親子戶外游戲大全5歲

㈠ 5歲親子游戲大全

5歲親子游戲大全

5歲親子游戲大全，生活中不同時期培養孩子不同能力，而且掌握一些親子游戲可以有益於親子之間的感情交流，還可以更好的開發寶寶的潛力，以下分享5歲親子游戲大全

5歲親子游戲大全1

一、變魔術

目標：通過游戲培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力，以及邊聽邊用動作表示數量，在游戲中享受成功的快樂。

准備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動物玩具兩個。

玩法：

1、一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色牆壁，與孩子觀看牆上有什麽？（牆上的影象是白色的）

2、將一個動物玩具放在牆與杯中間，請孩子說說有啥發現，讓孩子拿著玩具在牆與杯之間任意做各種動作，再說牆上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。）

3、一隻有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續觀察有何變化？（光線是紅色的。）

4、請孩子用玩具繼續表演，然後描述看到的情景。

5、親子在牆與光之間玩各種手影，啟發孩子想像影象像什麽？

6、親子分別輪流豎手指，另一人根據手指數量學動物叫，或聽聲音豎手指。

二、有趣的轉盤

目標：培養孩子的動手塗色能力，觀察比較和手口一致點數的能力，以及親子合作能力，增進親情。

准備：彩筆一盒，圓規一隻，細繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。

玩法：

1、家長將三張圓形卡紙製作成：A紙為三個同心圓，B紙畫上三等分的扇形，C則十二等份。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍三色，B上圖上紅、黃、藍相間的顏色，C用黑色按塗一空一的規律圖繪。

2、孩子尋找圖形排列規則，數一數三張紙上各有紅、黃、藍幾處。

3、親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔，穿入繩線並打結。

4、轉動繩線讓轉盤快速轉動，看看三個轉盤顏色變化，家長並引導孩子描述同一轉盤轉動速度不同顏色的變化。（甲盤轉動時，仍然保持紅、黃、藍三種色環；乙盤轉動時，會呈現白色，轉速不同時也會有顏色變化；丙盤快速轉動時呈灰白色，轉速放慢時則呈現橙色線條。）

三、小小音樂家

目標：養成孩子認真傾聽的習慣，手口一致點數的能力，培養孩子大膽探索的精神。

准備：相同的玻璃杯七個，筷子兩只，水若干。

玩法：

1、七個玻璃杯並排在桌上，請孩子數數共有幾只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊，

3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麽音？

4、家長引導孩子觀察比較水位與聲音的關系。

5、家長調整水量，以便發出Do、Re、Mi等音階聲音，然後演奏樂曲，激發孩子演奏興趣。

6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

7、親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。

5歲親子游戲大全2

1、看自己

目的：認識自己身體各部位，知道叫什麼名稱，有什麼功能，培養觀察記憶力，豐富語言。

做法：和孩子一起畫一正面人物，讓孩子知道五官、四肢、軀干都叫什麼名稱，還可細分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指，五指又分大拇指、食指、中指、無名指、小指，下肢又分大腿小腿、踝、腳，軀干又分胸、腰。還有頸、肩、背、臀等。可拿布娃娃給孩子講。

孩子知道各部位名稱後，可以問答式講解各部位的功能。手是干什麼用的?讓孩子盡量發揮。胸、肩是干什麼用的?掌握知識也起到語言的隨機教育。

提示：可講講生命在於運動，讓孩子多活動，多勞動。

2、排隊

目的：在開發孩子智力的方法上，根據孩子的生理心理特點：即好奇心求知慾強，願意自己動手動腦，要親身體驗，在對周圍產生興趣和探究的過程中得到知識。這就要求我們一切活動都得在孩子最高興最自在最專心投入的時候進行，才能得到最佳的學習效果，開發智力才能最理想。

為此，開展游戲活動是調動孩子最佳心態的好方法，比枯燥無趣的死板說教，甚至是強迫的效果要好得多。 本條目重點訓練孩子動手動腦，並結合學教擺出各種幾何圖形或生活中某種簡單的造型，從而開發智力，訓練其觀察、記憶和聯想能力。

做法：大人用小木棍或火柴棍擺一排下列圖形讓孩子看：‖⊥┰□△，先讓孩子學著擺，然後讓他想，擺出他見過的或學過的還有別的什麼樣子。大人可以啟發提示，比如桌子面、房子、樹、人行道上的地板磚、椅子、加號、等號，還有△工□◇等等。

