橘子班哪些游戲手機

⑴ 幼兒園大班游戲有哪些

跳繩，玩橡皮泥，踩高蹺，拍球，跑步等

⑵ iphone有什麼好玩的游戲

ios系統好玩的游戲有《紀念碑谷2》、《崩壞學園2》、《彩墨彈球》、《艾希》、《暗影格鬥貳》。

5、《暗影格鬥貳》

游戲人物就是純黑色的黑影沒有五官，但你也能夠通過流暢的打鬥動作甚至它的呼吸感受到游戲人物的真實，玩家需要不斷去挑戰更強的人物來為自己解鎖新的武器。有了武器才能更強大，游戲的武術動作真的超刺激，有種看武俠片的感覺。

⑶ 適合幼兒園小班的游戲有哪些

一：幼兒園小班娛樂游戲：新年的聯歡

游戲目標：能大膽在哥哥姐姐面前表演節目，體驗和哥哥姐姐一起做游戲的快樂

年 齡 段：小班上學期游戲 准備：提前聯系好哥哥姐姐、准備好節目

玩 法：

1、找一個哥哥或姐姐做自己的好朋友，相互介紹自己。

2、和哥哥姐姐一起相互表演節目：唱歌、故事、跳舞，形式不限。

3、一起進行游戲：擊鼓傳花，輪到的孩子表演一個小節目。

二: 幼兒園小班娛樂游戲：猜名字游戲

目標： 能夠集中注意力觀察老師的口型，愉快地進行游戲

年 齡 段：小班上學期游戲准備：活動 前圍坐成半圓形

玩 法：

1、幼兒圍坐在一起。

2、教師講解游戲玩法：教師不發出聲音，但會用嘴型叫一個小朋友的名字（誇張的），幼兒猜測老師叫的是誰？

3、猜對的幼兒上來和老師抱抱以示獎勵，沒猜對的話換人進行猜。

4、請幼兒試試用嘴型叫一個小朋友的名字（誇張的），請大家猜測叫的是誰？

游戲提示：

游戲過程中不可以發出聲音，如果三次沒人猜中則公布答案。

三：幼兒園小班娛樂游戲：卷炮仗

游戲目標：嘗試和朋友合作游戲，體驗集體游戲的樂趣。

年 齡 段：小班上學期

玩 法：

1、教師和幼兒搭乘開火車狀，教師當火車頭

2、集體念兒歌：新年到！真熱鬧！我們一起卷炮仗，卷啊卷啊卷啊卷，卷啊卷啊卷啊卷……捲成一個大炮仗，"呯啪！"

3、在"卷啊卷啊卷啊卷，卷啊卷啊卷啊卷……"部分，教師以火車頭帶領幼兒向內開始一圈圈圍起來，直到幼兒都圍進來，念到"捲成一個大炮仗"，全體幼兒蹲下，之後，隨著一起高喊"呯啪！"，大家一起把手伸高，從地上往上跳起，就像真的放了一個炮仗一樣。

游戲提示：

卷炮仗時提醒幼兒不能相互推擠，炮仗可以卷得鬆些

四：幼兒園小班娛樂游戲：挑禮物

游戲目標：能有節奏地擊掌，感受游戲中選擇的快樂。

年 齡 段：小班上學期

玩 法：

1． 教師握住幼兒任意一手的指尖，掌心朝上，另一手隨歌謠的節奏輕擊幼兒掌心，一字一擊：狗媽媽，穿長袍，騎紅馬，過大橋。毛爪爪，打開包，有禮物，你來挑，不挑就要撓三勺，挑不挑?(幼兒可選挑或不挑)2． "不挑!"老師一手拉住"不挑"的幼兒的手，手心朝上，用另一隻手的一個指甲尖兒，輕輕搔癢幼兒手心，並伴隨語言"一勺，兩勺，三勺"，搔得幼兒笑起來效果最好。

