可愛家庭游戲大全
① 適合四人的家庭小游戲
適合四人的家庭小游戲：
1、卡卡頌
卡卡頌(Carcassonne)是一種適合二到五人玩的德式桌上游戲。卡卡頌是位於法國南部的一座美麗古城，在羅馬時代及騎士時代，它便以固若磐石的防禦工事兒遠近馳名。
玩家如同中古時代的君王或諸侯，派遣手下去開疆拓土，手下可擔任騎士、強盜、農夫或修士，去建立、管理或佔領城堡、道路、草原和修道院。
② 和寶寶一起做的親子游戲有哪些
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這類游戲很適合小朋友們玩的，因為這個游戲可以讓孩子們在游戲中盡情的發揮自己的想像
③ 在家裡的時候，適合家長與孩子的家庭游戲有哪些
推薦三個我認為對提高注意力有幫助的游戲，我和我兒常玩。
1.聽指令游戲。核心做法是，大人發出指令，孩子做出相關動作。通常，我說：「舉起左手/右手」，讓我兒照做。他舉對了，我就說：「正確，放下」；舉錯了，我說：「錯了，放下」。這個游戲還可以反過來玩。比如：我說「舉起左手」時，兒舉右手，倒過來玩。聽指令游戲的指令內容可以千變萬化，隨時隨地都可以進行，比如，走路聽指令：「停、走、停」等等。而且發指令和聽指令的角色大人和孩子都可以輪流扮演。游戲千變萬化，孩子才能熱愛、上癮。
④ 簡單又好玩的親子游戲有哪些
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⑤ 5歲親子游戲大全
5歲親子游戲大全
5歲親子游戲大全，生活中不同時期培養孩子不同能力，而且掌握一些親子游戲可以有益於親子之間的感情交流，還可以更好的開發寶寶的潛力，以下分享5歲親子游戲大全
5歲親子游戲大全1
一、變魔術
目標：通過游戲培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力，以及邊聽邊用動作表示數量，在游戲中享受成功的快樂。
准備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動物玩具兩個。
玩法：
1、一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色牆壁，與孩子觀看牆上有什麽？（牆上的影象是白色的）
2、將一個動物玩具放在牆與杯中間，請孩子說說有啥發現，讓孩子拿著玩具在牆與杯之間任意做各種動作，再說牆上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。）
3、一隻有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續觀察有何變化？（光線是紅色的。）
4、請孩子用玩具繼續表演，然後描述看到的情景。
5、親子在牆與光之間玩各種手影，啟發孩子想像影象像什麽？
6、親子分別輪流豎手指，另一人根據手指數量學動物叫，或聽聲音豎手指。
二、有趣的轉盤
目標：培養孩子的動手塗色能力，觀察比較和手口一致點數的能力，以及親子合作能力，增進親情。
准備：彩筆一盒，圓規一隻，細繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。
玩法：
1、家長將三張圓形卡紙製作成：A紙為三個同心圓，B紙畫上三等分的扇形，C則十二等份。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍三色，B上圖上紅、黃、藍相間的顏色，C用黑色按塗一空一的規律圖繪。
2、孩子尋找圖形排列規則，數一數三張紙上各有紅、黃、藍幾處。
3、親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔，穿入繩線並打結。
4、轉動繩線讓轉盤快速轉動，看看三個轉盤顏色變化，家長並引導孩子描述同一轉盤轉動速度不同顏色的變化。（甲盤轉動時，仍然保持紅、黃、藍三種色環；乙盤轉動時，會呈現白色，轉速不同時也會有顏色變化；丙盤快速轉動時呈灰白色，轉速放慢時則呈現橙色線條。）
三、小小音樂家
