兒童四個人的游戲有哪些

1. 二到四人小游戲有哪些

大家在聚會的時候經常會一起玩一些小游戲打發時間，那麼二到四人小游戲有哪些呢？

1、 傻瓜拳：兩人同時出拳（剪刀、石頭、布），如果相同，則喊"他傻瓜"；如甲方贏，乙方輸，則甲喊"你傻瓜"，乙喊"我傻瓜"，誰喊錯則為負方。此游戲好玩之處在於考你的反應速度，越喊的快，越容易出錯。

2、 數七：一圈人一起玩比較好玩，就是從1開始，每人按順序說一個數字，到7或者7的倍數不能說出來而換成拍自己的大腿，如果不幸說了出來，就要罰喝酒，然後再重頭開始數過。

3、 各位好漢請抱拳游戲：參賽者N人，每人起一個疊詞做名字，由主持人開始第一句：各位好漢請抱拳！AA請CC喝茶。CC：CC不會喝茶。AA：那麼請問誰會喝茶。CC：OO會喝茶。依次進行，被提問者停滯或反應慢，則被淘汰。

4、 手口不一游戲：適合三人以上，游戲者嘴巴說出一個數字，做出的手勢必須是一個不同的數。如嘴巴說「5」，手勢只能是除「5」以外的任何數，「1、2……」都行。嘴巴和手指一樣的就算犯規。說出的數不能大於5。如果說出來的數大於5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰。

5、 007：由開始一人喊"0"指定一人，那人馬上喊"0"再任指另一個人，第三個人喊"7"用手比作狀任指一人，中槍者不發聲不做任何動作，但中槍者左右兩旁的人要把兩手舉起來作投降狀，同時口中要發出"啊"的聲音，出錯人的罰酒。

關於二到四人小游戲有哪些的相關內容就介紹到這里了。

2. 適合四個人玩的聚會小游戲

適合四個人玩的聚會小游戲有傳伢簽、國王游戲。
1、傳伢簽。參與游戲者每人抽一張撲克牌，然後相繼按撲克牌的順序坐好，持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴裡，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完-圈後，游戲未完。將牙簽撅-半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞繼續撅-。半擁來越剌激。
2、國王游戲。
先是每個人分張數字、然後，抽出一人做國王，國王可以命令任何做事情，比如，1號和3號接吻、有時，是兩個男的吻哈接龍，第一個人說：你好的好啊，第二個人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，晶晶的晶阿。

3. 兒童室外游戲4人

兒童室外游戲大全4人

有什麼游戲適合兒童4人室外玩的呢?下面是我為大家整理的兒童室外游戲大全4人，希望喜歡!

兒童室外游戲大全4人

一、小布球各種玩法

游戲目標：

進行拋、接、跳、投等多種動作技能的練習，發展幼兒的上、下肢力量和身體協調等多種素質，激發幼兒的練習興趣。

游戲准備：

利用廢舊布的邊角余料，縫製成拳頭大小的圓體，裡面填充棉花、碎布條等軟物，縫合成“布球”。人手一個或兩個。(可根據游戲需要製成不同顏色的“布球”，增強趣味性。)

游戲玩法：

1.進行個體或協同地拋、接、跳、投等多種動作練習。

(1)雙手向上連續拋、接球。(適應球性，提高身體的本體感覺和判斷力。)

(2)雙手向上拋球擊掌接住球。(發展上肢拋球力量，提高對接球時機的預判能力。)

(3)雙手交替向上拋、接球。(發展單臂拋、接球的靈活性，提高左、右腦神經協調支配肢體運動的能力。)

(4)兩人相對，間隔一定距離，雙手向上相互拋、接球。(發展幼兒動作的協調性，培養合作意識。)

(5)兩人相對蹲立，間隔一定距離，沿地面雙(單)手向前相互推滾、接球。(發展手臂力量和上肢動作的協調性。)