提示：開始擺孩子還有新鮮感，注意力較集中，擺著擺著就有點不耐煩了，可以換成筷子、冰棒棍，甚至讓孩子揀點直棍，調動玩的興趣。

3、他人意識 目的：擴大自己范圍外的空間，明確交往中互相稱呼的概念。

做法：擺一盤小餅干，一家三口圍坐一圈，跟孩子說：「我們過家家嘍，玩熊媽媽分吃的。」這時媽媽拿起一塊餅干說：「我吃一塊。」又拿一塊給孩子說：「你一塊。」再拿一塊給爸爸說：「給他一塊。該小熊分餅干嘍!」讓孩子照媽媽這樣說。

然後爸爸再分。讓孩子領會：我和你是對面的是直接的，而「他」是第三者是旁邊的，讓孩子說兒歌： 你我他不分家，我是自己，你和他是爸媽，分吃的你我他，我們玩得笑哈哈。

5歲親子游戲大全3

玩親子游戲時候注意的`問題-媽咪不要犯的錯誤：

誤區1：急吼吼地干涉寶貝

對寶貝來說，生活中的任何事情都是游戲。因此，寶貝的很多做法可能讓父母感覺十分困惑，尤其當寶貝玩一些父母認為不恰當的游戲時，有的父母會急吼吼地跑去干涉寶貝，有的父母卻覺得寶貝玩游戲的小模樣十分可愛，於是拿寶貝當玩具逗樂，這些都會對寶貝產生不好的影響。

寶貝雖然小，但他天生就會察言觀色。因此，父母的任何行為都會在寶貝的小腦瓜里留下十分深刻的印象，對寶貝產生不一般的影響。

糾正法：與寶貝建立平等的玩伴關系是親子游戲的最高境界，這樣可更好地調動寶貝游戲的積極性。讓寶貝在游戲中通過模仿與創造性地積極參與，學會以正確的方式處理事情。

誤區2：以父母的價值取向來衡量寶貝的游戲

游戲是寶貝學習的最佳方式，也是培養寶貝良好性格與行為方式的最佳訓練方法。父母不要以自己的價值取向來衡量寶貝的游戲行為，人為地限制寶貝的游戲方式，或為了讓寶貝「學」到「知識」而強迫寶貝玩不喜歡的游戲。

糾正法：正確的做法是，應讓寶貝充分發揮他的想像力與創造力，做游戲的主人。當寶貝在游戲過程中確實出現無法解決或可能對他產生不良影響的問題時，父母才有必要介入，並對寶貝加以引導。

誤區3：違背寶貝的年齡特徵開展游戲

不同年齡段的寶貝，對不同的游戲有著不同的興趣與熱情。比如，故意讓手中的物品掉落在地面，讓它發出響聲，一些看起來毫無意義的游戲也會引起寶貝的強烈興趣，這是1歲左右寶貝樂此不疲的游戲。但如果與2、3歲的寶貝玩這個游戲，他們就會覺得索然寡味，這么大的寶貝可能對玩具更感興趣，並喜歡用玩具作為道具來延伸他們的游戲。

糾正法：父母應該引導不同年齡段的寶貝盡可能玩出適合他們的游戲，這樣才能使他們感興趣，也有助於發展寶貝的智力和想像力。

誤區4：認為良好的游戲習慣無關緊要

良好的游戲習慣，會對寶貝的成長產生至關重要的影響。讓寶貝學會遵守游戲規則，合理安排游戲時間等等，這些良好游戲習慣的建立是寶貝理解社會行為規則的最佳途徑。

糾正法：比如，玩具玩完了讓寶貝自己收拾好，並物歸原處；游戲時間要有節制，不能沒完沒了地讓寶貝玩，更不能因為玩而影響吃飯、睡覺等。

誤區5：總是剝奪寶貝獨自游戲的權利

有的時候，寶貝並不是我們想像的那樣一直需要有人陪著，他也需要有自己的空間。即便幾個月的寶貝，他們也會自得其樂地玩著自己的小手小腳，體驗獨自玩耍的樂趣。

糾正法：在開展親子游戲的同時，父母要盡可能利用機會鼓勵寶貝獨立游戲。當寶貝不哭不鬧自己玩耍時，不要打擾寶貝，給他一點屬於他自己的時間與空間。

誤區6：在寶貝需要幫助時袖手旁觀

游戲是寶貝自己尋求答案的最佳途徑。當寶貝熱衷於游戲活動時，他們可能會提出一些比較特別的要求。這時，父母不要因認為寶貝的游戲活動毫無意義而忽視他或限制他，而應盡量幫助他們，千萬不要因為害怕寶貝弄臟衣服或出現別的問題而約束他們。

