兒童健腦游戲有哪些

❶ 適合兒童的益智游戲

適合兒童的益智游戲

你知道哪些適合兒童的益智游戲？相信大家都知道，兒童都是比較喜歡玩游戲的，所以想要培養孩子的思維能力和智力，可以如果玩益智游戲的方式來實現。下面是我幫大家收集的一些適合兒童的益智游戲，有需要的朋友趕緊收藏起來吧。

適合兒童的益智游戲1

1、玩串名字的游戲。

這種游戲主要是培養小孩子的記憶力，如我是小明，接著一個人要說「我是小明後的小東」，再接著一個人要說「我是小明後的小東後的小張」......如果覺得這樣串太難，就把名字改成數字串起來也可以的。

2、玩拼圖的游戲 。

買些益智拼圖，讓孩子自己對著說明書，自己去折騰去拼，想怎麼拼就怎麼拼。不去管它，自然他也會拼哦。「

3、玩扮演的游戲。

小孩子最喜歡玩的就是扮家家了，如把自己想像成媽媽，就讓他當媽媽，讓其發揮想像力扮演自己喜歡的「角色」。

4、玩簡單的接龍游戲。

如數字接龍，玩從小到大接龍老師說1，小朋友說2；老師說2，小朋友說3.....也可以。從大到小的數字接龍老師說3，小朋友說2；老師說4，小朋友說3.....

5、玩猜謎的游戲。

不要太難，可以讓孩子們猜水果，大人講敘，小孩子想像，從而猜出水果的名字。

6、可以跟孩子玩一些分類游戲。

最簡單的可以拿水果來做，在盤子里放上各種水果，如一個盤子里放著蘋果和梨，另一個盤子里放蘋果和香蕉，讓孩子把同一類放在一個盤子里，讓孩子學會依其特性分類。

適合兒童的益智游戲2

1、玩魔方。 玩魔方需要思考，兒童在玩魔方時會多動腦筋，這有利於提高孩子的智商。

2、成語接龍。 兒童在玩成語接龍時會不知不覺記住各種成語，對孩子將來的`學習有幫助。

3、扮演角色。 例如孩子玩扮家家酒的時候會通過扮演各種角色來學會很多事情，比如扮演爸爸或媽媽，孩子就會理解父母的辛苦。

4、猜謎游戲。讓 孩子玩猜謎游戲，孩子在玩猜謎游戲的過程中會開發豐富的想像力。

5、下象棋。 下象棋也是一種對孩子很有益的游戲，不但有助於智力的開發，還可以培養孩子的意志力。

6、分類游戲。 把一些相似的東西放在一起讓孩子分開，這種游戲可以鍛煉孩子的分辨能力。

❷ 7歲兒童智力游戲

7歲兒童智力游戲

7歲兒童智力游戲，在這個階段大腦的正常發育會對兒童成年後的智力產生深遠影響。所以爸爸媽媽們可以多跟孩子玩些有利於大腦開發的親子智力小游戲。那麼我帶大家看看7歲兒童智力游戲有哪些。

7歲兒童智力游戲1

游戲及活動:

你做我猜；

小袋鼠救媽媽；

投紙球；

速算24點;；

拼插積木；

魔方。

你做我猜：

可以四個人玩，兩個人一組，每一組寫出一些詞語，讓後互換讓對方猜（一個人做動作，一個人猜），最後看誰在規定時間內猜對的詞語多。

小袋鼠救媽媽：

草地、石階隨時都可以讓孩子玩,練習連續跳躍,培養兒童勇敢、克服困難的精神。

准備一個袋鼠袋,活動身體,家長和孩子一起自由跳石階,孩子和家長輪流套上袋鼠袋在草地上或在石階上跳。

投紙球

在外出遊玩時可以一顆樹作為球的架子,然後練習投擲等動作,發展幼兒動作的協調性和靈敏性。

准備物品:報紙、塑料筐系在樹幹上、准備好的紙球若干。

玩法：家長和孩子共同探索報紙的玩法，共同練習不同的玩法，投紙球:家長和孩子一起把報紙團成紙球投籃，在玩這個游戲的同時要告訴孩子愛護花草樹木。

速算24點;

