哪些游戲是增進同事間的友誼的

1. 要同學聚會 推薦一下好玩增進感情的互動游戲

好玩增進感情的互動游戲有五子棋、猜拳、象棋、跳棋等。

1、五子棋

五子棋有兩種玩法。玩法一：雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點上，先形成五子連線者獲勝。玩法二：自己形成五子連線就替換對方任意一枚棋子。被替換的棋子可以和對方交換棋子。最後以先出完所有棋子的一方為勝。

2. 適合朋友同事聚會玩的游戲

朋友聚在一起玩游戲是一件多麼開心的事情，那麼朋友聚會可以玩什麼游戲呢，下面我為大家整理了8個適合朋友同事聚會玩的游戲，歡迎大家參考。

一、007游戲

1、首先，參加游戲的人圍成圓圈或者面對面座

2、然後，由A說"0"，並任指一人B，B同樣說"0"再任指另外一人C，C則要說"7"，並且用手勢作開槍狀任指一人D，D任指一人E(中槍者)說「pia」，E(中槍者)不能發音也不能有任何動作，但E左右兩邊的人則要發"啊"的聲音，且揚手作投降狀

3、一輪結束後，由E(中槍者)繼續下一輪的開始即可

小提示：為了增加游戲的緊張和刺激度，速度越快越好，也可以反復指一人易使對手發懵輸掉游戲受懲罰哈哈哈

二、逛三園

1、大家圍成圓圈或者面對面座。從一人A開始說：星期天，逛三園。然後大家集體問：逛得什麼園呀?A回答：水果園、蔬菜園、動物園的其中一個

2、然後按照順序依次說出園包括的相關事物。例：水果園(蘋果、梨、火龍果、橙子等)蔬菜園(菠菜、土豆、洋蔥等)動物園(兔子、老虎、壁虎等)

3、說出的事物不能重復或者想太久，否則是要接受懲罰的哦

小提示：其實最難的是開始的那個人，星期天逛三園非常容易口誤，口誤成什麼星期三逛三園啦、星期三逛三園啦等等讓人捧腹大笑

三、撞球游戲

1、大家圍成圈或者面對面。每人代表一個數字球，多少個人就是多少個數字球，從一人A開始說起：唉~我的x球撞x球，被A任指撞到球的人B就要接著說：唉~我的x球撞x球........例：A唉~我的2球撞5球，B唉~我的.5球撞4球

2、可以反復撞同一人，但只能一個輪回然後就要撞其他人了。例：A唉~我的2球撞5球，B唉~我的5球撞2球，A唉~我的2球撞4球

小提示：為什麼要加個「唉」呢直接撞不好嘛，加個「唉」當然是為了活躍氣氛增加游戲刺激，不同方言說「唉」的時候都是有不同的音色和音調

四、天黑請閉眼

1.有四種人物：法官(負責掌控全局，所有人都聽從他的口令，在游戲過程中只有法官是睜眼的其他都是閉眼，法官允許睜眼時其他角色才能睜眼) 警察(辨別並揪出兇手是誰) 殺手(可以殺掉一名除法官外的任何人物角色) 平民(可以通過自己的猜測，說誰是兇手)

2.游戲開始在所有人閉眼時，法官要偷偷的告訴誰是殺手誰是警察，剩下的是平民。例：法官天黑請閉眼(所有閉上眼)法官：殺手請睜眼(殺手睜開眼睛)法官：殺手請殺人(殺手任指一人)法官要確認完畢後 說：「殺手請閉眼」「警察請睜眼」睜開眼的警察們商量並指出嫌疑人旦掘。法官說：警察請閉眼「天亮請睜眼」大家睜開眼後，法官說出被殺害人是誰，若被殺的是平民大家則可以猜測誰是殺手，被猜測為殺手的人可以辯解之後游戲繼續

