戶外多人游戲有哪些
『壹』 適合多人游戲的戶外趣味項目有哪些
實踐的時候發現,越是規則簡單的肢體游戲,越是感染力強
下面是我的推薦 希望對你有幫助 呵
信任之錐
8—10個人緊緊圍成一個圈站好,一個人站在中間雙手抱肩、身體筆直倒向任意方向,周圍的人合力將其身體推動在人圈中畫圓圈,每人做一次錐子。
翻葉子
全體隊員站在一塊狹窄的地席(或報紙,看人多人少)之上,要求所有的隊員身體的任何部位不觸及地面的情況下將地席反轉過來。
『貳』 有哪些好玩的戶外多人參與運動游戲
蜂潮運動的小編給你介紹些多人參與的運動游戲咯,發現新奇好玩運動,每天都要不同~~
泡泡足球
起源於歐洲,是一種將球員包裹在透明塑料太空球里的足球比賽。枯坐在電視機前看進球集錦?守著電腦鍵盤做「懂球帝」?親,你out了,不怕球技不夠嫻熟,不怕裝備不夠專業,在這里你就 是泡泡球場上的C羅梅西,進球神馬的都是浮雲,萌翻天的翻滾碰撞才是王道,和Kappa一起翻滾吧少年~因為玩泡泡足球不僅僅是進球,更是要撞翻你,萌翻你。球場上每個人都會被撞得東倒西歪,這絕對是一場沒有「假摔」的比賽!
『叄』 適合多個人一起玩的戶外游戲有哪些
1、登山
登山,是指在特定要求下,運動員徒手或使用專門裝備,從低海拔地形向高海拔山峰進行攀登的一項體育活動。
2、徒步
徒步,是指有目的的在城市的郊區、農村或者山野間進行中長距離的走路鍛煉,徒步是戶外運動典型和普遍的一種。
3、沙灘排球
沙灘排球,簡稱「沙排」,起源於上世紀20年代的美國,是娛樂、健身的項目的一種。
4、蘿卜蹲
蘿卜蹲室內室外,都可以進行的多人游戲,該游戲在戶外真人秀節目《爸爸去哪兒》第十一期中進行過這個游戲。
5、劃船
劃船是用人力劃槳使船隻在水面前進的一項運動,按船隻的類型分賽艇、皮艇和劃艇3種。
『肆』 適合10幾個人玩的戶外游戲
1、搶椅子
台上置三張椅子,邀請幾個人上來,放音樂,伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰,減一椅子,其他人續前動作,最後兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
2、傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然後相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴裡,不許掉,不能借用手或任何工具幫忙,掉了就要受到懲罰,傳完一圈後,將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞。
3、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
4、一隻青蛙跳
參與者圍成一圈,面朝中央,主持人念「一」,順時針下一位念「只」再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」;接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。
5、偷天陷阱
先製作道具找一些紅繩,中間穿上紙杯鈴鐺,還要准備眼罩根據參加人數,讓後請幾個助手在舞台上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,練習幾次後,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了。
『伍』 適合戶外玩的集體游戲都有哪些
游戲一:人椅
人椅是一個很有意思的趣味互動游戲,而且不需要任何的道具,所以做外春遊戶外游戲很適合。游戲在不可思議的情況下讓大家體會到了團隊和個人的完美結合,告訴大家團隊不能離開任何人而存在,每個人必須找到自己的存在價值。
人數:每隊5人,道具:袋子
游戲規則:起點到終端的距離設置為20米;每組隊員對分為兩批,一半在起點,一半在終點,發給每組起點人員一個袋子;比賽開始後,第一個人必須迅速的把袋子套在腿上,然後提著袋子,像袋鼠一樣跳向終點的隊友;到達終點後,隊友立即結果袋子,並以同樣的方式跳回起點,這樣來回跳,知道所有隊員都做過一次袋鼠為止;最先完成的隊伍獲勝。
