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有哪些鼓舞員工的游戲

發布時間: 2023-05-06 20:41:54

A. 員工團隊游戲有哪些

開晨會的時候,可以讓員工玩玩團隊游戲,下面我為大家推薦5個員工團隊游戲,有需要的趕緊收藏吧。

員工團隊游戲有哪些

一、人工機器(活躍氣氛的)

時間:10~20分鍾,小組越多,所需時間越長。

人數:不限,最好每個小組8~12個人。

概述:在這個游戲中,隊員們將以小組為單位構建人工機器。

目的:1.驅除午飯後或早起後的睏倦,使大家活躍起來。2.培養集體觀念。

步驟:1.把隊員們劃分為若干個由8~12個人組成的小組。

2.給每個小組5分鍾的時間設計出一台人工機器,小組中的每個隊員都是機器的一個組成部分,各個組成部分相互關聯,一個組成部分的活動會引發其他組成部分的相關活動。

3.5分鍾後,讓各個小組依次展示自己設計的人工機器。

4.全體隊員一起選出最佳設計。

變通:每個小組展示完自己的人工機器後,讓大家把所有的人工機器連接起來,形成一個大型人工機器。在設計機器的過程中禁止說話。

你可以事先在紙上寫出需要設計的機器的名稱,比如香腸加工機、大鍾、自行車、計算器、打字機、咖啡過濾器、混凝土加工機等,讓不同的小組按紙上規定的名稱設計機器。在機器展示的過程中。讓其他小組猜出各個機器的名稱。

二、捆綁行動

時間:20—40分鍾,取決於參加人數的多少。

人數:8~20個。

道具:·一根30米長的繩子(能夠把整個小組捆五圈)。

·一條小路。約100米長,取決於障礙物設置的困難程度。

概述:這是一個放鬆性的游戲,鼓勵隊員更好地相互了解。

目的:1.使隊員們參與到一個具有創新精神的`團隊中來。

2.讓隊員們從隊友身上學到東西。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

准備:選定路線。事先把彩色飄帶綁在樹干或較低的樹枝上,標出路線。如果團隊能夠沿路克服一些障礙,比如一顆倒下的大樹,或者樓梯中的一段台階,游戲將更有樂趣。

步驟:1.所有人都站好,靠近,整個團隊擠作一團。

2.把繩子繞所有人捆五圈後扎緊,以不妨礙他們運動和呼吸為宜。

3.整個團隊沿著指定的小路前進。

4.他們沿著小路前進時,每個人都要展示自己獨特的,或曾經參與過,引以為豪的才能或經歷。告訴大家,當他們到達終點時,你將隨意挑選隊員轉述別人講過的話。這樣他們就能更加註意去傾聽別人。

討論問題示例:·游戲結束後,你發現別人有什麼才能?而這些才能以前你並不知道。

·對於團隊創新,你有何認識?

安全:密切注視每一個人,保證他們不被絆倒。如果一人不慎摔倒,整個團隊就有可能倒下,緊束的繩子有可能傷及他們。

變通:1.如果事先沒有時間標出路線,可以口頭告訴他們。或者你在前面帶路,讓他們跟上。

2.如果你確實想給團隊一些挑戰,可以蒙住他們的眼睛開展游戲,同時多安排幾個監護員。

三、起隊名

時間:20~30分鍾

人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

概述:這個游戲鼓勵團隊從培訓之初就要團結起來。

目的:l.使各個小組擁有自己的名字。2.鼓勵團隊成員之間互相溝通。

3.把小組成員團結在一起。4.引人發笑。

步驟:1.將人數較多的隊員劃分成若干個由8~12個人組成的小組。

2.各組在10分鍾內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

3.各組進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什麼選用這個名字。

4.游戲過程中要稱呼他們的隊名。

討論問題示例:·各組都起了什麼名字?·每個小組起的名字能准確描述各自的特點嗎?

·這個游戲能提高培訓的效果嗎?為什麼?

變通:游戲過程中,互相調換一下組員。

四、透支

時間:2~5分鍾

人數:不限

道具:·一段直徑12毫米的繩子。

概述:這是一個適合在培訓之初開展的有趣游戲。

目的:說明即使優秀的人也會在一些游戲中失敗。

步驟:1.把繩子拉直後放在地上。

2.讓隊員們在距繩子30厘米處站立。

3.讓他們下蹲,雙手分別緊握腳後跟。

4.他們的任務是跳躍通過繩子。而手腳不能松開。他們只能向前跳躍,不能滾動或者倒下,同時雙手緊握雙腳,不能放鬆。

5.所有人都放棄後,告訴大家在培訓游戲中,有時可能根本不能“贏”。成功和失敗不是最重要的——關鍵是通過參與學到東西。對於看起來似乎“不可能完成”的事情,有些的確無法辦到,但有些卻也未必。總之,大家重在參與,樂在其中。

討論問題示例:·這個動作有可能完成嗎?游戲的目的是什麼? ·如何將該游戲和我們將要開展的培訓聯系起來?