3.警察，或者平民都被殺光，殺手贏。反之殺手輸

小提示：被當做嫌疑人時無論你是什麼角色都要聲情並茂的去辯解，煽動蠱惑人心，這是這個游戲的樂趣所在。有點類似於誰是卧底指人的時候

五、猜數字

由一個人在心中想一個數字，其他人開始猜，每猜一次范圍縮小，最後猜中的人可以不用受罰。每一輪由猜中者想數字其他人猜，以此循環

六、各位好漢請抱拳

首先，每人要給自己想一個兩個字的名字，可以是大家所知道的昵稱也可以是自己起的搞怪昵稱。

然後由開始的一人A開始運遲伍說：各位好漢請抱拳，然後大家一起抱拳並喊：哈。A人說：A請B吃辣(或者是喝茶) B說：B不能吃辣(或者喝茶)A說：那麼請問誰會吃辣(喝茶)B說：C會吃辣 C說：C不會吃辣 B說：那麼請問誰會吃辣.......以此類推

小提示：為了捉弄，旁或可以不同的人向同一人發問並且速度要快，這樣會越來越有趣哦

七、傳牙簽

用嘴咬住牙簽，依照座位順序傳到下一個人的嘴裡，期間不許掉，不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，就要受到懲罰，傳完一圈後，將牙簽掘掉一半，游戲繼續。

八、籮卜蹲

游戲者以顏色命名自己，舉例說明。白蘿卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲然後做出相應動作，此後紅蘿卜要做出反應，做出與紅蘿卜相同的動作，沒反應或是做錯動作即為淘汰。

3. 有什麼適合聯誼的游戲啊

一、接歌

規則：

1、主辦方先到網上找出20首KTV最受歡迎流行歌曲（要會唱的人很多的那種），列印出其副歌的歌詞（每首都斷開成為上下兩部分，各自打成一頁）。

2、男女分成兩隊，每隊各分到20首歌的一部分歌詞，由女隊第一人選擇唱出其中一首歌的那部分副歌，男隊中誰能接的上其歌的下一部分，即兩人配對成功，先獲得獎品；以此類推，最後唱不出或者接不上的男女罰雙雙擁抱。

二、撈球

規則：

主辦方准備兩個裝滿水的臉盆，裡面各放置20-30個乒乓球，男女生兩人一組共同使用一支乒乓球拍，撈出盆里的乒乓球，放到旁邊一個小盆里，1分鍾或者30秒後，球撈得多的組合勝，可以分多組玩多次。

三、走向幸福

規則：

1、男女各一人搭成一組，女生用紅領巾蒙住眼睛，男生用口罩蒙住嘴（也可改為咬住一個乒乓球，以防偷說話），要求男生在不能出聲的情況下，帶領女生一起穿越過障礙物，走向幸福的彼岸。

2、主辦方要事先預設兩條200-300米左右的道路，路上放置礦泉水瓶、小凳子、小石頭之類的障礙物，兩隊同時出發，男生用動作牽引女生一起前進，半路不能說話，不能碰到障礙物，先到者為勝方！

四、誰是卧底

規則：

參與游戲0的人中，除一人外均拿同一詞語，剩下1人拿到與之相關的另一詞語，即為卧底。每人用一句話描述自己的詞語後，進行投票選出卧底人選，得票多者出局。若卧底出局，則游戲結束。反之，游戲繼續。若卧底撐到最後一輪（場上剩3人時)，則卧底獲勝。

五、誰是7號

規則：

任意一人開始數數，1、2、3這樣數下去，逢到7的倍數(7、14、21....)和含有7的數字(17、27....）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。

拓展資料：

1、在大陸，聯誼被解釋為聯合友誼，聯誼會以QQ群等形式廣泛存在，自2009年1月起，聯合友誼社（大慶）等同城交友社團率先興起，適應了網路時代的需求，發展迅速。大陸海外聯誼會等形式也初具規模。

