幼兒玩的游戲大全
① 適合幼兒園小朋友玩的簡單游戲
適合幼兒園小朋友玩的簡單游戲
適合幼兒園小朋友玩的簡單游戲,幼兒園老師為了增強幼兒的學習樂趣,經常會組織孩子們玩一些小游戲。也就是經常會做一些簡單的互動小游戲,來提升孩子的成長,下面是適合幼兒園小朋友玩的簡單游戲。
適合幼兒園小朋友玩的簡單游戲1
1、一個手指點點點 (伸出一個手指點寶寶)
兩個手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個手指捏捏捏 (伸出三隻手指在寶寶身上輕捏)
四個手指撓撓鬧 (伸出四隻手指在寶寶身上輕撓)
五個手指拍拍拍 (兩個手對拍)
五個兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下撓)
2、小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的雙手)
手指伸出來,(伸出你的食指)
眼睛在哪裡?(用一種誇張的語氣問)
眼睛在這里,(指你的眼睛)
用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位,讓他增強自己的身體意識。
3、手指歌謠
大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲)
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說)
爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點到肩膀)
耳朵聽聽(捏捏耳朵)
眼睛看看(點點眼睛)
鼻子聞聞(點點鼻子)
嘴巴嘗嘗(點點嘴巴)
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以後每次孩子都會驚喜地等著這一時刻)
4、黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養小雞(兩手拇指食指相對,其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,
唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
5、手指一家親
爸爸是司機,開汽車,嘀嘀嘀 (雙手大拇指單伸出來,向下按)
爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷 (雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)
個子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰 (雙手中指單伸出來,向上做投籃動作)
哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓 (雙手無名指單伸出來,做繞圈動作)
個子最小就是我,我在敲小鼓,東東東 (雙手小指單伸出來,做敲小鼓動作)
6、小手不見了
爸爸瞧瞧 (左手從背後伸出,張開手指揮動)
媽媽看看(右手從背後伸出,張開手指揮動)
寶寶的小手真好看 (雙手一齊搖動)
爸爸瞧瞧(閉合左手,往背後收)
媽媽看看(閉合右手,往背後收)
寶寶的小手不見了 (雙手都放在背後了)
爸爸媽媽快來看
寶寶的小手出現了 (雙手從背後再拿出來)
適合幼兒園小朋友玩的.簡單游戲2
一、游戲名稱:小烏龜運球
適合班級:小班
游戲准備:海綿地墊、沙包
游戲玩法:
1、幼兒分為兩兩小組pk,每個小組6-7人。
2、每組依次進行運球,每次只允許一名幼兒運送一個沙包。
3、在規定時間內運送數量最多的小組獲勝,可挑選一名幼兒當裁判清點每組運送沙包的數量。
4、如中途沙包掉落則運送失敗,由下一名幼兒繼續游戲。
二、游戲名稱:穿越火線
適合班級:中大班
游戲准備:跳皮筋、小椅子
游戲玩法:
1、教師將小椅子擺成兩列。
2、設定障礙將跳皮筋套在椅背上固定。
3、幼兒排成一列縱隊,幼兒邊自編動作邊跨過皮筋。
4、自編動作不可與上一名幼兒重復。
三、游戲名稱:套圈圈
適合班級:中班
游戲准備:沙包、瓶子等、2種顏色塑料圈若干個
游戲玩法:
1、幼兒分為兩組,每組分發1種顏色塑料圈各10個
2、幼兒分別站在起點線,依次進行套圈,每次幼兒均有依次套圈的機會。
3、挑選名幼兒當裁判,哪組套中的物品最多,哪組獲勝。
四、游戲名稱:碰碰樂
適合班級:小中大班(根據不同年齡段的幼兒投球距離可適當調整)
游戲准備:皮球、塑料瓶
游戲玩法:
1、老師在幼兒5米以外擺放10個塑料瓶呈倒三角形
2、幼兒拿皮球去擊瓶子,擊倒一個得一分。
3、也可以通過兩組或三組等分組比賽,看一看哪一組得分最多,即為獲勝。
五、游戲名稱:小馬過河
適合班級:小中班
游戲准備:4種顏色圖形卡片、律動音樂
游戲玩法:
1、教師事先將圖形卡片不規則粘貼在地板上。
2、幼兒隨音樂律動,音樂停時教師發出指令:正方形,幼兒則根據指令踩到正方形卡片上;可根據幼兒的實際情況增加難度,發出口令:紅色正方形。
3、哪位幼兒以最快的速度到達終點處即為獲勝。
六、游戲名稱:傳傳樂
適合班級:中大班
游戲准備:小皮球、若干把椅子