糾正法：為寶貝提供各種各樣的游戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動腦筋去游戲。當然，給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如，當寶貝在游戲中遇到困難時，父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣，可讓寶貝在各種活動中體驗生活，學會思考。

親子游戲大全，10種親子游戲的玩法！

1、螞蟻搬豆

1)請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)

2)請一組組的「螞蟻」排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

3)設置一定的距離，在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

2、貼鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。

規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

3、我的寶寶在哪裡

准備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

4、我給爸爸（媽媽)穿鞋子

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽)的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者

5、踩氣球

准備：氣球若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

6、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7、揪尾巴

准備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始游戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

8、兩人三足

准備：繩子若干、

玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。

9、推小車（幼中)

玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。

10、可愛的袋鼠寶寶

玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點者為勝

㈡ 5歲親子互動游戲

5歲親子互動游戲

5歲親子互動游戲， 在日常生活中很多家長都喜歡和孩子玩一些親子游戲。親子游戲不僅能加強父母與寶貝之間的互動，聯結情感，對於寶貝個性的培養也是有幫助，下面分享5歲親子互動游戲

5歲親子互動游戲1

玩撲克牌

撲克牌是成人非常喜歡玩的游戲,但其實只要仔細挖掘,寶寶一樣能玩撲克游戲。我們不僅可以讓寶寶進行梅花、紅桃、黑桃、方塊的分類，可以讓寶寶從1～10進行數字排序,還可以進行士兵站隊游戲,玩法就是從1～5的撲克牌中偷偷抽取一張,讓寶寶看哪個士兵偷懶了,讓寶寶找出來。

效果：發展數學能力、動手能力。

七巧板

千萬別小看簡單的七塊圖形,將它們隨意拼搭,我們能看到人、動物、物品、建築,甚至太空形象的千變萬化,是發展寶寶智慧很好的玩具,相信您的寶寶也一定會被這一經典游戲的魅力所吸引的!七巧板玩具不用買,我們完全可以依照七巧板的樣子用硬紙板、剪刀、尺子和畫筆為寶寶製作一個,快快動手吧!

效果：發展寶寶動手能力,想像能力,創造能力,啟發智慧。

剪窗花

准備正方形和圓形的紙若干,和寶寶一起將它們對折,然後拿寶寶用的小剪刀有規律和無規律地剪出不同的圖案,之後將紙展開,讓寶寶看看紙的神奇變化。熟練之後,我們可以將紙對折兩次,然後再剪,讓寶寶看看紙有什麼神奇的變化。

效果：鍛煉寶寶手指精細化運動能力,感受紙的對稱。

翻繩

將繩子套在手上,媽媽以手指編成一種花樣,寶寶則用手指接過來,翻成另一種花樣,之後媽媽再在此基礎上翻出花樣,如此交替進行,直到不能再編下去為止。

常見的花樣有「面條」、「花手絹」、「飛機」等。翻繩不僅有兩人的,還有單人的,一隻手撐線,另一隻手配合,可以挑出多樣的圖形,如五角星、降落傘等,媽媽和寶寶還可以動手動腦,創新出不同的玩法哦!

效果：鍛煉眼力和手指、手關節的靈活性,發展想像思維。

5歲親子互動游戲2

推輪胎

玩法：大人先決定目標地點，再在地上畫一條從起始點到目標的直線。接著，讓寶寶用手推著輪胎向前走。寶寶能熟練操作後，先一點點延長直線距離，再在地上畫出一條彎彎的線。

設定目標後，寶寶會涌現出干勁。沒有輪胎的話，傳統游戲里的滾鐵環也是一樣的哦！這個游戲可以鍛煉寶寶的手腳協調能力，培養寶寶的空間認知能力。

跳格子

玩法：在地上擺放呼啦圈，然後讓寶寶單雙腳交叉跳。寶寶跳的時候，大人有節奏地打拍子。不沒呼啦圈的話，我們小時候用粉筆在地上畫格子的方法也很好，不過玩完之後，要記得打掃干凈哦！這個游戲可以讓寶寶學會保持身體平衡，並開心地玩耍。

背上畫的.是什麼

玩法：爸爸媽媽在寶寶的背後畫簡單的圖案或文字，接著，讓寶寶猜一猜畫的是什麼。也可以交換過來，讓寶寶寫，讓爸爸媽媽猜，特別是當寶寶開始學一些簡單的字母和漢字的時候，這個游戲既可以讓寶寶享受與人互動的樂趣又能復習知識，特別好用。

