誇克寶寶有多少種小游戲

⑴ 誇克能玩游戲嗎

可以的
1.搜題，很多題都是在上面搜的，相當於作業幫
2.小工具，裡面有好多好玩有趣實用的小工具
3.看小說，愛情，古裝，學生時代，古俠
4玩游戲，誇克有好點小游戲
5無痕瀏覽，保護隱私??嘻嘻
6手抄報，誇克可以查閱手抄報，各種主題ta都有
姐妹趕緊沖鴨沖鴨

⑵ 發展記憶力的游戲

增強記憶力的11個小游戲
記憶是知識寶庫，有了記憶，智力才能不斷發展，知
識才能不斷積累。下面提供幾則有助於增強幼兒記憶力游戲。
嬰兒寶寶記憶小游戲
寶寶出生後兩三天就有一定記憶能力，出生後6個月左右就出現
了形象記憶。
如何提高寶寶記憶力呢?
游戲1：從哪兒開始
講有連續性童話故事，每天講到哪兒，都讓他記住。第二天開始
講時，可以先問問他：「昨天講到哪兒了?」長期這樣訓練，可以有效提升
寶寶記憶力。
游戲2：動物運動會
給每個小動物玩具編號，請寶寶記住。然後媽媽再將號碼拿起來，
並把號碼弄亂，再讓寶寶給每個小動物把它們原來號碼貼上，訓練寶寶把
號碼和小動物一一對號入座。
游戲3：看圖記憶
讓寶寶看一張畫有好幾種動物圖片，限定在一定時間內看完。一
開始時間可以長些，逐漸縮短看時間，將圖片拿走後，讓寶寶說出圖片上
都有哪些動物。如果他記住不多，可以將動物分類記，如獸類有幾種，鳥
有幾種，魚類各有幾種，這樣就能記得快些。
游戲4：打電話
和寶寶同向坐好(同時面向前)。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊模
盒裡物品，然後說出盒中共有多少件東西；觀察公園里花壇，說出有幾種
顏色花。
游戲6：重復手勢
讓寶寶認真看著你做5個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等
你做完後，讓他按順序重復做出來。如果寶寶不能順利回憶5個手勢，你
可以把手勢數量減少到3~4個，以後再增加到5個。
游戲7：回憶姓名
和寶寶看電視或讀書時候，要求他注意記住故事中人物名字，然
後讓寶寶回憶每個人名字。
貼士：
寶寶一天中記憶力最好時間是在睡覺前，這時給他講故事或講一
些生活常識，學習效果最佳。採用形象生動、有聲有色、顏色鮮艷分明東
西作為記憶材料。用這些寶寶感興趣形式，讓他在不知不覺中記住許多東
西。
幼兒寶寶記憶小游戲
1、依次說出名稱把6樣東西按先後次序排列在桌上，讓孩子看上
幾十秒鍾，然後遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣東西名稱。
辨顏色讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴衣帽鞋襪是什麼顏色。
如果你也閉上眼睛說出他穿戴衣帽鞋襪顏色，將會引起孩子對這
種游戲更大興趣。
2、找物品當著孩子面把8種不同小物品分別藏好後，再讓孩子將
這些物品一一找出來。

⑶ 9種激發寶寶想像力的自製小游戲

9種激發寶寶想像力的自製小游戲

9種激發寶寶想像力的自製小游戲，寶寶正處在想像力高速發展的階段，父母一定要保護和鼓勵孩子的好奇心和探索欲。以下分享9種激發寶寶想像力的自製小游戲。一起來了解下吧。

9種激發寶寶想像力的自製小游戲1

1、自製望遠鏡

准備一張紙，教寶寶將紙捲成圓筒狀，當望遠鏡。然後，教寶寶拿著自製的「望遠鏡」環視周圍的物體。

效果：由於有部分視野被遮住，所以寶寶會對遮擋部位進行想像，這種游戲還可以提高孩子的推理能力。

2、 按節拍做律動

給寶寶播放童謠的錄音，讓他隨著節拍做律動。寶寶可以根據自己的感受做律動，也可以跟隨錄音哼唱。

效果：這不僅可以培養寶寶的節奏感，還有助於提高孩子的想像能力。

3、 敲水杯

准備幾個玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然後，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發出的聲音有什麼不一樣。

