小游戲英文

❶ 小游戲中的英語

3D Accelerator：3D加速器。一種專門提升PC的3D運算功能硬體，但其不能提升計算機整體的顯示效果。
A
ACT （Action Game）：動作類游戲。這類游戲提供玩者一個訓練手眼協調及反應力的環境及功能，通常要求玩者所控制的主角（人或物）根據周遭情況變化做出一定的動作，如移動、跳躍、攻擊、躲避、防守等，來達到游戲所要求的目標。此類游戲講究逼真的形體動作、火爆的打鬥效果、良好的操作手感及復雜的攻擊組合等等。
AI （Artificial Intelligence）：人工智慧。就是指計算機模模擬實世界的行為方式與人類思維與游戲的方式的運算能力。那是一整套極為復雜的運算系統與運算規則。
Alpha： Alpha測試。就是指在游戲製作者控制的環境下進行的游戲測試工作，所以一般來說a測試是在公司內部進行的。
AVG （Adventure Game）：冒險類游戲。這類游戲在一固定的劇情或故事下，提供玩者一個可解謎的環境及場景，玩者必須隨著故事的安排進行解謎。游戲的目的是借游戲主角在故事中所冒險積累的經驗來解開製作者所設定的謎題或疑點。通常這類游戲常被用來設計成偵探類型的解謎游戲。

B
Beta：Beta測試。就是指不在製作者控制的環境下進行的游戲測試工作，所以一般來說Beta測試則是交由選定的測試者單獨來進行測試。
Boss：大頭目，也稱「老闆」。在游戲中出現的較為巨大有力與難纏的敵方對手。一般這類敵人在整個游戲過程中只會出現一次，而常出現在關底，而不像小怪物在游戲中可以重復登場。
Bug：程序漏洞，俗稱「臭蟲」。指那些因游戲設計者與測試者的疏漏而剩留在游戲中的程序錯誤，嚴重的話將影響整個作品的質量。

C
Cheat：游戲秘技。游戲設計者暗藏在作品中的特殊技巧，使用後可帶給玩者特殊的能力與效果。最先是程序者為快速測試作品而設計的內部秘技，現在幾乎已是每個游戲均有秘技。
Clock Speed： 游戲執行速度。即游戲在計算機中被運行的速度，常以Megahertz（MHz）計量。
Code：密碼。1）同Cheat條；2）同Source Code條。

D
Doom-like： 三維射擊類游戲。即第一人稱射擊類游戲。游戲畫面即為玩者的視野范圍。現在此類游戲多稱作Quake-like。

E
E3（Electronic Entertainment Expo）：美國E3大展。 當前世界上最為盛大的電腦游戲與電視游戲的商貿展示會，基本於每年五月舉行。
Easter Egg：復活節彩蛋。 程序中隱藏著的一段意外的內容，常為製作者設計的搞笑內容，經常是關於製作者自己的介紹與調侃。
ECTS（European Computer Trade Show）：歐洲計算機商貿展示會。被稱為歐洲的E3大展，每年三月和九月於倫敦舉行。
Electronic Game：電子游戲。即電腦游戲、電視游戲以及街機和手掌型游戲機的總稱。
Engine：游戲引擎。 即一套游戲的主程序。
Experience Point：經驗點數。常出現在角色扮演游戲中，以數值計量人物的成長，經驗點數達到一定數值後常常會升級，這時人物就會變得更強大。

F
FTG（Fighting Game）：格鬥類游戲。從動作類游戲脫胎分化出來，就是指兩個角色一對一決斗的游戲形式。現在此類游戲又分化出2D格鬥類游戲與3D格鬥類游戲。
First Person：第一人稱視角。就是指屏幕上不直接出現主角，而是表現為主角的視野范圍。
Flight Sim：飛行模擬類游戲。是模擬類游戲下的一個門類，讓玩家感受到操縱飛機以及飛翔於藍天上的樂趣。
FMV （Full-motion Video）：全動態影像。即游戲的片頭、過場和片尾的動態畫面。
Forward Scrolling：向前卷軸。即背景不斷向玩者趨近的卷軸模式，常出現在第一人稱射擊或模擬類游戲。
Frame：幀，鏡頭。即顯示畫面的動態計量單位。
FPS（Frames Per Second）：每秒顯示幀數。美國的標准NTSC的電視節目的每秒顯示幀數為30。不少電腦游戲的顯示幀數都超過了這個數字。
Free Guy：額外的命。在游戲中，你有可能會獲得的額外的命，比如收集一定數量的某種寶物。