3． "挑!"教師則問："要聽的?要看的?"要聽的--兩個手指搓搓小耳垂兒。要看的--老師可將手縮至袖筒內，將袖筒罩在幼兒眼前，用藏在袖內的拇指.食指輕輕捏捏幼兒的小鼻子……游戲提示：

1． 如游戲者多可圍站(坐)成圈，每個幼兒伸一隻手至圓心內，老師依次拍擊每個手掌，最後一句的最後一字落在那隻手上，哪位幼兒即獲得挑選禮物的機會。

2． 挑的種類可隨幼兒經驗的增加而逐漸變化，但都要有積極的體膚接觸，使幼兒感受快樂；另外體提問也可變為開放性選擇。

五：幼兒園小班娛樂游戲：扣紐扣大賽

游戲目標：練習雙手拇指、食指間的協調性及靈活性，體驗競賽類游戲的快樂

年 齡 段：小班上學期 材料准備：有扣子的衣服6件

玩 法一：

6名幼兒一組，游戲開始，誰在最短的時間內將桌上的衣服扣子扣好者為勝。

玩 法二：

6名幼兒一組，游戲開始，先將外套穿好，再以最快速度扣好扣子的幼兒為勝。

游戲提示：

可根據孩子扣紐扣技能的成熟，加入其他技能一起游戲，如從為自己扣紐扣到給朋友扣紐扣等。

附兒歌：

"小扣子，圓溜溜，好像眼睛找朋友，小洞子，忙招手，歡迎扣子鑽洞口，"

六：幼兒園小班娛樂游戲：捉迷藏

游戲目標：發展幼兒的躲避、控制能力及辨別聲音方位的能力，體驗游戲樂趣。

年 齡 段：小班上學期

玩 法：

1、請一位幼兒用布蒙上自己的眼睛當"瞎子"2、其他幼兒在教師數到5後，馬上躲避，可以是桌底下、櫃子後面，但不能離開大活動室，躲好之後不可再移動位置。

3、蒙著眼睛的幼兒依靠耳朵來辨別聲音方位，捉到一個幼兒後，交換角色，游戲繼續。

七：幼兒園小班娛樂游戲：打水仗游戲

目標：感受玩水的樂趣 年 齡 段：小班上學期 材料准備：水槍

玩 法：

1、請孩子穿戴好雨衣、雨靴，將頭發也用雨衣帽遮起來。

2、相互在塑膠場地上比比試試，誰的本領大，水的水槍噴得遠。

3、打水仗：交代游戲規則：可以用水槍去打別人，但是注意不能將水對准臉噴。

4、幼兒游戲游戲提示：

此游戲最好在陽光明媚的天氣進行。

⑷ 中班室內游戲

中班室內游戲

游戲應該根據小朋友不同年齡來策劃，那麼有哪些游戲適合中班小朋友室內玩的呢?下面是我為大家整理的中班室內游戲，希望喜歡!

一、《搖鈴鐺》

游戲目的：

1、訓練幼兒聽聲音記數，初步培養幼兒的心算能力;2、發展幼兒的聽覺系統、記憶力及快速反應能力游戲內容：

1、在游戲前准備鈴鐺一個。

2、家長拍手引起幼兒注意，並問"我拍了幾下"引起幼兒游戲興趣。家長說"好，你注意聽，拍完我要問拍幾下。" 幼兒回答正確後家長說"我現在敲鈴"敲一回，問一回。然後讓幼兒敲鈴，並說出自己敲了幾下。

游戲指導：

1、鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統。

2、盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。

二、《看誰數得對》

游戲目的：

1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;2、訓練幼兒的聽覺能力、反應能力、培養幼兒學習數學的興趣。

