勤奮最小游戲

『壹』 有什麼很好的團隊激勵小游戲

游戲1——美麗景觀
團隊創意是一個團隊取得成功的根本前提，而個人創意是團隊創意不可或缺的部分。所以作為一個團隊的領導者，一定要明白他的小組的各個成員的特點並善加利用，此游戲可以幫助 他們做到這一點。
游戲規則和程序
1.將學員分成10人一組，然後發給每一組一套材料，要求他們在30分鍾內，建造出一處優雅美麗的景觀來，要求景色美觀、創意第一。
2.要求每一個組選出一個人來解釋他們的景觀的建造過程，比如：創意、實施方法等。
3.由大家選出最有創意的、最具有美學價值的、最簡單實用的景觀，勝出組可以得到一份小 禮物。
相關討論
1.你們組的創意是怎樣來的?
2.在建造的過程中，你們的合作過程如何?大家的協調性怎麼樣?各人扮演什麼角色，這一角 色是否與他的平時形象相符?
總結
1.創意好不好關繫到景觀的成敗。如果一開始的思路就錯了，或者根本沒有明確的目標，就會在以後的工作中面臨越來越多的問題，比如時間管理、審核標准、資源分析等。
2.當想出足夠好的創意以後，每個人根據自己不同的特長選擇不同的任務，比如空間感好的人就可以來搭建模型，手巧的人可以進行實際操作，但是最重要的是一定要有一個領導者，他要縱觀整個全局，對創意進行可行性評估，以及最後進行總結。
3.對於組員來說，如果你有了新的創意，一定要跟其他人交流，讓他們明白你的意思，並讓大家評定你的點子是否可行。

參與人數：每10人一組
時間：50分鍾
場地：教室
道具：每組一套：A4的紙50張，膠帶一卷，剪刀一個，彩筆一盒
應用： (1)團隊創新能力的培養
(2)團隊合作中的角色分工和協作問題

游戲2——三隻小豬
相信大家都聽過三隻小豬蓋房子的故事，在故事中三隻小豬互相合作建成了一個漂亮堅固的房子，並最終抵擋住了大灰狼的襲擊。在本游戲中，我們也將扮演一次小豬，看看自己拿繩子是否能建出滿意的房子
游戲規則和程序
1.培訓者將學員們分成3組，大約保證每組的人為5人左右。
2.發給第1小組一條20米的繩子，第2小組一條18米的繩子，第3小組一條12米的繩子。
3.規則：用眼罩把所有人的眼睛蒙上，然後規定第一組圈出一個正方形，第二組圍成一個三角形，第三組圈成一個圓形。
4.然後讓大家聯合起來用繩子建立一個繩房子，房子的形狀要有上述三個圖形組成，並且一定要看上去比較漂亮。
相關討論
1.對第一個任務和第二個任務分別進行比較，哪一個任務較易完成，為什麼？
2.在完成第二個階段的任務的時候，大家會遇到什麼困難？你們是如何解決的？
總結
1.在每一個組完成自己的任務時，是相對比較容易的，但是當需要大家一塊配合，建成一間房子的時候，事情就變得復雜起來了。三角形和正方形如何配合，圓形應該放在什麼部 位都是問題，所以越是在這種時候越需要大家相互之間的配合，需要大家的團體合作精神。
2.要做好這個游戲，首先要選定一個基準點和一個核心人員，要使大家都參照這一個坐標系進行行動，這樣才便於指揮，也可以防止場面的混亂。
3.兄弟同心，其利斷金，講的就是大家一致對外，團結合作，終成正果的道理。小豬蓋房子需要這樣一種精神，在我們日常的工作和學習中亦要如此。

參與人數：分成3組，每組5人左右
時間：20分鍾
場地：空地
道具：三條繩子，分別長20米、18米、12米
應用：（1）幫助學員體會在團隊工作中溝通的重要性
（2）加強學員對於團隊合作精神的理解
（3）訓練學員對於結構變動的適應能力

游戲3——泰坦尼克號
一個人在緊急情況下，才能更好地發揮其潛在的創造力和主觀能動性，下面的游戲將幫助我們練習在遇到困難時，如何做計劃，如何合作以及如何有效地利用有限資源。
游戲規則和程序
1.培訓師給大家講下面一個故事：泰坦尼克號即將沉沒，船上的乘客（學員）須在「 泰坦尼克號」的音樂結束之前利用僅有的求生工具——七塊浮磚，逃離到一個小島上。
2.培訓師指導學員布置游戲場景：將25m的長繩在空地上擺成一個島嶼形狀，在另一邊，擺4四個長凳，用另外的繩子做為起點。
3.給學員5分鍾時間討論和試驗。
4.出發時，每一個人必須從長凳的背上跨過（就如同從船上的船舷欄桿上跨過），踏上浮磚。在逃離過程中，船員身體的任何部分都不能與「海面」——地面接觸。
5.自離開「泰坦尼克號」起，在整個的逃離過程中，每塊浮磚都要被踩住，否則培訓師會將此浮磚踢掉。
6.全部人達到小島之後，並且所有浮磚被拿到小島上，游戲才算完成。
相關討論
1.你們組可以想出什麼樣的辦法來達成目標？
2.小組是否確定出領導者？是根據什麼確定的？撤離方案的形成是領導的決定還是小組討論的結果？
3.你們的方案是否堅決貫徹到底了？中間發生了什麼變化？為什麼？
4.事後回顧當初的方案覺得是否可行？有更好的方案嗎？為什麼當時沒有想到或沒有提出來？
5.小組是如何分配組員撤離的先後次序的？考慮到了什麼因素？
總結
1.如何應付突如其來的緊急情況，反映了一個人頭腦的清醒程度和他的應變能力；同時，如何利用有限的資源更大程度地達成我們的目的，也是觀察一個人想像力和創造力的最好途徑。
2.在我們面臨危險的時候，每個人都會有不同的想法，此時就需要出現一個領導者的角色，否則大家七嘴八舌，互相不服，最後只會使得整個集體都受到損失。如何選擇這個領導者是一個很關鍵的問題，但是關鍵的關鍵是此人一定要能夠服眾，讓大家都聽他的。

參與人數：10～12人一組
時間：30分鍾
場地：戶外
道具：木磚24塊（每組6塊），4張椅子，兩條長繩（25m）
應用：（1）創新思維訓練
（2）應變能力的培養
（3）團隊合作精神培養