G
Game Over：游戲結束。這是游戲中最常見的話語，通常是表示游戲者失敗，而不是通關爆機。
Gameplay：游戲可玩性。即游戲的玩法，是決定一個游戲有多好玩的重要因素。
Genre：游戲類型。即為不同游戲玩法的游戲作一歸類，比如角色扮演類、冒險類、動作類、模擬類等。
GPU （Graphics Processing Unit）： 圖形處理器。輔助CPU處理圖形運算。
Graphics Accelerator：圖形加速器。專門的提升顯示速度和效果的硬體。
Graphic Adventure：圖形冒險類游戲。是冒險類游戲下的一個門類， 相對與文字冒險類游戲。
GUI（Graphical User Interface）：圖形用戶界面。 即計算機與用戶的交互界面。

H
Hidden Level：隱藏關卡。指游戲中隱藏的部分，自行發現。即不玩到這部分也能夠通關，但玩到後可能會使清潔起變化。
High-Res：高解析度。 即精細的畫面顯示模式，但游戲的運行速度可能會因此有所下降。
Hint：攻略提示。簡單的攻關提示，幫助玩家解決游戲中出現的特別棘手的難題。
HP（Hit Point）：生命力。即人物或作戰單位的生命數值。一般HP為0即表示死亡，甚至Game Over。
HUD（Heads Up Display）：飛行儀表盤。飛行模擬游戲中的常見詞，常提供玩家諸如彈葯狀況、速度、目標跟蹤等作戰信息。

I
Interactive Movie：互動式電影。即結合游戲要素與電影要素的一類計算機互動作品，常常包含大量的FMV（全動態影像）。
Interface：游戲界面。即玩者操作游戲的方式。它決定游戲的上手難度與可玩性。

J
Joypad：游戲手柄。模擬電視游戲的手柄，通常外接在音效卡上。
Joystick：游戲操縱桿。常用來玩飛行、賽車等模擬類游戲的外接操縱桿。

L
Level：關卡。即游戲一個連續的完整的舞台、場景。有時也稱作Stage。
Low-Res：低解析度。即粗糙的畫面顯示模式，但運行速度可稍微提高。

M
Motion Capture：動態捕捉。將物體在3D環境中運動的過程數字化的過程。
Motion Tracker：動作跟蹤器。動態捕捉時使用到的設備。
Moves：出招。即格鬥游戲中人物的出招技巧。
MP（Magic Point）：魔法力。即人物的魔法數值，一旦使用完即不能再使用魔法招式。
MUD（Multi-user Dungeon）：多用戶地牢，俗稱「泥巴」。在互聯網路上的一種允許多人參與的實時游戲，一般類似RPG的玩法，但目前多為文字模式。
Multimedia：多媒體。主要指融合多種表現手法的電腦作品。比如FMV（全動態影像），電腦游戲、交互作品等。

N
Network Games：網路游戲。指容許多人通過某種網路協議連線後便能進行集體游戲的游戲種類。
NPC（Non Player Character）：非玩者人物。在角色扮演游戲中，玩者會在游戲過程中遭逢到的所有不受控制的人物。這些人物或會提示重要情報線索，或是無關緊要的人物。

P
Password：過關密碼。在游戲一開始處輸入後便能直接進入後面的關卡。
Pirate：盜版游戲。即國內到處泛濫令游戲製作公司頭痛不已的盜版游戲。
Pixel：像素。屏幕顯示的最小基本單位。
Platformer：游戲平台。游戲運行的平台，包括Win95、DOS或者UNIX等。
Player Killing：玩者殺手。指在MUD中，專以攻擊玩者人物，而不是非玩者人物的一類玩家。
Polygon：多角形。運用在2D屏幕中表現3D環境的多角形單位。
Prototype：原型製作。游戲作品的原型製作也就是指以最快的速度製作出遊戲的原型，一個可以執行的程序原型。從這些基礎程序與基礎圖形，製作者可以看到從電腦中表現出來的與原來設想的有多大差距，經過調整磨合後就進入了正式動工了。
Puzzle：謎題。在冒險類游戲中，考驗玩者智力的謎題。
PZL（Puzzle Game）：解謎類游戲。一類專以不斷解謎為主要內容的游戲種類。

Q
Quake-like：三維射擊類游戲。即第一人稱射擊類游戲。見Doom-like條。

R
Round：回合。格鬥類游戲中的一個較量的回合。
RPG （Role Playing Game）：角色扮演類游戲。這類游戲提供玩者一個可供冒險的世界（Fantasy World）或者一個反映真實的世界（Real World），這世界包含了各種角色、建築、商店、迷宮及各種險峻的地形。玩者所扮演的主角便在這世界中通過旅行、交談、交易、打鬥、成長、探險及解謎來揭開一系列的故事情節線索，最終走向勝利的彼岸。玩者依靠自身的膽識、智慧和機敏獲得一次又一次的成功，使自己扮演的主角不斷發展壯大，從而得到巨大的精神滿足。
RTS（Realtime Strategy Game）： 即時戰略類游戲。對應回合制戰略游戲，一切都是實時發生，要求玩者具備較好的敏捷與宏觀指揮能力。

