做活動小孩子的游戲有哪些

❶ 小學生游戲活動有哪些好玩的

1、老鷹抓小雞

這是孩子們最喜歡玩的群體游戲之一，玩的時候每次需要十個人左右。一個小孩充當老鷹，另一個大的小孩充當老母雞，在他背後的小學生都拽著他們的衣服，來保護它後面的小朋友們。我的游戲非常好玩，也具有童趣。

一般情況下，乒乓球案子上都圍滿了孩子們，祝福他們的技能與技巧提升的同時，他們的動作協調性也會得到有效的提高。

❷ 兒童互動游戲有哪些

20個小孩子拓展小游戲
1、小孩子拓展小游戲【卷炮竹】
游戲規則：小孩子手拉手頭尾不相接隨著兒歌"卷爆竹"跟著帶頭的小孩子向里走成螺旋隊形。卷好後一名小孩子點炮竹，發出呲呲呲的聲音，帶頭小朋友跳起發出"砰"聲接著其他小孩子跳起發出"啪"聲，向後跳一步不動。游戲重復進行。
2、小孩子拓展小游戲【紅燈綠燈停】
游戲規則：大部分小孩子站在起始線後做好准備，一名小孩子在場地的另外一頭發號施令，游戲開始，小孩子開始走步，發號施令的小孩子背對小孩子念"紅燈綠燈停"念到停時轉身，此時走步的小孩子不能動，動的小孩子暫停一次游戲，游戲重復進行，直到發號施令的小孩子被走步的小孩子拍到。
3、小孩子拓展小游戲【貼人】
游戲規則：全體小孩子圍成兩圈(兩人一對)面向圓心站好，找出兩名小孩子追逐跑，跑的小孩子被追到之前可以貼到任意一組小孩子內圈的小孩子前面，後面的小孩子成為被追著，被追上的話，兩小孩子互換角色，游戲反復進行。
4、小孩子拓展小游戲【丟手絹】
游戲規則：小孩子圍成一個圓圈，一名小孩子一邊唱著歌一邊在小朋友們的後面跳，當唱到"輕輕地放在小朋友的後面"時，小孩子就馬上把手絹放在一個小朋友的後面。如果這個小朋友發現我把手絹放在他後面時，他就要立刻拿起手絹來追我，小孩子呢就馬上跑，當跑到這個小朋友的位置前，我就蹲下。然後請沒追到我的小朋友來玩。如果被追到了，那麼被追到的小朋友就要表演一個節目哦。
小孩子素質拓展小游戲丟手絹圖片
5、小孩子拓展小游戲【捉青蛙】
游戲規則：用粉筆畫一個正方形場地，部分小孩子站在方形內當做青蛙，另外一部分小孩子站在四邊外做捉蛙人。青蛙設法保護自己不被外面的人摸到，捉蛙人要阻止青蛙跑出去。
6、小孩子拓展小游戲【我是蘿卜】
游戲規則：參加者一人做追捉者，其餘人在一定范圍內自由跑動。游戲開始後，捉人者可任意追某一人。當被追者快被捉住時，可以立定雙手交叉搭在兩肩上說："我是蘿卜"，這樣追捉者就不能捉他。當蘿卜的人要等同伴來拍一下，表示救了他，這樣才可繼續跑動。捉人者捉到一人後，就與被捉者對換角色，被捉到的人當下一輪捉人者，游戲重新開始。
7、小孩子拓展小游戲【網小魚】
游戲規則：小孩子分成兩部分，一部分小孩子做小魚，一部分小孩子做漁網，做漁網的小孩子圍成一個大圈，做魚兒的小孩子站在圓圈中間，游戲開始，全體小孩子念兒歌"魚兒魚兒游啊游，游到西來游到東，魚兒魚兒快快游，小心漁網網住你"兒歌念完，扮作小魚的小孩子找空隙鑽出來，四處跑開，圓圈上的小孩子做一個大渝網，盡量把魚兒網住，游戲重復進行，逃出的小魚做漁網。
8、小孩子拓展小游戲【跑火車】
游戲規則：教師用粉筆在操場上畫好火車圖，小孩子進行單腳、雙腳跳或直線曲線走。
9、小孩子拓展小游戲【小兔找山洞】
游戲規則：參加游戲的兒童，每兩人一組，手拉手，站在場地周圍扮"山洞"，另外約 的兒童蹲在"山洞"里扮小兔，"小兔"比"山洞"多兩個，多出的"小兔"站在場地中央。游戲開始，"小兔"從"洞"中跳出，一起念兒歌："小白兔，沒有洞，一二三，三二一，快快找個小山洞。"邊念邊按兒歌的節奏，四散地雙腳向前跳，念完最後一個"洞"字，"小兔"趕快跑去找"山洞"，鑽進"洞"里蹲下。沒有找到"洞"的"小兔"與做"山洞"的兒童從排頭依次交換位置，游戲可反復進行。
10、小孩子拓展小游戲游戲【老鼠籠】
游戲規則：一半小孩子做老鼠籠，一半小孩子做老鼠，做籠子的小孩子大聲念兒歌，"老鼠"不停地從"籠子"里鑽進鑽出(從小孩子的手下面鑽進鑽出)。當兒歌念到最後的"抓住你"時，小老鼠要趕快鑽進"籠子"，扮演"老鼠籠"的小朋友趕緊蹲下，沒有鑽出去的"小老鼠"就被抓住了。被抓住的小孩子，就去做老鼠籠，沒有被抓住的"小老鼠"繼續游戲。
11、小孩子拓展小游戲【綠燈跑跑】
游戲規則：小孩子手拉手圍成一個圓圈，兩名小孩子在圈外，一個當作追的人，手裡拿著綠燈的小孩子當被追者，游戲開始後那綠燈的小孩子快要被追上時，為了保護自己可以將手上的綠燈給圈上的一名小孩子，這名小孩子拿著綠燈繼續跑，游戲反復進行，被追上時游戲轉換角色進行。
12、小