游戲玩法:
1、教師事先將椅子圍成一個圈,距離適中。
2、幼兒坐在椅子上用腳相互踢球傳接並從1開始依次順數。
3、傳球的過程中不能將球踢出圈內。
適合幼兒園小朋友玩的簡單游戲3
1、兩人拔河
每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限於男性,由於姿勢並不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以並不太適合單位的聯歡活動。
2、成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。
然後讓每個人在5個成語前加上「我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀」,這樣連起來就變成「我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀五個成語)」。
3、泡泡糖
主持人召集若幹人上台,人數最好是奇數,當大家准備好時,主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。
當台上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為游戲並不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
4、傳呼啦圈
這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若幹人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最後傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。
② 幼兒游戲有哪些啊
幼兒游戲有木頭人、丟手絹、紅燈停綠燈行、切西瓜、粘泡泡糖等。
相關信息
1、木頭人是幾個小朋友手拉手圍成一個圓圈,邊走邊念兒歌我是一個木頭人,不會說話不會動,看誰堅持一分鍾念到最後一個字時,所有幼兒擺出造型不動。老師說時間到才能動,游戲反復進行。
2、丟手絹是小朋友在幼兒圍成一個圓圈,一名幼兒一邊唱著歌一邊在小朋友們的後面跳,當唱到輕輕地放在小朋友的後面時,幼兒就馬上把手絹放在一個小朋友的後面。如果這個小朋友發現我把手絹放在他後面時,他就要立刻拿起手絹來追我,幼兒就馬上跑。
3、當跑到這個小朋友的位置前,我就蹲下。請沒追到我的小朋友來玩。如果被追到了,那麼被追到的小朋友就要表演一個節目。
4、切西瓜就是大部分幼兒圍成一個大圓圈,一位幼兒邊切西瓜邊念兒歌邊繞著圓圈走,並做切西瓜的動作,念到最後一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開,然後站在被切開的位置。被切開的兩名幼兒,則必須立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到達原位的即為再次游戲的切瓜人。
③ 有哪些適合3-6歲兒童玩的親子游戲
1、螞蟻搬豆1.請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)2.請一組組的"螞蟻"排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。3.設置一定的距離,在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。2、貼鼻子玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。3、我的寶寶在哪裡准備:布帶若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者5、踩氣球准備:氣球若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
④ 幼兒好玩游戲有哪些
幼兒好玩游戲有哪些
幼兒好玩游戲有哪些,幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,下面分享幼兒好玩游戲有哪些。
幼兒好玩游戲有哪些1
1、螞蟻搬豆
請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)
請一組組的「螞蟻」排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
設置一定的距離,在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功
規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、我的寶寶在哪裡
准備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者
5、踩氣球
准備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
6、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7、揪尾巴
