反腐小游戲

㈠ 旺信打地鼠的刮刮卡怎樣領

領取流量包正式生效後，在省內使用淘寶、來往、天貓、支付寶、旺信等 . 打貪腐」的Flash小游戲，該游戲以反腐為主題，玩法類似傳統打地鼠。 查看原帖>>

㈡ 當今演藝圈你認為最好的演員是誰

㈢ 魯大師顯卡跑分1w多，可以玩什麼游戲

可以玩網路游戲。

網路游戲，英文名稱為Online Game，又稱 「在線游戲」，簡稱「網游」。指以互聯網為傳輸媒介，以游戲運營商伺服器和用戶計算機為處理終端，以游戲客戶端軟體為信息交互窗口的旨在實現娛樂、休閑、交流和取得虛擬成就的具有可持續性的個體性多人在線游戲。

2016年12月5日晚，文化部發布《關於規范網路游戲運營加強事中事後監管工作的通知》，首次明確規定網路游戲虛擬貨幣、虛擬道具不能兌換法定貨幣。 2018年8月30日晚間，教育部等八部門關於印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的通知，提總量控制網游。

種類

1.休閑網路游戲：即登陸網路服務商提供的游戲平台後（網頁或程序），進行雙人或多人對弈的網路游戲。a)傳統棋牌類：如象棋、桌上游戲、皇家德州撲克電動撲克、連環奪寶、彩金輪盤等，提供此類游戲的公司主要有騰訊、聯眾、新浪等。 b)新形態(非棋牌類)：即根據各種桌游改編的網游如三國殺、UNO牌等。

2.網路對戰類游戲 ：即玩家通過安裝市場上銷售的支持區域網對戰功能游戲，通過網路中間伺服器，實現對戰，如CS、星際爭霸、魔獸爭霸等，主要的網路平台有盛大、騰訊、浩方等。

3.角色扮演類大型網上游戲：即RPG類，通過扮演某一角色，通過任務的執行，使其提升等級，等到寶物等，如大話西遊、倩女幽魂、月光寶盒等，提供此類平台的主要有盛大等。

4.功能性網游：即非網游類公司發起藉由網游的形式來實現特定功能的功能性網游：光榮使命（南京軍區開發用於軍事訓練用途），由簡股市氣象台（基金與投資機構開發用於收集股市趨勢與動態），清廉戰士（用於反腐保先教育），學雷鋒（盛大出品的教育網游）等 。

㈣ 最近最火的游戲是什麼是關於打腐敗的。

《人民日報》的網站人民網發布了一款名為《打貪腐》的網路小游戲。這款游戲類似於虛擬版的打地鼠游戲。

游戲細節：
在游戲中，玩家使用電棍擊倒隨機出現在監獄窗口的貪官。如果玩家沒有打中貪官或者意擊倒死也會偶爾出現在窗口的警察時，則會被扣分。游戲結束時，會統計分數，玩家可以選擇在社交媒體上公布自己的分數，同時還有包含該游戲網站的鏈接，以及挑戰其他玩家打敗他們的信息。
該款游戲中有四種類型的腐敗官員：第一種眼睛呈心形，嘴角流口水，這無疑比喻貪腐官員養情婦的偏好。第二種炫耀現金，很可能是貪污公款的官員；第三種官員似乎准備送出一袋錢；第四種拿著一個用於批准合同的紅印章，這可能暗示濫用職權。玩家每成功打中一名官員可以得到100分，打中警察扣100分。在游戲中，警察也會出現在監獄窗口，誘使玩家錯打。
人民微博說：「只要你輕輕一點滑鼠，『老虎』『蒼蠅』統統現出原形。你會是反腐英雄嗎？」
盡管人們更重視印刷版的《人民日報》，其網站人民網卻是由該報控制的上海上市公司人民網股份有限公司運營，該公司有自己的利潤和受眾目標。
人民微博鼓勵網民來玩這款游戲，稱每個人都有打擊貪腐的責任。而這款「新穎」的游戲也受到了網民的熱捧。

㈤ 適合班會的互動小游戲

猜謎語吧~或是玩數學小游戲

㈥ 微信群活躍氣氛的游戲有哪些

1、投骰子游戲

這個游戲好多人都喜歡玩，就是運用微信自帶的篩子表情，自己設置一個點，比如設置個4點，群里人每個人在我設置點後都可以投，但是只能投一次，誰投中4點的可以得到一份禮品或者紅包。

