有哪些智障游戲

⑴ 適合智力障礙兒童的游戲有哪些

積木，扔紙球，跳跳舞，踩氣球，天天繩，跳皮筋，消消樂，切西瓜，連連看， 飛盤，飛鏢，扔沙包，扎氣球，躲貓貓游戲。

⑵ 《第五人格》真的不好玩嗎為什麼有人說《第五人格》是智障的游戲

我曾經短暫的體驗了一下午，可玩性方面其實還好，嚇人這方面也一般，因為沒有讓我嚇得扔掉手機，不過還是值得閑暇玩下。這個 游戲 智不智障看自己怎麼玩，怎麼想的。 游戲 這事情，沒有什麼好鄙視什麼的，比如蘿卜保衛戰。。。這個很多人看到別人玩就說幼稚吧。再來說，我主要玩魔獸世界，很多朋友就很鄙視劍網三，說垃圾 游戲 怎麼樣怎麼樣。但我覺得沒必要在乎，愛玩什麼 游戲 ，在於自己，開心就好。我就什麼 游戲 都喜歡玩玩，勉強算是暴雪粉，手機 游戲 ，王者榮耀吧。這個玩的最多

智障的 游戲 並不是說這個 游戲 不好玩，而是說可玩度較低，留給玩家發揮的空間不多。

而且第五人格被稱為第五幼兒園是相對於黎明殺機來說的。

跟黎明殺機一比，第五人格真的是太低幼了。

求生者就是遛，瘋狂遛，監管者就是追，瘋狂追。

烏鴉並不能引起監管者的注意，求生者也沒有那麼多可以調整的技能，沒有需要用血池洗了的詛咒，也沒有突然插到你腦袋邊上的飛斧。

什麼？你說第五人格有操作？

第一，主播和高段位確實有操作，但大部分已經挪到了電腦端上。第二，我打到四五階（總共就六階）的時候，隊友還在力求不秒倒呢。

第五人格一開始被設計出來的時候是有很多細節的。櫃子是可以藏人的，烏鴉被驚動也是一種對玩家的有效的提示，如今早就被忘卻了。

小蜜蜂和七階大佬們撕心裂肺地要求官方降低監管者的強度，官方就言聽計從，氣走了一批玩家。

現在公屏里充斥著找師傅送皮膚，搞cp送皮膚，找閨蜜送皮膚，找富婆送皮膚，在自定義里欣賞皮膚，在自定義里辦婚禮等等跟 游戲 沒什麼太大關系的事情，第五人格是個非公平對抗 游戲 的本質，既不是丟手絹捉迷藏，也不是奇跡暖暖，但似乎已經被他們遺忘了。

王xx耀的玩家們雖然易怒愛噴人，但至少還在琢磨手法和技術吧。

對於第五人格這種玩家自降水準的 游戲 ，稱之為智障也不為過。

第五人格是一個很好玩的 游戲 。下面我來講一講幾種玩法。

1.正常的匹配與排位是是一對四的非對稱公平競技，求生者要破譯五台機並逃出大門才能獲勝，監管者需要抓住四名求生者。那麼其中的恐怖風以及真實風，值得一玩，各種各樣的角色任你挑選，還能在 游戲 中發揮各種各樣的能力。

2.聯合狩獵混沌紛爭：是在一對四的基礎上人數加倍，在這個地圖中所有的電機都在，變成了二對八的模式，在此模式中，求生者須破一七台密碼機並逃出大門，而監管者要抓住八個求生者，這個模式新添加了電話亭，可以在裡面買盜撬棍，跟各種各樣的道具，撬棍可以打開地窖不需要開門，直接就可以走。

3.最新模式黑傑克：此玩法，玩家要選雙重身份，如果到達21點保持一回合或所有人都淘汰掉即可勝利，非常的刺激，因為你不知道誰會變成監管，其中可以購買各種道具卡。並且完成了任務，還能獲得免費時裝黑傑克。

關於為什麼會有人去噴這個 游戲 ，這些人大多數都是杠精，其實不用去理他們，相信之前的富江事件，大家也有所耳聞，這是一個叫做寶寶七的人害的。希望官方早點正面迎擊這些杠精，不要再讓他們去舉報我們第五人格玩家喜歡的元素。他們可以不玩，但他們就是喜歡挑事。