游戲內容：

1、家長准備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。

2、家長先拿出小貓卡片說：你們是小貓，先叫幾下(幼兒會叫"喵、喵")現在我們做游戲。我說小貓叫一聲，你就叫"喵"，我說小貓叫2聲，你就叫"喵、喵"，依次說到4聲。做完游戲後，家長和幼兒對換角色繼續下去。 說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續游戲，直到幼兒熟練掌握。

游戲指導：

1、游戲時，幼兒叫聲不對，家長可以引導幼兒。不能直接叫所要的聲數。

2、此游戲可以多個小朋友一同進行。

三、《看誰的記憶里強》

游戲目的：

1、訓練幼兒數數的能力，強化實物點數的能力;2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。

游戲內容：

1、准備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可，家長可據情況引申)。

2、家長將准備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向後轉，等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之後，再請幼兒轉過身來坐好。 游戲時，家長對幼兒說"報紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報紙掀開之後，很快的看幾分鍾，並要記住這許多物品的名稱和個數"說完後，就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鍾，然後用報紙遮蓋起來。 最後讓幼兒把物品一件件的說出來，有幾個同類物品要說出同類物的總數。看是否說得多，說得對。

游戲指導：

1、家長布置物品時，幼兒不許回頭窺看。

2、物品的體積不要太大，以小物品為宜，而且是幼兒認識並能叫出名字的。

3、觀看的物品根據幼兒的反應能力，可多可少，難度提高。比如：兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四隻筆。

4、可以請小朋友來家中一同玩游戲。看誰說得多，看誰說得快。

四、《小貓釣魚》

游戲目的：

1、訓練幼兒點數的能力以及知道在1的基礎上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、訓練幼兒的觀察力、注意力以及准確的判斷力。

游戲內容：

1、家長先要准備好小貓釣魚的玩具一套。

2、家長告訴幼兒。"你今天扮演小貓，看看你能釣多少條魚?"幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一直轉動的'，而且魚的嘴巴一張一合，可以鍛煉幼兒)當幼兒釣到一條時，家長就問"釣到幾條?"幼兒會回答"1"條。當幼兒再釣到一條魚時，家長說"一條與再添上一條魚是幾條?"幼兒回答"2條"。第三條時引導幼兒說出"2條魚再添上一條魚是3條魚" 當幼兒釣到第4條魚時，家長問幼兒：一共釣了幾條魚?並且讓幼兒仔細數釣到魚的個數，說出總數，"3條魚加上1條魚是4條魚"。

游戲指導：

1、幼兒釣魚時，家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚，鍛煉耐心。對於釣不到魚的幼兒，家長可以手把手的幫助。

2、幼兒在達到游戲目標時，若有興趣，把魚放在裡面重新進行。

五、《卡片數字游戲故事》

游戲目的：

1、訓練幼兒對數字大小的認知能力。

2、 訓練幼兒的語言表達能力。

游戲內容：

這個數字游戲故事，可以在睡前也可以在飯後散步時。 可以和寶寶開始講了：

小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比賽誰飛得快。

開始，它們不相上下，分不清誰飛得最快。

突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來。 "你怎麼了?"小蜜蜂，小蜻蜓連忙停下來，關切地問。

原來，剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。 小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包紮好傷口，讓它好好休息。 "都是我不好，害得你們也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地說。 "沒關系，我們在這里也可以玩的。"小蜻蜓說："讓我們來玩卡片游戲吧。" 小蜻蜓找來四張硬紙，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片。 "我們怎麼玩呢?"小蜜蜂，小蝴蝶同時問。

小蜻蜓想了想，出的題分別是：

1)用這幾張卡片排出一個最大的數。

2)用這幾張卡片排出一個最小的數。

3)用這幾張卡片可排出多少個不相同的數?

4)用這幾張卡片可排出多少個不相同的數?