S
Scaling：縮放比例。有些游戲提供畫面的縮放比例的調整。
Second Person：第二人稱視角。即追尾視角，緊隨游戲主角的背影。
Shareware Software：共享軟體作品。
Side-Scrolling：橫向卷軸。即游戲畫面的前景與背景從左向右移動的卷軸模式，常用於2D射擊游戲中。
SLG（Simulation Game）：模擬類游戲。這類游戲提供玩者一個可以做邏輯思考及策略、戰略運用的環境，且讓玩者有自由支配、管理或統御游戲中的人、事物。

❷ 求幾個英語課堂教學的小游戲謝謝

1.和卡片跳舞:教師手持卡片，學生根據教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作，可用於單詞的操練；2.翹翹板 ：教師與學生操練單詞，但學生與教師做出相反的動作。3.模仿秀:教師帶領學生一起模仿小動物進行單詞操練。

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❸ 一個英文的小游戲網站

植物大戰僵屍 http://www.330la.com/flash/15115.htm
鎧甲勇士 http://www.330la.com/flash/7387.htm
憤怒的小鳥 http://www.330la.com/flash/26456.htm
寵物連連看3.1 http://www.330la.com/flash/4813.htm
森林冰火人 http://www.330la.com/flash/7054.htm

❹ 戶外的英語小游戲

游戲1.將學生分成若干組，比賽哪組同學知道的分類的單詞越多就勝利。題目可以有關水果，動物，問候語，稱呼等等。A組同學先說一個，再來B組同學，兩組輪流，每次限時5秒左右。各組可以是每個同學都要發言，也可以是看誰反應快先說。主持人負責統計單詞數量。

游戲2.首先製作幾套好字母卡片，還是將同學分成若干組，每組各發一套卡片。然後主持人念單詞（學生學過的），學生相互配合從卡片中選擇出字母，每人手持一張或兩張卡片放胸前，按順序站好隊列形成所需要的單詞。最後根據限定時間內所得單詞正確數決定勝負。

❺ 小游戲用英語怎麼說

Small Game

❻ 急求英語小游戲

我前幾天剛自學了幾手，願與你分享.
英語課堂字母教學游戲（1-22）

字母游戲
1搶讀字母
這是一個訓練學生認讀字母的游戲，教師將全班分成若干小組，然後逐個出示字母卡片，學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該字母，讀對的給該組記10分，最後得分最多的組為優勝。

2搶答字母組
將全班分成兩個小組，並把兩套字母卡片分別發給各組學生。游戲開始，教師用中文說："樂譜的七個調"，"美國"，"圓心和半徑"，"中華人民共和國"，持有這些字母卡片的學生應立即站起來並舉起字母"ABCDEFG，"USA"，o，r"，"PRC"等，答得既快又準的組獲勝。

3看誰快
這是一個訓練學生聽字母的游戲，將全班分成兩組，一組學生持大寫字母，另一組學生持小寫字母，教師快速念字母，要求持有該字母的學生迅速站起來，最先站起來的人得兩分，後站起來的得一分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。

4聽音辨字母
這是一個訓練學生辨別字母的游戲。教師可將讀音易混的字母分別寫在板上，如GJOW，等，共准備2～4套，同時將學生分成2～4個小組，每組抽一名學生到前面向全班站好，教師發給每人一套卡片(2～4張為宜)，游戲開始，教師念其中的一個字母，學生應立即找出並高舉起該字母，先找對的得2分，後找對的得1分，沒找對的不得分，最後得分多的組為優勝。

5聽音摘字母比賽
這是一個訓練學生聽認字母能力的游戲，教師先把所學過的大小寫字母寫在卡片上，按大小寫把卡片分成兩組貼在黑板上，然後把學生分成兩組。游戲開始，每組的第一名學生上黑板前等候，教師說出一個字母，這兩名學生就立即摘下教師所念的字母，放到講台上，一人摘大寫字母，另一人摘小寫字母，摘得對而快的得2分，對而慢的得1分，不對的不得分，在教師念第一個字母時，各組的第二名學生應上前等候，在第一名學生摘完字母後，教師立即說另一個字母，游戲接著進行，最後得分多的組為優勝。