游戲4——集體智慧
相信大家都玩過詞語接龍或續寫故事的游戲，比如前一個人為一個故事起了個開頭，大家就按照這個思路把故事接下去，一直到形成一個完整的故事為止。這個游戲就是將上述形式深化了一下，目的在於讓受訓者明白如何在受限制的情況下發揮想像力和創造力。
游戲規則與程序：
1.將受訓者兩兩分組，做一個與某個話題（可以任意選擇，只要大家感興趣，比如旅遊）有關的演出。
2.指定每組的兩個成員中，一人為A，一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員，被稱為B的人是A們的台詞提示者。
3.B組挨著A組的同伴站著，當輪到自己的角色說話時，就會把台詞告訴A。而每個A組成員的任務就是接受B同伴提供的任何台詞，在此基礎上再加以發揮，把戲演下去。A組成員要密切 配合B成員的意思，好像這些台詞就是他們本人想出來的一樣。
4.為了使受訓者充分理解培訓者的意圖，培訓者可以先做一下示範。挑選一位學員後，培訓者開始說：「我非常想和你一起旅遊，因為小王你——」
5.培訓者然後拍一下小王（B組人）的肩膀。小王需立刻接下去，「我總是與你的喜好一致。」培訓者結合小王的話繼續說，「總是與我的喜好一致。事實上，我們有過一次愉快的旅 游經歷，那一次——」
6.再次拍小王的肩膀。他也許會說：「我倆結伴去了黃山，」培訓者接著說：「我倆結伴去了黃山，真是一次美妙的經歷。」
7.又一次拍小王的肩膀，小王可能說：「什麼時候我們還能共同休假呢？」培訓者說：「 什麼時候我們還能共同休假呢？那時我們再一起出遊吧……」
8.讓所有受訓者觀看示範，然後讓他們各組散開練習一下，5分鍾後大家集合，集體完成一次演出。
相關討論
1.請A組人員考慮：為了適應並轉換B組搭檔的台詞，你必須做些什麼？是否感到吃力或有其他感覺？怎樣才能使這個過程不那麼煎熬呢？
2.請B組人員考慮：你們的任務是幫助A組人員完成任務，所以為他們提供台詞並使這一切進行得容易一些，你們需要做些什麼？當A組成員沒能順利利用你的台詞時，你有何感覺？
總結
1.無論A組還是B組成員，都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲，否則不僅會給搭檔造成困難而且會破壞訓練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來，而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現了公平的合作，即快樂來自於與他人分享創意 。
2.一個團隊最不可少的就是團隊的合作精神，而合作精神最重要的就是要善於傾聽別人的意見——像對待你的意見一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關注。這個團隊也許最終會同意採用你的想法，但這在集體討論會上不是最重要的，最重要的是要善於傾聽他人的發 言。
形式：2人一組
時間：40分鍾
道具：一塊黑板
場地：室內
應用：(1)活躍氣氛
(2)創造性地解決問題
(3)團隊溝通

游戲5——囚徒困境
本游戲可以用於加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
游戲規則和程序
1.培訓者首先給大家講述下面一個故事：
你們組屬於古城探險隊的一部分,據說古城位於一個與世隔絕的森林裡。調查研究後找到一個向導,由於存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由於古城到處散落有金幣、寶石,並且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難，因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保 證以後不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給後面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
2.隊員手拉手圍成圈，戴上眼罩。
3.悄悄讓一個隊員摘下眼罩，告訴他將充當向導,負責帶領整個團隊(告知終點)。
4.讓兩位成員充當沿途的保護者，可備一些食品在游戲結束後讓隊員(包括保護者)邊吃邊談各自的體驗與感受。
5.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行，可以使人接近自然。
相關討論
1.當你被蒙上眼睛的時候你有一種什麼樣的感覺？你是否能完全信任你的向導？
2.如果現實生活中，你遇到需要將自己的安全寄託在別人身上的事情，你會選擇怎樣做？在何種前提下你才會這樣做？
總結
1.信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的夥伴，你才能將事情託付給他，你才能相信他說的話，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共 同將工作做好。
2.在一個風景優美的地方進行這個游戲，可以幫助大家重新把心放回到大自然當中，陶冶情操，恢復青春與活力。
參與人數：集體參與
時間：10分鍾
場地：樹林或草地
道具：無
應用：（1）增強團隊成員之間的相互信任
（2）加強成員間感情的溝通

游戲6——尋寶之路
本游戲可以用於加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
游戲規則和程序
1.培訓者首先給大家講述下面一個故事：
你們組屬於古城探險隊的一部分,據說古城位於一個與世隔絕的森林裡。調查研究後找到一個向導,由於存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由於古城到處散落有金幣、寶石,並且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難，因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保 證以後不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給後面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
2.隊員手拉手圍成圈，戴上眼罩。
3.悄悄讓一個隊員摘下眼罩，告訴他將充當向導,負責帶領整個團隊(告知終點)。
4.讓兩位成員充當沿途的保護者，可備一些食品在游戲結束後讓隊員(包括保護者)邊吃邊談各自的體驗與感受。
5.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行，可以使人接近自然。
相關討論
1.當你被蒙上眼睛的時候你有一種什麼樣的感覺？你是否能完全信任你的向導？
2.如果現實生活中，你遇到需要將自己的安全寄託在別人身上的事情，你會選擇怎樣做？在何種前提下你才會這樣做？
總結
1.信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的夥伴，你才能將事情託付給他，你才能相信他說的話，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
2.在一個風景優美的地方進行這個游戲，可以幫助大家重新把心放回到大自然當中，陶冶情操，恢復青春與活力。
參與人數：集體參與
時間：10分鍾
場地：樹林或草地
道具：無
應用：（1）增強團隊成員之間的相互信任
（2）加強成員間感情的溝通

游戲7——笑容可掬
本游戲以一個很熱鬧的形式，加強了團隊之間的溝通與交流，同時能夠增進彼此之間的感情 。
游戲規則和程序
1.讓學員站成兩排，兩兩相對。
2.各排派出一名代表，立於隊伍的兩端。
3.相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。
4.向前走交會於隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次。
5.鞠躬者與其餘成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最後入列。
6.依次交換代表人選。
相關討論
1.這個游戲給你最大的感覺是什麼？做完這個游戲之後，你有沒有覺得心情格外舒暢？
2.本游戲給你的日常生活與工作以什麼啟示？
總結
1.人們常說，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施於人，既然你不想讓別人對你綳著臉，為何要對別人綳著臉呢？
2.在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利於大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。

參與人數：集體參與
時間：5分鍾
場地：空地
道具：無
應用：（1）促進團隊成員間的溝通與交流
（2）使大家盡快活絡起來

游戲8——積極的反饋
交流信息需要反饋，這樣交流者才可以確認他們發出的信息是否被對方接受，並作出適當的反應。那麼作為人際交往的一個技巧，積極的反饋對幫助建立人際交往是很有效的。這個游戲就是讓學員體會什麼是積極的反饋，並鼓勵他們用於課堂外的交流中。
游戲規則和程序
1.向大家暗示，我們每個人都希望贏得別人的尊重。將團隊分成若干個小組，每兩個人一組。
2.讓每個組寫出4～5個他們所注意到的自己搭檔身上的特點，諸如：
*一個身體上的良好特徵，如甜美的笑容、悅耳的嗓音等。
*一種極其討人喜歡的個性，如，體貼他人、有耐心、整潔細心。
*一種引人注目的才能或技巧，如，良好的演講技巧、打字異常准確。
3.所列出的各項都必須是積極的、正面的。
4.當他們寫完後，每兩個人之間展開自由的討論，其中每個人都要告訴對方自己所觀察到的東西。
5.建議每個人把他的搭檔所作出的這些積極的反饋信息記錄下來，在自己很沮喪的時候讀。
相關討論
1.你覺得進行這個游戲愉快嗎？如果不是，為什麼？（對於這些積極的反饋信息的接收者或施予者來說，這個游戲可能是個全新的體驗。）
2.為什麼對我們中的大多數人來說，贊揚別人是一件困難的事情？
3.為什麼能讓我們更加輕松地給予別人積極的反饋信息？（首先發展相互之間密切的關系；提供確切的證據；選擇適當的時間。）
4.什麼能讓我們更加輕松地接受別人反饋的積極肯定的信息？（嘗試去優雅地接受它；在對它進行質疑前，先好好的思考一下它的正確之處，允許自己對它感覺良好。）
5.為什麼有些人很快就給別人負面的評價，而幾乎從來不提別人的好處？
總結
1.這個游戲有很強的效果，尤其是當參與者已經相互認識了一段時間，這個游戲可以幫助他們建立更深厚的友誼，也可以幫助每人建立自信。其實，當一個培訓課程開始後，這個班級就形成了一個新的集體，每個其中的學員都希望從中獲得知識以外的東西，包括友誼和肯定。這個游戲就可以滿足學員這方面的要求。
2.做好這個游戲，會給每個學員留下美好的記憶。可以幫助他們度過以後的難關。當他們遇到挫折或者受人質疑時，他們能回顧這一段美好的回憶，找回自信。
3.如果學員是各個公司的管理者，應該將這個游戲引進到自己公司的會議或培訓里去，讓每個員工都有機會從中受益。