五、南轅北轍

時間:15~30分鍾

人數:不限

道具:(每個隊員)·一個眼罩。

概述:這是一個在隊友之間建立信任的絕妙游戲。

目的:1.建立小組成員間的相互信任。2.培養團隊精神。

步驟:1.讓大家互相結為搭檔。2.每組搭檔發一個眼罩。

3.把大家帶到場地的一端,在場地另一端選一個物體作為目標。

4.每組搭檔中一人蒙上眼罩,另一人跟在身後,防止他絆倒或撞上某些障礙物。但是他不能給蒙眼睛的搭檔指路或做任何暗示告訴他該向哪裡走。當蒙住眼睛的搭檔覺得到了那個目標停下來時,兩個人都停下,取下眼罩,看距離最終目標到底有多遠。

5.兩個搭檔轉換角色,重復游戲,直到所有人都蒙過眼罩為止,詢問他們為什麼大多數隊員距離最終目標那麼遠。

6.給每組搭檔再發一個眼罩。讓他們仔細觀看前方的目標後,都蒙上眼罩,挽著胳膊或攜手一起走向目標。一定要用相機給他們拍些大特寫,留作紀念。

7.當他們發現兩個人的行動並不比單個人好多少時,建議所有隊員聯合起來嘗試一次。讓大家仔細觀看目標所在地之後,都蒙上眼罩攜同向目標進發,隊員們感覺到達目標後全部停下。

8.當所有隊員都停下後,每人都指向自認為目標所在的方向。同時,用另一隻手拿下眼罩。

9.現在向大家解釋為什麼這個游戲叫南轅北轍——這是因為放在極地的指南針可以指向很多方位作為南方。談到這個游戲,雖然每個人對目標在哪兒都有自己的想法,但是團隊作為一個整體比前面的單個人或一組搭檔還是更能接近目標。

討論問題示例:·為什麼最終整個團隊比單個人或一組搭檔更靠近目標?

安全:保證地上沒有障礙物絆倒隊員。

變通:隊員們倒退著走向目標


B. 讓員工團結一心的小游戲

可以做一些拓展游戲,例如人椅。
全體人員共分三組,每組圍成一個圈。每人將雙手放在前一個人的雙肩上。然後按照指揮者的指令,緩緩的坐在身帶畢後人的大腿上。哪一組堅持的時間最長哪一組贏。蠢謹芹在此期間,大家喊出自己的口號,如「齊心晌毀協力,勇往直前」等,以增強自己團隊的凝聚力並鼓舞士氣,直至贏得最後的勝利。

C. 5分鍾早會小游戲

早會為的是鼓舞員工士氣,下面是我整理的5分鍾早會小游戲,希望對大家有幫助!

一、頂氣球比岩乎橘賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

二、結對而行頃明

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊「開始」時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

三、籮卜蹲

將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

四、踩汽球

一組出2個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的.隊員腳上剩的氣球多。

五、明七暗七

玩法:按自然數按順序數下來,1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7結尾的數字稱作"「明七」,粗團7的倍數如14、21、28等稱作「暗七」,是「明七」「暗七」的人都不能發聲,只能敲一下桌子,然後逆順序再繼續數下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發音)然後逆順序,喊「6」者要緊接喊「8」,9、10、11、12、13、14(不發音),喊「13」者又要緊跟著喊「15」,一直下去,到「27」、「28」時最容易出錯。

六、我們不孤單

各人圍圈站立,肩膀貼肩膀,臉向圈內。各人前後腳站穩,雙手向前,准備向前推的動作。 選一人站在圈中,閉上眼,雙手交叉胸前。大家大聲問:「准備好沒有?」圈中人回答:「准備好啦!」(這很重要,可令氣氛更認真,他們會覺得這「崗位」很重要。)

喊完口號,中間的人把身體挺直向後跌,其他人托著他,輕輕向左或右傳遞,組長在圈外輕聲講「支持者」:「做得好!」亦要安慰中間那位:「不要怕,他們在支持你!」 約一分鍾轉完,圈中人站定,張開眼向每位支持者道謝。望三秒,點頭,微笑。 換另一人站在中間,直至每個人都體會過被支持的感覺。

七、兩人三足接力賽

選擇50米的距離,兩人三足看哪組先到。也可以加大難度,手裡用勺子盛球而不掉。

八、踢毽子

5人為一組,在兩分鍾時間看哪組踢得多

九、「空當接龍」

每隊6人,排成一縱隊,單號從腿下傳球,雙號從頭頂傳球,1分鍾內傳球最多者勝出。

規則:隊員性別不限,腿下傳球時必須從兩腿之間穿過,頭頂傳球必須超過頭頂,身體轉身或球落地成績均屬無效,最後一名隊員把球要放入指定位置。

十、心心相印(背夾球):

每隊6人,分成3組,每組2人,第一組和第三組站在起跑線外,第二組站在終點線外,從第一組開始進行接力,以第三組兩名隊員同時越過終點線為結束,賽程20米,以最後完成用時最少的隊伍為勝。

規則:參賽隊隊員至少有2名女隊員參加,比賽過程中隊員不得用手觸球,如中途掉地,須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。

D. 適合大概10多人的辦公室早會互動小游戲有哪些

1、籮卜蹲:把每個人指定為一個顏色的蘿卜,排成排或者圍成圈都可以,從其中一個蘿卜喊,例如:「白蘿卜蹲白蘿卜蹲白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲」,以此類推,沒有接上或者說錯的人淘汰。游戲能夠活躍早會氣氛,訓練員工的反應能力。

2、搶凳子:准備少於人數一個的凳子,大家圍著凳子站好。准備一首音樂,由裁判開啟、暫停音樂,裁判開啟音樂時,大家圍著凳子走,裁判暫停音樂時,大家搶凳子並坐下,沒搶到凳子的成員淘汰,反復幾次。游戲能夠調動大家的積極性,促進員工思考。