(6)兩人相對，間隔一定距離，用腳相互夾拋球。(要求兩腳用力蹬地，腰腹協同用力。)

(7)布球置地面，雙(單)腳向前、後、左、右越球跳。(發展彈跳能力。)

(8)頭頂布球的各種走步練習。如：直體走、蹲著走、走圖形等。(提高走步能力，發展平衡能力。)

(9)雙腳夾布球向前連續兔跳。(發展跳的能力，提高腿部力量。)

(10)球置地面等同間隔，單(雙)腳連續向前或向側跳。(發展腿部力量，提高跳遠能力。)

(11)布球擲准、擲遠游戲。如進行一定距離固定靶的“投籃比賽”，或者活動靶“獵人打狐狸”等游戲。(發展上肢力量，提高擲准、擲遠能力。)

小布球投籃比賽：

准備等同規格的紅、藍兩種小布球若干，球數是參加游戲人數的倍數，桌子2張，籃筐2個。籃筐置桌面用膠帶或其它方式簡單固定。場地布置如圖：

將幼兒均分成兩隊，分別站在圓線外，每人手持兩個布球。當聽到開始音時，小朋友迅速向本方的籃筐里拋投布球。投中球數多的隊為勝，反之為敗。

游戲規則：擲完球後，要迅速回到站位線上，如兩隊投中球數相等，以站隊快者為勝。如有投錯球筐的，球為另一隊所有。

獵人打狐狸：

游戲准備：小布球若干，球數是參加游戲人數的倍數;小狐狸頭飾人手1個。場地布置如圖：

游戲玩法：將幼兒均分成兩隊，一隊扮“獵人”，一隊扮“狐狸”。“獵人”隊的小朋友每人手拿兩個(或多個)布球，站於游戲直線上，“狐狸”隊戴好“狐狸”頭飾站在規定的區域一端。開始後，扮“獵人”的小朋友用手中的布球，擊打規定區域內跑過的“狐狸”。然後雙方輪換身份再游戲，看哪一隊打中的“狐狸”多，打中多的隊為勝。

游戲規則：扮“獵人”的小朋友用布球擊打扮“狐狸”小朋友的髖以下部位。“狐狸”和“獵人”都不能越線。

2.小布球游戲與其它游戲結合：

(1)與兒歌(表演)游戲結合。(適合小班)

游戲准備：每人手持一(兩)個“布球”;兒歌一首。

游戲玩法：

兒歌詞 說明

我有 原地左手持“布球”於胸前，右手五指並攏

屈臂向內擺至胸前，身體稍右轉，眼看手。

一個 右手食指朝頭上斜前方點，眼看指尖。

小布球， 右手下劃，食指觸布球，同時換右手持球，眼看布球。

拍一拍， 右手持布球，仿拍球狀，按節奏蹲起2次。

跳一跳， 雙手持布球，按節奏上跳2次。

用腳踢， 兩腿半蹲，右手持球左腿前(低姿)，放球同時左腿

由後向前踢布球。

它就跑。 小朋友隨球飛出去的方向快速跑去撿球。

游戲效果分析：

此活動是身體與語言活動相結合的游戲。發展身體動作能力的同時提高語言能力，培養幼兒兒歌、動作一致的`節奏感。游戲簡單，活動中有聲有色，效果好。具有一定的表演和觀賞性。

(2)小布球游戲與智力(分辨顏色)游戲結合。(適合中、大班)

游戲准備：

以20人參加活動為例。分別縫制或包裹成紅、黃、綠、藍四種顏色各10個布球(共40個)，按顏色平均將球裝入兩個筐里，即每筐20個球。場地布置如圖：

游戲玩法：

將幼兒均分成兩隊，分別站在游戲線兩側。每隊第一個幼兒聽到游戲開始音後，快速跑至裝有布球的筐，拿一個規定色的布球，繼續向前跑將球放至圓圈內，迅速回跑，拍第二人的手，游戲依次進行。以速度快，辨別顏色正確的隊為勝，反之為敗。

