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團隊拓展小游戲

發布時間: 2022-08-19 11:49:59

㈠ 我想要一些團隊拓展訓練的游戲

1、多人多足

由兩個人或者更多人團結協作,兩人或者更多人並排站立,一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下,腳踝以上部分用繩子綁上。要求參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸。

其他規則就和一般跑步比賽一樣。

(1)團隊拓展小游戲擴展閱讀:

拓展訓練的價值

良好的團隊精神和積極進取的人生態度,是現代人應有的基本素質,也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會,人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,才會迸發出耀眼的光芒,拓展訓練應運而生。

利用戶外自然環境對人進行培養的戶外訓練方式起源於二戰期間的海上生存訓練,戰後逐漸演變成一種面向現代社會的戶外訓練方式。

拓展人的價值觀:

積極主動。積極的工作態度和人生態度是拓展精神的核心。樂觀自信,從我做起,環境因我而變;坐言起行,言必行,行必果;從內心關懷客戶;

開拓創新。以開放的心態,應對變化,積極進取。

認真負責。人和事因認真而完美,注重細節是專業化的表現。堅守承諾,積累信用。

獨立協作。獨立自主,各司其職,獨當一面。個人和公司的競爭力來自你不可替代的價值。高水平的獨立,才有可能帶來高水平的協作。局部利益服從整體利益;以雙贏的心態創造最大動力。

共享成功。成功來自每個人的努力和貢獻,成功是協作的結晶;共享成功的經驗,共享成功的好處。但共享不是平均分配,吃大鍋飯。

參考資料:

人民網-高峰職工參加「高效團隊」拓展訓練鍛煉團隊協作能力

人民網-望謨供電局:開展團隊拓展培訓,提升員工凝聚力

㈡ 35個金典團隊游戲,團建游戲,拓展游戲

手腳並用

游戲規則:

用對應的身體部位去接觸圖片

一一對應地完成整個游戲過程

比如圖片上畫的是手印

就需要參與游戲者用手去接觸;

左手對應左手,右手對應右手

畫的是腳印,就用腳去踩

同樣也是左右相對應

游戲過程中身體其他部位

不能❗接觸除圖片以外的區域,

否則視為犯規

兩組或兩組以上同時進行

先到達終點的獲勝

活動目的:

鍛煉身體協調性和團隊協作能力

提高個人反應能力

明白團結合作的意義,在加油鼓勵中提升團隊凝聚力


圖片來源成都探路者團建

㈢ 素質拓展游戲大全

1.極速60秒拓展訓練項目:

在固定的區域內有30張卡片,每張卡片分別代表一個數字,30張卡片分別代表1至30,卡片的形式由數字或圖像組成。

坐地起身游戲能夠培養大家的團結精神,所以游戲中最好有一個人能夠擔任帶頭大哥的角色,當大家准備好後,帶頭大哥喊「一、二」,然後大家一起發力並高喊「起」。

當游戲參與人很多的時候,背部就無法著力了,這時就要靠兩邊人的胳膊配合了,總之,游戲很精彩哦。

㈣ 拓展活動有哪些項目集體游戲

規則:

在沙灘上,挖戰壕,使用水△發射出來的彩色炮彈,攻佔對方的堡壘陣地。

收獲:

體會復雜情況下冷靜思考的重要性,學會團隊成員之間的配合和分工,懂得攻守戰術,合理分配資源及發揮各人的特長,加強團隊成員間的情感交流。

二、團隊拓展游戲【偷天陷阱】

一、拓展訓練項目准備:

1、細線;(50米左右,根據場地長度調整)

2、眼罩;(10隻)

3、鈴鐺;(若干)

4、平整草地最好;

5、如有專業裝備更好。(模擬激光設備)

二、拓展訓練項目名稱:

偷天陷阱(可以進行場景模擬)

三、拓展訓練項目類型:

團隊合作項目

四、拓展訓練項目目標:

所有的隊員在規定的時間內在規則約束下盡快通過指定區域。(危險地帶)

五、拓展訓練項目規則:

1、成員2人1組,正面穿越一個模擬有紅外線的封鎖的空間,不可繞行;

2、通過過程中要戴眼罩,不許偷看;

3、穿越過程中2人中有1個人觸網要求2人返回原處,重新開始;(競賽時可要求每次觸網相應扣分)

4、項目進行中穿越過去的人不得返回起點;

5、其他隊員不得進入偷天陷阱區域;

6、服從培訓師口令的原則,培訓師發現不安全隱患會及時制止。

六、拓展訓練操作流程:

1、器械准備,場地確認;

2、布置項目;

3、安全監控、記錄學員表現;

4、回顧分享、總結。

七、拓展訓練監控要點:

1、場地考察:安全、整潔、平整;

2、注意冬天防凍、夏天防暑;

3、在特殊地形下當心過「陷阱」的隊員安全。

八、拓展訓練收獲:

