單位職工室內游戲有哪些
⑴ 適合辦公室集體玩的游戲_辦公室集體游戲有哪些
辦公室是提供工作辦公的場所,工作累了,不妨一起來玩游戲,解壓的同時也可以增加跟同事之間的感情。那麼,大家知道適合辦公室集體玩的游戲有哪些嗎?下面一起隨我來看看。
適合辦公室集體玩的游戲 一、蒙眼作畫
蒙眼作畫游戲
教具:眼罩、紙、筆,所需時間10-15分
人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什麼總有些東西我們看不到?當發生這;些問題時我們有沒有想過藉助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。
目標:
1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2.說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的效果。
規則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的 其它 東西畫在紙上,完成後讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的傑作。
討論:
1.為什麼當他們蒙上眼睛,所完成的畫並不像他們期望得那樣?
2.怎樣是這些工作更容易些?
3.在工作場所中,如何解決這一問題?
1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖後將所有的紙掛到牆上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。
2.教員用語言描述一樣東西,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考.
適合辦公室集體玩的游戲 二、解手鏈形式:10人一組為最佳
時間:20分鍾
材料:無
適合對象:全體人員
活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作程序:
1.培訓師讓每組圈著站成一個向心圈
2.培訓師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現在你們面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開。
3.告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環。
4.如果過程中實在解不開,培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
討論:
1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?
2.當解開一點以後,你的想法是否發生變化?
3.最後問題解決以後,你是否感覺很開心?
適合辦公室集體玩的游戲三、瞎子走路游戲 方法 :兩人一組(如A和B)
A先閉上眼將手交給B,B可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引A進行。
如:向前走…邁台階…跨東西…向左或右拐…
然後交換角色,B閉眼,A指引B
分析:
1.通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。
2.作為被牽引的一方,應全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應對夥伴的安全負起全部責任,對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。
適合辦公室集體玩的游戲 四、串名字游戲游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員 自我介紹 單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***後面的***,第三名隊員說:我是***後面的***的後面的***,依次下去……,最後介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。
分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解
適合辦公室集體玩的游戲 五、循環相剋令用具:無
人數:兩人
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
興奮點:這個游戲的樂趣在於雙方的動作大,非常滑稽
缺點:只是兩個人的游戲
適合辦公室集體玩的游戲 六、官兵捉賊用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數:4個人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。
興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制
缺點:人數不易過多。
適合辦公室集體玩的游戲 七、開火車用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然後大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。
適合辦公室集體玩的游戲 八、拍七令用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
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⑵ 室內團建活動小游戲
室內團建活動小游戲
室內團建活動小游戲,職場上的時候經常都會團建的,這個時候需要想一些游戲的,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。下面看看室內團建活動小游戲。
室內團建活動小游戲1
一、游戲名稱:循環相剋令
用具:無
人數:兩人
方法:令詞為「lie人、狗熊、搶」,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——lie人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;搶的動作是雙手舉起呈手強狀。雙方以此動作判定輸贏,lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人,動作相同則重新開始。
興奮點:這個游戲的樂趣在於雙方的動作大,非常滑稽
缺點:只是兩個人的游戲
二、游戲名稱:解手鏈
形式:10人一組為最佳
時間:20分鍾
材料:無
適合對象:全體人員
活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作程序:
1、培訓師讓每組圈著站成一個向心圈
2、培訓師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現在你們面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開。
3、告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環。
4、如果過程中實在解不開,培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
討論:
1、你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?
2、當解開一點以後,你的想法是否發生變化?
3、最後問題解決以後,你是否感覺很開心
三、游戲名稱:瞎子走路
游戲方法:兩人一組(如A和B)
A先閉上眼將手交給B,B可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引A進行。
然後交換角色,B閉眼,A指引B
分析:
1、通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。
2、作為被牽引的一方,應全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應對夥伴的安全負起全部責任,對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。
四、游戲名稱:串名字游戲
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是xx_後面的xx_,第三名隊員說:我是xx_後面的xx_的後面的xx_,依次下去……,最後介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。
分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解
五、游戲名稱:蒙眼作畫
教具:眼罩、紙、筆,所需時間10—15分
人人都認為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什麼總有些東西我們看不到?當發生這;些問題時我們有沒有想過藉助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。
目標:
1、使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2、說明當我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的效果。
規則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成後讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的`傑作。
討論:
1、為什麼當他們蒙上眼睛,所完成的畫並不像他們期望得那樣?
