投球過河體育游戲
❶ 趣味運動會項目有哪些
趣味運動會項目是:小保齡球 ,百發百中,搶種搶收,套圈達人秀,魚兒快上鉤。
一、小保齡球
游戲規則:15個水瓶以1、2、3、4、5擺成一個正三角型,裁判發令後,參賽者站在投擲點手持籃球,採用地滾球的方式擊倒礦泉水瓶。擊倒一個瓶子按1分計算,每人可以投擲三次,以擊倒瓶子的總數計算成績,總分高於10分(含10分)即算獲勝。
五、魚兒快上鉤
游戲規則:參賽者不能接觸水盆或塑料魚,使用釣竿釣魚。釣魚時間限時2分鍾,參賽者在2分鍾內釣魚超過15條即可獲勝。
❷ 戶外兒童玩的小游戲
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❸ 趣味運動會加油口號,要過河搭橋、托球賽跑、投籃三方面的!!!!!!!!急(*+﹏+*)~ 受不了!
賽出風格、賽出水平
團結拼搏、爭創佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
展現自我、爭創新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
遵規守紀、團結互敬
拼搏奮進、永遠進步
團結拼搏、爭創佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
展現自我、爭創新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
遵規守紀、團結互敬
拼搏奮進、永遠進步
慢慢挑吧
全民健身 利國利民
健康第一 從我做起
七年級一班:華中七一,永爭第一.我努力,我精彩。
七年級二班:堅強、誠實、進取。7、2加油,7、2雄起!
七年級三班:走進華中,走向成功。我愛我校,我愛我班。
七年級四班:放飛理想,勇於高攀。走進華中,走向成功。
七年級五班:鳥美在羽毛,人美在心!
七年級六班:齊心協力,牛氣沖天。七六七六,一枝獨秀。
八年級一班:眼中有生命,心中有學生。
八年級二班:走進華中,走向成功。沒有最好,只有更好。
八年級三班:華中學子,中華棟梁!
八年級四班:精誠所至,金石為開!
九年級一班:挑戰自我,超越自我!
九年級二班:淡泊明志,寧靜致遠,團結友愛,頑強拼搏。
九年級三班:態度決定一切。
九年級四班:為2006級四班加油。
九年級五班:青春、活力、聰明、美麗、帥氣。
高2008級
1班:認真讀書,踏實做人。全民健身,奔向奧運。
2班:團結進步,永爭第一。
3班:團結拼搏,永爭第一!
4班:超越自我,挑戰極限!
5班:超越自我,秀出風采!
6班:6班、6班,永爭前三!
7班:團結拼搏,超越自我。
8班:人要搏出一片藍天!
9班:非比尋常,九班最強!
10班:友誼第一,比賽第二! 11班:11,11,永爭第一!
12班:和衷共濟,風雨同舟;拼搏進取,鑄就輝煌。 13班:努力奮進,永爭第一!
14班:揮灑著青春的活力,放飛希望和夢想!
15班:15班,齊心進,運動會,創佳績!
16班:犯其至難,圖其至遠!
17班:17班的人,17班的魂!
18班:高一18,實力最佳,體育健兒,整裝侍發!
19班:團結友愛,勤奮好學,激情飛揚。
20班:今天的驕傲將從這誕生,明日的太陽將從這里升起!
21班:沒有最好,只有更好。
22班:展現青春風采!
23班:23,23,沖出國門,走向明天
高2007級
1班:全民健身,光我中華。 2班:友誼第一,比賽第二!
3班:風流今朝,盡在高二、3班。
4班:放飛夢想,堅持理想。 5班:友誼第一,比賽第二。
6班:青春活力,團結友愛,尊敬師長。
7班:高二七班,奔向未來!
8班:高二八班,向你問好。 9班:九班、九班,久久生輝,永放光芒!
10班:高二.十班,十全十美,勇奪第一!
11班:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!
12班:前進,創造出一個又一個的奇跡。
13班:播下希望,充滿激情,勇往直前,永不言敗!
14班:高二.14,永不言敗!
15班:運動場上,激情飛揚。
16班:16,16,一枝獨秀,秀出豐采。
17班:關注十七的表現!期待奇跡的出現!
18班:高2、18,實力最佳,與時俱進,開創未來。
19班:高二、十九,魅力永久,充滿自信,贏得勝利。
20班:不輕言放棄,終有一天,我們會展翅高飛。
高 三 1班:不斷進步,力求最好!
2班: 年輕沒有失敗,只要亮出風采!
