中班幼兒游戲視頻大全

① 中班手指游戲春娃娃盪鞦韆誰有視頻

無視頻。

玩法：
伸出一隻右手，張開五個手指，左右搖晃，表示盪鞦韆。當念到鱷魚來了的時候，伸出左手，大拇指與其他四個並攏的手指有節奏的做分開合攏分開合攏的動作。當念道「啊嗚啊嗚啊嗚」時，就吃掉右手的大拇指。
接下來依次做上面的動作，只是手指數從五個變成一個，到最後右手的五個手指都吃完了，讓幼兒拍拍小手，然後攤開小手，表示什麼都沒有了！

② 幼兒園五大領域中班大樹公寓公開課視頻

能通過查詢資料擴展自己的認知經驗
體驗科學活動的樂趣
活動重點：能在猜想﹑觀察﹑傾聽﹑表現的過程中，了解蝴蝶的生長過程
活動難點：能通過查詢資料擴展自己的認知經驗
活動准備：收集各種動物的生長資料；蝴蝶生長過程圖
活動過程：
一．猜一猜
在情景對話中激發幼兒的好奇心，猜猜毛毛蟲的媽媽是誰？
二．看一看
幼兒看圖片，了解蝴蝶的生長過程（卵——毛毛蟲——蛹——蝴蝶）
毛毛蟲：我怎樣才能長大？（鼓勵幼兒完整講述蝴蝶的生長過程）
三．演一演
請幼兒扮演毛毛蟲，嘗試運用肢體動作表現蝴蝶的生長過程。
四．找一找
查資料：還有哪些動物寶寶和他們的媽媽不一樣？
分類將與蝴蝶生長過程相似的放在一起，不相似的放在一起
教師小結
五．活動延伸
與同伴或家長一起收集與蝴蝶有相似生長過程的動物資料，與周圍人一起分享。
多喝水身體好
活動領域：健康
活動名稱：多喝水身體好
活動班級：中班
活動目標：
知道人體需要水分，要多喝白開水
形成少喝飲料多喝白開水的良好習慣
活動重點：知道人體需要水分，要多喝白開水
活動准備：幼兒每人一個杯子；與水相關的圖片
活動過程：
一．導入
教師談話導入，引起幼兒興趣（教師：你們口渴的時候嘴巴有什麼感覺？喝了水之後又有什麼感覺？）
二．知道人體需要水分，要多喝白開水
一．教師讓幼兒觀察兩株水分不一樣的花，了解植物缺水的後果
二．教師通過談話法讓幼兒知道人體需要水
三．教師出示圖片，讓幼兒知道什麼時候要喝水
四．教師通過談話法讓幼兒知道要少喝飲料多喝白開水
五．教師總結。評選「喝水小寶貝」
四．活動延伸：
教師組織幼兒排隊喝水，到戶外做游戲。
比較長短
活動領域：科學—數學
活動名稱：比較長短
活動班級：小班
活動目標：
知道物體有長有短
學習比較長短的方法，並能比較物體的長短
體驗學習數學活動的快樂
活動重難點：學習比較長短的方法，並能比較物體的長短
活動准備：手工製作的長短不一的兩條褲子，兩根金箍棒，兩條絲帶
活動過程：
一．導入
教師以故事導入，引起幼兒興趣（教師：今天，長頸鹿媽媽帶著它的寶貝小長頸鹿要去超市買東西，他們看見了很多有趣的東西，那寶貝們想不想知道他們看見了什麼有趣的東西啊？）
二．知道物體有長有短，學會比較長短
（一）利用故事中出現的長短不一的褲子、金箍棒、絲帶等物體，讓幼兒知道物體有長有短
（二）通過談話法，引導幼兒說出生活中還有什麼長短不一的物體，進一步鞏固知識，知道物體有長有短
（三）通過觀察、談話等方法，讓幼兒學會比較長短
（四）教師總結
知道物體是有長短的，比較長短時，要使物體的一端對齊
三．活動延伸
教師帶幼兒到戶外發現還有什麼長短不一的物體
兩只老虎
活動領域：藝術——音樂—歌唱
活動名稱：兩只老虎
活動班級：小班
活動目標：
在教師引導下，逐漸熟悉並能記住《兩只老虎》的歌詞內容
能夠用自然的聲音大膽的歌唱歌曲《兩只老虎》
通過游戲活動體驗與小朋友共同游戲的快樂
活動重難點：能夠用自然的聲音大膽的歌唱歌曲《兩只老虎》
活動准備：錄音機；鋼琴；手工製作的兩只老虎
活動過程：
一．談話導入
教師：寶貝們，今天我們班來了兩位小動物朋友，可是這兩位小動物朋友很奇怪（出示教具）寶貝們看看他們是誰？哪裡奇怪？
二．學唱歌曲《兩只老虎》
教師有表情的范唱，幼兒欣賞，熟悉理解歌曲內容
教師播放歌曲《兩只老虎》讓幼兒合著歌曲的節奏一起拍手，並試著哼唱歌曲
教師分句教唱歌曲《兩只老虎》
教師鋼琴伴奏，幼兒大膽的用自然的聲音跟唱歌曲《兩只老虎》