參與人數：2人一組
時間：30分鍾
道具：記事本
場地：不限
應用：(1)員工激勵
(2)有效溝通
(3)鼓勵人們相互給予正面的積極信息

游戲9——公司氛圍
公司氛圍會決定人們之間的溝通與合作狀況。舒適健康的氛圍有助於公司成員的正常發揮，而壓抑、獨裁的工作環境則不利於人們發揮創造性和能動性。
游戲規則和程序
1.將學員分成五人一組。給每個小組一些紙和筆，建議每個小組的人圍成一圈坐在桌子旁。
2.讓他們分別列舉出十個最不受人歡迎和最受人歡迎的氛圍，例如：放任、憤世嫉俗、獨裁、輕松、平等等等。
3.將每個小組的答案公布於眾，然後讓他們解釋他們選擇這些答案的原因。
4.最後大家討論一下，什麼樣的公司氛圍才最適合公司的發展。
相關討論
1.理想的公司氛圍反應了你什麼樣的價值呢?
2.你與你團隊的意見是否相同?如果有什麼相左的地方，你們是如何解決的?彼此應該怎樣進行交流?
總結
1.每個人理想的公司氛圍一定反映了他的價值觀和人生觀，很難想像一個富有激情和活力的人會希望在一個機構冗雜、等級森嚴的公司中工作，同樣大家對於一個公司的共同設想就反映了這個公司的理念與價值。
2.在小組討論的過程中，不同的人要扮演不同的角色，有些人更多的看中公司的文化所息，有些人更多的看中公司的競爭精神，最後將大家的意見綜合起來，就有可能形成一個有關公司氛圍的全面建議。
3.作為一個組員來說，要尊重別人的意見，積極貢獻自己的點子，講究溝通與合作，獲得整個小組的利益最大化。
參與人數：5人一組
時間：30分鍾
場地：室內
道具：紙、筆
應用：(1)創造性解決問題
(2)團隊合作精神的培養
(3)對於團隊 合作環境的思索

游戲10——女人村
在這個游戲中，培訓者將給大家講述一個很經典的推理游戲，大家可以通過這個游戲加強自己的推理能力，同時在大家一塊揣摩猜測的過程中，加強彼此之間的溝通與交流。
游戲規則和程序
1.首先培訓者給大家講述這樣一個故事：
故事發生在一個地點不明的愚昧的大女子主義村子裡。在這個村子裡，有50 對夫婦，每個女人在別人的丈夫對妻子不忠實時會立即知道，但從來不知道自己的丈夫如何。該村嚴格的 大女子主義章程要求，如果一個女人能夠證明她的丈夫不忠實，她必須在當天殺死他。又假 定女人們是贊同這一章程的，婦女們都很聰明，並且很仁慈(即她們從不向那些丈夫不忠實的婦女通風報信)。假定在這個村子裡發生了這樣的事：所有這50個男人都不忠實，但沒有哪一個女人能夠證明她的丈夫的不忠實，以至這個村子能夠快活而又小心翼翼地一如既往。
一天早晨，森林的遠處有一位德高望重的女族長來訪。她的誠實眾所周知，她的話就像法律。她暗中警告說村子裡至少有一個風流的丈夫。這個事實，根據她們已經知道的，只該有微不足道的後果，但是一旦這個事實成為公共知識，會發生什麼？
2.給大家留下10分鍾的時間，讓大家討論一下到底會發生什麼樣的事情？
相關討論
1.你認為結局是什麼樣的？為什麼？
2.本游戲反映了一個什麼樣的道理，怎樣才能令一個團隊發揮最大的力量？
總結
1.答案是，在女族長的警告之後，將先有49個平靜的日子，然後，到第50天，在一場大流血中，所有的女人都殺死了她們的丈夫。要弄明白這一切是如何發生的，我們首先假定這里只 有一個不忠實的丈夫A先生。
除了A太太外，所有人都知道A先生的背叛，因而當女族長發表她的聲明的時候，只有A太太從中得知一點新消息。作為一個聰明人，她意識到如果任何其他的丈夫不忠實，她將會知道。因此，她推斷出A先生就是那個風流鬼，於是在當天就殺了他。
現在假定有兩個不忠實的男人，A先生和B先生。除了A太太和B太太以外，所有人都知道這兩 起背叛，而A太太只知道B太太家的，B太太只知道A太太家的。A太太因而從女族長的聲明中一無所獲。但是第一天過後，B太太並沒有殺死B先生，她推斷出A先生一定也有罪。B太太也是這樣，她從A太太第一天沒有殺死A先生這一事實得知，B先生也有罪。於是在第二天，A太 太和B太太都殺死了她們的丈夫。
如果情形改為恰好有三個有罪的丈夫，A先生、B先生和C先生，那麼女族長的聲明在第一天不會造成任何影響，但類似於前面描述的推理過程，A太太、B太太和C太太會從頭兩天里 未發生任何事推斷出，她們的丈夫都是有罪的，因而在第三天殺死了他們。藉助一個數學歸納法的過程，我們能夠得出結論：如果所有50個丈夫都是不忠實的，他們的聰明的妻子們終究能在第50天證明這一點，使那一天成為正義的大流血日。
2.在一個團隊當中，只有大家的利益一致，並且相互之間可以說真話，才能使團隊的利益達到最大化。好像故事中的50個女人，她們之間並沒有相互敞開心扉的信息共享，而是互相 猜忌，只有在一個外來的人說了真話之後才使他們打破了被蒙騙的局面 。

參與人數：集體參與
時間：20分鍾
場地：不限
道具：無
應用：（1）加強對於學員邏輯思維能力的訓練
（2）加深學員團隊合作的意識

『貳』 適合公司晨會的小游戲有哪些

1、可憐的小貓咪

可憐的小貓咪是一個既有趣又能檢測每個人笑點的游戲，比較適合年輕人較多的公司員工晨會互動，通過游戲的互動也能讓同事間消除隔閡，從而凝聚團隊力。

參加人數：不限，最好是以年輕人為主，可適量的有一些中年人。

游戲規則

該游戲大的規則不變，但是可以有兩種玩法，剛開始的時候所有人手拉手面朝內圍坐成一圈，主持人可以任選一人扮作小貓咪，比如可以說：現在我們有請可愛調皮的某某小花貓上場。

玩法一：

游戲開始後，扮小貓咪的人可任意蹲到其中一人的身前，模仿三聲貓叫，每叫一聲稍停一下，被選中的人應立即用手撫摸「貓」的頭部，並說：「噢, 可憐的*****（省略幾個字，這里自由發揮）小貓咪。」而且每說完一次就要發出狂笑，但是別的人不能笑，如果別的人笑了，那麼他就要表演節目。