3班: 命運全在拼擊,奮斗就是希望。 4班: 創造另一個新天地。
5班:5班的歡樂,無邊無際,5班的風采,5班的信念,無堅不摧,5班的精彩!
6班:把青春合美好都留美麗的母校,為你添彩,為你驕傲!
7班:荊棘莫不越,光乎華中,耀其中華!
8班:和自己比賽。為了明天,超越今天,我們最愉快!
9班: 頑強拼搏,賽出風格!
10班:只要不氣餒,奇跡就會發生。
11班:雙腿走遍中華!
12班:堅信未來的明天將屬於我們。
13班:為班集體的榮譽而奮斗!
14班:精神的動力,源於運動。
15班:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?
16(文):飛翔 飛翔 飛翔!
16(理):敢愛、敢恨、敢拼、敢闖!
17班:17、17,永爭第一!
18班:沒有激情就沒有希望,沒有拼搏就沒有成功。
19班:虔誠治學,豁達泄世,修剪自我。
20班:沒有最棒的,只有最好的。
21班:只要拼,只要博,成功就在不遠處。
22班:永不言敗,永不退縮!
23班:今天,我為華中而驕傲;明天,華中以我而自豪!
24班:We are the best ! we are the wonder !
25班:積極去拼搏。
26班:敢愛、敢恨、敢拼、敢闖,圓夢在26班。
刻苦學習,
團結一心。
奮勇拼搏,
披荊斬棘。
二年十班,
永爭第一
二年十班,猛虎出山
二年十班,銳不可當
❹ 體育課熱身的小游戲有什麼
1、「籃球與乒乓球」
方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:「籃球!」同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說:「乒乓球!」同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。
規則:①必須講話與手勢同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。教學建議:也可以採用說高低、胖瘦等,並做出相反意思的動作來進行游戲。
2、「指部位」。
方法:游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始,游戲者必須連續不間斷地給自己下達七個口令,如「眼睛-耳朵-頭發-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨」等,在下達每個口令的同時,食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有一個口令言行一致。則為失敗,失敗者必須為大家表演一個節目。
規則:動作必須到位清楚,否則為失敗。以下3種方法可任選一種。一對一比賽,3次2勝。2人面向,兩腳左右開立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼。教師吹哨後,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝。
3、蛇戰
目的:發展靈敏素質。准備:根據學生的人數,平均分成幾個組,使每組在5-10人之間。方法:每組站成一排,後面的人抱住前面人的腰組成一個整體。游戲開始的命令下達後,各組之間相互混戰,如有一組排頭抓到另一組蛇尾時,被抓到的一組立刻淘汰出局。最後,沒有被抓到尾巴的一組,即是優勝者。
規則:被抓尾巴時,則淘汰出局。蛇腰脫節時,排頭抓到另一組排尾無效。
4、踩影子
目的:發展學生快速奔跑能力及學生快速反應的能力。游戲方法:學生每兩人自由組合成一組,在規定的范圍區域開展游戲活動,一人奔跑躲閃,另一人去踩奔跑同學頭部的影子,踩中後交換。
游戲規則:①必須在規定活動區域中開展活動.②踩影子時,只能踩奔跑同學頭部的影子。③踩影子的同學不允許用手去拉奔跑的同學。
5、隊列練習
方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:「立正!」同時做稍息的樣子。第二人應接著說:「稍息!」 同時做成立正的樣子。第三人應接著說:「向左轉!」 同時做向右轉。第四人接著說:「向右轉」 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。