2、在大陸地區現在已出現各式各樣的聯誼形式，較為常見的有酒會、化裝舞會、生日Party、同學聚會等形式。

4. 和同事出去團建，有哪些小游戲推薦

作為一個為聯賽建擴建規劃實施11年的游戲策劃老手，我提供一些小經驗，希望對大家有用：綜藝趣味游戲人數：愛擁抱(4人/組)具體活動：選一人當指揮，16人跑一圈，說一個數字，如果幾個人抱在一起，否則就被淘汰。最後一組獲獎圖片來源：成都探路者聯賽建設：水上拔河聯賽建設亮點團隊競技模式水上運動賽事組織豐富多彩專業水上教練保障安全亮點擁有性價比高的多元合作模式。

幾十人到幾百人都可以參與的狂歡浪潮圖片來源：成都探路者聯盟建設趣味建隊游戲《佳人何處尋》游戲說明：因為任何繁瑣的准備都是需要的，每個人都可以勝任，輕松享受，所以這款游戲一直深受人們的喜愛。在最短的時間內，每個參與者說出對方背後的名字，然後將名字關聯到自己背後。游戲道具：紙、透明膠帶游戲規則：男女人數相同，總人數最合適。活動前，在紙上寫上「羅密歐」「朱麗葉」等字樣；王灝兒和齊秦；「梁山伯」和「祝英台」等等。

捕捉聯賽建設的尾聲，絕對是一張有趣的丑圖。時間適合場地：室內辦公小場地。圖片來源：成都探路者團建作為多年的團建從業者，無論選擇哪種團建方案，原則都是綜合考慮公司的時間、預算、目的、員工的年齡層次和性別，最終達到團建活動對於放鬆和提高團隊凝聚力的意義。

5. 生日上活躍氣氛，增進友誼的小游戲有哪些

生日上活躍氣氛，增進孫襪談友誼的小游戲有：蘿卜蹲、傻瓜拳、手口不一、你畫我猜、真心話和大冒險

一、蘿卜蹲

每個人選一個顏色，從第一個人開始，假如他是「紅蘿卜」，他就會說「紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完綠蘿卜蹲」邊說邊蹲，然後「綠蘿卜」要接住說：「綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲完紫蘿卜蹲」，也是邊說邊蹲下身體。以此類推，誰沒反應過來誰就輸。輸的人要接受其他人安排的懲罰。

二、傻瓜拳

兩人石頭剪刀布，若相同，兩人都喊"他傻瓜"；若a贏b輸，則a喊"你傻瓜"，b喊"我傻瓜"，誰喊錯誰輸。

三、手口不一

大家一起喊「說一套做一套，手口不一」，第一個人開始，先拍腿再擊掌，用手壁畫一個數字，好培例如「5」，他嘴巴里要除了「5」以外的1-5的一個數字，若手和說的一樣則輸。

四、你畫我猜

准備一張紙，一根筆，一個人在紙上畫一個東西，可以給一些提示，讓對方猜一下，猜對了就贏了。

五、真心話和大冒險

通過轉酒瓶的方式，瓶口指著誰誰就要選擇真心話或者大冒險。當他選真心話時，就問題一個問題，他必須如實回答；他若是選擇大冒則碰險，就讓他做一件事，他必須要做到。

6. 有什麼集體做的增進友誼的游戲

為了增進集體友誼，特別是作為男孩，要經常搞一搞小活動，比如打游戲或者打籃球。
1.經常組織男生打個籃球，踢個足球，組織女生打個羽毛球、排球的。然後一個學期大家一起聚個餐，唱幾次歌。都是很好的增進友誼的方法。
2.為了增加朋友或者一個團隊的信任和責任感，可以做這個游戲。
一個人站在高處~伸開手臂~向後直立倒下~下面可以有4個或者是6個人手牽手站立接住他~倒的人在倒之前要大喊我來了~接的人們要大喊我們在這呢~大家輪流倒輪流接~這樣可以增加一個團隊的信任感和責任感~
但是在做這個游戲的時候,一定是安全第一哦~我前段時間帶我的班組的時候就經常做這個游戲~很成功的~我現在已經生職了~但是我們依然聯系很密切的~朋友之見也不妨試試,還很有意思呢~要是有漂亮MM,你們就賺大了哦。