玩法二：

同樣在游戲開始後，扮小貓者，可任意蹲到其中一位的身前，模仿三聲貓叫，每叫一聲稍停一下，被選中的人應立即用手撫摸「貓」的頭部，並說：「噢, 可憐的小貓。」如此三遍後，被選中者或是其他任何人有發聲笑的，都要接受懲罰。

假如第一次沒有任何人犯規，則小貓咪可以再次尋找下一位表演，當有人接受懲罰後，原來的小貓咪坐到他的位置上，被懲罰的人則成為下一輪的小貓咪。

注意：游戲當中小貓不能接觸選中人的身體；而選中人只能輕輕撫摸扮小貓的頭。當然為了搞笑，小貓除了叫聲要充滿魅惑外，最後是再能走個貓步，那就一定有人笑了。

2、開火車

開火車這個游戲很多人可能認為他小兒科了，其實這是因為很多人不會玩，沒有體會到這個游戲的重點所在，其實該游戲主要是比反應力的，因為游戲簡單易操作，而且適合各種人群，所以作為游戲十分的適合，下面我們就來詳細的了解一些開火車游戲的具體規則

適合人數：10人左右

游戲規則：

1、在游戲開始之前，讓每個人說出一個地名來代表自己，地名可以是省市名稱或者是著名的旅遊景點，禁止使用生僻的地名，最主要的是地名不能重復；

2、游戲開始後選擇任意一個人開始說：「開呀開呀開火車，某某（自己的地名）的火車就要開了。

」，然後其他人一起問：」往哪裡開啊？「，他說：」往某某（其他任意一個人代表的地名）開？「，這個某某所代表的地名就是下一個需要接著進行游戲的人，然後說：」某某（自己的地名）的火車要開了「，其他人一起在問：往哪裡開啊？

3、游戲按照上面的規則進行，游戲的速度由大家掌握，當速度越來越快是，則反映遲鈍的人將被淘汰，一般情況下，當喊道自己的地名是，沒有立即接游戲的即被淘汰。

例如：第一個人來自北京，而其他友人來自上海，則第一個人說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。

」大家一起問：「往哪開？」他說：「往上海開」那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開了」然後大家一起問：「往哪開？」再由這個人選擇另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

3、風火輪

風火輪這個游戲我們經常會見到大家在培訓活動中玩，其實該游戲所需要的道具和場地等都很容易找到，而且該游戲在趣味互動的前提下還激勵了大家的團隊精神，所以這個游戲特別適合作為游戲來進行。

參加人數：5人一組，最少兩組以上，因為是以團隊形式比賽，所以我們最好能將現實中的團隊或部門劃入到一起。

游戲道具：報紙、剪刀、膠帶（都是日常辦公室最常見的）

游戲規則：

首先，將大家分組後帶到一個起始點，告訴大家在前面有一條10米長的危險區域（有條件的可以設置20米），所有隊員必須使用風火輪一起渡過危險區域，然後發給每隊10張報紙、剪刀和膠帶，游戲開始後，每隊必須以最快的速度用報紙做出一個圓圈，然後所有隊員站在報紙中向前進。

期間報紙不能斷開，如果斷開該隊需要就地修復好。前進的時候所有隊員的腳都不能踩到報紙以外，犯規一次，懲罰其原地停止3秒鍾。

最先到達終點的隊伍獲勝，輸的隊伍需要接受懲罰，晨會的懲罰措施本站也推薦過好多，大家可以在站內搜索一下哦。

游戲技巧

（1）、第一個人喊踏步口號，口號最好與其他隊有區別；

（2）在出發前規定好每次前進步子的大小，以免後面的腳步太大，導致隊伍跌倒。

4、循環相剋令

循環相剋令是一個類似於石頭剪刀布的雙人互動比賽，不過對於員工不太多的企業來說，大的游戲玩不起來，而將這樣的小游戲進行一點改編，就能變成一個很不錯的游戲。

參加人數：10人以內

游戲規則：

首先，游戲中將會出現三種角色，如獵人、獵器（槍、弓箭、叉）、野獸（猩猩、熊），每次兩人比賽，每次以角色比輸贏，如獵人贏獵器、獵器贏野獸、野獸吃獵人，比賽的時候，兩人面對面，然後一起喊「一、二、三」，喊出自己扮演的角色，並且做出相應的動作，

比如：獵人——雙手叉腰、獵槍——雙手比作槍的樣子、野獸——雙手交叉胸前，為了好玩，獵器中的弓箭、叉子等可以自由發揮，同樣野獸也可以扮作猩猩的捶胸，或者是熊的亮肌肉吼，但是自由發揮方面一定要形象哦，不然裁判可以判其失敗。

游戲過程

游戲中，首先選擇一位作為擂主，然後其他人一次上來挑戰，輸了被淘汰，贏了就變為擂主。連贏三人者可以選擇退出，但是有如果有獎品的話，連贏三局可獲一等獎。

注意，有中為了防止作弊，一定要喊「一、二、三」，而且為了起到一定晨練的效果可以跟著節奏跳三下。

5、打造團隊精神

這是一個考驗團隊配合的游戲，比較適合一些服務性行業，比如銀行、餐飲等企業，游戲要求每一個人必須完全的相信自己的隊友，而隊友需要為其提供准確的信息，該游戲將可以很好的考驗一個團隊的配合默契度。

參加人數：每隊6人，最少兩隊參加

游戲道具：眼罩、畫筆、畫板

游戲規則：

首先，在對面面前的牆壁上掛上畫板，然後在畫板上畫一個人頭的輪廓，比如一個橢圓；然後每隊的隊員站在離畫板3米的距離。

游戲開始後，先給一位隊員帶上眼罩，然後該隊員拿著畫筆，走到畫板前，在其其他隊友的提示下給其頭像添加眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵五個器官任意一個，完成後迅速的返回來，換另一個隊員上前，6為隊員的五個人輪番上陣，留下一位專門負責為隊友提供後勤保障的，比如戴眼罩，遞畫筆等。

游戲不限時間，在所有隊伍都完成畫像後，集體進行評價，畫的最好的獲勝。

游戲當中，參加者不能問，只能由其他隊友給其語音的指導，所以隊友們一定要言簡意賅、表達准確，最好是一個人發揮指令，不然人多嘴雜，可能會干擾游戲者的判斷。

『叄』 有什麼班隊課互動的小游戲麽拜託了各位 謝謝

游戲規則： 1、所有的人分成三組，每個小組約20人，分別配有1、2、3號球 2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發起者手裡發出，最後按此順序回到發起者手裡。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。 3、球掉在地上一次額外加10秒 1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思. 2、來個BINGO游戲吧．一張紙．100個問題10×10．首先回答完一行或一列的有獎．問題為對班級成員特點的描述．請描述對象簽名方為答對一道． 3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦 比如：大話西遊里的那個曾經有一段。。。。。。 4、在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了 5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學了個「宮廷轉圈舞」（偶自己命名的）很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會的。 6、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。） 7、事先准備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。 8、分成2組，同樣准備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然後分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的 9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲. 10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮. 嗡嗡~~ 11、首先准備問題若干,報紙一張. 規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題 答錯問題,報紙折半繼續 答對問題,問下一道 男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物 總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品 12、善解人意 分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列 人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思 13、鐵人三項 連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最後還要閉眼旋轉15圈 速度最快者有獎 14、小九九游戲，挺好玩的！ 比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推... 誰說錯了，就輸了就受罰：） 15、踩氣球。一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。 16、真心話大冒險。 嗬嗬，感覺不錯的游戲啊。 17、十人一組 男女間隔 兩組人用嘴將撲克牌傳遞 先傳完的勝利 18、有電腦有投影儀的話 搞個經典影視配音也不錯啊。 19、報紙時裝表演！搶椅子！食神比賽！ 20、逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要以蹲一下來表示。 例如：x＝3 那麼幾個人排好隊，一個一個說： 1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14…… 21、 以前我猜裡面玩的，「九九乘法表」 22、買奧利奧,然後打中間的奶油刮下去,塗上牙膏! 讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什麼反應,哈哈哈! 23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!! 24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。 然後念出來。。。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的說！