2、聽歌猜名

這個游戲雖然比較麻煩但是效果不錯，就是你放一首歌發群里，誰能最快說出歌名和演唱者的可以得到禮品，互動性超高，可以快速拉近感情、提升群的活躍度。

3、猜謎語

這個最簡單，你在群里發個謎語誰能最快猜出來的送禮品，這個拼的是手速，因為大多謎語都能在網路上找到答案。

4、發圖猜價格

就是把你的淘寶貨天貓商品找一款出來發群里，讓群成員猜券後價是多少的，當然得有個時間限定，比如3分鍾，而且每個人只能猜一次，然後最接近的人可以獲得禮品。

㈦ 張凱麗打王祖藍頭是跑男第幾季哪一期為什麼打的那麼狠

說起我國著名的“媽媽專業戶”演員張凱麗，相信大家都不會陌生，許多年輕的網友可能都是通過早幾年那部反腐劇《人民的民義》認識她的，但是一些70後、80後的網友應該會想起她當年主演的中國第一部室內劇《渴望》，那部劇讓她成為了家喻戶曉的明星，但是更多朋友說起張凱麗還是會想起以前她在《跑男》里打王祖藍頭的那個畫面，而且還打的那麼狠，這是為什麼？她打王祖藍頭是跑男的第幾季哪一期？讓我們一起來了解一下吧！

之後他們再見面時的感情還是很好，甚至張凱麗還發文說“我們真沒仇啊”之類的話。不過在圈內明星之間的關系總會有些讓大家琢磨不透，所以更多的網友還是理性的看待，還是期待能夠看到更多精彩的作品、節目。