堆積木

玩法：准備一些形狀規則的積木，給寶寶一個簡單的目標，比如蓋個大房子或者搭個幼兒園，寶寶們一邊搭一邊說，通過堆積木將他們的生活用具體的形式表現出來。可以提升寶寶的想像力，也能讓爸爸媽媽更了解寶寶。

系絲帶

玩法：先用毛氈製作一個可供寶寶練習系絲帶的底座，再讓寶寶玩系絲帶和解開絲帶的游戲。大人要把系絲帶的方法交給寶寶。這個游戲可以鍛煉寶寶的手指越來越靈活，之後就可以教寶寶自己系鞋帶啦！

㈢ 5歲孩子有什麼親子游戲好玩的

親子游戲:1.運西瓜玩法:家長和幼兒一個隔一個站立，從排頭開始一個接一個傳西瓜(皮球)至排尾，排尾幼兒把球放入筐中，先傳完的為勝。 2.拋接沙包玩法:家長和幼兒面對面站立，相距為1、5-2米，聽到口令後，幼兒拋接沙包，家長用籃子接沙包，在規定時間內，誰接的沙包最多，為勝者 3. 看誰拼得快:玩法:拼板拆散，家長每次取一塊，然後頭頂沙包，走過平衡木，走向幼兒，家長全部取完後，讓幼兒完成整個拼圖。 4. 過小河玩法:幼兒手拿移木板，先放第一塊板在地上，同時兩腳站到木板上，接著再把第二塊板放在第一塊的前面，連續換木板前進，直到過小河，繞過小椅子後揀起木板返回，交給第二個幼兒，依次進行，先完成為勝。5.小貓搬家玩法:幼兒先爬過草地(地毯)，跑過去套一次呼拉圈，然後從籃子里拿一條小魚，最後跑回起跑線，把小魚放進籃子里，拍第二個小朋友的手，依此進行，看哪隊速度快為勝。6.玩具列車玩法:家中大大小小的紙箱、紙盒，棄之可惜，留著又占空間，您不防與孩子一起動手，利用各式紙箱作成一列玩具車，也讓孩子享受創作的樂趣。當您要孩子清理玩具時，就把「火車」拖出來，並給孩子一個哨子，請他當列車長，到各處去把玩具載回來。當火車滿載玩具回來以後，將玩具連同紙箱一個一個疊起來，堆在房間角落，孩子想玩時，隨時可以拿下來玩。如果有小客人來訪時，可將整列火車拖出來玩，或是把玩具倒出來，讓小一點的幼兒做在裡面，玩拉車游戲。

㈣ 親子游戲有哪些好玩的室外

1
戶外親子游戲一：水上比賽

這個游戲需要簡單的幾個材料：小木棒、樹葉、樹枝

游戲說明：

這個游戲需要特定的地方，因為要找一條小溪，或流動的水，在上游選定起點線，在下游選定終點線。將能夠漂浮的物體放在水中起點線處，看哪些物體能夠先到達終點。如果水是從橋下流過或流經通道，那麼，在入口處將木棒、樹葉、樹枝等漂浮物投下，然後跑到另一端等待，看哪些物體先到達終點。孩子很快就會發現哪些物體在水中漂流得更快。還可以從玩的過程中學到生活常識。


聽聲音
2
戶外親子游戲二：捉蟲子旅行

這個游戲需要材料：帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套

游戲說明：

帶上小罐子、鑷子、夾子等工具，領孩子去公園或樹林里，一邊走一邊找蟲子(尤其是在石頭底下，如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等)。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起，放入帶蓋的罐中。教孩子認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲，孩子還可以識別益蟲和害蟲。


聽聲音
3
戶外親子游戲三：捉影子

場地可以選在操場、公園、路邊、草坪這些平坦沒有障礙物的地方。

游戲說明：

這個游戲以踩到對方的影子為勝利標准。因此，先讓孩子找到自己的影子，再讓他轉身，向四周走動或跑動，看看影子是怎麼變化的。游戲規則是：捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子。這時兩個人的角色進行互換，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