『肆』 晨會互動小游戲3分鍾到5分鍾的

晨會互動小游戲有：官兵捉賊、拍七令、心臟病、開火車、街紙杯傳水。

1、官兵捉賊

用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙

人數：4個人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。

2、拍七令

用具：無

人數：無限制

方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到內含「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則懲罰。

3、心臟病

用具：無

人數：越多越好

方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，能夠手疊手的拍，最後拍上去的人是輸家。

4、開火車

用具：無

人數：兩人以上，多多益善。

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一齊問：「往哪開？」你說：「上海開」。

那代表上海的那個人就要立刻反應之後說：「上海的火車就要開。」然後大家一齊問：「往哪開？」再由這個人選取另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

5、街紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作潛力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

『伍』 早會激勵幽默小游戲

一、「誰是最可愛的美女」 規則： 1、主持人請1名選手上台，請其面牆站立。 2、主持人講解游戲規則，告知選手通過回答一連串二擇一的問題，選出今天職場上最可愛的美女。 3、主持人請全體女同事起立，待選手回答問題後，不符合條件的坐下。 4、主持人：「你心目中最可愛的美女身高超過1.62米，還是低於1.62米？」 5、主持人：「你心目中最可愛的美女是長頭發，還是短頭發？」 6、主持人：「你心目中最可愛的美女是單眼皮，還是雙眼皮？」 7、主持人：「你心目中最可愛的美女是穿淺顏色衣服，還是穿深顏色衣服？」 8、當只剩下最後一位女士時，主持人停止提問，請選手轉過來，欣賞自己選出來的最可愛美女。 9、主持人請美女上台，與選手並肩面對觀眾而立，給予祝福，頒發紀念品。 10、注意事項：主持人結合現場具體情況，不斷提問，直至剩下一位女士為止。

二、「心靈相通」 規則：

1、主持人請各區選派一對選手上台（最好1男1女為1對），助手預先准備好寫有成語的白紙（有幾對選手，就准備幾張）。 2、主持人講解游戲規則，告知由男士先看白紙上的成語，再用形體語言表達給女士看，女士猜出這個成語即為獲勝。強調：男士只准做動作，不準出聲；女士最多猜兩個成語，兩個都不對，遭淘汰。 3、主持人請第一對選手中的女士面對牆壁站立，助手打開白紙，把成語展示給男士和觀眾看。 4、主持人請男士向女士表演他所看到的成語，若猜對，請這對選手站到主持人的左側；若猜錯，則站到主持人的右側。第二對、第三對、……，依序進行。 個人收集整理 勿做商業用途

5、主持人宣布獲勝者，並請課長頒發紀念品。 6、備選四字成語舉例：龍飛鳳舞、狗急跳牆、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。 個人收集整理 勿做商業用途

三、「指鹿為馬」規則：1、主持人挑選8名擅長表演的選手上台（最好是4男4女）。 2、主持人講解游戲規則：先由助手錶演一套動作（有特定寓意，比如背老人過小河）給第一位選手看；第一位選手根據自己的理解，把動作表演給第二位選手看；第二位選手再表演給第三位看，……最後是第七位選手錶演給第八位選手看。 3、主持人先問第八位選手：你看到的動作寓意什麼？再問第七位、第六位、……第一位。 4、主持人講解此游戲的寓意，接著指出在日常交往中，溝通不足經常會導致錯誤理解對方的意思。所以，要加強溝通技能的學習。 5、注意事項：在助手錶演動作給第一位選手看時，其他選手須面牆站立；第一位表演給第二位看時，其他選手仍須面牆站立；直到最後一位。另外，動作每人只准表演一次。 四、「即席聯詩」 個人收集整理 勿做商業用途

規則： 1、主持人宣布以區為單位，比賽聯唐詩宋詞。

2、主持人講解游戲規則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞，比如「床前明月光，疑是地上霜」（含「月」字）。接著，各區按照指定的順序，迅速聯上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓，主持人與觀眾一起喊「5、4、3、2、1」倒計時，完畢後仍聯不上者，遭淘汰。一直堅持到最後的區獲勝。 3、主持人宣布獲勝的區，請區主任上台領獎。 4、注意事項：兩句詩詞限唐詩宋詞。 (此游戲詩詞可換為歌詞) 個人收集整理 勿做商業用途

五、「繪畫高手大賽」

規則： 1、主持人請每區派一名選手上台。 2、主持人講解游戲規則：選手蒙上眼睛，在白板上畫自己的臉譜，限時兩分鍾；本區觀眾可以提示，其他區觀眾可以擾亂。 3、助手給選手眼睛蒙上布條，領到白板前；主持人下達開始的口令，並計時。時間一到，停止繪畫，解除布條。 4、主持人請觀眾評議「最佳臉譜」。 5、主持人宣布獲勝者，請課長頒獎。 6、注意事項：預先備好乾凈的布條。個人收集整理 勿做商業用途

六、「潛意識」 規則：1、每區派一人參加。2、參賽者在黑板上一分鍾內隨機寫三個成語。

3、然後由主持人解析這三個成語分別代表的人生三個階段為初戀時、熱戀時、新婚之夜時，然後看參賽者三個階段分別用什麼成語來形容自己。
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七、「同心協力」(室外游戲)
規則：1、每隊選取三人參賽（兩男一女）。
2、一人（女）的左、右腿分別與另兩人的右腿和左腿綁在一起，在起跑線上一字排開。
3、比賽開始，在規定的區域內進行10米賽跑，首先到達終點者獲勝。
4、主持人給獲勝者頒發獎品。個人收集整理 勿做商業用途