效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強弱關系，提高聽覺的敏銳性。

4、 剪紙

給寶寶准備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪。開始時，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當寶寶剪出不同形狀的時候，可以讓他說一說，剪的像什麼。

效果：剪紙不僅可以增強寶寶手部的力量，促進手眼協調能力的發展，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變，想像出不同的事物來，所以對想像力的發展也能起到很好的促進作用。

5、 認日期和時間

在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時間的概念。比如，和寶寶說：「今天是6月1日，兒童節，是寶寶的節日。昨天，媽媽帶寶寶去動物園了；明天，咱們還要去看爺爺、奶奶……」

效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想像將要發生的事情，這可以增強寶寶的記憶力，發展想像力。

6、 看畫冊

准備一些寶寶喜歡的畫冊，家長和寶寶一起看。在看的過程中，可以讓寶寶講一些相關的話題，或者講那些能夠聯想到的事情。比如，看到畫冊中的老虎，可以讓寶寶說一說，老虎怎麼叫，那天去動物園，寶寶看到老虎了嗎……

效果：爸爸媽媽經常和寶寶一起看畫冊，不僅可以提高寶寶的表達能力和想像力，增加詞彙量，而且可以很好地促進親子感情。

7、 跳彩格

將顏色各異的小塊彩色紙或彩色地墊，按照一定的間距鋪在地上，然後讓寶寶按照你的指令，在不同顏色的紙上或地墊上跳來跳去。比如，你說紅色，寶寶就跳到紅色的紙上；你說綠色，寶寶就跳到綠色的紙上。

效果：這不僅有利於提高寶寶對色彩的感知能力，還可以提高寶寶的注意力，鍛煉平衡能力。

8、 疊紙

給寶寶准備若干色彩各異的彩色紙，讓他隨意疊出自己喜歡的東西來。開始時，你要教寶寶疊紙的基本方法，比如邊和邊對折，角和角對齊等等。逐漸地，再讓寶寶自己疊。還可以讓寶寶說一說，疊的東西是什麼，或者像什麼。

效果：在疊的過程中，紙的'形狀會不斷地發生變化，這有利於提高寶寶的想像力和推理能力。

9、 蒙著眼睛猜聲音

先用一條紗巾將寶寶的眼睛蒙上，然後在旁邊發出一定的聲響讓寶寶猜。比如，拍手的聲音，跺腳的聲音，搖鈴鐺的聲音等等，看寶寶能猜對多少。

效果：在猜聲音的過程中，孩子的推理能力和想像力得到了發展，而且對提高注意力也有幫助。

以上就是為您介紹的激發寶寶想像力的小游戲，父母一定要從小注重孩子想像力的培養，讓寶寶大腦發育更加健全，為孩子以後的發展做好鋪墊。

9種激發寶寶想像力的自製小游戲2

給孩子探索的機會

如果父母不給孩子機會學習，那麼孩子就幾乎完全喪失了學習的空間。尤其在0～3歲這個重要的探索階段，如果對孩子的保護過度、缺乏包容心的話，就會間接妨礙孩子自信心的培養。