游戲規則：

1.每組幼兒必須按老師規定的顏色拿球。回跑時不拿球。

2.拍手交換游戲時要在起跑線後，不能越線。

游戲效果分析：

二、繩球的各種玩法

目的：培養有動作的靈敏性、協調性，訓練幼兒傳球、踢球、頂球、擲球、夾球及跳躍等技能。

准備：繩球製作簡便，用彩色布或塑料布做成球形，中間包些石子、鋸末、乒乒球、用繩線紮好，系一條50厘米左右的短繩即成繩球。

(1)傳繩球

玩法：把繩球上的繩子繞球上後，將繩球放一堆，一組幼兒面對球站成一縱隊，兩腿左右分開與肩等寬站立。排頭幼兒將繩球一個一個從兩腿間向後傳球，排位幼兒把傳來的繩球一一放在身後。待繩球傳完後，幼兒集體向後轉，排尾的幼兒成了排頭，排頭再把繩球一個一個用雙手從頭上傳過去，排尾把球放在一起，直至最後。然後排尾又變成排頭，再從雙腿下傳球。游戲可反復進行。

(2)踢毽子

玩法：幼兒一手持繩，一隻腳站立地面，用另一隻腳內側做踢毽(繩球)的動作，連續進行。內側踢會後，可提高難度。

(3)頂球走

玩法：將繩球的繩子繞在球上後放在頭上，然後在平行線中間走，要求不得踩線或掉球，否則重走。可以進行迎面接力比賽。

(4)跳起扣球

玩法：將繩球懸掛在橫線上。球高於幼兒手臂上舉後的手指25厘米左右。原地雙腿用力跳起，用手掌去觸及懸掛得球，也可以助跑幾步，跳起觸球、扣球。

(5)空中乒乓

玩法：幼兒一手持乒乓板，擊繩球使之震盪，待球回落時，繼續擊繩球如打乒乓球一樣。可兩人對打，未擊中者為敗，換人，失分多的隊為敗隊。

(6)夾角跳

玩法：幼兒用兩腳內側**繩球，原地跳起，並將繩球向前拋出，看誰拋得遠或准。也可以將繩球夾在兩膝間，連續向後跳，跳得最遠者獲勝。

(7)放煙火

玩法：幼兒將繩球繞成一團，一起說兒歌：“節日到，心歡笑，放煙火，放鞭炮，噼噼**真熱鬧。”說完最後一句兒歌，幼兒用雙手或單手用力向上拋繩球，然後接住，再拋再接，連續進行。

三、皮球的各種玩法

目的：訓練幼兒滾、排球、傳球的技能，以及動作的協調性與敏捷性。

准備：排球、籃球、足球、大小皮球等。

玩法：

(1)滾球

①雙手滾球：一對幼兒面對面蹲下，互相用手滾接球。

②單手滾球：用左手或右手向對方滾球。

③滾球過門：3人在一條直線上，如圖。甲、乙兩人面對面站立，丙雙腳分開為一道門。甲、乙滾球，球必須經過丙的球門。如果誰的球沒進門，就與丙互換位置。可反復進行。

④滾球擊球：用球擊保齡球、圓木圓柱體、積木、酒瓶均可。離投擲線3~7米處放上述物品，把幼兒分**數相等的幾組，排在投擲線後。游戲開始，教師發出口令，每組第一名幼兒單手握球，由體後向前將球沿直線滾出，碰擊物件，擊倒1個，得1分。扶好物體，繼續讓各組第二名進行比賽，依此類推，按序進行。最後，積分最多者獲勝。

⑤滾球賽：兩隊各6人，分別站在場地的兩端(如圖)。甲隊一幼兒將球滾向乙隊，乙隊幼兒接球再滾向甲隊，甲隊接球再滾向乙隊，如乙隊沒接住球，則甲對得一分，換乙隊發球。最後，得分最多的隊獲勝。