7. 能體現團結友誼的互動游戲。

1。蒙眼看世界（8——10人）
內容，4——6個人蒙住眼睛，倆個人不蒙。在一個布滿障礙的通道上，不蒙眼睛的人通過掌聲來示意蒙住眼睛的人障礙離他有多遠。例，一聲是無障礙。倆聲是有三步遠。具體有團隊自己設定。考驗的是團隊的團結能力，互助能力，引導和領導能力
2。運球圍握（6——12人）
內容，三人一組，每個人的手在頭頂交叉。三個人用背把球送到指定地點。注，這個球一定一定是那種軟的氣球，小一點的，讓三個人緊密靠在一起，過緊球則爆，過松球就會掉下來。建議配點音樂，最好是《我相信》
考驗的是團隊的緊密度，團結度，協調度

8. 團隊溝通合作的游戲

團隊溝通合作的游戲

團隊除了溝通之外游戲的過程中還反映了很多問題。我為大家整理的團隊溝通合作的游戲，歡迎大家來查閱。

一、團隊游戲紅與黑

游戲規則

1、目的：你隊與另一隊分別為隊 A、隊 B，各自爭取取得高分。

2、程序：每輪你隊有兩種選擇——紅或黑，由工作人員了解你隊每輪的選擇並告知你們的得分，你隊可根據上輪得分確定下輪選擇伍談此。

3、溝通：兩隊在第四輪選擇後，徵得雙方同意，可進行第一次溝通，雙方各派一名代

表外出面談，面談時間為一分鍾;兩隊在第八輪選擇後，雙方必須進行溝通，面談時間為一分鍾。

兩隊除按上述規則可召集的面談外，禁止其它溝通。4、得分計算 1)隊 A、隊 B 均選紅，各得 1分;隊 A、隊 B 均選黑，各減 1 分;2)一隊選紅、一隊選黑，選紅者減 3 分，選黑者加 3 分;3)第 9 與第 10 輪選擇，得分乘 3 後計入總分。

點評

1要取得長期利益，必須採取合作的態度。

2團體合作的基礎是相互信任。

3信任來自於暢順的溝通。

4信任一旦逝去，難以補救。

二、團隊游戲

活動目的

為了說明我們在思考時候是怎樣受到束縛的以及我們是怎樣自己給自己設定假設，從而找不到解決問題的方法。

操作程序

1. 這是一個比較經典、常用的游戲，有些學員可能在上課前已經做了。

2. 把准備好的資料發給學員，在豬皮紙上或投影儀上畫出 9個圓點，9 個點形成一個正方形。

3.讓學員以最快速一筆四條直線把 9 點連接起來。

四、銜紙杯傳水

銜紙杯傳水 目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

五、相互認識一下

目的：使與會人員相互認識一下，創造一種輕松友好的氣氛。 所需的材料：空白的可粘貼式姓名標簽。

步驟：

給每人發一個空白姓名標簽，請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然後請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關的、可以當話題的單詞或短語，比如來自哪個州、愛好、子女情況等等，見下例：

伊麗莎白

1. 居住在亞利桑那州

2. 喜歡慢跑

3. 給與會人員足夠的時間(約 1分鍾)來寫下自己的兩項情況，然後請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鍾，就請他們「交換夥伴」，腔迅以此來鼓勵每個人都去結識盡可能多的新夥伴。

討論題：

1. 這一練習是否有助於你結識其他人?

2. 什麼情況會給你留下深刻的印象?

3. 現在你認為你對這一群體的參與程度如何?