注意:比賽過程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。兩人交接布袋的時候,必須在起點或終點的起始端意外進行。
游戲四:十人九足
十人九足是一個有趣的戶外游戲,通過游戲能夠體現團隊隊員之間的配合和信任,並且鍛煉了大家的團隊合作能力及協調能力。
注意:最好每隊有一個人作為隊長,然後跑的時候喊一、二,但是提前要講明白,相鄰的兩個人踏的步調要相反。跑的時候,相互挽著旁邊人的胳膊,這樣可以保持重心。
『陸』 50個人左右,玩的戶外的集體游戲有哪些
可以找一些戶外的松軟的草地,做一些拓展小游戲!推薦如下:
一、縮小包圍圈
時間:5分鍾。
人數:以小組為單位。
概述:這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的:使小組充滿活力。創造融洽的氣氛,為後續培訓活動的開展奠定良好基礎。讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
步驟:
1、讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。
3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之後,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後,給大家一些鼓勵和表揚。
5、現在開始邁第二步。第二步邁完之後,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
安全:在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
變通:可以把隊員們的眼睛都蒙起來做這個游戲。
二、做鬼臉
時間:5分鍾
人數:以小組為單位
道具:·一把小硬幣。
概述:在整個培訓活動中可以隨時開展這個游戲,用它來引入笑料、緩解緊張氣氛。
目的:引人發笑。
步驟:
1、所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心。
2、首先選一半志願者到圓圈裡面來,臉向上,平躺在地。
3、你也和這些志願者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。
4、在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣。
5、要求他們只能做鬼臉,一分鍾之內使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公布。
6、之後,另一半人換過來,重復游戲。
7、一些隊員成功完成動作後,讓他們平躺在地上圍成一個圓,頭朝圓心(最好頭挨著頭),看誰最先把硬幣弄下來。
變通:為使游戲更有趣,更富挑戰性,將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上。
三、耳語傳真
將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,由列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度!
四、五毛和一塊
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數:十幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發號司令
規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。
請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5。
但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
五、愛心傳遞
參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數,先傳完者獲勝!
注意:戶外活動安全第一,重要的事情說三遍,安全第一安全第一安全第一!尤其是現在疫情影響下!
