幼兒中班體育游戲無道具教案
❶ 幼兒園體育游戲教案大全
跟你分享 http://www.yejs.com.cn/HtmlLibClass/358.htm 也許是你要的
❷ 幼兒園中班不用藉助道具的室內游戲
1.坐傳球 目的: ①練習坐著傳球,提高上肢的靈活性。 ②體會合作游戲的快樂。 准備:將椅子擺成一列,大球一個 玩法: 幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向後傳。傳給最後一名幼兒後,再由後向前傳回來。游戲可以反復進行。 建議: ①可以引導幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。 ②椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。(薛燕京) 2.坐滾球 目的:練習向後傳球,培養幼兒手眼配合的能力,體會合作游戲的快樂。 准備:將椅子擺成一列,小球一個。 玩法:幼兒坐在椅子上,由第一名幼兒開始,將小球從椅子下面向後滾。傳給最後一名幼兒後,再由後向前將球滾回來。游戲可以反復進行。 建議:椅子之間的距離可以稍大一些,以方便幼兒滾動小球。(薛燕京) 3.坐踢球 目的:練習坐著踢球,提高腿部的靈活性,發展眼和腳的配合能力。 准備:將椅子擺成一圈,大球一個。 玩法:幼兒坐在椅子上,用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲可以分組進行。 建議: ①椅子之間的距離不宜過大,以免把球滾出圈。 ②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。(薛燕京) 4.肘傳球比賽 目的: ①練慣用肘部傳球,提高身體的靈活性。 ②培養合作精神。 准備:椅子,球,球筐。 玩法: 面對面將椅子擺成兩排,幼兒自由分成兩組。聽到信號後,每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球,向旁邊傳;下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快,先傳到隊尾的一組獲勝。
❸ 中班室內游戲教案大全
中班室內體育游戲
中班室內體育游戲——報紙系列
適合年齡段:中班
材料准備:報紙,紙棒(質地較硬的報紙做成),彩色紙球(報紙捏團後,用彩色皺紙包裹)
游戲一——趕小豬
玩法:用紙棒擊打彩色紙球,可繞過障礙物,也可將紙球分別打進和球同色的籃筐內,並進行團隊比賽。
起源
歐文於1816年創辦了第一所幼兒學校。最初出現的幼兒教育機構多由一些慈善家、工業家舉辦,實質上不過是慈善性質的社會福利機構而已,那時的幼兒園叫「性格形成新學園」。
世界上最有影響的幼兒園是由德國的教育家福祿培爾創辦的。1837年,福祿培爾在德國勃蘭登堡大膽招收了一批兒童,成立了世界上第一個教育學齡前兒童的組織。在這個組織中,福祿培爾既不對孩子們進行單調的操練,更不體罰。
孩子們經常被帶到大自然中去,有時他們一起在花園或室內勞動。他注重培養孩子們的動手勞作技能和集體活動的能力。在多年的試驗後,福祿培爾提出,這樣的學園應該叫「幼兒園」,從此幼兒園的名稱就被傳播開來了。
❹ 幼兒園中班游戲教案。
幼兒園中班體育游戲教案6篇
1《會動的小球》
准備:小木桶 水 小球目標:鍛煉幼兒上肢平衡的能力。
玩法:提著裝有水的木桶到達終點,把水倒在裝有小球的水桶,哪組小球先浮上來哪組獲勝。