6圖形中找字母
教師在黑板上畫一些圖形，讓學生找出其中所含的字母，例如：
CDIO bdpq CIDO EFHIL

7賓狗(Bingo)
這是一個訓練學生聽寫認讀字母能力的游戲，每個學生准備一張紙，並在上面畫一個井字，將紙分成九格，然後教師隨便念九個學過的字母，學生邊聽邊將字母填在格子中，隨便填在哪個格里都行。學生填好後，教師再打亂順序逐個念這九個字母，學生邊聽邊在聽到的字母上畫圈，當畫的圈在橫行、豎行或對角線上成一條直線時，學生便可以邊喊"賓狗(Bingo)"邊將紙舉起讓教師檢查，最先喊"賓狗"並寫得准確的獲勝。這個游戲還可以用於音標，單詞或數詞等。

8傳遞字母
每一縱排為一組，全班分成若干組，教師分別發給每一組最後一排的學生一張紙，上面寫一個字母或字母組(如：KG-PV)，在教師說"開始"後，最後一排的學生即用耳語把卡片上的內容告訴前面的學生，這位學生再把聽到的內容告訴前面的學生…這樣依次進行下去，最後第一排的學生把所傳的字母或字母組寫到黑板上，傳得最快，最准確的組獲勝。

9跟我走
這是一個訓練學生按字母表順序記憶字母的游戲。開始前，先把字母卡片發給學生。然後說出一個字母(如：M)，持有該字母卡片的學生站出來並說：I am M Follow me ,please.持有字母N的學生應立刻站在持M卡片學生的後面，並說：I am N.Follow me. please，依次類推，對的給10分，錯的不給分，這個游戲也可以倒著排次序，也可說 I am M.Who is before me?持字母L的學生應立刻站在持M卡片學生的前面。

10字母排次序
這是一個訓練學生記憶字母順序的游戲。教師點名，並出示一張字母卡片。被點名的學生立即讀出這個字母，並說出一個包含該字母讀音的單詞接著由被點名學生的前一位學生說出這個字母的前一個字母，和一個含有該字母讀音的單詞，然後由被點名學生後面一位學生說出這個字母的下一個字母和含有該字母的單詞，如：被點名學生：B-bag，前面的學生：A-apple，後面的學生：C-cat凡說錯或接不上的就給該組記負分。

11字母排順序接力賽
把兩組20個字母大小寫的卡片打亂次序貼在黑板上，一邊一組。然後將全班分成兩組(或按男女分組)，游戲開始，各組依次上來一個學生，以接力的方式，一人移動一個字母，按字母表的順序重新排列，看哪組最快最准確。

12快說字母對抗賽
將全班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，在教師宣布游戲開始後，第一組的第一名學生立即說出一個字母(如C)，第二組的第一名學生應立即說出下一個字母D。說錯或不能迅速說出字母的記負分，最後哪組扣分最少為優勝。

13字母排隊
每人發一張字母卡片，教師說一個字母(如C)，則持字母C及其後四個字母(DEFG)的學生應立即站出來按次序排好隊，如班級人數較多，也可以將學生分成兩組進行競賽。

14大寫找小寫
教師在黑板上貼出一組大寫字母，每組找一名學生到講台上來，教師發給他們打亂次序的小寫字母卡片，在教師宣布"開始"後，他們要盡快按大寫字母的次序把小寫字母貼在黑板上，貼得最快最准確的組獲勝。

15 搶凳子
教師將學生分成兩組，分別發給26個字母大寫和小寫的卡片，並在台前擺放五張凳子圍成一圈，游戲開始，教師說出三個字母，同時開始播放音樂，兩個組中持這三個字母卡片的六個學生應立即上前並圍著凳子小跑；音樂一停就搶凳子坐好，組內三個人都搶到凳子的，給該組記10分。

16 字母滾雪球
這是個訓練學生記憶字母能力的游戲，把學生分成若干組或男女兩組。游戲開始，第一位學生說一個字母(如：B)第二位學生在後任意加上一個字母(如：BE)然後依次進行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)，說錯了就被淘汰，說得多而准確的小組為勝。

17猜字母
全班分成若干組，教師給學生們出示一些字母卡片(如10個字母)，讓學生們認讀後，教師任意抽出一張卡片放在背後，依次讓各組的學生猜，猜對的組得10分，然後教師再出另一張繼續讓學生們猜，各組第一排的學生都猜過後，第二排的學生接著猜，最後看哪一組得分多。

18 字母書寫傳遞比賽
這是一個訓練學生書寫字母的游戲，以每一排為一組，將全班分成若干組，教師分別發給每組最後一排的學生一張紙片，上面寫有一個字母，只允許這個學生看這個字母，在教師說"開始"後，最後一排的學生即用手指把紙片上的字母寫在前面學生的背上…這樣依次進行下去，最後第一排的學生把所傳的字母寫到黑板上，傳得最快最准確的組獲勝。