㈧ 對本學期幼兒園整體教學工作是否滿意，有何合理化建議100條

100條，嚇人啊，讓我想起了100遍啊100遍 幼兒園教育教學建議 為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《江蘇省中長期教育改革和發展規劃綱要》和《幼兒園教育指導綱要（試行）》(以下簡稱《綱要》)精神，全面落實《幼兒園工作規程》所提出的保育教育目標，加大師資培訓力度，加強教育教學研究，促進幼兒教師的專業化成長，改進幼兒園教育教學工作，推動幼兒園保教質量再上新台階，特提出如下建議。 一、深入貫徹《綱要》精神，扎實開展素質教育。 幼兒教育是為人的終身發展奠基的教育。《綱要》明確指出：「幼兒園教育是基礎教育的組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段」。幼兒園要組織教師認真學習、深入研討《綱要》內容，要通過組織開展各種形式的教學研討活動和教學常規活動，引導教師切實領會《綱要》的基本內涵，促進理論向實踐層面的轉化。幼兒園教師要進一步更新教育觀念，樹立「為幼兒一生的發展打好基礎」的堅定信念，豐富理論素養，提升實踐能力。要關注幼兒的已有經驗、興趣愛好和學習特點，靈活、綜合地組織安排各方面的教育內容，使幼兒獲得完整的經驗，將《綱要》精神落到實處。 幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。嚴禁違背幼兒園教育教學的科學性和幼兒身心發展的規律，以「實驗」、「特色」、滿足家長需求等為名，擅自設置識字、學拼音、學英語等課程，剝奪幼兒游戲的權利，致使幼兒園教育方向和教學秩序遭到干擾，杜絕幼兒園教育教學小學化傾向。 幼兒園教育要以游戲為基本活動。要尊重幼兒的學習特點及游戲需要，組織好幼兒的游戲活動，發揮游戲的教育功能，創設寬松和諧、自由自主、快樂成長的探索空間，為幼兒提供說說、玩玩、做做等實踐的機會，讓幼兒通過游戲增長知識，通過游戲獲得各種能力的發展，通過游戲去發現、學習、建構和積累成長的經驗，使幼兒在滿足自身快樂的同時獲得發展。同時，教師要以環境的維護者、教學的觀察者、行為的示範者及幼兒活動支持者、引導者、幫助者、參與者等身份支持幼兒，以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往、對話，關注幼兒的表現和反映，察覺他們的需要，發現有價值的信息，做出適宜的應答。 二、加強教育教學常規管理，深化教育教學改革。 改革和加強幼兒教育教學管理是全面實施素質教育的重要環節。幼兒園要定期檢查各班級常規管理執行情況；要深入教學一線,與教師一起探索教育教學規律，改革教育教學方法，提升幼兒園的保教質量。 1．實行「一綱多本」，優化教育教學內容。 教育教學內容的選擇與運用是開展幼兒教育活動的基礎、前提和重要環節。教師應在領會《綱要》精神，通讀教材、理解教材的基礎上，正確地選擇教材、科學地整合教材、創造性地運用教材，成為新課程實施的組織者、促進者、開發者和研究者。在教材的選擇上要實行「一綱多本」。所謂「一綱多本」，主要指在《綱要》指導下，以一本教材為主，多本教材為輔，結合本地實際，博採眾「本」之長，結合幼兒實際，選取或創設貼近自然、貼近社會、貼近幼兒生活且有利於幼兒發展的教育教學內容，系統地設計出適宜的主題及各種教育活動，使確定的課程主題既能承載教育目標又能滿足幼兒活動的需要和興趣。各班級課程主題不宜過大、過多，一般情況下每個主題大班不超過三周，中小班不超過四周。要從知識、能力和情感等方面確定切實可行主題目標，盡量兼顧平衡各教育領域，小班要盡量貼近幼兒自己的生活，中班要以幼兒感興趣的生活為主，大班要突出生活中的探索與創造性。 2．改革教學方法，優化活動組織。 幼兒園的教育活動，是有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的多種形式的教育過程，是教師創造性地開展工作的過程。教師要根據《綱要》和本班幼兒的實際情況，制定切實可行、富有彈性的工作計劃，並靈活地執行。教師應根據幼兒的學習興趣、學習方式、學習特點、發展需要組織各種教育教學活動，寓教育於生活、游戲中，注意其綜合性、趣味性，將活動教學法、合作學習法、情境創設法、游戲法等適宜幼兒發展的教學方法引入教學中來，激發幼兒的探究興趣，引導幼兒在活動中發現問題、提出問題，帶著問題去操作、探索、實踐，學會創造性地解決問題。活動的內容要相互滲透，教師要樹立整體意識、資源意識，注重各領域內容的有機結合，積極創造條件，拓展幼兒的活動空間。教育活動的組織形式應根據需要合理安排，因時、因地、因內容和幼兒的學習特點，為幼兒提供多樣化的學習機會和條件，靈活運用集體、小組、個別等活動形式，保證幼兒每天有充足的時間自主進行活動。讓美麗的大自然、豐富的社會資源及幼兒生活中的每一個細節都成為實施幼兒教育、促進幼兒發展的落腳點，提升教育活動的水平。 3．改革評價方式，探索科學評價體系。 教育評價是幼兒園教育的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調整和改進工作，促進每一個幼兒發展，提高教育質量的必要手段。教育評價的內容應主要考察以下方面：教育計劃和教育活動的目標是否建立在了解本班幼兒現狀的基礎上；教育的內容、方式、策略、環境條件是否能調動幼兒學習的積極性；教育過程是否能為幼兒提供有益的學習經驗，並符合其發展需要；教育內容、要求能否兼顧群體需要和個體差異，使每個幼兒都能得到發展，都有成功感。 評價幼兒的發展時要全面了解幼兒的發展狀況，在日常活動與教育教學過程中採用自然的方法進行。對幼兒的評價應伴隨著整個教育過程進行，承認和關注幼兒的個體差異，避免用統一的標準的評價不同的幼兒，要以發展的眼光看待幼兒，綜合採用觀察、談話、作品分析等多種方法。幼兒的行為表現和發展變化，具有重要的評價意義，各幼兒園要為每一個幼兒建立成長記錄檔案，教師應隨時觀察幼兒的行為表現，收集幼兒的繪畫、手工、語言表述等作品，記錄幼兒活動過程，定期對幼兒身體發育、動作發展、認知水平、學習能力、行為習慣等方面發展情況進行分析，以便對幼兒進行有針對性的評價，並將之作為改進工作的依據。 4．統整多方資源，形成教育合力。教師應及時准確地發掘蘊藏在自然環境、社區、家庭、日常生活中以及幼兒身邊的一切可利用的教育資源來設計和組織幼兒園教育教學活動，並注重收集、積累、整理和應用這些資源，使其發揮出應有的價值。 （1）要充分利用自然環境和社區資源。要增強教師的資源意識，堅持廢品利用、變廢為寶的原則，重視對具有教育價值的廢舊材料等資源的開發和利用；自然環境和社區中可利用的資源很多，教師應具備選擇與判斷的能力，善於發現、選擇和運用各種優質資源來幫助、支持自己的教育教學；要善於利用當地條件和社區的教育資源，因地制宜地拓展幼兒的學習資源和學習空間，豐富幼兒的學習內容，引導幼兒適當參與社會生活，豐富幼兒的生活經驗，發展幼兒的社會性，優化幼兒的成長環境。 （2）要重視來自於教師和幼兒的教育資源。教師既要為幼兒創設安全、溫馨的心理環境，態度和言行要成為幼兒學習的榜樣,更要積極發掘幼兒個體及同伴的經驗，創設相互展示、交流與多向互動的空間。 （3）要充分重視家長資源。家長是幼兒教育的重要合作夥伴，幼兒園教育需要家長的支持和配合。教師應本著尊重、平等、合作、支持的原則，主動、真誠地爭取家長對幼兒園教育教學乃至各項工作的理解、支持和參與，通過家長會、家園聯誼活動等，加強家園間的交流與互動，家園共

