有關疫苗的幼兒體育游戲

『壹』 幼兒園的戶外體育活動游戲有哪些

幼兒園體育活動：小刺蝟背果子 幼兒園游戲活動：放鞭炮 幼兒園體育游戲：小猴擊鼓 幼兒園游戲：捉老鼠 幼兒園體育游戲 兔寶寶真能幹 幼兒園體育游戲 交通警察 幼兒園體育游戲――搶小花 幼兒園體育游戲：龜兔接力 幼兒園體育游戲：傳帽子 幼兒園體育游戲：刺蝟寶寶搬果子 幼兒園體育游戲：小手帕不見了 幼兒園民間游戲:騎鐵馬(跑跳動作) 幼兒園體育游戲：紅格子、綠格子 幼兒園體育游戲：貓和老鼠 幼兒園體育游戲：小動物找家 幼兒園體育游戲 小螞蟻運糧 幼兒園游戲教案: 老貓睡覺醒不了 幼兒園體育游戲 捉老鼠 幼兒園體育游戲：拔草

『貳』 在孩子打完疫苗之後，有哪些要注意的事項

少吃含糖食物。糖會降低白細胞的活力，削弱它們對細菌的反應能力。 可以適當給寶寶添加 牛初乳 。
平時多注意一下接種疫苗的注意事項：接種疫苗前一周要精心照顧寶寶，減少感冒等不適的症狀；如寶寶有不適症狀，等康復後再接種疫苗；接種疫苗前對醫生如實回答寶寶的情況。接種後在醫院或防疫站觀察15~30分鍾；注射疫苗當天不要洗澡；疫苗都有抗原，要預防寶寶發燒，給寶寶多喝白開水；一些加入吸附劑的疫苗容易出現紅腫、 發熱 、疼痛等症狀。家長可用熱毛巾對紅腫的地方進行熱敷。密切關注寶寶，看有無異常發燒，注射地方有無異常反應。

『叄』 體育游戲的玩法

幼兒體育游戲是幼兒園體育教育的重要組成部分。設計適宜幼兒的體育游戲，不僅可以增強幼兒體質，還有助於幼兒自我意識的建立，培養幼兒的身體形態和表現美的能力，促進幼兒健康成長。因此，小編特意為幼師們整理了有關「小班體育游戲」的一些玩法，以增強體育教學活動的趣味性，讓幼兒全身心的投入到幼兒園體育游戲活動中。

游戲1：蹲蹲孵小雞

游戲玩法：參加者站成一個圓圈，兩手握拳伸向前方，一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點，一邊說：「蹲蹲孵小雞，捉不牢就要飛」。「飛」字落在哪個幼兒身上，哪個幼兒就做抓小雞的人，其餘幼兒做小雞，在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。

游戲規則：當小雞蹲下時，就不能抓了。抓到二、三隻後，計算一下被抓的人數（小雞數），游戲可重新開始。

游戲2：貼燒餅

游戲目標：1、培養幼兒的追逐能力；2、培養幼兒的游戲興趣。
游戲玩法：幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人，一人去追貼燒餅的人。

游戲規則：貼燒餅的人在被追的時候可以貼在圈上的任何燒餅，被貼的燒餅必須馬上逃跑，如果被抓到則交換角色繼續游戲。此游戲可以做多層的燒餅進行。

注意事項：注意在追逐中的安全問題。

游戲3：炒豆豆

游戲目的：培養幼兒相互間的合作能力。

游戲玩法：兩人相對而立，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌念到最後一句時，兩人舉起一側的手臂來共同鑽過翻轉身體180度，還原姿勢。游戲反復進行。

兒歌：炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟頭。
游戲規則：當兒歌念完時，才能翻跟頭

游戲4：結冰

游戲目的：1、練習追逐跑，培養幼兒動作的敏捷性；2、讓幼兒養成遵守規則的習慣。

游戲玩法：幼兒分散在場地上，自由做走、跑、跳及其他動作練習，並聽老師數1-10，當數到10的時候老師說：「結冰」。全體幼兒就不動了。（可以兩人或三人擁抱）老師說「冰化了！」幼兒散開繼續自由做動作，如此重復游戲。