目標：養成孩子認真傾聽的習慣，手口一致點數的能力，培養孩子大膽探索的精神。
准備：相同的玻璃杯七個，筷子兩只，水若干。
玩法：
1、七個玻璃杯並排在桌上，請孩子數數共有幾只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊，
3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麽音？
4、家長引導孩子觀察比較水位與聲音的關系。
5、家長調整水量，以便發出Do、Re、Mi等音階聲音，然後演奏樂曲，激發孩子演奏興趣。
6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。
7、親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。
5歲親子游戲大全2
1、看自己
目的：認識自己身體各部位，知道叫什麼名稱，有什麼功能，培養觀察記憶力，豐富語言。
做法：和孩子一起畫一正面人物，讓孩子知道五官、四肢、軀干都叫什麼名稱，還可細分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指，五指又分大拇指、食指、中指、無名指、小指，下肢又分大腿小腿、踝、腳，軀干又分胸、腰。還有頸、肩、背、臀等。可拿布娃娃給孩子講。
孩子知道各部位名稱後，可以問答式講解各部位的功能。手是干什麼用的?讓孩子盡量發揮。胸、肩是干什麼用的?掌握知識也起到語言的隨機教育。
提示：可講講生命在於運動，讓孩子多活動，多勞動。
2、排隊
目的：在開發孩子智力的方法上，根據孩子的生理心理特點：即好奇心求知慾強，願意自己動手動腦，要親身體驗，在對周圍產生興趣和探究的過程中得到知識。這就要求我們一切活動都得在孩子最高興最自在最專心投入的時候進行，才能得到最佳的學習效果，開發智力才能最理想。
為此，開展游戲活動是調動孩子最佳心態的好方法，比枯燥無趣的死板說教，甚至是強迫的效果要好得多。 本條目重點訓練孩子動手動腦，並結合學教擺出各種幾何圖形或生活中某種簡單的造型，從而開發智力，訓練其觀察、記憶和聯想能力。
做法：大人用小木棍或火柴棍擺一排下列圖形讓孩子看：‖⊥┰□△，先讓孩子學著擺，然後讓他想，擺出他見過的或學過的還有別的什麼樣子。大人可以啟發提示，比如桌子面、房子、樹、人行道上的地板磚、椅子、加號、等號，還有△工□◇等等。
提示：開始擺孩子還有新鮮感，注意力較集中，擺著擺著就有點不耐煩了，可以換成筷子、冰棒棍，甚至讓孩子揀點直棍，調動玩的興趣。
3、他人意識 目的：擴大自己范圍外的空間，明確交往中互相稱呼的概念。
做法：擺一盤小餅干，一家三口圍坐一圈，跟孩子說：「我們過家家嘍，玩熊媽媽分吃的。」這時媽媽拿起一塊餅干說：「我吃一塊。」又拿一塊給孩子說：「你一塊。」再拿一塊給爸爸說：「給他一塊。該小熊分餅干嘍!」讓孩子照媽媽這樣說。
然後爸爸再分。讓孩子領會：我和你是對面的是直接的，而「他」是第三者是旁邊的，讓孩子說兒歌： 你我他不分家，我是自己，你和他是爸媽，分吃的你我他，我們玩得笑哈哈。
5歲親子游戲大全3
玩親子游戲時候注意的`問題-媽咪不要犯的錯誤：
誤區1：急吼吼地干涉寶貝
對寶貝來說，生活中的任何事情都是游戲。因此，寶貝的很多做法可能讓父母感覺十分困惑，尤其當寶貝玩一些父母認為不恰當的游戲時，有的父母會急吼吼地跑去干涉寶貝，有的父母卻覺得寶貝玩游戲的小模樣十分可愛，於是拿寶貝當玩具逗樂，這些都會對寶貝產生不好的影響。
寶貝雖然小，但他天生就會察言觀色。因此，父母的任何行為都會在寶貝的小腦瓜里留下十分深刻的印象，對寶貝產生不一般的影響。
糾正法：與寶貝建立平等的玩伴關系是親子游戲的最高境界，這樣可更好地調動寶貝游戲的積極性。讓寶貝在游戲中通過模仿與創造性地積極參與，學會以正確的方式處理事情。
誤區2：以父母的價值取向來衡量寶貝的游戲
游戲是寶貝學習的最佳方式，也是培養寶貝良好性格與行為方式的最佳訓練方法。父母不要以自己的價值取向來衡量寶貝的游戲行為，人為地限制寶貝的游戲方式，或為了讓寶貝「學」到「知識」而強迫寶貝玩不喜歡的游戲。
