和音小游戲
1. 有什麼可以和音樂結合的游戲
有的 仙劍
2. 求個早會小游戲,和音樂有關的,謝謝
小花仙,網頁游戲,適合小孩子,裡面有一個彈鋼琴的小游戲
3. 音樂課堂互動小游戲
1、探索空間
可以用在跟學生介紹打擊樂器的時候。准備一個密封的盒子,裡面裝了打擊樂器,請學生伸手去摸,感覺其形狀, 並把它畫出來,猜是用什麼做的。可以引導學生給樂器起名,再深入解釋它的名字,探索它怎樣敲最好聽。最後用樂器為歌曲伴奏。
2、拋綉球
可以用在跟學生講音樂知識的時候,比如唱五線譜,認識音樂中各種記號等比較枯燥的課。找學生回答問題的時事先准備好一些小紙條,上面寫著題目,綉球拋到誰誰來回答。
3、擊鼓傳樂器或者放音樂傳樂器
用在創編節奏課,樂器傳到誰,誰就用該樂器編節奏。
互動游戲補充:
把班上人分組,看哪組記得快,事先說准備個棒棒糖之類的小禮品。集體比賽,關鍵是積極性。所以競爭和獎品鼓勵是很重要的。
然後還可以是你在黑板是寫一個比較難的單詞,然後告訴大家十秒之後擦掉。然後讓一排的一個人說一個字母,把單詞拼出來,為了增加趣味性,你可以規定子啊說某一個單詞時必須叫一個人的名字或是說其他的東西而不能說那個字母。
這個游戲是非常有趣的,我跟我的學生就玩過。一定要注意,游戲規則一定要在游戲前解釋清楚,不然一切枉然。
4. 和音樂有關的游戲。
《Zion載音》是一款以音樂演奏為主,融合換膚、卡牌、RPG等多要素的創新開放型音樂游戲。遙遠的未來,人類由於過於依賴科技,感性退化,人工智慧和機器人計算出人類情感的不穩定性並以此為由展開了「人類滅絕計劃」。魔幻界面清新立繪,各色歌姬競演繹;經典曲目原創音樂,雙重模式任切換;機械電子科技feel,穿越宇宙等你來;中文V家天依助陣,言和阿綾帶回家!
5. 你知道哪個還是抖音小游戲
你知道抖音小游戲如下
抖音大炮射人,跳豆腐,行走大師,抖音眨眼等。
進入抖音小游戲的入口:
首先打開手機,找到桌面上的「抖音短視頻」軟體,點擊即可。
進入「抖音短視頻」,首頁界面,點擊右下角箭頭處「我」按鈕。
「我」界面,可以看到賬戶相關信息,點擊右上角箭頭處的「三個橫線」圖標。
方框處可以看到「小程序」按鈕,點擊後即可進入小程序界面。
「小程序」界面,最近使用為「抖音小游戲」,點擊箭頭處即可。
進入「抖音小游戲」界面,找到自己喜歡的游戲,點擊「秒玩」即可。
6. 與音樂有關的小游戲 (不是電腦游戲)
搶位子
7. 上播音主持課時候做的小游戲有什麼啊,能帶動氣氛的
在主持課上可以帶動氣氛的小游戲:
1、疊報紙 將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止,一旦有人掉地一方輸掉比賽。
2、交頭接耳 組織者准備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少於12人)派一名代表上前默記住這句話,回去後在規定時間內通過「交頭接耳」的方式從第一個人傳達至最後一個人,然後由最後一個人將他聽到的內容讀出,最後再由主持人公布原話。
4、尋手 一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一隻手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩後,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人.
5、超低空飛行 所有參加的人集體鑽過不斷降低水平高度的橫竿,要求身體只能後仰、不能前傾,將橫竿碰落的人被淘汰.
6、三人夾球跑 每組三人,每組以一支氣球作為比賽器材,三人背靠背、手挽手,將氣球夾在三人當中進行折返跑,過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走,通過計時計算成績.
7、天氣預報 小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂風暴雨跺腳.先自己拍,再兩三人一組互相拍.不同效果比較, 30秒思考,團隊協作的作用.再做一遍.