游戲規則：結冰的時候要求幼兒抱在一起不亂動，不可以隨意自由走動，
游戲建議：根據游戲人數的多少選擇場地，避免發生碰撞。

游戲5：木頭人

游戲目的：1、訓練幼兒的靈敏性和平衡能力；2、體驗集體游戲的樂趣。

游戲玩法：幼兒圍在一起，請出一「領導」人站於中間。游戲開始，幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動，念到最後一個字時，保持一個姿勢不動，先動者為失敗者。為提高幼兒興趣，「領導」人可在念完最後一個字時做一個動作，如：「平衡」狀、「小猴」狀等。其餘幼兒迅速學祥並靜止，學錯動作或走動者為失敗者。

游戲6：紅格子、綠格子

游戲准備：塑料方塊墊紅、綠、藍各若干。

游戲玩法：1 .方塊墊間隔並插好。2 .幼兒聽口令從原地跳入指定的格子，如口令—紅格子，則跳入紅格子；如口令—綠格子，就從原地跳入綠格子。3 .兩名幼兒輪流跳或喊口令，不按口令跳者為輸。

游戲提示：幫助幼兒認識顏色，培養雙腳並跳能力。

『肆』 目前的幼兒園 關於幼兒接種疫苗的知識

醫葯和醫療中的謊言有許多，但最為典型的是：疫苗只有好處沒有壞處、葯物延長了我們的壽命等等，這些觀念不僅沒有受到批評，反而長期以來被人們視為真理。 在現代社會，如果醫療保健體系成熟，所有的孩子在上學之前都要注射9種疫苗。無疑，注射這些疫苗有好的一面，但是如果認為疫苗只有好處而無壞處就是謬誤了。因為，這些疫苗中含有添加劑和防腐劑等，包括水銀(汞)、鋁、福爾馬林、谷銨酸單鈉、甲醛等，它們會導致從大腦和神經損壞到自閉症、多動症在內的多種疾病。比如，兒童在幼年從接種的疫苗中吸收的汞的總量等於他們一生中在保證身體安全的前提下能夠攝取的全部的汞量。而汞中毒的後果就是，產生自閉症、多動症。 疫苗中的添加劑只是損害孩子健康的一方面，另一方面疫苗的無效和副作用更嚴重地危及孩子。1990年《美國醫學會》雜志的一篇文章說，雖然有95%的美國學齡兒童接受了麻疹疫苗注射，但在學校里還是暴發了大面積的麻疹感染。而1994年《新英格蘭醫學雜志》報道，至少80%患百日咳的兒童已經接種過相關疫苗了。 還有，美國食品與葯物管理局在1990年~1993年發現了54072例因接種疫苗引起的不良反應，而這個數字只是實際不良反應的10%，因為大多數醫生不願上報這種問題。