(2)拍球

①原地單手拍球。

②原地左右手交替拍球。

③單腳站立拍球。

④雙腳跳起拍球：拍一下，跳一次，像兔子一樣。

⑤拍球轉圈：用最大臂力，向上拍球，然後自轉一圈再拍球，也可以連拍幾個球後在轉圈一周。

⑥花樣拍球：單腿向左、右邁球相互交替進行，也可蹲下拍球，用手指拍球等。

(3)傳球

①擊鼓傳球：幼兒圍坐一圓圈，教師擊鼓或搖鈴，集體說兒歌或唱歌數數。幼兒一個一個傳球，聲音停，球在誰手中，誰就做一次花樣拍球。

②兩人傳球：甲、乙面對面站立，距離由近及遠逐漸增加，互相拋接球。

③自接自拋球：雙手把球拋過頭再接住球位高球，把球拋在頭以下為低球。可聽教師口令拋接高球或低球。

④頭上傳球：站成一路縱隊，排頭幼兒雙手拿球，經頭頂到腦後，第二名幼兒接過球在經頭頂往後傳遞，依次進行。

⑤腿下傳球：站成一路縱隊，把兩腿分開站立，排頭幼兒抱球彎腰從兩腿下把球傳給第二名幼兒，第二名幼兒再從兩退下後傳給第三名幼兒，依次進行。

⑥互相傳球：幼兒站成兩路縱隊，甲隊第一名幼兒傳給乙隊第一名，乙隊第一名則傳球給甲隊第二名，依次相互傳球。或從左向右、從右向左傳球。

(4)運球

①直線運球：在一條在直線上運球走。

②左右手運球：幼兒踏在直線或圓線上走，在白線的兩邊用左右手交替運球，球不能壓線。

③曲線運球：將小椅子、積木、保齡球等任意擺成直線或幾何圖形，依次繞物做曲線運球。

④雙人運球：兩人走在直線兩側，甲從左則把球拍在白線的右側，乙從右側再把球拍在白線的左側，邊運球邊前進。

⑤運球跳躍：在場地上畫出1米間隔的平行線代表小河溝，溝寬10~30公分，運球時，要從溝上跳過，球不能落在溝里。

⑥下蹲運球：身體半蹲，兩膝分開，兩腳成八字，雙臂體前下垂抱球，邊跳邊運球邊學青蛙“呱呱”地叫。

⑦報紙運球：每人一張報紙、一個球，教師發令後，幼兒把球放在紙上，拉著前進，球掉下後，應重新把球放好再前進。

⑧花樣運球：兩人一組持一球，頭對頭夾球前進;腹對腹夾球前進;背對腹夾球前進。

(5)旋球飛行

此活動是身體練習與智力性活動相結合的游戲。在發展幼兒快速跑能力的同時，提高幼兒的認知水平和辨別能力。

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4. 適合4個人玩的室內游戲

適合4個人玩的室內游戲如下：

1、貼牌：

一副撲克牌(拿走大小王)，一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。a最大，2最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。

此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。

2、大瞎話：

由一拿前人蒙上眼睛扮「瞎子」，坐在「瞎子」左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問:「瞎子」，「這個行不行?」。「瞎子」如果說不行，就繼續指下一個人。知道「瞎子」同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。

「瞎子」摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是「瞎子」自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

3、官兵捉賊：

分別寫著「官、兵、捉、賊李敏雹」字樣的四張小紙。這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。

抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。

4、你畫我猜：

在座的人分成兩派，先由一派指定另外一派一個人出來，然後哪帆到旁邊去給他說一個詞語，被叫出來的人只能比動作或者藉助物品來表達，但不能發現聲音，在規定時間內，如果被猜出來，則出題的那派被罰喝酒，反之，比動作的人這派罰喝酒。

5. 四個人玩的游戲有哪些

1、貼牌

一副撲克牌（拿走大小王），一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。a最大，2最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。