3、五毛一塊:一個男生代表一塊,一個女生代表五毛。裁判說幾塊幾,你們就應該迅速的找人來組成這個數字,那麼剩下的沒能組成這個數字的人就輸了。

4、傳牙簽;參與游戲者每人抽一張撲克牌,然後相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴裡,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈後,游戲未完。

將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激;

5、成語接龍:第一人開始報一個成語,第二個人用第一個報出成語的最後一個字作為自己要報成語的首字(諧音也可以),首尾相接不斷延伸,形成長龍。

E. 要給員工做禮儀培訓,想穿插一些小游戲,請各位朋友介紹下好的游戲,感謝!

培訓小游戲
1. 刮大風
適合人多時玩,每個人都有一把椅子坐,還有一個人沒有位子坐,然後這個人就開始刮風,刮什麼風全由他定。比如他說「刮今天穿白色襪子的人」,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子,主持人就可以趁機坐下,必有一個沒位子,這時候就換他刮風了。要想調動所有人的話,可以刮「所有的男生和女生」,「吃過早飯的人」;也可以刮「錢包里有女朋友照片的人」之類。有人會不知所措,突然發覺自己是被刮的人之一,然後像無頭蒼蠅一樣亂撞。

2. 七拼八湊
要求:參加人數30人左右,分成4組
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女) ,然後將游戲規則告知大家:
a、每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞台上。 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
b、主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員准備,慢慢加快。
採集物品來自日常,例如:眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢,樓下保安叔叔的簽名等
c、聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

3. 歌曲擂台賽
a、將總人數分成4個小組,每個組基礎分10分
b、每組先各派一個人上擂台,由主持人先唱一首歌或一句歌,擂台上的人來接,要求每句歌中包含前面歌曲中的最後一個字
c、如果擂台上的某個人接不上,該小組扣一分,換另一個人上台
d、直到某個小組分扣完為止,按得分高低排名

4. 角色扮演
事先准備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動,或者一些電影名字(最好是動作片,或是有特色的,如MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN)。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼。

5. 成語接龍
規則:大家圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然後一個接一個的順時針順序接下去,
注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

6. 坐地起身
這是一個讓大家明白合作重要的游戲。
a、將所有人分成兩組
b、每組先派出兩名學員,背靠背坐在地上。(坐的意思是屁股貼地)
c、兩人雙臂相互交叉,合力使雙方一同站起。
d、很容易吧?那麼再試試多人一點,如六至七個人,應該還不是太難。最後再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。

總結:
1、別看這個游戲簡單,但是依靠一個人或幾個人的力量是不可能完成的。因為在這個游戲中,大家組成了一個整體,需要全力配合才可能達到目標。它可以幫助學員體會團隊相互激勵的含義,幫助他們培養團隊精神。
2、另外,這個游戲還考驗每個小組的領導者,看他怎麼指揮和調動隊員。因為這個游戲不但需要大家通力合作,還需要每個參與者的密切配合。如果步調不一致,大家的力氣再大也不可能順利完成。這種情況下,作為小組的領導者,應該想一些辦法來解決這個問題。比如可以讓大家以他馬首是瞻,跟隨他的動作;更有效的就是想出一個口號,既可以鼓舞士氣又能統一大家的節奏。
3.無論隊員還是領導者都應該明白,任何一個人的不配合都會對小組的行動產生負面效果。因此,培訓者應注意,在游戲結束後,要幫助完成效果不好的小組找出原因。幫助他們樹立團隊意識,引導他們總結自己的失誤。這對大家的素質提高有很大幫助。

7. 心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:將所有人分成兩個組,每組各派兩人
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。若猜錯,該小組換人繼續猜。
(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

8. 擊鼓傳花
道具:鼓或其他、花
參加人員:集體
游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是「幸運者」,就要表演節目。表演後,花就從這個「幸運者」開始傳,節目依此進行。

9. 終極密碼游戲
主持人寫下一個1~100(人多可以到200)中的一個數字,參加游戲的同學依次隨機說一個數字,主持人根據同學說的數字不斷的縮小范圍(高了或低了),直到最後一個人猜中,接受懲罰。

10. 寫紙條送祝福
各自以匿名方式將想要向誰表達的祝福寫在紙條上,交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容

F. 員工大會可以玩那些游戲呢

1、游戲一:桃花朵朵開
參與人數10人以上,圍成一圈跑動起來,中間培訓師喊,桃花桃花朵朵開,大家一起喊桃花朵朵開,開幾朵,中間培訓師喊,開3朵,3人抱一團,多抱或者沒有找到組織的視為游戲挑戰失敗,失敗者表演節目或者其他懲罰。

2、游戲二:海盜船長與分紅娘娘

參與人數12人以上,大家圍成一個圈,中間培訓師喊出誰的名字誰就是船長,船長要有一個立正且敬禮的動作,兩邊的同事需要有一個劃船的動作,如果做錯視為游戲挑戰失敗,失敗者需要接受懲罰,節目表演或者俯卧撐。

3、游戲三:聽我說

大家圍成一圈,中間老師說,「聽我說」,(向前一步走,向後一步退)等詞語,如果只要是「聽我說」有人照做就是視為游戲挑戰失敗,挑戰失敗者需要接受懲罰。

4、游戲四:逢7必過,7或者7的倍數

大家全員參與,隨機一位同事報數,到7或者7的倍數時候喊「過」,如果有人喊出7或者7的倍數,視為游戲挑戰失敗,失敗者需要接受懲罰。

5、游戲五:你演我猜

以組為單位,需要兩個人一個表演一個猜,手機APP下載好的軟體,搏閉兩如寬組基橡裂進行PK,計時最長的一組挑戰成功,計時段的一組挑戰失敗,需要接受懲罰。
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G. 員工生日會上能活躍氣氛的小游戲,最好能集體玩

員工生日會上能活躍氣氛的小游戲有:搶凳子、盲人畫鼻、報紙拔河、007、芥末麵包.

