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集體幼兒游戲有哪些

發布時間: 2023-01-28 14:37:07

Ⅰ 幼兒活動有哪些游戲

幼兒活動游戲如下:

1、荷花荷花幾時開:

適合年齡:5~6歲。

游戲目的:發展跳躍及躲閃的能力,知道遵守游戲規則。

游戲玩法:1、請一幼兒扮荷花,集體游戲,提醒幼兒避免互相碰撞。2、再次游戲 。

游戲規則:(1)須等兒歌念完才能逃。(2)不跑到遠離老師的地方。

游戲兒歌:桃花桃花幾時開?一月開;一月不開幾時開?二月開;二月不開幾時開?三月桃花朵朵開。

3、曲線走:

適合年齡:5~6歲

游戲目的:發展幼兒曲線走的能力。

游戲准備:把四、五個呼啦圈平放在地上,呼啦圈之間留一小段距離,相互連成一條直線。布娃娃一個。

游戲玩法:游戲開始,讓幼兒抱住布娃娃,從第一個呼啦圈的右邊走到第二個呼啦圈左邊,依次繼續前進,直至最後一個呼啦圈,順勢再轉回來走到第一個呼啦圈。

Ⅱ 幼兒園晨間集體游戲有哪些

  1. 猜領袖:選一個小朋友當間諜來猜,讓他閉上眼睛。然後偷偷請一位小朋友當領袖,領袖做什麼動作,小朋友就學他做一樣的動作。而且不可以盯著領袖看,免得讓間諜發現誰是領袖。然後大家一起開始做動作變換動作,請間諜睜開眼睛來猜誰是領袖。

  2. 手指游戲:開門關門的游戲。5個手指依次合在一起,並說關大門(大拇指)、關小門(小拇指)、關前門(食指)、關後門(無名指)、關中門(中指)。然後邊念兒歌邊游戲。大門開開進不來,(大拇指分開)小門開開進不來,(小拇指分開)前門開開進不來,(食指分開)後門開開進不來,(無名指分開)中門開開老師走進來,(中指分開後,將兩手再交叉抱在一起,將食指相對豎起,其餘指頭仍然抱緊。食指就代表老師。)全體起立。

  3. (所有手指都豎起,但是仍交叉在一起不分開)齊步走,(兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作,好像走路一樣,速度比較慢)跑步走,兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作,好像走路一樣,速度比較快)立定(所有手指都豎起,但是仍交叉在一起不分開),解散(雙手分開背在身後)。

拓展資料:

  1. 幼兒園,原稱勘兒園,是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園,為一種學前教育機構,用於對幼兒集中進行保育和教育,通常接納三至六周歲的幼兒。

  2. 幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光,不僅學到知識,而且可以從小接觸集體生活。

  3. 幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。其教育課程沒有明顯的區分,大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合,決定教學內容。

Ⅲ 適合幼兒園小班玩的集體游戲有哪些

1、老鷹抓小雞

游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最後一隻小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。

Ⅳ 幼兒園游戲活動有哪些

幼兒園游戲活動:

1、小兔子捉迷藏

活動准備:小兔頭飾於幼兒人數相等、錄音機、磁帶;日常活動中帶領幼兒觀察並模仿花的造型。幼兒聽音樂看錶演(使幼兒進一步感受、理解音樂,了解游戲情境)。

2、小白兔采蘑菇

小孩子最喜歡蹦蹦跳跳,因為了蹦蹦跳跳能夠鍛煉孩子們雙腿的彈跳潛力和身體協調潛力,為了給幼兒創造一個簡單愉快活動氛圍,設計戶外游戲《小白兔采蘑菇》,採用游戲的方式,創設情景,讓小朋友模仿小白兔。

3、豆寶寶搬家

老師請幼兒在裝滿豆豆的筐前站好,說:小豆豆要搬家,請小朋友想想怎樣把這么多的豆豆運到對面的空筐子里?幼兒回答完,老師說:"咱們用小水杯幫忙運豆豆好不好?"老師交待用水杯運豆豆的方法,強調杯口必須要朝上,否則豆豆就撒出來了。老師提示說:要是撒了就留意揀起來再向前走。