2、大瞎話

由一人蒙上眼睛扮「瞎子」，坐在「瞎子」左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問：「瞎子」，「這個行不行？」。「瞎子」如果說不行，就繼續指下一個人。知道「瞎子」同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。「瞎子」摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是「瞎子」自己。

瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。

3、官兵捉賊

分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙。這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。

4、你畫我猜

在座的人分成兩派，先由一派指定另外一派一個人出來，然後到旁邊去給他說一個詞語，被叫出來的人只能比動作或者藉助物品來表達，但不能發現聲音，在規定時間內，如果被猜出來，則出題的那派被罰喝酒，反之，比動作的人這派罰喝酒。

5、數青蛙

口令為"一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿;兩只青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿。。。。。。"，以此類推，每人輪流說一句，說錯的人罰喝酒。

6. 學校文藝活動,4-6人參加,鍛煉配合的小游戲有什麼

1、傳蘋果

道具：蘋果一隻規則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。

亮點：這是個傳統的英式游戲，流行於年輕男女間，沒准做完游戲，就真的感覺「來電」嘍！這類游戲的同類項數不勝數，大家舊發揮想像力，把道具變成氣球、冰塊或者其它。

7. 小孩子們玩的4人游戲

小孩子們玩的4人游戲

小孩子們玩的4人游戲，游戲也是培養學生提高實踐能力的一種方式，兒童益智游戲通常以游戲的形式鍛煉了游戲者的眼、腦、手等，那麼，以下分享小孩子們玩的4人游戲

小孩子們玩的4人游戲1

一，做鬼臉。

步驟：

1.所有隊員包括你，圍成圓圈站立，面向中心。

2.首先選一半志願者到圓圈裡面來，臉向上，平躺在地。

3.你也和這些志願者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。4.在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬。

5.要求他們只能做鬼臉，一分鍾之內使硬從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公布。

6.之後，另一半人換過來，重復游戲。

7.一些隊員成功完成動作後，讓他們平躺在地上圍成一個圓，頭朝圓心(最好頭挨著頭)，看誰最先把硬弄下來。

為使游戲更有趣，更富挑戰，將三個硬分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上。

二，背摔：學會相信同伴

具體要求：背摔又叫「信心跌」做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然後背朝牆下，身體站直，直挺挺地向後倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

訓練目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、信任部下。

點評：信任是合作的基礎，合作是成功的前提。

三，結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊「開始」時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

四，尋寶大行動

參加人員：集體

游戲規則：先准備好「寶物」(即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等)，然後把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋「寶物」，找到「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」，由主持人對獎。主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。

比如：寶物里寫著「學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵。

五，頂氣球比賽

道具：氣球一個、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)

小孩子們玩的4人游戲2

一、炸油條

玩法：家長平躺，准備翻滾狀，讓寶寶蹲下或者跪下用雙手推著家長滾著走，不一定要求寶寶一定做成功，但是家長翻滾不要太快，要考慮到寶寶的行動能力。

幾次之後家長可考慮與寶寶互換角色，一人滾回正面算「炸」了1條油條。過程中盡可能與寶寶的受力做適當的調整與互動，寶寶翻滾的'時候要注意保護寶寶的頭部。

備註：此活動可教寶寶學數數，從翻滾中刺激寶寶大腦。當寶寶在推滾家長時，也是全身力量的運用與控制的一種學習。

二、兩人三腳

需要道具：毛巾或繩索

玩法：家長和寶寶站在一排，用毛巾將兩人挨著的腳綁起來，這樣兩個人就一共有三隻腳，家長用手握住寶寶的手腕部，以防寶寶不自覺失去平衡時跌倒，帶起寶寶往前跳行。

注意寶寶跳行的節奏感與力量，跳的同時，家長須鼓勵寶寶多屈膝，增加寶寶膝蓋的使用，可幫寶寶跳得更好。

備註：此活動可訓練寶寶腿部肌肉的彈性，並強化雙腿的柔軟度，增加跳躍的能力。如果未能達到此目的，可用行走——屈膝走動——屈膝跳行的過程完成。

三、包餃子

要道具：球狀柔軟物(毛巾球、抱枕等)

