英語小游戲有哪些

⑴ 英語游戲有哪些

英語小游戲是一種非常有趣的學習方法，它可以幫助學生們更好地掌握英語單詞、語法和語音知識。以下是一些常見的英語小游戲：

1. 單詞拼寫游戲：這種游戲可以幫助學生們更好地記憶單詞慶世。游戲的規則是給出一個單詞的字母，讓學生們拼出完整的單詞。這可以讓學生們更加關注單詞的拼寫和發音。

4. 網路游戲翻譯：這種游戲可以幫助學生們擴展英語詞彙和閱讀理解能力。游戲的規則是給出一個英文網站或者游戲，學生們需要翻譯出其中的文本和提示。

5. 單詞接龍：這種游戲譽告肢可以幫助學生們擴展詞彙量和邏輯思維能力。游戲的規則是給出一個單詞，學生們需要接著說出一個以該單詞結尾的單詞，然後另一個學生需要接著說出一個以上一個單詞結尾的單詞。

總之，英語小游戲可以讓學生們在輕松愉悅的氛圍中學習英語，讓學習變得更加有趣和生動。

⑵ 10款美國孩子正在玩的英文小游戲，一定要收藏！

跳房子

挑戰指數：

歡樂指數：

適合剛剛接觸英文，認識字母和少量單詞的孩子。

經典的游戲是超越國界的，跳房子就是其中之一。只要孩子認識了26個英文字母，和1-20個數字的英文讀法，就可以輕松玩起來啦!在方格里按順序寫上英文字母/數字，讓孩子向方格內擲入塑料瓶蓋、小石頭或硬幣等小東西，按字母/數字順序跳到指定方格，撿起它，再按原路跳回。每跳入一個格子，就讀出該方格內的字母/數字。

隨著小朋友英語學習的深入，跳房子的難度也可以不斷進階，可以慢慢地在每格中用單詞替代字母，比如孩子學到的sight words (高頻詞彙)，甚至每周的跳房子也可以變換不同的主題，例如這周是星期幾的名稱，下周是動物名字，再下周是水果名字等等。每天跳一跳，運動和英語都兼顧到啦!

扭扭樂

挑戰指數：

歡樂指數：爆棚!

適合剛剛接觸英文，認識字母和少量單詞的孩子。

扭扭樂這款游戲在我鍾情的美劇里多次出現，無論是大學時代的《老友記》還是後來的《生活大爆炸》。玩法很簡單，在地上鋪一大張含有各種顏色點的墊子，每人都聽從這樣的指令「left hand on green, right hand on yellow, left foot on…, right foot on... 「(左手放在綠色上，右手放在黃色上，左腳在…, 右腳在…)。

利用家裡的泡沫墊和一些字母/單詞卡片，這個游戲還可以有很多變通玩法哦，比如用來練習字母「left hand on A, right hand on C…「(左手放在A上，右手放在C上), 練習單詞」left foot on monkey, right foot on tiger…「(左腳放在monkey上，右腳放在tiger上) 一家人玩起來很快就會相互」扭扭「住了，等著樂翻天吧。

紅綠燈

挑戰指數：

歡樂指數：

適合接觸英文不久，認識少量單詞的孩子。

玩這個游戲的時候，假設家長是紅綠燈，和孩子之間保持10米左右的距離。

游戲開始前，家長給孩子講解游戲規則：家長說start時，孩子向家長的方向快步走，當家長說red light或stop時，孩子要立刻停住;當家長說yellow light時，孩子要減速走兩步再停住;當家長說green light時，孩子可以繼續快步走。孩子走到家長站立的地方算贏，但如果孩子在走到家長站立的地方之前違規就算輸哦。

剛開始玩這個游戲時，家長可以准備一些紅綠燈的牌子，在說的時候舉起牌子，幫助初學的孩子快速理解，之後慢慢過渡到不用牌子直接說。游戲還可以多個孩子一起玩，在最短的時間內到達「紅綠燈」者為勝。

英文數數

挑戰指數：

歡樂指數：

適合接觸英文不久，熟悉數字和身體各部位單詞的孩子。

首先告訴孩子，家長說"one"時，孩子手指頭發並說出hair;家長說"o"時，孩子摸摸小臉蛋並說出face;家長說"three"時，孩子捏捏耳朵並說出ears;家長說"four"時，孩子手指眼睛並說出eyes;以此類推：five代表鼻子nose，six代表嘴 mouth，seven代表雙肩shoulders，eight代表腿legs，nine 代表手hands，ten代表腳feet。經過反復練習，孩子熟練以後可以由爸爸媽媽中的一人來數數，另一人和寶寶各自找出相應的身體部位，講出英語單詞，要求手口一致，比賽誰更快。負責數數的人應由慢至快，並注意孩子講的是否正確，還可以打亂順序來數數，看看孩子的反應能力，當數得越來越快或者順序錯亂時，就等著大家手忙腳亂地哈哈大笑吧。

藏貓貓

挑戰指數：

歡樂指數：

適合接觸英文不久，熟悉介詞和一些家居物品單詞的孩子。

孩子喜歡探索和發現，讓他們自己去探索尋找會很有成就感。這個游戲重點幫孩子鞏固介詞的使用，如in， on， under， beeen， in front of， next to， behind等。

一開始玩的時候，每次只鞏固一個介詞，比如，鞏固「under」時，家長先帶領孩子復習 「under」，之後讓孩子閉上眼睛用英語數到10或者20，家長同時將玩具藏到牀、沙發、地毯等傢俱下面，孩子計數完畢後開始尋找。找到後，如果可以，孩子用整句說出玩具在哪裡，如「The bear is under the bed。 The doll is under the sofa。 The car is under the rug」等等。有時爸爸媽媽還可以親自上陣哦，一人躲到廚房、衛生間、陽台等位置，另一人問，「Where is your dad?」 鼓勵孩子說出「My dad is in the kitchen」之類的句子。

當然，玩熟練之後就可以各種介詞齊上陣，隨便藏啦。別忘了在孩子尋找途中給他提示，如：It's under/in/beside/behind the… 既能鞏固這些介詞的用法和意義，也不斷調動孩子搜尋的積極性。

我的小眼睛發現了...

I spy with my little eyes...

挑戰指數：

歡樂指數：

適合有一定英文基礎，熟悉顏色、大小和一些家居物品單詞的孩子。

首先，家長和寶貝一起限定一個范圍，比如客廳、餐廳、花園等。其中一人看定一個物品默記在心，並描述它的顏色，比如它是黃色的，就可以說，「I spy with my little eyes something yellow」。然後另外一個人猜這個yellow的東西是什麼。

這個游戲能讓孩子記住很多顏色和與之對應物品的英文。當然，你也可以將規則改為描述物品的形狀、大小、方位等等，這樣既可以學會更多單詞，也鍛煉了孩子的描述能力。

去野餐我要帶上...