特別是那些容易緊張的父母，他們的孩子多半也會跟著驚慌失措。

其實，每個階段的孩子都有不同的學習目標，父母不用擔心他的發展是快還是慢。讓孩子在生活中學習各種不同的知識和技能，這才是父母首先要建立的觀念。

在孩子喜歡探索的時候，給他布置一個安全的空間，讓孩子用觸覺來感覺世界，有助提升探索的信心。

給孩子必要的信任

許多父母常常不信任孩子的能力，總是害怕孩子受傷、受挫，所以容易出現過度保護的行為，不料卻剝奪了孩子的學習機會，同時也剝奪了孩子享受成就感的機會。

畢竟，孩子的學習需要經驗的累積。不要忽略讓孩子學習的必要*，要承認孩子的成長需要一個過程。

讓孩子自己學慣用湯匙吃飯，如果怕弄臟桌子，就事先鋪上方便清理的桌布。讓孩子自己清洗喝水的杯子、用過的小手帕等小物品，別怕他洗得不幹凈。

這些日常小事都能讓他得到很多的認可，他會認為自己在逐漸長大!請注意，即便孩子在學習過程中有錯誤，也先不要急於糾正，否則容易傷害他的自信和創造力。

對孩子適當的規范

從很小的時候開始，孩子就已經知道因果的含義。他會通過一次又一次的嘗試，去建立對身邊環境的認識。所以，為了引導孩子養成良好行為，有時需要大人幫他設定適當的規范。

在幼兒時期，首先要建立與社會行為規范相同的規則，例如過馬路要看紅綠燈、主動與人打招呼、記得說「請、謝謝、對不起」等禮貌用語。

給孩子充分的尊重

孩子態度的好壞，直接來自於父母日常生活中的言傳身教。如果父母言行中缺乏尊重，那麼孩子將來也不太會尊重他人。而一個不尊重別人的人，自然也難以得到別人的尊重。一個不能得到尊重的人，其自信心的培養又從何而來呢?

讓孩子懂得尊重別人，滿足他人的需要，讓他有一種被需要的滿足感，這對增加自信非常有效。

給孩子一個屬於他自己的空間，或是讓他對某些物品擁有完全的支配權。只要是屬於他的東西，他都可以隨意發揮創意、自由玩耍。

同時也要教導孩子，要懂得尊重別人的專屬物品，讓尊重與禮貌成為一種習慣，自信就自然養成了。

讓孩子放棄攀比心

適時欣賞孩子的優點，讓他從優點中得到動力與啟發，這絕對是建立自信心的一大妙招。不要拿孩子跟其他孩子做比較，不要總是覺得自己的孩子不如別人的孩子。

要知道，每個孩子都有自己的優點，只是我們還沒有發現，或者是已經發現卻經常忽略不計。如果孩子感覺始終達不到父母的要求，無論怎麼做都不行，好像永遠也得不到父母的認可，那麼他的自信心肯定會逐漸消失。

給孩子提供多元的環境去探索，讓他從中找到自己的興趣所在。只要是孩子想做的事，就盡量提供必要的支持。讓孩子發覺自己的能力與才幹，他會更有自信。

對孩子正確的鼓勵

適當的贊美與獎勵，有助於幼兒自信心的提升。但最容易被忽略的是，有時過多的贊美與獎勵卻可能導致幼兒過於被動，容易迷失自我，甚至對贊美養成了過強的依賴*。因此，一定要把握好贊美和鼓勵的尺度哦。

當然，掌聲的積極作用總是大於巴掌。一般來說，孩子如果能在不斷得到鼓勵的環境下長大，那麼對自己的能力就會有相當程度的了解，也比較容易形成自己的見解，這對將來的判斷力培養大有幫助。

⑷ 幼兒園簡單小游戲有哪些

幼兒園簡單小游戲有哪些

幼兒園簡單小游戲有哪些，如果孩子做錯了事也不要急著處罰，未來的發展是現在的每一步累積起來的，培養孩子的這種能力是非常關鍵的，下面我分享幼兒園簡單小游戲有哪些方法。