『柒』 關於戶外拓展訓練大學生多人游戲有哪些
戶外拓展訓練的項目:
1,信任背摔。項目介紹:參加實施的隊員,兩手反交叉握攏彎曲貼緊自胸前,兩腳並攏,全身綳緊成一體;後倒時,頭部內扣,身體不能彎曲,兩手不得向外打開,參加保護的隊員,兩腿成弓步且相互抵緊,兩手搭於對方肩上,掌心向上,上體和頭部盡量後仰,當實施隊員倒落時,全身協力將實施隊員平穩接住。
項目目的:信任環境的營造,建立換位思考的意識,通過身體接觸、實現情感的溝通信任與責任。
2,孤島求生。項目介紹:將所有隊員分成三組,安置於三個已規定的島上(珍珠島、瞎子島、啞巴島)各組隊員扮演各自島上的角色,在規定的時間內,按規定完成任務。
項目目的:團隊結構與溝通協作, 團隊的動態管理,有效溝通與協作,新角度管理的詮釋。
3,有軌電車。項目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上, 雙手抓住系於木板上的繩子,向指定的方向行進。
4,無敵風火輪。項目介紹:提供的只有報紙,剪刀,膠帶。靠大家的智慧和團隊的協作走完一段不容易的路程。
項目目的:合理配置資源,分工配合;檢驗組織成員工作主動性,建立團隊自己的節奏,協調一致對組織的重要性,個人與團隊的相互作用(個人的能量只有透過組織才能發揮出來,如果個人與團隊目標不統一,個人能量越大,對組織的破壞性越大,個人發展必須跟上組織的節奏對領導的認同,明確的團隊目標,有效的溝通與合作。
(7)戶外多人游戲有哪些擴展閱讀:
訓練環節:【體驗—分享—交流—整合—應用(循環往復)】
1,體驗,此乃過程的開端。參加者投入一項活動,並以觀察、表達和行動的形式進行。這種初始的體驗是整個過程的基礎。
2,分享,有了體驗以後,很重要的就是,參加者要與其他體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結果。
3,交流,分享個人的感受只是第一步。循環的關鍵部分則是把這些分享的東西結合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內在生活模式。
4,整合,按邏輯的程序,下一步是要從經歷中總結出原則或歸納提取出精華。並用某種方式去整合,以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的成果。
5,應用,最後一步是策劃如何將這些體驗應用在工作及生活中。而應用本身也成為一種體驗,有了新的體驗,循環又開始了。因此參加者可以不斷進步。
『捌』 有沒有什麼戶外多人游戲可以介紹一下
戶外拓展游戲
游戲一
時間:l小時以上
人數:不限
道具:
•夜晚。
•1個比較亮的手電筒,手電筒的光束最好比較窄。
•1塊游戲場地,場地的中間是「家」,在家的兩端各有一個路標(可以把小屋、汽車、貨棚或大樹等命名為「家」;可以用諸如垃圾桶、房子等任何物體充當路標。)。
概述:
這個游戲會讓你回想起童年的快樂時光。它是我們兒時常玩的捉迷藏游戲的改版,最主要的一點變化是這里我們需要在夜晚進行這個游戲。當你組織一項為期幾天的培訓活動時,可以把這個游戲安排在培訓中間的某個晚上。
目的 1.培養集體觀念。
2.讓隊員們相互競爭。
准備:
步驟:
1.讓所有隊員在「家」的附近集合,准備聆聽培訓專員做游戲說明。選擇在外面宣布游戲說明是別有用意的,這可以讓隊員們的眼睛在游戲正式開始之前,已經逐漸適應了在黑暗中分辨物體。
2.說明游戲過程和規則。你可以這樣描述:
這個游戲的名字叫「捉迷藏」,它和你兒時玩過的捉迷藏游戲略微有些不同。我將選出一名隊員負責捉人,並給他一個手電筒,注意。只能在游戲允許的時刻打開手電筒。負責捉人的隊員要蒙上自己的眼睛,慢慢地、大聲地從1數到50。在負責捉人的隊員數數的這段時間里,其他隊員要快速地找地方藏起來。負責捉人的隊員數到50之後,他就要打開手電筒,開始找人了。一旦發現了某個人,負責捉人的隊員需要用手電筒在那個隊員的臉上照一下,並大喊出他的名字。被捉住的隊員將不得不從藏身之處出來,走到一個事先指定好的地點,等待其他隊員。與此同時,其他尚未被發現的隊員要盡可能地安全返回「家」中。回「家」的指定路線是先分別到達指定好的那兩個路標,然後再返回家中。整個行進過程都不能被發現。成功到「家」之後,你需要摸一下「家」,然後大喊一聲「安全!」在黑暗中行進的時候一定要注意安全,小心絆倒和受傷。等所有藏起來的隊員或是安全回家或是被捉住之後。本輪游戲就結束了。第一個安全回家的人將成為下一輪游戲中負責捉人的隊員。