挑戰指數：

歡樂指數：

適合有一定英文基礎，熟悉一些水果、食物單詞的孩子。

這是一個練習單詞和記憶力的游戲，有趣也有挑戰性。家長和小朋友圍成一圈，第一個人說「I'm going on a piic and I'm bringing Apple」, 第二個人先要重復前面的一句，再加一個物品，如「I'm going on a piic and I'm bringing Apple and Banana」, 第三個人就得說」I'm going on a piic and I'm bringing Apple and Banana and Cheese」……這樣不斷接下去，越往後越難，因為要加的物品越來越多，直到其中一個人忘記或者接不上為止。

你說我畫

挑戰指數：

歡樂指數：

適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。

這個趣味游戲能提高孩子聽力水平、理解能力以及口語表達能力。每次定一個主題，比如動物。家長逐個用英語描述動物的樣子，包括動物的大小、顏色、身體特徵(是否有尾巴、耳朵、花紋等)，孩子邊聽邊畫，畫得越詳細越好，最好能夠將爸爸或媽媽描述的所有細節都畫出來。反之孩子描述，家長來畫畫也可以，讓孩子練慣用英語表達自己的想法。

兩句真話一句假話

挑戰指數：

歡樂指數：

適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。

這個小游戲很簡單，兩個人就可以玩得很High。參與游戲的人輪流說三句話，其中兩句是真的，一句是假的，另一個人猜哪一句是假的。記得有次和逃逃玩，他說了句「I ate 麻婆豆腐 today in cafeteria」,我 一聽就知道是假的，他們學校食堂怎麼可能如此高端。在游戲中，除了能鍛煉孩子的口語能力還能側面了解到孩子對什麼事物或話題感興趣哦。

20個問題

挑戰指數：

歡樂指數：

適合有一定英文基礎，有一定詞彙積累，並且能聽說完整句子的孩子。

首先一個人在心裡想好一樣東西並寫在紙上，其他人要提出二十個以內的問題猜出是什麼東西，但問題只能是一般疑問句，即對問題的答案只能是Yes或No。 所以問問題的方法就要有講究了，比如開始問Is it an animal ?(是不是一個動物)，如果是，就不能接著問Is it a monkey, is it an elephant 這樣的問題了。而要問Does is it live in the ocean? (它生活在陸地還是海洋), 這樣從大方向一層層排除定位。這個游戲不但能練習英語口語，還能鍛煉小朋友的邏輯思維。

好啦，上面就是是十款英文小游戲的基本玩法，其實，即使拋開英語不說，它們也是很不錯的家庭親子活動呢，有心的爸爸媽媽肯定還能從中拓展出更有趣的玩法，歡迎你來寫留言和大家分享心得哦!

⑶ 英語小游戲課堂互動簡單有哪些

英語小游戲課堂互動簡單的游戲的話主要就是有單詞互譯，單詞接龍，小組競賽，英語對話等這些小游戲，如果是在單詞互譯這樣子的一個小游戲的話就是說安排兩個人去進行比賽這樣子的一個流程，就是一個人說出一個中文的意思，然後另一個人就是要說出相對應的英文意思。

或者一個人說出英文，然後另一個人說出中文這樣子的一個流程，然後如果是在單詞接龍這樣子的一個游戲裡面的話，就要根據單詞的最後一個字母，然後這一個字母是要作為下一個單詞的首字母這樣子去進行接龍就可以了。

所以在英語小游戲課堂互動的話，就是主要有這些而且這些都是比較容易開展的，只要自己口頭表達，以及相對比較廣的知識量那就足夠了。

⑷ 小學英語單詞小游戲

小學英語單詞小游戲推薦如下：

1、黑板大消除

操作辦法：在黑板上不規律寫下一堆單詞，倒著寫斜著寫都可以，然後請兩個同學上來，老師說單詞，學生擦單詞，擦錯扣一分，擦對加一分。還可以讓另一清猛個學生自己來說單詞。

推薦理由：非常好操作，急救小游戲，萬一備課不充分還有很長時間下課的話，用它！學生嗨到不行，還能復習單詞一舉兩得。

4、大小聲尋寶

操作辦法：找兩個學生上來，一人負責找單詞（趴在黑板上數1-10），另一個負責藏單詞卡片，這時候全班都知道單詞卡藏在哪裡的，只要找卡片的同學距離卡片越近就越小聲地念單詞，越遠就越大聲地喊單詞。所以只要聽到同學很大聲，孩子你就該換地方找找了！

推薦理由：有的學生會不遵守規則，比如底下同學偷偷提醒藏在哪裡或者藏的人故意放書包都是常有的事兒，所以規則要在游戲前說好，誰不遵守就不玩了。

⑸ 幼兒英語小游戲

讓孩子玩英語游戲，能夠讓孩子在游戲中學習英語，一舉兩得，下面我就為大家找來了幼兒英語小游戲，希望對大家有所幫助。

1、hide a card

玩法：請一名幼兒蒙上眼睛，將一張卡片藏在另一名幼兒身上，當蒙眼睛的幼兒睜開眼睛後，便去尋找卡片在何處，全班幼兒邊拍手邊說單詞來給其以提示。當他離藏卡片的幼兒近時，全班幼兒則快且大聲的說單詞，當他離藏卡片的幼兒遠時，全班幼兒則慢且輕的說單詞，猜錯三次則罰演一個節目。

2、照鏡子

玩法：目的是較小的幼兒反復練習說出單詞。老師邊說單詞邊摸自己的身體器官，幼兒模仿摸出並說出。看誰又快又准確。

3、開火車

玩法：教師充當火車頭，開到一名幼兒面前，提問"Whats your name?"，幼兒回答"My name is ~~ "，之後該幼兒上火車，老師與幼兒一起開到其他幼兒面前，二人繼續問該問題，該幼兒回答對後上車，繼續開，直至成一列長火車為止。

4、五體投地

玩法：將所學內容的圖片擺在地上，教師發出指令如："Put your head on ~~ " "Put your hip on ~~ "" Put your left hand on ~~ "等，幼兒按指令做出動作。

5、London bridge is falling down

玩法：請二名幼兒面對面用手搭橋，其餘幼兒一起邊演唱歌曲《London bridge is falling down》或其他所學歌曲，邊從橋下通過。當唱到"My fair lady"時，搭橋的幼兒手放下，將正在從橋下通過的幼兒捉到，被捉到的幼兒需回答一個英語問題。

6、找朋友

玩法：幼兒分成二隊，里外圈站好，聽音樂演唱歌曲《找朋友》，音樂停止時，里外圈的幼兒面對面，互相問答"Hello!Whats your name? How old are you?""Hello!My name is ~~ .Im ~~ ."

7、the wind blows

玩法：幼兒分二排，面對面站好，每人手持一張卡片，老師或一名幼兒充當發指令者，說"the wind blows"，其餘幼兒問：" blows what?"發指令者迅速說出二張卡片的名稱，持有該卡片的幼兒需馬上換位，發指令著也可以參與到搶位置的活動中，沒有位置的幼兒輸，到前面發指令。

8、廢墟尋寶

玩法：將閃卡灑落在地上，請幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝。或者找到最多的獲勝。

注意事項：可配合句型"Where is the -- -- -?"

9、躲貓貓

玩法：教師任意說出一連串的單詞，第二次說的時候故意遺漏掉一個單詞，請幼兒快速說出丟失的單詞。

注意事項：可遺漏掉1-3個單詞，增加游戲難度。

延伸：可改為教師出示閃卡，之後取走其中一張，請幼兒快速說出躲起來的閃卡。

10、丟手帕

玩法：全班圍成一個圈，一個幼兒拿著手帕，繞圈走，邊走邊說句子，任意將手帕丟在一個人的背後，被丟到的人應該立刻撿起手帕去追丟的人，追到就拍他一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸的人必須到前面做下一個丟手帕的人。

注意事項：注意跑的方向必須與當初繞圈的方向一致才行，兩個人要同個方向跑。

游戲延伸：可將手帕改為閃卡，走動的時候全體說閃卡上的單詞。

11、釣魚游戲

准備：磁鐵數個，拴上繩子，綁在筷子上, 回形針數個別在閃卡上

玩法：請2組幼兒分別展開釣魚比賽，輪流派人上前聽教師指令釣魚"Catch the__."幼兒根據指令用自製魚竿釣起閃卡，先完成的那一隊就得分，以此類推玩下去，看哪一組得分最高就獲勝。

注意事項：未參與的幼兒需在位置上重復說教師指定的單詞。

12、紙箱尋寶

准備：兩個大紙箱，兩組同樣單詞閃卡

玩法：將全班分成兩組，將閃卡分別放在兩個紙箱內，但紙箱內分別放一些撕碎的紙，將閃卡藏在碎紙內，兩組輪流派人出來比賽，按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分，以此類推玩下去。