1、搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下;

因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。


4、007

由開始一人發音「零」隨聲任指一人,那人隨即亦發音「零」再任指另外一人,第三人則發音「七」,隨聲用手指作開槍狀任指一人,「中槍」者不發音不作任何動作,但「中槍」者旁邊左右兩人則「啊」的聲音,而揚手作投降狀-出錯者接受懲罰。

5、芥末麵包

時間:15分鍾

人數:3人*4組

道具:內部藏有芥末的麵包*2塊,普通麵包*4塊

步驟:每輪兩組參加,一組吃麵包,一組猜,抽簽決定。一個一個輪流吃麵包,必須細嚼慢咽。·吃麵包的組要隱藏誰吃了芥末麵包。另一組經過商議清出到底誰吃了芥末麵包。

H. 有什麼很好的團隊激勵小游戲

. 游戲1——美麗景觀團隊創意是一個團隊取得成功的根本前提,而個人創意是團隊創意不可或缺的部分。所以作為一個團隊的領導者,一定要明白他的小組的各個成員的特點並善加利用,此游戲可以幫助 他們做到這一點。游戲規則和程序 1.將學員分成10人一組,然後發給每一組一套材料,要求他們在30分鍾內,建造出一處優雅美麗的景觀來,要求景色美觀、創意第一。 2.要求每一個組選出一個人來解釋他們的景觀的建造過程,比如:創意、實施方法等。 3.由大家選出最有創意的、最具有美學價值的、最簡單實用的景觀,勝出組可以得到一份小 禮物。相關討論 1.你們組的創意是怎樣來的? 2.在建造的過程中,你們的合作過程如何?大家的協調性怎麼樣?各人扮演什麼角色,這一角 色是否與他的平時形象相符? 總結 1.創意好不好關繫到景觀的成敗。如果一開始的思路就錯了,或者根本沒有明確的目標,就會在以後的工作中面臨越來越多的問題,比如時間管理、審核標准、資源分析等。 2.當想出足夠好的創意以後,每個人根據自己不同的特長選擇不同的任務,比如空間感好的人就可以來搭建模型,手巧的人可以進行實際操作,但是最重要的是一定要有一個領導者,他要縱觀整個全局,對創意進行可行性評估,以及最後進行總結。 3.對於組員來說,如果你有了新的創意,一定要跟其他人交流,讓他們明白你的意思,並讓大家評定你的點子是否可行。 參與人數:每10人一組時間:50分鍾場地:教室道具:每組一套:A4的紙50張,膠帶一卷,剪刀一個,彩筆一盒應用: (1)團隊創新能力的培養 (2)團隊合作中的角色分工和協作問題 游戲2——三隻小豬相信大家都聽過三隻小豬蓋房子的故事,在故事中三隻小豬互相合作建成了一個漂亮堅固的房子,並最終抵擋住了大灰狼的襲擊。在本游戲中,我們也將扮演一次小豬,看看自己拿繩子是否能建出滿意的房子游戲規則和程序 1.培訓者將學員們分成3組,大約保證每組的人為5人左右。 2.發給第1小組一條20米的繩子,第2小組一條18米的繩子,第3小組一條12米的繩子。 3.規則:用眼罩把所有人的眼睛蒙上,然後規定第一組圈出一個正方形,第二組圍成一個三角形,第三組圈成一個圓形。 4.然後讓大家聯合起來用繩子建立一個繩房子,房子的形狀要有上述三個圖形組成,並且一定要看上去比較漂亮。相關討論 1.對第一個任務和第二個任務分別進行比較,哪一個任務較易完成,為什麼? 2.在完成第二個階段的任務的時候,大家會遇到什麼困難?你們是如何解決的?總結 1.在每一個組完成自己的任務時,是相對比較容易的,但是當需要大家一塊配合,建成一間房子的時候,事情就變得復雜起來了。三角形和正方形如何配合,圓形應該放在什麼部 位都是問題,所以越是在這種時候越需要大家相互之間的配合,需要大家的團體合作精神。 2.要做好這個游戲,首先要選定一個基準點和一個核心人員,要使大家都參照這一個坐標系進行行動,這樣才便於指揮,也可以防止場面的混亂。 3.兄弟同心,其利斷金,講的就是大家一致對外,團結合作,終成正果的道理。小豬蓋房子需要這樣一種精神,在我們日常的工作和學習中亦要如此。 參與人數:分成3組,每組5人左右時間:20分鍾場地:空地道具:三條繩子,分別長20米、18米、12米應用:(1)幫助學員體會在團隊工作中溝通的重要性(2)加強學員對於團隊合作精神的理解(3)訓練學員對於結構變動的適應能力 游戲3——泰坦尼克號一個人在緊急情況下,才能更好地發揮其潛在的創造力和主觀能動性,下面的游戲將幫助我們練習在遇到困難時,如何做計劃,如何合作以及如何有效地利用有限資源。游戲規則和程序 1.培訓師給大家講下面一個故事:泰坦尼克號即將沉沒,船上的乘客(學員)須在「 泰坦尼克號」的音樂結束之前利用僅有的求生工具——七塊浮磚,逃離到一個小島上。 2.培訓師指導學員布置游戲場景:將25m的長繩在空地上擺成一個島嶼形狀,在另一邊,擺4四個長凳,用另外的繩子做為起點。 3.給學員5分鍾時間討論和試驗。 4.出發時,每一個人必須從長凳的背上跨過(就如同從船上的船舷欄桿上跨過),踏上浮磚。在逃離過程中,船員身體的任何部分都不能與「海面」——地面接觸。 5.自離開「泰坦尼克號」起,在整個的逃離過程中,每塊浮磚都要被踩住,否則培訓師會將此浮磚踢掉。 6.全部人達到小島之後,並且所有浮磚被拿到小島上,游戲才算完成。相關討論 1.你們組可以想出什麼樣的辦法來達成目標? 2.小組是否確定出領導者?是根據什麼確定的?撤離方案的形成是領導的決定還是小組討論的結果? 3.你們的方案是否堅決貫徹到底了?中間發生了什麼變化?為什麼? 4.事後回顧當初的方案覺得是否可行?有更好的方案嗎?