❸ 室內親子活動游戲有哪些

導語：親子活動游有利於增進家長和孩子之間的情感交流，那室內親子活動游戲有哪些呢?下面就由我為大家一一介紹吧!

室內親子活動游戲有哪些

室內親子活動游戲1、拾方塊

准備：自己准備方塊(石子)5塊。

規則： 每次只能拾一塊，拾起後握在手裡繼續拾。

玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然後再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內，最先放入圈內的為勝。

室內親子活動游戲2、搶板凳--戶外游戲

准備：12張板凳(分兩組，每組各放6張)、鼓。

玩法：(分年級幼兒進行，家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

室內親子活動游戲3、比比誰的眼力好--室內游戲

准備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鍾之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

室內親子活動游戲4、貼五官--室內游戲

准備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發之類，使頭形更為生動。(2)製作好的活動、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的准確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手，把家長領到准確貼人頭的位置，貼准確即獲成功。

規則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

室內親子活動游戲5、你扔我接--戶外游戲名稱

准備： 吸盤球5個、場地准備。

玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝

規則：根據不同年齡段，設有不同間距，在間距拋接。

室內親子活動游戲6、剪羊毛

規則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若乾的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。

室內親子活動游戲7、擠歡樂球

材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。

玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數相等)站在椅子後，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠，將歡樂球擠破。游戲結束，筐中球少者為勝。最後優勝者能獲得一份小禮物，其餘幼兒得一個氣球。

規則：家長將歡樂球擠破方可算數。

建議：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。

室內親子活動游戲8、找寶寶

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂(可自製)、小紅花若干。

玩法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看錶演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節目。

規則：幼兒背向家長，不能出聲。

建議：游戲可分成兩組進行，3～4個家庭為一組。

室內親子活動游戲9、給爸爸化妝

材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

規則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的.孩子可得到小禮物。

玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復進行。

室內親子活動游戲10、找爸爸媽媽

材料：大頭娃娃頭飾6個。

規則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

室內親子活動游戲11、好運大轉盤

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

規則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復抽到。

玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡。卡片內容可設為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鍾不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背後5秒內吃完，大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。

室內親子活動游戲12、玩繩結

玩法：先教孩子把繩子4或8折打成結。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐，鼓勵孩子投繩進筐。剛開始時，可移動腳步，提高興趣，以後不移動，提高技能。孩子拋進，爸爸拋出，孩子接住繼續向筐內，邊拋邊說："拋繩結嘍。"

室內親子活動游戲13、玩繩圈

玩法：學小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個結成繩圈，爸爸媽媽和孩子每人兩個繩圈，雙腳各踩住一個圈，雙手各拉一個繩圈，一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。