③ 幼兒園中班游戲教案。

幼兒園中班體育游戲教案6篇

1《會動的小球》

准備：小木桶 水 小球目標：鍛煉幼兒上肢平衡的能力。

玩法：提著裝有水的木桶到達終點，把水倒在裝有小球的水桶，哪組小球先浮上來哪組獲勝。

規則：必須是小球靠水的浮力自己浮上來，不能用手去拿。

2《小兔摘果子》

目標：鍛煉幼兒蹦跳以及雙腳跳的能力。

准備：KT板大樹 果子玩法：小兔跳到果子樹下，摘下果子，再跳過終點把果子放在籃子里。

規則：必須是模仿小兔跳，走跑著都不算勝者。

3幼兒園中班體育游戲教案：《小動物回家》目標：培養幼兒鑽爬的技巧，以及鍛煉他們的體能。

准備：墊子鑽圈擺有小椅子的"S"形動物面具玩法：幼兒在終點，爬過墊子，然後鑽過圈，再繞過"S"型到到終點，先到者為勝。

規則：必須爬過墊子，鑽過圈，繞過"S"形，遵守這些規則，先到者為勝。

4《揪尾巴》

目標：鍛煉孩子的思維能力（想辦法讓自己的尾巴不被揪去）准備：皺紋紙當尾巴游戲玩法：把皺紋紙剪得小尾巴塞在褲子後面，教師喊開始，幼兒四散去揪其他小朋友的尾巴，（同時也要保護好自己的尾巴不被別人揪掉）教師吹哨子喊停，游戲結束，看看誰揪的尾巴最多，游戲可以反復進行。

5

《拾果果》

目標：訓練孩子手指的靈活性，促進大腦的發展准備：人手一隻小籃子形狀不同的玩具若干游戲玩法：教師說開始;幼兒用手一個一個往空籃子里拾果果，拾得越多越好，直到拾完為止。