3.選出一名隊員負責捉人,給他一個手電筒,讓他蒙上自己的眼睛,從l數到50。
討論問題示例:
安全:
這個游戲要求培訓專員對游戲場地非常熟悉。如果培訓專員對將要使用的游戲場地不熟悉的話,就不要用這塊場地。
要確保在游戲開始之前,隊員們的眼睛已經適應了黑暗的環境。
變通:
告訴負責捉人的隊員手電筒最長可以開5秒鍾,然後必須關掉至少5秒後,才允許再次被打開。在手電筒關掉的時候,負責捉人的隊員必須大聲地數5個數,這樣其他隊員可以據此判斷手電筒重新被打開的時刻。
游戲二-:
輪胎足球賽
時間: l小時以上
人數: 不限
道具:
•兩種顏色的頭巾(或是袖標),每個隊員發一條頭巾,不同的頭巾顏色代表不同的小組。
•兩塊蒙眼布。
•兩個比較大的汽車內胎,比如卡車的內胎。
•一個比較大的游戲場地。
•一把哨子。
•一個補胎工具箱和一把氣筒.以便輪胎漏氣時使用。
概述:
這個游戲會使隊員們四處奔跑、氣喘吁吁。
目的:
1.培養競爭意識。
2.培養合作精神。
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
准備:
1.足球場是理想的游戲場地,但是,如果找不到足球場的話,那麼可以用一些物體在地上標記出四個角和球門球門就是場地的兩端。這里不需要標記邊線。
2.把輪胎打氣至半足,這樣輪胎比較軟,可以避免意外傷害。在輪胎上做上標記,該標記要與輪胎所屬的小組的顏色一致。一個簡單的標記辦法是在不同的輪胎上繫上不同顏色的綵帶,比如,在紅隊的輪胎上繫上紅色的綵帶,在藍隊的輪胎上繫上藍色的綵帶。
步驟:
1.讓所有隊員進入游戲場地。
2.把兩個輪胎放在場地的中間。
3.把所有隊員分成人數相同的兩個小組。
4.每個小組一種顏色的頭巾(或袖標),讓大家把頭巾(或袖標)都戴上。
5.說明游戲目標和規則。你可以這樣來描述這個游戲:
這是一場以獲勝為目的的比賽。為了成為勝利者,每個小組需要在規定的時間內.盡可能多地得分。兩個小組將一共進行4局比賽,每局lO分鍾,兩局之間有5分鍾的休息時間。得分規則是每把自己小組的輪胎推過對方的球門一次得一分,每個小組的球門是自己小組身後的兩個角所確定的直線。游戲的過程是這樣的。游戲開始的時候,每個小組的全體成員都要退出到場外,在自己的球門後面站好。每個小組推舉一名志願者,並蒙上這個志願者的眼睛。這兩名被蒙上了眼睛的志願者需要進入到場地中間,找到屬於自己小組的輪胎。在輪胎被找到之前,任何其他隊員不得進入場地,而且志願者不可以摘掉蒙眼布。志願者只能根據隊友們的指令,判斷向哪裡走、走多遠。一旦志願者碰到了自己小組的輪胎,他就可以摘摔蒙眼布了,與此同時,他的隊友們可以跑入場地中,開始比賽。只允許通過用腳踢、用腳或膝蓋推的方式移動輪胎.不允許用手或胳膊接觸輪胎。如果某個隊員的手或胳膊碰到了輪胎,該小組的輪胎必須保持靜止10秒鍾,在這10秒鍾里,該小組的任何人都不能碰這個輪胎。在這個比賽中沒有邊線,也就是說在橫向上大家可以自由活動,但是。不管你在多寬的范圍內傳遞輪胎.別忘了得分的規則是把輪胎推過對方的球門。通過上面對游戲規則的描述,你不難發現。要贏得這場比賽.你不僅需要好的進攻戰略,而且需要好的防守戰略,你需要瓦解對方的進攻,盡量不讓對方的輪胎攻入自己的球門。唯一的防守規則是不可以通過把腿放入輪胎的中間來停止輪胎的運動。一旦某個隊「進球」了,兩個隊都要把自己的輪胎放回到場地中間,准備重新開始比賽——即所有隊員退出到場外,在自己的球門後面站好.每個隊推舉一名志願者。蒙上他們的眼睛。
6.等大家都明確了游戲規則之後,讓兩個隊都退到自己的球門之後,每個隊選出一名志願者,蒙上志願者的眼睛。這一切都就緒之後,你就可以吹哨,宣布比賽開始
討論問題示例:
•你們在游戲過程中遇到了什麼問題?如何分析問題的?每個人的任務是什麼?
•每個人都充當了什麼角色?
•游戲過程中有無領導者產生?
•被蒙上眼睛的隊員感受如何?
•你們游戲過程中都運用了什麼戰略?這些戰略有效嗎?
•可以通過哪些方法提升團隊合作精神?