在家的時候可以用撲克牌去掉JQK之後隨機抽四張算。

拼插積木

培養鍛煉孩子的恆心：要完成一個造型的積木拼接，需要花費不短的時間，因此可以培養鍛煉孩子的恆心。

魔方

鍛煉空間思維能力，鍛煉記憶能力和反應力，不斷挑戰自我。

7歲兒童智力游戲2

開發兒童智力的游戲有很多，兒童智力游戲也分為很多種類。

一、根據智力游戲所使用的材料，可將兒童智力開發游戲分為：

1、利用專門的玩具、教具、自然材料、日用品進行的智力游戲，如積木、套碗、積塑等。

2、利用圖片進行的智力游戲，如棋類、紙牌、拼圖等。

3、利用語言進行的智力游戲，游戲中不接觸圖片、實物，主要通過語言來完成游戲任務。 》》寶寶為何會越來越不聽話，看這里

二、根據智力游戲的任務，可將兒童智力小游戲分為：

1、訓練感官的智力游戲。

2、發揮想像、鍛煉思維的智力游戲。

3、發展語言的智力游戲。

4、練習記憶的智力游戲。

5、訓練計算能力的智力游戲。

兒童智力開發游戲有哪些 智力開發游戲種類。

不同年齡階段的幼兒，其智力游戲的特點是不同的。小班的智力游戲比較簡單，游戲任務容易理解、容易完成，游戲玩法具體、簡單，游戲規則一般比較少，開始時對全體幼兒幾乎是同一規則要求；中班幼兒的游戲任務比小班復雜多樣。

游戲的動作逐漸多樣化，游戲規則更多地帶有控制性。游戲中除運用具體實物和教具外，還增加了一些語言的智力游戲和競賽的因素。大班幼兒智力游戲的任務、內容都較為復雜，要求幼兒在智力游戲中進行較多的智力活動。

游戲動作要求較高，主要是比較復雜的、相互聯系的、連貫的迅速的動作。游戲規則的要求也提高了，幼兒不僅要嚴格控制自己，遵守游戲規則，而且要迅速、准確地執行游戲規則。

一切有成就的科學家和發明家，都有驚人的自信心和意志力，游戲中孩子那種認真執著的神情和奪取勝利的勁頭，正是養成這兩種心理品質的萌芽。

懂得游戲的好處和重要性，家長就不會認為游戲是浪費時間，也不會一味要求孩子把課余時間全部用來學彈琴或學書畫。細心的父母還可以從孩子的游戲中觀察到他們的理想、慾望、焦慮等。

游戲是孩子在文化和心理上獲得的第一個成就，他們在游戲中表達了自己難以用言語表達的想法和感情，有時甚至藉游戲來克服眼前與過去的復雜的心理困擾。

為了使游戲對孩子身心鍵康收到更佳的效果，可把游戲與啟迪孩子思維結合起來，在游戲過程中向孩子提出各種問題，讓孩子思考。父母也可以和孩子一起參加游戲，使孩子倍感愉快，有益於孩子健全心理的形成。

兒童智力開發游戲其實對孩子的成長有很多好處的，爸爸媽媽們多陪孩子一起做游戲吧。

7歲兒童智力游戲3

七歲兒童智力開發的游戲

1 、小飛機游戲目的：發展幼兒奔跑和躲閃能力，培養幼兒動作靈敏性。

游戲內容：

(1) 在場地上畫兩條相距約15米的線，一條線外表示高空區，另一條線外表示安全區，兩線中間表示流星區。爸爸站在安全區，准備若干個皮球。

(2) 孩子伸出兩臂飾飛機駕駛員，聽著樂曲在場地自由飛行。樂曲一停，孩子飛到高空區

。(3) 媽媽說：「上飛機注意了，我們已飛進了高空，前面出現了流星，每架飛機都要機智地避過流星，到達安全區。」

(4) 媽媽吹一下哨子，爸爸將球(表示流星)擲向流星區場地，小飛機在流星區飛行朝安全區前進，不斷躲避流星的襲擊，直到媽媽吹哨了宣布停止，小飛機未被擊中就算安全通過流星區。被擊中者自動停止游戲。游戲指導：只能把球向下擲向流星區，以擊中扮小飛機的孩子的小腿和腳處，不能向上故意擲向小飛機的身上和頭上。