為什麼當時沒有想到或沒有提出來? 5.小組是如何分配組員撤離的先後次序的?考慮到了什麼因素?總結 1.如何應付突如其來的緊急情況,反映了一個人頭腦的清醒程度和他的應變能力;同時,如何利用有限的資源更大程度地達成我們的目的,也是觀察一個人想像力和創造力的最好途徑。 2.在我們面臨危險的時候,每個人都會有不同的想法,此時就需要出現一個領導者的角色,否則大家七嘴八舌,互相不服,最後只會使得整個集體都受到損失。如何選擇這個領導者是一個很關鍵的問題,但是關鍵的關鍵是此人一定要能夠服眾,讓大家都聽他的。 參與人數:10~12人一組時間:30分鍾場地:戶外道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)應用:(1)創新思維訓練(2)應變能力的培養(3)團隊合作精神培養 游戲4——集體智慧相信大家都玩過詞語接龍或續寫故事的游戲,比如前一個人為一個故事起了個開頭,大家就按照這個思路把故事接下去,一直到形成一個完整的故事為止。這個游戲就是將上述形式深化了一下,目的在於讓受訓者明白如何在受限制的情況下發揮想像力和創造力。游戲規則與程序: 1.將受訓者兩兩分組,做一個與某個話題(可以任意選擇,只要大家感興趣,比如旅遊)有關的演出。 2.指定每組的兩個成員中,一人為A,一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員,被稱為B的人是A們的台詞提示者。 3.B組挨著A組的同伴站著,當輪到自己的角色說話時,就會把台詞告訴A。而每個A組成員的任務就是接受B同伴提供的任何台詞,在此基礎上再加以發揮,把戲演下去。A組成員要密切 配合B成員的意思,好像這些台詞就是他們本人想出來的一樣。 4.為了使受訓者充分理解培訓者的意圖,培訓者可以先做一下示範。挑選一位學員後,培訓者開始說:「我非常想和你一起旅遊,因為小王你——」 5.培訓者然後拍一下小王(B組人)的肩膀。小王需立刻接下去,「我總是與你的喜好一致。」培訓者結合小王的話繼續說,「總是與我的喜好一致。事實上,我們有過一次愉快的旅 游經歷,那一次——」 6.再次拍小王的肩膀。他也許會說:「我倆結伴去了黃山,」培訓者接著說:「我倆結伴去了黃山,真是一次美妙的經歷。」 7.又一次拍小王的肩膀,小王可能說:「什麼時候我們還能共同休假呢?」培訓者說:「 什麼時候我們還能共同休假呢?那時我們再一起出遊吧……」 8.讓所有受訓者觀看示範,然後讓他們各組散開練習一下,5分鍾後大家集合,集體完成一次演出。相關討論 1.請A組人員考慮:為了適應並轉換B組搭檔的台詞,你必須做些什麼?是否感到吃力或有其他感覺?怎樣才能使這個過程不那麼煎熬呢? 2.請B組人員考慮:你們的任務是幫助A組人員完成任務,所以為他們提供台詞並使這一切進行得容易一些,你們需要做些什麼?當A組成員沒能順利利用你的台詞時,你有何感覺?總結 1.無論A組還是B組成員,都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲,否則不僅會給搭檔造成困難而且會破壞訓練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來,而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現了公平的合作,即快樂來自於與他人分享創意 。 2.一個團隊最不可少的就是團隊的合作精神,而合作精神最重要的就是要善於傾聽別人的意見——像對待你的意見一樣,給予他人的想法和念頭以足夠多的關注。這個團隊也許最終會同意採用你的想法,但這在集體討論會上不是最重要的,最重要的是要善於傾聽他人的發 言。 形式:2人一組時間:40分鍾道具:一塊黑板場地:室內應用:(1)活躍氣氛 (2)創造性地解決問題 (3)團隊溝通 游戲5——囚徒困境本游戲可以用於加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。游戲規則和程序 1.培訓者首先給大家講述下面一個故事:你們組屬於古城探險隊的一部分,據說古城位於一個與世隔絕的森林裡。調查研究後找到一個向導,由於存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由於古城到處散落有金幣、寶石,並且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保 證以後不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞 信息給後面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。 2.隊員手拉手圍成圈,戴上眼罩。 3.悄悄讓一個隊員摘下眼罩,告訴他將充當向導,負責帶領整個團隊(告知終點)。 4.讓兩位成員充當沿途的保護者,可備一些食品在游戲結束後讓隊員(包括保護者)邊吃邊談各自的體驗與感受。 5.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行,可以使人接近自然。相關討論 1.當你被蒙上眼睛的時候你有一種什麼樣的感覺?你是否能完全信任你的向導? 2.如果現實生活中,你遇到需要將自己的安全寄託在別人身上的事情,你會選擇怎樣做?在何種前提下你才會這樣做?總結 1.