准備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
幼兒好玩游戲有哪些2
1.廢墟尋寶
准備用具:閃卡
游戲解析:將閃卡灑落在地上,請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝。或者找到最多的獲勝。
注意事項:可配合句型「Where is the -----?」
2.躲貓貓
准備用具:無
游戲解析:教師任意說出一連串的單詞,第二次說的時候故意遺漏掉一個單詞,請幼兒快速說出丟失的單詞。
注意事項:可遺漏掉1-3個單詞,增加游戲難度。
游戲延伸:可改為教師出示閃卡,之後取走其中一張,請幼兒快速說出躲起來的閃卡。
3. 丟手帕
准備用具:手帕
游戲解析:全班圍成一個圈,一個幼兒拿著手帕,繞圈走,邊走邊說句子,任意將手帕丟在一個人的背後,被丟到的人應該立刻撿起手帕去追丟的`人,追到就拍他一下,丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下,輸的人必須到前面做下一個丟手帕的人。
注意事項:注意跑的方向必須與當初繞圈的方向一致才行,兩個人要同個方向跑。
游戲延伸:可將手帕改為閃卡,走動的時候全體說閃卡上的單詞。
4.釣魚游戲
准備用具:磁鐵數個,拴上繩子,綁在筷子上, 回形針數個別在閃卡上
游戲解析:請2組幼兒分別展開釣魚比賽,輪流派人上前聽教師指令釣魚「Catch the__.」幼兒根據指令用自製魚竿釣起閃卡,先完成的那一隊就得分,以此類推玩下去,看哪一組得分最高就獲勝。
注意事項:未參與的幼兒需在位置上重復說教師指定的單詞。
5.紙箱尋寶
准備用具:兩個大紙箱,兩組同樣單詞閃卡
游戲解析:將全班分成兩組,將閃卡分別放在兩個紙箱內,但紙箱內分別放一些撕碎的紙,將閃卡藏在碎紙內,兩組輪流派人出來比賽,按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分,以此類推玩下去。
注意事項:其他同組的幼兒不能幫忙找,必須保持距離。
6.小小繪畫家
准備用具:黑板,粉筆
游戲解析:教師事先畫好一個簡單的圖畫與黑板中央(例如:小熊、西瓜等)之後將幼兒分成兩組,輪流一個一個按照教師的動作說單詞或句子強答,說對快又對的幼兒就可到黑板上畫一筆,哪組先完成教師規定的作品獲勝。
注意事項:需事先規定好分組後輪流答題的順序,其餘幼兒不能幫忙。
游戲延伸:也可改為教師規定一個作品後請2組分別派代表來畫,其餘幼兒在底下幫忙說句子或單詞,先完成作品組獲勝(或者以在規定時間內完成的作品數量最多的獲勝)
幼兒好玩游戲有哪些3
1.打擊魔鬼(點名游戲)
准備用具:空氣錘一個,閃卡
游戲解析:參與游戲的幼兒圍手拿閃卡成一個圈(閃卡朝向其它幼兒),教師手拿空氣錘當打擊魔鬼的使者,手持軟劍空氣錘,然後教師隨便喊某張閃卡上的單詞,並立刻向過拿著此單詞閃卡的幼兒走去,而被叫到名字的幼兒要在被打到之前喊出另外一個閃卡上的單詞,否則被使者打敗。
注意事項:游戲之前幼兒必須要掌握游戲中用到的單詞。
建議游戲中由教師當使者,這樣可以控制游戲進行,並且避免意外。
2. 環游世界
准備用具:閃卡
游戲解析:將幼兒分組後搭起火車,位置在前面的幼兒為導游,並將閃卡放在教室的不同位置上。根據教師說出的單詞,導游需帶領隊員走到不同的閃卡前。
注意事項:教師注意選取較活潑機靈的幼兒開火車做導游
3.蘿卜蹲
准備用具:單詞閃卡
游戲解析:按照單詞數選出同樣數目的幼兒到台前來,教師發給他們一人一張閃卡,然後教師先任意選一張開始游戲,如教師說:「apple」,拿apple閃卡的幼兒就要「apple down,apple down,appledown then banana down」並做蹲的動作,接下來由banana做同樣的動作並制定下一個蹲的幼兒。
注意事項:此游戲較適合大班或學前班幼兒進行
游戲延伸:可以將蹲改為不同的動作,例如搖擺,跳之類的。
4.支持前線
准備用具:無
游戲解析:將全班分成幾組,聽教師指令搜集東西,全班幼兒問教師「What do you want?」教師回答「I want 3 shoes, coats, hats.」每一組就開始按照指令搜集東西,搜集速度越快並且是正確東西的組就得分。
注意事項:指定的東西可以改成教室內物品或是文具等。
教師可以事先准備要搜集的東西給幼兒,有幼兒到台前來按照指令尋找。
游戲延伸:教師可根絕教學內容要求幼兒收集教學單詞小卡。
5.搶椅子
准備用具:椅子
游戲解析:將椅子圍城一個圈,全班邊唱邊繞著椅子走動,當教師喊「Stop」時,每個幼兒盡快找到一個位子坐下來,動作最慢的必須回答教師一個英文問題或是單詞,以此類推繼續玩下去。
注意事項:在走動的過程中需要求幼兒唱歌或者練習句子、歌謠。
游戲延伸:可以改為要求兩個人一起坐一個位子,彼此練習會話。、
椅子也可以隨意擺放,不過必須規定走動的路線。
⑤ 適合幼兒園玩的小游戲
適合幼兒園玩的小游戲
適合幼兒園玩的小游戲,幼兒園的游戲有很多,有在室內的也有在室外的。多玩游戲,不僅能夠讓孩子的身心愉悅,還能夠讓他得到鍛煉,那麼, 以下分享適合幼兒園玩的小游戲
適合幼兒園玩的小游戲1
一、點名游戲
1. 打電話(適用於中小班)
(老師)XXX,你在哪?