2、跳方格游戲目的：練習雙腳或單腳跳的動作，培養動作的控制能力，協調能力及模仿各種動物行走的能力。

游戲內容：

(1) 畫好場地。若干個相等的小方格與若干個相等的大方格在一直線上間隔排列，若干組方格從小到大排列

。(2) 在圖一的場上，幼兒站在起跳方格里，若由起跳方格縱過第一個大方格而准確跳入第二個小方格，可接連跳向方格以外(均包括踩線)，則為失敗。

(3) 幼兒基本完成雙腳跳的動作後，可提高動作難度，把第一個大方格作為起跳方格，用單腳跳的方法跳向第二、第三……個大方格，若跳到大方格外開兩保佑腳著地均算失敗。在各大方格和小方格內，父母可事先畫好某種動物，幼兒跳方格失敗後，要求他模仿該方格中所畫動物行走動作走至隊尾，以提高游戲的趣味性。

(4) 在場地上，幼兒排列在起跳線後，拉開一定間隔用雙腳(或單腳)相繼跳入第一個大方格，然後依次向前跳，如果跳到某一方格外(包括踩線)，必須模仿該方格所畫動物的叫聲和動作。游戲指導：大小各方格的直徑、各方格之間的距離可根據實際情況自定。可讓孩子約同其他小朋友一塊玩。

七歲兒童開發智力的玩具

七歲兒童開發智力的玩具1.數與量的`玩具。如計算器、計算棋、秤與天平等。

七歲兒童開發智力的玩具2.接龍玩具，牌與撲克。如水果接龍，數字牌等。

七歲兒童開發智力的玩具3.拼圖玩具。如數字拼圖、動物拼圖、六面拼圖等。

七歲兒童開發智力的玩具4.操作性玩具。如敲打玩具、結構玩具、穿編、活動玩具等。

開發兒童的智力的原因

(一)智力是掌握知識的必要條件

沒有一定的智力就難以掌握較多的知識，具體講沒有注意力、觀察力、兒童就無法認識事物，掌握知識;沒有記憶力，知識就無法鞏固、保存;沒有思維力，就無法對事物有深刻地認識，掌握事物的發展規律;沒有想像力，就無法創新。所以說，智力不發展，就無法掌握更多的知識。

(二)開發智力產現代生產和科學技術發展的需要

在人類社會發展中，生產力愈發展、科學在生產中的地位愈重要，對勞動者具有的科學知識，文化素質要求就更高。教育是未來的事業，為未來的社會准備人才。未來的社會是一種開放型、進行型、動態型、網路型、高效型的社會。

需要的勞動者，不只是體力型，知識型的人才，而且是智能型(具有較強的敏感性、選擇力、綜合力、創造力)的一代新人，故教育應重視發展兒童的智力。在當今市場經濟競爭激烈的時代中(實際上是科技競爭，人才競爭，智力競爭)，誰最早最多地擁有高智能人才，誰就在這場競爭中獲勝。因此，在社會主義現代化建設，培養人才的教育事業放在了突出的戰略地位。

加強兒童智力開發，早出人才，出高智能人才，是我國教育事業的緊迫任務。在現代生活中，沒有高智能的人是無法跟上時代發展的。

(三)開發智力對幼兒有特殊的作用

從智慧器官大腦的成熟來看，新生嬰兒大腦重有400克左右，3歲時，腦重量已達1080克，4-5歲則增加到1350克，已基本接近成人1400克的重量。有人說，0-5歲有天壤之別，5歲到成人只二步之差，5歲前後是兒童智力發展的最佳時期。由此可見，對兒童進行早期教育，對於開發智力促進成才具有特殊的作用