2、怎樣是這些工作更容易些?
3、在工作場所中,如何解決這一問題?
變化:
1、讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖後將所有的紙掛到牆上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。
2、教員用語言描述一樣東西,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考
室內團建活動小游戲2
流星雨游戲:人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。讓參與游戲的隊員找到一件可以扔卻又沒有殺傷力的東西,每人手裡都有了可以扔的東西之後,讓小組面向圓心站成一個大圈。
邀請3個志願者站在圓圈的中心,背對背站成一個緊密的小圓圈。站在圓周上的隊員們聽主持人數到3後,大家要把手中的`東西一齊高高拋給3個站在中間的人,站在圓心的3個人則需要盡可能多地接住拋過來的東西。
升級版流星雨:可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛。或是給站在圓心的隊員30秒時間,讓他們集體籌劃一下如何相互配合,以便接住更多的東西。
扮時鍾游戲:在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型,分別將時鍾的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鍾的指針)在時鍾前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鍾模型)。
主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰。可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
猜五官游戲:兩人面對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:「這是哪裡?」對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題
例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之後,雙方互換。
大風吹游戲:全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立於中央。 主持人開始說:「大風吹!」大家問:「吹什麼?」主持人說:「吹戴眼鏡的人。」
則凡是戴眼鏡的人均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。小風吹則吹相反的,例如,主持人說:「吹長頭發的人。」則凡是短頭發的人均要移動,另換位置,游戲輪回。
室內團建活動小游戲3
室內趣味團建游戲活動一、旁若無人
目的:考驗組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處時間:15 分鍾 內容:組長說一「兩個人在你面前講暗語,對你視若無睹,你感覺如何?」 1、 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標。在眾人面前討論時,不可提示物 件名稱。其他組員聽後嘗試尋找出答案。
2、 輪流討論竟猜。
3、 完結時,組長要指出旁若無人的溝通方式,是令別人難受的。
室內趣味團建游戲活動二、誰是密友
目的:了解誰是好朋友 內容:1、 大家圍圈站,一人站在中間。
2、 組長問:「當你想找人傾訴時,在這個小組中,你會找誰?」此時,所有人便要閉上眼睛。
3、 站在中間的人,就要走到他心中的密友前。當他說「OK」時,大家便可睜開眼睛。
4、 站在中間的人要分享他為何選這人?被選的也請分享他的感受,沒有被選者如有不滿, 可提出抗議。備註:組長需有心理准備,隨時有機會要處理沖突。
變化:請站在中間的人閉眼,請大家按自己與他的適當距離而站。請他看看這距離適合嗎? 是否如他所指望的?(可能有些他以為很 Friend 的,卻站得很遠。)
室內趣味團建游戲活動三、波濤洶涌
目的:讓氣球停留在空中,激發歡樂 時間:5~10 分鍾 材料:氣球多個 內容:組長說:「如果你心中有氣,頂在胸口會好辛苦,我們為別人趕走這氣好嗎?」 1、 每人一個不同顏色的氣球。
2、 每人拋高自己的氣球,並盡力讓氣球停留在空中,同時嘗試打下別人的氣球。
3、 氣球跌在地上的人即被淘汰。
4、 氣球保持在空中最久的人便算贏。
5、 組長總結:「好啦!大家都出了氣!」
室內趣味團建游戲活動四、備受攻擊
目的:體驗被排擠的滋味 內容:1、 抽出一人做箭靶。
2、 在地上畫一個圓圈,或用繩圈也可,「箭靶」站在中間,其他人要拍打他最少 3 次。但不 可給「箭靶」碰到,被碰到的人便要做「箭靶」了。備註:如有 8 人以上,分為兩組為佳,這可易於走動。變化:「箭靶」可拉人入圈(這個圈一定要大一點),幫他一起捉人,即圈內人越來越多,直 至所有人都入了圈為止。
室內趣味團建游戲活動五、各抒己見
參加人數:適合5人以上
目的:了解組員的時事觸角,學習直言表達 時間:15 分鍾 材料:當日報紙 內容:組長說:「今日是時事論壇,有個人意見要盡情表達。」 1、 選數則有意義又富爭論性的新聞,請大家表達看法。了解各組員的分析力,個人觀點、 立場等``````
2、 組長不會下結論,但要贊賞組員表達及互相尊重的態度。
室內趣味團建游戲活動六、畢加索
參加人數:適合10人以上
目的:考溝通能力 時間:10~20 分鍾 材料:筆和紙 內容:1、 組長先預備數張畫了圓形的紙。最好有多張。