注意事項：其他同組的幼兒不能幫忙找，必須保持距離。

13、小小繪畫家

准備：黑板,粉筆

玩法：教師事先畫好一個簡單的圖畫與黑板中央(例如：小熊、西瓜等)之後將幼兒分成兩組，輪流一個一個按照教師的動作說單詞或句子強答，說對快又對的幼兒就可到黑板上畫一筆，哪組先完成教師規定的作品獲勝。

注意事項：需事先規定好分組後輪流答題的順序，其餘幼兒不能幫忙。

游戲延伸：也可改為教師規定一個作品後請2組分別派代表來畫，其餘幼兒在底下幫忙說句子或單詞，先完成作品組獲勝(或者以在規定時間內完成的作品數量最多的獲勝)

14、丟雪球

准備：廢紙，紙簍

玩法：教師事先將廢紙揉成團製作成雪球，准備好紙簍，請幼兒根據教師要求說句子或單詞，答對的可進行丟雪球游戲，將雪球(廢紙團)丟入紙簍的幼兒獎勵。

注意事項：注意紙簍擺放的位置，盡量減低游戲難度，增加游戲樂趣。

15、小偵探

准備：掛圖

玩法：出示掛圖請幼兒根據教師說的單詞在掛圖上尋找對應的圖片位置。

注意事項：游戲過程中可要求幼兒問"what do you see in the picture?"教師"I see…"

游戲延伸：可根據幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色

16、火眼金金

准備：小卡，磁扣

玩法：利用磁扣將字母(單詞)小卡反貼在黑板上，教師說字母(單詞)請2名幼兒比賽，看誰先找到字母。

注意事項：在幼兒找字母的過程中引導未位置上的幼兒拍手說字母(單詞)來加油。

17、魚尾配對游戲

准備：數條魚和魚尾，小卡

玩法：分別畫出魚的身體和尾巴剪下來，魚的身體上畫上貼上單詞小卡，尾巴寫上貼上字母，將之分散貼在黑板上或放在桌子上，每個幼兒輪流上前把魚和魚尾接上，並且正確的把字母和代表字母讀出來。

注意事項：這是配對游戲，所以也可以應用在單詞和圖片的配對，或是同義詞和反義詞的配對。

18、鴕鳥游戲

准備：閃卡，夾子

玩法：全班圍成一圈坐下，選出兩個幼兒來做游戲，這兩個幼兒彼此面對面，在兩個幼兒背後用長尾夾隨意各夾一張閃卡，他們必須一直把手背在背後假裝自己是鴕鳥，聽教師說"ready,go!"之後，兩個幼兒開始伸長脖子偷看對方背後的閃卡究竟是什麼，先看到的舉手回答答案，答案正確就得分。

注意事項：可引導其它幼兒念字母，26個字母念完後若還未有幼兒能說出對方的閃卡單詞則活動結束，換組進行，說出的幼兒得獎勵。

19、數字游戲

玩法：教師說："Group of"和一個數字，"5"或"8"。幼兒們必須跑動起來並且按教師說的數字跟其他幼兒組成一個與這個數字相同人數的小組。組好了就坐下來，沒有圍城圈子的幼兒必須去數圈子的人數。

注意事項：此游戲需要空間較大，建議在較空曠范圍內進行，或者分組進行。

游戲延伸：延伸為分組游戲，事先准備好閃卡，並將閃卡交給幼兒，教師說"Group of"和一個單詞，手拿該單詞的幼兒就必須組在一起，代表其他單詞的幼兒就不能動，否則出局。

20、記憶大考驗

准備：閃卡

玩法：將全班分組後，每組輪流派1名幼兒進行游戲。教師手拿3-5張閃卡，按照一定順序出示，未參與游戲的幼兒需念出卡片上的單詞。3-5張念完後，請參與比賽的2名幼兒按照順序說出卡片上的內容。

注意事項：可根據幼兒的能力決定卡片的數量，或者只需要求幼兒能重復出卡片上的單詞就好，不需要按照順序進行。

21、魔鬼入侵

准備：椅子(比游戲人數少一張)閃卡

玩法：全部幼兒圍城一個圈，椅子比人數少一張，先選一個幼兒或者由教師當鬼，沒有椅子可坐，其他孩子可以先坐下，每個幼兒拿一張閃卡，閃卡上的單詞則代表自己，當鬼的幼兒(教師)隨意說出其中一種單詞(例如apple)，手拿該閃卡的幼兒必須站起來換位子，當鬼的幼兒(教師)趁機搶位子坐下，沒搶到位子的幼兒繼續當鬼，以此類推下去。

游戲延伸：可以一次念兩到三個單詞讓全班一起換位子，增加游戲的刺激度。

22、問候游戲

准備：椅子(比游戲人數少一張)

玩法：全部幼兒圍城一個圈，椅子比人數少一張，先選一個幼兒當鬼，他沒有椅子可坐，其他孩子可以坐下，他繞著外圈走，隨意拍兩個坐下幼兒的肩膀，被拍到的兩個幼兒必須站起來分別往相反的方向跑，做鬼的乘機坐在其中一個的那張椅子坐下，沒搶到的就當鬼，以此類推下去。

注意事項：在走動時要求幼兒根據課程要求說句子。

23、找朋友

准備：閃卡

玩法：教師將閃卡貼在幼兒身體任何部位，幼兒根據教師說的單詞將閃卡碰在一起。例如教師說apple, boy. 2名幼兒則移動身體將apple, boy.這2張卡片面對面貼在一起。

注意事項：將卡片貼於手、腳、屁股部位，可增加游戲的趣味性。

24、大野狼

准備：各種閃卡和一張小羊的閃卡

玩法：由教師當大野狼，背對的幼兒站著，其他幼兒當小羊，站在離大野狼約一公尺的地方，小羊一起問大野狼"What do you like?" 教師開始依次出示閃卡，大野狼及幼兒按照教師給的閃卡回答"I Like__."，當教師拿出小羊的圖片，大野狼就開始去抓小羊，大野狼就開始去抓小羊，抓到的小羊就被吃掉。

注意事項：空間必須大一些，注意幼兒不要發生推擠沖撞的危險。

游戲延伸：針對年齡較小的幼兒，可將游戲改為幼兒站在椅子前進行游戲，教師出示閃卡中間加入大野狼閃卡，當教師出示大野狼閃卡幼兒則快速坐下，最慢的被吃掉。

25、小手黏黏

玩法：教師事先將大卡放置在教師任意位置，全班問教師"hand, hand, where are you?"，教師發命令，例如說"Apple"，全班幼兒就將手粘在apple閃卡上，沒有粘到的人就當下一個發命令的人，以此類推玩下去。

注意事項：此游戲適宜人數較少的班級，若人數較多可改為請部分幼兒進行。可將卡片貼在教師或幼兒身體上已增加游戲樂趣。

26、對對碰

准備：閃卡，黑板，磁扣

玩法：這是一個配對游戲，教師准備閃卡，沒個單詞各2張。打亂順序後出示閃卡，幼兒讀出閃卡後教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板。幼兒需考記憶力記住閃卡位置。貼好閃卡後，請幼兒找出2張相同的閃卡。

游戲延伸：若只有無一對閃卡，可改為要求幼兒找出教師指定的閃卡即可。

27、猜卡片

准備：閃卡

玩法：教師先將准備好的閃卡給全班幼兒看，並一一復習一次，請全班幼兒將手放在頭上，不準偷看，教師將閃卡一一發下去，請幼兒手拿閃卡，頂在頭上，當教師說"Go"的時候，所有幼兒開始看別人頭上的閃卡是什麼，根絕他人卡片推測自己的閃卡是哪個單詞。