❸ 有哪些優秀的關於大腦訓練的游戲

20個鍛煉大腦的小游戲
益智的小游戲，對大腦的鍛煉非常有好處

1、閉眼吃飯

為了有意識地用腦，你可以阻斷一些信息，比如視覺信息。閉上眼睛，靠其他感官去尋找食物，再送到嘴裡，這樣可以刺激觸覺、味覺和嗅覺，從而增強大腦中相關區域的功能。

2、吃富含卵磷脂的食物

乙醯膽鹼是大腦的「潤滑劑」，它能使腦部更加活躍。而卵磷脂能轉化成乙醯膽鹼。

因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，將有助於提高記憶力。

3、用手指分辨硬幣

隨時在口袋裡放幾枚不同面值的硬幣，沒事時拿手指的指尖去嘗試著分辨，這樣可以刺激大腦皮層，從而挖掘出大腦隱藏的一些能力。

4、關掉聲音看電視

阻斷聲音，僅靠畫面去分析電視里正在播放的內容。這樣做能刺激大腦皮層，並訓練自己集中注意力去做一件事情。

5、捏住鼻子喝飲料

比如咖啡和茶的香氣會通過鼻腔粘膜和嗅覺神經傳入大腦，再在腦中對其進行

分析。

但現在你聞不到香氣了，大腦就只能靠舌頭的味覺來拚命分析進到嘴裡的東西，這樣一來它就得到鍛煉了。

6、大聲讀

朗讀的過程是把視覺刺激反饋給聽覺，並加以確認，它所帶給大腦的刺激要比默讀多得多，因此記憶也更加深刻。

閱讀文字時，建議需要獲取信息時選擇默讀，在分析或記憶信息時選擇朗讀。

7、學門外語

大腦里有一塊被稱為前額皮質的區域，它直接影響你的決策能力，而學習外語可提高這塊區域能力。

8、點沒吃過的菜

做習慣的事情會讓你感覺輕松，比如去常去的餐廳吃飯，點以前常吃的菜，這是因為在腦中已經形成了程序記憶，不會再對腦部形成刺激了。

所以有意識地做一些不常做的事就顯得非常重要—新的嘗試對大腦來說是一種很棒的刺激。

9、帶孩子嘗試繞路走

有空的時候可以嘗試一下繞路而行，即使迷路也沒關系。

為了找到正確的路徑，你們會開動腦筋，而這種滿負荷運轉狀態對鍛煉大腦十分有益。

10、與孩子一起用左手刷牙

大多數人都習慣用右手，右手運動是靠左腦支配的，因此人們平時對左腦使用得比較多。如果有意識地讓左手做一些事情，那麼對腦來說是一種新的刺激，而且利於開發你們的右腦。

11、喝酸奶

益生菌不但對腸胃好，而且還有助於控制焦慮情緒，使大腦在情感和記憶處理上都表現出更強的能力。

12、轉移注意力

站起身走走、爬爬樓梯、做做深呼吸或伸展運動。或許你已經意識到，在做這些放鬆的身體活動時你的大腦仍然會繼續處理上一個任務，有時甚至還能產生新的想法。

13、帶孩子去陌生的地方

通過體驗未知世界，能讓大腦空間更加廣闊。去沒去過的地方，見沒見過的東西，可以使大腦保持新鮮的狀態。

14、教孩子換個角度看問題

有些東西即便絞盡腦汁也是想不出來的，你需要嘗試從各個角度去觀察和思考問題，這樣大腦也會越來越靈活。把這個好方法教給孩子吧。

15、吃早餐

腦重量僅占人體總重量的2%，但其所消耗的能量卻佔到總耗能的18%，而其惟一的能量來源是葡萄糖。早上是腦部最缺葡萄糖的時期，不吃早餐就去上學或工作，大腦能量會不足，無法充分發揮出其能力。研究表明，早餐能為大腦提供一天所需能量的25%。

16、多咀嚼

咀嚼次數越多腦部的血流量增加得也就越多。

17、督促孩子快步走

運動神經中樞在腦的前額葉，運動命令就是從這里下達的。每天進行20分鍾的快走可以改善腦部血流量、刺激腦產生有益的活性物質。

研究表明，經常運動可以降低患痴呆症的幾率。

18、培養管理時間能力

科學家在上世紀80年代末發明了一種時間管理方式：用簡單的廚房定時器給工作設定25分鍾的時限，時間一到就休息幾分鍾，這會讓你的頭腦更為敏捷。

19、給孩子製造快樂

孩子之所以能感受到喜悅和愉快，是因為腦內分泌了一種名叫多巴胺的物質，這種物質還能增進神經腦細胞的發育、擴展神經網路。當孩子一想起這些令人愉快的目標，Ta的大腦就會分泌多巴胺，也能更高效地完成工作。

20、判斷寶貝是右腦型還是左腦型

右腦適合對圖像、空間、音樂等信息進行處理，直覺和綜合判斷力強，同時具備信息合成、整體認知等能力。

右腦發達的人通常擅長美術、音樂，但對數

學感到頭疼。而左腦則適合進行語言、計算的處理，行動方式是分析式和理論式的，一般左腦發達的人數學優秀，善於有邏輯地思考問題。

❹ 提高智力的小游戲

提高智力的小游戲

提高智力的小游戲，家長們都希望自己的孩子長大之後能夠能加的聰明，所以可以通過利用一些益智類游戲讓孩子變得更加聰明。那麼下面就為大家分享提高智力的小游戲。

提高智力的小游戲1

提高智力的小游戲：豎抱觀景物

鍛煉頸部逐漸支撐頭部重量。經常帶寶寶出去走走，給寶寶看一些外面的風景，引起寶寶對景物的興趣。給寶寶畫一些各式各樣的圖案，讓寶寶記得什麼是不規則的圖案，用延長注視時間的方法區別看過和未看過的圖形。

