朗誦小游戲

① 班隊會上的朗誦和小游戲

我們的未來不是夢 文 / 緘言

斑駁的牆根
訴說著兩代人的心酸；
憂傷的眼神
透著疲憊的心聲！

老屋，老樹
黑夜中靜靜的悄立；
平淡艱辛中
閃著黯淡的光輝！

母親的身影
在忙碌之中不停穿梭；
不知不覺間
二十多個春秋在指間滑走！

父親的脊背
承載生活的重負；
一輩子面朝黃土背朝天
在我們兄妹長大時無聲佝僂！

理想的翅膀
總在滿懷希翼的光芒中折斷；
生活的腳步
總在油鹽醬醋茶中款款向前！

一直在堅持
相信夢終會圓！
一直在努力
相信未來會好！

② 班級晚會如果玩了小游戲怎樣串詞過渡到朗誦

同學們，XX游戲好玩吧，剛才xx同學的詩......（怎麼怎麼樣），讓我們來聽XX（剛才那個人）朗誦，好不好！！！

③ 有什麼簡單的年會表演節目，急啊，明天要上報了，大概三個人的就可以了

年會節目可以唱歌、跳舞、魔術表演、獨白朗誦、小游戲，具體介紹如下：

1、唱歌，唱歌是最經典而又最容易調動全場氣氛的表演方式，個人演唱可以凸顯出個人的才能。歌曲串燒、dj伴舞也是不錯的選擇。

5、小游戲，很多綜藝節目都會做小游戲，簡單而且還會使同事之間更加團結，共同克服困難，又不失樂趣。

注意事項：

1、年會由於參加的人比較多，觀眾也比較多所以在舞台上切勿緊張，要放鬆心態。

2、表演時一定要注意底下觀眾的反應，不然場面會變得比較尷尬。

④ 推薦幾個能帶動氣氛的聚會小游戲和小品劇本

1、007游戲

規則：

1）大家站成一圈，5-10人為佳。

2）A任意指一個人（B）說「0」，B接著任意指一個人（C）說「0」，C接著任意指一個人（D）說「7」。D則需要表現出被槍打中的神態，最少要大叫「啊」，D旁邊的兩個人需要舉起手來，表示驚嚇投降。

3）D不能舉手，需要發聲，而旁邊2人只能舉手，不能發聲，否則都是錯。

4）一次錯誤產生後，由錯誤人重新開始。可多次重復。

5）一般錯誤的最多的那個人有「獎」或罰了。

2、應答自如

規則：

1）將每4個人組成一個組，在組內任意確定組員的發言順序，兩個組構成一個大組進行游 戲。

2）讓小組確定的第一個志願者出來，對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞，比如：姐姐 ，鴨子，藍天等等任何詞。

3）另一個小組的第一個志願者必須對這些詞進行回應，比如：哥哥，小雞，白雲等。

4）志願者必須持續地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發現自己在說「哦，嗯，哦 」。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。

3、松鼠大樹

活動人數：13人以上，3的倍數+1或+2人數。

場地要求：需要可以容納小幅跑動，比如大的KTV包廂也可以。

規則：

1）事先分組，三人一組。二人扮大樹，面向對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，並站在圓圈中間；沒成對的學員擔任自由人。

2）自由人可以對大家進行發號施令，自由人的口令有三個：

第一個口令：自由人喊「松鼠」，大樹不動，扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；自由人就扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人就變成了新的自由人。

第二個口令：自由人喊「大樹」，松鼠不動，扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成大樹，並圈住松鼠，自由人同時快速扮演大樹，落單的人就變成了新的自由人。

第三個口令：自由人喊「地震」，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人可以做松鼠，松鼠也可以做大樹，自由人亦快速插入隊伍當中，落單的人就變成了新的自由人。

3）聽到自由人的口令之後，大家快速行動，不要成為自由人，因為自由人是一種落後者的角色。

4）2個自由人的時候，相互商量共同喊出口令。

4、大冒險

規則：

1）把參與人全員的分別名字寫在紙條上折好；

2）由主持人或組織者寫好動作或者行為的題目，如「親吻牆壁20秒」「和在場的一個異性十指相扣10秒並說『我愛你』」「向在場一個異性表白《大話西遊》『曾經有一段真摯的感情』片段」「合吃西瓜」等等具備高難度、挑戰性或者搞笑的題目，每個題目一張紙條；