㈤ 適合親子戶外玩的游戲

我覺得像這樣的親子戶外游戲是非常多的，你可以在很多視頻平台上看到，所以我認為可以試著和孩子玩一下。

㈥ 適合五歲兒童做的戶外運動有哪些

春天正是萬物復甦，百花盛開的季節，這個時候應該帶孩子出去運動運動。一是能增強孩子的體質和抵抗力，二是讓孩子在認識世界，增長見識的同時養成愛運動的好習慣。

春天是萬物生長季節，更是孩子長身體的最佳時機。世界衛生組織調查報告表明，兒童長得最快的是在3～5月份，平均達到7.3毫米。因此 ，在春季對孩子進行各方面調養，會使孩子長得好、長得高。當然，孩子出去做運動還能培養親子感情，對提高孩子的情商也是相當有好處的。

孩子的戶外運動一、打雪仗 。

孩子的戶外運動五、踢球

目的：父母和孩子一起玩以防止摔著孩子，踢球可以訓練孩子“擊中”目標的准確性和短跑能力，使全身得到運動。

方法：和孩子相距三五米站立，先由爸爸或媽媽把皮球踢給孩子，讓孩子以同樣的方式把球踢給爸爸媽媽。孩子會因用力不足或用力過猛而讓球跑錯過了目標，這時讓孩子去撿，目的是讓他多跑跑。隨著孩子“技藝”的提高，和他的距離可逐漸拉大、難度增加，鍛煉孩子的快速反應能力。也可讓孩子和小朋友玩踢球游戲。

孩子的戶外運動六、騎車

目的：對孩子的協調性、平衡感、快速反應能力和觀察能力有所鍛煉，還可以增強關節的靈活性及心肺功能。

方法：初學騎車，應提醒孩子身體坐正，握把的手用力均勻，注意蹬車時兩腿一曲一直，左右配合協調，使車向正前方行進。在掌握了這個技能之後，學習一手用力、拐彎、捏軋或用腳踩地，以便在遇到行人、障礙物、坑坑窪窪時及時躲避。

㈦ 適合5到6歲的親子游戲

適合5到6歲的親子游戲

適合5到6歲的親子游戲，很多人小時候都玩過很多的游戲，玩一些小游戲可以很好的幫助孩子的大腦的發育，親=親子游戲還能促進孩子和家長的關系，以下為大家分享適合5到6歲的親子游戲。

適合5到6歲的親子游戲1

1、面對面玩滾球

玩法：

爸爸和寶寶面對面坐下，互相分開雙腿，讓球在中間滾動；

如果球滾到外面，就讓去把球取回來；

如果寶寶會用力過大，經常把球甩到外面，這個時候可以換一種玩法：

兩人面向牆壁，對著牆壁滾球，寶寶和爸爸一起多玩幾次，漸漸學會均勻用力和方向准確，再回來玩面對面滾球。

滾球

目的：練習寶寶均勻用力的能力。

2、投硬幣

玩法：

存錢盒上有一條縫，爸爸給寶寶做示範，把硬幣投入窄縫里；

再用手搖搖盒子能發出聲音，爸爸再打開存錢盒，把硬幣取走，再搖盒子就沒有聲音了；

然後爸爸給寶寶一個硬幣，看寶寶能不能准確地將硬幣投入存錢盒中；

寶寶開始可能會失敗，這很正常。爸爸可以再示範，用食指、拇指捏住硬幣，把硬幣的邊緣插進窄縫里；

這回寶寶首先捏緊硬幣，把硬幣准確地插到窄縫里，並且拿起盒子搖出聲音。

目的：鍛煉手眼協調性。

tips：當寶寶投進去後，大人要及時說寶貝真棒來鼓勵寶寶。事先清洗干凈硬幣，游戲結束後及時收好硬幣，別讓寶寶有機會單獨玩硬幣。

適合5到6歲的親子游戲2

1、追滾球

1、家長現在空曠的場地上劃出遊戲的范圍，畫有一條起跑線和一條終點線。

2、另外，在起跑線的前方2-3米處劃一道標志線，跑到終點處插上小紅旗。

3、在起跑線上放一個皮球、一根木棍，家長負責撥球，等球滾過標志線後，就讓寶寶快速的追球，並且要繞過小紅旗，然後跑回來，將球放在原來的位置上。

4、家長可以找幾個和寶寶年齡相仿的寶寶一起來進行游戲，可以讓寶寶們來比賽，家長當裁判，並准備一些小獎品，獎勵比賽贏了的小寶寶。

小提示：這個游戲可以讓孩子邀請同伴到戶外一起進行，家長在一旁做裁判，誰先贏就可以獲得小獎品，這樣更能調動孩子參與游戲的積極性，提前講好游戲規則，要遵守這個規則進行。