(這題中的數字任選，看寶寶年齡) 寶寶也來和小蜜蜂，小蝴蝶一起來想一想吧，看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戲指導：

關於這個數字卡片游戲，可根據寶寶的年齡來選數字定難易程度。

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⑸ 橘子平台可不可以玩木筏求生

不能。
木筏求生可以聯機遊玩，但前提必須兩人是同一平台。
《木筏生存》是一款漂流生存游戲，於2016年12月發行。游戲提供單人和多人在線合作模式。
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⑹ 經典中班親子游戲大全【7則】

【 #親子教育# 導語】親子游戲是交流親子感情的一個很好的途徑，而且還有助於孩子消祥賀的成長和發育，那麼要如何開展親子活動，才能達到好的效果？有什麼好的游戲可以推薦？ 為各位整理了經典中班親子游戲大全【7則】，供各位參考。

1.經典中班親子游戲大全

《摘果子》

准備：膠棒若干捆、點的卡片若干張、1—20數字水果卡片若干張、自製紙皮水果樹。

玩法：幼兒在教師處拿一張有點的卡片或一捆膠棒進行點數，將得數告知家長，由家長抱起幼兒摘下相應數字的水果寶寶，摘下水果卡片上的數字和點或膠棒數量一樣多的組獲勝。（家長只能給予幼兒提示，不能幫幼兒摘水果。）

2.經典中班親子游戲大全

《動物寶寶》

准備：動物卡片若干張、英語卡片若干張、錘子兩個、障礙物若干。

玩法：家長和幼兒站在起點，教師說完動物的英語名稱後，幼兒告訴家長是哪種動物，並拿起錘子，家長背起幼兒通過障礙物向前進，到指定位置輕輕地敲相應的動物卡片。敲完後回到起點，以回來的先後順序排名。

3.經典中班親子游戲大全

《傳紙杯》

宴粗准備：紙杯和吸管。

玩法：家長口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶拿派聽口令從起點出發將紙杯送給家長，家長將紙杯套在吸管上回到起點，先到終點者為勝。

4.經典中班親子游戲大全

《羊角球比賽》

玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的`起跑線上。游戲開始後，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

5.經典中班親子游戲大全

《戰勝大灰狼》

准備：場地布置；沙包4個、大灰狼模型4個。

玩法：家長連同幼兒站成4隊，比賽開始，家長頭頂沙包，腳沿著地上的直線走到幼兒跟前，幼兒接過沙包跑道黃線處，將沙包投向「大灰狼」，然後迅速的將沙包撿起，交於第二排的家長，依次類推，哪一隊先比完，哪一隊算贏。

6.經典中班親子游戲大全

《剝桔子》

目標：

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

准備：人手一隻桔子。

玩法：

1、幼兒人手一隻桔子，站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子後，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，並說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲能夠分組進行。

7.經典中班親子游戲大全

《大腳小腳》

目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

玩法：

1、家長和幼兒應對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

3、游戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

⑺ 幼兒園小班的室內游戲

游戲之所以這么重視，不僅是因為它好玩，而且能寓教育於其中，幫助幼兒擴大知識領域，陶冶性格，並促進體、智、德、美個方面的發展，尤其對幼兒的智力開發，有著不可估量的作用。下面是我為大家整理的幼兒園小班的室內游戲，歡迎閱讀。

1、坐傳球

目的：

①練習坐著傳球，提高上肢的靈活性。

②體會合作游戲的快樂。

准備：將椅子擺成一列，大球一個。

玩法：幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向後傳。傳給最後一名幼兒後，再由後向前傳回來。游戲可以反復進行。

建議：

①可以引導幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。

②椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。

2、坐滾球

目的：練習向後傳球，培養幼兒手眼配合的能力，體會合作游戲的快樂。

准備：將椅子擺成一列，小球一個。

玩法：幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開始，將小球從椅子下面向後滾。傳給最後一名幼兒後，再由後向前將球滾回來。游戲可以反復進行。