3）主持人或者嘉賓開始抽名字，抽中者去抽取題目紙條，抽中則按照題目執行，所需要的配合的參與者也必須高度配合。

5、馬蘭花開

場地：KTV、室內、戶外都可。

人數：15人以上，人越多越好。

規則：

1）主持人一人，站在場地中央；

2）參與人員圍城一個圓圈隊列（即可以繞著主持人走的隊列），人間距30厘米以上，不可有肢體接觸；

3）游戲開始，大家圍著主持人走圓圈隊列，一起邊走邊念「馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，請問要開幾朵花？」主持人說：「5朵」。那大家就趕快任意5個人抱在一起，出現沒有辦法抱一起的，就出局。剩下的人，繼續玩。

4）最後剩下的2個人，可以給予獎勵。

5）主持人一定要根據人數喊出比較妥當的數字，避免一次性出局太多人。比如，一共17人，比較合適的就是喊出4朵花，這樣就出局一個人，如果喊出6朵花，那麼就一下出局5個人，那麼就很快會結束游戲了。

6）很重要的，主持人要提醒，玩游戲的人，要抱緊哦，小心人被搶！

⑤ 上播音主持課時候做的小游戲有什麼啊，能帶動氣氛的

在主持課上可以帶動氣氛的小游戲：

1、疊報紙 將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止，一旦有人掉地一方輸掉比賽。

2、交頭接耳 組織者准備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少於12人）派一名代表上前默記住這句話，回去後在規定時間內通過「交頭接耳」的方式從第一個人傳達至最後一個人，然後由最後一個人將他聽到的內容讀出，最後再由主持人公布原話。

4、尋手 一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一隻手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩後，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人．

5、超低空飛行 所有參加的人集體鑽過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能後仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰．

6、三人夾球跑 每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計時計算成績．

7、天氣預報 小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳．先自己拍，再兩三人一組互相拍．不同效果比較， 30秒思考，團隊協作的作用．再做一遍．

8、蹲起 「少說」—蹲，「多做」—起．「精神」—下蹲；「集中」—起來，一邊蹲起，一邊喊數字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊．考驗集中精力和團隊配合。

9、幾條腿 所有人參與，要求說4隻腳著地之前不能溝通．只能手、腳觸地，身體其他部分不著地．主持人喊，9條腿，4條腿，0條腿．（創新思維、反應速度）．

10、警察抓小偷 兩組人成兩排，面對面站立，互相伸出手，交錯，互擊．當聽到1的時候左邊隊拍右邊隊員的手、聽到2的時候右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動．做錯的做蹲起．

11、動物接龍 兩組人成兩排，面對面站立．排頭第一人說一個代號，然後向自己的隊員耳語傳遞，每個人都知道後，裁判喊開始，兩隊人一起大聲喊出自己的代號，大象抓獅子，獅子抓老鼠，老鼠抓大象．以此類推。

12、松鼠房子 （超過20人）全體人圍成圈1、2、3報數，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多餘的人站在圈子中間．三種口令：獵人來了，失火了，地震了．獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合．中間的人是松鼠，要趁機搶房子．沒了房子的松鼠要有懲罰．

13、名字串燒 自我介紹的一種有效方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束．還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特徵或喜歡的東西，增加難度和印象．

14、團隊動力 這是一個讓大家明白合作重要的游戲．1、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上．（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）2、四人手 "橋" 手，然後要他們一同站起來．很容易吧？那麼再試試多人一點，如六至七個人，應該還不是太難．最後再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了．

15、吸管運輸 同上一個游戲一樣要分出若幹人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

16、正話反說 選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如「新年好」，游戲者要立刻說出「好年新」，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

17、夾氣球跑 兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，要求手部不能接觸氣球，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快返回起點准備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球，這是我的經驗之談。

18、聞「歌」起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、「春」字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

19、搶板凳 大家都玩爛了的游戲，但是卻是非常有趣的一個游戲，小朋友和父母也可以一起玩，增進相互感情。規則有時也可以根據情況更改。比如：可以放置一圈凳子，音樂起開始跑動，和擊鼓傳花一樣，音樂停抽掉一根凳子。

拓展資料：

學播音主持專業要能夠堅持德智體全面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質;掌握本專業所必需的社會人文科學、藝術語言創作基本理論和知識;較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識;

具有較強的計算機和外語應用能力;掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法;具有本專業的語言應用技能和電視設備操作能力;具有主持與播音的創新能力和可持續發展能力。

為避免冷場的發生，在主持中可採用以下方法：

1、發言簡短

根據科學研究，人能夠集中注意力的時間有限，一次大約只能維持15-35分鍾，過長的應景式發言只會消耗掉聽眾的精力，卻不能產生任何效果。因此言論不可滔滔不絕，要有意識地觀察對方的反應，盡力用簡短直白的表達。