8、蹲起 「少說」—蹲,「多做」—起.「精神」—下蹲;「集中」—起來,一邊蹲起,一邊喊數字,做6次,2/5不喊,做8次,2/6不喊.考驗集中精力和團隊配合。
9、幾條腿 所有人參與,要求說4隻腳著地之前不能溝通.只能手、腳觸地,身體其他部分不著地.主持人喊,9條腿,4條腿,0條腿.(創新思維、反應速度).
10、警察抓小偷 兩組人成兩排,面對面站立,互相伸出手,交錯,互擊.當聽到1的時候左邊隊拍右邊隊員的手、聽到2的時候右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動.做錯的做蹲起.
11、動物接龍 兩組人成兩排,面對面站立.排頭第一人說一個代號,然後向自己的隊員耳語傳遞,每個人都知道後,裁判喊開始,兩隊人一起大聲喊出自己的代號,大象抓獅子,獅子抓老鼠,老鼠抓大象.以此類推。
12、松鼠房子 (超過20人)全體人圍成圈1、2、3報數,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中間,多餘的人站在圈子中間.三種口令:獵人來了,失火了,地震了.獵人來了,松鼠離開房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新組合.中間的人是松鼠,要趁機搶房子.沒了房子的松鼠要有懲罰.
13、名字串燒 自我介紹的一種有效方式,第一個人報出自己的名字,第二個人說XX旁邊的自己的名字,第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉一圈回到第一個人,第一個人再重復一遍全部的人,結束.還可以在名字之前加上一個形容詞,一項特徵或喜歡的東西,增加難度和印象.
14、團隊動力 這是一個讓大家明白合作重要的游戲.1、首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上.(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)2、四人手 "橋" 手,然後要他們一同站起來.很容易吧?那麼再試試多人一點,如六至七個人,應該還不是太難.最後再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了.
15、吸管運輸 同上一個游戲一樣要分出若幹人一組,每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
16、正話反說 選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
17、夾氣球跑 兩人一組,一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,要求手部不能接觸氣球,終點還要放一個椅子,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成,女士此時要盡快返回起點准備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經驗之談。
18、聞「歌」起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、「春」字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。
19、搶板凳 大家都玩爛了的游戲,但是卻是非常有趣的一個游戲,小朋友和父母也可以一起玩,增進相互感情。規則有時也可以根據情況更改。比如:可以放置一圈凳子,音樂起開始跑動,和擊鼓傳花一樣,音樂停抽掉一根凳子。
拓展資料:
學播音主持專業要能夠堅持德智體全面發展,具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合素質;掌握本專業所必需的社會人文科學、藝術語言創作基本理論和知識;較系統地掌握本專業的基本理論,主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識;
具有較強的計算機和外語應用能力;掌握電視節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法;具有本專業的語言應用技能和電視設備操作能力;具有主持與播音的創新能力和可持續發展能力。
為避免冷場的發生,在主持中可採用以下方法:
1、發言簡短