信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的夥伴,你才能將事情託付給他,你才能相信他說的話,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共 同將工作做好。 2.在一個風景優美的地方進行這個游戲,可以幫助大家重新把心放回到大自然當中,陶冶情操,恢復青春與活力。 參與人數:集體參與時間:10分鍾場地:樹林或草地道具:無應用:(1)增強團隊成員之間的相互信任(2)加強成員間感情的溝通 游戲6——尋寶之路本游戲可以用於加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。游戲規則和程序 1.培訓者首先給大家講述下面一個故事:你們組屬於古城探險隊的一部分,據說古城位於一個與世隔絕的森林裡。調查研究後找到一個向導,由於存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由於古城到處散落有金幣、寶石,並且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保 證以後不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給後面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。 2.隊員手拉手圍成圈,戴上眼罩。 3.悄悄讓一個隊員摘下眼罩,告訴他將充當向導,負責帶領整個團隊(告知終點)。 4.讓兩位成員充當沿途的保護者,可備一些食品在游戲結束後讓隊員(包括保護者)邊吃邊談各自的體驗與感受。 5.注:可以選在景色美麗的樹林或公園里進行,可以使人接近自然。相關討論 1.當你被蒙上眼睛的時候你有一種什麼樣的感覺?你是否能完全信任你的向導? 2.如果現實生活中,你遇到需要將自己的安全寄託在別人身上的事情,你會選擇怎樣做?在何種前提下你才會這樣做?總結 1.信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的夥伴,你才能將事情託付給他,你才能相信他說的話,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。 2.在一個風景優美的地方進行這個游戲,可以幫助大家重新把心放回到大自然當中,陶冶情操,恢復青春與活力。 參與人數:集體參與時間:10分鍾場地:樹林或草地道具:無應用:(1)增強團隊成員之間的相互信任(2)加強成員間感情的溝通 游戲7——笑容可掬本游戲以一個很熱鬧的形式,加強了團隊之間的溝通與交流,同時能夠增進彼此之間的感情 。游戲規則和程序 1.讓學員站成兩排,兩兩相對。 2.各排派出一名代表,立於隊伍的兩端。 3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。 4.向前走交會於隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次。 5.鞠躬者與其餘成員均不可笑,笑出聲者即被對方俘虜,需排至對方隊伍最後入列。 6.依次交換代表人選。相關討論 1.這個游戲給你最大的感覺是什麼?做完這個游戲之後,你有沒有覺得心情格外舒暢? 2.本游戲給你的日常生活與工作以什麼啟示?總結 1.人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施於人,既然你不想讓別人對你綳著臉,為何要對別人綳著臉呢? 2.在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利於大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。 參與人數:集體參與時間:5分鍾場地:空地道具:無應用:(1)促進團隊成員間的溝通與交流(2)使大家盡快活絡起來 游戲8——積極的反饋交流信息需要反饋,這樣交流者才可以確認他們發出的信息是否被對方接受,並作出適當的反應。那麼作為人際交往的一個技巧,積極的反饋對幫助建立人際交往是很有效的。這個游戲就是讓學員體會什麼是積極的反饋,並鼓勵他們用於課堂外的交流中。游戲規則和程序 1.向大家暗示,我們每個人都希望贏得別人的尊重。將團隊分成若干個小組,每兩個人一組。 2.讓每個組寫出4~5個他們所注意到的自己搭檔身上的特點,諸如: *一個身體上的良好特徵,如甜美的笑容、悅耳的嗓音等。 *一種極其討人喜歡的個性,如,體貼他人、有耐心、整潔細心。 *一種引人注目的才能或技巧,如,良好的演講技巧、打字異常准確。 3.所列出的各項都必須是積極的、正面的。 4.當他們寫完後,每兩個人之間展開自由的討論,其中每個人都要告訴對方自己所觀察到的東西。 5.建議每個人把他的搭檔所作出的這些積極的反饋信息記錄下來,在自己很沮喪的時候讀。相關討論 1.你覺得進行這個游戲愉快嗎?如果不是,為什麼?(對於這些積極的反饋信息的接收者或施予者來說,這個游戲可能是個全新的體驗。) 2.為什麼對我們中的大多數人來說,贊揚別人是一件困難的事情? 3.為什麼能讓我們更加輕松地給予別人積極的反饋信息?(首先發展相互之間密切的關系;提供確切的證據;選擇適當的時間。) 4.什麼能讓我們更加輕松地接受別人反饋的積極肯定的信息?(嘗試去優雅地接受它;在對它進行質疑前,先好好的思考一下它的正確之處,允許自己對它感覺良好。) 