玩法：讓寶寶平躺著，雙手平放在頭頂上方，依照「包餃子嘍」的指令，將道具放在寶寶腹部上，寶寶聽到指令後，便將雙手雙腿收縮捲曲壓住道具。游戲開始時，照顧者須先做幾次示範，供寶寶觀賞及學習，而後再與寶寶互動游戲。

備註：此活動可訓練寶寶身體延展及收縮，也可讓他學到碰觸他人身體時動作要輕。

四、捉迷藏

玩法：家裡有條件的，可以給寶寶騰出來一塊地方用來玩捉迷藏，不需要非常嚴實的藏起來，可以在餐桌餐椅邊藏起來，讓寶寶找。也可以坐在沙發上用抱枕蓋住上半身藏起來，甚至是門後邊都可以，給寶寶示範之後，讓寶寶也學著藏。家長注意不能讓孩子離開視線太久，主要是配合寶寶玩得開心就好。

備註：次活動可以讓寶寶活躍起來，白天多活動，晚上也會睡的香。

五、夾心土司

需要道具：小抱枕

玩法：照顧者屈膝跪著手持抱枕，讓寶寶用身體一同夾住椅墊後，兩人雙手張開平舉。

備註：此活動可訓練寶寶力量的掌握及上半身的伸展能力。

疫情讓人憂心又焦慮，但是也難得有個機會能讓父母和孩子多一些相處時間，在家宅久了難免會覺得無聊，父母可以主動帶動孩子玩游戲，和孩子互動起來，既能增加親子關系，又能打發時間，何樂不為呢？

小孩子們玩的4人游戲3

1、采蘑菇

准備：圈15個、環15個、長條積木3塊

玩法：三名幼兒於起跑線准備，游戲開始，雙腳跳圈沿途撿拾5個環，行進至積木處將環套進積木，跑回起點，先返回者為勝。

規則：1、跳圈時腳不能碰圈。2、撿環時環不能掉在地上。

2、轉陀螺

玩法：先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部，纏緊，隨後用手按住，另一隻手拿鞭子，用力拉繩，同時松開按陀螺的手，當陀螺在地上轉了起來以後，再用鞭子順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨後幼兒開始進行打陀螺比賽。幼兒一起准備，聽教師發出「開始」口令，一齊抽打陀螺，看誰的陀螺轉得最久即獲勝。

3、推小車

玩法：三人猜拳決勝負，勝者先趴下做「車」，其餘兩人分別把勝者的小腿抬起，夾在身體的一側做「推車」人，「推車」人不能過分用力，做「車」人要雙手撐地走，注意要選擇平整而清潔的地面進行游戲。

4、挑花線

玩法：兩人一組，游戲者用一細繩套在雙手手指上，勾挑出各種花樣，常見花樣有四層樓梯、花手巾、大輪船、鋸子等。

5、運西瓜

准備：塑料棍2根、皮球2個、筐2個

玩法：幼兒分成兩大組，兩人組合抬筐站於起跑線，游戲開始，每組排頭一對裝球跑出至終點處再返回，將筐交於下一對幼兒繼續進行，先完成者為勝。

6、抬轎子

兒歌：吱呀吱呀動。七鉻七格蓬，花轎抬新娘，噼里*啦轟。

玩法：3人一組，2人當轎夫，1人當新娘。當轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙手臂之間，兩只手分別搭在轎夫的肩上，「轎夫」立起，開始行走，大家一起邊走邊說兒歌。兒歌終止「新娘下轎」。換角*重新進行。

8. 適合四個人玩的游戲有哪些

1、蘿卜蹲游戲

每個人頭上戴著一種蔬菜頭飾，如叫到白菜，帶著白菜頭飾的人就說白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，以此類推。