幼兒園簡單小游戲有哪些1

1、筷子的神力

思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然後將筷子上提，筷子會把米和杯子提起嗎？

材料：塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根

操作：

1、將米倒滿塑料杯。

2、用手將杯子里的米按一按。

3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。

4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。

講解：

由於杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯內的

壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。

2、瓶子賽跑

思考：裝有沙子和裝有水的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來，誰先到達終點？

材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書

操作：

1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡。

2、將水倒入另一個瓶子中，將沙子倒入瓶子中。

3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動。

4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點。

講解：

沙子對瓶子內壁的摩擦比水對瓶子內壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會有摩

擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。

創造：將瓶子里的物質換一換，再讓它們比比賽吧！

幼兒園簡單小游戲有哪些2

1、螞蟻搬豆

請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）

請一組組的「螞蟻」排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

設置一定的距離，在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。

2、貼鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。

規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

3、我的寶寶在哪裡

准備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

4、我給爸爸（媽媽）穿鞋子

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者

5、踩氣球

准備：氣球若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

6、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

幼兒園簡單小游戲有哪些3

一、《搖鈴鐺》

游戲目的：

1、訓練幼兒聽聲音記數，初步培養幼兒的心算能力；

2、發展幼兒的聽覺系統、記憶力及快速反應能力

游戲內容：

1、在游戲前准備鈴鐺一個。

2、家長拍手引起幼兒注意，並問"我拍了幾下"引起幼兒游戲興趣。家長說"好，你注意聽，拍完我要問拍幾下。"幼兒回答正確後家長說"我現在敲鈴"敲一回，問一回。然後讓幼兒敲鈴，並說出自己敲了幾下。

游戲指導：

1、鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的'聽覺系統。

2、盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。

二、《看誰數得對》

游戲目的：

1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義；

2、訓練幼兒的聽覺能力、反應能力、培養幼兒學習數學的興趣。

游戲內容：

1、家長准備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。

2、家長先拿出小貓卡片說：你們是小貓，先叫幾下(幼兒會叫"喵、喵")現在我們做游戲。我說小貓叫一聲，你就叫"喵"，我說小貓叫2聲，你就叫"喵、喵"，依次說到4聲。做完游戲後，家長和幼兒對換角色繼續下去。說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續游戲，直到幼兒熟練掌握。

游戲指導：

1、游戲時，幼兒叫聲不對，家長可以引導幼兒。不能直接叫所要的聲數。

2、此游戲可以多個小朋友一同進行。

三、《看誰的記憶里強》

游戲目的`：

1、訓練幼兒數數的能力，強化實物點數的能力；

2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。

游戲內容：

1、准備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子；報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可，家長可據情況引申)。

2、家長將准備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向後轉，等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之後，再請幼兒轉過身來坐好。游戲時，家長對幼兒說"報紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報紙掀開之後，很快的看幾分鍾，並要記住這許多物品的名稱和個數"說完後，就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鍾，然後用報紙遮蓋起來。最後讓幼兒把物品一件件的說出來，有幾個同類物品要說出同類物的總數。看是否說得多，說得對。

游戲指導：

1、家長布置物品時，幼兒不許回頭窺看。

2、物品的體積不要太大，以小物品為宜，而且是幼兒認識並能叫出名字的。

3、觀看的物品根據幼兒的反應能力，可多可少，難度提高。比如：兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四隻筆。

4、可以請小朋友來家中一同玩游戲。看誰說得多，看誰說得快。

四、《小貓釣魚》

游戲目的：

1、訓練幼兒點數的能力以及知道在1的基礎上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4；

2、訓練幼兒的觀察力、注意力以及准確的判斷力。

游戲內容：

1、家長先要准備好小貓釣魚的玩具一套。

2、家長告訴幼兒。"你今天扮演小貓，看看你能釣多少條魚?"幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一直轉動的，而且魚的嘴巴一張一合，可以鍛煉幼兒)當幼兒釣到一條時，家長就問"釣到幾條?"幼兒會回答"1"條。當幼兒再釣到一條魚時，家長說"一條與再添上一條魚是幾條?"幼兒回答"2條"。第三條時引導幼兒說出"2條魚再添上一條魚是3條魚"當幼兒釣到第4條魚時，家長問幼兒：一共釣了幾條魚?並且讓幼兒仔細數釣到魚的個數，說出總數，"3條魚加上1條魚是4條魚"。

游戲指導：

1、幼兒釣魚時，家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚，鍛煉耐心。對於釣不到魚的幼兒，家長可以手把手的幫助。

2、幼兒在達到游戲目標時，若有興趣，把魚放在裡面重新進行。

五、《卡片數字游戲故事》

游戲目的：

1、訓練幼兒對數字大小的認知能力。

2、訓練幼兒的語言表達能力。

游戲內容：

這個數字游戲故事，可以在睡前也可以在飯後散步時。可以和寶寶開始講了：

小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比賽誰飛得快。

開始，它們不相上下，分不清誰飛得最快。

突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來。"你怎麼了?"小蜜蜂，小蜻蜓連忙停下來，關切地問。

原來，剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包紮好傷口，讓它好好休息。"都是我不好，害得你們也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地說。"沒關系，我們在這里也可以玩的。"小蜻蜓說："讓我們來玩卡片游戲吧。"小蜻蜓找來四張硬紙，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片。"我們怎麼玩呢?"小蜜蜂，小蝴蝶同時問。

小蜻蜓想了想，出的題分別是：

（1）用這幾張卡片排出一個最大的數。

（2）用這幾張卡片排出一個最小的數。

（3）用這幾張卡片可排出多少個不相同的數?