4、大灰狼來了

活動准備:每人布袋各一個,老狼頭飾一個,小兔頭飾與幼兒人數一致;完整情節的錄音音樂磁帶一盤。

5、小白兔鑽山洞

游戲開始後,老師將小白兔集合在一起,手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌,一會兒老師突然喊:「狼來了!狼來了!」小白兔們就一起競相鑽山洞,一個洞只能鑽一個人,最後有沒有鑽到洞的人,就要表演一個節目。

Ⅳ 幼兒游戲有哪些

1.木頭人

游戲規則:小朋友手拉手圍成一個圓圈,邊走邊念兒歌「我是一個木頭人,不會說話不會動,看誰堅持一分鍾"念到最後一個字時所有幼兒擺出造型不動。老師說時間到才能動,游戲反復進行。

2.丟手絹

游戲規則:幼兒圍成一個圓圈,一名幼兒一邊唱著歌一邊在小朋友們的後面跳,當唱到"輕輕地放在小朋友的後面"時,幼兒就馬上把手絹放在一個小朋友的後面。如果這個小朋友發現我把手絹放在他後面時,他就要立刻拿起手絹來追我,幼兒呢就馬上跑,當跑到這個小朋友的位置前,我就蹲下。然後請沒追到我的小朋友來玩。如果被追到了,那麼被追到的小朋友就要表演一個節目哦。

3.紅燈綠燈停

游戲規則:大部分幼兒站在起始線後做好准備,一名幼兒在場地的另外一頭發號施令,游戲開始,幼兒開始走步,發號施令的幼兒背對幼兒念"紅燈綠燈停"念到停時轉身,此時走步的幼兒不能動,動的幼兒暫停一次游戲,游戲重復進行,直到發號施令的幼兒被走步的幼兒拍到。

4.切西瓜

游戲規則:大部分幼兒圍成一個大圓圈(做"大西瓜")一位幼兒做"切西瓜"邊念兒歌邊繞著圓圈走,並做"切西瓜"的動作,念到最後一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開,然後站在被切開的位置,被切開的兩名幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到達原位的即為再次游戲的"切瓜人"。

5.粘泡泡糖

游戲規則:幼兒手拉手圍成圓圈,邊走邊念兒歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到頭頂上,兒歌說粘到哪就粘在身體的什麼部位,為增加趣味興趣,可讓幼兒互相粘,和其他小朋友互動"

6.捉尾巴

游戲規則:准備彩繩若干條,在場地上畫出四散跑的范圍。幼兒兩人一對,各自在後腰上繫上彩繩當尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的"尾巴",同時要保護好自己的"尾巴",抓到對方"尾巴"為勝。

7.把球踢出圈外

游戲規則:在地上畫一個圓圈,兩個人進到圓圈內.其他的人站在圓圈外,連續不斷地把球投進圓圈內。圓圈內的人則要迅速地把球踢出圓圈。如果留在圓圈內的球超過了三個,則圓圈外的一方獲勝。也可以考慮其他適合的規則。

8.夾球接力跑

游戲規則:游戲的人分成兩隊,不是進行普通的接力跑,而是用膝關節處夾球跳著跑。如果用手抱球或球落地均為犯規,要返回出發地重跑。為了夾球方便,不要使用過大的球。

9.同心協力

游戲規則:場地中有5個不同顏色的圓圈,每個圓圈都不是很大。游戲規則是每個圓圈中要站滿5個小朋友,這5個小朋友除了腳以外,身體的其他部位不能著地,同時所有小朋友的腳必須踩在圓圈裡面,身體可以露在外面。看哪個圓圈中的小朋友通過集體協作,能共同配合完成游戲。

10.編花籃

游戲規則:3-6人參加,參加者伸出右腳,勾住前人,形成一個編出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳往前跳,直至兒歌念完。

Ⅵ 好玩的集體親子游戲

幼兒親子游戲可以讓寶寶在成長的過程中游戲,學習,有助於寶寶寓教於樂,下面就由我為大家帶來好玩的集體親子游戲大全,大家一起去了解一下吧!