根據科學研究,人能夠集中注意力的時間有限,一次大約只能維持15-35分鍾,過長的應景式發言只會消耗掉聽眾的精力,卻不能產生任何效果。因此言論不可滔滔不絕,要有意識地觀察對方的反應,盡力用簡短直白的表達。
2、變換話題 穿插趣聞軼事
及時的變換話題可以吸引聽眾的注意力,緩解聽眾的思考疲勞。而趣聞軼事恰恰是人們茶餘飯後的談資,內中富有生活許多情趣,容易帶動混亂或呆板的現場氛圍,令聽眾活躍起來,重新拉回聽眾的精神。
8. 寶寶的模仿發音小游戲有哪些目的
模仿發音:游戲目的:引導幼兒熟悉各種聲音、練習清晰的發音。所需道具:無。
跟我一起這樣做:1.媽媽把幼兒抱起來,在他面前做出張嘴、吐舌,或其他各種表情,並用親切溫柔的聲音和幼兒「談話」。2.讓幼兒注意到你的口型和面部表情,逗他發音。
3.逐漸地,幼兒就會發出應答似的聲音來和你「交談」。
游戲延伸:在游戲的時候,可以和幼兒說些簡短的詞語,比如爸爸、媽媽等稱呼,開心、快樂等形容詞。
可以一邊說詞語,一邊做表情,比如生氣。就可以一邊將「生氣」這個詞告訴幼兒,一邊給幼兒做生氣的表情。
游戲提示:和幼兒做這個游戲的時候,既可以將幼兒抱在懷里,也可以讓幼兒坐在床上;既可以和幼兒面對面坐著,也可以抱著幼兒照鏡子。方式多種多樣。
9. 小學音樂課堂上有什麼有趣的游戲
小學音樂課堂上有趣的游戲示例如下:
1、小學音樂課堂里的節奏游戲
結合一年級學生的年齡特點,跟孩子們「約法三章」,於是,在課堂上就出現了「一二三,做做好;三二一,請安靜」、「小眼睛,看老師;小小手,放放好」、「誰最好,我最好;誰最棒,我最棒」等課堂口令。
意在通過簡短明了的語言提醒和統一整齊的節奏拍打,暗示學生時刻注意課堂紀律的保持。
2、歌曲中的角色扮演游戲
在新授歌曲《小烏鴉愛媽媽》時,需要學生進入歌曲情境,了解歌詞,進行這樣的設計:
師:歌曲中除了小烏鴉還有誰呢? 學生:媽媽......
師:他們之間發生了什麼事呢?我扮演媽媽,誰願扮演小烏鴉,我們共同把歌詞表演一下呢?
學生:紛紛舉手,爭先恐後要求與教師和表演……
教師與一生邊朗讀邊表演歌詞(師生合作表演)…… 此刻孩子們很興奮,教師適時激情。
3、 歌曲中的創編歌詞游戲
如在學習一年級第一冊《小青蛙找家》這首歌曲時,學生在情景中扮演角色之後,我進行了這樣的設計: 我又輕聲地問:那還可以把小青蛙改成什麼動物呀? 小朋友們興奮地說:有小雞、小狗、小貓……
師:那你們選擇自己喜歡的小動物來編一編歌曲好嗎?於是,學生就自己編創出了新的歌詞,而且模擬了不同動物的叫聲和姿勢,最後我把相同的歸類一組來進行表演,當學生唱著自己編的歌曲時很是得意,而且唱得非常棒。
音樂游戲在小學音樂課堂中的應用方法
一、基於小學生心理特質的游戲設計
1、基於小學生好奇心理設計驚奇小游戲
小學階段心理特質喜愛玩耍,學生們往往喜歡在課前打鬧,在音樂課正式開始之前,教師面對打鬧玩耍的同學,可以通過游戲設計吸引同學注意力,從而將課堂氣氛轉移到老師這里,使學生盡快融入課堂中來。
例如教師通過音樂伴奏帶領同學們進行蹦蹦跳跳游戲,讓同學們的身體活動配合音樂的律動,可以將混亂無序的課前氛圍迅速轉換為有節奏的課堂氣氛,此類小游戲有助於提升學生的學習熱情。
2、基於小學生好勝心理設計競賽小游戲
小學階段的學生大多具有好勝心,音樂教師應充分引導學生好勝心理使其在學習中奮發向上,實現更好的教學質量。在音樂教學過程中,教師可以將班級學生以小組為單位進行劃分,例如將組員分為打擊樂組、舞蹈組、鋼琴組,鼓勵各個小組在音樂游戲中充分競爭。
激發學生參與音樂游戲的動力。在小組內部,教師要引導組員積極合作,相互交流,鼓勵組員充分配合實現游戲的勝利,競賽游戲有助於培養學生的奮發精神與合作精神。
二、基於音樂教學特徵的游戲設計
1、音符跳跳小游戲
音樂教師在音符教學課程設計中,可以使用便利貼,將音符寫於便利貼上,再將寫好音符的便利貼在上課過程中貼於學生後背,那麼在引導學生認識音符過程中,教師可以彈琴彈到某一音符,與這一音符對應的學生站起來,將音符的教育與學生參與緊密融合,有助於學生加深對音符的印象。
2、打節奏小游戲
音樂中的節奏美是音樂魅力之所在,音樂課堂教學中,讓學生領悟到音樂節奏美是教師的重要教學任務,通過設計打節奏小游戲可以讓學生更好的領悟到音樂節奏的魅力與靈動。例如:十六分的音符、四分音符與八分音符教學時,可以把音符比喻成快跑、走與慢跑。
將抽象的音符轉變成具體的事物,使學生了解音樂知識。另外,實際教學過程中,教師要使學生真正掌握曲調節奏,把不同曲調分到學生身上,抽出時間讓學生可以互相交流學習,這樣可以促進學生合作,又能提高學生學習效率。
10. 急求!!請列舉一些跟音樂有關的小游戲,適合兩個人做的~~加上游戲規則~~ 回答得好的,有加分!!