（4）用這幾張卡片可排出多少個不相同的數?

（5）(這題中的數字任選，看寶寶年齡)寶寶也來和小蜜蜂，小蝴蝶一起來想一想吧，看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戲指導：

關於這個數字卡片游戲，可根據寶寶的年齡來選數字定難易程度。

⑸ 六個寶寶手部能力訓練小游戲

人們常說「心靈則手巧」。這里所說的「心」不是指心臟，而是指大腦。正如，人類絕大多數智力作業，如寫字、畫畫、彈琴、綉花、編結、雕刻，都是通過手指的活動來實現的。訓練孩子的手腳，等於給孩子做「大腦體操」。訓練0-9個月寶寶手的技能，對於開發智力十分重要哦。

手部游戲六大訓練，智力大開發

第一步：

出生開始大多數的嬰兒都有吸吮小手的.興趣。他們將整個小手放進口中吮吸，津津有味，感到極大滿足，有時拉都拉不出來，當他小手可以握物後，也總是將手裡的東西送進口中。

游戲： 當寶寶把小手伸出來時，成人多撫摸它，把手指放在他的手心上練習抓握，這時他的手握得很緊。

第二步：

滿3個月的嬰兒就會看自己的小手，而且看得很認真，並會用小手撫摸他所接觸到的小被子、小衣服、小床的邊緣。

游戲： 2個月以後要把玩具放在寶寶手裡練習抓。要讓他摸媽媽的臉，摸各種不同性質的物品，發展觸覺。

第三步：

4個月的小嬰兒會把手伸向奶瓶，扶在奶瓶上，也會將手放在小桌邊上做彈琴動作，手指靈活但還抓不住玩具。

游戲 ：把東西放在寶寶的手旁，或碰他的手，引誘他抓。

第四步：

5個月就可以伸手抓住東西了。

游戲 ：讓寶寶抓住玩具連自己的手一起搖動。

第五步：

6個月後的嬰兒會坐了，可以有意識地用一個玩具敲打另一個玩具，或將玩具倒手。他的手已經真正成為認識事物的器官。

游戲 ：能坐起時，引導寶寶去抓放在面前的玩具，玩具應放得比他手高一點，可以吸引他把手舉高或伸出，身體前傾。

把玩具放在寶寶身邊可以吸引寶寶翻身，把玩具放在寶寶前面可吸引他去爬。玩「歡迎，歡迎」，練習拍手。

第六步：

9個月後的嬰兒會同時屈伸五個手指，可以有目的地抓抓玩玩，並且已經從滿把抓發展到拇指和食指對捏了，到10個月時還能夠准確有目的地鬆手，手已經成為寶寶認識世界的工具。

游戲 ：玩「抓抓撓撓」的動作，把「小饃頭」、鈣片等較安全的小顆粒狀物品或玩具從小筐里取出來再放進去，多做撿和扔的動作。

手是認識物體的重要器官，也是觸覺的主要器官。科學家研究發現，通過活動手指來刺激大腦，遠比死記硬背更能增強大腦的活力，並可延緩腦細胞的衰老。這對人類智力的開發尤其對寶寶的智力開發十分重要哦。爸爸媽媽們，讓我們一起帶著寶寶來進行小手游戲把！

⑹ 6種親子小游戲拉進寶寶與你的距離

面對嗷嗷待哺的寶寶，我們除了餵奶和與他進行所謂的交談之外，是不是覺得其他溝通方式就少得可憐了呢？不要心急，下面我們就針對一周歲以內的寶寶，為您推薦幾個親子小游戲，拉近您和寶寶之間的距離，用互動游戲的方式傳遞彼此的感情。