好玩的集體親子游戲1

游戲1:快活呼啦圈

游戲准備:小動物木偶若干、呼啦圈

游戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規定的地方,才幹向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲2:玩報紙

游戲准備:報紙

游戲玩法:親子站在起點,游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲3:運西瓜

游戲准備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球准備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

游戲4:趕小豬

游戲准備:自製高爾夫球棍4條,小皮球2隻,拱門兩個。

游戲玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

游戲5:揪尾巴

游戲准備:動物尾巴若干

游戲玩法:在規定的場合內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出遊戲,最後以沒有被抓到尾巴的為成功。

游戲6:好玩的大力士

游戲玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

游戲7:打靶

游戲准備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線後,老師說:開端!幼兒用力將沙包向「敵人」投往,沙包用完後,記載各自投准情形,為幼兒發放小粘貼。

游戲8:打保齡球

游戲准備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據情形而定)。

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)

游戲9:畫五官

游戲准備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章

游戲10:我是小小領路人

游戲目標:培養幼兒與成人的合作能力。

游戲准備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。

游戲11:袋鼠跳跳跳

游戲規則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

游戲玩法:幼兒當小袋鼠套進老師准備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在「小袋鼠」後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。

游戲12:寶寶爭奪賽

游戲規則:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。

游戲玩法:每組選4—5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

游戲13:全家樂翻天

游戲規則:一次活動後如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

游戲玩法:參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

游戲14:兩人三足

游戲玩法:幼兒與家長兩腳相綁,成「三條腿」。四對為一組進行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點後繞回到起點。前兩對為勝。

游戲15:搬家樂

游戲玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規定的1分鍾內搬得最多的為勝。

游戲注意:

1、搬運途中報紙破損則淘汰。

2、報紙必須平展。

游戲16:夾球跳

游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。

游戲17:大地福娃拼圖

游戲目標:培養幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協調能力。

游戲材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10—12塊拼圖

游戲規則(玩法):參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

游戲18:騎馬揪尾巴

游戲目標:發展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力

游戲材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。

游戲規則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身後繫上「尾巴」,騎上「馬」,聽到「開始」口令,在規定范圍和時間內騎馬走動去揪他人的「尾巴」,同時又要保護好自己的尾巴,游戲結束時揪的「尾巴」最多的幼兒獲勝。

注意事項:必須騎在「馬」上去揪別人的尾巴。

游戲19:我為奧運贏獎牌

游戲目標:培養幼兒的平衡能力和方向感。

游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環,每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

游戲規則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(黑板)後,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

游戲20:福娃跳圈

游戲目標:發展幼兒的跳躍能力,培養幼兒的競爭意識。

游戲材料:福娃頭飾,五環若干

游戲規則(玩法):參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發,雙腳並攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完,以速度最快者為勝。

好玩的集體親子游戲2

1、小小音樂家

目標:

養成孩子認真傾聽的習慣,手口一致點數的能力,培養孩子大膽探索的精神。

准備:相同的玻璃杯七個,筷子兩只,水若干。

玩法:

1、七個玻璃杯並排在桌上,請孩子數數共有幾只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水,讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊,

3、孩子用筷子敲擊杯沿,聽一聽說一說像什麽音?