1《泡泡龍》
優點不用說就是可愛的形象還有音樂,要塞的老姐還有幾乎全部女同學都對這個游戲有相當的興趣。玩法很容易掌握且各個機種都有,在PC上也對配置幾乎沒有什麼要求,只要鍵盤不是太鎖(再爛的鍵盤配個20RMB的手柄也可以解決),是相當合適的游戲。缺點也很明顯,單調,而且是對雙方的。就算你的GF非常有興趣可以打一個月造成30天里每天必打4個小時你會不會吐呢?還有,玩法容易配置低是雙刃劍,難保你開個頭讓那個更機靈玩的更好更會哄人的傢伙鑽了空子,小心不要當了火中取栗的貓啊。
具體在玩上的建議可以在5局3勝中故意輸三盤,輸的方式可以採用攢大串故意出現失誤而輸,可以讓GF高興又不會顯得自己水平低,也沒有被發現是故意輸的危險,可以考慮採取1勝1負1勝2負的方式,勝負交替倫換,而且讓你的GF有大逆轉的感覺。
GF的游戲水平: RFF-6薩尼
你最低要有的游戲水平:MS-06F2渣古2F後期型
此游戲適合的兩人之間的關系:捷多和露
2《大家來找茬》商業版(19RMB)
優點是不光人物可愛,敵人也很好玩,對話超暴笑(別問了,趕緊演吧,演完了偶還要緩沖區里找個地方睡覺吶),更可貴的是還有專用的情侶模式,而且這個游戲兩個人玩確實比一個人玩容易過,有攜手渡難關的感覺,難度很低,幾乎不需要任何游戲經驗,所以泡泡龍的雙刃劍在這里也存在。而缺點是首先這個商業版的已經不容易找到了,其他版本的「大家來找茬」要塞並不是很了解又沒有這么好的模式;另外,這個游戲不適合關系還不明朗的情侶玩,畢竟她要看著你選那個清清楚楚寫著「情侶模式」四個大字的選項,如果臉皮薄拂袖而去就麻煩了(要不然要塞的那一套也不會到現在還沒有用過)。
具體操作很簡單,千千萬萬不要留有餘力的去玩,不要看出來也故意不去選,最多發現最後一處後留給她,否則GameOver的話卻一定不會太好過。
GF的游戲水平:RB-79鐵球
你最低要有的游戲水平:MS-06FZ扎古2改
此游戲適合的兩人之間的關系:斯羅和艾娜(溫泉版)
3《仙劍奇俠傳》
這個有點兒麻煩,首先最好是當年28M版,98柔情版倒也罷了,新仙劍什麼的口碑可都不太好。優點大家都知道(已經玩的聽的快爛了),缺點主要是要求GF有點兒水平和興趣還有耐心,你的水平當然更要高了,至少穿版5次吧,不然卡在迷宮里可就糗大了。而且一開始的鏡頭也要小心點兒。具體操作大家都注意了最後的手絹,其實還有很多,比如揚州城裡買銀釵時電腦這邊最好也送個手鏈手鐲情侶表什麼的;而忘情丹的事情也最好在鎮妖塔最底下再點明等等(要塞認為,至少有一半的人玩著玩著就忘了忘情丹的事兒了),還有就是最後打拜月當然不能改,女媧廟最好自己解決,就要考驗你水平了。但是這個游戲殺傷力的確大,很值得一試。
GF的游戲水平: RGM-79[E] 先行量產型吉姆
你最低要有的游戲水平:MS-07B3型老虎
此游戲適合的兩人之間的關系:迪奧和比迪露
4《綿羊傳奇》