注意事項：猜出自己的卡片的幼兒可說句子"This is a __ "

28、打擊魔鬼(點名游戲)

准備：空氣錘一個，閃卡

玩法：參與游戲的幼兒圍手拿閃卡成一個圈(閃卡朝向其它幼兒)，教師手拿空氣錘當打擊魔鬼的使者，手持軟劍空氣錘，然後教師隨便喊某張閃卡上的單詞，並立刻向過拿著此單詞閃卡的幼兒走去，而被叫到名字的幼兒要在被打到之前喊出另外一個閃卡上的單詞，否則被使者打

敗。

注意事項：游戲之前幼兒必須要掌握游戲中用到的單詞。

建議游戲中由教師當使者，這樣可以控制游戲進行，並且避免意外。

29、環游世界

准備：閃卡

玩法：將幼兒分組後搭起火車，位置在前面的幼兒為導游，並將閃卡放在教室的不同位置上。根據教師說出的單詞，導游需帶領隊員走到不同的閃卡前。

注意事項：教師注意選取較活潑機靈的幼兒開火車做導游

30、蘿卜蹲

准備：單詞閃卡

玩法：按照單詞數選出同樣數目的幼兒到台前來，教師發給他們一人一張閃卡，然後教師先任意選一張開始游戲，如教師說："apple",拿apple閃卡的幼兒就要"apple down,apple down,appledown then banana down"並做蹲的動作，接下來由banana做同樣的動作並制定下一個蹲的幼兒。

注意事項：此游戲較適合大班或學前班幼兒進行

游戲延伸：可以將蹲改為不同的動作，例如搖擺，跳之類的。

31、支持前線

玩法：將全班分成幾組，聽教師指令搜集東西，全班幼兒問教師"What do you want?"教師回答"I want 3 shoes,2 coats, 2 hats."每一組就開始按照指令搜集東西，搜集速度越快並且是正確東西的組就得分。

注意事項：指定的東西可以改成教室內物品或是文具等。

教師可以事先准備要搜集的東西給幼兒，有幼兒到台前來按照指令尋找。

游戲延伸：教師可根絕教學內容要求幼兒收集教學單詞小卡。

32、搶椅子

准備：椅子

玩法：將椅子圍城一個圈，全班邊唱邊繞著椅子走動，當教師喊"Stop"時，每個幼兒盡快找到一個位子坐下來，動作最慢的必須回答教師一個英文問題或是單詞，以此類推繼續玩下去。

注意事項：在走動的過程中需要求幼兒唱歌或者練習句子、歌謠。

游戲延伸：可以改為要求兩個人一起坐一個位子，彼此練習會話。椅子也可以隨意擺放，不過必須規定走動的路線。

33、肢體字母

玩法：將全班分成若干小組，每組輪流派代表到講台前，教師任意指定一個字母，然後他必須用屁股來寫這個字母給該隊組員猜，猜對就得分，猜不對則換別組猜，以此類推玩下去。

注意事項：適合中大班幼兒進行，小班幼兒則要求和教師做同樣動作讓其它幼兒猜即可

游戲延伸：根據幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來寫字母，如手字，頭…….等。

除了寫字母，還可以畫形狀來讓幼兒猜。

34、套圈圈

准備：塑料圈，閃卡

玩法：教師將圖卡散在地上，請幼兒站在規定的地點，將塑料圈丟到教師念的閃卡上，丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。

注意事項：一個一個幼兒輪流進行，不可一起丟圈引起意外

游戲延伸：可用實際的物品代替圖片來玩，也可改為將閃卡放在不同的塑料圈裡面，幼兒根據教師的提示將球丟到規定的圈內，正確丟中的獎勵。

35、炸彈字卡

准備：閃卡，炸彈卡

玩法：首先將炸彈卡和其他閃卡混在一起，將全班分組，每一組各給十分，然後教師將閃卡一一翻給全班看，要全班一一念出來，若翻到炸

彈卡，全班必須加裝被炸到立刻坐下，最慢趴下的.那一組扣一分。

注意事項：注意炸彈卡的出示次數，可根絕幼兒情緒做調整

36、打不死的蒼蠅

准備：蒼蠅拍玩法：事先將蒼蠅中間剪開一個正方形，之後在黑板上寫上不同字母。幼兒根據教師說的字母用蒼蠅鏤空的部分套字母。

游戲延伸：可將字母改為不同的字母小卡

37、捉迷藏

准備：閃卡

玩法：請出一名幼兒做鬼閉上眼睛，教師將卡片藏在某位幼兒的椅上，請幼兒坐在上面。之後請該做鬼的幼兒去根據尋找卡片，當他離卡片越近幼兒則越大聲念單詞越遠越小聲念。已引導幼兒找到大卡。

游戲延伸：在藏卡片時引導幼兒說"Lets play hide-and-seek"

38、投籃游戲

准備：海洋球，紙箱，閃卡

玩法：准備幾個投籃的紙箱，上頭貼上閃卡，幼兒根據教師提示將球丟到指定的紙箱內。

39、蓋房子

准備：閃卡，積木

玩法：將全班分成兩組，教室中間放要一個的積木，教師每次拿一張閃卡輪流問兩組問題，答對就可以拿一塊積木放在中間的那塊積木上，一塊一塊疊上去，以此類推玩下去，最後使房子倒塌的那一組就算輸。

注意事項：也可將房子也分成2組，每組獲得機會後疊自己的房子。

40、掃雷

准備：閃卡，炸彈卡，禮物卡

玩法：將多張禮物卡，炸彈卡按順序反貼在黑板上。請幼兒回答教師指定的閃卡內容，打對的則有機會上台放一張卡片，翻到禮物卡得禮物，翻到炸彈卡則輸。

41、向前沖

准備：圖表(可自行設計)，磁鐵數個，大骰子

玩法：畫出圖表(大部分是24個方格子的表格)，並將每一格編上編號，編號數字1是起始點，各組在該格子放一個磁鐵做代表，教師問問題幼兒回答，回答對的組可以到前面來擲骰子，按照所擲出的數字移動磁鐵，若幸運停在可爬梯子的格子，看哪一組先到達終點就獲勝。

注意事項：也可以在格子上直接寫上要問的問題，便於幼兒回答。格子內可加上不同的顏色，例如紅顏色格子要再往前一步等，增加游戲的復雜性。

42、食人鯊

准備：磁鐵，骰子

玩法：將全班分成兩組，一組是食人鯊shark,一組是游泳者swimmer，在白板上畫圖，食人鯊和游泳者距離十步，游泳者距離回家十步，終點是回家，游泳者必須在被鯊魚抓到前回到家，教師可以問兩組任何英文問題，先答對的就可以擲骰子移動磁鐵，看是食人鯊先吃到游泳者還是游泳者先回到家。

注意事項：同理可以設計各種追趕線性的圖表，如魔鬼不想讓聖誕老公公發送禮物等。

43、睡怪

准備：閃卡，空氣錘

玩法：教師當睡怪，手中拿很多閃卡，假裝趴在桌子上睡覺，然後幼兒輪流拿空氣錘打睡怪的屁股叫醒他，醒來的睡怪一邊拿閃卡一邊問叫醒他的幼兒問題，一邊起身准備抓他，幼兒若答對並快速回到自己的座位便得一分。

注意事項：不是真正要追幼兒，只是增加游戲的趣味，若幼兒跑的慢教師可以放慢速度。

44、跳跳樂

准備：閃卡

玩法：將3-4張閃卡放在地上，間距各約半公尺，教師每念一張閃卡，幼兒就跳到該閃卡後面，跳錯或是跳最慢的幼兒要被淘汰，最後留下的幼兒獲勝。

注意事項：教師可以加快念閃卡的速度，增加游戲的刺激性。

45、老虎抓人

准備：閃卡，老虎圖卡

玩法：首先將老虎圖卡和其他閃卡混合，然後教師在地上畫個長方形(也可用大型呼啦圈)，所有幼兒將自己的一隻腳房子框框內，教師將自卡逐一翻給幼兒看，幼兒一一念出單字，但若翻到老虎卡，扮演老虎的教師就開始抓人，幼兒必須迅速抽腳逃回自己的座位，被抓到的就扮演老虎繼續玩。