2、 每兩人配對比賽。
3、 開始前,每一組合背對背而坐。
4、 在指定時間內,一人負責講圓形,另一人則負責畫圓。畫圓的人,只可聽不可問,也不 可讓講的人看到。
5、 時間到,就看誰畫得快而准。
6、 也可對換角色。備註:
1、 這游戲可看到各人不同的溝通問題。
2、 組長可在游戲後,講解溝通的藝術和重要。
⑶ 室內的團隊小游戲有哪些
室內的團隊小游戲有哪些
團隊游戲是指需要團體協作來共同完成任務的游戲。通過團隊游戲可以促進團隊成員相互之間的溝通,幫助團隊成員學會人與人之間的信任,然後通過多人團隊游戲的形式來表現團隊成員之間的協作能力。下面是我收集整理的室內的團隊小游戲。希望對您有所幫助!
一、拍七令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
二、游戲名稱:開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」大家一起問:「往哪開?」你說:「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:「上海的火車就要開。」然後大家一起問:「往哪開?」再由這個人選擇另外的游戲對象,說:「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目傳情。
三、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名(每隊要有一個隊名和一個招牌動作,尤其是在開始不要告訴大家做啥時,先定動作,此時往往會出現某些組的動作比較復雜,到時就夠慘了),任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。 此游戲比較適合團隊協作,考察大家的合作的情況下的目標一致性。
四、數7
這么古老的游戲!不過,既然舊瓶能裝新酒,老游戲也能翻出新花樣!回顧一下老游戲的規則:首先人要多一點,5人以上。任意一人開始數數,1、2、3……那樣數下去,逢到7的倍數(7、14、21……)和含有7的數字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。奉勸沒有數字觀念的人不要玩這個,很容易輸的。再看一下新花樣:開頭是一樣的,但是,數到逢7的數字後,要倒回去數!比如,原來是順時針數的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應該接下來數8,不是!現在要變成逆時針,由坐在他右邊的丙數8!這樣轉來轉去,我向你保證,轉不了三次方向大夥兒就迷糊啦!還有一點要說明:只有第一回是從1開始數的。接下來誰輸了喝酒之後,由他開始數,可以不必從1開始,而是以小於10的.任意數字開始。試試看從6開始數……
五、五毛和一塊
道具:不需要; 場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求; 人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的 人員:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,負責發號司令 規則如下: 在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。 游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。 游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
;⑷ 室內的團隊游戲有哪些
室內的團隊游戲有哪些
【導語】 團隊游戲(Team games)是指需要團體協作來共同完成任務的游戲。通過團隊游戲可以促進團隊成員相互之間的溝通,幫助團隊成員學會人與人之間的信任,下面關於 室內集體團隊游戲 ,希望可以幫到您!
一、游戲名稱:循環相剋令
用具:無
人數:兩人
方法:令詞為「lie人、狗熊、搶」,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作――lie人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;搶的動作是雙手舉起呈手強狀。雙方以此動作判定輸贏,lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人,動作相同則重新開始。
興奮點:這個游戲的樂趣在於雙方的`動作大,非常滑稽
缺點:只是兩個人的游戲
二、游戲名稱:解手鏈
形式:10人一組為最佳
時間:20分鍾
材料:無
適合對象:全體人員
活動目的:讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作程序:
1.培訓師讓每組圈著站成一個向心圈
2.培訓師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現在你們面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開。
3.告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環。
4.如果過程中實在解不開,培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
討論:
1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?
2.當解開一點以後,你的想法是否發生變化?