糾正法：正確的做法是，應讓寶貝充分發揮他的想像力與創造力，做游戲的主人。當寶貝在游戲過程中確實出現無法解決或可能對他產生不良影響的問題時，父母才有必要介入，並對寶貝加以引導。
誤區3：違背寶貝的年齡特徵開展游戲
不同年齡段的寶貝，對不同的游戲有著不同的興趣與熱情。比如，故意讓手中的物品掉落在地面，讓它發出響聲，一些看起來毫無意義的游戲也會引起寶貝的強烈興趣，這是1歲左右寶貝樂此不疲的游戲。但如果與2、3歲的寶貝玩這個游戲，他們就會覺得索然寡味，這么大的寶貝可能對玩具更感興趣，並喜歡用玩具作為道具來延伸他們的游戲。
糾正法：父母應該引導不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的游戲，這樣才能使他們感興趣，也有助於發展寶貝的智力和想像力。
誤區4：認為良好的游戲習慣無關緊要
良好的游戲習慣，會對寶貝的成長產生至關重要的影響。讓寶貝學會遵守游戲規則，合理安排游戲時間等等，這些良好游戲習慣的建立是寶貝理解社會行為規則的最佳途徑。
糾正法：比如，玩具玩完了讓寶貝自己收拾好，並物歸原處；游戲時間要有節制，不能沒完沒了地讓寶貝玩，更不能因為玩而影響吃飯、睡覺等。
誤區5：總是剝奪寶貝獨自游戲的權利
有的時候，寶貝並不是我們想像的那樣一直需要有人陪著，他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝，他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳，體驗獨自玩耍的樂趣。
糾正法：在開展親子游戲的同時，父母要盡可能利用機會鼓勵寶貝獨立游戲。當寶貝不哭不鬧自己玩耍時，不要打擾寶貝，給他一點屬於他自己的時間與空間。
誤區6：在寶貝需要幫助時袖手旁觀
游戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當寶貝熱衷於游戲活動時，他們可能會提出一些比較特別的要求。這時，父母不要因認為寶貝的游戲活動毫無意義而忽視他或限制他，而應盡量幫助他們，千萬不要因為害怕寶貝弄臟衣服或出現別的問題而約束他們。
糾正法：為寶貝提供各種各樣的游戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動腦筋去游戲。當然，給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如，當寶貝在游戲中遇到困難時，父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣，可讓寶貝在各種活動中體驗生活，學會思考。
親子游戲大全，10種親子游戲的玩法！
1、螞蟻搬豆
1)請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)
2)請一組組的「螞蟻」排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
3)設置一定的距離，在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。
規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、我的寶寶在哪裡
准備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
4、我給爸爸（媽媽)穿鞋子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽)的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者
5、踩氣球
准備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
6、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
7、揪尾巴