安全:
為了避免意外傷害,要把輪胎的打氣閥用膠帶包起來。
如果游戲場地附近存在任何障礙物的話,讓眼睛被蒙上的隊員保持類似於汽車保險杠的姿勢——彎曲雙肘,手掌向外,手的高度與臉齊平。在發生意外碰撞時,這種姿勢有助於避免或減輕對身體上半部的傷害。
如果場地上沒有積雪的話,不要讓隊員們穿著笨重的靴子參加比賽。
變通:
1.在游戲開始前,給每個小組l~2分鍾的計劃時間。
2.在游戲者比較多的情況下,可以考慮多分幾個小組,多准備一些輪胎。
游戲三
時間:
30~印分鍾.參加人數越多,所需的時間越長。
人數: 不限
道具:
•2個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)。
•1把哨子。
•兩種顏色的蒙眼布。
•l塊比較大的游戲場地。
概述:
如果你需要一個能增進信任和溝通的游戲,那麼這個游戲將是你非常好的選擇。
目的:
1.建立小組成員間的相互信任。
2.促進溝通與交流。
3.培養團隊合作精神。
准備:
如果你能找到一個足球場來玩這個游戲,那就再好不過了。如果找不到足球場的話,那麼用一些物體在地上標記出四個角、邊線和球門。場地兩端的邊線代表球門。
步驟:
1.留出2~3個人做監護員。監護員的任務是負責安全問題,同時兼任邊裁。把其它的隊員帶到場地中間,把他們分成2個人數相同的小組。注意,要求每個小組的總人數為偶數。
2.每個隊員在自己的小組內找一個搭檔。
3.根據蒙眼布的顏色給兩個小組命名。如果你買的是黃色和綠色的蒙眼布,那麼把一個隊稱為黃隊,另一個隊稱為綠隊。把黃色的蒙眼布發給黃隊,綠色的蒙眼布發給綠隊。確保每對搭檔拿到一塊蒙眼布。每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。
4.告訴大家:「我們即將進行一場別開生面的足球賽。每對搭檔中,只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什麼方向走、做什麼。」
5.詳細解釋游戲規則。要求那些被蒙上了眼睛的隊員保持類似於汽車保險杠的姿勢——彎曲雙肘,手掌向外,手的高度與臉齊平。在發生意外碰撞時,這種姿勢有助於避免或減輕對身體上半部的傷害。負責指揮的隊員不允許碰自己的同伴,只能通過語言表達指令。這場球賽中沒有守門員,每個隊踢進對方球門一個球得一分。你——作為培訓專員,是這場比賽的裁判。任伺一隊進球後,都要把球拿回場地中問,重新開始比賽。不允許把球踢向空中,在任何時候,球都是在地面上滾動。如果某個隊員踢了高球,裁判會暫停比賽,並把該隊員罰下場一段時間。如果球被踢出界了,裁判將負責將球滾回場地。除此之外,沒有其他的關於出界處理的規則。比賽一共進行lO分鍾,中間休息,交換場地。
6.宣布完游戲規則之後,讓兩個小組用投擲硬幣的方法選擇場地。場地定好後,把兩個球放在場地中間。然後吹哨,開始游戲。用兩個球意味著比賽中每個隊一個球,各自為多得分而奮斗。
討論問題示例:
•哪個隊取得了最終的勝利?
•哪些因素有助於最終取得勝利?
•被蒙上眼睛的隊員感受如何?
•指令的清晰度如何?哪些方面還有待改進?
•這個游戲對我們的實際工作有何啟發?
安全:
確保那些被蒙上了眼睛的隊員保持類似於汽車保險杠的姿勢。
不允許把球踢向空中,因為這非常容易導致隊員們受傷。
變通:
1.在中場休息的時候,你可以讓每隊搭檔交換角色,即蒙上負責指揮的那個隊員的眼睛,讓原來被蒙著眼睛的隊員指揮。
2.在參加人數較多的情況下,可以考慮用3~4個球。
游戲四:
碰碰車
時間:30~60分鍾,參加人數越多,所需的時間就越長。
人數: 9—20人。
道具:
•體育館;或天花板上有地方系繩子的、木地板的會議室;或大樹掩映下的停車場。
•一根粗繩子,如果是在會議室里,要把這根繩子系在天花板上:如果是在體育館里,可以直接利用爬繩,就不必自己准備粗繩子了。
•1個小滑車。
•1個空網球筒。
•一套防護服,包括頭盔、手套、護膝、護肘。
概述:
如果能夠找到體育館或是滿足要求的會議室,你就基本上可以開展這個游戲了。
目的:1.樹立集體觀念。
2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
3.培養團隊合作精神。
准備:
你可以很輕松地自製一輛小推車。你需要一塊厚度約為20mm,邊長為45cm的正方形的膠合板,和一些結實的滾軸。把滾軸裝在膠合板的四個角上,一個小滑車就做好了。
步驟:
1.讓隊員們以繩子為圓心站成一圈,相鄰隊員間的距離約一臂遠。
2.邀請一名志願者站到圓圈內,讓他穿好防護服,站到小滑車上。他就是游戲中的騎手。
3.把准備好的空網球筒放在圓心處。
4.等騎手穿好防護服、站到小車上之後,讓他抓住繩子。
5.告訴站在圓周上的隊員們:「你們的任務是撞倒這個網球筒。游戲規則是你們必須站在原地,不能移動。只能利用小滑車來撞倒這個網球筒。網球筒被撞倒的那一刻,騎手必須也在小滑車上。」
6.告訴騎手:「你的任務是盡量不讓小滑車撞到網球筒。你可以通過手中的繩子控制小滑車並防止自己摔跤。」
7.隨意選一名隊員,讓他走到圓心,把騎手和小滑車一起拉到自己原來所站的位置上,然後瞄準網球筒的方向,把騎手和小滑車一起推出去。
8.重復步驟7,直到網球筒被撞倒為止。讓騎手數一下自己一共被推了多少次。
討論問題示例:
•作為騎手,你感覺自己的任務難度如何?
