可以在班級玩的趣味游戲
⑴ 適合小學班級小游戲
吸啤酒游戲
游戲道具:啤酒數瓶
每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規則:各位選手齊站於台前,主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的 時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
猜數字
規則:
猜數字(1~100)每猜一次范圍縮小,最後猜中的人倒霉挨罰
先由一個人來寫一個數字,然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小,最後猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字,依此循環。
道具:准備三個簽
1、滿漢全席。那麼每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。
2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那麼你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。
3、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那麼在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。
貼牌
道具:一副撲克牌(拿走大小怪)
規則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。A最大,2最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。
如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。
⑵ 適合班級玩的小游戲,別太復雜,還要寫出活動效果.
適合班級玩的小游戲有:拉拉手,二人手,連連看,頂氣球,蒙眼作畫等。
⑶ 適合小學生的班級游戲
班級活動是小學經常組織的,那麼小學生班級室內游戲有哪些好玩的呢?以下經驗由小游戲網小編給大家帶來一些小學生班級室內游戲大全吧。
一、吸破游戲 :
游戲道具:破數瓶
每位游戲者配備吸管二條,透明膠一卷游戲規則:各位選手齊站於台前,主持人一些令下即可開始吸破但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來,誰在最短的 時間內連接好吸管且最快將破吸完的獲勝。
二、殺人
參加人數:8人以上為佳
方式:圍坐一圈
步驟:
1,按人數准備若干紙團,「裁判」一個、「殺手」兩個,剩下的紙團是都寫上「好人」,抽簽,除了「裁判」,其他人都不能公開。
2,夜幕降臨,大家沉沉入睡(在「裁判」的指揮下,大家閉上眼睛)。月黑風高下是殺人時(抽到的「壞人」睜開眼睛,互相悄悄使眼色做手勢,決定哪一天個
「好人」,裁判看在眼裡)。
3、天光大亮,眾人從昏睡中醒來(裁判讓大家睜開眼睛,告之某人被殺的噩耗)。
4、烈士發表臨終遺言(被殺的好人傷感覺判斷誰是「殺人兇手」)。眾人表決(大家依次發表意見,憑對每個人的神情舉止的推理判斷,互相指證,判斷誰最有可能是「兇手」)。
5、對兇手繩之以法(大家投票決定誰是兇手,該「兇手」出示他抽到的紙團,有可能錯殺)。
6、不管錯殺與否,兇手出局,游戲繼續進行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法,長的要好幾輪,經至於最後只剩一個好人、一個壞人、一個裁判。
補充說明:殺人游戲鍛煉「好人」的推理能力,也鍛煉「壞人」的表演才能。最初玩時,「壞人」通常會表現得不自然,但多玩幾次後,局面會越來越撲朔迷離,游戲也就越來越有意思了。
三、猜數字
規則:
猜數字(1~100)每猜一次范圍縮小,最後猜中的人倒霉挨罰
先由一個人來寫一個數字,然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小,最後猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字,依此循環。