規則:必須是小球靠水的浮力自己浮上來,不能用手去拿。
2《小兔摘果子》
目標:鍛煉幼兒蹦跳以及雙腳跳的能力。
准備:KT板大樹 果子玩法:小兔跳到果子樹下,摘下果子,再跳過終點把果子放在籃子里。
規則:必須是模仿小兔跳,走跑著都不算勝者。
3幼兒園中班體育游戲教案:《小動物回家》目標:培養幼兒鑽爬的技巧,以及鍛煉他們的體能。
准備:墊子鑽圈擺有小椅子的"S"形動物面具玩法:幼兒在終點,爬過墊子,然後鑽過圈,再繞過"S"型到到終點,先到者為勝。
規則:必須爬過墊子,鑽過圈,繞過"S"形,遵守這些規則,先到者為勝。
4《揪尾巴》
目標:鍛煉孩子的思維能力(想辦法讓自己的尾巴不被揪去)准備:皺紋紙當尾巴游戲玩法:把皺紋紙剪得小尾巴塞在褲子後面,教師喊開始,幼兒四散去揪其他小朋友的尾巴,(同時也要保護好自己的尾巴不被別人揪掉)教師吹哨子喊停,游戲結束,看看誰揪的尾巴最多,游戲可以反復進行。
5
《拾果果》
目標:訓練孩子手指的靈活性,促進大腦的發展准備:人手一隻小籃子形狀不同的玩具若干游戲玩法:教師說開始;幼兒用手一個一個往空籃子里拾果果,拾得越多越好,直到拾完為止。
6《巧運毽子》
目標:鍛煉幼兒平衡力和手腳協調配合的能力。
准備: 毽子羊角球獨木橋玩法:幼兒在起點騎著羊角球到放毽子的地方,把毽子放在頭頂,兩臂平舉,走過獨木橋,先到者為勝。
規則:不能用手扶毽子,要兩臂平舉走過獨木橋。游戲一:毛毛蟲爬目標:練習屈膝朝前爬的技能。
准備:泡沫墊若干游戲玩法及規則:將泡沫墊子拼擺成"弓"字形,幼兒一個跟一個從墊子的一頭爬向墊子的另外一頭,直到爬完為止。
❺ 幼兒園體育教案有沒有什麼不用器材的教學
1、愛護小樹。(製作小樹一棵,小朋友們拉好小手,圍成一個大圓圈。) 玩法:先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友手拉手邊走邊念:「小樹,小樹,我們都愛護。」這 時,扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字,比如:「XX,請你來護樹。 一、 二、三!」說完就松開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應最快,最注意。 注意:扶樹的小朋友叫名字時,聲音要大聲,清楚,讓大家都聽得見;扶樹的小朋友要在數完「 一、 二、三」後才能松開小樹;圈上的小朋友不能推擠。 2、小動物找家。(場地周圍畫好小動物的家) 玩法:幼兒四散站在場地中間,教師說:「輕輕走,輕輕跑,我的小貓喵喵喵」,幼兒邊學小貓叫邊做貓走路向小貓家走去;教師說:「愛吃蟲子,愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰」,幼兒邊學小雞叫邊做小雞走向小雞家走去;教師說:「晃晃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷」,幼兒邊學小鴨叫邊做小鴨走向小鴨家走去。以此類推。 3、紅綠燈。 游戲開始,大家一起說兒歌:大馬路寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了停一停,綠燈亮了向前行。說完兒歌幼兒雙手握方向盤開車的動作,口中發出:「嘀嘀嘀」的聲音,沿著場地周圍跑步前進,邊跑邊注意看教師手中紅綠燈的變換。教師舉起紅燈說「紅燈」,幼兒必須慢慢停止跑步,教師舉起綠燈說;「綠燈」,幼兒要繼續向前跑。幼兒可反復進行。 希望對你有用!