•作為推車的一方,什麼戰略對你們來說最有效?
•你們是如何想出這個戰略的?
•游戲過程中有無領導者產生?
安全:
通常情況下。騎手從小滑車上摔下來的概率比較小。但是,根據墨菲法則——任何可能出錯的事終將出錯,你還是要確保騎手穿著防護服參加游戲。另外,留意那些推車手,防止有人推車時用力過猛。
變通:
每推車一次後,讓每個站在圓周上的隊員後退半步。這樣,隨著游戲的進行,圓圈會越來越大,推車手們取勝的概率也隨之增大。
『玖』 適合多人室外玩的體育游戲
1、跳竹竿
3人一組,兩人雙手各握1根橡皮筋代替竹竿,雙膝跪地,「持竿者」發出統一的口令,隨著口令的節奏,不斷使手中的「竹竿」一開一合,「跳竹竿」者隨著竹竿的開合,靈巧、優美地跳躍其間。
2、跳繩奪帕
二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領後面,然後依次相對跳進長繩里,邊跳邊找機會奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負。
3、拋水球
將氣球灌水,脹至香瓜般大,然後打結封口,這樣的水球預備若干。等分成甲乙兩橫隊,相對而站,隊間、行距均為三米。開始時,甲隊排頭把水球拋向乙隊排頭,對方小心接住後拋回給甲隊排二,余此類推,直至水球破裂,再換新水球繼續,最後邀請失誤多的隊員表演小節目。
4、輸電
參加者20人以上,圍成圓圈而坐,互相靠緊並在身後手拉手。選一人當猜者居中。圈內選三至四人作為電站,間距要求差不多。游戲開始,任選一電站負責發電,按順(逆)時針方向用握手緊壓的方式輸電,下一人收到訊號,也用同樣方式傳輸,每當傳至下一電站時,此人要發出「波!」的響聲,同時再往下傳。猜者要根據自己的細心觀察,及時判斷電流的到某一電站的時間、位置,如果用手一指正巧「波」聲響,則與該電站互換角色,三次失誤要表演一個小節目。為了增加懸疑和歡樂,電流可以在任何人手中停留片刻,電站有權使電實然倒流傳送。
5、盲人塑像
三個同性別的兒童為一組,分別蒙目當盲塑像師、模特兒和雕塑材料。開始時,由模特兒擺出一個造型,盲塑像師用手觸摸了解模樣,然後將「雕塑材料」塑造成相同的造型。完成後,拿掉蒙目套,看誰組塑得快又好。之後,互換角色再玩,最後討論各自的感受。
拓展資料:
體育類游戲是亦稱「活動性游戲」。體育教學內容和方法之一。規則游戲的一種。為提高學生的興趣,將某種體育活動加上情節或規則,或以活動的結果作為判斷勝負的依據,可提高學生參加鍛煉的積極性。構成的基本要素是身體活動、情節、規則、方法、結果和場地與器具。其中身體活動是體育游戲不可缺少的。可根據教學要求、學生的年齡特徵作出不同的分類。如按有無情節、活動量大小、分隊或不分隊,以及按跑、跳、投等人體基本活動分類。
多數受歡迎的體育運動會收錄成為游戲,包括籃球,網球,高爾夫球,足球,美式橄欖球,拳擊,賽車等,大部分體育類游戲以運動員的形式參與游戲。