關於團結的游戲有哪些

❶ 關於團結的小游戲

對我而言，最團結的游戲是擊鼓傳花，搭房子也不錯哦！

❷ 關於團結小游戲 主題是：團結

上海尚哲sa5和鹿城實驗中學聯合舉辦的心連心成長聯誼活動，其中有三個游戲項目，值得介紹推廣。
一、疾風知勁草
十幾個人圍成一圈，其中一人扮演小草的角色，兩腳跟不離開地面，兩手握成拳頭護胸。其他人雙腳長開成弓步，兩手微屈扮演風的角色。
你看哪：龍卷風或台風能颳起高大的樹木，卻對小草無可奈何。

扮演小草說：「我准備好了，你們准備好了沒有。」
扮演疾風的人說：「我們准備好了，你可以倒了。」
這個游戲活動，可以體驗到人與人之間團結合作的力量。如果有人開小差，那麼扮小草的人就有可能摔倒。
通過角色互換，大家都體驗到了人與人之間的信任和責任感。
二、拼圖游戲
20多副卡通拼圖的某些部分在不同小組里，只有到其他小組中找到自己所想要拼圖的部分，才能拼好圖。可是如果其他組的想法一致，因為只有一幅相同的拼圖，這樣就會因為材料不夠，大家都拼不出完整的圖。
想要雙贏，就要先讓其他組拼好完整圖，要有謙讓的心。這就好比下公交車，如果大家都往車門擠反而下車的速度慢一些。隨著其他小組拼圖的完成，自己這一組的拼圖也自然會快速的完成了。

這也說明了一個道理，給人方便就是給自己方便
三、奧運火炬傳遞
其中一個人扮演奧運火炬，不過他的雙手要被栓牢，以免在被人扔起來時，張開的雙手碰傷別人。同樣扮演奧運火炬傳遞手的手腕上不能有手錶，戒指之類可能會弄傷扮演火炬的同伴。
這個活動同樣讓人感到了團結和信任的力量。

火炬傳遞中
彪哥老師也來試一試

❸ 有關於團結的小游戲

1.每人寫3張紙,分別是-你的名字,你在哪裡","你在干什麼"
例如
王五
在房間
看書
然後讓組長把所有紙收起來,按類別把紙洗亂
抽出一張名字,一張哪裡,一張干什麼
可能是
某某
在廁所
打火鍋
效果很好
2.看詞比畫.
主持人拿著紙,上面寫著一個詞,只能大家看到,猜詞的人看不到,然後通過看比畫去猜.
3.傳遞信息
找幾個人,通過身體動作去交流,告訴對方猜的東西是什麼,然後傳到最後差距有多大.
1.三人一組，兩男一女或者兩女一男，跟著如下指令做：
三隻腳，三隻手
兩只腳，一隻手
一隻腳，兩只手
一隻腳，六隻手
（三隻腳指的是有三隻腳接觸地面，其餘類推，動作也可有發令者想，難度一次比一次大即可）
堅持五秒鍾，能順利通過的勝出，失敗者被罰！
2.優點轟炸：
讓一個人站到講台上，大家輪流說他/她的優點，有人記錄，誰的越多誰剩出，
優點最少的要表演節目。保證說得他/她笑破了嘴！
3.模仿電影上的劇情，加上自己的方言表演，誰演的好，誰勝出！
4.兩人一組，一人蒙住眼，另外一人引導他過前面的障礙，看他怎麼順利的過去！
5.用一副撲克牌，只用紅桃黑桃，讓大家隨機抽取，然後讓抽到大王的出來，讓他說出兩張
排來，並且讓這兩張排的主人給大家表演一些東西，自由發揮！
6.幸運52式的猜詞游戲：
7.吹蠟燭：8.公雞母雞下蛋：男生四人與女生四人，分成兩組：頭上分別插個雞毛，讓男女生分別用筷子
放幾根蠟燭，讓人去吹，不過不是平常的用嘴」噗」的一下吹噢，要用自己特有的爆破音吹！
很有意思的．
夾個乒乓球到對方，形成接力賽，誰先結束誰勝出．注意：最好用一次性筷子，別的筷子太滑，
不容易夾住乒乓球．

❹ 關於團結的游戲

幾個人腳綁一起走 或一個人站在高處 下面的同學都伸出胳膊搭在一起 上面的同學背對著往下躺 下面的同學一定要把他藉助 很驚險刺激 也很考驗團結力和凝聚力 盲人指路等 一個同學蒙者眼睛 另一個同學在旁邊說 指引著他走對路線 還有很多考驗團結的