19字母書寫對抗賽
在黑板上掛一張字母表，參賽的兩個組各派四人到前面，面對全班站好隊，游戲開始，甲組的第一名學生轉過身面向黑板，乙組的第一名學生在字母表上任意指一個字母，甲組的第一名學生看清後，便在該組第二名學生的背上用手指寫這個字母，然後讓第二名學生把這個字母說出來，說對的記10分，游戲繼續進行，由甲組的第一名學生指字母，乙組的第一名學生書寫，乙組的第二名學生猜字母，最後得分多的組獲勝。

20 找母音
教師給學生們一些既有母音字母，又有輔音字母的卡片，每個學生持一張，教師說"開始"後，持有母音字母卡片的學生應立即舉著卡片，到前面來按次序站隊，這游戲也可將全班學生分成兩組進行競賽，按正確次序先站好隊的組獲勝。

21 找夥伴
教師發給學生們字母卡片，每個學生持一張，然後讓持有含相同音素的字母的學生站在一起，如教師說音素，則持有F，M，N，S，X等字母的學生應立刻到前面站在一起。

22 摘蘋果，學音素
教師先在黑板上掛一張長滿蘋果的果樹掛圖，每個蘋果上都寫有一個字母，再出示幾個籃子，每隻籃子都貼有一個字母，如S，A(或K)E(或P)，然後找幾名學生上前面來，把果樹上的蘋果摘下來，將含有相同音素的字母放入相應的籃子里，如：將寫有F，M，N，X等字母的蘋果放在貼有字母S的籃子里，將寫有B，C，D，V等字母的蘋果放入有字母E(或P)的籃子里，最快最准確的獲勝。

英語課堂音標教學游戲(23-32)

音標游戲

23搶讀音標
將全班分成若干小組，然後教師逐個出示一些音標卡片，學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該音標，讀對的給該組記10分，得分最多的組為優勝。

24看音標搶讀單詞
將全班分成若干小組，然後教師逐個出示一些單詞的音標卡片(如〔keik〕，)學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該單詞，拼出來並說出詞義，讀地說對的給該組記10分，得分最多的組為優勝。

25聽音標競賽
這是一個訓練學生聽音標的游戲，教師准備兩套音標卡睡，並將全班分成兩組，每人發一張卡片，教師快速念音標，持有該音標卡片的學生應迅速站起來，最先站起來的人得兩分，後站出來的得一分，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。

26聽單詞找母音音標
教師准備若干套母音音標的卡片，然後讓每組上來五個人，每人發一張卡片(如五個母音的長音或知音)游戲開始，教師說一個單詞，如cake，則各組卡片〔ei〕的學生應立即站出來並將卡片舉起，舉得快而對的給2分，舉得慢的給1分，沒舉或舉錯的不給分，最後得分多的組獲勝，做這個游戲，起初可按長母音、短母音或雙母音分開進行，以後可混合起來進行。

27聽音摘音標
這是一個訓練學生聽認音標能力游戲，首先教師把所學過的音標寫在卡片上，共寫兩組，分別貼在黑板上，然後把學生分成兩組，游戲開始，每組的第一名學生在黑板前等候，教師說出一個音標，這兩名學生應立即摘下教師所念的音標卡片，放到講台上，摘得對而快的得2分，對而慢的得1分，不對的不得分，在教師念第一個音標時，各組的第二名學生應上前等候，在第一名學生摘完音標後，教師立即念另一個音標，游戲接著進行，最後得分多的組為優勝。

28聽單詞找音標
這個游戲的玩法與游戲(27)相似，不同的是，教師在黑板上貼的是兩組母音音標的卡片，游戲開始，教師說的不是音標而是單詞，學生應摘下單詞所含的音標。

29賓狗(Bingo)
這個游戲的玩法與游戲(7)相同，每個學生准備一張紙，並在上面畫一個井字，將紙分成九格，然後教師隨便念九個學過的音標，學生邊聽邊將音標寫在格子中，隨便填在哪格里都行學生填好後教師再打亂次序逐個念這九個音標，學生便可邊喊「賓狗(Bingo)」邊將紙舉起請教師檢查，最先喊「賓狗」並寫得准確的獲勝。

30猜音標
全班分成若干組，教師給學生們出示若干個(如10個)音標卡片，讓學生們認讀後，教師任意抽出其中一張放在背後，依次讓各組學生們猜，猜對的組得10分，然後教師再出示另一張繼續讓學生們猜，各組第一排的學生都猜過後，第二排的學生接著猜，最後看哪一組得分多。

31摘蘋果
教師先在黑板上出示一張掛滿了蘋果樹的掛圖，每個蘋果上都寫有一個單詞，如bed，desk，big，pig等，再出示幾個籃子，每隻籃子都貼有一個音標，〔e〕，〔i〕等，然後找幾名學生上前面來，把果樹上的蘋果摘下來，將含有相同母音的單詞放入相應的籃子里，如：將寫有bed，desk的蘋果放在貼有音標〔e〕的籃子里，將寫有big，pig的蘋果放入貼有音標〔i〕的籃子里，最快最准確的獲勝。