2、數青蛙

口令為＂一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿；兩只青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿＂，以此類推，每人輪流說一句，說錯的人罰喝酒。

3、小毛驢（配歌）

參與者圍成一圈，平舉雙臂搭在前者的雙肩，邊唱＂我有一隻小毛驢，嘿。＂邊轉圈走，每唱到＂嘿＂時全體向後跳一步。

4、搶椅子

台上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

5、抓老虎（配詞）

由主持人念＂抓老虎＂詞，每當念到有＂HU"音時，聽者須拍掌，遲緩或沒拍手者罰節目。設監督人巡視。

9. 一年級四個人可以玩什麼游戲

>四個人可以玩的游戲很多。
四個人可以玩的游戲很多很多的，比如小同學們愛玩的跳皮筋，兩個人一組，互相出手心和手背，輸得一組兩個人先抻皮筋，從膝蓋、腰、腋下、脖子、小舉，再到大舉循環往復。只到跳皮筋的小同學輸了，輪換去抻皮筋，讓另外兩個小同學來跳皮筋。
還可以玩搶凳子：四個人三個凳子，淘汰一人，再三個人兩個凳子，再淘汰一人，最後兩個人一個凳子，只剩一人獲勝。老鷹抓小雞：一人是老鷹，一人是母雞，兩人是小雞。在規定范圍內，老鷹抓住雞媽媽身後的小雞。

10. 2～4人的小孩現實游戲

2～4人的小孩現實游戲

2～4人的小孩現實游戲。 與其說是讓孩子玩一些電子元器件游戲，還不如讓孩子回到現實生活中來，玩一些「益智小游戲」。簡單又好玩,還能培養寶寶的專注力。下面是2～4人的小孩現實游戲。

2～4人的小孩現實游戲1

1、游戲棋

設計一個游戲棋盤，用紙盒做一個骰子，擲到幾走幾步，某些格子里設計暫停一次、退兩步、前進一步等不同的規則，或者不用骰子，剪刀贏了走幾步，石頭贏了走幾步，孩子們自己就會制定出規則，他們也更樂意遵守自己制定出的規則。

這個游戲同樣適合幼兒園的戶外環創，只需要用膠帶或著粉筆在地板上打出格子哦。

2、投擲

用粉筆在空地畫一個飛鏢盤，孩子們用海綿當做飛鏢，是一種投擲練習，在游戲中學習本領，加強大腦對肌肉的控制力。我認為用盒子代替海綿也不錯，就像時下流行的推啤酒杯活動，看看誰的球停的位置接近紅心。

3、障礙訓練

障礙訓練場：除了選擇泡沫管，你還可以把塑料瓶裝滿水，繫上繩子，不同高度的水瓶會形成不同高度的障礙，是練習幼兒越障礙物跑、匍匐前進很好的材料。而且還很便宜。

4、打倒保齡球

將塑料瓶擺放整齊，然後讓孩子在一定距離里放手滾球，塑料瓶倒的個數多的孩子獲勝，老師也可以根據情況給孩子添加各種表揚。

5、節（接）水接力

環保意識人人有，想讓孩子們從小培養環保意識。

【玩法】

1、孩子從高到低排列，第一個孩子拿起水往後倒，記得小心翼翼（時刻記住水的重要性）。

2、後面的孩子拿起空桶就接住倒下來的水。

團隊之間要合作，保持溝通交流，接的水更多的隊伍獲勝！

2～4人的小孩現實游戲2

1、猜燈謎

規則：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴

教師相應題號的謎底如：第5題的謎底是。。。猜對後教師會在游園表上相應的地方貼上小貼片以作獎

勵。

玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分，反之

不得分。

2、福娃跳圈

目標：發展幼兒的跳躍能力，培養幼兒的競爭意識。

材料：福娃頭飾五環若干

玩法：參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環（一個兩個一個兩個圈依次放置）參加

游戲的幼兒從起點出發，雙腳並攏、分開依次跳進圈內，15個環全部跳完，以速度最快者為勝。

3、我是小小領路人

目標：培養幼兒與成人的合作能力。

准備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸

或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。

4、袋鼠跳跳跳

規則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。

玩法：幼兒當小袋鼠套進老師准備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在「小袋鼠」後面捏住袋子兩