❺ 有關團結的小游戲

分為兩方，比誰踩的氣球多。

❻ 展現團隊團結的游戲有哪些

負責吸引火力的沖上去或者留下拖延對方讓隊友先走 把一些人頭讓給發展不好的隊友 最好不要搶人頭 經常幫隊友互相遊走

❼ 有沒有關於團結的小游戲

班級管理中不可或缺的一項是不斷地推進班級的團結向上的精神，建議每周進行兩到三次有關班級團結的游戲，以增強同學們的團隊精神和合作能力。這里收集了部分關於團結的小游戲，資料不是很全，有的也不一定很實用，在今後將會不斷補充，路過的朋友如果有好的團結游戲介紹，請在後面跟帖，謝謝你的參與。 撲傻瓜 圍圓圈，一人拿著摺好的報紙站在圈中間，當他/她讀出其中一名組員的名字時，那位組員要斗快讀出另外一位組員的名字，否則便會報紙"撲頭"，被撲中的要站在圈中見間，並繼續叫組員的名字。 1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思. 2、來個BINGO游戲吧．一張紙．100個問題10×10．首先回答完一行或一列的有獎．問題為對班級成員特點的描述．請描述對象簽名方為答對一道． 3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦 比如：大話西遊里的那個曾經有一段。。。。。。 4、在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學了個「宮廷轉圈舞」（偶自己命名的）很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會的。 6、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。） 7、事先准備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。 8、分成2組，同樣准備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然後分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的 9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲. 10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮. 嗡嗡~~ 11、首先准備問題若干,報紙一張. 規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題 答錯問題,報紙折半繼續 答對問題,問下一道 男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物 總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品 12、善解人意 分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列 人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思 13、鐵人三項 連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球 最後還要閉眼旋轉15圈 速度最快者有獎 14、小九九游戲，挺好玩的！ 比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推... 誰說錯了，就輸了就受罰：） 15、踩氣球。一組出2－3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。 16、真心話大冒險。 嗬嗬，感覺不錯的游戲啊。 17、十人一組 男女間隔 兩組人用嘴將撲克牌傳遞 先傳完的勝利 18、有電腦有投影儀的話 搞個經典影視配音也不錯啊。 19、報紙時裝表演！搶椅子！食神比賽！ 20、逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要以蹲一下來表示。 例如：x＝3 那麼幾個人排好隊，一個一個說： 1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14…… 21、 以前我猜裡面玩的，「九九乘法表」 22、買奧利奧,然後打中間的奶油刮下去,塗上牙膏! 讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什麼反應,哈哈哈! 23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!! 24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。 然後念出來。。。 不用寫名字的。 念出來一樣很好玩的說！ 25、三句半！ ~傳統精粹，效果奇佳 4人合作第4人半句（其實就畫龍點睛一個詞） 應結合本單位情況編詞 26、先用紙寫好詞語，可以分很多類的，然後一個人面對著形容什麼意思，但不能帶那個詞。另一個背對著猜。 哎，一說就明白了，和幸運52一樣，我沒開樓上的是不是有一樣，反正就是個建議，幫你頂。 27、一個桌子兩頭，分別豎直拜上3個碗，碗里分別裝1/3的麵粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然後兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。 這個游戲很能調節氣氛，也很整人哦。。。。\
參考資料： http://hi..com/guiying0518/blog/item/ff05165521703ac7b745aec6.html。

❽ 團結的小游戲有哪些

lol英雄聯盟，dota2，團體競技游戲，而且還挺火爆的，但是如果心臟不好建議別玩，現在排位這個坑，經常有若風帶著4個小學生的感覺

❾ 跪求有關團結的小游戲、要戶內的

你比我猜
1. 每5人一組，共5組，每組15道題目，5分鍾內，猜對題目最多組獲。獲勝組有獎品。
2. 每組隨機選一組題目。第一個人面向大屏幕，其他人背向屏幕，該人通過動作將所看到詞條表演給第二個人，以此類推，最終由最後一人說出答案。第二道題目時，最後一人變第為第一號，以此類推。
3. 答題時，每組第一人最多過濾掉兩個詞條。
4. 表演動作者，不準出聲，其他人不得進行提示。
考驗團隊之間的默契度，讓比賽的隊伍更具默契與團結力，多多舉行此類活動，讓你們的隊伍更具團結力，提高反應能力。

拓展資料

團結 tuán jié

通常指在同一目標下，人們互相支持、幫助，保持思想和行動上的一致性。在中國社會主義條件下，黨的團結，全國各族人民的大團結，是實現社會主義現代化的根本保證。

❿ 誰知道 關於團結的小游戲都有哪些啊

我知道的有個叫電波感測，你們試試吧，就是全體同學手拉手，臉朝外圍成一個圓圈，輔導員隨機點一個人成為電流源，該同學可挑選左或右成為電流傳播方向，手捏一下下一位同學的手，讓他（她）感受到電流傳播隨即緊接著把電流傳到下一個同學手中，繼續往下傳，一直到回到電流源位置結束，盡快的完成任務！！！