規則:①講話與動作必須同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。
❺ 體育類關於投擲類的小游戲,是上體育課用的,可不是什麼網路游戲,希望大家幫忙想想,謝謝
一,常用的是擲小沙包。可以分組玩投遠,也可以一組在中間擲中後罰下。這個大家常玩。
二,砸龜,學生圍成一圈,中間一個做GUI,大家傳球,不要被中間的碰到,如碰到,則傳球都入圈中做GUI。這樣練習傳投球。
三,年齡較小的學生可以玩羽毛球的投遠。又安全,又能練投擲。
四,兩組相對投擲軟式排球,這個如果你是體育老師,這個球你應該知道的。這個很安全。同時砸GUI游戲中也可以用軟式排球。
五,當然也可以加入故事情節來玩這些投擲游戲。多動腦就可以了。有危險性的球,不建議來做游戲。
❻ 10個人一小組春遊可以玩什麼游戲
適合十個人左右春遊玩的游戲:
1、人椅
人椅是一個很有意思的趣味互動游戲,而且不需要任何的道具,所以做外春遊戶外游戲很適合。游戲在不可思議的情況下讓大家體會到了團隊和個人的完美結合,告訴大家團隊不能離開任何人而存在,每個人必須找到自己的存在價值。
游戲規則:所有隊員圍成一圈,將手放在前面的學員的肩上,聽從教練的指揮,每位隊員慢慢的坐在他後面學員的大腿上,然後大家跟著教練喊口號,例如齊心協力、勇往直前。注意:如果人數特別多,也可以以小組形式進行比賽,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目。
❼ 體育課投擲類游戲有哪些
又安全,又能練投擲。四,兩組相對投擲軟式排球,這個如果你是體育老師,五,當然也可以加入故事情節來玩這些投擲游戲。多動腦就可以了。有危險性的球
❽ 幼兒園游戲活動的案例 要求是有游戲活動的准備,規則,過程,功效
幼兒園游戲活動方案 游戲內容:套圈 游戲目標: 1、幼兒在舒緩優美的音樂中,感受並體會舞蹈的美 2、體會和同伴合作游戲的快樂。 游戲重難點: 1、體會套圈的樂趣 2、引導幼兒表現動作的舒展性 游戲准備: 1、 走線音樂《雨的印記》舞蹈音樂《友誼地久天長》活動音樂《藍精靈》 2、 已有的三人交叉握手的前經驗 游戲過程: 1、 導入活動 教師提問:「現在是什麼季節,春天都有哪些變化呢?」 通過提問引導幼兒發現春天的變化以及春天的美 2、 熱身活動 走線,播放輕音樂,幼兒在教師關於春天的語言描述中,進行舒緩動 作的練習。 (春天是一個美麗的季節,小草帶著泥土的芳香從土裡鑽出來,伸了 伸懶腰;柳樹舒展開它那嫩綠的枝條,在微風的吹拂下輕輕搖擺;桃樹上開出了鮮艷的桃花,紅的紅,綠的綠,真是美極了;一陣陣花香引來了蜜蜂蝴蝶,它們扇動著翅膀,在花叢中翩翩起舞;河裡的水融化了,小魚游出水面,歡快的歌唱,春天的氣息充滿了我們周圍的每一個角落) 3、 游戲活動 師「春天不僅是一個多彩的季節,也是一個可以讓我們綻放舞姿,歡 快游戲的季節」 邀請一位老師共同示範兩人套圈的舞蹈,並強調動作的舒展性,播放 音樂《友誼地久天長》,幼兒自己尋找同伴合作游戲。 教師再次強調舞蹈的舒展性,並進行三人游戲的示範,幼兒再次三人 合作游戲 4、延伸活動 師「套圈的舞蹈不僅可以用舒緩的音樂表示,還可以用不同節奏的音 樂,小朋友也可以用不同的套圈形式,接下來的時間就留給我們的小朋 友。」 播放音樂《藍精靈》,幼兒三人自由組合後,表現不同的套圈方式 師「套圈的游戲不僅可以三個人玩,也可以四個人,五個人,許許多 多的人」 幼兒集體游戲:套圈 1/10頁 活動小結:幼兒對這節音樂游戲非常感興趣,並且在活動的過程中體 會到了音樂節奏的變化,和同伴合作的快樂,更主要的是自己尋找到了多種游戲套圈的方法。 《小猴摘桃子》活動方案 一、游戲目標: 1、能夠參與小肌肉操作運動 2、會手腳協調的曲線走 3、在綜合練習走 跑 跳動作的同時,練習滾球 4、會雙腳連續跳5米以上 二、游戲用具:塑料車輪 皮球 三、游戲過程 1、小猴起床(沿直線走)鍛煉幼兒沿直線走的能力 2、跨過走地(雙腳連續跳)培養幼兒雙腳彈跳的能力 3、穿過樹林(手腳協調曲線走)培養幼兒能夠沿曲線走過障礙的能力 4、摘桃子 (讓幼兒體驗成功的快樂) 5、小猴騎車回家(滾球)鍛煉幼兒的滾球能力 《勇往直前》活動方案 游戲目的:綜合練習走跑跳鑽等能力,培養幼兒在生活中能克服困難的品質。 