32找朋友
將學生分成兩組，教師發給學生每人一張單詞卡片(如big)，在另一組必定有一人持有一張含相同母音音素的單詞的卡片，(如pig)，游戲開始，教師說一個音素，如〔i〕，手持含有此音素的單詞(即pig和big)的兩位學生應迅速站起來，並讀出這兩個單詞，最先站起來的人得2分，後站出來的得1人，沒站出來的得零分，得分多的組獲勝。

英語課堂單詞教學游戲(33-64)

33搶讀單詞
這是訓練學生從認讀單詞能力的游戲，教師將全班分成若干小組，然後逐個出示一些單詞卡片或圖片，學生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學生讀出該單詞並說出其中的意思，或將圖片上的單詞讀出來拼出來，讀對說對拼對的給該組記10分，得分最多的組為優勝。

34看圖猜詞
以每一縱行為一組進行競賽，教師先出示一些單詞的圖片，然後收起來，再從中抽出一張放在身後，由每組的第一名學生輪流猜，可以問：「Is it a plane (bus,bike)?」回答：Yes it is.或No，It isn『t.等。哪個組猜對了就給記10分，然後接著往下猜，第一排的學生猜過後第二排接著猜，最後得分最多的組為優勝。做這個游戲時，還可以找一位學生來主持，由他讓學生們猜。

35看圖寫單詞
這是讓學生們復習學過單詞的游戲，教師事先把需復習的20個單詞用簡筆畫畫在小黑板上或大白紙上，先不要讓學生們看見，然後將全班按前後左右四人一組分成若干小組。競賽開始，教師將小黑板或白紙掛起來，讓學生們看一分鍾，然後收起來，再給學生們兩分鍾時間將看到的單詞寫出來，寫得最多最正確的組獲勝。

36相同詞首單詞拼讀賽
將全班分成若干小組，教師說一個字母(如：D)，第一組的第一名學生立即站起來，說出並拼出三個(也可以是五個或十個，視學生詞彙量的多少而定)以字母D打頭的單詞，如：desk,dog,door等，念不出或念錯要扣分，這位學生說完後，教師念另一個字母，由第二組的第一名學生說。這樣依次進行下去，最後看哪組得人最多為勝，做這個游戲時，也可以讓兩組的學生輪流說字母(如由第一組的第一名學生說字母，由第二組的第一名學生答)這樣就成了對抗賽，注意不要說Q，X，Z等字母。

37拼單詞對抗賽
將全班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，在教師宣布游戲開始後，第一組的第一名學生立即用中文說出一個單詞(如：自行車)，第一組的第二名學生應立即將這個單詞說出來，說錯或不能迅速說出單詞的記負分，最後哪組扣分最少為優勝。

38相同母音單詞拼讀對抗賽
將全z班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，游戲開始，教師說一個單詞(如：bike)，第一組的學生A應立即站起來，說出一個含相同母音(即母音〔ai〕的單詞)，如：five，說出詞義並拼出來，說不出，說錯詞義拼錯要扣分，這位學生說完後，教師念另一個單詞，由第二組的學生A站起來說，這樣依次進行下去，最後看哪組得分最多為優勝。做這個游戲時，也可以讓兩組學生輪流說單詞(如由第一組的學生A說一個單詞，由第二組的學生A答)，這樣就成了對抗賽。

39拼讀單詞列隊比賽
將全班分成兩組，教師發給每個學生一張字母卡片，不常用的字母(如Q，Z)可以一人多拿幾張，游戲開始，教師說一個單詞，如ship，或出示一張輪船的圖片，兩個組持S，H，I，P字母的學生應立即站到講台前按順序站好隊，先按正確次序排好隊的為優勝。

40單詞接龍
將全班分成若干組，每組來一個學生在黑板上寫出一個以某字母為詞首的單詞，前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母。在規定時間內哪一組接的詞最多為優勝。如：pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。

41猜袋中物
教師從書包中拿出一件東西放入一隻不透明的袋子里，由每組的第一名學生輪流猜，可以問：「Is it a banana(an apple,orange)?」猜對了為優勝。

42換寶
教師准備好一些單詞卡片(有的寫中文，有的寫英詞)和圖畫。將卡片和圖畫放入一隻不透明的袋子里。游戲開始教師說，袋子里裝的是許多寶物，讓學生們上來輪流摸寶，如果摸到的是寫有英文的卡片，則要英譯漢；如果是中文，則要漢譯英並拼讀出來；如果是圖片，則要看圖說英語。