道具:准備三個簽,
1、滿漢全席。那麼每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。
2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那麼你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。
3、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那麼在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。
心得:
熱點就是抽到那個「打死也不說的」。大家每個人都可以問問題,其中問的問題有的很尖銳,往往是大家想知道又不敢問的。而滿漢全席的最好之處就是杜絕了剩飯,因為這全都給那位吃了。還有意思的是真中大獎,可以懲罰一個人。你可以盡你所想。任你發揮~
四、貼牌
道具:一副撲克牌(拿走大小怪)
規則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。A最大,2最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。
亮點:游戲的關鍵,在於捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到「以眼神害人」。(類似於殺人游戲)
五、猜牙簽
飯桌上的經典游戲。根據參加游戲的人數,准備好同樣數量的牙簽。主持人把一定數量(1根到全部)的牙簽捏在手裡,讓大家依次猜有幾根。不幸猜中者,受罰,並作為下一輪的主持人繼續游戲。
六、我愛你VS不要臉
聽上去有些「曖昧」,實際上是個練反應的好游戲。
規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說「我愛你」,對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。
⑷ 適合班級教室玩的游戲有哪些
1、你劃是猜:
可以分組玩「你劃是猜」,玩法是:用白色的紙列印好一些詞語,例如「足球」,然後讓一個組員面向此條,其他組員背對著此條,面向此條的組員比劃,其他組員猜,時間一般規定10-20秒,猜不出就下一個詞語,3分鍾內猜出詞語多的組為勝。
如果下一位同學贏了,那麼你就和反方向的人猜拳,一次類推。最後當兩只筷子都集中在一個同學身上時,那個同學就輸了,這時候他要接受游戲懲罰。
⑸ 班會小游戲
1、找茬
教會孩子物品的正確擺放,再故意將物品位置打亂,比如把粉筆放到地上、把玩具放到衛生間等,引導孩子去收拾、更正,可以適當予以獎勵,幫其養成良好的物品擺放習慣。
2、套圈
在地上擺放玩具、文具等物件,畫一條線,讓孩子站在線外,然後用一個圈去套擺放好的東西,套中一個拿走一個。
3、推球
准備一個小皮球,在空地上圈出一個區域,就像箭靶一樣,設置成幾部分,每部分分值不同。讓孩子從稍微遠一點的地方往區域內推球,球停在哪裡就得幾分。也可以用沙包代替皮球。
4、十五二十
兩人相對同時伸手出指(雙手能出的數字為0、5、10),口中報一數字(即二人出拳數字之和0、5、10、15、20),與雙方伸指數目之和相同者勝,輸的人罰喝酒,兩人都喊中就繼續。
5、真心話和大冒險
通過猜拳或者抽牌或者其他方式選出來那個人要選擇真心話或者大冒險。真心話就是可以讓在座的任何一個人問任何問題(哪怕很隱私的都可以),必須如實回答。大冒險就是要被在座的人指使去做一件事情。
⑹ 有哪些小游戲可以在班級活動中玩
可以玩貼年糕,這個男女生都能玩,在一起不會有顧慮,而且參與得人也比較多,誰都可以參加。還有老鷹捉小雞這一類的都可以的!~~~~~~~~~
⑺ 有什麼在班上玩的小游戲,以團結為主
有什麼在班上玩的小游戲,以團結為主?
他們的名字寫在紙的另一面讓每小我在戴上眼罩前將。成丹青後在他們完,片掛到牆大將所有的圖,他們本人畫的那幅讓學員從中挑選出。
場選六名員工游戲法則:當,三女三男,背女生男生,「瞎子」男生當,蒙住眼睛用紗巾,「瘸子」女生扮,」指帶路為「瞎子,路障繞過,起點達到,達到者最早,贏為。置可擺放椅子此中路障設,繞行須;球汽,踩破須;花鮮,拾起須,女生遞給。