室內親子活動游戲14、跳繩圈

玩法：把3個繩圈放在一起或間隔一定距離，跳的方法可以變化經，單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化，如直線、三角形等，繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說："看誰套繩圈套得快。"三人把繩圈從腳套入，通過身體，再從頭上套住，也可以從上往下，展開比賽或挨次進行。"鑽山洞了"2人將繩子套於腰間或腋下，表示山洞，另一個人可鑽過或爬過山洞。爬過者作山洞，第2人再鑽山洞，依次輪流進行。

室內親子活動游戲15、玩繩子

玩法：踩水浪――把繩子打開平放在地上，大人抖動繩子，讓幼兒踩著另一端前進。跳雙桿――爸爸媽媽各持繩子兩頭，面對面蹲下，兩繩平行，或寬或窄不斷變化。幼兒跳到兩繩中間，又跳出，不能踩繩，踩住為輸，再輪換進行。最後，可3人跳繩，2人跳，獨自跳動，或把短繩結成長繩讓孩子在中間跳。

室內親子活動游戲16、我的寶寶在哪裡

准備：布帶若干

要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。

室內親子活動游戲17、小熊小熊沒椅子

目標：學會遵守游戲規則

准備：小椅子五張

玩法：游戲前，先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到"他"時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

附兒歌："一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。"

室內親子活動游戲18、小魚游來了

目標：發展手腳協調能力，培養躲閃能力

玩法：事先學會游戲歌曲。父母手拉收做"網"狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一後擺動，小碎步走)穿過"漁網"。"一群小魚游來了，游來了，游來了。一群小魚游來了，快快抓住。"當唱到抓住這最後兩個字時"收網"，那條"小魚"被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最後勝下的那條小魚為勝利者。

室內親子活動游戲19、小小搬運工

目標：對圖形和顏色的認識。

准備：紅、黃、藍、綠四種顏色的積木

玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說："寶寶，請到爸爸藍中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來!"孩子先重復媽媽的話，然後找圖形送過去，並說："黃色的三角形送媽媽!"如此類推。

室內親子活動游戲20、水上大對抗

玩法：水槽的中央有一個球門，兩邊各有一個海洋球。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊，每隊各出一名家長、一名幼兒。請雙方隊員用嘴吹自己的海洋球，先將海洋球吹過門進入對方地界者獲勝。

規則：參賽者只能用嘴去吹海洋球，身體的其它部位不得接觸海洋球，違者犯規。

❹ 親子活動有哪些游戲

親子活動的游戲：

1、打活動靶

兩人坐在去掉蓋的跳箱里，用木棒頂著帽子，上下活動做活靶子，讓大家依次用小沙包或皮球投擲，看誰擊中的次數多。

註：游戲時可分成兩隊，一隊投擲，另一隊負責拾回投擲物，到每人手中分配的投擲物投完再換班。

❺ 幼兒園游戲活動有哪些

幼兒園游戲活動如下：

1、粘泡泡糖

所有的孩子圍成一個圓圈，邊拍手邊說：「粘泡泡糖，粘泡泡糖。」孩子問：「粘哪裡？」老師說：「粘肩膀（或身體的其他部位）。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

2、天氣預報

老師說：「下大雨。」孩子說：「不怕。」老師說：「下雪。」孩子說：「不怕。」當老師說下冰雹時，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。

3、搭三角形

孩子分成若干組，每組6個小朋友，搭成三角形的樣子，聽老師的口令向左，「三角形」一起向左走三步，老師說向右（向前，向後），三角形一起向右（向前，向後）走三步。

4、老鼠籠

班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈，做成老鼠籠，其餘的孩子扮演老鼠，游戲開始，所有的孩子一起說：「老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈跑，當說到抓住你的時候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

5、人槍虎

孩子分成人數相等兩隊，面對面站好，每隊選出一個隊長，然後隊長統一隊里的動作，（兩臂屈肘胸前交叉為人，雙手在胸前做射擊狀為槍，兩臂屈肘兩手上舉於頭的兩旁，五指張開為虎。人可以拿槍，槍可以擊虎，虎可以吃人）。