6《巧運毽子》

目標：鍛煉幼兒平衡力和手腳協調配合的能力。

准備: 毽子羊角球獨木橋玩法：幼兒在起點騎著羊角球到放毽子的地方，把毽子放在頭頂，兩臂平舉，走過獨木橋，先到者為勝。

規則：不能用手扶毽子，要兩臂平舉走過獨木橋。游戲一：毛毛蟲爬目標：練習屈膝朝前爬的技能。

准備：泡沫墊若干游戲玩法及規則：將泡沫墊子拼擺成"弓"字形，幼兒一個跟一個從墊子的一頭爬向墊子的另外一頭，直到爬完為止。

④ 幼兒園中班幼兒有哪些好玩的游戲

你好，我覺得數數游戲啊什麼的就不錯， 中班的小朋友已經開始有點學習能力， 可以適當得增加一點學習型的游戲。

⑤ 中班幼兒教學視頻《誰會跑》

上網找應該會有吧

⑥ 中班室內安靜小游戲

體育游戲

神奇的布袋

目的：

提高幼兒的腿部肌肉力量及協調能力。

培養幼兒合作游戲的能力。

准備：

教師用的布袋一隻，底部裝拉鏈，可開合（如圖）。

幼兒每人一隻布袋（由於幼兒的身高不同，布袋的長度有所不同。） 皮球若干，障礙物若干，大的塑料筐若干。

過程：

活動身體

教師扮袋鼠媽媽，幼兒扮小袋鼠，邊念兒歌，邊活動身體。

探索練習

（1）孩子們，今天我們用這個布袋來聯系跳的動作好嗎？

（2）幼兒自由探索活動方式，教師巡迴指導，注意引導幼兒開展合作，仔細觀察那些幼兒用雙腳行進跳的方式練習，哪些幼兒用合作立定跳遠的方式條國障礙屋，等等。

（3）請個別幼兒合作立定跳遠的方法：兩個幼兒手拉布袋的兩端，使其成為一個可任意升降的障礙平面，另一幼兒立定跳越過障礙。

（4）請個別幼兒將雙腳放入布袋，示範雙腳行進跳的方法並進行簡單的追逐游戲，引導幼兒討論怎樣才能跳得又快有穩。

（5）幼兒進一步聯系，教師根據幼兒的身高差異提供合適的布袋，並隨時調節活動量。 游戲：小袋鼠運球。

（1）幼兒分成兩路中隊，分別將雙腳放入布袋，准備進行游戲。

（2）講解游戲方法：袋鼠運球時先要跳過障礙物，到前放拿一個皮球裝進布袋，然後跳到「家」里將皮球放在塑料筐里。

（3）教師注意觀察那些幼兒能字如的搬球www.jy135.com ，那些幼兒的動作還不夠協調等情況，以便在以後的體育活動中加強個別指導，

（4）根據幼兒體能安排游戲次數，並適時調節活動量，提醒幼兒注意安全。

4、游戲結束，放鬆身體。

炸坦克

一、活動目標

發展幼兒的投擲能力。

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培養幼兒機智、勇敢、遵守記律的品質。

二、重點與難點

有控制地用力向前擲物。

三、材料及環境創設

聽過解放軍叔叔打仗的故事或看過軍事表演。

廢舊的小型雪碧瓶裝不少量為手榴彈、椅子背面貼有舊報紙製作的「石頭」為碉堡、席子團起來兩邊縫住畫上顏色為坦克車（五至六輛）紅、藍顏色的長橡皮筋各一根。

四、設計思路

投擲練習對幼兒來說既有一定的學習難度，又比較單調乏味。怎樣在體育活動設計中，根據幼兒學習的年齡特點，將單一枯燥的、活動量又不大的投擲動作練習變為有一定活動量和練習密度並饒有情趣的活動游戲，是此次活動能否成功的關鍵所在。

本設計力圖通過學習解放軍、紅藍兩隊炸敵陣地和炸坦克這三個游戲情節的安排，將投擲練習寓於快樂的游戲活動之中，既指導了幼兒的投擲技巧，發展了幼兒的手臂力量，又全面的鍛煉了幼兒身體的其它部位，並培養了幼兒機智、勇敢的優良品質。

五、活動流程

扮演角色活動身體——探索學習集體練習——變換角色難度練習——結束游戲放鬆身體 扮演角色，活動身體

（1）教師啟發：今天我們一起來玩學習解放軍的游戲。老師做指揮員，你們當解放軍戰士。解放軍戰士要一切行動聽指揮。教師喊口令，幼兒進行隊列練習。

（2）教師啟發：解放軍叔叔有哪些本領？根據幼兒的回答，師生一起模仿解放軍叔叔本領：打槍——上肢運動；拼刺刀——下蹲運動；開炮——體轉運動；騎馬——全身運動。教師引導幼兒邊做動作，邊發出象聲詞，以激發幼兒的興趣。

2、探索學習、集體練習

（1）教師啟發：現在我們要練習扔手榴彈的本領，學會以後就可以去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡、軍火庫等等。教師把幼兒分成紅藍兩隊，各自站在紅線和藍線上，用力向前投擲手榴彈（雪碧瓶）並力爭投過前方的橡皮筋