3.最後問題解決以後,你是否感覺很開心
三、游戲名稱:瞎子走路
游戲方法:兩人一組(如A和B)
A先閉上眼將手交給B,B可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引A進行。
如:向前走。。。邁台階。。。。跨東西。。。。向左或右拐。。。
然後交換角色,B閉眼,A指引B
分析:
1.通過體驗,讓隊員體會信任與被信任的感覺。
2.作為被牽引的一方,應全身信賴對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應對夥伴的安全負起全部責任,對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯,信任很難重建。
四、游戲名稱:串名字游戲
游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***後面的***,第三名隊員說:我是***後面的***的後面的***,依次下去……,最後介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。
分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解
;⑸ 好玩的團隊游戲室內游戲
團隊聚餐的時候怎能不玩游戲助興呢?好玩的團隊游戲室內游戲有哪些呢?下面是我為大家整理的好玩的團隊游戲室內游戲,歡迎參考~
好玩的團隊游戲室內游戲1
一、兩只小蜜蜂
念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀……
動作:兩人面對面,1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞;2、兩手換掌狀於胸前交叉飛舞;3、出手錘子剪刀布;4、贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負:看反應速度,負者罰一節目。
二、殺人
參加人數:8人以上為佳
方式:圍坐一圈
步驟:
1,按人數准備若干紙團,"裁判"一個、"殺手"兩個,剩下的紙團是都寫上"好人",抽簽,除了"裁判",其他人都不能公開。
2,夜幕降臨,大家沉沉入睡(在"裁判"的指揮下,大家閉上眼睛)。月黑風高下是殺人時(抽到的"壞人"睜開眼睛,互相悄悄使眼色做手勢,決定哪一天個"好人",裁判看在眼裡)。
3、天光大亮,眾人從昏睡中醒來(裁判讓大家睜開眼睛,告之某人被殺的噩耗)。
4、烈士發表臨終遺言(被殺的好人傷感覺判斷誰是"殺人兇手")。眾人表決(大家依次發表意見,憑對每個人的神情舉止的推理判斷,互相指證,判斷誰最有可能是"兇手")。
5、對兇手繩之以法(大家投票決定誰是兇手,該"兇手"出示他抽到的紙團,有可能錯殺)。
6、不管錯殺與否,兇手出局,游戲繼續進行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法,長的要好幾輪,經至於最後只剩一個好人、一個壞人、一個裁判。
補充說明:殺人游戲鍛煉"好人"的推理能力,也鍛煉"壞人"的表演才能。最初玩時,"壞人"通常會表現得不自然,但多玩幾次後,局面會越來越撲朔迷離,游戲也就越來越有意思了。
三、猜數字
規則:
猜數字(1~100)每猜一次范圍縮小,最後猜中的人倒霉挨罰
先由一個人來寫一個數字,然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小,最後猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字,依此循環。
道具:准備三個簽,
1、滿漢全席。那麼每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。
2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那麼你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。
3、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那麼在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。
心得:
熱點就是抽到那個"打死也不說的"。大家每個人都可以問問題,其中問的問題有的很尖銳,往往是大家想知道又不敢問的。而滿漢全席的最好之處就是杜絕了剩飯,因為這全都給那位吃了。還有意思的是真中大獎,可以懲罰一個人。你可以盡你所想。任你發揮~
四、貼牌
道具:一副撲克牌(拿走大小怪)
規則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。A最大,2最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。
亮點:游戲的關鍵,在於捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。(類似於殺人游戲)
五、猜牙簽
飯桌上的經典游戲。根據參加游戲的人數,准備好同樣數量的牙簽。主持人把一定數量(1根到全部)的牙簽捏在手裡,讓大家依次猜有幾根。不幸猜中者,受罰,並作為下一輪的主持人繼續游戲。
六、我愛你VS不要臉
聽上去有些"曖昧",實際上是個練反應的好游戲。
規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說"我愛你",對右邊的人說"不要臉"。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現"我……不要臉"或"不……我愛你"之類的經典"自白"。
七、傳蘋果
道具:蘋果一隻規則:一男一女隔開坐成一排,用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果,一一傳遞,誰把蘋果掉了,接受懲罰。
亮點:這是個傳統的英式游戲,流行於年輕男女間,沒准做完游戲,就真的感覺"來電"嘍!這類游戲的同類項數不勝數,大家盡可發揮想像力,把道具變成氣球、冰塊或者其它。
八、我沒做過的事
規則:眾人圍坐,每人輪流說一件只有自己沒做過,別人都做過的事情。例如:我從沒放過女朋友"鴿子"。如果在場有人這么做過,就必須接受懲罰。
亮點:這個游戲,需要參與者百分百的誠信。如果你恰巧知道某人一件不為人知的"醜事",這個游戲就是當眾"揭發"他的最好機會!