NO.1親子體操進行時

可以在寶寶吃完奶半小時後或是在洗浴完畢後進行。首先讓寶寶平躺著，我們拉起寶寶的兩只小手帶動手臂，在其胸前拉平再彎曲，輕輕地做擴胸運動，反復十幾次。然後，我們再攥住寶寶的一隻小腳，向上推至彎曲再拉平，反復10幾次，再換另一隻小腳做著同樣的動作。如果邊做邊數著節拍，不但能增強寶寶的專注力，還能引起寶寶極大的興趣。

NO.2手鼓、搖鈴動起來

為寶寶准備一款手鼓或是搖鈴類的玩具，就是那種搖一搖就發出聲響的玩具。我們可以拿起手鼓或者搖鈴高興地搖上幾下，然後放回原地。這時，我們會發現寶寶將朝著玩具的方向發起進攻，藉此鍛煉其四肢協調能力。當他拿到玩具後，就會學著大人的樣子搖動起來，此時寶寶的模仿能力也得到了加強。當我們看到寶寶面帶勝利的微笑向你搖擺著手中的玩具時，此時的你是不是比他更開心呢？

NO.3撕紙游戲

對於小寶寶來說，任何事物在他們眼裡都充滿了新奇感。即便一張薄薄的紙，他們也會玩上一陣子。我們不妨給他個機會，讓他親身體驗一下紙的奧秘。首先，他會拿在手裡拍打著，然後是進行揉搓，等一切都研究過後便會將其撕成一片一片的。我們只要監護好不讓他放在嘴裡品嘗即可。其實，當寶寶以不同的方式把玩著紙的同時，就是一種思考、觀察和研究的過程。而且，撕紙游戲還鍛煉了寶寶手指的靈活性。我們不妨也陪他一起游戲，一起撕，和他一起品嘗成功的喜悅，探索的樂趣。

NO.4比本領，學手勢

我們可以先從幾個簡單的手勢讓寶寶學起。例如：抓撓、拍手、真棒、再見等。只要我們邊說邊多反復幾次做給寶寶看，他就會學著我們的樣子動起來。「抓撓」，只要把寶寶的一隻手舉高，他自然就會彎曲，這是引導他進行手指曲張能力的練習。「拍手」，我們可以拉起寶寶的兩只小手拍在一起，發出的響聲會激發寶寶強烈的好奇心。這時，我們帶動著他的一雙小手多來幾次，等他對這個動作漸漸熟練後，就會滿心歡喜地開始自我練習。而且電視節目中會有很多鼓掌的場面，當寶寶看到大家拍手的場面時，也會情不自禁地跟著大家一起拍手的。「真棒」，我們對寶寶一點一滴的進步都會給予由衷的贊賞，而高高挑起的大拇指就是對寶寶的一種鼓勵與支持。

將寶寶的大拇指分離豎起，告訴他這是「真棒」的意思，並以點頭作為詮釋。相信從你欣賞與贊許的目光中，寶寶會找到一種自信。「再見」，親朋好友臨別時，我們可以舉起寶寶的手臂左右搖擺著，並連聲道別。情景相融，寶寶對再見所蘊含的意思就會有了一種認識。當寶寶對這些手勢都能掌握時，我們就可以作為一種游戲對他進行考驗了。當我們喊出動作的名稱時，寶寶做出相應的舉動，如此反復樂此不疲。當然，還可以作為一項本領，成為寶寶炫耀的資本哦！

NO.5照鏡子

准備：鏡子（手舉的鏡子和穿衣鏡）

做法：爸媽把寶寶抱在自己的腿上，舉一面鏡子面對寶寶，讓寶寶照一會兒，然後把鏡子拿走，再照一會兒，再拿走，如此反復幾次，每次照鏡子都對寶寶說：「寶寶，你看，誰在鏡子里呀？是寶寶在裡面呢。」