（2）教師在觀察幼兒探索學習的基礎上，請1~2名幼兒進行示範，教師說明動作要領：一隻手臂彎曲在肩，兩腿分開，把手中的「手榴彈」用力投過「封鎖線」。

（3）幼兒自由選擇紅線或藍線進行練習，教師隨機指導，指導中可運用集中，分散和個別指導的形式來糾正幼兒的動作，調動幼兒學習的積極性。

3、變換角度、難度聯系

（1）教師啟發：「全體緊急集合，馬上執行司令部的命令，進行軍事演習。紅隊做『坦克兵，』藍隊投炸彈『坦克』。現在兩隊實戰開始，看是『坦克』先攻克『陣地』，還是『手榴彈』將『坦克』全炸毀。」幼兒各自進入角色，紅隊兩人一組鑽進席筒為「坦克兵」，向藍隊滾動前進，藍隊躲入「戰壕」（小椅子後）為「投彈手」，待坦克駛近開始向他們投彈。

（2）教師吹哨子，雙方進行實戰演習。

（3）紅隊、藍隊交換角色再次演習。每次演習結束，幼兒要為勝利一方鼓掌祝賀，並設計自己隊進攻的方案。教師亦可參與某一隊的活動。

4、結束游戲，放鬆身體

教師吹哨子，全體幼兒集合，大家一進講評，表揚在游戲中表現機智、勇敢克服困難、堅持到底的幼兒。大家聽著音樂，跳一個「歡樂舞」。

六、活動建議

製作坦克用的席子亦可用大紙盒來代替。

平時早鍛活動中可利用席筒或紙盒，鼓勵幼兒一人或兩人合作鑽進去，向前爬動前進，饒

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有活動的趣味。

看誰運得多

目標：

1、練習推小車的技能

2、練習繞曲線走的技能。

3、具有競爭意識

活動過程：

1、教師示範推小車的動作，並引導幼兒討論怎樣才能推得快。

2、幼兒練習推小車繞曲線走的動作。

3、幼兒分成三條隊開始游戲：推著小車繞曲線走，到達終點後把糧食運回來，看誰運得多又快。

指導重點：

1、聽指令才開始出發靈活地繞曲線推小車。

2、交換小車時要注意安全，減慢速度。

3、指導幼兒繞曲線走時注意靠近線圈繞。

環境材料：

三輛小車、若干線軸、沙包

小猴摘桃

目標：

1、練習縱跳觸物，具有一定的彈跳能力。

2、喜愛參加體育活動，具有一定的競爭意識。

活動過程：

1、小猴去摘桃的時候必須鑽過山洞，跳過小土坑，繞過一片小樹林。

2、小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。

指導：

1、提示幼兒摘桃子的時候必須兩腳一齊跳，屈膝蹬地跳高，落地的時候用前腳掌輕輕落地。

2、小猴去摘桃鑽過山洞時側身鑽過，不要碰倒鑽圈；跳過小土坑的時候兩腳並跳。

環境材料：

鑽圈4個，膠圈16個，線圈16個，掛起來的桃子若干。

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⑦ 適合中班室內安靜小游戲有哪些

幼兒園中班室內游戲

一、坐傳球

1.目的：

①練習坐著傳球，提高上肢的靈活性。

②體會合作游戲的快樂。

2.准備：將椅子擺成一列，大球一個。

3. 玩法：幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向後傳。傳給最後一名幼兒後，再由後向前傳回來。游戲可以反復進行。

4.建議：

①可以引導幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。

②椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。

二、坐滾球

1.目的：練習向後傳球，培養幼兒手眼配合的能力，體會合作游戲的快樂。

2.准備：將椅子擺成一列，小球一個。

3.玩法：幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開始，將小球從椅子下面向後滾。傳給最後一名幼兒後，再由後向前將球滾回來。游戲可以反復進行。

