移動一根火柴游戲答案大全

⑴ 急求解！腦筋急轉彎11+11=1 移動一根火柴，使等式成立

11-11不等於1 把加號那豎移到等號斜放變成不等號，公式成立。

把第三個1變成「-」放在第一第二個1之間。變成1-1+1=1。

這道題的難點在於人一般不會考慮變動「等號」上的火柴，而是想著變動數字上的火柴，以至於很難想到答案。但只要想到了動用後的火柴哪裡都可以放，而且可以橫放、豎放、斜放後題目一下子會容易很多。

形式：

把相等的式子（或字母表示的數）通過「=」連接起來。

等式分為含有未知數的等式和不含未知數的等式。

需要注意的是，個別含有未知數的等式無解，但仍是等式，例如：x+1=x——x無解。

⑵ 3+5=10移動一根火柴答案

3下面的橫變成開口的豎，3成為9。9+5=10+4。

9+5=10+4是用了加法。

1、它是可交換的，這意味著順序並不重要。

2、它又是相互關聯的，這意味著當添加兩個以上的數字時，執行加法的順序並不重要。

3、重復加1與計數相同； 加0不改變結果。

4、加法還遵循相關操作（如減法和乘法）。

(2)移動一根火柴游戲答案大全擴展閱讀：

一個數中減去另一個數的運算叫做減法；已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫減法。表示減法的符號是「-」。

減法遵循幾個重要的模式。

1、它是反交換的，意味著改變順序改變了答案的符號。

2、它不具有結合性，也就是說，當一個減數超過兩個數字時，減法的順序是重要的。

3、減法0不改變一個數字。

⑶ 5+7=9移動一根火柴正確答案是什麼

5+7=9移動一根火柴做不了，起碼兩根火柴。而且加法是基本的四則運算之一，它是指將兩個或者兩個以上的數、量合起來，變成一個數、量的計算。表達加法的符號為加號「+」。進行加法時以加號將各項連接起來。

是完全一致的事物也就是同類事物的重復或累計，是數字運算的開始，不同類比如一個蘋果+一個橘子其結果只能等於二個水果就存在分類與歸類的關系。減法是加法的逆運算；乘法是加法的特殊形式；除法是乘法的逆運算；乘方是乘法的簡便形式。

1、首先在畫圖工具界面中，准備好5+7=9。具體方法如下圖所示：

⑷ 移動一根火柴使6+4=4成立

對於這道題，一共有兩種解法：第一種解法：可以將數字6的中間那一橫拿走放在右側缺口處，將6轉變為0，使等式成立：0+4=4

第二種解法:可以將＋號的那一豎拿走放在6的缺口處，使6變為8，等式成立：8-4=4

火柴棒演算法游戲

火柴棒游戲是一款簡單易實現，而且能夠發揮各種創造力和想像力的趣味游戲；給學生帶來的是：如何通過簡單的移動一根火柴棒使下列數學等式成立。

准備材料：

一盒火柴棒或者牙簽。

註：牙簽易戳到手，腳等身體部位，建議用火柴棒。

適合對象：

小學二年級及以上。

游戲目標：

1、通過對火柴棒的研究調動學生學習數學的積極性；

2、培養學生相互合作相互交流的能力；

3、通過用火柴擺一擺，移一移，訓練觀察能力、口頭表述能力，培養思維靈活性。

⑸ 你能分別移動一根火柴棒,使兩道錯題變成正確的嗎19-3=9 5

9-9=9-9

19一7=9，19一3=9十5

15-7=8，19移動一根火柴變為15

19-5=9+5減數的9移動一根火柴變為5

等式

分為含有未知數的等式和不含未知數的等式。

例如：

x+1=3——含有未知數的等式；

2+1=3——不含未知數的等式。

需要注意的是，個別含有未知數的等式無解，但仍是等式。

移動火柴難題知識要點：

1、用火柴棒組成簡單的數字及運算符號。

2、用「去」、「添」、「移」進行變式游戲。

3、移動火柴棒可以加在數字間，也可以加在數前或數後。

⑹ 火柴問題。移動一根，使算式成立 1+101=2 我知道答案，很坎爹

火柴問題。移動一根，把「101」看成「1口1」（因是火柴問題），「1口1」中「口」前一的的「1」貼近「十」下拉移動成「力」字，力和口組成一個「加」字，則1十1口1變成了1加＝2。則移動一根火柴算式成立 1+101=2。

我把「1」上部打馬賽克了（塗去一部分更形象些）。

⑺ 移動火柴棒思維游戲題，你知道答案嗎

移動3右下的到左下變成2
答案是2+2=4

⑻ 5加7等於9移動一根火柴正確答案是什麼

如下：

1、反過來看，式子變為6=L+5，只需要把L下面那一橫挪走疊放在任何一根火柴上，把7頭上那根火柴拿走，等式都成立。

2、5+7=9使等式成立，至少要移動2根火柴。取走9的左上豎火柴。將其移到9的左下位置。選取9的右下豎火柴。最後將其移到5的前方位置，變成-，得到等式-5+7=2。

3、將十上的l移到＝上丶等號變不等號，有5一7！＝9就成立了。此題若不變為不等，移一根火柴無法實現相等，可枚舉所有移動證明此結倫。

移動兩根木棒：3-3=111，使等式成立

這是一道頗有難度的奧數型題目，要求移動兩根木棒使等式成立。千萬不能隨意移動一根木棒，使等號變成不等號，或者是大於號、小於號，這些做法完全屬於「作弊」行為。

把數字「111」中的「1」，分別取出，移動到剩餘的「11」上方和下方，將「11」變成「0」，移動的結果變成「3-3=0」，等式成立。