注意事項：若空間較小，只需要快速將腳抽離框框內即可。

46、踢球游戲

准備：軟球或是海灘球

玩法：將全班幼兒分成兩組，面對面排成兩排，相隔約一公尺，然後將球放在兩排的中間，要兩排瞄準正對方或其他人用腳踢球，但手不可以碰到球，輪到踢球的人要說一個今天所學的單詞。

注意事項：也可以說一句今天所學的新句子或是朗詩。

47、五體投地

准備：閃卡

玩法：將全班分成兩組，每組輪流派代表上來玩，教師先將八張閃卡散放在地上，然後教師隨意念出其中一張，兩隊代表必須快速用手或腳按住正確閃卡，最快用四肢蓋住司長卡的人獲勝，以此類推玩下去。

注意事項：閃卡不要散放得太開，以孩子的肢體伸展所及為限制。

48、是非椅

准備：兩張椅子，閃卡(或是物品)

玩法：全班分成兩組，將兩張椅子放在台前，一張標示true,一張標示false，請2名幼兒看教師展示的物品並聽題目，如教師拿著一個黃色的氣球並說"The balloon is yellow."則代表必須跑去true的椅子上坐下，速度快又答對的為該組得一分。

注意事項：這種問題的問法必須是肯定句。

49、 Color Guess

玩法：教師先准備一些單詞的圖片。如白色的飛機，紅色的小汽車，黑色的鞋，綠色的上衣等。游戲開始，請一名學生到前面來。猜，猜的學生面對全班站立，再請另一名學生上前站在他身後，抽出一張圖片高舉在手中並說：「This is a plane(car).What color is it?Please guess.」猜的學生可以問全班：「Is it red(black)?」等，全班學生答：「Yes或No.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。

50、燙手山芋

准備：軟球

玩法：教師任意說一個句子或問一個問題，如"What day is today?",並把球丟出去給其中一名幼兒，接到球的幼兒必須在限定時間內回答問題並問下一個問題，把球丟給下一位幼兒，逾時則被判出局。

游戲延伸：可根據幼兒年齡改變游戲難度，例如只需要接到球的幼兒與教師說同樣的句子或單詞即可。

51、貓捉老鼠

玩法：請出3-4名幼兒分別拿成不同的閃卡做老鼠，教師扮演貓，教師說單詞，拿著指令單詞卡的幼兒需立刻蹲下，要不就被貓吃掉了。

延伸：可改為貓在老鼠後面走動，走到拿個幼兒後面，其它幼兒就說出改幼兒手中的閃卡，例如幼兒手中拿的是A，底下的幼兒則說「A,A,A do you like it?」教師回答，若回答的是「NO」，則繼續走動，若回答「YES」則表示要吃該老鼠，那麼拿著此閃卡的幼兒需快速回到位置上。

52、運輸隊

玩法：2名幼兒分別將閃卡放在頭頂上，並將閃卡運至指定地點，最快運到的獲勝。

注意：若閃卡不小心掉到地板上必須回到起點繼續。不可用手扶住閃卡。

延伸：設定為2名幼兒用肚子頂著卡片方式運輸。或者將閃卡夾在腿上，跳著運輸。

53、擦字游戲

玩法：將全班分成兩組，教師將一些字母寫在黑板上，兩組輪流派代表來前面擦字母，教師隨意念黑板上的任一單詞，較快正確擦去該單詞的組別就得分，擦錯的扣分，來不及擦的沒得分也沒扣分，最後看哪一組得分最高就算獲勝。

54、雷電游戲

准備：閃卡，長尾夾

玩法：全班分成兩組，輪流派代表出來決斗，在代表身上分別卡上閃卡，教師發號指令「lightning,lightning,lightning,go!」2名幼兒則作出被擊中的樣子抖動身體將閃卡抖到地板上。並且說出抖到地板上的閃卡上的單詞，答得對的獲勝。

注意事項：根據幼兒常規改變參賽人數。

55、換位子

玩法：

1、幼兒半圓形排好位置，老師拿出籃內一張卡片（如銀行）師問：「What do you like?」（你喜歡哪個地方？）生答：「I like bank.」（我喜歡銀行）胸前掛有銀行卡片的小朋友馬上站起來說：然後馬上交換不是自己的位子。

2、老師參與游戲，不小心坐回自己位子的小朋友就必須站到前面，從籃內拿一張卡片發問，游戲從新開始。

⑹ 初中英語課堂的小游戲

在日常生活中，我們或多或少都會玩過一些小游戲，下面我為大家整理了初中英語課堂的小游戲相關內容，歡迎分享，希望對大家有幫助。

初中英語課堂的小游戲 篇1

聽音摘字母比賽

這是一個訓練學生聽認字母能力的游戲，教師先把所學過的大小寫字母寫在卡片上，按大小寫把卡片分成兩組貼在黑板上，然後把學生分成兩組。游戲開始，每組的第一名學生上黑板前等候，教師說出一個字母，這兩名學生就立即摘下教師所念的字母，放到講台上，一人摘大寫字母，另一人摘小寫字母，摘得對而快的得2分，對而慢的得1分，不對的不得分，在教師念第一個字母時，各組的第二名學生應上前等候，在第一名學生摘完字母後，教師立即說另一個字母，游戲接著進行，最後得分多的組為優勝。

賓狗(bingo)

這是一個訓練學生聽寫認讀字母能力的游戲，每個學生准備一張紙，並在上面畫一個井字，將紙分成九格，然後教師隨便念九個學過的字母，學生邊聽邊將字母填在格子中，隨便填在哪個格里都行。學生填好後，教師再打亂順序逐個念這九個字母，學生邊聽邊在聽到的字母上畫圈，當畫的圈在橫行、豎行或對角線上成一條直線時，學生便可以邊喊「賓狗(bingo)」邊將紙舉起讓教師檢查，最先喊「賓狗」並寫得准確的獲勝。這個游戲還可以用於音標，單詞或數詞等。

看圖猜詞

為一組進行競賽，教師先出示一些單詞的圖片，然後收起來，再從中抽出一張放在身後，由每組的第一名學生輪流猜，可以問：「is it a plane(bus，bike)?」回答：yes it is.或no，it isn『t.等。哪個組猜對了就給記10分，然後接著往下猜，第一排的學生猜過後第二排接著猜，最後得分最多的組為優勝。做這個游戲時，還可以找一位學生來主持，由他讓學生們猜。

相同詞首單詞拼讀賽

成若干小組，教師說一個字母(如：d)，第一組的第一名學生立即站起來，說出並拼出三個(也可以是五個或十個，視學生詞彙量的多少而定)以字母d打頭的單詞，如：desk，dog，door等，念不出或念錯要扣分，這位學生說完後，教師念另一個字母，由第二組的第一名學生說。這樣依次進行下去，最後看哪組得人最多為勝，做這個游戲時，也可以讓兩組的學生輪流說字母(如由第一組的第一名學生說字母，由第二組的第一名學生答)這樣就成了對抗賽，注意不要說q，x，z等字母。

聽單詞做動作

這個游戲的玩法與「摸鼻子差不多，在學了run，walk，sit，stand，swim，skate，play，football，play，basketboll等動詞和動詞片語後，教師可快速說出這些動詞或片語，學生聽到便做動作，最快最準的獲勝，這個游戲同樣可以用競賽的形式進行，每組抽一名學生到前面做動作，做錯了就被淘汰，最後剩下的一人或兩人為優勝。