老師說1，2，3開始，兩隊立刻同時做出自己隊的動作，勝隊立即追負隊，被抓住的孩子加入勝隊，游戲重新開始，結束時以人多的隊為勝。

6、蘿卜蹲

孩子圍成一個圓圈，一個孩子開始說：「xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（說另一個小朋友的名字）蹲。」（xx代表小朋友的名字），被點到名字的小朋友開始游戲，依次類推。

7、斗雞

孩子用手扳住一條腿，游戲開始，孩子互相撞擊，最後，沒有摔倒者為勝利。

8、運彩蛋

2個小朋友為一組，將手絹拉平，放一個海洋球在上面，從起點到終點，每次只能運一個，規定時間內運得多者為勝。

9、雙棍擔球

兩個小朋友一組，一人拿一根棍子平行放好，將皮球放在棍子上，從起點運至終點，快者為勝。

10、圍圈踢球

5-10人為一組，小朋友拉手圍成一個圓圈，互相踢圈中的皮球，若球滾出圓圈，則圓圈一起移動直至球在中間，游戲繼續。

❻ 兒童游戲有哪些

一、踢毽子

踢鍵子也有稱「踢毽子」的，是兒童特別是女孩的主要游戲項目。鍵子用雞毛作上部，小圓鐵板或銅錢作「底墊」，以布相包紮而成。耍時，由一名或數名兒童，以腳尖、腳後跟相踢，數多不失誤者為優勝。

❼ 有什麼適合幼兒玩的小游戲

有什麼適合幼兒玩的小游戲

有什麼適合幼兒玩的小游戲，只有將游戲活動納入有目的、有計劃的教育活動，為孩子們提供一個豐富的活動和游戲環境，放飛孩子們的天性，以下了解有什麼適合幼兒玩的小游戲。

有什麼適合幼兒玩的小游戲1

一、《敲鈴》

游戲目的：1、訓練幼兒聽聲音記數，初步培養幼兒的心算能力;2、發展幼兒的聽覺系統、記憶力及快速反應能力游戲內容：1、在游戲前准備鈴鐺一個。2、家長拍手引起幼兒注意，並問"我拍了幾下"引起幼兒游戲興趣。

家長說"好，你注意聽，拍完我要問拍幾下。"幼兒回答正確後家長說"我現在敲鈴"敲一回，問一回。然後讓幼兒敲鈴，並說出自己敲了幾下。

游戲指導：1、鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統。2、盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。

二、《看誰數得對》

游戲目的：1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義;2、訓練幼兒的聽覺能力、反應能力、培養幼兒學習數學的興趣。

游戲內容：1、家長准備小貓、小*、小羊卡片各一張(可自選)。2、家長先拿出小貓卡片說：你們是小貓，先叫幾下(幼兒會叫"喵、喵")現在我們做游戲。我說小貓叫一聲，你就叫"喵"，我說小貓叫2聲，你就叫"喵、喵"，依次說到4聲。

做完游戲後，家長和幼兒對換角*繼續下去。說完再拿出小*小羊的卡片依上面的方法繼續游戲，直到幼兒熟練掌握。

游戲指導：1、游戲時，幼兒叫聲不對，家長可以引導幼兒。不能直接叫所要的聲數。2、此游戲可以多個小朋友一同進行。

三、《看誰的記憶里強》

游戲目的：1、訓練幼兒數數的能力，強化實物點數的能力;2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。

游戲內容：1、准備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可，家長可據情況引申)。2、家長將准備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向後轉，等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之後，再請幼兒轉過身來坐好。

游戲時，家長對幼兒說"報紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報紙掀開之後，很快的看幾分鍾，並要記住這許多物品的名稱和個數"說完後，就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鍾，然後用報紙遮蓋起來。最後讓幼兒把物品一件件的說出來，有幾個同類物品要說出同類物的總數。看是否說得多，說得對。

游戲指導：1、家長布置物品時，幼兒不許回頭窺看。2、物品的體積不要太大，以小物品為宜，而且是幼兒認識並能叫出名字的。3、觀看的物品根據幼兒的反應能力，可多可少，難度提高。比如：兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四隻筆。4、可以請小朋友來家中一同玩游戲。看誰說得多，看誰說得快。

四、《小貓釣魚》

游戲目的：1、訓練幼兒點數的能力以及知道在1的基礎上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、訓練幼兒的觀察力、注意力以及准確的判斷力。