5.為什麼有些人很快就給別人負面的評價,而幾乎從來不提別人的好處?總結 1.這個游戲有很強的效果,尤其是當參與者已經相互認識了一段時間,這個游戲可以幫助他們建立更深厚的友誼,也可以幫助每人建立自信。其實,當一個培訓課程開始後,這個班級就形成了一個新的集體,每個其中的學員都希望從中獲得知識以外的東西,包括友誼和肯定。這個游戲就可以滿足學員這方面的要求。 2.做好這個游戲,會給每個學員留下美好的記憶。可以幫助他們度過以後的難關。當他們遇到挫折或者受人質疑時,他們能回顧這一段美好的回憶,找回自信。 3.如果學員是各個公司的管理者,應該將這個游戲引進到自己公司的會議或培訓里去,讓每個員工都有機會從中受益。 參與人數:2人一組時間:30分鍾道具:記事本場地:不限應用:(1)員工激勵 (2)有效溝通 (3)鼓勵人們相互給予正面的積極信息 游戲9——公司氛圍公司氛圍會決定人們之間的溝通與合作狀況。舒適健康的氛圍有助於公司成員的正常發揮,而壓抑、獨裁的工作環境則不利於人們發揮創造性和能動性。游戲規則和程序 1.將學員分成五人一組。給每個小組一些紙和筆,建議每個小組的人圍成一圈坐在桌子旁。 2.讓他們分別列舉出十個最不受人歡迎和最受人歡迎的氛圍,例如:放任、憤世嫉俗、獨裁、輕松、平等等等。 3.將每個小組的答案公布於眾,然後讓他們解釋他們選擇這些答案的原因。 4.最後大家討論一下,什麼樣的公司氛圍才最適合公司的發展。相關討論 1.理想的公司氛圍反應了你什麼樣的價值呢? 2.你與你團隊的意見是否相同?如果有什麼相左的地方,你們是如何解決的?彼此應該怎樣進行交流? 總結 1.每個人理想的公司氛圍一定反映了他的價值觀和人生觀,很難想像一個富有激情和活力的人會希望在一個機構冗雜、等級森嚴的公司中工作,同樣大家對於一個公司的共同設想就反映了這個公司的理念與價值。 2.在小組討論的過程中,不同的人要扮演不同的角色,有些人更多的看中公司的文化所息,有些人更多的看中公司的競爭精神,最後將大家的意見綜合起來,就有可能形成一個有關公司氛圍的全面建議。 3.作為一個組員來說,要尊重別人的意見,積極貢獻自己的點子,講究溝通與合作,獲得整個小組的利益最大化。參與人數:5人一組時間:30分鍾場地:室內道具:紙、筆應用:(1)創造性解決問題 (2)團隊合作精神的培養 (3)對於團隊 合作環境的思索 游戲10——女人村在這個游戲中,培訓者將給大家講述一個很經典的推理游戲,大家可以通過這個游戲加強自己的推理能力,同時在大家一塊揣摩猜測的過程中,加強彼此之間的溝通與交流。游戲規則和程序 1.首先培訓者給大家講述這樣一個故事:故事發生在一個地點不明的愚昧的大女子主義村子裡。在這個村子裡,有50 對夫婦,每個女人在別人的丈夫對妻子不忠實時會立即知道,但從來不知道自己的丈夫如何。該村嚴格的 大女子主義章程要求,如果一個女人能夠證明她的丈夫不忠實,她必須在當天殺死他。又假 定女人們是贊同這一章程的,婦女們都很聰明,並且很仁慈(即她們從不向那些丈夫不忠實的婦女通風報信)。假定在這個村子裡發生了這樣的事:所有這50個男人都不忠實,但沒有哪一個女人能夠證明她的丈夫的不忠實,以至這個村子能夠快活而又小心翼翼地一如既往。一天早晨,森林的遠處有一位德高望重的女族長來訪。她的誠實眾所周知,她的話就像法律。她暗中警告說村子裡至少有一個風流的丈夫。這個事實,根據她們已經知道的,只該有微不足道的後果,但是一旦這個事實成為公共知識,會發生什麼? 2.給大家留下10分鍾的時間,讓大家討論一下到底會發生什麼樣的事情?相關討論 1.你認為結局是什麼樣的?為什麼? 2.本游戲反映了一個什麼樣的道理,怎樣才能令一個團隊發揮最大的力量?總結 1.答案是,在女族長的警告之後,將先有49個平靜的日子,然後,到第50天,在一場大流血中,所有的女人都殺死了她們的丈夫。要弄明白這一切是如何發生的,我們首先假定這里只 有一個不忠實的丈夫A先生。除了A太太外,所有人都知道A先生的背叛,因而當女族長發表她的聲明的時候,只有A太太從中得知一點新消息。作為一個聰明人,她意識到如果任何其他的丈夫不忠實,她將會知道。因此,她推斷出A先生就是那個風流鬼,於是在當天就殺了他。現在假定有兩個不忠實的男人,A先生和B先生。除了A太太和B太太以外,所有人都知道這兩 起背叛,而A太太只知道B太太家的,B太太只知道A太太家的。A太太因而從女族長的聲明中一無所獲。但是第一天過後,B太太並沒有殺死B先生,她推斷出A先生一定也有罪。B太太也是這樣,她從A太太第一天沒有殺死A先生這一事實得知,B先生也有罪。於是在第二天,A太 太和B太太都殺死了她們的丈夫。如果情形改為恰好有三個有罪的丈夫,A先生、B先生和C先生,那麼女族長的聲明在第一天不會造成任何影響,但類似於前面描述的推理過程,A太太、B太太和C太太會從頭兩天里 未發生任何事推斷出,她們的丈夫都是有罪的,因而在第三天殺死了他們。藉助一個數學歸納法的過程,我們能夠得出結論:如果所有50個丈夫都是不忠實的,他們的聰明的妻子們終究能在第50天證明這一點,使那一天成為正義的大流血日。 2.在一個團隊當中,只有大家的利益一致,並且相互之間可以說真話,才能使團隊的利益達到最大化。好像故事中的50個女人,她們之間並沒有相互敞開心扉的信息共享,而是互相 猜忌,只有在一個外來的人說了真話之後才使他們打破了被蒙騙的局面 。 參與人數:集體參與時間:20分鍾場地:不限道具:無應用:(1)加強對於學員邏輯思維能力的訓練(2)加深學員團隊合作的意識