2、運西瓜

1、這個游戲需要家長配合寶寶，家長先將西瓜，即用皮球代替，從籃子里揀出來，遞到寶寶手中。

2、寶寶接過來後，要快速地將皮球運到指定的地方。

3、任務重復進行，往返數次直至完成任務。

4、家長在寶寶運皮球的過程中要給寶寶加油打氣，盡量讓寶寶完成任務。

小提示：為了提高寶寶的'期望值，家長們可以努力地給寶寶加油，鼓勵寶寶盡可能平穩、快速地把皮球送到約定的籃子里。

適合5到6歲的親子游戲3

單腳跳

訓練目的：訓練身體的平衡能力及雙腿的肌肉控制能力。

訓練要求：讓孩子抬起一隻腳，向前方位置跳躍5步路的距離。

適用年齡：4-5歲

難度設置：A.開始時先讓孩子習慣保持抬起一隻腳在空中數秒的姿勢;B.鼓勵孩子單腳向前跳躍一步，可以在前方放置獎勵物;C.鼓勵孩子增加跳躍的次數。

幫助給予：1.跟孩子一起跳，營造寬松的氣氛讓孩子消除緊張情緒，願意參加游戲;2.隨時在孩子需要時給予恰到好處的幫助，無論是身體或是口頭的幫助;3.及時引入獎勵的方法來表揚和鼓勵孩子的嘗試。

坐丁字椅

訓練目的：練習伸展和保持平衡，協調身體，控制重心力，建立前庭感覺機能。

訓練要求：讓孩子坐在丁字椅上，保持身體平衡。

適用年齡：4-5歲

難度設置：A.先讓孩子坐在丁字椅上，雙手放在腿上，保持雙腿垂直，腰干挺直的坐姿勢。

B.家長蹲下與坐在丁字椅上的孩子玩傳球游戲;

C.讓孩子右手前平舉，右腳向上踢並碰到手心。再換成左手重復以上游戲。

幫助給予：開始時家長可給予身體指導，幫助孩子學會保持平衡，然後在每一個(難度)環節中給予適當的幫助，直至該環節通過，再進入下一環節的訓練。

照鏡子

訓練目的：訓練空間方位知覺。

訓練要求：家長和孩子並排站在大鏡子前面，家長做一個動作，讓孩子模仿。動作以點頭，雙手在身體的上下、左右、前後拍手，左右前後移動身體以及轉身等動作為主。

適用年齡：4-5歲

難度設置：A.開始時家長的動作要做得慢些並多次重復動作;B.如果孩子的表達能力強，可讓孩子邊模仿邊說出動作的方位。

幫助給予：家長邊做邊說出動作的方位，孩子無法跟上便用身體指導。逐漸地撤銷提示，並且加快動作的速度。

㈧ 戶外親子游戲有哪些好玩的

1．背靠背運球
器材道具：足球若干
參賽人員：每班為1組，每班6隊，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米
裁判員：發令1人，記錄3人
游戲規則：
（1）、每班的一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；（2）、向前走時，雙手必須在前方，不能碰到足球；
（3）、家長與孩子到達終點後，家長再模仿青蛙跳返回起點，與下一組擊掌；下一對家長與孩子繼續開始，依次類推；
（4）、最後用時最少的一組就是第一名。
2．數字抱團
分組：分為五小組，每組10組家庭
游戲規則：由裁判說出一個數字，各自找人抱團，沒找到的淘汰。
（例：大人為2元，小孩為1元）最後留下的勝。
需要道具：無
獎品數量：20份。
3．親子跳繩
分組：分為五小組，每組10組家庭
游戲規則：一大一小，堅持到最後者勝
獎品數量：20份
需要道具：跳繩5-6條
4.二人三足綁腿跑
分組：分為五小組，每組10-11個家庭。
游戲規則：
1.孩子與家長各綁上一隻腿，攙扶向前跑；
2.每個家庭到達終點並返回，下一組家庭才可出發；
3.所有家庭全部完成後，平均時間最短小組勝；
4.中途繩子脫落，系好後才可出發，時間不暫停。
道具：繩子11根。

㈨ 有哪些適合3-6歲兒童玩的親子游戲

1、螞蟻搬豆1.請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)2.請一組組的"螞蟻"排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。3.設置一定的距離，在終點放置一些物品作"豆子"。請"螞蟻"從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。2、貼鼻子玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。3、我的寶寶在哪裡准備：布帶若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。4、我給爸爸（媽媽）穿鞋子玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者5、踩氣球准備：氣球若干玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。