准備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
8、兩人三足
准備：繩子若干、
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。
9、推小車（幼中)
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
10、可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝
⑥ 春節趣味家庭趣味游戲的小妙招。（家裡可以做的）
★運「西瓜」
●玩法：以小隊為單位，參賽者手持一把傘，發令後從起點跑出，至對面拿起一隻塑料西瓜球頂在傘上；返回時努力保持球不掉下。每個小隊的隊員輪流運送，直至最後一人為止，途中掉球為失誤，運送最多的小隊獲勝。
●規則：1、前面的隊員回到本隊後，第二個隊員才能跑出，不能提前。2、運送球時，在途中不得用手去扶。
★手指拔河
●准備：一條長5厘米、寬1厘米的牛皮紙紙條。
●玩法：兩人對坐，各用拇指和食指（或無名指和小指）將小紙條緊緊捏住，肘關節支撐在桌面上，上、下臂的夾角不小於90°，使紙條位於兩人中間。游戲開始時，兩人用力拉紙條，把紙條從對方手中拔出者為勝。
●規則：只准平拉，不準有擰、撕等動作。
★可憐的小貓
●准備：家人手拉手圍坐成一個圓圈，面向圓心坐下，推選一人扮作小貓。
●玩法：游戲開始，扮小貓者，可任意蹲到其中一位的身前，模仿三聲貓叫，每叫一聲稍停一下，被選中的人應立即用手撫摸「貓」的頭部，並說：「可憐的小貓。」如此三遍後，被選中者如果笑出聲來，就應該與扮小貓者互換角色，游戲繼續進行。如果順利通過三次貓叫考驗而本人又未笑出聲，扮小貓者就應走向另外一人，游戲繼續進行。
●規則：1、小貓不能接觸選中人的身體；2、選中人只能輕輕撫摸扮小貓者。
★明九暗九
●玩法：游戲開始，第一人報1,其他人接著報2、3、4、5、6、7、8。當報「明九」（9、19、29等）時，報數人不應報出數來，應以學動物叫聲來代替，然後繼續進行；當報到「暗九」（18、27、36等）時，報數人也不應報出數來，應以掌聲來代替。看誰的注意力集中，報數准確。
●規則：1、報數聲要清楚准確，不能含糊或傳錯。2、學動物叫聲和擊掌要及時。3、犯規者先表演一個小節目，然後由他重新開始報數。
★紙船過「河」
●玩法：參加人數可根據場地以2－4人為宜。游戲者每人用一張四開大小的報紙，雙腳蹲在報紙上，雙手拿住報紙的前兩角。游戲開始後，每人跳躍向前，然後抽出報紙，如此反復，先到終點者為勝。
●規則：撕壞報紙者被罰下。
★拍電報
●准備：一家人中選出一名做裁判，其他人排成一隊。
●玩法：裁判員在隊伍排尾游戲者後背上用手指寫電報內容，排尾的如法炮製，也用手指將裁判員寫在自己的背上的電報內容寫在前1人背上，依此類推。當排頭的人接到電報後，把電報內容寫出來。
●規則：只能用手指在前1人的後背上寫電報內容，不許說話。
●提示：1、游戲者用手指在後背上寫字時，要用力，筆劃、筆順要清楚、准確。2、接電報者精神要集中，大腦跟著背上的筆畫積極思考。3、選擇電報內容應根據家庭所需的內容，利於猜想。
⑦ 有趣的家庭親子游戲有哪些 小學
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這類游戲很適合小朋友們玩的，因為這個游戲可以讓孩子們在游戲中盡情的發揮自己的想像
⑧ 有什麼好玩的家庭游戲
1、說話猜物
一成員描述心中既定的事物特徵，當然不能說出名字，讓他人猜。猜不出來，繼續描述，直到猜對為止。輪流進行，機會均等。訓練觀察能力，想像能力、語言表達能力，傾聽能力。
2、我來比劃，你來猜
類似於很多電視節目上的猜猜看節目。一人比劃，看到的家中物品或想到的家庭活動，只用動作表達，不用語言表述，直到對方猜中為止。訓練肢體語言，體驗有聲語言的重要，開發想像力。
3、餐桌數字游戲
類似於我們經常玩的數數游戲。可以任意設定遇到幾喊「過」，比如遇到7或7的倍數喊「過」，你可設定為，遇到三喊「好」或遇到4喊「我」，隨意。好玩兒，開心大笑。訓練注意力，聽力，反映能力。