提高智力的小游戲：交談

給寶寶洗澡換尿布的時候要盡量和寶寶多說說話，讓寶寶記得你的臉是什麼樣子的。撫摸寶寶身體的動作，和寶寶進行眼神的交流，媽媽身上的味道等都會讓寶寶更安全舒適;經常抱抱孩子，會讓寶寶感覺到滿滿的安全感，對照顧人產生信任感。

提高智力的小游戲：抓握聽音

拿著會發出聲音的玩具在寶寶面前揮舞，吸引寶寶來抓握，牢固握物是鍛煉手部能力的第一步。音樂旋轉玩具、八音盒可以讓寶寶在盯著玩具的同時聽到美妙的音樂，提高寶寶的音樂鑒賞水平，能啟迪右腦欣賞美的功能。如果寶寶在出生以後不復習之前胎教時聽過的音樂，那麼胎教影響在半年內會消失。

提高智力的小游戲：口嘴游戲

跟寶寶面對面，做張口、伸舌、咂舌等動作。剛出生的`寶寶需要喝奶，因此嘴巴是非常靈活的，模仿能力也非常強。

提高智力的小游戲：發聲應和

寶寶哭時，媽媽也可以出出聲，寶寶會停哭，然後來辨別是什麼聲音。大人講話時，寶寶也會模仿大人說話，發出細小的「哦哦」聲，開心的時候還會發出不一樣的聲音，照顧人可以在一旁應和，讓寶寶聲音更加響亮。經常和寶寶進行一些對話，可以讓寶寶鍛煉說話的能力，為以後學習說話打下堅實的基礎。

提高智力的小游戲：逗笑

讓寶寶在一個相對愉快的環境中，經常去逗寶寶笑，寶寶會笑得早一些。研究發現，越早學會笑的寶寶越聰明，快樂情緒能夠在一定程度上幫助嬰幼兒的大腦發育。在逗寶寶笑的時候可以撓撓他的身體，摸摸臉蛋，給寶寶一個大大的笑容來感染寶寶。寶寶的眼神也會慢慢變得柔和輕松，眼角出現細小皺紋，嘴角往上翹，然後露出一個笑容。

提高智力的小游戲：被動操

洗澡穿衣時上下內外屈肘伸肘等動作，讓寶寶能夠學會動四肢，皮膚受到撫摸，全身受到按摩，可以幫助寶寶的四肢發育。寶寶很喜歡別人摩擦他的皮膚，所以這時候寶寶會很開心。

提高智力的小游戲：嗅覺和味覺開發

感受不同氣味刺激，開發嗅覺、味覺與動作的聯系。

提高智力的小游戲2

提高寶寶智力的游戲一、摁電話鍵

准備一個玩具電話，讓寶寶隨意地去摁電話鍵。最好是可以發出聲響的玩具電話，還可以增加孩子玩的興趣。但是不要讓寶寶玩正在用的手機，以防輻射。

效果：鍛煉小肌肉，促進手眼協調能力的發展。

提高寶寶智力的游戲二、敲水杯

准備幾個玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然後，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發出的聲音有什麼不一樣。

效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強弱關系，提高聽覺的敏銳性。

提高寶寶智力的游戲三、使用叉子

給寶寶准備一把塑料質地的叉子。你將蘋果、西瓜、香蕉等水果切成小塊，放在盤子里，讓寶寶自己用叉子將水果塊叉起來吃。

效果：這不僅能夠鍛煉寶寶的手部力量，提高手腕的靈活性，而且對提高寶寶的注意力也很有益處。

提高寶寶智力的游戲四、聽動物的叫聲

准備一些動物玩具，給寶寶看，或者讓他摸一摸。可以模仿動物的叫聲，給寶寶聽。

效果：可以同時刺激寶寶的視覺和聽覺。

提高寶寶智力的游戲五、用積木發聲

給寶寶兩塊積木，讓他一手拿一塊，然後相互撞擊，發出聲響。開始的時候，可以扶著寶寶的雙手，教他撞擊。通過控制撞擊的力度，讓寶寶感受到，用力撞擊時，發出的聲響會大些；用力小的時候，聲響也會變小。