下面附上這周四即將上的皮膚，大家可以看一看喲。

其實這款 游戲 的1V4不對稱競技玩法很具有多樣性，可玩性。玩法非常好， 游戲 是好玩。但為什麼說第五人格是一款智障 游戲 ？首先問你們幾個問題:這款 游戲 設計出來的初衷是什麼？這是一款什麼 游戲 ？偵探是來幹嘛的？可能很多人心裡都清楚，這是一款恐怖 游戲 ，沒錯，在內測以及公測剛上線時期這確實有恐怖氣氛，看看如今的第五人格成啥鬼樣了？看看公屏，看看對局環境。什麼各種cp，佛系啊！抱抱啊！……這TM還是我認識的第五人格嗎？還是曾經的第五人格嗎？成戀語監管者了都，而身為一款恐怖 游戲 ，居然被舉報說是「恐怖」想想都細思極恐。這可能是中國 游戲 史上被玩家最嚴重玩壞的 游戲 。不要說我黑第五人格，廣大玩家心裡就沒點數？

（噴子請繞道!!!）

這邊是審核期♡

這個問題要分方面來講

第五人格一開始官方講的是恐怖 游戲 ，因為這點也吸引來了不少人的關注，可最後呢？除了 游戲 背景吸引人，角色人物都沒有什麼特別的，後來又因為玩家們的……一些話吧，吃cp什麼的……把這個 游戲 變成了戀愛養成……

因為第五人格bug比較多，玩家對 游戲 的體驗也就不是很好，比如求生者走著走著會卡到牆里，這時候監管很難受啊，天降正義等的時間又久……排位投降又會掉星……

我覺得這應該是一些老玩家會退游的主要原因(只是個人觀點)

剛開始玩 游戲 的時候，大家都是抱著一種體驗新事物的態度，我大概也算半個老玩家了，當時基本上是沒有五階的人，公屏裡面也就是一些求帶飛的話……後來我有一段時間沒有上，再次想體驗 游戲 的時候，公屏就變成了……

求佛當然是沒有問題，關鍵是對面佛不佛系是ta的自由，沒佛就在結束後罵人，還**?

感謝你能看完♡♡

3醫生修機1醫生擋攻擊，這就是個玩法，這樣監管可能會很難受吧， 但玩法克玩法這才是競技 游戲 的樂趣， 當一個玩法無敵了， 游戲 就需要優化、改進，作為競技 游戲 ，最重要的是永不言棄，上次我玩孽蜥在永眠鎮，沒有禁閉空間，前鋒一直在上樓、翻窗、下樓、再上樓，那樣我可能就會永遠都抓不到他，這時候我為什麼非要翻窗呢？然後我原路返回，剛好撞臉，這就證明， 一個玩法可能並非無敵

寶寶七事件每個第五玩家可能都知道，我本命蜥蜴的軍刀和愛哭鬼的斧頭也慘遭毒手，更導致畫中女郎這個皮膚沒有上線，這不禁讓我想起一句話： 你可以不愛，但不要傷害 ，每個皮膚都可能有自己的背景故事，和伊藤潤二聯動有錯嗎？畫中女郎被修改了兩次建模，第一次被寶寶七噴，第二次伊藤大師又覺得不好了，這無疑給建模師添加了壓力，畫中女郎本該上線的那天，公屏有些玩家不知此事，又准備上線川上富江這個稀世皮膚的時候，只有4888碎片的玩家酸了，公屏也有人在問：畫中女郎怎麼沒上架？

其實這個 游戲 還是蠻好玩的啦～就是角色不太平衡，匹配機制有問題……說第五人格是智障 游戲 的，因為他本身就是個智障呀～

第五人格的話，你慢慢玩就會覺得非常好玩,有時候跟好友開黑,皮的感覺真的好爽,至於為什麼有人說是智障 游戲 ,也許是因為,現在已經從內測時候的陰森恐怖,現在的第五幼兒園,官方能怎麼辦呢!為了過審,官方減少了很多恐怖畫面,比如傑克的死豬拖,絞刑架這些都消失了,所以第五人格不是智障 游戲 !

第五玩家也來報道了，希望支持

也是自從寶寶七的富江皮膚下架時間之後，愛哭鬼和蜥蜴的武器慘遭毒手。第五噴子也跟著來了。

我不知道他們為什麼罵第五，或許是跟風，以為一種潮流 又或許底子里就對第五有啥愛恨情仇，反正自己也做不出那 游戲 ，就亂噴，說恐怖，恐怖？你怕是沒玩過恐怖 游戲 。

就關於皮膚的事兒，我又要說了，你連一個皮膚都不敢直視，你還怎麼去 社會 上混？我不是故意談道這么深刻的道理，而是這是事實，你連一個虛幻的皮膚都避而遠之，我想像不到真正的恐懼來臨了，你是不是要嚇死。

內測，確實有這么一丟丟恐怖，但是現在都要第五暖暖了 你還認為恐怖，你特么小時候是沒接觸黑暗嗎？睜著眼睛睡覺嗎？

我們知道從內測到現在，內測與現在有區別的，內測天的顏色不是灰濛蒙的，而是血腥的顏色，大豬蹄子不是抱而是把求生者拖著走，不是歡樂椅，而是刑架，倒地不是跪著而是趴著的。