4.建議：椅子之間的距離可以稍大一些，以方便幼兒滾動小球。

⑧ 求幼兒園中班數字游戲！

***親子動一動 提升肢體智能 游戲1 我是好駕駛 讓孩子在趣味的游戲中，區分走與跑的不同，在快與慢的節奏中，學習掌控自己的肌肉。適合年齡：2-4歲 准備道具：呼拉圈(兩人一個)、或是小投環(一人一個) 游戲說明： 1.邀請孩子進行開汽車的游戲，可以載客人(兩人一個)，也可以單獨自己一個人開。 2.當小朋友選好以後，告訴孩子汽車有時快、有時慢。快的時候用跑的、慢的時候用走的，並示範跑與走的動作，讓孩子自由調整步伐。 注意事項： 1.由於有些時候需要跑步，因此在游戲前，爸媽們要注意場地是否夠大，避免孩子因為不小心互相碰撞或是撞到傢具而受傷。 游戲2 城堡大戰 反復練習扔球的動作，讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時宣洩緊張與焦慮的情緒。 適合年齡：3-6歲 准備道具：小球、積木若干個。 游戲說明： 1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之後，告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。 2.爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡，直到城堡倒塌為止。 3.大家一起再把城堡蓋起來，或許也可以想想，蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。 4.再輪流用球攻擊。 注意事項： 1.鼓勵孩子多多練習丟。孩子的力道或許不足，可以考慮讓孩子站前面一點，並幫助他們學習如何瞄準目標物。 2.如果用的是紙積木，可以請孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣，但如果是實心的積木，則高度不宜高於90公分，避免掉落時碰傷孩子。 3.在丟球前一定要告知孩子，不可以將球丟到別人身上。 游戲3 小小飛行員 這個游戲可以增進手臂的肌耐力、發展平衡感及協調性，並加強孩子對空間的認識。 適合年齡：4-5歲 准備道具：滑板、粗繩、可以當成目標的物品、可系綁繩子的固定物。 游戲說明： 1.請小朋友以伏卧的姿勢，將腹部貼在滑板上，用雙手及手臂的力量拉動滑板，使滑板自由活動。 2.選擇一地點放置目標物，讓孩子繞著目標物滑行且不能碰到目標物。 3.將粗繩放在地上，一端系在固定物上，滑板放在粗繩上，讓小朋友手攀著繩子前行或後退。 注意事項： 1.滑板的輪子必須是可以各個方向自由轉動的。 2.一定要在平坦的地面上進行活動。 3.步驟中的各種活動也可以改成跪在滑版上進行。 游戲4 轉轉樂 藉由親子互動游戲，刺激前庭系統，訓練孩子的平衡感發展。 適合年齡：3-4歲 准備道具：附有手把的旋轉椅 游戲說明： 1.父母協助孩子坐進旋轉椅中，讓孩子的雙腳跨出旋轉椅外，雙手扶住旋轉椅內的把手，記得提醒孩子背後向後靠穩，然後慢速開始旋轉。 2.爸媽可以跟孩子輪流游戲，讓孩子也可以幫忙擔任轉圈圈的人，可以幫助孩子手眼協調及肌肉發展。 注意事項： 1.旋轉的時候要注意孩子的情緒反應，如果孩子覺得害怕，就給予安撫或暫停游戲。 ***玩球躲貓貓 訓練邏輯數學 游戲1 球球泡泡澡 通過與水、球等物品，讓孩子體驗觸覺感受，並啟發孩子對數量、多少的基本認知。 適合年齡：1-2歲 准備道具：澡缸、塑料球 游戲說明： 1.讓寶寶先進入澡缸，再將澡缸注入清水，然後將球一顆顆放入澡缸中，讓寶寶體驗玩水的樂趣及觸覺刺激，感受澡缸從「0」(沒有球)開始後的變化。 2.爸爸媽媽丟球進澡缸的時候，可以同時一邊報數，讓孩子對數與量有最基本的認知。 注意事項： 1.避免孩子在浴室里滑倒，發生窒息或溺水的意外。 2..孩子如果有害怕、逃避、拒絕的反應時，不要強迫他，可以慢慢地引導他用手或用腳先行碰觸。 游戲2 誰是同一國的 通過視覺及觸覺進行區分，培養孩子分類、辨識的優勢能力。 適合年齡：3-5歲 准備教具：大小不同的螺絲及螺絲帽數組 游戲說明： 1.將螺絲跟螺絲帽分散在桌面上，讓孩子通過視覺區分，先將螺絲帽和螺絲進行第一次的分類。 2.讓孩子通過視覺及觸覺分別分辨大小螺絲帽和螺絲的差異，然後再加以細分。 3.爸爸媽媽和孩子進行比賽，看誰最快把螺絲和螺絲帽栓在一起。 注意事項： 1.每次游戲過後要收拾好，讓孩子養成物歸原處的好習慣。2