『伍』 有比較好玩的體育游戲嗎（適合幼兒的）…很急用~謝謝大家了

1.踩高蹺 如多人，可分兩組進行比賽。 2.打保齡球 擺七八個E拉罐依次放在一條橫線上，用皮球投向E拉罐，倒下一個罐計一分，誰打倒的最多誰就獲勝 3.開汽車 放小司機的音樂，用椅子來開汽車。也可以玩走椅子的游戲。 4.用筷子夾紙球 將報紙或沒用的紙用手捏成球形狀，根據幼兒人數而折成多少紙球，可分兩組進行夾球比賽，將捏好的紙球用筷子夾入到對面的藍子里。最後誰夾的最多誰就獲勝。 5.火炬接力賽 將幼兒排成一排或兩排，將火炬遞給幼兒跑一圈回來傳給下一位小朋友。 6.貼五官 目的： 發展平衡能力及手眼協調能力。 准備： 將動物頭像掛起來。頭像上的眼睛、鼻、嘴是可以粘貼的。 玩法： 請幼兒站在離動物頭像l米以外的地方，手拿一個動物的五官圖片，原地轉兩三圈後，朝動物頭像方向走過去，迅速將圖片貼到頭像的相應位置上。貼完後，看看誰貼的位置准確。游戲可以反復進行。 建議： 可以五人一組，每人貼一個部分。年齡稍大的幼兒可以閉著眼睛玩。 7.青蛙入池 目的： 練習投擲彈跳物進入目標，發展運動知覺及目測力。 准備： 彈跳球(或乒乓球、網球)，盆或筐。 玩法： 幼兒站在盆(或筐)前的投擲線後，將彈跳球先扔在地上，再彈進盒(或筐)里。 建議： ①開始玩時，可以不固定距離。幼兒熟悉玩法並有了一定經驗以後，再站在投擲線後玩。 ②如果用盆玩，可以在盆中放些水，以增加趣味性。 ③幼兒可以分成兩個隊進行進比賽，彈進一個球記一分 8.走迷宮 目的： 練習行進跳，發展身體的協調性。 准備： 小動物頭飾，地面用不幹膠粘貼出迷宮圖――「去小動物家坐客」，骰子(數字l～6)。 玩法： 幼兒站在迷宮的起始線上，輪流擲骰子；再根據點數按照自己的線路向前跳相應的步數。誰先到小動物的家，誰獲勝。 建議： ①可以用走、跑、跳等多種動作前進。 ②玩游戲的人數多時，小動物的家可以放在中間，幼兒由四周向中間走。

『陸』 接種疫苗和體育運動

如果不是劇烈運動，可能會產生全身不適，沒有什麼嚴重後果，放心吧。

接種狂犬疫苗應避免：過度疲勞，著涼、感冒、以減輕疫苗後續反應。|

注意 不能吃辛辣的東西 不能抽煙、喝酒

但最後要注意 劇烈運動會使血流加快，容易使疫苗發生變異。所以不宜劇烈運動！！！！！

接種疫苗期間不可以去獻血。

『柒』 疫苗接種宣傳內容有哪些

疫苗接種宣傳內容：

1、給兒童適時免疫是每個兒童家長不可推卸的責任。

2、兒童免疫要全程，兒女才有好前程。

3、預防接種，享受健康。

4、實施免疫規劃，保護兒童健康。

5、免疫接種是保障兒童身體健康的一次最佳機會。

6、關愛兒童做好免疫從現在開始。

7、好好免疫，天天健康。

8、讓每個兒童都能按時接種疫苗是各級政府的責任。

9、一分預防一片心，預防接種獻愛心。

10、為了孩子的健康和未來。

11、接種疫苗花費少，漏種疫苗患病花費大。

12、國家對兒童實行預防接種證制度。

13、要健康，先預防。

14、接種疫苗保障兒童身體健康。

15、是每個兒童家長不可推卸的責任。

16、常打預防針，寶寶不生病。

17、預防接種，為兒童築起健康的起跑線。

18、讓每一名兒童都能按時接種疫苗是各級政府的責任。

19、寶寶即時接種，就是種下希望。

20、計劃免疫——一個都不能少。

21、免疫——傳染病的天敵。

22、疾病——健康的。大敵，疫苗——預防的武器。

23、讓每一個未免疫的兒童得到免疫。

24、接種疫苗，預防傳染病。

25、預防接種好，寶寶疾病少。

27、打針防病有好處，子女健康才能富。

28、國家免疫規劃項目的預防接種實行免費。

29、別忘打針防病保健康。

30、關愛兒童，計劃免疫。

31、開展麻疹疫苗接種，控制麻疹流行。

32、健康就是幸福。

33、同樣的權利，同樣的健康—關注流動兒童預防接種。

34、接種疫苗，遠離疾病。

35、播種健康，呵護未來。

36、實施計劃免疫，讓您的娃娃獲得抵抗力。

37、防病要打預防針，快去當地疾控中心。

38、兒童健康樂全家。

39、服糖丸防癱防殘防麻痹，種疫苗利國利民利自己。

40、一分預防勝於十二分治療。

『捌』 適合小班玩的體育游戲有哪些

一、小豬回家游戲

1、規則：幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑。

2、游戲玩法：幼兒雙手推動＂小豬＂（皮球）在地面滾到指定的＂家＂（紙箱）。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節可不斷發展，如：幫助＂小豬＂鑽過＂山洞＂（障礙物），走過＂小橋＂（障礙物），繞過＂危險＂（障礙物）回＂家＂。