游戲材料:塑料車輪 呼啦圈 墊子 山洞 皮球 紙箱 游戲過程: 1走過草地(沿曲線走過障礙物)讓幼兒沿曲線走過塑料車輪,培養幼兒手腳協調的能力,能繞過障礙物改變方向。 2、翻過山路(讓幼兒單腳連續跳過地面的呼啦圈,動作要迅速。培養幼兒的跳躍能力。) 2/10頁 3、墊上爬滾(讓幼兒在墊上迅速地爬滾,培養幼兒的爬滾能力,鍛煉手腳的合作,培養勇敢精神。) 4、鑽過山洞(抱球鑽)讓幼兒抱球鑽過山洞,培養幼兒改變方向和鑽的能力,培養幼兒在活動中克服困難的品質。 5、凱旋而歸(投球)讓幼兒把球准確地投入紙箱內,培養幼兒的投擲能力。 《小豬運西瓜》活動方案 1、游戲簡介 夏季,小豬十分愛吃西瓜,但小豬必須越過一片森林,游過一條小河才能到達瓜地,摘運回西瓜。 游戲分兩組進行,最後由大豬哥哥、姐姐清點兩組小豬運回的西瓜,多者為勝。此游戲主要訓練幼兒學生的想像力、創造力、體能及簡單的數學數字知識。限定時間5分鍾。 2、主要道具 (1)方行或圓形海綿墊用來作小河。 (2)保齡球若干個,用做假設森林。 (3)自創的竹籃一個,用做運西瓜的工具。 《特警炸碉堡》活動方案 游戲活動目標: 1、用幼兒感興趣的游戲方式發展基本動作,培養幼兒良好的意志品質和對體育運動的喜愛之情。 2、發展幼兒走、跑、跳、鑽爬、、平衡、匍匐前進、投擲等綜合運動技能。 3、培養幼兒團結互助的團隊精神。 游戲活動准備: 1、組織幼兒做准備活動 2、給幼兒介紹游戲玩法 爬越電網(墊上匍匐)——過獨木橋(平衡木)——踩石過河(跨越)——跨過壕溝(雙腳跳)——鑽過敵人封鎖線(鑽爬)——仍炸彈(投擲)——奪碉堡, 3/10頁 然後快速跑回營地拍第二個幼兒的手,第二個幼兒出發,依次進行,游戲可反復進行。 3、幼兒進行游戲活動,教師指導。 《 大家來做操 》活動方案 設計意圖: 根據幼兒的年齡特點,讓幼兒初步學習一套模仿操,並能夠聽懂口令做動作。 目標: 1、學習兒歌及模仿操。 2、培養幼兒聽口令,手腳協調地做動作。 活動過程: 一、開始部分 幼兒排好隊,站在院子里。預備姿勢,自然站立。 二、基本部分 1、教師做一遍模仿操。 2、幼兒跟老師一起做模仿操。 3、在教師指導下,幼兒做模仿操。 三、結束部分幼兒原地踏步精銳五角
❾ 適合小學生玩的游戲有哪些
1、拼圖和積木
拼圖和積木屬於需要拆散和重組的玩具,尤其是積木可以根據自己的喜好和想像進行創作。通過游戲可以激發孩子的思考、想像力和手眼協調能力。
當孩子真正融入到游戲當中從完成後的成就感中可以獲得自我肯定並會通過不斷地觀察和思考分析還可以怎麼拼。由此培養孩子的觀察力、耐心和專注力。
❿ 適合戶外集體游戲有哪些
游戲一:人椅
人椅是一個很有意思的趣味互動游戲,而且不需要任何的道具,所以做外春遊戶外游戲很適合。游戲在不可思議的情況下讓大家體會到了團隊和個人的完美結合,告訴大家團隊不能離開任何人而存在,每個人必須找到自己的存在價值。
人數:每隊5人,道具:袋子
游戲規則:起點到終端的距離設置為20米;每組隊員對分為兩批,一半在起點,一半在終點,發給每組起點人員一個袋子;比賽開始後,第一個人必須迅速的把袋子套在腿上,然後提著袋子,像袋鼠一樣跳向終點的隊友;到達終點後,隊友立即結果袋子,並以同樣的方式跳回起點,這樣來回跳,知道所有隊員都做過一次袋鼠為止;最先完成的隊伍獲勝。
注意:比賽過程中,摔倒需要自行爬起,且布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。兩人交接布袋的時候,必須在起點或終點的起始端意外進行。
游戲四:十人九足
十人九足是一個有趣的戶外游戲,通過游戲能夠體現團隊隊員之間的配合和信任,並且鍛煉了大家的團隊合作能力及協調能力。
注意:最好每隊有一個人作為隊長,然後跑的時候喊一、二,但是提前要講明白,相鄰的兩個人踏的步調要相反。跑的時候,相互挽著旁邊人的胳膊,這樣可以保持重心。