珍惜時間的撕紙小游戲

Ⅰ 作文撕紙游戲的啟示

「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」。這句話說的真對啊！今天我們做了一個撕紙的游戲，就驗證的這句話。
德國科學家統計，人的壽命平均在80歲左右，我們把一張紙平均分成了8份，每一份代表10歲。睡覺就用去24年，我懷著驚訝的心情想：「呀！人的一生居然睡了24年的覺！」於是，我雙手顫抖的撕下了2份多一點。當我聽見老師說看電視用去了六年的時間，我愣住了，好一會兒才緩過來，看電視用去了6年的時間，如果我少看一會電視，多看一會書，那樣知識就多了，眼睛還不累，不就是一舉兩得了嗎？
等車5年，看病6年，當我聽到這么龐大的數字時，驚呆了：「等車用了5年，如果在等車的時候看看書，那麼一年看10本，五年就能看50本了，我的雙手像抽筋了似的，慢慢的撕下了那10年多一點。」
當我撕下所有的紙片時，僅剩這20年多一點，這就是學習的時間，我簡直不敢相信自己的眼睛，學習的時間太少了，只要在看病排隊掛號的時候看一會書，一年就能看4到5本書，學習的時間就多了。
從這節課中，我明白了時間是寶貴的，我要去珍惜時間，我要在玩的時間里，空出一些時間來學習、工作。這樣才會掌握更多的知識，為自己的人生目標邁出更加堅實的腳步。

Ⅱ 撕紙簡單合紙難作文

這個我知道！
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」。這句話說的真對啊！今天我們做了一個撕紙的游戲，就驗證的這句話。
德國科學家統計，人的壽命平均在80歲左右，我們把一張紙平均分成了8份，每一份代表10歲。睡覺就用去24年，我懷著驚訝的心情想：「呀！人的一生居然睡了24年的覺！」於是，我雙手顫抖的撕下了2份多一點。當我聽見老師說看電視用去了六年的時間，我愣住了，好一會兒才緩過來，看電視用去了6年的時間，如果我少看一會電視，多看一會書，那樣知識就多了，眼睛還不累，不就是一舉兩得了嗎？
等車5年，看病6年，當我聽到這么龐大的數字時，驚呆了：「等車用了5年，如果在等車的時候看看書，那麼一年看10本，五年就能看50本了，我的雙手像抽筋了似的，慢慢的撕下了那10年多一點。」
當我撕下所有的紙片時，僅剩這20年多一點，這就是學習的時間，我簡直不敢相信自己的眼睛，學習的時間太少了，只要在看病排隊掛號的時候看一會書，一年就能看4到5本書，學習的時間就多了。
從這節課中，我明白了時間是寶貴的，我要去珍惜時間，我要在玩的時間里，空出一些時間來學習、工作。這樣才會掌握更多的知識，為自己的人生目標邁出更加堅實的腳步。
有幫助的話希望你支持我一下！

Ⅲ 關於珍惜時間的游戲，12小時之內發加分，要求時間不超過10分鍾，不靠譜，秒T

用小品形式表演出時間的珍貴啊 或者撕紙條 用一張紙條寫上時間，然後不斷的撕去睡眠時間、吃飯時間等等，最後留下一點點代表我們現在擁有的時間，說明時間是很少的，我們要珍惜時間。

Ⅳ 寶寶的撕紙小游戲有哪些目的

可以作為一種視覺的體驗，又可以增強寶 寶對簡單圖形的記憶儲存。

撕紙游戲是一種創新游戲。為了說明我們平時的溝通過程中，經常使用單向的溝通方式，結果聽者總是見仁見智，個人按照自己的理解來執行，通常都會出現很大的差異。但使用了雙向溝通之後，又會怎樣呢，差異依然存在，雖然有改善，但增加了溝通過程的復雜性。

所以什麼方法是最好的？作為溝通的最佳方式要根據不同的場合及環境而定。

Ⅳ 撕紙人生怎麼玩

心理小游戲撕紙人生

這是團體輔導會常用的游戲嗎？我知道一個撕紙人生的活動是這樣的：
給成員提
供一張常常的紙條開始活動，
主領的指導語是：
現在你手上的長紙條代表你長長
的一生，假如你可以活
80
歲，假設你
60
歲退休，所以請你撕去
1
＼
4
；現在已
過去了
20
年，請你撕去剩下紙的
1
＼
3
；假設你一直讀書直到
30
歲，所以請你
把
30
歲到
60
歲的時間撕去，也就是撕去餘下的
3
＼
4
；現在剩下的就是
20
至
30
歲的十年時間，現在再撕去你睡覺、吃飯的時間，剩下的這一張短短的紙，
就代表了您在
20
到
30
歲的時間里的學習、工作和娛樂的時間。