九、當我們同在一起(配歌)
參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,側平舉雙臂。每個人右掌朝下疊放右者之左掌,而左掌朝上。右手隨音樂做六節拍拍打動作,拍打位置分別為1、右手者之左掌;2、自己之右膝蓋;3、左膝蓋;4、左手背;5、6、左手心。循環往復且節奏越來越快。
十、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念"白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。"念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
好玩的`團隊游戲室內游戲2
一、七個嗆嗆
"七個七個嗆嗆",手勢為手心向下往上提抓:"八個八個嗆嗆",手勢為手心向上往揪抓:"七個八個嗆嗆",手勢為手心向下再向上抓:"八個七個嗆嗆",
手勢為手心向上往下提抓:"捧他拉他拼啊拼啊"雙手成拳對轉再左手成拇指拳向左耳方向揮舞兩下,"捧他拉他沖啊沖啊"雙手成拳對轉再右手成拇指拳向右耳方向揮舞兩下。
二、抓老虎(配詞)
由主持人念"抓老虎"詞,每當念到有"HU"音時,聽者須拍掌,遲緩或沒拍手者罰節目。設監督人巡視。
三、搶椅子
台上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音
樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
四、愛心傳遞
參與者排兩橫列,分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,一直到列尾。傳完約定的牌數,先傳完者獲勝
五、儀態萬方
請十人上台,約定一個距離往返,每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同,否則判其重來。
六、中國功夫(配詞)
由主持人念"中國功夫"詞,參與者依其指示做動作。
七、愛心中來(配歌 )
親愛的——拍一下掌,左手扣個手指響
讓我們——拍一下掌,右手扣個手指響
彼此相愛——拍一下掌,左右手扣三個手指響
因愛——拍一下掌,左手扣個手指響
心——拍一下掌,右手扣個手指響
中來——拍一下掌,左右手扣三個手指響
ONCE MORE
八、小毛驢(配歌)
參與者圍成一圈,平舉雙臂搭在前者的雙肩,邊唱"我有一隻小毛驢,嘿。"邊轉圈走,每唱到"嘿"時全體向後跳一步。
九、探戈舞
"探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。"男女做跳探戈舞狀,和著詞做動作。
十、大茶壺
我是茶壺矮又肥,——作矮肥狀
這是壺嘴這是柄,——一手側前點作壺嘴狀,一手撐腰作壺柄狀,
呼啦啦,呼啦啦,——雙手向上揚作水蒸氣狀
水開啦,水開啦,——雙手向上揚作水蒸氣狀
倒茶,倒茶。 ——壺嘴狀之手點作斟茶狀,另一手作壺柄狀。
好玩的團隊游戲室內游戲3
一、游戲名稱:拍七令
用具:無
人數:無限制
方法:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則表演節目。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
二、游戲名稱:開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」大家一起問:「往哪開?」你說:「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:「上海的火車就要開。」然後大家一起問:「往哪開?」再由這個人選擇另外的游戲對象,說:「往某某地方開好玩的室內團隊游戲大全好玩的室內團隊游戲大全。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目傳情。
三、游戲名稱:猜人名游戲
形式:分5人一組,20人一個班最為適合,這樣就有4個小組
時間:15—20分鍾
材料:四頂寫有名人名字的高帽
適用對象:最適用於訓練銷售人員及一線管理人員
活動目的:
訓練一線管理人員,或參加培訓的銷售人員熟練使用封閉式問題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達到最終目的。該訓練讓學員在尋求YES答案的過程,練習如何組織問題及分析所得到的信息。
操作程序:
1、 在教室前面擺四個椅子。
2、 每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對小組的隊員們。
3、 培訓師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽
4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什麼名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。
5、現在開始猜,從1號開始,他必須要問封閉式的問題如「我是……嗎?」如果小組成員回答YES,他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO,他就失去機會,輪到2號發問,如此類推。
6、 誰先猜出自己是誰者為勝。培訓師應准備一些小禮物給贏隊。
有關討論:
你認為哪一位名人提問者最有邏輯性?