❻ 如何設計中班幼兒室內體育游戲教案
適合年齡段:中班 材料准備:報紙,紙棒(質地較硬的報紙做成),彩色紙球(報紙捏團後,用彩色皺紙包裹) 游戲一——趕小豬 玩法:用紙棒擊打彩色紙球,可繞過障礙物,也可將紙球分別打進和球同色的籃筐內,並進行團隊比賽。 游戲二——跳房子 玩法:將紙棒在地上拼成房子狀,然後可進行跳躍練習。 游戲三——過小河 玩法:將報紙鋪在地上,可進行跳躍練習;也可利用兩張報紙交替往前,鼓勵幼兒以最快的速度到達目的地。 游戲四——過高山 玩法:將硬質的報紙兩邊用東西固定成「高山」(障礙物),鼓勵幼兒往上往前跳躍過去。 游戲五——撕報紙 玩法:用雙腳將報紙撕碎,撕的最小者為勝;撕完後請幼兒快速將碎片撿起,看誰撿的碎片多,並可將碎片捏團再造成紙球。 游戲六——破紙牆 玩法:幼兒三人一組,兩名幼兒將報紙縱向打開並拉直,另一名幼兒從一定距離處將報紙沖破,可輪流進行游戲。 游戲七——拋拋樂 玩法:兩名幼兒將報紙橫向打開並拉直,將紙球放於報紙上,進行拋接游戲。
❼ 求幼兒園中班戶外體育游戲(盡量少用教具)
丟手絹、
❽ 幼兒園中班體育游戲教案
體育活動: 障礙接力 活動目標: 1.培養幼兒的反應力和團結力; 2.讓幼兒養成樂於助人的好習慣。 活動准備:呼啦圈,小籃子,椅子,帽子 活動規則: 1.游戲時一定要有秩序,並且不能一次性把帽子都戴好,每次只能戴一頂。 2.在接力賽時,前面的隊員給後面的隊員背後貼一個星星後,才可繼續。 活動過程: ...1.組織好幼兒,站好隊形。 2.教師講解游戲規則 3.游戲安排:將幼兒分成四組進行游戲,每組幼兒在終點手背貼星星等待信號,幼兒穿過椅子,穿過呼啦圈,從籃子里拿出帽子戴在自己的頭上,原路返回,下一個幼兒繼續。 體育活動: 背夾球 一、活動目標 1、 增強幼兒的團結合作水平。 2、 培養幼兒的身體協調能力和靈活性 二、活動准備 皮球2個 螃蟹頭飾 三、活動過程 1、 今天老師和小朋友們做一個關於小動物走路的游戲,請一位小朋友和老師一起做。 —師:看一看,我們是怎樣走路的?(橫著走) 那麼哪一種小動物是橫著走路呢?(螃蟹) 2、 與球寶寶共同做游戲活動 —師:今天老師請來了一位小客人和我們一起做游戲,出示皮球。讓我們和球寶寶共同做這個游戲好嗎? 師:在游戲之前,請兩個小朋友用背夾上球學一學螃蟹走路,試一試怎樣做球既不掉下又走得快(手拉手,同時用力夾著球,同時邁步,兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。) 3、 老師介紹游戲的玩法 —將幼兒分成兩隊,每兩人一個小組,站在同一條起點線上,以哨聲為准,到達終點後原路返回,交給下一組小朋友,依次進行,最先完成一輪的一隊獲勝,途中皮球掉下來,應放回身體原位繼續前進。游戲過程中,教師要隨時指導幼兒注意活動安全,保證游戲的順利進行。 4、游戲結束後,對配合默契的幼兒進行表揚、鼓勵,游戲應反復進行。在幼兒熟練游戲後,增加難度,放上障礙物蛇行穿過障礙物。
❾ 中班新學期課外體育游戲教案
活動目標:1、教會幼兒夾包跳的動作,培養幼兒的彈跳力和動作的協調性。
2、培養幼兒與同伴間的相互合作能力。
3、發展創造性。
活動准備:
沙袋活動過程:
1、開始部分。
(1)隊列練習。隊形變化:走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。
(2)准備操,聽信號做相**作。如:口令向前走,幼兒向後走;口令向左走,幼兒向右走、高人走、矮人走等。
2、基本部分。
(1)幼兒依次取沙袋在場地自由分散進行一物多玩活動,例如:自拋接沙袋,互拋接沙袋,頭頂沙袋,手托沙袋走,腳背托沙袋走,投運等。老師巡迴觀察指導,對玩法新穎有趣的及時給予肯定,並向其他幼兒推廣。
(2)學習夾包跳。集合幼兒,讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱,進行示範講解:兩腳前部夾緊沙袋,跳起用力拋出。幼兒練習。老師巡迴輔導,讓動作完成好的幼兒做示範。鼓勵幼兒間展開比賽,看誰的沙包投得遠。
(3)集體夾包跳比賽。讓幼兒站立於斜線上,交代比賽規則:聽信號,每隊第一名幼兒開始連續夾包跳行進至前方,拿起沙包快跑回來,交給下一位同伴,哪隊先跳完為勝。