袋子里,注意放的過程不要讓隊員們看見。在袋子上做好標記,以保證在發帽子時,給1號戰俘一頂紅帽子,2號戰俘一頂藍帽子,3號戰俘一頂紅帽子,4號戰俘一頂藍帽子。
步驟:
l、告訴隊員他們需要一起來解決一道難題。
2.邀請4個志願者充當戰俘。給每個志願者一個裝有帽子的紙袋子,告訴他們得到命令之後才能打開紙袋子,不得擅自開啟。
3.讓4個志願者排隊站好(如主圖所示)。l號戰俘站在磚牆或大樹的後面,將被戴上一頂紅帽子;2號戰俘站在磚牆或大樹的另一側,將被戴上一頂藍帽子;3號戰俘站在2號戰俘的後面,將被戴上一頂紅帽子;4號戰俘站在3號戰俘的後面,將被戴上一頂藍帽子。四個志願者站好後,告訴他們在任何情況下都不許說話和回頭。
4.讓其他隊員每四個人組成一個小組,並告訴他們保持沉默,仔細聽。
5.所有小組組建完畢、就位之後,給站好的4個「戰俘」作游戲開場白,開場白如下:
請你們把自己想像成戰俘集中營里的戰俘。集中營的司令讓你們四個人站成一排,並給每人戴一頂帽子。他不許你們移動、回頭和說話。如果有人膽敢回頭或說話,就會立刻被槍決。現在。請你們閉上眼睛,把帽子從袋子里拿出來,戴在頭上。在這個過程中,任何人都不許看自己的帽子。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色,如果你們4個人中有人能說對自己所戴帽子的顏色,你們4個人都會被釋放。但是,如果第一個答案是錯誤的,你們都會被槍決。顯然,第一個答案將決定你們的命運。一個重要的已知條件是4項帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍的。別忘了。不可以說話、走動和回頭。
6.有必要的話,重述一遍游戲開場白,以確保4個人都明確了問題和游戲規則。然後,對他們說:「從現在開始,你們說出的第一句話將會決定你們的生死。祝你們好運!」
7.把其他小組帶到這4個人聽力所及的范圍之外,問他們哪個戰俘可能猜出自己帽子的顏色?為什麼?
8.游戲小組找到答案之後,引導隊員就解決問題、團隊合作和溝通等方面展開討論。
討論問題示例:
·你們在游戲過程中碰到了什麼問題?怎樣分析問題
答案的?每個人都做了什麼?
·這個游戲揭示了什麼道理?
·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?
安全:
變通:
1.可以讓多個小組同時做這個游戲。
2.每個小組都遵循上面的步驟,這樣來做需要較長的游戲時間和更多的帽子。
3.這個游戲也可以作為課外作業,讓學員們自己去思考。
只有第三個戰俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。因為他可以看到自己前面的人(也就是2號戰俘)戴著藍帽子,他可以據此這樣推理:如果他自己也帶著一頂藍帽子的話,4號戰俘就會看到兩頂藍帽子,那麼4號戰俘就可以知道自己戴的是紅帽子;但是4號戰俘沒有說話,這說明4號戰俘一定是看到了一頂藍帽子和一頂紅帽子。而自己已經看到了一頂藍帽子,那麼自己的帽子一定是紅色的。
以上幾個游戲僅供您參考
真心希望能幫到你!!!
能達到你想要的想法!!!
祝你游戲開心!!!
希望採納
8. 戶外小游戲有哪些
1、銜紙杯傳水
人士選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人士輔助組第一名人士倒水至銜至得紙杯內,再一個個傳遞至下一個人得紙杯內,最後一人得紙杯內得水倒入一個小缸內,最後在限定得五分鍾內,看誰得缸內得水最多,誰就獲勝。
2、開火車
在開始以前,每個人說出一個地名,代表自己。可地點不能重復。游戲就要後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京得火車就要開。」大夥一塊兒問:「往哪開?」你說:「上海開」。那代表上海得那個人就要馬上反應接下來說:「上海得火車就要開。」接著大夥一塊兒問:「往哪開?」再由這人選擇還有一點得游戲對象,說:「往某某地兒開。」要是對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
3、拋綉球
給予3個小筐(小筐包裝得好看一點),40個氣球。一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手得球,最後以接球得多少決定最後得勝負。此游戲主要考察兩人得配合能力,看誰最後滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多得一組獲勝。共三組,每組兩人。
4、瞎子背瘸子
當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當「瞎子」,用紗巾蒙住眼睛,女生扮「瘸子」,為「瞎子」指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;花朵,須拾起,遞給女生。
5、齊心協力
每隊抽6名隊員上場,2名運球,2名投球(必須得要採用背投式),2名接球(背上捆紙簍),限時3分鍾,限時內投進球最多者為勝。
6、踩汽球
人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動就要後,互相踩對方得汽球,並保持自已得汽球不破,或破得最少,則勝出。
12、你情我願
參加集體活動前每人准備一個禮物,再寫一句祝福的話,互相贈送。禮物不一定要多麼貴重,只要特別的就好,而且由抽簽決定禮物受贈人。
13、摸手識人
將某人的眼睛蒙起來,依次摸其他人的手,挑出目標為勝。
14、結對而行
兩人一組或多人一組,多組參加。本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊「開始」時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
15、頂氣球比賽
氣球一個、繩子一條。兩組對抗(每組一般為3人到7人)。游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。
9. 1.在瓶子、紙盒、繩子、樹葉四項材料中任選1-2種材料,設計一種科學游戲活動並分組玩一玩。求求求求
1、擁抱天氣。出太陽的時候用放大鏡聚焦,或者在植物的影子下繪畫,把影子輪廓畫在紙上;在刮風的時候用塑料帶和棍子製作小型風箏;在下雨的時候把厚紙片塗一點鉛筆或粉筆的粉末,放在雨滴下自己形成圖案。
2、打繩結。通過簡單的繩結可以製作各種手工,或者把樹枝木棍進行固定進行種植等體驗,比如繩子固定在木棍上的雙套結,單根繩子防止滑動脫落的防脫節,把兩根木棍綁在一起的剪立節,用於調整一根繩子長度的伸縮節,把兩根繩子接在一起的接繩節,把一根繩子固定在一個木樁或棍子上的大象節(圓材節)。
3、戶外小劇場。找一小塊草坪或空地,在兩棵樹上拉一根繩子,把兩塊淺色的布料掛在繩子上展開,用夾子夾緊,下面底部紮起來,像兩塊窗簾一樣,中間留空給孩子角色表演或者把布料放下來做影子劇場以及木偶劇場。
4、樹干畫架。找一棵樹干粗一點的大樹,用膠帶把白紙固定在樹幹上進行繪畫寫生創作,或者用蠟筆做樹皮拓印,或者用膠帶把樹枝樹葉固定在白紙上進行粘貼畫創作,記得最後帶走物品,不留下痕跡。
5、生物可降解喂鳥器。把水果如蘋果切成大塊,用細線串起來,最底部綁上一根木棍,掛在花園或者樹上作為喂鳥器,近距離觀察小鳥,記得最後清理干凈不留痕跡。