4、家長引導孩子觀察比較水位與聲音的關系。

5、家長調整水量,以便發出do、re、mi等音階聲音,然後演奏樂曲,激發孩子演奏興趣。

6、親子合作演奏歌唱,家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

7、親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。

2、捉迷藏

目標:鞏固孩子對方位的認識,融洽親情。

准備:各種動物玩具。

玩法:

1、家長藏動物玩具,請孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門後、被子里等。

3、家長藏起來孩子找,引導孩子說說從哪裡找到的。

4、孩子拿玩具,按家長說方位放玩具。如:頭上、背後、衣服裡面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

3、找錯誤當裁判

游戲目的:

1、訓練孩子的分析、判斷能力。

2、促進親子之間的感情。

游戲方法:

1、家長對孩子說:「我說的每句話都有不對的地方,你來幫我聽一聽,把錯的地方指出來。

2、孩子指出一個錯誤,可以彈一下爸爸(媽媽)的腦門。反之,爸爸(媽媽)彈一下孩子的腦門」。

3、當孩子指出錯誤時,再讓他說出正確的詞句。

例:大象的個子小,可是力氣非常大。火車可以在公路上開。春天,知了在樹上叫。水結了冰,就變成了石頭。烏龜是六隻腳,螞蟻是四隻腳。

晚上下雨的'時候,可以看到月亮。

好玩的集體親子游戲3

無敵梅花樁

目標:發展幼兒的平衡能力。

材料:四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁十個。

玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

快樂一家人

規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

規則:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴裡,時間5分鍾,以數量多者為勝。

長凳游戲

規則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鑽過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然後將長凳並攏,從長凳下爬過後站到凳子上。然後開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂迴走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結束。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節目表演。

喊數抱團

規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

小小雜貨店

准備:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、餅乾的空盒子?利用這些空罐、空盒子,可以訓練孩子的辨認能力,還可以建立他對交易和金錢的概念。

玩法:

1、將收集的食品、餅乾的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。

2、讓孩子當顧客,從桌上選擇他想買的東西,並從罐上的標簽或圖片,說出該項食品的名稱(例如:牛奶、餅乾等)。

3、引導孩了解各種物品後,讓他充當老闆,你來當客人,請他取出你所要的食品,並正確地說出名稱

兜兜水果

准備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

玩法:孩子站在線後面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽繫上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線後接水果。接得多的為優勝。

我的寶寶在哪裡

准備:布帶若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

Ⅶ 適合小朋友玩的集體游戲

適合小朋友玩的集體游戲

導語:我整理了一些適合小朋友玩的集體游戲,歡迎閱讀!

1、游小小搬運工

目標:對圖形和顏色的認識。

准備:紅、黃、藍、綠四種顏色的積木

玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說:“寶寶,請到爸爸藍中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!”孩子先重復媽媽的話,然後找圖形送過去,並說:“黃色的三角形送媽媽!”如此類推。

2、動物模仿

目標:學習簡單的動作表演

玩法:老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。“一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……”。幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。

3、揪“尾巴”

目標:鍛煉孩子的閃躲能力

准備:布袋或紙帶若干

玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰裡,剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”後,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。

4、貼五官

目的:增進幼兒家長之間的親密性和合作性。

准備:娃娃臉,五官圖片5套。

玩法:終點處黑板上畫有一張娃娃臉,起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。

5、歡樂投沙包

目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

准備:籃子5隻,沙包50個。

玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。

6、找媽媽

目的:增進親子感情,培養幼兒觀察能力

准備:屏幕

玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕後面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響後,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。

7、搶椅子

目的:培養幼兒及家長的敏銳能力

准備:椅子30張,鼓一架。

玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續游戲,最後留在場地的家庭為勝。

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8、拼圖福娃

目的:培養幼兒與家長的合作能力

准備:5個福娃拼圖。(分成9塊)

玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的'一組為勝。

9、快活的小魚

目的:感受與成人合作的快樂與成功,並體驗物體擺動的感覺。

准備:每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。

玩法:兒歌前兩句:隨節奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。

附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水裡漂一漂。

10、放鞭炮

目的:練習蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。

准備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,把頭埋在雙腿間。

玩法:(1)第一、二句寶寶先蹲下來,按照準備動作做好姿勢,媽媽拍手說兒歌;(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭,並做點鞭炮的動作;(3)寶寶待媽媽做完動作後,慢慢放鬆身體,用力向上跳,並發出"嘭"的聲音。

附兒歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,媽媽趕快點一點,嘭嘭嘭嘭跳的高。

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