逗寶寶對著鏡子笑一笑，搖搖頭。把寶寶的`手放在鏡子上，讓寶寶摸摸鏡子，看看鏡子里自己的手在動。

也可以抱著寶寶在穿衣鏡前玩「藏貓貓」，抱著寶寶照一下鏡子，讓寶寶看鏡子里的寶寶，然後抱著寶寶移開，同時說：「寶寶不見了」，然後再照鏡子，同時說：「寶寶又出來了」。這樣，寶寶對鏡子里的自己就發生了興趣。

對著鏡子給寶寶打扮，例如，在鏡子前給寶寶戴帽子，拉著寶寶的手摸摸帽子，摸摸自己的五官。

對著鏡子做點紅點，對著鏡子，給寶寶的臉上點一個紅點，給寶寶柔軟的紙巾說：「寶寶把紅點擦掉」，開始，寶寶很可能去擦鏡子里「寶寶」的紅點，不要去糾正他，讓他去擦鏡子，「咦，怎麼擦不掉呢？」啊，紅點原來在寶寶的臉上，然後示意寶寶擦自己的臉。反復這樣做，寶寶就逐漸會區分真實的自己和鏡子里的自己。

提示：

這個活動適合嬰兒玩，會讓寶寶愉快，對自己的身體發生興趣，發展自我意識，同時發展寶寶的感知能力。

NO.6手指歌

做法：學說《手指歌》做動作：

「兩個拇指，（左右手的拇指豎起來）

彎彎腰，點點頭；（兩個拇指相對，反復彎曲）

兩個食指，（左右手的食指豎起來）

變公雞，斗一斗；（兩個食指指尖相對，碰一碰）

兩個小指，（左右手的小姆指，豎起來）

鉤一鉤，做朋友；（兩個小姆指拉鉤，晃動）

兩個手掌，（左右手伸開）

碰一碰，拍拍手（兩個手掌相向，拍拍手）。」

這個兒歌是圍繞手的動作展開的，有很強的動作性，要邊念兒歌邊做相應的動作。先是爸媽念兒歌做動作給寶寶看，引起寶寶的興趣，然後，拉著寶寶的小手邊念邊做動作。

提示：

這個活動能讓寶寶有多方面的收益，學說兒歌發展口語能力，同時幫助寶寶認識自己的手指，意識到手指能做不同的動作，發展手指的靈活性。

⑺ 《誇克瀏覽器》小游戲入口

誇克 瀏覽器 為用戶提供了各種好玩的小游戲，大家可以找到自己喜歡的在線玩。誇克小游戲怎麼進入？下面我就為大家帶來了誇克瀏覽器小游戲的入口介紹，我們一起來看看吧！

誇克小游戲怎麼進入？
1、打開誇克瀏覽器，選擇【捷徑】。

2、點擊小游戲。

3、然後選擇自己喜歡的小游戲即可。

⑻ 能促進寶寶語言發展的小游戲，都有哪些

游戲是可以通過形象生動的方式和人一起進行無聲的交流，但是游戲可以促進人視覺聽覺和語言方面的能力對於寶寶來講，可以通過游戲很大的提高孩子的語言智力等方面，所以父母應該從小培養孩子做正確的游戲來提高孩子語言方面的天賦。
一、唱歌游戲
唱歌游戲是一種聽唱結合在一起的，這種游戲對於寶寶來講是非常簡單更容易貼近一種游戲，如果父母再放一首兒歌或者一首節奏性比較強的歌曲，是那孩子會隨著旋律的音樂搖頭晃腦，甚至有的孩子還可以在床上蹦蹦跳跳，如果唱歌聽歌久了，那孩子嘴裡邊兒會不自然的發出歌曲的聲音，這樣就達到了唱歌游戲的目的，也能夠在很小時候提高孩子的語言能力。

⑼ 兒童游戲有哪些好玩的

老鷹捉小雞吧，這是我從小玩到大的，也是唯一比較熟悉的兒童游戲，人多的時候可有趣了，小孩子都笑個不停。

⑽ 培養寶寶注意力的小游戲，你知道幾個

一，拼拼圖。選用片數比較少，難度系數比較低的拼圖來讓寶寶玩。二，畫畫。寶寶在畫畫的時候一般會專注在畫的內容上，這不僅會提高寶寶的注意力，還可以提高寶寶的想像力。