43看圖猜詞大家答
教師先出示一些單詞的圖片，然後收起來，請一名學生到前面猜，猜的學生面對全班，再請另一名學生上前站在他身後，抽出一張圖片高舉在手中。猜的學生可以問全班：「Is it a plan(ship,bike)?」等，全班學生答：「Yes.」或「 No.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。

44猜顏色
教師先准備一些單詞的圖片。如白色的飛機，紅色的小汽車，黑色的鞋，綠色的上衣等。游戲開始，請一名學生到前面來猜，猜的學生面對全班站立，再請另一名學生上前站在他身後，抽出一張圖片高舉在手中並說：「This is a plane(car).What colour is it?Please guess.」猜的學生可以問全班：「Is it red (black)?」等，全班學生答：「Yes.」或「No.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。

45缺了什麼
這是訓練學生記憶力的游戲。教師出示一些實物，放在講台上，讓上來猜的學生先看半分鍾，然後背向講檯面向學生站立，再讓另一位學生上來取走一樣東西。然後說：「Pease guess What is missing?」猜的學生要在10秒鍾內用英語把缺的東西說出來。

46傳遞單詞
每一排為一組，全班分成若干組，教師分別發給每一組最後一排的學生一張紙，上面寫個單詞。在教師說開始後，最後一排的學生即用耳詞把紙上的單詞告訴前面的學生，這位學生再把聽到的單詞告訴前面的學生…這樣依次進行下去。最後，第一排的學生把所傳的單詞寫到黑板上，傳得最快，最準的組獲勝。

47找對子
教師將20個單詞的圖片貼在黑板上，另外將20張對應的單詞卡扣著放在講台上，然後讓參賽的兩組學生逐一上來抽卡片，抽出卡片後先要舉給學生們看，然後把黑板上相應的圖摘下來並將單詞讀出來，找對讀對的得2分，找對讀錯給1分，找錯了的不得分，卡片全部抽完後，得分多的為優勝。
48摸鼻子
這是訓練學生聽單詞並快速作出反應的游戲，在學了單詞nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等單詞後，教師可快速說出這些單詞，學生聽到指令便用手觸摸這個部位，最快最準的獲勝，當學生做得非常熟悉後，還可以增加難度，可要求學生聽到哪個單詞不許摸哪個部位，如教師說「nose」，學生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，這個游戲可以用競賽的形式進行，每組抽一名學生到前面作動作，做錯了就被淘汰，最後剩下的一人或兩人為優勝。

49聽單詞做動作
這個游戲的玩法與「摸鼻子差不多，在學了run,walk,sit,stand,swim,skate,play,football,play， basketboll等動詞和動詞片語後，教師可快速說出這些動詞或片語，學生聽到便做動作，最快最準的獲勝，這個游戲同樣可以用競賽的形式進行，每組抽一名學生到前面做動作，做錯了就被淘汰，最後剩下的一人或兩人為優勝。

50賓狗(Bingo)
這個游戲的玩法與游戲(7)相同，每個學生准備一張紙，並在上面畫一個井字，將紙分成九格，然後教師隨便念九個學過的單詞，學生邊聽邊將單詞寫在格子中，隨便填在哪格里都好。學生填好後，教師再打擾次序逐個念這九個單詞，學生邊聽邊在聽到單詞上畫圈，當畫的圈在橫行、豎行或對角線上成為一條直線時，學生就可邊喊「賓狗(Bingo)」邊將紙舉起讓教師檢查，最先喊「賓狗」寫得准確的獲勝。這個游戲還可以用於數詞，也就是說，教師可以隨意念九個數詞來代替九個單詞，讓學生填入格子中。

51報電話號碼對抗賽
以下幾個游戲都是訓練學生說數詞能力的，這個游戲的玩法是：將全班分成若干個小組，對抗賽在兩個小組中進行，參賽的每個學生都要准備一張紙，上面寫一個六位數的電話號碼，在教師宣布游戲開始後，第一組的第一名學生立即出示他手中的號碼，第二組的第一名學生應立即用英文將這個號碼說出來，然後該學生出示手中的號碼，第一組的第二名學生應立即將這個號碼說出來，說錯或不能迅速說出的記負分，最後哪組扣發最少為優勝。

52猜年齡
教師事先准備好一批人物的圖片，如Mike,Kate等，在圖片的反面寫上數字，如5，8，11，15等。這個游戲可以每一縱行為一組進行競賽。由教師或一位學生出示一張圖片，由每組的第一名學生輪流猜，可以說：「Is he(she)twelve(eleven)?」等。哪個組的學生猜對了就給該組記10分，然後接著往下猜。第一排的學生猜過後第二排接著猜。最後哪個組得分最多為優勝。