4、說服他人
甲問乙問題，乙回答後，甲馬上說：「不對，答錯了。」乙再解釋自己的答案，如果甲認為合理，不論乙的答案是否正確，乙就算答對了。如果甲無法接受，繼續發問，直到甲能接受乙的答案。互換角色，繼續游戲。練習發表意見以說服別人。只要覺得能為自己的觀點站出來說話，你就不會因為別人的否定而被打敗。訓練口語表達，思維能力，抗挫折能力，學習換位思考。
5、可愛的故事
請一位提出一個「為什麼」的問題，例如：「為什麼山很高？」其他人必須想出不可思議的答案，開始作答。當一個人吹噓完畢，每個人都必須熱烈地為他喝彩：「好棒的故事。」游戲目的：消除答錯題的壓力（上一游戲也可達到這一目的）。故意提供離譜的答案。讓被詢問著在緊張的氣氛下，放鬆情緒思考。
6、物件重組
每個人思考五件事物之間的可能聯系，讓事物之間產生新的互動關系，以此可以探索許多新的可能，有些可能並非立即可行。但是，它們可以幫助我們了解世界充滿無限可能。通過將事物重新組合，就可以產生前所未有的發明。
7、人體雕塑
請一個人擺出不同的姿勢，來表現自己和家人的關系。先擺出這個人在家中的角色，再擺出不同的姿勢來代表不同的角色。讓大家討論對於不同姿勢的感受。思考：偶爾改變自己的角色是否合適呢？有助於家人認識自己在家庭中位置，更清楚的認識自我，調整自我，改進自我。
8、模仿游戲
家人站成一圈或圍坐一圈，要求其中一位任意發出聲音，其他人必須模仿這個聲音。每個人輪流帶頭，看看你可以發明或模仿多少種不同的聲音。
9、音樂指揮
放音樂，假定自己是世界上最偉大的指揮家，可以控制整個樂團。先空手指揮，然後用一隻指頭，再分別用腕、肘、膝和鼻尖，先用一隻腳，再用一隻腳。假設樂團在你後面，用臀部指揮，再用背部，然後將樂團的位置分別移動到你的上方和下方。讓全身不同部位同時活動起來。由於單獨某個部位隨著音樂而擺動，可以增強肢體溝通感受，讓身體完全沉浸在音樂中，凈化心靈。
10、休閑冥想
放一首舒緩的樂曲，全家人隨意舒適地平躺在床上，閉上眼睛，隨著樂曲想像。音樂停，互相交流，你想像到了什麼。再聽再想像在交流。經常進行這樣的游戲，可發展孩子的想像力，增強音樂感受力，全面提高生活質量。
11、蒙眼睛游戲
一家庭成員蒙眼睛進行日常生活，需要幫助時向家人提出，孩子的體驗時間不要過長也不要少於二十分鍾。或全家人圍坐床上玩兒蒙眼睛搭積木游戲，兩個蒙上眼睛，一個提供幫助（只遞積木），一定時間後，放鬆眼睛，看看對方搭出了什麼。作用：體會眼睛的重要，發展觸覺功能，體會協作和幫助。
12、學習控制情緒
三個家庭成員，一個做觀眾，另兩個表演劇情。只能用動作，數數字從一到一百，不能用語言。劇情如下：一位進門，另一位迎接，擁抱，交流。突然發生口角，爭吵越來越烈，越來越烈……慢慢平息情緒，握手言和，擁抱謝幕。從1數到100劇情表演完畢。體會控制自己的情感，經常聯系，成為習慣。生活中真的生氣時，馬上可用游戲方法遷移控制。
……
做個快樂的生活者，你能開發很多好玩的家庭游戲，加油！
⑨ 家庭聚會時有哪些可以玩的小游戲
家庭聚會時可以玩的小游戲有：
1、喜歡與不喜歡：
喜歡與不喜歡的玩法是參加聚會的每個人，都在一張紙條上寫下他們最喜歡的和最不喜歡的東西，然後其他人去猜，這張紙條是誰寫的。
2、我是影帝：
這個游戲適合戲劇愛好者。大家先把一些奇思妙想的場景寫在紙條里，然後把這些紙條藏在帽子里。大家掀開帽子找到紙條，然後按照紙條做出表演動作，大家猜表演的內容。
3、巨人、巫師、精靈：
所有人分成兩組，每組選出一個代表。兩組分開面對面相隔兩米站立。而後，兩組同時大喊「精靈，巨人，巫師」，然後，每個小組的代表做出相應的代表精靈、巨人或者巫師的姿勢。
獲勝的那邊就去試圖抓到輸的一方的成員。輸的一方成員以被贏的人碰到為抓到的標志，一旦被抓到就加入勝者所在的小組。
4、搶椅子：
以六個人為例，6個人5個椅子轉圈，開始放音樂，音樂聲結束的時候，大家去搶椅子，沒有搶到的人出局。然後減掉一個椅子繼續。
5、你猜你猜你猜猜猜：
一個人做些描述「有一個東西，可以讓人發笑/令人憤怒等，然後其他人根據他的描述，在紙上寫下答案。最後把紙收起來匯總，大家來猜每個答案是誰寫的。