二、喂小動物吃飯游戲

1、規則：幼兒要站在規定的地方投球，一個接一個地投，不能搶。

2、游戲玩法：在大紙盒上貼動物頭像，幼兒站在一定距離外，設法將皮球投進紙盒裡，鍛煉投擲和目測能力。

三、我是小小傳球手游戲

1、規則：幼兒要先站好，然後依次傳遞，不能越位傳遞。

2、游戲玩法：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養幼兒的團隊精神，提高幼兒配合、協作的能力。

四、比比誰的本領大游戲

玩法：老師向前爬時，幼兒就後退爬，想法不讓幼兒抓住，如果快要抓著你時，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領保護自己；當老師後退爬時，幼兒就向前爬來抓我，看看是幼兒的本領大，還是老師的本領大？不讓對方抓著。

五、看標志爬游戲

玩法：老師這兒有兩朵什麼顏色的花？當你看到紅花時，就必須向前爬；當你看到黃花時，就必須後退爬，看誰先到終點拿到小兔娃娃，誰就是冠軍。

『玖』 暑假安全消防、交通、防踩、防疫苗、防溺水結合教案

教學目標：
1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。
教學過程:
一、談話引入小朋友，現在是什麼季節？對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？ 我認為應做到以下幾點：
（一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打「110」。
（二）、老師談談事例，並由幼兒扮演小品本學期××學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
（1）議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規則？
我們應如何遵守安全規則？
（2）把小朋友的錯誤糾正過來。
（3）由這個事實談談我們的心得體會。
（三）、說一說說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。
三、小結：
（1）通過這節課的學習,你懂得了什麼？
（2）教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

『拾』 幼兒園小班中班大班體育游戲各有哪些特點

特點如下：游戲是兒童主動的自願的活動。游戲是在假想的情景中反映周圍生活。和工作比較，游戲是一種非功利性的活動，它更重過程而不重結果。游戲沒有社會的實用價值，沒有強制性的社會義務，不是直接創造財富。游戲伴隨著愉悅的情緒。

其實幼兒體育課可以玩的游戲有很多，而且可以配合器材道具，比如長繩、呼啦圈、毽子或者是利用世紀萬成體育包器材，比較常見的這些都是我們小時候玩過的東西，但是同樣是一個器材，老師也要想出不同玩法。只用一根繩子玩游戲，舉例：

1、「過獨木橋」：可以把繩子平放在地面，隨意擺放成線，讓孩子在上面走。

2、「跳房子」：也是將繩子放在地面，彎曲90度，擺成多個「弓」字形的折線，看起來就像幾個小格的房子，讓孩子進行跳躍動作。

3、「跨界線」：在地上鋪一張墊子，或在室內進行，孩子輪流牽繩，並將繩子舉起一定高度，高度可調節，不同的高度，可以鍛煉孩子鑽爬能力。

角色游戲的特點

角色游戲是幼兒對現實生活的一種積極主動的再現活動，游戲主題、角色、情節、材料的使用均與幼兒的社會生活經驗有關。如在「醫院」的角色游戲中，幼兒扮演醫生，用聽診器給人看病，往往並不能正確地使用聽診器，會出現病人說頭痛則聽頭，說肚子痛則聽肚子，說腳痛則聽腳。

有時幼兒還會病人哪裡痛就給哪裡打針；也有的幼兒會一邊打針一邊說：「小朋友，別害怕，阿姨輕輕地打」，「小朋友，真勇敢！」等等。在玩「公共汽車」的游戲時，幼兒會吆喝「九路九路，到火車站，1元1人，請快上車」等等。