至於為什麼說是智障 游戲 嘛，有一種可能應該是脾氣不好的氪金抽珍寶被氣的才說是智障，抽珍寶建議脾氣好的抽哦～還可能是那些人皇溜監管太簡單了，沒意思才說是智障 游戲

⑶ 智力障礙兒童的感統訓練游戲

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1歲左右的嬰兒開始學會動腦筋，模仿力也很強。父母可以利用游戲對孩子進行智力訓練，和孩子一起創造溫馨環境，一起享受游戲的快樂，這是一件非常有益的事情。在這里向父母推薦3個小游戲。

一、藏與找。父母當著孩子的面，將1個玩具放到枕頭底下或衣服下面，或者用布、紙將1個小玩具包起來，讓孩子去尋找，以幫助他對「看不見的物體依然存在」這個概念的理解。游戲中可以不斷地更換玩具和遮蓋物，以引起孩於的興趣。

二、指認身體部位。母親與孩子面對面，先指著自己的身體部位告訴孩子：「這是眼睛，眼睛能看見寶寶;這是耳朵，耳朵能聽見聲音……」然後問孩子：「眼睛在哪裡?」讓孩子自己指認，以訓練他的反應能力和自身協調動作。

三、利用工具。在桌子遠端放1個小玩具，給孩子1根短棍，教他如何使用棍子把玩具撥過來。此游戲還可放到床上或床下來做。
游戲的種類很多，父母可根據孩子的愛好和需求來選擇，並在游戲中發展孩子的智力、體力，培養他良好的品德和習慣。

⑷ 對智力障礙兒童的感統訓練游戲有什麼

感統訓練游戲推薦如下：

1.神奇的紙盒

玩法:把家裡使用過的紙巾盒留下，往裡面放進一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請他按指令拿出東西來。為了增加趣味性，也可以使用一些獎勵的方法，比如:拿對了糖果，就把糖果獎勵給寶寶吃，拿錯了，糖果就歸媽媽吃等。

2.猜猜這是誰

玩法:爸爸或媽媽在被窩里發出不同的動物的叫聲，比如狼的叫聲、狗叫聲、獅子的叫聲等，讓寶寶猜猜藏在被窩里的是什麼動物。

3.會滾動的箱子

玩法:把家裡買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鑽進去縮緊身體，然後滾動紙皮箱子，孩子會樂不可支。為了避免傷著孩子，你最好在每次滾動箱子之前大聲問他:"准備好了嗎?"確定他做好了准備才開始，滾動的幅度也可以根據孩子的適應情況而調整。

⑸ 有什麼可以和智障兒童一起玩的游戲

1、分類游戲

這是創造力學者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特徵的不同類物品，例如湯匙、鑰匙、鐵幣、回形針等，讓孩子發覺其共同特徵來加以分類，並鼓勵其重復分類。也可以提供符號、顏色、食品、數字、形狀、人物、字詞等材料，讓孩子依其特性分類。

2、猜謎游戲

孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答。

3、扮演游戲

例如讓孩子玩「扮家家酒」，鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的「角色」。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形。

4、想像游戲

「想像力」可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裡，孩子的思緒更加自由奔放；我們可以用「未來世界的交通工具或城市」為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。

5、接龍游戲

許多游戲可以用「接龍」的方式，如「文字接龍」：上班→班長→長大→……「繪畫接龍」：一個主題大家接力畫；「數字接龍」：1→3→5……「故事接龍」：從前有一個獵人……「動物接龍」：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……

6、字詞游戲

讓孩子說出「同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞」、「字頭、尾相同的字詞」、「用圖畫寫字」、「用三個字詞說(寫)出不同的句子」，提供一些字詞，如「火」字，讓孩子自由聯想，或說出可以用哪些字詞來替代……

7、手指游戲

雙手是我們的外腦，訓練孩子的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用手指的運動，如「手語歌」、「甩手」、「捏泥巴」、「拼積木」等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運作手指。

8、躲藏游戲

跟孩子玩「躲貓貓」的游戲；把物品藏在家中一角，讓他來找；在圖案中藏著一些物品、數字等，讓他找出來；帶孩子到郊外，親子共玩「大地尋寶」的活動；或在報紙上找出自己需要的「形容詞」或「物品」等活動，都是藏物的游戲。

9、繪畫游戲

從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創作的喜悅。

10、觀察游戲

讓孩子觀察樹苗的成長，或紅薯發芽，以了解造物的奧妙；由觀察影子的變化，學習科學概念；由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意；甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。