2、變換話題 穿插趣聞軼事

及時的變換話題可以吸引聽眾的注意力，緩解聽眾的思考疲勞。而趣聞軼事恰恰是人們茶餘飯後的談資，內中富有生活許多情趣，容易帶動混亂或呆板的現場氛圍，令聽眾活躍起來，重新拉回聽眾的精神。

⑥ 我要組織一次班會，主題為發現愛，感受愛，傳遞愛，幫忙給一些班會上可以唱的歌，的朗誦詩歌，和小游戲

讓世界充滿愛，愛的奉獻，擊鑼停止，表演節目等，很不錯啊

⑦ 單位年會表演什麼節目,十幾個人 簡單點的就行

單位年會可以表演大合唱、群舞、小品相聲、朗誦、小游戲。

1、大合唱

大合唱不需要那麼死板，公司里年輕人多的，可以搞惡搞模仿秀之類的歌曲合唱串燒，肯定能贏得不少掌聲。

它要求歌唱群體音響的高度統一與協調，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術的表現工具，有著其獨特的優越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發聽眾的情感共鳴。

4、朗誦

朗誦是一個經久不衰的年會表演項目，相對歌舞比較平和，可以安排群體朗誦，讓廣大員工都有參與的機會。也是真情實感的詩意流露，比較高雅上檔次的一個節目。

朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，讀者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養對語言詞彙細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。

5、小游戲

小游戲是年會上節目與節目之間互相銜接，控制時間，活躍氣氛的環節 ，此環節也可以設置為抽獎，通過各種各樣的小游戲，調動大家的積極性，並給予參與者一定的獎勵，給下一個節目的表演提供一定的緩沖准備時間。

⑧ 普通話小游戲(有懸賞)

比如童話劇（白雪公主、朱羅情史，不是說越弱智越好嗎？）
相聲（快板，說學逗唱，這個有點技巧，難了。）
朗誦文章（文章越難越深奧越拗口就越有誠意，例如「秋頌」，一些古詩也可以吧！）
成語接龍（這個雖然理論上可以，但我試過實際上效果不怎麼好,)
競選推普委員（這個簡單，不過時間不長。）
擊鼓傳花（傳到的人讀預先准備好的閱讀材料，還可以吧。）
（這個名字待命名）（讓大夥朗誦文章，一有不標準的，就表演個節目，這個恐怕效果不佳。）
成語故事（事先讓大家准備一個故事（非成語也可以），班會當天演講。）

⑨ 如果讓你組織一次班級詩歌朗誦會,你會准備怎樣是活動開展的生動活潑又富有成效 ＼（≧▽≦）／～

1確定主題
2圍繞主題准備材料
3發動全班同學積極准備,並且一起商討出可行方案
4分為幾大板塊 選好主持人
5穿插歌曲和小游戲來活躍氣氛
6邀請老師參加 基本就是這樣

⑩ 如何用游戲的方式教幼兒古詩，教幼兒園古詩的小游戲

1．多媒體化：藉助圖片、視頻、音樂和課件等多媒體素材幫助幼兒更直觀深入理解詩意，幼兒的思維以直觀行動為主，借用多媒體的輔助可以化靜為動，化抽象為具體，變無聲為有聲，再現古詩所表現的內容，激發幼兒的誦讀興趣，感受詩詞意境。
2．游戲化：游戲是孩子的天性，把古詩詞的教學自然融入到游戲中，利於幼兒接受。如情景劇表演古詩《詠鵝》，讓幼兒在表演中鞏固已學的古詩，並以幼兒喜歡的方式再現古詩；如競賽游戲，在學習掌握大量的古詩詞後，通過分組或個人的競賽，比一比誰掌握的多，誰朗誦得好。
3．日常化：古詩詞具有音韻優美的特點，需要一定的復習和誦讀，因此在一日生活各環節中滲透，如餐後活動、升旗儀式等環節中引導幼兒誦讀，久而久之幼兒會自發在零碎的自由時間里念誦古詩詞。www.smtxjs.com
4．音韻化：音樂是極富感染力的藝術，我們在網上搜索一些古詩新唱的曲目或教師根據詩詞的內容和特點，為其配上吟唱的曲調，供幼兒吟唱。古樸優美的韻律讓幼兒陶醉，新鮮有趣的學習形式激發了幼兒學習經典詩詞的濃厚興趣。