角與孩子一起從起點跳到終點，五隊為一組進行比賽，前三名得五角星。

5、奔向火炬傳遞賽

目標：1、發展幼兒的動作協調性和靈敏度。

2、在地圖上快速指認首都北京。

材料：火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

玩法：幼兒手拿「火炬」，依次越過平衡木，跨過欄，鑽過山洞，在地圖上找到首都北京插上五星

紅旗，最先完成的幼兒為嬴者。

6、拾方塊

准備：自己准備方塊（石子）5塊。

規則：每次只能拾一塊，拾起後握在手裡繼續拾。

玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然後再拋沙袋拾起第二

塊，直至拾完第五塊為止，然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內，最先放入圈內的為勝。

7、爬大樹

准備：六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張

玩法：孩子用手環住家長的脖子，用腳勾住家長的腰，家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶，從起點跑向

終點，在終點繞過椅子障礙，再跑回起點，速度最快者獲勝。

規則：家長不能抱住孩子。

8、好運大轉盤

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

規則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免

重復抽到。

玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉盤中

抽幸運卡。卡片內容可設為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鍾不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背

後5秒內吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。

9、玩繩結

玩法：先教孩子把繩子4或8折打成結。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐，鼓勵孩子投繩進筐。剛開

始時，可移動腳步，提高興趣，以後不移動，提高技能。孩子拋進，爸爸拋出，孩子接住繼續向筐內，

邊拋邊說：「拋繩結嘍。」

10、「套高帽」游戲

准備：卡紙做成的尖尖帽子，大塑料圈。

玩法：家長背著自己的.孩子，孩子頭上套著高帽，手上拿著塑料圈去套別人的帽子，在規定時間內

帽子最後落下的家庭為勝

2～4人的小孩現實游戲3

1、小雞出殼

目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

准備：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發令說：「預備——起!」父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出「嘰、嘰」聲，一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

2、神秘的圖形

目標：激發孩子的活動興趣，引導幼兒在操作中鞏固圖形的認識，以及手口一致點數。

准備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機一隻，白紙若干張，剪刀等。

玩法：

1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形，請孩子將圖形內塗滿。

2、親子說一說圖形的名稱，數一數各圖形的個數。

3、晾乾圖形再讓孩子看圖畫，說說變化。(圖案消失)

4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張，再看有何變化。(火烤之後，圖案因糖分脫水，而呈現黑褐色，從而又看到圖形。)

5、孩子再用鹽水畫圖案晾乾後觀察變化。

6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長引導孩子說說自己變的魔術。

3、跳圈圈

目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。

准備：兩個圈

玩法：孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

4、跳跳球

目的：培養孩子動作靈活性和自信心

准備：跳跳球

玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。

5、寶寶快爬

目的：培養孩子手腳協調能力和自信心

玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在後，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身後，最先到達終點的一組勝利。

6、小青蛙

目的：培養孩子反應能力和思維的敏捷性，鍛煉身體的靈活性

兒歌：一隻小青蛙，出門去玩耍，媽媽小聲叫：呱、呱，可是青蛙沒回家，媽媽大聲叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

玩法：媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌，兒歌唱到小聲叫時，寶寶模仿青蛙小聲叫，大聲叫時，要大聲學青蛙的叫聲，唱到最後一句：小 小青蛙跑回家時，寶寶站起來學小青蛙跳，媽媽也跳著去追，追上了，再坐下來，重新開始游戲。

小貼士：可以變化兒歌的內容，把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等，模仿它們的動作和叫。