聽指令做動作

這個游戲可訓練學生聽祈使句並快速反應的能力。教師可快速說出一些祈使句，如：touch your head(eye，ear，nose…).put up your hands.close your eyes.等，學生聽到後便做這一動作。最快最準的獲勝。可以用來發出指令的詞句還有：touch your book(your pen，the desk…)。open the door(your book…)。hold your book(pen，pencil…)。wash your face(hands，teeth…)等。這個游戲也可以用競賽的形式進行，將全班分成若干小組，每組抽一名學生，一起到前面做動作，做錯了就被淘汰，最後剩下的一人(或兩人)為優勝。給該組(或該兩組)記10分。然後各組再抽另一名學生上前繼續進行。

西蒙的命令

教師在黑板上用簡筆畫畫出西蒙，介紹西蒙的英語名字叫simon。在聽力訓練中由他發出命令。當大家聽到「simon says，『stand up』!」大家立即站起來，「simon says，『sit down』!」大家就坐下。否則什麼也別做。若誰做錯了，就暫時退出遊戲，不犯錯者為贏。例如：「simon saystouch your head『hands on the desk』!」

當然在現實課堂中，老師還可根據所教內容來改編命令，讓學生在融洽的氣氛中投入學習中。

草圖游戲

這是一個訓練聽覺能力的游戲，老師讓同學們拿出紙筆，然後播放錄音內容。學生可以根據錄音內容以草圖去畫，物體以方或圓塊表示出來，在廣場或圓塊中寫出該物體的名稱。

例：lets draw our school/classroom.

this is our classroom.twenty-five desks are in our classroom.a blackboard is on the front wall.a teachers desk and a chair are in the front of the classroom.there are six windows on the wall.two doors are opened.three letters 『a、b、c』 are on the blackboard.

請一至兩名學生把草圖畫在黑板上，並用自己的語言來簡單描述自己所畫的內容。這種游戲既練習了聽力，並把說也結合在了一起，又復習了方位介詞短語的用法。一舉三得何樂而不為呢!

單詞或句子接龍游戲

將學生分成a、b兩組，每組人數相等，每組的第一個同學說出並拼讀一個單詞，本組的第二個同學以第一個單詞末尾的字母開頭，烈軍屬出第二個單詞，且不能與說過單詞重復。看哪一組在規定的時間內說的單詞多，拼寫錯誤少則為優勝者。

例如：mondey-yellow-what-tail-long-glasses-spin-nest-they-yes-small……

句子接龍也可以用相同的形式來做，一個句子的最後一個單詞為下一個句子的開頭。

這樣既可以讓說的同學有說的機會，其他同學還有挺多機會，其他同組同學在聽出前一個同學說錯的情況下，可以起來糾正前一個同學的錯誤並繼續游戲。這樣更能激發學生對英語的學習興趣。

(十)、蒙眼猜物

叫一學生到台前，蒙上眼睛。讓另一學生把一件東西(或相同的兩件東西)放在講台上(以文具用品為宜)，然後問蒙眼睛的同學：「what is this?」或「what are they?」蒙眼睛的學生可對全班提問：「is this a book?」或「are they books?」猜得不對全班學生答「no.」，猜對則答「yes.」。猜的次數最少的人就是優勝者。

根據初中生好玩的特點，在教學過程中融入游戲，指導學生邊玩邊學。根據教學內容的內在要求開展游戲，可以提高課堂教學效率。學生參與的積極性高了，游戲使枯燥的單詞變生動了，難記的知識變容易了。這些歡樂愉快的情緒激發了學生的興趣和熱情。

初中英語課堂的小游戲 篇2

模仿秀 imitate show

游戲說明：

教師帶領學生一起模仿小動物進行單詞操練。

傳球、拍球 pass or bounce the ball

游戲說明：

請兩組學生邊傳球邊傳單詞或句子，看哪組同學傳的又快又好，可用於單詞或句型的分組操練。

照鏡子 look at the mirror

游戲說明：

學生與老師做同樣的動作並操練單詞或句型。

拍手停 clap hands

游戲說明：

教師與學生邊拍手邊說單詞，教師停則學生停;此游戲可用於單詞操練，可以集中學生注意力。

長大個 grow taller

游戲說明：

學生的語音根據教師的手勢變幻，聲音由小變大，可用於單詞操練並集中學生學習的注意力。

木頭人 wooden child

游戲說明：

教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生保持原來的動作變成木頭人。

吹氣球 blow the balloons

游戲說明：

學生邊說單詞邊做吹氣球的動作，聲音隨著氣球的大小發生相應的變化，用於操練單詞。

二人轉 turn and turn

游戲說明：

兩名學生各持一張單詞卡片，根據教師口令做動作，同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片，看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該游戲用於考查學生對單詞的掌握程度。

運氣球 pass the balloons

游戲說明：

兩組學生邊運氣球邊說單詞，看哪組學生運球好，單詞說的又流利。

大小聲 opposite tune

游戲說明：

學生與教師進行唱反調的游戲，教師聲音大，學生聲音小;教師聲音小，學生的聲音相應變大，可用於單詞或簡單句型的操練。

和卡片跳舞 dance with cards

游戲說明：

教師手持卡片，學生根據教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作，可用於單詞的操練

翹翹板 play on the see-saw

游戲說明：

教師與學生操練單詞，但學生與教師做出相反的動作。

蜘蛛俠 spider man

游戲說明：

蜘蛛俠為了救人要爬上高樓，需要同學們的幫助，大家的聲音越大蜘蛛線就會到達樓頂，該游戲可用於操練單詞和句型。

放風箏 fly a kite

游戲說明：

教師手中拿一風箏模型，學生的聲音隨教師手勢的高低做出相應的變化，可用於單詞和簡單句型的操練。

狼來了 the wolf is coming

游戲說明：

學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。

猜聲音 guess the sound

游戲說明：

教師請一名學生背對同學，另一名同學拍打前一名同學的小手並說出單詞，回座後，請前一名同學猜出是哪一位同學，用於單詞的操練或句型的練習。

藏小手 hide the hands

游戲說明：

教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生將小手藏在背後，動作慢的`同學將被扣分。

猜拳 stone, scissors and clothes

游戲說明：

教師與學生進行猜拳，邊猜拳邊說單詞，最終有一名勝利者可以得分。

初中英語課堂的小游戲 篇3

X-RAY

游戲說明:

適合大班型。以桌子為單位，大家一齊拍手說單詞，老師說stop. 叫同學的名字，整個組站起來說單詞，也可以輻射到前後左右。

考考你的記憶力(good memory)

游戲說明:

學完的單詞卡扣過來放在地上，讓同學回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。

考老師(guess and say)

游戲說明:

找小朋友到前面，背對著同學拿單詞卡，老師來猜，猜對了，同學一起讀;猜錯了，同學一起告訴老師。

切西瓜(cut the watermelon)

游戲說明:

找五至六名學生，手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞，看誰說的快。未參與游戲的同學在下面說單詞加油，即可作整體操練又可作one by one 環節。

接糖果(throw and catch)

游戲說明:

老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說一個字母)。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字母，要求學生說出下一個。

排雷(where is the bomb?)

游戲說明:

老師准備20左右個乒乓球，其中半數表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽，在限定的時間內(可讓學生說新單詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。

郵遞員(postman)

游戲說明:

准備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其餘學生在下面說句子，此游戲適合句子操練。

猜價格(how much is it?)