如果你是名人,你回怎樣改進提問的方法?
四、游戲名稱:勇於承擔責任
規則:學員相隔一臂站成幾排(視人數而定),我喊一時,向右轉;喊二時,向左轉;喊三時,向後轉;喊四時,向前跨一步;喊五時,不動。
當有人做錯時,做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:「對不起,我錯了!」
做幾個回合後,提問:這個游戲說明什麼問題?
面對錯誤時,大多數情況是沒人承認自己犯了錯誤;少數情況是有人認為自己錯了,但沒有勇氣承認,因為很難克服心理障礙;極少數情況有人站出來承認自己錯了。
在日常工作中也有很多這樣的現象,在深圳有一家香港公司的辦事處,有一位主管和一位職員。辦事處剛成立時需要申報稅項,由於當時很多這樣性質的辦事處都沒申報,再加上這家辦事處沒有營業收,所以這家辦事處也沒申報。兩年後,在稅務檢查中,稅務局發現這家辦事處沒有納過稅,於是做出了罰款決定,數額有幾萬。這家辦事處的香港老闆知道這件事後,就單獨問這位主管「你當時怎麼想的,現在發生這要的事情?」這位主管說「當時我想到了稅務申報,但職員說很多公司都不申報,我們也不用申報了,考慮到可以給公司省些錢,我也就沒再考慮,並且這些事情都是由職員一手操辦的」老闆又找到這位職員,問了同樣的問題。這位職員說「從為公司省錢的角度,再加上我們沒有營業收入和其它公司也沒申報,我把這種情況同主管說了,最終申不申報還應由主管做決定,他沒跟我說,我也就沒報。」
五、游戲名稱:猜五官
游戲說明:
1、兩人面對面
2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:「這是哪裡?」
3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之後,雙方互換。
六、游戲名稱:交換名字
內容:這個游戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。
方法:
(1)人數在 10 個人最適合
(2)參加者圍成一個圓圈坐著。
(3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。
(4)以猜拳的方式來決定順序,然後按順序來提出問題。
(5)當主持人問及「張三先生,你今天早上幾點起床?」時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:「恩,今天早上我 7點鍾起床!」??
(6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰好玩的室內團隊游戲大全好玩的室內團隊游戲大全。
(7)最後剩下的一個人就是勝利者。
七、游戲名稱:代號接龍
內容:這個游戲乃在於訓練個人的反應力和記憶力,以最快的速度判斷自己的所在位置。
方法:
1、人數在 10 個人以內最適合
2、參加者圍成一個圓圈坐著,先選出 1 人做鬼。
3、參加者,以鬼的位置為基準,從鬼開始算來的數字,就是自己的代號,每個當鬼的人都 是 1號,鬼的右邊第一位是 2 號,依次為 3 號??
4、游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說「1、2」,其意思就是由第 1 個人傳給第 2 個人的意思。
5、2 號在接到口令後,就要馬上傳給任何一個參加者,例如「2、5」的話,2 當時就是自己的代號,5 則是自己想傳達者的代號,此數字可以自由選擇。
6、如此一直進行比賽
7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人,就要做鬼好玩的室內團隊游戲大全團隊精神。
8、鬼的代號是從 1 開始,所以當鬼換人的時候,則所有人的代號重新更改。
重點:這個游戲的樂趣與否,乃決定於參與者的反應速度之快慢,所以應當培養良好的靈敏反應。
八、游戲名稱:數字傳遞
游戲步驟:
1、將學員分成若干組,每組學員 5 名—8 名左右,並選派每組一名組員出來擔任監督員;
2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最後一人到培訓師處,培訓師向全體參賽學員和監督員宣布游戲規則
3、游戲規則:
1)各隊代表到主席台來,培訓師:「我將給你們看一個數字,你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,並且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講台前的白紙上(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最准確;」
2)全過程不允許說話,後面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上;
3)比賽進行三局(數字分別是 0、900、0。01),每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5分,第二局勝利積 8 分,第三局勝利積 10 分。
小組討論:
1、P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環中,在這個游戲中如何得到體現?
2、四個循環中,哪個步驟更為重要?