(幼兒)X老師,我在這!
2. 說水果
老師點名,幼兒說一種喜歡的水果。
3. 我喜歡
老師點名,幼兒說出自己喜歡的玩具或者動畫片等。
4. 小動物
老師點名,幼兒模仿自己喜歡的動物叫聲。
二、餐後散步游戲
1. 小動物走路
老師帶領幼兒模仿各種動物走路,如「小貓走路靜悄悄」「大象甩著長鼻子重重走」等。老師要控制幼兒運動量不要過大。
2. 聽信號游戲
(1)老師規定某一動作,幼兒做相應的動作。
如:(老師)「我是一個大巨人」,幼兒模仿巨人走路,雙手上舉,腳跟踮起。
(老師)「我是一個小矮人」,幼兒半蹲,模仿矮人走路。
(2)老師規定某一動作,幼兒作相反的動作。
如:(老師)我站著——(幼兒)我蹲著;我向前走——我向後走;我向左走——我向右走;我快點走——我慢點走。
老師發揮想像,創編出幼兒喜歡的游戲情境,效果更好。
3. 我是一輛車
玩法:
(首先學會中班上學期的一首歌曲《我是一輛車》)幼兒四散在老師周圍,唱著(或者說歌詞)歌曲和老師一起模仿騎自行車和開小汽車,當唱到(或說到)「我是一列小火車」時,幼兒迅速搭肩膀,變成一列或者兩列火車。
4. 貓捉老鼠
玩法:
第一步:幼兒說兒歌「小老鼠,上燈台,偷油吃,下不來,叫媽媽,媽不在,嘰里咕嚕滾下來。」模仿老鼠走路,轉圈等動作;
第二步:老師扮演黑貓警長,說兒歌「黑貓警長,黑貓警長,喵、喵、喵(五指撐開,先出左手再出右手)開著警車,開著警車,嘀、嘀、嘀(伸出大拇指,先了左手再出右手)小小老鼠,小小老鼠,哪裡逃(三指並攏做小老鼠狀,先出左手再出右手)一槍一個,一槍一個,啪啪啪(嘴巴模仿槍聲音三聲);
第三句開始,老師做捉老鼠的動作,幼兒進行躲藏游戲;
第四句老師瞄準一些老鼠,幼兒做相應喜歡的動作。
提示:
老師制定出規則,控制幼兒的活動強度:如小老鼠最機靈了,逃跑時動作要輕,不能讓警長聽到你的叫聲,如果小老鼠找到地方藏起來(可以原地站好),黑貓警長就不會抓住他或者打中他。
三、課間自控力培養游戲
幼兒課間休息時經常躁動,導致參加集體活動時也非常興奮,老師在這兩個時間段,採用一些小游戲,能夠很好的培養幼兒的有意注意,逐漸學會控制自己的身體動作,感受到游戲帶來的樂趣。
學會傾聽(適用於中小班)
老師可選擇幼兒熟悉的名稱,如動物、水果等,讓幼兒記住某個特定的名稱後,來控制自己的行為。
例如:
當幼兒聽到「小叮當」時,就必須把小手放到膝蓋上,等待老師開展活動,老師可以說出多個詞彙,讓幼兒辨別,以增加活動的趣味性。
適合幼兒園玩的小游戲2
幼兒體能訓練方法
在幼兒時期,除了對寶寶要進行智力訓練,靈活度的訓練,家長還要對幼兒的體能進行訓練。因為各個時期的幼兒有不同的活動能力,要想幼兒能正常的發育,發展,做出相應階段的活動,就要求幼兒必須有一個良好的體能,這樣才能保證孩子健康,正常的發育。幼兒體能的發展是促進身體各個系統正常發育的基礎。
體能訓練主要是指人體各個器官所具備的能力,在身體素質方麵包括:速度,力量,敏捷,柔韌,協調,耐力等等,另外還有跑、跳、走、投擲等運動技能。每個時期的幼兒體能發展是不同,我們要根據不同時期的特點,幫助幼兒進行訓練。下面我們來看看專家的介紹:
1、2歲的幼兒已經能獨立的完成很多基本動作了,但是對於細節動作和協調性還不是很好。比如上樓較笨,手指的配合性不是很好。這個時期的家長就要多讓孩子鍛煉細小的動作和配合能力。
2、3歲的幼兒身體動作比之前協調了,好動,活潑是這個時期的特點。在上下樓的時候,很多孩子還只會一隻腳一隻腳的前進,這個時候家長要鍛煉孩子的分開協作能力,要鼓勵孩子模仿大人的上下樓的運動。
3、4歲的幼兒對於細節動作已經沒問題了。可以自己穿衣服,扣扣子等等,自己獨立的完成生活中的部分活動,他們的體力也有了一定的增加。家長可以多帶著孩子去戶外遊玩,多走路和跑步,增強孩子的體質,另外還可以教孩子使用工具製作剪貼。
4、再稍大一些的孩子在細節和協調能力都沒有問題後,他們的一些運動速度和活動已經可以與大人一同進行了。這時候家長可以嘗試著讓孩子參與一些具有安全性的適合孩子的活動,增加孩子的活動能力和體能鍛煉。
幼兒在體能訓練的時候,只要重點是促進姿勢與動作的發展與成熟,這就要求家長在對幼兒進行體能訓練不能操之過急,要待幼兒身體基礎抗重力肌肉群建立之後才能循序漸進的開始。幼兒體能訓練只要是為幼兒提供知覺動作經驗,為生理成長和功能的發展打下堅實的基礎。所以家長要積極的幫助幼兒進行訓練。
幼兒體能訓練玩的游戲
1、就不讓你下來——頂氣球游戲
父子倆可用手頂氣球,即你向上拍一下我向上拍一下,輪流拍就頂起來了,不能讓氣球掉到地上,否則就輸了!為了增加花樣,可換成用手背頂,用拳頭頂,最後換成用腦袋頂氣球,這時可不能用手幫忙哦!誰沒頂起來,使它落地就輸了!
2、扔炸葯包好爽——扔枕頭游戲
寶寶把枕頭當炸葯包向對方扔過去,爸爸要快速躲閃。扔的一方使出全身力氣扔,躲閃的.一方如果被打中,就要作投降狀,一場戰爭就結束了。兩人再互換角色玩。玩的時候,可以在床上玩,也可以各自在床的兩邊,時站時蹲,把床當作屏障以保護自己不被對方枕頭擊中。
適合幼兒園玩的小游戲3
數青蛙
游戲規則:口訣N只青蛙跳進水中N個撲通,從座中任何一人開始,每人念兩字,依次一隻青蛙跳進水中撲通兩只青蛙循環下去,有幾只青蛙就撲通幾聲,到了九隻的時候可以重新開始。說錯或者跟不上節奏者受罰,很簡單的游戲,就是有人對不上記不住反應慢。
心口不一007
第一個人叫0和一個在座者的名字,被叫的再叫0和另一個在座者的名字,第二個被叫者叫7和第三個被叫者的名字,一旦聽到第三個被叫者的名字後,他左右的兩個人要在最短時間內做出反應,可以揮揮手或模擬撫摩第三個被叫者,讓他帶點兒眾星拱月的自豪感。
反應慢的人只能服輸。之所以說它心口不一,因為最後那一關要考驗的其實並不是被叫者,而是被叫者身邊的兩個人。至於過程中任何人有什麼不恰當的舉動,都應判作錯誤而懲罰他們。游戲的最大樂趣除了最後那一關,還有過程中的互相叫嚷,氣氛相當熱烈,牽涉面也相當廣。更有上海話的7和吃很是相像,第三個被叫者時常得忍受一些虛擬的咬嚙。
另外一種說法:007 007pia~啊!邊說邊點個別人,被pia的人,他的相鄰兩個人要喊啊同時舉起雙手說錯做錯受罰。
再另外一種:由開始一人發音0隨聲任指一人,那人隨即亦發音0再任指另外一人,第三個人則發音7,隨聲用手指作開槍狀任指一人,中槍者不發音不作任何動作,但中槍者旁邊左右兩人則要發啊的聲音,而揚手作投降狀,出錯者飲!