如果你的時間更為充裕

請與會人員列出與自己的情況有關的、可以用作話題的單詞或短語。

給與會人員足夠的時間(約 5 分鍾)來寫下自己的兩項情況，然後請他們隨意組合成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鍾，就請他們「交換夥伴」，以此來鼓勵每個人都去結識盡可能多的新夥伴。

小竅門

要想加快這一活動的節奏，可以在與會人員簽到時就發給他們姓名標簽，請他們當場在姓名標簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。

六、相互認識一下

目的：通過這個精心設計的練習，幫助與會人員相互認識一下。

所需的材料：空白侍岩的姓名標簽。

步驟：

在整個團體第一次集會時，給每人發一個空白的姓名標簽。請每個人都填寫下面各項內

容： 1. 我的名字是**。

2. 我有一個關於***的問題。

3. 我可以回答一個關於***的問題。

給與會人員幾分鍾的時間來對這些陳述做出思考，然後鼓勵整個團體的人員聚在一起，使每個人與盡可能多的人打交道。

小竅門

要想加快這一活動的節奏，可以在與會人員簽到時就發給他們姓名標簽，請他們當場在姓名標簽上按要求填寫上述內容。

事先印好列有上述三項內容的姓名標簽，在與會人員簽到或等待會議開始時請他們填寫。

七、勇於承擔責任

規則：學員相隔一臂站成幾排(視人數而定)，我喊一時，向右轉;喊二時，向左轉;喊三時，向後轉;喊四時，向前跨一步;喊五時，不動。當有人做錯時，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：「對不起，我錯了!」做幾個回合後，提問：

這個游戲說明什麼問題?

面對錯誤時，大多數情況是沒人承認自己犯了錯誤;少數情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙;極少數情況有人站出來承認自己錯了。

在日常工作中也有很多這樣的現象，在深圳有一家香港公司的辦事處，有一位主管和一位職員。辦事處剛成立時需要申報稅項，由於當時很多這樣性質的辦事處都沒申報，再加上這家辦事處沒有營業收，所以這家辦事處也沒申報。兩年後，在稅務檢查中，稅務局發現這家辦事處沒有納過稅，於是做出了罰款決定，數額有幾萬。這家辦事處的香港老闆知道這件事後，就單獨問這位主管「你當時怎麼想的，現在發生這要的事情?」這位主管說「當時我想到了稅務申報，但職員說很多公司都不申報，我們也不用申報了，考慮到可以給公司省些錢，我也就沒再考慮，並且這些事情都是由職員一手操辦的。」老闆又找到這位職員，問了同樣的問題。這位職員說「從為公司省錢的角度，再加上我們沒有營業收入和其它公司也沒申報，我把這種情況同主管說了，最終申不申報還應由主管做決定，他沒跟我說，我也就沒報。」

八、搖動游戲

概述：參與者評價他們在激勵鍛煉前後的活力水平。 目的：發揮你的最佳水平;停止拖延;當你精力不濟的時候激發你的活力;減少壓力;克服焦慮和對失敗的擔憂;克服厭煩情緒;激勵員工發揮他們的最高水平;幫助別人杜絕拖延;激勵長期表現欠佳的員工;激勵大型組織中的成員;管理你的壓力。

時間 15 分鍾。

你將學到簡短的鍛煉可以極大地提高你的活力。你需要你需要為所有的參與者准備好活力測量表放音設備和動感的磁帶或者 CD 唱盤。《為了掙錢，她努力工作》是一個很好的歌曲!怎樣做將活力度量表發給所有的參與者。然後讓他們在 1~10 之間為自己的活力打分，最高為 10 分。接著，用你的放音設備播放一些有趣的音樂，讓人們原地跑或者原地踏步走(取決於他們能力)3 分鍾。當他們這樣做的時候，鼓勵他們互相加油。現在讓他們等 30秒鍾左右時間，讓他們重新給自己的活力打分。迅速地計算平均分數，如果你願意的話，可以將這個結果顯示在幻燈片上。平均的活力水平提高了嗎?最後，說明在一天的工作中做一些簡短鍛煉的好處。充滿活力的體育鍛煉通過提高整體的健康和舒適水平，可以作為激勵的動力。

討論題

1、充滿活力的鍛煉對你的活力水平有什麼樣的影響?

2、在工作時間，你有沒有進行充滿活力的鍛煉?是在工作場所還是在其他地方進行鍛煉?進行什麼種類的鍛煉，鍛煉的次數多嗎?