1、體驗溝通的重要性;

2、鍛煉面對壓力的積極心態;

3、培養彼此間的信任和換位思考意識;

4、提高密切合作克服困難的團隊精神。

三、團隊拓展游戲【美麗景觀】

拓展游戲規則和程序

1.將學員分成10人一組,然後發給每一組一套材料,要求他們在30分鍾內,建造出一處優雅 美麗的景觀來,要求景色美觀、創意第一。

2.要求每一個組選出一個人來解釋他們的景觀的建造過程,比如:創意、實施方法等。

3.由大家選出最有創意的、最具有美學價值的、最簡單實用的景觀,勝出組可以得到一份小 禮物。

相關討論

1.你們組的創意是怎樣來的?

2.在建造的過程中,你們的合作過程如何?大家的協調性怎麼樣?各人扮演什麼角色,這一角 色是否與他的平時形象相符?

總結

1.創意好不好關繫到景觀的成敗。如果一開始的思路就錯了,或者根本沒有明確的目標,就 會在以後的工作中面臨越來越多的問題,比如時間管理、審核標准、資源分析等。

2.當想出足夠好的創意以後,每個人根據自己不同的特長選擇不同的任務,比如空間感好的 人就可以來搭建模型,手巧的人可以進行實際操作,但是最重要的是一定要有一個領導者,他要縱觀整個全局,對創意進行可行性評估,以及最後進行總結。

3.對於組員來說,如果你有了新的創意,一定要跟其他人交流,讓他們明白你的意思,並讓 大家評定你的點子是否可行。

參與人數:每10人一組

時間:50分鍾

場地:教室

道具:每組一套:A4的紙50張,膠帶一卷,剪刀一個,彩筆一盒

應用:(1)團隊創新能力的培養

(2)團隊合作中的角色分工和協作問題

四、團隊拓展游戲【銜紙杯傳水】

目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝

五、團隊拓展游戲【大腳板】

小型巨人腳步的木板,三人使用兩塊,進行往返接力比賽,比賽前允許練習10分鍾,教練講解好後直接比賽。最快完成的隊伍獲勝。

拓展活動目的:行動一致、拚搏精神

拓展培訓重點:

1.過程中的討論,每個人所扮演的角色以及如何表達、溝通;

2.失誤時對夥伴及對自己的感受;

3.共同目標被完成所運用的技巧;

4.團隊改進的無限性,結構對行為的影響;

5.了解建立共同願景以及團隊良好協作的力量。

㈤ 大學生素質拓展的游戲有哪些

小編覺得可以擴展大學生素質的游戲有,兔子舞,趣味活動,擊鼓傳花,真心話大冒險,狼人殺,三國殺等游戲。大學生素質擴展是為了讓同學們從游戲角度出發,去感受社會上的社交禮儀,安全教育,藝術修養,中國傳統文化等方面來訓練大學生。學生們要在活動游戲里顯示出自己的優點和特長,如果有不足的地方,希望學生能夠改正,追求自我完善。大學生素質擴展活動,非常值得同學們去參加。因為你可以在裡面提高自己的素質,在今後離開學校有非常大的作用。

好了,今天小編就帶大家了解到這里吧,我相信大家的看法各有各的不同,如果大家有什麼想要和我們分享的,都可以在評論區下方留言討論哦。

㈥ 關於團隊拓展訓練的游戲有哪些

團隊拓展訓練的游戲有十人九足、盲人足球、信任背摔

㈦ 拓展訓練中可以做的的小游戲有哪些

  1. 高空抓杠

  2. 七巧板

  3. 雷區取水

  4. 人生之旅

  5. 時空隧道

  6. 沙漠掘金

  7. 八百里加急

  8. 齊頭並進

  9. 穿越雷區

  10. 畢業牆

  11. 珠行千里

  12. 信任背摔

  13. 群龍取水

  14. 盲人方陣

  15. 極速60秒

㈧ 適合團隊室內拓展游戲

一、銜紙杯傳水

目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。要求:人員選八名一組,男女交替配合。

共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

二、找變化

1、找一個你身邊的學員結成夥伴 (partner)

2、背對背,給你們 3 分鍾,在身上做 3 個變化

3、回過頭,彼此找找對方的變化

4、再背對背,給你們 3 分鍾,在身上做 10 個變化

5、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出 10 個變化的,請舉手

三、交換名字

內容:這個游戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字,可說是耳熟不過了,但

若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。

方法:

(1)人數在 10 個人最適合

(2)參加者圍成一個圓圈坐著。

(3)圍個圓圈的.時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。

(4)以猜拳的方式來決定順序,然後按順序來提出問題。

(5)當主持人問及「張三先生,你今天早上幾點起床?」時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:「恩,今天早上我 7點鍾起床!」??

(6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

(7)最後剩下的一個人就是勝利者。

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