建議：椅子之間的距離可以稍大一些，以方便幼兒滾動小球。

3、坐踢球

目的：練習坐著踢球，提高腿部的靈活性，發展眼和腳的配合能力。

准備：將椅子擺成一圈，大球一個。

玩法：幼兒坐在椅子上，用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲可以分組進行。

建議：

①椅子之間的距離不宜過大，以免把球滾出圈。

②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。

4、肘傳球比賽

目的：

①練慣用肘部傳球，提高身體的靈活性。

②培養合作精神。

准備：椅子，球，球筐。

玩法：

面對面將椅子擺成兩排，幼兒自由分成兩組。聽到信號後，每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球，向旁邊傳；下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快，先傳到隊尾的一組獲勝。

建議：球的大小要適當。

5、好朋友手拉手

目的：

①在游戲中提高反應能力。

②感知數量的多少。

准備：適合游戲的音樂。

玩法：

1、請幾個小朋友上台，手拉手圍成一個圓圈，邊走邊唱「拉個圓圈走走，拉個圓圈走走……師：兩個兩個找朋友！」小朋友就快速兩個兩個抱在一起。

2、教師可以變換指令，比如：3個或4個找朋友。

3、也可以請1名小朋友來發出指令。

建議：根據幼兒年齡階段，使用適合的指令。

6、異口同聲

目的：提高合作能力。

准備：若干張水果或動物卡片。

玩法：

1、每組抽取1張卡片並選出一名幼兒來猜對方的卡片（4—5名幼兒一組適宜）。

2、根據卡片的提示每組組員要安排每人說哪一個字，一齊說出。比如：蘋果，兩名幼兒說「蘋」，另兩名幼兒說「果」，以此類推。

3、分組進行pk，猜對即為獲勝。

建議：根據幼兒實際情況，選擇卡片和游戲形式。

7、看誰記憶力強

目的：提高認物能力，提高反應速度。

准備：准備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子；報紙若干張（其他幼兒熟悉物品皆可，老師可據情況延伸）。

玩法：

1、老師將准備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向後轉，等老師用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之後，再請幼兒轉過身來坐好。

2、游戲時，老師對幼兒說"報紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報紙掀開之後，很快的看幾分鍾，並要記住這許多物品的名稱和個數"說完後，就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鍾，然後用報紙遮蓋起來。

3、最後讓幼兒把物品一件件的說出來，有幾個同類物品要說出同類物的.總數。看是否說得多，說得對。

建議：報紙也可以用其他物品替代。

8、猜猜我是誰

目的：熟悉同伴小朋友，增進友誼。

准備：小椅子。

玩法：

1、全班幼兒坐成半圓形，請一個幼兒背對大家坐好，請另一個幼兒走到他椅子後面，輕輕敲椅子背三下，坐著的幼兒問：「是誰敲我的門呀？」敲門的幼兒說：「是我，猜猜我是誰？」

2、如幼兒猜不出，可再問：「你是什麼人？」答：「我是你的好朋友。」

3、猜對了，就調換幼兒，游戲重新開始。

建議：可根據實際情況更改問答語句。

9、照相機

目的：提高模仿能力和動作協調。

准備：若干張動物卡片。

玩法：

1、幼兒面向老師站好，集體說兒歌：「我有一架照相機，照出照片真像你。我來給你拍個照，馬上把照片送給你。」

2、老師出示卡片並說：「咔嚓」，然後幼兒需要做出卡片里小動物的動作。

建議：游戲可反復進行，定期更換卡片。

10、桌面滾球

目的：練習在桌子上滾球，發展手眼協調能力。

准備：三張桌子，一個大球。

玩法：

1。將三張桌子並齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向對面的幼兒；對面的幼兒接到球後，再從桌子下面把球滾回去。

2。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場，由下一名幼兒替換。游戲可以反復進行。

⑻ 適合幼兒園小班玩的室內游戲有哪些

像丟手絹，擊鼓傳球，小青蛙找家，找朋友（雖然是個老游戲，但是孩子們是百玩不厭呦），都可以在室內玩