八、「氣球飛舞」(室外游戲)
規則：1、每隊派一人參賽。
2、每人手抱一個氣球，在起跑線上一字排開。
3、比賽開始，參賽者將氣球拋於空中，在規定的區域內進行10米賽跑。氣球可用手拍、腳踢，使其處於懸空狀態，不準用手抓住。
4、先到達終點者獲勝，用手抓氣球或氣球落地者淘汰。
5、主持人給獲勝者頒發獎品。
九、「形象記憶」 規則：1、主持人先按順序說出如下物品：樹、鴨子、金字塔、汽車、手、勺子、槍、汽車跑道、啤酒。
2、給大家三分鍾時間回憶並努力記住這些物品。
3、主持人提問二至三人，問他們是如何進行記憶的。 4、最後主持人告訴答案：所有的物品與數字1-9有關系，進行形象記憶。例如樹像1，鴨子的簡筆畫像2，金字塔是個三角形，汽車有4個輪子，手有5個手指，勺子像6，槍的外型像7，汽車跑道像8，啤酒的諧音是9。
即：樹（1）、鴨子（2）、金字塔（3）、汽車（4）、手（5）、勺子（6）、槍（7）、汽車跑道（8）、啤酒（9）。十、「謀殺游戲」 規則：1、准備階段：
大家圍坐一圈（人數少至七八人，多至幾十人），由一個主持人發給每人一張牌，做了好人、壞人標記（壞人占總人數的約1/4），每人只知道自己的身份。
（從每人隨機選擇座位可看出，大家都願意與自己相熟或相交甚厚的人坐在一起，也就是說都選擇了舒適區而避免了受壓區。）
2、「謀殺」階段：
所有的人都嚴格按主持人的口令行事：
主持人說：⑴、所有的人閉上眼睛。
⑵、壞人睜開眼睛。（壞人之間通過眉目傳情眨眼之間就把某一個好人殺掉）
⑶、壞人閉上眼睛。
⑷、所有人睜開眼睛。主持人通告某人被殺。
3、「緝拿兇手」階段：（也是此游戲最熱烈、最精彩的階段）
首先，被殺者指控兇手，並舉證，被殺者可以從細微的聲音、動作或直覺進行舉證，然後，大家進行充分討論。
這就象一個激烈的頭腦風暴會議，這個夾雜著壞人和好人的群體要把壞人繩之以法。
最後，好人和壞人的所剩人數多的為勝。 個人收集整理 勿做商業用途

十一、「抱團打天下」 規則：1、讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈，或站成一排。
2、主持人站在台中。
3、公布游戲規則，比如我說5，大家要迅速湊成5人5人的組合，這5個人要抱得緊緊的，不許外來人員侵入；說9，要湊成9人組合。
4、每次都請被擠出局的人站在一邊。
5、團隊成員都蹲下，一二三看哪個組起得快。
6、玩過幾次之後，請兩個始終被抱在團隊中的人上場。
7、主持人請出局和未出局的人談一下感想；請起得最快的團隊談一下感想，根據他們說的，總結游戲後的感悟。 十二、「現場模仿秀」 規則：1、主持人請5-6參與者及一名表演嘉賓上場。
2、先由表演嘉賓演示要模仿的內容。例如：一段黃梅戲、一段舞蹈等。
3、接下來由參與者逐一模仿表演。
4、由現場觀眾投票選出最佳模仿獎。
十三、「含沙射影」 規則：1、主持人請3-4名參與者上台。
2、被詢問者背對白板站立。
3、主持人在白板上寫出題目，如：上廁所、談戀愛、洗澡等日常活動。
4、主持人將白板推過面對觀眾。
5、主持人問以下幾個問題：⑴這件事你願不願意做？
⑵你喜歡每天做幾次？
⑶你喜歡一個人做還是和誰一起做？
⑷你喜歡白天做還是晚上做？
⑸你喜歡在家裡做還是在外面做？
對於每個問題，回答者都必須選擇其中一個答案。最後，主持人請回答者自己看看黑板上的主題，回答的最搞笑者勝出。 十四、添字游戲 規則：1、主持人將一個\"口\"字寫到黑板上，然後將每個參賽組的名字排列寫在黑板上。
2、游戲方法：在\"口\"的基礎上添上兩筆，形成另外一個字。
3、每個小組為一個競賽單位，從第一個小組開始，不能重復，30秒鍾之內說出，如果在指定的時間內說不出，或和以前的重復，即被淘汰。最後剩下的一組為優勝組。
4、注意事項：此項游戲的目的不是為了哪個小組獲勝，而是真正體現團隊力量的，也是腦力激盪的准確體現。
十五、「恰恰舞」 規則：1、選擇兩位優秀選手（男、女各1人）領舞。
2、由男、女各自教授基本步伐。
3、男女配對在沒有音樂背景的情況下，練習基本步伐，直至熟練。
4、音樂播放《兔子舞》中的第二段世界著名恰恰舞曲，大家共同翩翩起舞。
5、注意事項:恰恰舞是一種姿態優雅、樂曲歡快的舞種，非常適合集體共舞。而且由於男女雙方沒有身體接觸，更適合在結訓聯歡會上表演。當全體學員共同熱舞恰恰的時候，晚會的氣氛也同時會達到高潮。個人收集整理 勿做商業用途

十六、「身體模仿秀」 規則：1、主持人事先准備好紙條，上面分別寫上從1-9的數字。
2、主持人請5-6參與者上場，並抽簽決定表演順序。
3、主持人按照排定的順序，讓每位參與表演者用身體將自己抽取的號碼表現出來。
4、由現場觀眾投票選出最佳表演獎。 十七、「眉目傳情」 規則：1、主持人事先准備好一套說辭和相應的動作（越有趣越好）。
2、請3男3女上台，交叉排列成一行。
3、主持人將1號學員叫到一邊，將內容和動作教給他。
4、當1號學員熟悉後，回到位置上，只是將動作做給2號，不能說明。
5、2號學員領悟後（也許不領悟更好），再繼續表演給3號，依此類推，直至傳到最後一名。
6、請最後一名學員說出他理解的意思，然後依次往前直到1號學員。
7、請裁判選出一名表演出色者，予以頒獎。
十八、「魔術――看看誰是守財奴」 規則：1、事前准備好8個有柄不透明瓷杯，在杯子底部塗上帶顏色脂粉，在杯中放入2-3枚硬幣。
2、主持人折疊百元鈔票隱於衣袖折處，擊掌，出示給觀眾，無錢。
3、後以快速動作拿出隱藏的鈔票，是謂魔術手法也。（盡量要能唬人，以便保證游戲效果）。
4、說明游戲規則，以魔術的方式看看誰是守財奴。
5、主持人請8名選手上台，請其對觀眾站立。協助人員幫選手們蒙上眼睛，手持杯子，逗逗硬幣發聲，確認有硬幣，
6、宣布游戲規則，要點是各選手守住瓷杯子中的硬幣。依主持人的問題作出相應的動作，每次動作都要以先摸杯底開始，以手蓋住杯口結束。
7、主持人：「鼻子在哪裡？」。選手們先摸杯底――摸鼻子――蓋杯口――搖杯子確認硬幣在（鼻子上彩）
8、主持人：「臉蛋在那裡？，選手們先摸杯底――摸臉蛋――蓋杯口――搖杯子確認硬幣在（臉蛋上彩）
9、如此反復幾次，最後評選出最佳魔術師。個人收集整理 勿做商業用途