游戲說明:

找一名同學到前面來猜價格，老師給出一個數字，讓其他學生在下面提示。比如，lower與higher，在限定的時間內看其能否猜出來，此游戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。

魔法棒(magic sticks)

游戲說明:

充分利用魔法棒進行個體操練，提高孩子學習的主動性

向左走向右走(Left right)

游戲說明:

教師踏步走，當踏左腳時男孩讀單詞;當踏右腳時女孩讀單詞

冰糖葫蘆(one by one)

游戲說明:

適合單詞操練，被老師的冰棍指到的同學要快速說出所學單詞，同時指向其他任意一個同學，下一個被指到的同學也要繼續傳詞。此游戲可讓家長參與，如果一名學生的家長的糖葫蘆沒穿上，則該生要完成特殊任務或該生小組扣分

爭分奪秒(urgent task)

游戲說明:

每組成員共同完成傳詞任務，一個傳一個，用時少的小組獲勝加分。(也可傳問題和句子)

無敵轉轉轉(turn turn)

游戲說明:

兩名同學到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令後快速旋轉，最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。

點手掌(catch the finger)

游戲說明:

說單詞時讓孩子點老師的手掌，老師來抓。

魔力手指(magic finger)

游戲說明:

先規定好每根手指說的遍數，然後用書擋住讓同學猜是哪一個。

五體投地(body)

游戲說明:

把單詞卡片放在地上，然後用身體的各個部位去接觸，孩子特別喜歡。

過山車(get on the train)

游戲說明:

學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單詞，老師和一個圈裡的學生手撐手扣住哪個學生，學生需說出所操練的句子或詞。

相反動作(opposite actions)

游戲說明:

(適合單詞的整體操練)老師上下前後左右拍手說單詞，學生要和老師的動作相反，如相同則給那組減分。

誰最快(who is the best?)

游戲說明:

(適合單詞的總體操練)，老師說one two go 老師手中卡片如果是平放的，學生們就坐著說單詞，如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說，誰最快就給他獎勵。

下命令(up and down)

游戲說明:

五六個人拿新單詞卡上前站成一圈，老師下第一個命令，如apple, 手拿此卡片的學生馬上邊下蹲邊說apple down, apple down, apple down, banana down..那麼手拿banana卡片的孩子馬上下蹲並說自己的指令然後再給別人下指令。

聽名字(whose name?)

游戲說明:

老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，被喊到名字的學生馬上起立說出該單詞，老師在喊名字時同時手指另外一個孩子，如果被指到的孩子起立就會被扣分。

看手勢(gesture)

游戲說明:

老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，同時手指另外一個孩子，被指到的孩子起立說出該單詞，，如果被喊到名字的孩子起立就會被扣分。

初中英語課堂的小游戲 篇4

傳話 whisper

游戲說明：

可用於分組游戲，兩組同學傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進行獎勵。

老狼，老狼，幾點了? Wolf, wolf, what』s the time?

游戲說明：

可用於與數字或時間相關的知識操練，大家圍成一圈一起問「wolf, wolf, what』s the time?」當說到約定的時間時所有同學跑向自己的座位或指定的安全區，被抓住的學生要進行扣分或表演節目的處罰。

拍後背 pad pad

游戲說明：

老師背對學生站立，學生一邊說單詞或者句子一邊向前走，教師回過頭時必須停下來，誰先拍到教師的後背並且沒被教師抓到就算贏。

魔力之手(magic hand)

游戲說明：

教師指學生個人或者小組回答。

背靠背 (back to back)

游戲說明：

教師給參加游戲的孩子在後背貼上單詞或者圖片，當孩子轉過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。

籃球比賽(play basketball)

游戲說明：

講到basketball時表演投籃。

舉重比賽(heavy and heavy)

游戲說明：

講到heavy時表演舉重，不斷加大砝碼。

游泳比賽(swimming match)

游戲說明：

講到swim時表演游泳接力賽。

時間的學習(what time is it?)

游戲說明：

請12名幼兒分演12個鍾點，胸前帖上數字卡片，圍站成一圈。游戲開始，大家一起說：「what』s the time? What』s the time?」老師突然指向一個小朋友，大家根據數字回答 "It's One……"同時蹲下，只有被指到的小朋友站著

數字的學習(numbers)

游戲說明:

很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導入數字：黑板上帖好幾組小圖片，數量分別是1到10，用紙遮蓋好，有種神秘感。讓小朋友猜是什麼東西(給一定范圍提示)，再猜數量，揭開謎底。可以用這些圖片來練習「How many….?」

救人(save)

游戲說明:

兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞，哪一組最先回答並且聲音響亮,該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步, 先到達目的地,就是勝利者.

射擊(shoot)

游戲說明:

這一游戲適於單詞復習環節,每人手中拿一個單詞,教師不定向指哪個學生, 誰有錯誤誰被淘汰

串項鏈(necklace)

游戲說明:

適於操練句子,將句中單個名詞串成項鏈,最後戴到脖子上,

淘汰賽(we are the same)

游戲說明:

根據教師說的數字,相應反應數字的學生站起來，沒做對就被淘汰下去。

火眼金睛(eyes and ears)

游戲說明:

適合復習環節使用，即教師只擺口型，不出聲音。學生要根據老師的口型猜單詞或句子。

Who am I ?

游戲說明:

適用於操練句型, you are … She /He is …. 也可用於操練單詞

玩法: 找一個同學到前面背對大家,然後下面同學變音說句子,單詞，前面的同學猜是誰

貼膏葯(relay race)

游戲說明:

分兩組到前面站好,然後最後一位同學說句子也可說單詞, 說完之後跑到最前面,後面接著說,哪組最快又最准確的完成就算勝利

找寶藏(hide and seek)

游戲說明:

游戲之前先讓學生把眼睛閉好,然後把要找的單詞藏起來,讓學生去找,並連說三次

丟手帕(where is the handkerchief)

游戲說明:

讓學生站一圈並蹲下,老師圍著學生轉並一起說單詞，句子,老師把准備好的手帕輕輕放在學生後面,一圈之後學生沒發現,就要說句子/ 單詞,然後回到座位上

傳球(pass the ball)

游戲說明:

適於句子.單詞學生邊說邊傳球,當老師說stop時,球在誰手裡誰就要快速站起來說三次

⑺ 活躍氣氛的英文小游戲

活躍氣氛的英文小游戲有：

1、速拼單詞。

這是一個針對單詞拼寫的游戲。如：

slow/fast，先在黑板上寫上slow/fast，然後把事先准備好的這兩個單詞的字母卡打亂順序貼在黑板下方，男女各派一名代表上來。

老師發令，這時全班一起喊slow/fast，slow/fast，兩名代表開始選擇字母卡拼單詞，最先拼好拼准確的一方勝出。

4、單詞速讀。

派兩位學生上來各拿一張單詞卡片，背對背走一步、兩步、三步在轉口面對面互相展示手上的圖片，誰最快讀出對方的單詞卡片就為贏。

⑻ 幼兒英語游戲精選

【 #少兒英語# 導語】孩子學習英語重在趣味性如果能在游戲中學、生活中學日積月累孩子的英語水平一定會提升得很快。讓孩童在游戲中掌握英語，在一次次的激勵中擁抱未來。讓同學們在玩中學習，在學習中快樂，互動讓孩子有學習的氣氛。下面是 整理的有關於英語的小游戲，小朋友們快來玩玩吧。

1、高低音，教師以手勢表示，手抬高，小朋友相應地要大聲說，手抬低，小朋友就小聲說，也可以和老師相反，老師聲音高，小朋友就低，反之如此

2、比賽形式，把小朋友分兩組，在白板上畫出兩個口袋，哪一組地口袋得的東西多，哪一組就獲勝

3、木頭人，跟著音樂小朋友一起說，當老師說：「fridge」小朋友必須馬上停止，做的好就給予獎勵。

4、Can you hear me？的游戲，老師躲起來，聲音越來越少，小朋友重復老師所說的內容，鍛煉傾聽的能力

5、遙控器和錄音機的游戲。老師按快進、停止、播放小朋友做相應的反應

6、Golden touch的游戲，小朋友跳起來拍卡片，說單詞

7、How many fingers, how many times的游戲，老師以手指空核示意，手指幾次，小朋友就要說幾次。

8、搶卡片，把卡片夾到傘上，老師發出口令，小朋友就去搶，搶到相應的卡片，小朋友說相應的句子。

9、把卡片放到黑板上，請兩個小朋友上來，老師說哪張卡片，小朋友去親。

10、「倫敦橋」――小朋友一個一個拉好衣服，從兩個小朋友架好的橋下鑽過，邊鑽邊唱倫敦橋的歌，唱到最後一句時改為要教的問句，攔住的小朋友就用英語回答，回答出來再放行。

11、學了單詞之後,可以用兩張紙片把單詞寫出來,請兩個小朋友,貼在這兩個小朋友的背後,所有的小朋友說這個單詞,這兩個小朋友互相槍,先搶到的就贏了.