I. 團隊激勵小游戲

團隊激勵小游戲

游戲規則和程序

概述:這是一個激發團隊參與積極性的游戲。

步驟:

1、活動場所應該設定在開闊一些的場地,方便活動中來回運動。

2、將所有學員分成10人一組,最好能夠每組男女混合。

3、每位學員獲得紙杯一個;各組以縱隊形式排列,間隔1米左右。

4、讓排頭學員將杯子銜在口中,然後注水至不會溢出為止。

5、宣布游戲開始:每組學員依次游簡將杯中的水往下傳遞,不能用手輔助,傳遞時杯子必須銜在口中。

6、可以讓沒有傳遞或者已經傳遞的學員在邊上進行鼓勵或者技術指導。

7、以傳遞到最後一名學員杯中的水最多的小組為勝利,要求其他小組成員給他們熱烈的祝賀。

相關討論

1、這個目標是否超過了我們的能力范圍?我們完成得怎麼樣?

2、隊友的鼓勵對我們有多大影響?我們是否因此更加期望好的.結果?

3、當水灑出來時,你很緊張還是一點都不緊張?這說明了什麼?

總結

1、這應該是一個很激烈的游戲,給我們思考的時間並不多。但現場的熱烈氛圍將會極大增強學員們競爭的心態。

2、激發鬥志和動力,不僅要依靠正面的引導,還需要有適時的激勵,如果競爭規則設置得當,本身就是一種很發好的激勵劑。

3、活動中不斷的神罩褲激勵和鼓舞相當重要,它們使人保持較高的激情,有利於更好地完成任務。

小貼士

參與人數:10人一組。

時間:悶告5分鍾。

場地:較寬敞的場地。

道具:紙杯(每人一個)、水、計時秒錶。

應用:(1)活躍氣氛。

(2)鼓舞士氣。

(3)激勵團隊。

J. 年會員工互動小游戲

年會指某些社會團體一年舉行一次的集會,是企業和組織一年一度的「家庭盛會」,下面是我整理的年會員工互動小游戲,歡迎閱覽。

游戲1:喂你花生米

首先,一男一女組隊,將男生的右腿和女生的左腿綁在一起,然後再將兩男生的右手和女生的左手綁住,兩人從始發點出發,到達10米外的終點,然後男生需要用筷子在放有花生米的碟子中夾5顆花生米喂給女生吃,吃完後,再發回到始發點,最先完成的男女組合獲勝。

游戲2:穿針引線

游戲開始後,首先,男生拿一個針,女生拿一根細線,要求在不是用另外一隻手的前提下,女生講線如針孔中,然後在反過來,女生拿針,男生拿線,再次穿針引線,最先完成的小組獲得「新時代牛郎織女」稱號。

游戲3:愛的雀巢

將一男一女兩人的一隻左腳和一隻右腳綁到一起,然後在始發點放一個用積木堆積起來的房子,然後男女兩人需要迅速的將這個房子轉移到10米外遠的終點處,往返的次數不限,最先完成的隊伍獲勝,並獲得「最具默契牛郎織女組合」。游戲也寓意著搭建新家庭、共建美好未來的意思。

游戲4:游戲懲罰

對於游戲中名次排在最後的一組,我們可以給予一定的.懲罰,比如懲罰男生做俯卧撐20個,女生可以不做,但是女生必須躺在地上,趴在男生的雙手合雙腳間。嘻嘻,是不是很邪惡啊。如何覺得真的很邪惡,那麼也可以讓女生坐在男的背上,然後男生做俯卧撐,也很有看頭哦。

游戲5:反應游戲

以部門為單位分組,每組派出8位同志。游戲開始前,游戲者站成若干排,開始後裁判會說「左腳」「右腳」和「左手」「右手」中的一個,當聽到「左手」是,游戲者要馬上舉起右手,當聽到「左腳」時,游戲者要馬上提起右腳,有反應遲鈍或做錯動作的罰出局。當人數只剩8個時,游戲停止,最後按照每組剩下的人數相應變動每組的分數。

活動准備:背景音樂(輕音樂)

游戲6:過渡游戲

在所有的同志中選出10上台,讓大家先在紙上寫出4個「一」字開頭的成語,等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在4個成語中選一個前加上「我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後」,這樣連起來讀給台下觀眾聽,即「我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)」。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次本人寫的是一馬當先,一竅不通,一柱擎天,一籌莫展,連起來就是」我初戀時一馬當先、我結婚時一竅不通、我洞房花燭夜時一柱擎天、我結婚後一籌莫展。真叫人哭笑不得)

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