10、注意事項：主持人結合現場具體情況，不斷發問，不斷以硬幣存在與否為導向問題吸引選手注意力，保證較好的游戲效果。十九、「下一個是誰？」規則：1、主持人請各區選派3名選手上台（最好保證能有12位以上的參賽選手）。
2、主持人首先對選手進行隊列訓練（模仿輔導員以製造樂趣），報數後讓每一位參賽選手擁有自己的序號。 3、講解游戲規則，由主持人隨機叫出某一序號（如5），該選手（5）大聲答到並立即退到隊列尾端，同時由該選手（5）隨機叫出任意序號（如12），選手（12）大聲答到並立即退到隊列尾端，同時選手（12）再次隨機叫出任意序號，如此反復。
4、過程中以下選手淘汰： A.叫其序號反應遲鈍者。B.叫序號錯誤者，如叫到自己的序號或一個不存在的序號等。
5、游戲過程中會不斷的有人出錯，隊列會越變越短，直到5人左右，主持人宣布游戲結束，並請課長頒發紀念品給隊列中尚存的獲勝者。 二十、「集體故事」 規則：1、主持人挑選8名語言能力較好的選手上台。
2、講解游戲規則：是要請大家一起共同來編一個故事，每人一次說一個詞。提示：每個人都必須盡可能的選擇那些有趣、新穎的詞。
3、然後開始進行集體的故事創作，玩語言接龍游戲。由主持人開始，比如「在2002年
10月30日的一個晚上……」，然後選手們依次接著說，不斷繼續，讓故事順其自然的發展。4輪回合之後得出第一個故事。
4、現在重新開始講一個故事，並先提出一個新要求，這次說的詞必須滿足下面的特點：A.通俗易懂B.盡可能給你前面的人說的詞圓場。4輪回合後得出第二個故事。
5、主持人提問：A.哪個故事更好？B.在游戲中是否有人有這樣的想法：「不，我不是這個意思」（大家舉手示意）C.是否有人看到大家利用集體的智慧創造了一個全新的、完全沒有預料到的想法，能夠很好的完成任務，甚至會更加出色（大家舉手示意）？D.各位感覺如何？ 6、主持人講解此游戲的寓意，如果每個人都努力使他人感覺良好，為他人圓場，你的團隊會發生什麼變化？從此游戲中所獲得的認識對你的團隊運作有什麼樣的啟示？當有人不同意或不理解你的想法時，你會怎麼做？要對集體的智慧有信心---相信大家正朝著一個正確的方向前進，即使你們還沒有看到它。 二十一、「你喜歡動物園的動物嗎」 規則：1、主持人宣布以區為單位進行比賽。 2、講解游戲規則：假設大家正在逛動物園，會看到各種動物們。大家發揮腦力，說出究竟看到了什麼動物。首先由主持人開頭，比如「1區四條腿」。1區就緊接著說出四條腿的動物「老虎」，然後立即說出「3區2條腿」，3區僅接著說出2條腿的動物「老鷹」。所有動物只能使用1次，不可重復
3、如此反復，過程中若有有停頓，主持人與觀眾一起喊「5、4、3、2、1」倒計時，完畢後仍聯不上者遭淘汰。一直堅持到最後的區獲勝。
4、主持人宣布獲勝的區，請區主任上台領獎。
5、注意事項：主持人要事前收集整理動物種類及4條腿、2條腿的分類。 二十二、「虛擬拍賣」 規則：1、主持人講解游戲規則：這是一場拍賣會，發給大家各1000元及一張物品拍賣清單，為保證游戲有一定的競爭因素，最好確保拍賣物品與參與人數之比不超過2：1。 2、先請選手大致瀏覽所有拍賣的物品，並能有自己初步的選擇。然後安排他們的預算，看看自己究竟想用多少錢擁有多少物品。每人只有1000元，物品拍賣時每次加價100元。大家可以把他們的錢分到幾件物品上，也可以花到一件物品上，這由他們自己決定。當然，每件物品都會給所有者帶來利益及負面影響。
3、然後開始拍賣，其規則是：A.每件物品底價從100元起，B.每次加價只能為100元，C.必須舉手出價，D.三次確認後以最高價賣出物品，不許反悔。
4、當所有物品都賣出後，結束拍賣。 5、主持人總結：A.在拍賣過程中，你有什麼感受和想法？從其他人的身上你觀察到了什麼？B.有什麼物品是你確實非常想擁有，但最終卻沒有得到的？為什麼沒有得到？C.有什麼物品是你不敢競買的，為什麼？D.在游戲中你只是花費虛構的錢來購買你想要的東西，可現實生活中同樣想要得到的，你會冒什麼樣的風險呢（成就感、可能的侮辱、失去地位、眾叛親離、錢、權……）
6、游戲對大家的啟示：我們對真正想要點事物的恐懼是怎麼樣影響我們應對變化和風險？我們自己是怎樣成為自己成功之路上的障礙的？
物品拍賣單：薪水增加200%、任命你為部門經理、技能培訓、每年2個月的帶薪假期、擁有最好的電腦、良好的同事關系、一個好老闆、擁有自己的農場……個人收集整理 勿做商業用途

1.疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。 2.交頭接耳：組織者准備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少於12人）派一名代表上前默記住這句話，回去後在規定時間內通過「交頭接耳」的方式從第一個人傳達至最後一個人，然後由最後一個人將他聽到的內容讀出，最後再由主持人公布原話。 3.牽手：一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一隻手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩後，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。 4.過河柝橋：二人一組（通常一男一女），兩人交替將兩塊相同的長方形板鋪在地上向目的地前進，任何一人的雙腳都不許踩在板之外，優先到達終點者為勝。

5.風中勁草：由一位隊員站在圓心位置，其他隊員以半徑1米面向圓心站成一圈，當中的隊員身體綳直向後斜，並以腳跟著地，周圍的隊員通過手上的推搡動作使其旋轉起來。 個人收集整理 勿做商業用途

6.超低空飛行：所有參加的人集體鑽過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能後仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。

7.交換舞伴：由單數的人員參加，先跳Disco，音樂突然切換到慢節奏，每個人都去搶一個舞伴，落單的一個人被淘汰，但不下場，過少頃，主持人大喊「交換舞伴」，包括先前被淘汰的人同時再一次搶舞伴，必然又有一人被淘汰，兩次被淘汰的兩個人下場後游戲重新開始。

8.三人夾球跑：每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計時計算成績。9.幸運猜字：主持人事先准備好一個數字，並公布一個范圍，由上場參加的人依此在此范圍內猜，每猜一次主持人則相應地縮小一次范圍，誰不幸猜中就必須表演節目。

10.天氣預報：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較，30秒鍾思考，協作的作用。再做一遍。 個人收集整理 勿做商業用途

『陸』 激勵團隊的小游戲

1、歸來吧

場地：室內或室外

人數：15-30人

時間：10-20分鍾

目的：增強氣氛。

游戲方法

1). 參加者圍成一圈，坐於椅子上。

2). 選出一位組員站到圈中間，讓其中一張椅子空著。

3). 游戲開始，站在圈中的人想重占自己的座位，但坐在空位右邊的組員則搶先佔據。以此類推，組員便順次依順時針方向移動。如果某組員，不想移動，便可以拍一下空椅叫一聲「歸來吧」，剛離開椅子的組員便要坐回來，移動的方向便改為逆時針。

4). 若位子被中間站里的人重占，坐在下方的組員便要接替他站到中間。

5). 主持人在適當的時候結束游戲。

注意事項: 游戲有時會引起混亂，最好在組員都相熟的情況下進行,主持人要准備作仲裁工作。

2、小動作

場地：室內較佳

道具：參加組員的名字字條

目的：增強小組氣氛。

游戲方法

1). 把組員分為兩組(每組5-10人)或三組。

2). 以比賽形式進行。每一組先派出一代表抽出一位組員的名字，並要在15秒時間內開始模仿此組員慣常的表情、小動作、說話語氣、身體姿勢等等，讓其餘組員猜此組員是誰。代表不可直接或間接指出此人之姓名、工作、住址、嗜好等資料。