放置第一位隊員身旁1)准備:扁擔一根;水(此時不克不及掛上扁擔)二位協作隊員各提起一桶;拿紅綢一根預備一位協作隊員;
布」起頭」2)裁判宣,雙腳別離伸入踏板腳套中各隊第一組隊員敏捷將,員遞過來的水盆右手端協作隊,最前面一位隊員除外)前行左手搭前一位隊員的左肩(;
復玩多次4、可重,演時鍾的分針和時針亦可有一人同時扮,斷力和反映能力鍛煉表演者的判。
著氣球從一頭跑到另一頭兩人一組只能用臉部貼,掉下重來半途氣球,一組取勝先完成的。
述某一樣工具教員用言語描,畫下他們所聽到的讓學員蒙著眼睛,所畫的圖並思慮然後比力他們,到是同樣的描述為何每小我聽,西倒是分歧的而畫出的東,(教具:眼罩在工作時呢?,紙, 筆)
布」起頭」2)裁判宣,扎緊後(要求擔水隊員原地轉若干圈將紅綢繞到盡頭後扎緊)各隊拿紅綢的協作隊員敏捷將紅綢繞在第一位隊員的腰上並,挑起水出發拿起扁擔;
字說一個成語按照指定的,為第二個成語的首字第一個成語的尾字,接下去不斷,第一個成語的首字為勝哪個組用起碼的詞接回。
它作為賭命運的酒具你能夠在酒桌上把,輪番按動幾小我,魚咬到罰酒若是被鯊。
踏板一對放第一小組隊員右側1)准備:每組第一位隊員;隊員各端水一盆每組4位協作;
間內來回覆提問方的問題3、對方必需在很短的時,的鼻子問這是哪裡的話例如若是對方指著本人,說:這是鼻子火伴就必需。己鼻子以外的任何其它五官同時火伴的手必需指著自。
學員用眼罩將眼睛蒙上1 蒙眼作畫 所有,發紙和筆然後分,一份每人。或者其他指定工具畫在紙上要求蒙著眼睛將他們的家。成後完,賞識本人的高文讓學員摘下眼罩。
以由協作隊員進行3)吊水及捆綢可,須是本隊隊員但協作隊員必,供給任何協助非隊員不克不及;
橋搭。人加入四個。坐一圈先圍,並攏雙腿,壓在左手邊的人雙腿上然後每小我順次將背,是A壓在B上簡單來說就,在C上B壓,在D上C壓,在A上D壓。壓好了之後當所有人都,抽去凳子慢慢的,靠著支持就互相依。間越久越支持時好
意說出一個時辰3、掌管人任,時45分15秒好比斯刻是3小,代表指針的道具指向准確的位置要三個別離飾演的人敏捷的將,指示慢的人受指示錯誤或罰
組完成後仍有時間8)某隊若是第三,位隊員(仍需2男2女)繼續可由12個隊員中的肆意四,竣事裁判鳴鑼收兵直至10分鍾時間;
由協作隊員進行2)吊水能夠,必需是隊員但協作隊員,供給任何協助非隊員不克不及;
時鍾的秒針、分針和時針2、找三小我別離飾演,指針)在時鍾前面站成一縱列(留意是背向白板或牆壁手上拿著三種長度紛歧的棍子或其他道具(代表時鍾的,到時鍾模子)飾演者看不;
選八名一組要求:人員,替共同男女交。六名員工共選十,時進行角逐分二組同。名人員倒水至銜至的紙杯內還有二名人員輔助組第一,下一小我的紙杯內再一個個傳送至,的水倒入一個小缸內最初一人的紙杯內,的五分鍾內最初在限制,內的水最多看誰的缸,獲勝誰就。
⑻ 適合50人在班級里玩的游戲有哪些
1、捉尾巴玩法:幼兒兩人一組,各自在後腰帶上繫上彩繩當尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的尾巴,同時你要保護自己的尾巴。抓到對方尾巴者為勝。(只能在圓圈內跑,抓到後快速回到老師處)提出要求後,與幼兒共同游戲。游戲結束後教師針對情況,及時表揚鼓勵。
⑼ 有什麼班級玩的小游戲
在班級裡面可以玩成語接龍的游戲,這樣不僅可以調動班級裡面的氛圍,而且可以在成語接龍的過程中學習更多的成語知識。也可以玩傳杯子的游戲,口令停止以後,杯子傳到哪一個同學就要哪一個同學上台表演節目。
⑽ 能在教室里做的小游戲有哪些
能在教室里做的小游戲:
1、擊鼓傳花
數人或幾十人圍成圓圈坐下,其中一人拿花(或一小物件);另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(桌子、黑板或其他能發出聲音的物體),鼓響時眾人開始依次傳花,至鼓停止為止。
此時花在誰手中(或其座位前),誰就上台表演節目(多是唱歌、跳舞、說笑話;或回答問題、猜謎、按紙條規定行事等);如果偶然花在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。