12、「老鷹抓小雞」――老師做老鷹，小朋友拉好衣服做小雞，老師假裝抓小雞，老鷹和小雞邊追邊跑邊一起大聲的念所學的兒歌或歌曲，念完後老師去加快腳步去追小雞，抓到的「小雞」要用英語回答老師的問題，回答出來就能繼續參加游戲。

13、「吹氣球」――在氣球上貼上要學習的單詞，當老師教孩子准確的發音後，就出示氣讓運球，老師吹氣球，小朋友念氣球上的單詞，當氣球越來越大時，要求小朋友說單詞的聲音也要越來越大。

14、「跳房子」――在地板上畫斗滑掘出有很多格子的小房子，在房子里放進單詞卡片或句子，要求幼兒跳格子前要大聲的念出單詞或句子。

15、「跨越障礙」――將地墊擺成一定的形狀，在單張地墊上放上單詞卡片或實物，要求幼兒助跑後跨越地墊，跨越時大聲的輸出地墊上的單詞。

16. Car。當teacher說：嘟！嘟！小朋友要問：「car，car」往哪裡，如果老師說：往「apple」，小朋友要說：「apple apple apple」，車子越靠近apple，聲音要越來越大，當車子到達apple時，小朋友趕快說：「stop」

17. 蘿卜蹲，把小朋友分成四組。A組，B組，C組，D組。A組蹲A組蹲、A組蹲完，C組蹲。如此重復。

18. Listening game小朋友做動作，小朋友說和speaking game，老師做動作，小朋友說 IF I SAY，YOU SHOULD DO。

19. 五官游戲。在黑板上畫一個人的臉，少了五官中的一個，用布蒙上小朋友的眼睛，然後讓小朋友哪著其中的五官中的一個去貼

20.猜詞游戲。把小朋友分成兩隊，每隊選一個小朋友出來，小朋友選中一張卡片，老師站在前面捂住眼睛擦，IS IT ----？YES OR NO。猜對了，持卡片的小朋友要馬上跑回座位，老師立即轉聲追。等游戲熟悉後，可以請小朋友猜

21. 單詞游戲。幾個小朋友圍成一個圈，中間有一個小朋友拿著棉錘，中間的小朋友開始講某一個小朋友手上的卡片，這個小朋友講另外一個小朋友手上的卡，慢的就要被敲頭。

22.搶卡片。兩個小朋友面對面，一個小朋友拿張卡片舉高，一個小朋友搶。老師說MONKEY，另一張是TIGER。拿著卡的小朋友馬上馬上把卡藏到後面。

23.親子游戲，繁忙的蜜蜂。back to back背對背， face to face臉對臉，busy bee繁忙的蜜蜂，一人喊口令，兩個結成一隊做相應的動作，當說到busy bee時找另外一個人做朋友

24.親子游戲shake。把人分兩組，身上夾上夾子，分別站在呼啦圈前面，前面一個甩完了，後面的接著甩，看哪一組先甩完為勝

25. 球類游戲，准備一些球，請兩組小朋友用背運球，勝利的說hurray，輸的說cry

26. 親子游戲，小朋友和爸爸圍成一個大圈圈，有一個小朋友站中間，拿著球，他邊拍球邊喊站在圈圈上的小朋友，被喊到的小朋友接球繼續。

27. 爸爸兩手拉著小朋友的手臂，小朋友站在爸爸的腳上，走到放卡片的地方，等小朋友看到卡片後爸爸運回來，然後告訴老師他看到的內容。

28. 爭寶座。整班小朋友分兩組，凳子放在後面，兩個小朋友搶答老師給的單詞，對了就退後一步，其它的小朋友要演示動作讓另外的兩個小朋友猜

29. 老虎椅子。老師站在椅子的後面，手上拿小汽錘，請四個小朋友每人拿一張卡片，四個小朋友一起問what do you see？老師答：I see apple，拿apple的小朋友跑道凳子那坐在凳子上然後再跑開，在挨著椅子的那一刻老師拿汽錘敲小朋友的頭，敲到了為輸。

30. 找卡片。把小朋友分兩組，每組選1個人當機器人。這兩個人背對背坐著，把四張卡片放在角落裡。然後讓他們去找卡片，老師說：I want find out---，被蒙了眼睛的小朋友去找，其它小朋友提示yes or no

31. 親子游戲。一條繩子放幾個夾子，夾子夾幾張卡片，兩個老師手拿繩子，家長和孩子背對對抱著，孩子用嘴巴把卡片咬下來，卡片是老師說的內容。

32. 親子游戲。四個到五個碗，兩個，兩個對放，碗里裝滿水，把一個兵球放到晚里，請爸爸、媽媽互相吹，吹完後寶寶才可以去拿卡片。

33. 找朋友，准備一些卡片，抽出兩張，其它卡片放在小朋友的後面，音樂起小朋友就去找他們的朋友，小班可以玩兩個apple，兩個bird等，找同樣的卡。

34. 親子游戲，揪尾巴。請爸爸媽媽一起玩，老師把絲巾綁在小朋友的腰後面，媽媽抱爸爸的腰，小朋友拉媽媽的衣服。爸爸去搶其他組小朋友的尾巴。

35. 駝鳥的游戲。把卡片貼在小朋友的後面，當老師說：「ready，go」，小朋友伸長脖子去看。誰最快看到並說出來為贏。

36. 小手拍粘住。准備教學大卡，四、五個孩子拉住老師的衣角，老師說一個句型，當說道和卡片無關的內容，小朋友不可以動，當老師說到卡片內容，小朋友馬上拿小手粘住大卡。

⑼ 可以學英語的游戲

可以學英語的游戲：

1、《單詞王者》：這款單詞游戲是以填空和消除為主的游戲，在這里，大家可以一步步進階式闖關，利用消除和填空的方式來通關游戲的同時學習英語。學會的單詞越多，通關的速度越快哦。

2、《英語殺》：大家玩過三國殺嗎？這一次，小編帶著英語殺來了！在游戲中，玩家使用的每一張卡牌上都是英語單詞，不知道單詞意思的話，可是會玩的很艱難哦。

3、《e耳英語》：這是一個頃啟玩法非常完整的英語游戲，在游戲中玩家可以通過游戲的形式來學習英語的語法、單詞、中英互雀含如譯、看圖猜單詞等等，都是一個個有趣的玩法。玩家能通過這些小游戲的積累來提升英語水平。

4、《幸運單詞》：這是一個玩法很簡單的英語小游戲，在老配游戲中，玩家要做的就是在限時的時間內，利用系統給出的英文字母來組成完整正確的單詞。游戲還貼心的整合了玩家錯誤的單詞，方便大家隨時查看哦。

5、《單詞連線大王》：連線小游戲大家都不陌生吧？那麼，單詞連線呢？在游戲中，玩家要通過填詞連線的方式來答出完整的單詞。這些單詞涵蓋了方方面面的單詞，大家在玩游戲的同時還能學到很多東西。