游戲內容：1、家長先要准備好小貓釣魚的玩具一套。2、家長告訴幼兒。"你今天扮演小貓，看看你能釣多少條魚?"幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一直轉動的，而且魚的嘴巴一張一合，可以鍛煉幼兒)當幼兒釣到一條時，家長就問"釣到幾條?"幼兒會回答"1"條。

當幼兒再釣到一條魚時，家長說"一條與再添上一條魚是幾條?"幼兒回答"2條"。第三條時引導幼兒說出"2條魚再添上一條魚是3條魚"當幼兒釣到第4條魚時，家長問幼兒：一共釣了幾條魚?並且讓幼兒仔細數釣到魚的個數，說出總數，"3條魚加上1條魚是4條魚"。

游戲指導：1、幼兒釣魚時，家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚，鍛煉耐心。對於釣不到魚的幼兒，家長可以手把手的幫助。2、幼兒在達到游戲目標時，若有興趣，把魚放在裡面重新進行。

五、《卡片數字游戲故事》

游戲目的：1、訓練幼兒對數字大小的認知能力。2、訓練幼兒的語言表達能力。

游戲內容：這個數字游戲故事，可以在睡前也可以在飯後散步時。可以和寶寶開始講了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比賽誰飛得快。開始，它們不相上下，分不清誰飛得最快。突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來。"你怎麼了?"小蜜蜂，小蜻蜓連忙停下來，關切地問。原來，剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。

小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包紮好傷口，讓它好好休息。"都是我不好，害得你們也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地說。"沒關系，我們在這里也可以玩的。"

小蜻蜓說："讓我們來玩卡片游戲吧。"小蜻蜓找來四張硬紙，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片。"我們怎麼玩呢?"小蜜蜂，小蝴蝶同時問。小蜻蜓想了想，出了5道題，分別是：1)用這四張卡片排出一個最大的.四位數。

2)用這四張卡片排出一個最小的四位數。3)用這四張卡片可排出多少個不相同的三位數?4)用這四張卡片可排出多少個不相同的四位數?5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數?(這題中的數字任選，看寶寶年齡)寶寶也來和小蜜蜂，小蝴蝶一起來想一想吧，看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。

游戲指導：關於這個數字卡片游戲，可根據寶寶的年齡來選數字定難易程度。

有什麼適合幼兒玩的小游戲2

寶寶幼兒園小游戲有哪些？

1、助幼兒理解識記的材料，提高幼兒意義識記的水平和認識能力。在幼兒時期，雖然孩子的機械記憶多於意義識記，但意義識記的效果卻比機械識記的效果好。

不少心理學家研究表明：幼兒往往對熟悉理解了的事物記得很牢。培養並發展幼兒的有意記憶能力是非常重要的，為此就需要用各種方法盡量幫助幼兒理解所要識記的材料。

實際操作中可向孩子 提出一些問題，如「鳥為什麼會飛」「鴨子為什麼能在水中游泳」等，引導他們通過積極的思考，在理解其意義的基礎上進行記憶；對於無意義或不可能理解的材料，也要盡可能幫助幼兒找出它們意義上的聯系；對於一些不易記住而日常生活中需要記住的內容，可採取歸類記憶法。實驗證明：這樣會使幼兒的記憶效果得到明顯的提高。

2、為幼兒提供形象、鮮明、生動、富有濃厚情緒色彩的識記材料。幼兒的記憶以無意識記為主。凡是直觀形象又有趣味，能引起幼兒強烈情緒體驗的事和物，大多數都能使他們自然而然地記住。

所以，為孩子提供一些色彩鮮明、形象具體並富有感染力的識記材料，使材料本身能吸引幼兒，更可引起幼兒高度的注意力。如可以提供如下一些識記材料：各種材料製作的不同形狀的有趣的小卡片，能活動的玩具和實物等。

同時，還應盡力為孩子配以生動活潑、深受其喜愛的游戲或木偶戲等。實驗證明：這樣會更好地確保幼兒獲得深刻的印象，使幼兒輕松地記憶知識，從而達到提高記憶效果，發展記憶能力的目的。

寶寶幼兒園小游戲有哪些？在看到了這些內容之後，我們已經特別的了解了，家長們不可以讓孩子在幼兒園期間過多的學習文字知識，應當重視讓孩子在游戲當中學習，這讓才能助於他們的成長。