小動物定律:越小越可愛,動起來更可愛。這個游戲可愛的讓人都要麻木了……男女主人公形象差一些,但是兩只小狗狗(……被可愛傳染了)形象絕對沒的說。所有的綿羊,機關,障礙都可愛的讓任何一個正常的女孩子兩眼放光,染色什麼的更能讓她哈哈大笑。這簡直沒有理由不試嘛。而且這個游戲有一定的配置要求和游戲難度,還要設手柄什麼的,不用擔心那個游戲白痴跳出來和你搶,但是同樣你的水平不可以低。
GF的游戲水平: RGM-79[D]吉姆極地戰用型
你最低要有的游戲水平:MS-14C勇士炮擊型
此游戲適合的兩人之間的關系:克里斯和巴尼
5《炸彈人》
這個游戲相對復雜,就把優缺點還有具體操作一起說了吧。首先此游戲最好不要兩個人互炸,這樣很快就會枯燥無味。同樣,也不要很多人一起玩,這樣局面會難以控制,而且也難以達成某些「默契」。目前Zsnes,Gens,VisualBoyAdvance還有Neorage上面的游戲大都只可以兩人游戲,而且如果打電腦的話,那幫白痴AI絕對不會給你面子,兩個人在一邊看剩下的幾個電腦互炸滋味可相當的不好受。所以要塞所知道的炸彈人中比較適合的是由HUDSON公司由INTERPLAY公司代理的PC版炸彈人。如果接上3個手柄就可以五人對戰(一個接音效卡口,兩個接列印機口,後者只需要25RMB),而且還可以分組……各位明白要塞的意思了吧,拉上你的一個弟兄以及嫂子(或弟妹),或按照性別分組或按照Couple分組,具體操作你們兩個人可以事先商量好,按照Couple分組就要互有勝負,而且你們兩個要經常早早死掉看樂子,而且要時常故意被自己的GF炸死,最後就是寧可自己死掉也不要炸死自己的GF!按照性別分組就簡單一些,比較容易保證勝負的傾斜,不要忘了時不時的犯次傻(比如上來就把自己炸死)逗她們笑。最後要說的一點就是這個游戲千萬不要打幾個電腦,簡直難死了,要塞這種FC上一個下午通50關的水平照樣從來沒有嬴過3個以上的Com。
GF的游戲水平:RX-79[G]陸戰用高達
你最低要有的游戲水平:亞布薩拉斯3
此游戲適合的兩人之間的關系:科和妮娜
6《大富翁》
……
這個……要塞沒研究……反正很好玩罷了,也可以玩很長時間……^^bb
玩去好了
GF的游戲水平:不明
你最低要有的游戲水平:不明
此游戲適合的兩人之間的關系:還是不明……
7Neorage模擬器游戲游戲《Twinkle Star Sprites》,可以譯為《星光精靈》。(Rom名字是Twinspri)
現在看到身邊同學進入Neorage就97!97!97!簡直無聊透了,其實裡面還有很多值得挖掘的游戲,這一款就是一例:表面上看是射擊游戲,其實是類似於街霸方塊的「互害」游戲,射擊敵人得到連鎖,就可以讓對方那裡出現難消滅的敵人;消滅對方造成的難消滅的敵人,對方那裡就會出現更難消滅的敵人……直到有一方被打趴下為止;難能可貴的是人物都非常可愛,遠遠超過了武裝飛鳥,就連互相妨害的道具也都是超可愛的兔子,滿天飛的豬頭,比小蛋還可愛的小龍,喵喵壞笑的貓等等。而且……射擊游戲嘛,要死還不容易^^?