㈨ 《咱們穿越吧》是一個怎樣節目

明星娛樂真人秀該如何接地氣近生活，與時俱進緊跟時代潮流與步伐，正在四川衛視熱播的《咱們穿越吧》給出了較好的答案。繼前幾期走絲路穿大唐踐行「一帶一路」後，這一次，趙本山徒弟宋小寶、程野領銜的明星大軍又穿越到了明朝，切身體驗了一把肅貪風暴、反腐風雲。毫無疑問，此時此刻播出此期節目，是對現實生活中正在風口浪尖且大快人心的全民反腐打老虎的遙相呼應。作為綜藝節目，既不忘搞笑逗比天賦，更不忘寓教於樂功能，將當前形勢與歷史史實相結合，以明星穿越為形式警醒大眾不忘家規，勿忘國法，可算是開了內地明星真人秀乃至娛樂綜藝節目的先河，就此而言，《咱們穿越吧》不僅身體力行，率先垂範，更走在了同類節目的最前端，也難怪人民日報等主流大媒都要為其交口、安利。

本期（第十期）節目中，以趙本山徒弟宋小寶、程野領銜的明星大軍穿越到了「江南第一家」鄭義門。鄭義門地處浦江盆地東部（浙江金華）鄭宅鎮內。鄭氏以孝義治家，自南宋至明代中葉的360餘年間，十五世同居共食，時稱義門鄭氏，故「鄭義門」屢受朝廷旌表，明洪武十八年太祖朱元璋親賜封「江南第一家」。鄭氏義門不僅是中國文明史上的一道傳奇，即使對全人類來說，其發展軌跡、形成歷程，也堪稱奇跡。鄭義門自宋經元到明再一直延續到清，綿延十五代之久，足稱舉世無雙。鄭氏義門看似只是簡單的家風，但其波瀾壯闊氣勢恢宏的歷史路徑，卻向後人昭示了極其寶貴的治國安邦的經驗。值舉國上下全民打老虎反貪腐之際，《咱們穿越吧》劇組以此為主線，精心安排了以此用心良苦的家風、國發教育，劇組之走心之誠意窺見一斑。

了解了鄭義門的風雲歷史，治家之道，我們再來看看宋小寶、程野等趙本山弟子是如何以「鄭義門」為祖訓上演反腐風雲肅貪風暴的。節目中，當宋小寶、程野、黃小蕾、海陸、於小彤、金聖柱、楊旭文等穿越到「鄭義門」時，其首先面對的就是《鄭氏規范》，在被勒令大聲喊出「我家是大戶、我爸爸有錢」（現實生活中，類似「我爸是李剛」的叫囂仍不絕於耳）後，宋小寶等人一個個如同「李剛之子」附體，不過，伴隨這種附體隨即而來的就是面色羞紅，耳臊目恥，看來，肅貪、反腐第一課還是初見成效的。在經歷了一系列肅貪、反腐體驗後，宋小寶等明星對「家業之成，難如升天，當以勤儉樸素為准繩。以法治家、以規治家」的家教家風有了更多的感同身受。

其實，剛開始，明星們都還有說有笑甚至要吐槽賣萌的，但隨著「家長」張國立老師的日漸嚴苛，伴著「你們憑什麼穿絲綢服」等質問訓斥聲的日漸強烈，隨著「我是大戶人家，我爸爸有錢」的念念之聲的不斷高漲，穿越到「鄭氏家族」的群星才開始漸漸庄嚴肅穆起來，這也讓眾星對肅貪風暴、反腐風雲的體驗更加真切。對觀眾而言也不乏一次益趣相合的正能教育。

此外，節目還以劇情再現的方式鮮活生動演繹了「鄭義家風」。宋小寶、程野、楊旭文、金聖柱、黃小蕾、海陸、於小彤等扮成兄弟姐妹或妯娌，以自然通俗簡單流暢且又不乏逗趣橫生的表演，將《鄭氏規范》治家治國的精粹精華烘托出來。一人瀆職腐化墮落，殃及親戚鄰里街坊朋友，喻照現實，堪稱一幕生動的肅貪反腐大戲。經此，宋小寶感受到了汗滴禾下土粒粒皆辛苦的不易，於小彤認識到了腐敗的危害，程野、楊旭文等也體驗到了違背家規違反家法所遭受的懲戒與嚴辦......

往小里說，家風其實就是每一個家庭成員的行事准則，細微之處見真章。往大里講，家風其實也就是國法，即每一個公民尤其是旨在全心全意為人民服務的公僕的行為准則行事規范。雖然說家有家風，國有國法，但究其宗旨主題目的以及其最終的訴求表達都是一樣的。這也正是《咱們穿越吧》率領眾明星穿越到「江南第一家」鄭義門的現實所在。本期《咱們穿越吧》播完就完了，但我相信，其在綜藝節目明星真人秀欄目中所掀起的貼近生活緊跟時代所揚起的汩汩正能獵獵正風則會久久無息。