引導成員對時間這一概念有直接、感性的認識。

再分享討論以下四個問題，成員輪流分享自己的觀點。

問題：

看著現在你手上的小紙片，你有怎樣的感覺？

剛才撕紙人生游戲中，給你感觸最深的是哪個環節？為什麼？

拿出筆，
在這張小紙片上畫出，
你想如何安排你年輕時的黃金時段，
學習佔多少
比重，工作佔多少比重，娛樂又佔多少比重。

通過成員之間的分享交流，獲得更多的感悟與提升。

Ⅵ 珍惜時間（撕紙條）心理游戲

睡眠時間不要少於8小時
吃飯時間撕掉一半
洗澡時間撕掉一半
運動時間撕掉四分之一
學習時間建議不撕

Ⅶ 關於「撕紙條」的時間管理心理游戲

將一張紙折成十份，分別寫上1到10歲，依次寫到90到100歲，先將1到20歲撕掉，再把60到100撕掉，20歲之前的歲月不再回來，60到100的時間是退休時間，20到60之間的時間要上班掙錢，既要維持現在的生活，還要積攢退休之後所要的開銷，還要陪伴家人，朋友等等，還要撕掉吃飯，睡覺等瑣事的時間。由此看到剩下的紙條，彷彿看到了僅有的時間一樣，以此感到時間的飛逝與稀少。

Ⅷ 幼兒撕紙的基本方法

在孩子成長過程中，爸爸媽媽不可避免的要教育孩子成長。很多爸爸媽媽是第一次教育孩子，有時候難免會顯得手忙腳亂。所以在接下來的文章裡面，就跟大家講一種很特殊的教育孩子的方法——撕紙。

在中國古代，孩子撕紙是要視為大不敬的。具體的原因是由於字上有文字，文字則是一直被古代人所崇拜的。如果孩子有撕書的動作，其實這個動作意味的意思就是把祖先的文字給撕掉了。不過社會在發展，撕紙則已被有關兒童專家開發成了一項有趣的兒童益智小游戲，有助於寶寶的健康成長。接下來就具體為大家來講述一下吧。

1、撕紙有助於肌肉和關節發育

撕紙其實就特別類似大人游泳、打球一樣，通過撕紙的動作來緩解身體肌肉的疲勞，換句話的意思就是撕紙差不多類似於是寶寶在做運動，寶寶在撕紙的過程中能夠獲得快樂。在撕紙的過程中也能夠非常棒地鍛煉到孩子的手臂肌肉和腕部關節，能夠幫助孩子健康成長。要是自己的孩子總是練習撕紙的話，其實你會發現，寶寶在一段時間以後，手腕部位更靈活，在以後的日子裡面。孩子在剪紙，折紙等手工方面將更敏感，孩子的動手能力也會變得更加棒的。

2、撕紙所帶來的快樂

游戲中所帶來的快感是孩子喜歡玩游戲最大的原因了。撕紙在豐富了孩子動手能力的同時，最大的幫助就是能夠讓孩子在一定程度上覺得非常快樂。每一次將一頁完整的紙，撕成數片或是數條，聽著撕扯時所發出來的聲音，對於孩子現在什麼都不太懂的時候來說，其實會瘋狂的引起他們的好奇心，帶給孩子滿足感和樂感。所以很多時候你會發現自己的孩子一邊撕紙，一邊咯咯大笑。大人其實不開心的時候也能夠嘗試一下這種感覺，真的撕得很過癮。

3、撕紙與創意空間

撕紙對於開發孩子的創意空間是非常有幫助的，讓孩子動動自己的小腦子，然後可以讓孩子撕出一個自己喜歡的小動物或是圖形，孩子會從簡單的撕碎紙片慢慢過度到行為藝術，這樣子段時間以後，孩子的腦海裡面就會有著非常多的創意圖案，魚、小雞、筆、本子之類的。總之孩子眼中所見到的一切，待最後你會發現都變成了他們的手撕作品。不過，這些作品外觀看起來或許還是不太成熟的，不過堅持一段時間之後，爸爸媽媽猛然就會發現，原來撕紙真的是一種藝術。

4、父母需要做好的注意工作

孩子就是孩子，要是你同意他們撕紙，而又不告訴他們家裡的哪些紙是可以撕的，哪些紙是重要文件或是資料不可以撕的，所產生的後果就是你會哭笑不得地面對一堆撕成各成形狀的作品，然後不知道他們是從哪裡來的，或者是丟失了自己的文件。最好是從第一天撕紙開始就給孩子固定一個放紙的地方，然後把可以用來撕的不需要的紙張都放在裡面，同時要跟孩子說明，只有這個紙箱子裡面的紙才是能夠撕的，家裡其他地方的紙和書籍都不可以撕，要是孩子沒有按大人的要求做，一定要深刻地教育孩子，讓他明白。孩子拒絕，自然就會產生紙屑，家長在孩子玩完之後，同時還要教導孩子打掃衛生，整理現場。

Ⅸ 有關珍惜時間的課堂小游戲（班會課時要用的）

好的以下幾點首先全體起來打開水瓶喝一口代表珍惜時間是要珍惜的一口水同樣是一天像剪一樣飛過去之後大家一排手拉手拖起書包向左拐向後拐代表昨天再也不能回到後天了書包放下坐下來
剪刀石頭布
輸的則說五邊珍惜時間從我做起贏得則說自己珍惜時間的地點事情人物才過以後再老師則跟一位學生在講台上演示一下那位學生珍惜時間的情境下面的學生在說珍惜時間從我做起