GF的游戲水平:RGM-79L吉姆輕量型
你最低要有的游戲水平:MS-09大魔
此游戲適合的兩人之間的關系:卡洛特和蒂法
8《合金彈頭》系列(尤其是3代)
優點有兩個,首先Kawaks版本繁多,經常後一個版本不支持前一個Rom,如果你的周圍沒有模擬器高人的話,很可能你這就是蠍子XX獨一份。況且這個游戲超像魂斗羅,如果你的GF當年也好Contra這一口的話就賺了;而就算她沒玩過動作射擊,那麼……騎大象啊!騎鴕鳥啊!吃成胖子啊!變成雪人啊!打外星人也挺樂的,加之還有好強又好用的修改器,人物可愛(這個詞都快說貧了)又幽默(馬爾考:「你怎麼老讓我站在懸崖上!!」)。絕對值得一試的好游戲。
GF的游戲水平:RX-77D量產型鋼加農
你最低要有的游戲水平:MA-05扎古尼羅
此游戲適合的兩人之間的關系:伍索&夏克特
9Callus模擬器游戲游戲《Three Wanders》,中文版譯作《三個奇跡》(-_-b)
不知道有多少玩家注意了這個游戲。共分三個小游戲,第一個是超難的動作游戲,第二個是不太成熟的射擊游戲,可以說這兩個游戲除了畫風以外,沒有什麼明顯的優點。主要就是這第三個游戲,推磚頭擠人,1P是兔子,2P是松鼠,敵人是傻傻的史來姆和笨笨的小恐龍(尤其是一邊噴火一邊前沖的動作實在是……)。作鬼臉,暈點,翹辮子……幾乎所有的角色都超會耍寶,每過兩關都會有一點過場「動畫」,尤其是過了第四關後的動畫,簡直是^0^。如果玩到這里,她絕對會接著往下玩。
GF的游戲水平:RX-75鋼坦克
你最低要有的游戲水平:MS-18E 京寶梵
此游戲適合的兩人之間的關系:多蒙和玲
10??????
最後嘛,還是請各位根據自己的情況而定吧,那個適合你們玩就玩那個,如果她喜歡《天是紅河岸》就去買《法老王--埃及艷後》;如果喜歡動腦筋請去找《不可思議的機器》;喜歡《我為歌狂》那麼《明星志願2000》絕對不賴;喜歡劍心就要准備《十勇士陰謀篇》;喜歡浪漫的偶像劇不用問就是FF8(這個東西簡直就是日版的仙劍,只不過劇情超難理清但是結局不錯);剛看完《珍珠港》那麼首選就是《重返狼穴》和《勇往直前》;看完了《指環王》當然是運行Final Burn的《浮游城之謎》;對於喜歡研究電影的GF你還是快去練《合金裝備》罷……
最後這里再提供幾個建議:首先如果你GF玩了1分鍾後說沒勁但是你覺得她一定會喜歡你要堅持,但是如果她玩了一個小時還說不還好你就要趕快請她到外面去吃火鍋或者冰激凌,否則丟了GF可別來找要塞;
其次如果是對戰的話你永遠比你的GF差一些,兩人的勝敗在3:7--4:6之間,這點不難做到,關鍵是做到兩人交替勝負而且讓你的GF覺得她的勝因有一部分是運氣和你的失誤,這才是你的本事;
再者你要是個游戲高手,敢來踢館的來多少滅多少,不管來的是真正的踢館者還是托兒,但是踢館者和托兒的比例你可以自己來定;
如果你擔心GF也成了玩家導致以後家務沒人做的話,最好的方法就是在她面前玩一些如《輻射》,《蘭古蒂亞》等貌似復雜的游戲或者《漫畫英雄VS Capcom》這類過於眩目的游戲以及AD&D系列這些需要計算的或者《游戲王》這種規則無比麻煩的游戲。這樣可以保證她不會變得和你一樣而導致以後洗衣做飯你全包。
PS:這篇東西對於真正的女玩家當然無效;也請各位游戲ACG不要見笑;再者這篇東西還是不要讓各位GF看到的好。其實如果安排的好的話,工作(學業),游戲,GF三者自然可以達到和諧的統一,只要用心的去像關心Game一樣去關心另外兩者,必然會有完美的生活。祝各位和身邊的GF玩要塞推薦的游戲玩的愉快^^