效果：拿積木撞擊可以鍛煉小肌肉的力量，撞擊時發出的聲響可以有效地刺激聽覺。

提高智力的小游戲3

如何開發寶寶智力提高幼兒記憶

第一、做手工。

跟孩子一起做一張鍾面的拼圖，我記得巧虎下半年就有一期是做鍾面的，正好可以拿來用。方法是把鍾面剪散後叫寶寶再拼回來。安裝時分針時，可指示他放在某個時間上。

可以提高：觀察力、記憶力、發展認知能力、邏輯能力、時間和時鍾的概念

第二、拍手掌。

從孩子4歲起，你就可以和他玩這個游戲。爸爸或媽媽先讓孩子閉上眼睛，自己先拍幾下手，然後問寶寶剛才拍了幾下？他答對後，再重復。寶寶稍大時可增加難度，如拍了幾下，停頓，再拍，再停，再拍。然後問寶寶：[剛才三次共拍了多少下手？也可要求寶寶跟著做。

可以提高：記憶力、模仿能力

第三、早教知識記路形。

這個辦法適合五到六歲的孩子。去公園時，給孩子介紹周圍的標示物，例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報亭等。回家製成一幅簡單的地圖，畫出標志物。下次再往公園時，拿出地圖，叫寶寶指出主要標志物。

可以提高：觀察力、發展意識、記憶能力

第四、畫格子。

5 歲時候，爸爸媽媽可以預備一張大方格紙以及一些常見的動物卡片或數字卡片。媽媽在第一個格子中擺進4種小動物的卡片或數字卡片，讓孩子仔細觀察一會兒後，拿掉卡片，讓孩子動腦筋，幫助這些小動物或數字回到自己的家。若孩子找到了，媽媽再放6張小動物或數字卡片到另一格子上，重復步驟。

❺ 兒童益智小游戲有哪些

導語：孩子在玩益智游戲時候，可以從中發現游戲的智慧，開發智力，也是讓孩子從中學習知識，獲取經驗的方式，那麼兒童益智小游戲有哪些呢?下面就和我一起去看看吧。

兒童益智小游戲有哪些

1、手指游戲

雙手是人們的外腦，訓練孩子的雙手，有利於大腦開發，可以用兒歌配合手指動作，一邊唱歌一邊運動手指，可以做些拼積木，捏泥巴等活動手指游戲。

2、猜謎游戲

猜謎游戲孩子感興趣，也可以激發推理能力，可以用手腳比劃讓孩子猜出答案。

3、捉迷藏

家長可以充當躲藏者，可以躲藏得隱蔽一些，給還留下一些線索或者發出聲音，可以訓練孩子的觀察和領悟能力。

4、繪畫游戲

孩子從塗鴉到畫出圖形，可以激發孩子對繪畫興趣，通過畫畫去表達感受，可以為孩子准備不同材料，讓孩子感受自由創作樂趣。

5、堆積木

積木是兒童受歡迎的益智玩具，可以讓孩子從簡單的模型開始，再到復雜的模型，讓孩子獨立去完成，充分發揮自身的創造能力和想像力。

玩兒童益智小游戲的'作用：

1、開發孩子智力

兒童益智游戲是發展孩子智力動力，當孩子玩游戲時候，可以激發他們的求知慾望和創作能力，讓孩子掌握知識技能，形成正確對待事物態度，促進孩子全方位發展。

2、鍛煉孩子的想像力

游戲也是一種學習，可以鍛煉孩子的想像力和創造力，家長可以通過兒童益智游戲對孩子知道，讓孩子在游戲中學到知識。

3、滿足孩子的願望和興趣

孩子是好動聰明的，喜歡模仿，游戲比較形象，有豐富的情節，符合孩子年齡特點，可以滿足孩子的願望和興趣。

❻ 能有效鍛煉幼兒園孩子思維力的小游戲，都有哪些

能有效鍛煉幼兒園孩子思維力的小游戲，都有哪些？

有父母抱怨：同一個老師，同一堂課，做同樣的家庭作業，為什麼我的寶寶比其他人更好？什麼樣的常見特徵是學習好的？教育專家給出了這樣一個答案：確定他們兒童成就的思維方式，在做游戲時候，孩子需要靜下來集中精力思考，養成好習慣。