3、你應該怎樣把充滿活力的鍛煉融進自己的日常生活之中?如果有更多的時間下面列出一些簡短不費力的鍛煉項目，這些鍛煉可以在辦公環境中進行。你可以添加其他你學會的鍛煉，尤其是員工推薦的鍛煉。鍛煉項目抬膝 散步原地搖擺身體 騎自行車彎身跳 劃船呼啦圈 跳舞自愛貓撲.愛生活作學習和實踐你日常的運動，讓你在家裡充滿活力!活力度量表將鍛煉前後的活力水平記錄下來：

0 昏迷狀態

2 氣不接下氣

4 一般

6 生龍活虎

8 充滿活力

10 感覺棒極了

九、尋獵游戲

所需時間：由參加的人數及所列項目的多少來決定

小組人數：無限制，但要分 5-7 人為一組

所需物品：給每一組發一個「尋獵」項目列表

游戲概述：

此游戲就開展於一個長期訓練過程的開始或訓練臨近結束的階段。

目的：

1、 加深團隊成員間的接觸

2、 發現團隊成員的智慧

步驟：

1、 將團隊成員分為 5-7 人。

2、 告知每個參與者將一起去參加一個搜尋活動，獲勝的小組將受到獎勵。

3、 將「尋獵」列表交給各小組，告訴他們將利用他們自己的智慧盡可能多的獲得表中所列內容。

4、 設置一個時間限制，如 1 小時。

5、 當時間到時，命令每個隊都集合回來，比較哪一個隊的得分高

討論題目：

1、 其他小組與完成有多少差距。

2、 你是怎麼分析獲勝隊的獲勝原因的。

3、 在你的小組里是否有人顯得比其他人更出色。

4、 有人領導你的小組嗎?是誰?為什麼他能領導?

十、圓球游戲

游戲規則：

1、所有的人分成三組，每個小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球

2、游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發起者手裡發出，最後按此順序回到發起者手裡。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加 10 秒

培訓師必讀：

1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三組的成績，例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。

2、「有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績為 8 秒。」培訓師可以向所有小組提出挑戰。(參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為 4秒!這是一個絕妙的`想法!當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發學員去思考新的方法。)

培訓師點評：

有的隊員在看到成績連自己都不敢相信——「開始覺得三十秒已是不可思議的!」「能不能再快些?」一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊??「9 秒」、「5 秒」、「4 秒」，最快的居然只用了 0.58 秒!通過這個游戲讓學員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種「不可能」的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決於你怎樣去做。發揮團隊智慧，集合團隊的創意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量!思維可以指導人們的行動，同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢於超越自己的思維。 對一家企業而言，也許你的條條框框為你的發展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發創造性和「沖破框架」的環境條件：鼓勵創新精神，從而開發突破性的解決方案與策略，也就為企業創造更多地意想不到的機會。

十一、責任

1、每隊 4 個人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊;

2、站著的兩個人進行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸的蹲著人的鼻子;

3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來;繼續開始下一局;

游戲點評：

1、如何看待責任?

2、當別人失敗的時候，有沒有抱怨?

3、兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力?

十二、尋寶游戲

活動目的

在經過了一段時間的講課後，培訓師可以利用這類破冰游戲來改善課堂氣氛，也可以藉此游戲讓學員體會一下團隊合作效果。

操作程序

1. 培訓師讓班裡的全體同學自由組織或組成幾個五人小組，每組選出一位代表作為組長。

2. 培訓師把尋寶游戲工作表分給各組的組長，讓他們在五分鍾之內收集齊表中的所有物品，並展示在全班學員面前。

十三、進 化 論

活動目的

活動一下改善課堂氣氛，增強同事間的友誼關系。

操作程序

1. 全體人員先蹲下作為雞蛋，而後相互找同伴進行猜拳。贏者進化為雞仔;而後 找雞仔同伴再猜拳，贏者進化為鳳凰，猜輸者退化為前一個階段。

2. 一直進行幾分鍾，直到大部分的人都進化為鳳凰為止。

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