53加減運算對抗賽
將全班分成若干個小組，對抗賽在兩個小組中進行，在教師宣布游戲開始後，第一組的第一名學生立即出一道加減題，如：Three and four.等，第二組的第一名學生應立即用英文將答案說出來，如：seven,three等，然後，該學生出另一道題，由第一組的第二名學生回答，答錯或不能迅速答出的記負分，最後哪組扣分最少優勝。

54猜袋中東西數
將全班分成若干小組，每組抽一人到前面，背對著班級。教師拿一個袋子，並向學生們借一些書本，鉛筆，鋼筆，橡皮等，放入袋中，然後讓各組學生輪流猜袋子里東西的數目，猜對的給該組記10分。

55找鄰居
教師讓全班學生依次報數，然後用漢語說一個數，如「三十六」則三十六號學生應立即起來並用英語報數「thirty-six」，然後前面一號(35號)和後面一號(37號)就要相繼站起來，用英語說「thirty-five」和「thirty-seven」。這個游戲也可以分組競賽，教師可將學生按左右分成兩組，一組報單數，另一組報雙數，在教師說一個數(如「二十七」)後，某一組中的27號學生應首先站起來用英語說「twenty-seven」另一組中其後面一號(28號)的學生要緊接著站起來，用英語說「twenty-eight」，不能迅速站起來或是說錯了的要扣分，最後扣分最少的組為優勝。

56拍七
將全班按縱行分成若干組，每組派一至二人到前面圍成一圈，教師任意指定一個學生開始說one，然後依次讓第二個two說，第三個說three…說到seven,seventeen…或七的倍數(如fourteen,twenty-one等)時，就不報數而用拍手代替，該拍手時報了數，或者報錯了數字，就被罰下去。游戲重新開始，直到剩下最後兩個人，給這兩個組記10分。做這個游戲，還可以與記單詞結合起，可以在該拍手時說一個剛學過的比較難記的單詞，如language等，說錯了要被罰下去，並換一個單詞重新開始游戲，這樣不僅可以幫助學生讀英語單詞，還可以復習單詞，這個游戲除了可以分組競賽外，還可以在全班進行。

57找出不合群的單詞
教師說一組單詞(如car,bus,jeep,sheep)，比一比誰能最先挑出意義上不合群的詞。上述單詞中sheep不合群,因為car,bus,jeep,屬於交通工具一類的，而sheep屬於動物一類的詞。59 增減字母變單詞<br>
教師說出或出示一個單詞，要求學生增加或減少一個字母使其變成另一個單詞，如：it-its,read-red.這個游戲也可以進行搶答。

58變換字母次序組成新單詞
教師說出或出示一個單詞，要求學生變換字母次序使其變成另一個單詞，如：east-seat,這個游戲也可以進行搶答。下列單詞可供參考，are-ear;read-dear;meat-team;stop-spot;now-won等。

59分拆單詞鏈
教師出示一個單詞錠，如theredoorunder，要求學生在一定時間內將單詞鏈拆成最多的單詞。如： the,he,her,here,there,red,door,or,run,under.

60詞中有詞
教師給出一個單詞，根據該單詞中的字母，組成新單詞，看誰組成的單詞多，例如：late(5):a,at,ate,let,tea下列單詞可供參考，括弧中的數字是可組成的最低單詞數：team(5),table(10),woman(10)answer(10),strong(10),mountain(20),honest(15),nothing(15),father(20),cart(5).

61反義詞(同義詞，對應詞)拔河賽
首先要做一「拔河繩」，方法是在投影儀或磁性黑板上畫一橫線，中間位置畫一豎線作為「界河」，左右劃五個小格最外邊的兩個小格作為「界河線」。將一隻棋子放在中心線上作為繩的中心，若沒有磁性黑板，可以在黑板上橫掛一繩子，繩子中間掛一紅紙環作為繩的中心。然後將學生分成若干隊，由其中兩隊進行拔河，游戲開始，甲隊的第一人說出一個詞，乙隊的第一個人應立即說出其反義詞(同義詞或對應詞)，要是他說對了，棋子(或紅紙環)要向甲方移動一格，要是他說不出或說錯了，棋子(或紅紙環)要向乙方移動一格，然後乙隊的第一個人說一個詞，由甲隊的第二人說出其反義詞(同義詞或對應詞)，當棋子移動了五格，到達乙方界河邊時，甲方勝利了。

63s名詞復數拔訶賽
這個游戲的玩法和上一個游戲差不多，只是甲隊第一個人說一個單詞後，乙隊的第一個人要說出並拼出這個單詞的復數形式，勝負的確定也和上面的游戲一樣

❼ 用英文做個小游戲，

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❽ 英語大賽的熱場小游戲

英語單詞接龍，一個人如果說red,後一個人就要說以d開頭的英語單詞，如此類推

主持人隨便選個字母，比如h，參賽者則要說出以h開頭的英語單詞,看誰說的多