3). 兩組輪流進行，次數視乎時間和性質。最後比較哪一組猜中次數最多。

注意事項： 比賽形式只為加強氣氛，不用設獎品。 游戲著重考驗組員對其他人的觀察力，不要容許取笑他人的情況出現。

3、名人榜

道具：紙條、筆、

目的：加強小組合作意識

游戲方法：

1).每位組員寫一位人物的名字在紙上(人物可以是現代或古代的、虛構或實際存在的)，隨意貼在另一位組員的背上(不要讓他看見這人名)。

2).所有人站起來在場地中央，然後盡快猜自己背上的人名是誰。

3).每位組員可向別人問是非題，每次只可問一條問題，從答案中猜出背後人物是誰。

4).如猜對了，便可除下背上的紙條，貼在名人榜(黑板或牆)上。

5).待全部組員都猜到背上人名，游戲便完結。

注意事項：這是需要別人協助的游戲，可令大家更樂意去協助別人。這是一個不競爭的游戲，應多鼓勵組員向自己的能力挑戰。

游戲變化

①. 可改變人物的范圍來適合不同的對象和不同類型的小組。例如：

a. 公民教育小組——香港、中國政治人物

b. 媽咪——電視藝員或娛樂圈人物

c. 教會團體——新約聖經人物

d. 中學足球代表隊——國際著名球員

②.也可換上小組內組員的名字，讓組員能更熟絡。

4、摸鼻哥

用具：撲克牌一至兩副

目的：增強小組快樂氣氛

游戲方法

1). 組員圍繞圓桌而坐或坐於地上，每人派牌四張。

2). 每人以逆時針方向把其中一張牌，傳給右方組員，並同時取得左方組員一張牌。取得四張相同的牌時，便須立刻停止傳牌並以手摸鼻子。其他組員若見有組員摸鼻子，即表示游戲已完結，亦須跟隨摸鼻子。

3).最遲摸鼻子的便算輸了一次。最早摸鼻子的組員把牌翻開證明後，便可進行第二次。

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5、點唱機

游戲方法

1). 在認識大家的名字後，會先由工作員開始，用手勢(如指示方向的手勢)指向其中一人說出這人名字。

2). 這人便要如一張被點中的唱片，唱出幾句至一段歌，再用手勢(如指示方向的手勢)指向另一人及說出這人名字。

3). 這人在接續下去，指所有人也唱過為止，期間不可重復。

4). 游戲若至中途有人誤點一些已唱過的參加者或重復一些已唱過的歌，這名參加者便要受罰。

注意事項：歌曲不可重復，有一位指向另一位，至所有參加者也唱完，期間不可重復指出一些已唱過的參加者，所罰內容可預先訂好，可以是介紹自己或其他的分享。

游戲變化：工作員可改變歌曲快慢，如規定必須是一首塊歌，之後的為慢歌，在之後的是快歌。

6、尋人啟事游戲方法：

1). 游戲共分兩部分，第一部份由工作人員先派發工作紙，紙上劃分不同的小格(格子的數目可按人數或時間成正比)，格上寫上簡單是非題，如喜歡烹飪的、每星期保持兩小時運動習慣的，曾獲得獎項的等等。

2). 參加者於工作紙上填上自己的姓名後開始找身邊朋友訪問，把答「是」者的姓名填在空格上，直至每一空格都填上姓名，然後交給工作人員，最快者可獲禮物。

3). 第二部分待工作員收回所有工作紙後開始。工作員可選出最快之參加者進行大測試，考對方能否記住剛才被訪問者的資料，答對者可獲禮物。

4). 工作員可追問被訪者其他資料以促進彼此之間認識。

注意事項：游戲過程中，工作員可提醒個人游戲的目的是認識朋友，故搜集資料需認真，並必須得到對方答「是」才可填上對方姓名。

游戲變化：可因應時間同時進行兩部分游戲或只進行其中一部份。工作紙小格可留空，游戲玩法改為以最短時間認識最多新朋友，在格內填上新朋友的數項資料。

7、估默契

目的：考驗觀察力和智力、促進關系、建立小組默契。

游戲方法：

1). 組員圍成一圈。

2). 估默契組員離開約三分鍾，其餘組員要訂立「回答問題的默契」。如：男組員答相反答案，女組員則答正確答案;又例如答問題的組員左面有一位女組員坐著。

3). 估默契組員回來後，可向任何人提問題，直至估中「默契」為止。問題范圍可以規定，但一定不可以詢問有關這默契。

4). 組員只可以用「對」或「不對」回答估默契組員的問題。

5). 如這估員估到默契，便由另一位自願的組員或最近被問問題的組員替上。重復以上步驟。

注意事項：

1). 游戲重點是考驗智力及促進組員溝通合作，並不是要用古怪精靈的默契來難倒別人。工作員應鼓勵組員要訂立默契時由淺入深。

2). 如想豐富組員的認識度，可把問題規定在相互認識的范圍內，但答案應以簡短為原則。

3). 游戲的優點是保持新鮮感，默契可以每次不同。

『柒』 人生奮斗主題班會的游戲

一、吹氣球

游戲規則

簡述：藉由分工合作來完成任務

人數：每組限六人

場地：不限

道具：准備每組各六張簽，上寫：

嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）；汽球（每組一個）

適合全部的人

游戲方法

1、分組，不限幾組，但每組必須保證有六人（組成完整的人）。

2、老師請每組每人抽簽。

3、首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

二、記憶考驗

游戲規則

簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以

人數：不限

場地：不限

適合范圍：剛認識或不認識的人

游戲方法：

1、全部人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"。（AA為隨意食物名）

2、接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB…（BB不同的食物名）

3、像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。

4、一直到有人中途講錯出局。

題目例子：

可選一些較難的食物名或菜名。或一些平常不容易吃到的。例：滑蛋干貝牛肉湯。

三、比一比

游戲規則

簡述：藉著組員的動作，來猜題目是什麼

人數：不限

場地：不限

適用范圍：適合剛認識或不認識的人

游戲方法

1、分組，不限幾組，但每組最好五人以上。

2、輪留每組派出一個人出來，老師給他看題目。他只能以動作來告知組員題目。

3、視題目的難度來計時。看那組的得分高低來算輸贏。

四、比長短

游戲規則

簡述：每隊派出一人比不同的單位

人數：不限

場地：不限

適用范圍：適合剛認識或不認識的人

游戲方法：

1、分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上。

2、老師宣布要比的小組，然後每組派出一位他們認為會贏此小組的人。

3、等被派出的人都出來後，老師再說比什麼。

4、計算每次比完的輸贏即可。

五、誰在布後

游戲規則

簡述：藉著游戲來記他們的名字

人數：不限

場地：不限

道具：一塊大布

適用范圍：剛認識或不認識的人

游戲方法

1、先大家圍成一個大圈逐一念出自己的名字

2、分成兩組，各坐在場所的一邊

3、老師和幫手把布拿著隔開兩組人

4、每組在布拿起時各派出一人坐在布兩邊的中間

5、老師看二邊都坐好人後，數到三跟幫手一起把布給放開。兩邊被派出的人必須很快的叫出對方的名字。叫的比較慢的就輸了。一直持續下去。

『捌』 班會上關於勤奮的小游戲

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找一塊正方體木塊，每面寫上如你所說的打掃衛生啊、爬山啊、洗衣服啊之類的內容，和你要玩游戲的人擲骰子好啦。當然還可以寫上親親啊、抱抱啊、再來一次啊什麼的。把稜角磨圓，再上點清漆，玩起來老有情趣了。
那啥，這表現還可以吧？