有什麼適合幼兒玩的小游戲3

幼兒園課間小游戲

1、中小班吹泡泡

（讓小朋友牽起小手）念：吹泡泡、吹泡泡、吹成一個大泡泡、（拉小手變成一個大圈）吹泡泡、吹泡泡、吹成一個小泡泡、（拉小手變成一個小圈） 多玩幾次、

2、小魚游來了

教師拉著一個小朋友的手做網（2個老師也行）讓小朋友們排隊、小手拉衣服。 一隻小魚游來了游來了游來了、一隻小魚游來了、快快捉住它！把手放下來、捉住這時從網游過來的小魚（小朋友） 多玩幾次。

3、老鷹捉小雞

（不用說也知道怎麼玩啦、在中小班來說這個游戲很受歡迎、人多、空間不足的時候分成兩組或多組。）

4、做冰塊

做冰塊做冰塊、有的園有的方、有的大有的小、停！（說停的時候、小朋友們做出1個自己喜歡的動作。停住不動。要是有小朋友動就懲罰、抓癢癢或其他都行、如果沒有小朋友動的話就說：太陽出來咯、冰融化了，小朋友可以動咯。）

幼兒園常用小律動

1、保護小手

爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真好看，爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手看不見（搖頭），爸爸，媽媽都來看，寶寶的小手又出現。

2、小小手

拍拍小手點點頭，拍拍小手掐掐腰，我把小手舉起來，我們大家做好了。

3、請你像我這樣做

請你像我這樣做，我就像你這樣做。

4、伸手

一一二二伸伸手，三三四四點點頭，五五六六彎彎腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏腳，拍腿拍手又動口。嗒嗒嗒。

5、數字歌

一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七八九，拍皮球。伸出兩只手，十個手指頭。

幼兒排隊拍手歌

1、小小手

小小手——擺擺動；小小腳——踏起來；小胸脯——挺起來；一二一，一二一。

2、水蘿卜

水蘿卜，水蘿卜，切切切。包餃子，包餃子，捏捏捏。好孩子，好孩子，頂瓜瓜。壞孩子，壞孩子，就是他。。。。(這時候所有的小朋友都提其他的小朋友，效果非常好)

3、一首拍手兒歌

抓住，放開，小手拍一拍。 抓住，放開，小腦袋拍一拍。 抓住，放開，小臉蛋拍一拍。

抓住，放開，小小肩膀拍一拍。 抓住，放開，大西瓜拍一拍。 抓住，放開，屁股蛋蛋拍一拍。抓住，放開，藏到後面不出來。

1、2拍拍手， 3、4點點頭，5、6伸伸手， 7、8不講話， 9、10快坐好。

師：123，幼兒：我坐端。

師：457，幼兒：我休息。 ( 孩子們說完趴桌子上休息了)

師：789，幼兒：我閉口。

誰安靜，我安靜 。誰聽話，我聽話。眼睛向前看，嘴巴閉起來，（我們要上課了）

4、拍手兒歌

師：請你跟我這樣做 ，（拍手）幼：我就跟你這樣做。 （拍手）

師：請你跟我這樣做 ，（跺腳）幼：我就跟你這樣做 。（跺腳）

教師可隨意變換動作，此游戲帶有很強的隨意性，靈活性。

❽ 適合小朋友玩的游戲有哪些

適合小朋友玩的游戲：拼圖和積木、猜謎游戲、老鷹捉小雞。

3、老鷹捉小雞

通過猜拳或其他方式決定扮演「老鷹」的幼兒一至兩名，其餘幼兒扮「小雞」。 游戲開始，「小雞」在場地內跑，並做覓食動作，如感到有被抓的危險，可說「停」並停下不跑，則可免捉。「停」住的小雞如還想跑動，則請另一隻「小雞」過來拍一下手，方可重新跑動。躲閃不及被「老鷹」捉住的「小雞」，要和「老鷹」互換角色，游戲重新開始。

老鷹捉小雞能夠培養幼兒躲閃跑的能力。

❾ 兒童節活動游戲有哪些

兒童節活動游戲有哪些

老鷹捉小雞

老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲，對發展學生靈敏性和協調能力，培養學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。

跳橡皮筋

跳橡皮筋(港澳地區常稱跳橡筋繩)是經典的兒童游戲之一。1960年代至1990年代間極為流行，尤其深得女孩子喜愛，但進入20世紀後，隨著經濟發展和娛樂方式的增多，跳橡皮筋這種游戲逐漸淡出了孩子們的視線。