真心話大冒險
第2個和第3個都可以加上真心話大冒險。不過,要注意把握一個度。作者在火車上玩,結果被懲罰去找列車員要簽名,還得感謝他的辛苦勞動。
猜牙簽
由一個人在手中握著N根牙簽,這個N小於等於桌上的人數,也可以沒有,然後請大家猜他手中的牙簽數。每個人猜的數目必須是不一樣的哦。誰說對了,誰就喝酒,要是沒有人說對(比如他手上沒有,而人人都猜了一個數字),拿著牙簽的人就喝酒。
開火車
在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:北京的火車就要開。大家一起問:往哪開?你說:上海開。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:上海的火車就要開。然後大家一起問:往哪開?再由這個人選擇另外的游戲對象,說:往某某地方開。如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
⑥ 幼兒園100種游戲簡單有哪些
1、廢墟尋寶
准備用具:閃卡
游戲解析:將閃卡灑落在地上,請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝。或者找到最多的獲勝。
注意事項:可配合句型「Where is the -----?」
2、躲貓貓
准備用具:無
游戲解析:教師任意說出一連串的單詞,第二次說的時候故意遺漏掉一個單詞,請幼兒快速說出丟失的單詞。
注意事項:可遺漏掉1-3個單詞,增加游戲難度。
游戲延伸:可改為教師出示閃卡,之後取走其中一張,請幼兒快速說出躲起來的閃卡。
3、 丟手帕
准備用具:手帕
游戲解析:全班圍成一個圈,一個幼兒拿著手帕,繞圈走,邊走邊說句子,任意將手帕丟在一個人的背後,被丟到的人應該立刻撿起手帕去追丟的人,追到就拍他一下,丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下,輸的人必須到前面做下一個丟手帕的人。
注意事項:注意跑的方向必須與當初繞圈的方向一致才行,兩個人要同個方向跑。
游戲延伸:可將手帕改為閃卡,走動的時候全體說閃卡上的單詞。
4、釣魚游戲
准備用具:磁鐵數個,拴上繩子,綁在筷子上, 回形針數個別在閃卡上
游戲解析:請2組幼兒分別展開釣魚比賽,輪流派人上前聽教師指令釣魚「Catch
the__、」幼兒根據指令用自製魚竿釣起閃卡,先完成的那一隊就得分,以此類推玩下去。
注意事項:未參與的幼兒需在位置上重復說教師指定的單詞。
5、紙箱尋寶
准備用具:兩個大紙箱,兩組同樣單詞閃卡
游戲解析:將全班分成兩組,將閃卡分別放在兩個紙箱內,但紙箱內分別放一些撕碎的紙,將閃卡藏在碎紙內,兩組輪流派人出來比賽,按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分,以此類推玩下去。
注意事項:其他同組的幼兒不能幫忙找,必須保持距離。
⑦ 幼兒園游戲名稱有哪些
如下:
1、老鷹捉小雞
這個游戲非常常見,也是很多大人小時候就會玩的游戲,這個游戲能鍛煉孩子們的反應能力、移動能力等,還能促進與孩子的交流。游戲規則是大人當老鷹和雞媽媽,小朋友當小雞,雞媽媽保護著小雞不被老鷹捉到,如果不慎被捉,就要出列等待救援了。