2，幾何橡皮筋

方法：用盒子和圖形製作簡單的幾何板，使得兒童在幾何形狀上用不同的形狀保持薄薄，學會區分幾何形狀。

3，鼓勵孩子幻想

父母應該經常把孩子帶來廣泛的接觸，觀察，體驗生活，鼓勵孩子大膽幻想，並適當的指導和指導。

例如，孩子可以看看天空中的晚上發光，恐龍的家鄉在哪裡，父母不打這樣的孩子，說他會生氣，但應該問孩子：「為什麼這是恐龍的家鄉？ 「

4，高又短

游戲目的：通過處理，培養兒童的反向思維能力和空間感知。

游戲准備：方形，矩形，圓形建築塊，高不同的小人。

游戲：這是一個非常適合您和您孩子的游戲。您可以在3個高度不同的小人物上有一塊正方形，矩形，圓形建築塊，使它們變得高。然後，讓孩子根據墊的木塊判斷前三名惡棍，這是最高的，這是最高的。

❼ 那些簡單的益智小游戲，有哪些更適合5-10歲孩子玩的

無非是可以開發智力、練反映能力和思維能力的小游戲。建議不要讓孩子太過頻繁地接觸電子游戲，一旦沉溺於此，孩子的身心健康都會受到損害。游戲中，家長應盡量多的通過陪伴孩子，加強與孩子的互動；另外，一些優秀的電子小游戲也能起到開發智力的作用，但需要家長協調好孩子的游戲時間。以下是適合小孩子的小游戲。比賽游戲購買一些益智類的玩具，如：拼圖、七巧板、魔方等；教會孩子如何玩之後，可以與孩子進行小比賽，家長、其他小朋友均可。

孩子受益無窮棋類游戲可以從最簡單的跳棋和五子棋開始，圍棋、中國象棋、國際象棋、飛行棋或是大富翁之類的游戲均可。成語接龍家長可以購買成語相關書籍，作為游戲輔助，通過成語接龍游戲幫助孩子學習到成語，讓孩子既在游戲中得到快樂，又學到了知識。

❽ 兒童開發智力的游戲有哪些兒童開發智力的方法有什麼

孩子開發智力的游戲有哪些，哪些游戲適合家長在家帶寶寶玩呢？ 下面給大家介紹一下孩子是如何發展智力的。 很多家長喜歡在家和寶寶玩游戲。 哪些游戲簡單有效？ 

❾ 6歲兒童鍛煉智力小游戲有哪些

下面為大家介紹幾個6歲兒童的智力游戲：
1、奇怪的時鍾
游戲目的：在認識時鍾的基礎上，發展孩子的逆向思維和判斷力。
游戲准備：自製一個可以撥動時針和分針的時鍾，並准備一面鏡子。
游戲玩法：讓孩子看著鏡子，你拿著這個自製的時鍾站在他的身後，並撥動時針和分針，讓孩子看著鏡子里時鍾的影像，說出是幾點鍾。通過這個游戲，可以讓孩子知道，鏡子中的景象與實景是相反的，如果他伸過左手，鏡中的他則是伸出右手。
2、撲克猜數
游戲目的：用不同的方法將隱藏的數字猜出來，發展孩子的逆向思維及思維的流暢性、敏捷性。
游戲准備：1～10的牌兩套(共20張)游戲玩法：你一定要和孩子一起玩哦！先請孩子把牌洗好，然後你任意抽去一張，藏起來，並將餘下的牌攤開，讓孩子猜一猜你藏起來的是哪張牌。

一般用智力測驗可以測得孩子的智商。但家長的興趣不應放在判斷孩子聰明不聰明上面，而應該盡量給孩子提供條件，挖掘孩子的潛能，幫助孩子更好地發展；但從以下幾個方面可以看出孩子聰明不聰明：》》早早知道寶貝成長爸媽需要注意的點

1、走路早的孩子比較聰明。
2、說話早的孩子反應比較敏捷。
3、對外界事物表現出廣泛興趣的孩子比較聰明。
4、對某種事物表現出高度注意力的孩子比較聰明。
所以，父母平時要注意觀察，多和孩子交流，了解孩子的想法，要相信孩子，鼓勵孩子，要知道，孩子聰明不聰明在很大程度上取決於父母為孩子創造了哪些條件。