摔方寶

摔方寶，河北方言叫“來啪兒”，兒童游戲。用書皮或比較硬的紙穿來穿去疊成得方方正正的叫方寶，也叫啪兒，玩法是一個人把拿出自己的一個方寶扔在地上，另一個人也拿出自己的一個用力摔在地上或者對方的方寶上，靠產生的風或適當的角度把地上的方寶翻個面，對方的這張就歸你了，否則你的就歸對方了。

跳山羊 跳山羊，是民間一種模擬山羊跳躍的兒童游戲，簡單易行，既能鍛煉身體，又能培養果斷決事的能力，很受孩子們的歡迎，在奧運會體操項目里叫“跳馬”。

兔兒爺

兔兒爺是北京市的漢族傳統手工藝品，屬於中秋應節應令的兒童玩具。

人們按照月宮里有嫦娥玉兔的說法，把玉兔進一步藝術化、人格化，乃至神化之後，用泥巴塑造成各種不同形式的兔兒爺。

跳房子

跳房子，也叫跳飛機，是一種世界性的兒童游戲，也是中國民間傳統的體育游戲之一，趣味性、娛樂性極強，曾深受廣大兒童的.喜愛。有時就算在一塊空地上，只要有一根粉筆或樹枝，小朋友亦會在地上畫起“跳房子”的九個格，然後一起玩。

滾鐵環

滾鐵環，舊時漢族兒童游戲，在二十世紀六七十年代盛行於全中國，直到九十年代末逐漸消失。

玩家手捏頂頭是"U"字形的鐵棍或鐵絲，推一個直徑66厘米左右的黑鐵環向前跑。有的還在鐵環上套兩三個小環，滾動時更響亮。用鐵絲做一個圈，然後再做一個長柄的鐵鉤子，推著這個鐵絲圈滾著走。

翻花繩

翻花繩，漢族民間流傳的兒童游戲。在中國不同的地域，有不同的稱法，如線翻花、翻花鼓、挑綳綳、解股等等。這是一種利用繩子玩的玩意，只需靈巧的手指，就可翻轉出許多的花樣。在馬來西亞，翻繩用的繩子一般是橡膠圈(橡皮筋，河南東南部就把該游戲稱為”開膠“)，國外的材料則有毛線、麻線、呢絨繩或棉紗繩等。

拍洋畫 拍洋畫，是一種在二十世紀八十年代流行很廣的兒童游戲，在北方部分地區叫“扇洋片”。孩子們拿出一些多餘的洋畫，把洋畫合在一起，擺在地上，輪流用巴掌去拍，或者用洋畫去拍洋畫，能拍翻即可拿走。

彈彈珠

打彈珠，又稱“打玻璃珠、彈玻璃球、彈球兒、打彈子、彈溜溜”，應該是一項世界性兒童游戲，各國兒童都會玩兒。玩的人各出數枚，輸者將喪失對玻璃珠的所有權。

摸瞎子

摸瞎子，又叫“瞎子摸”，是由一個人蒙上雙眼扮演“瞎子”的角色，然後去摸他人。當眼睛被蒙上時，周圍一片漆黑，要用觸覺代替視覺是要有點勇氣的。

斗雞

斗雞游戲是小孩子們在冬天的一種游戲，這種游戲能在冬天裡暖和身子。

在很多地方，這種游戲也叫“撞拐子”。游戲規則是一腳獨立，另一腳用手扳成三角狀，膝蓋朝外，用膝蓋去攻擊對方，若對方雙腳落地，則贏得戰斗。在童年游戲中，這是最激烈最有男子漢氣概的游戲，不過有少身材魁梧的女生也喜歡這種游戲，而且殺傷力驚人。

❿ 適合小學生玩的課外活動游戲有哪些

適合小學生玩的課外活動游戲有五子棋、紙牌梭哈、猜拳、象棋、跳棋等。

1、五子棋

五子棋有兩種玩法。玩法一：雙方分別使用黑白兩色的棋子，下在棋盤直線與橫線的交叉點上，先形成五子連線者獲勝。玩法二：自己形成五子連線就替換對方任意一枚棋子。被替換的棋子可以和對方交換棋子。最後以先出完所有棋子的一方為勝。