小學體育游戲拼圖接力教案

❶ 急需要一份特殊教育的游戲教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=24&class_id=476

『游戲活動項目』兒童樂園游戲操（附圖共8節）

·兒童樂園游戲操 第一節：踏水桶（二個八拍） 預備姿勢1—2 3————4 5-6 7-8 2-2 3-......
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『游戲活動項目』幼兒游戲活動項目 秋天裡的小樹葉 3歲～4歲

·二、秋天裡的小樹葉 3歲～4歲小組 集體目標 1. 使幼兒在輕松愉快的情緒中，2. 學慣用身體動作來模仿和表現秋風吹動小樹和樹葉的情景，3. 激發幼兒的想像力。 4......
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『游戲活動項目』趣味運動會活動項目

·四VS四足球賽（三男一女）比賽細則一、每隊派4人參賽，比賽過程中至少有一名女生上場。可有3~4名替補球員。二、每場比賽分上下半場，各15分鍾，賽前熱身1分鍾，中場休息3分鍾......
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『游戲活動項目』趣味心理游戲活動項目

·心理游戲目錄 1．比一比（適用：活躍團隊氣氛） 2．胡思亂想（適用：活躍團隊氣氛） 3．比長短（適用：活躍團隊氣氛） 4．超級大頭貼（適用：熟悉團隊成員） 5．超......
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『游戲活動項目』趣味運動會比賽項目

·團體項目游戲一：齊心協力（拔河） 1.比賽形式：比賽以系別為單位，由學生會成員組成一隊，共八隊，每隊十人,五男五女。抽簽進行單輪淘汰賽。第三，四名隊伍加賽一場決出第三名的隊伍......
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『游戲活動項目』「我運動我快樂」游戲項目說明

·「我運動我快樂」游戲項目說明 一、畫臉譜 在距離大幅人頭像6米處蒙上眼睛、原地轉三圈後走到頭像前把鼻子、眼睛、耳朵按上去。准者為勝有獎。道具准備：大幅人頭像5個，鼻子......
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『游戲活動項目』團隊活動項目

·團隊活動項目介紹【龍騰四海】 1、分組: 約每10-15人一組。 2、任務: 每組按照組織者事先提供的各種原材料和工具，自行設計、製作一條「***之龍」，並以此龍參 ......
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『游戲活動項目』經典聯歡晚會游戲

·晚會游戲瞎子穿拖鞋 概要：蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲 方法： 1、各隊輪流派出1人。 2、把拖鞋放在起點前方5步的地方。 3、回到起......
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『游戲活動項目』春節聯歡晚會游戲25個

·聯歡晚會游戲 1、泡泡糖主持人召集若幹人上台，人數最好是奇數，當大家准備好時，主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接......
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『游戲活動項目』手拉手游戲活動項目

·兩地聯歡會 少先隊和香港童子軍歡聚之際，一塊做什麼游戲更歡樂呢？ 1、畫笑臉 每組兩人，（一少一童配對，下面的游戲亦然）預備時發兩只空白的臉譜（戴好）和二支彩筆，......
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『游戲活動項目』聯歡會上的小游戲

·一、「七拼八湊」 每組出一名隊員，手持托盤站在台前，主持人說出要搜集的物品，例如「口紅、鞋帶、鋼筆等等」速度一點點加快，各組其他組員需要齊心合力，以最快的速度將主持說出的物品放到......
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『游戲活動項目』趣味團體游戲

·S型競跑人數：將學生分成男、女各兩對方法：由4～6名學生在10～15公尺間作障礙，由男生分單、雙號競賽，第一位學生已S型跑過最後一個障礙後繼續跑S型跑回起點，換下一位隊友前......
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『游戲活動項目』水中可以玩的趣味競賽游戲

·在水中可以玩的趣味競賽游戲 o 大隊接力: 采一般接力,在水中跑步進行. 類推:以游泳或側泳接力.身套救生圈接力. o 水中摸象: 象棋紅黑棋混在一......
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『游戲活動項目』邏輯推理的趣味游戲 數獨

·一、 源起：數獨」(sudoku)來自日文，但概念源自「拉丁方塊」，是十八世紀瑞士數學家尤拉發明的，但沒有得到應有的注目。直到20多年前，美國人重新挖掘它的魅力，接著日本雜志出版商......
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『游戲活動項目』數學趣味游戲

·趣味游戲 .乘乘看： 1. 11×11=（ ） 2. 111×111=（ ） 3. 1111×1111=（ ） 4.......
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『游戲活動項目』小學「體育周」趣味游戲比賽

·比賽項目：低年部為游戲「抱小足球接力」 參賽人數：每班15人。場地：校足球場（南）游戲方法：每班出15人為一隊，5隊同時比賽，每隊第一位同學手抱兩個小足球跑步前進至標志桶，繞......
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『游戲活動項目』趣味體育球類游戲

·此次比賽採取記總時間的方式進行 在室內籃球場共有4個籃架，我們會在每兩個籃架之間設一些簡單的障礙物，參加的隊員必須在特定的路線里完成游戲才能記下時間。參加的隊員先從左下角的1......
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『游戲活動項目』情境趣味游戲 人體拼圖

·情境趣味游戲游戲名稱: 人體拼圖 目的: 藉由著這個游戲，讓大家能夠了解到一個優秀的領導人員，是可以將他所要傳達的訊息，花最短的時間，用最能夠讓人了解的方式，傳達給組......
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『游戲活動項目』趣味運動會比賽項目

·團體項目游戲一：齊心協力（拔河） 1.比賽形式：比賽以系別為單位，由學生會成員組成一隊，共八隊，每隊十人,五男五女。抽簽進行單輪淘汰賽。第三，四名隊伍加賽一場決出第三名的隊伍......
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『游戲活動項目』趣味游戲活動13項

·活動項目： 1、紙牌翻身（低）、飛鏢（高） 2、小貓釣魚3、摸彩彈 4、青蛙跳水 5、呼啦圈6、投籃入筐 7、掌上明珠 8、誰的眼力好 9、吹蠟燭 10、滾鐵圈11、保齡球12......
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『游戲活動項目』活力女生，靚麗華農」女生節趣味運動會

·集體項目 1、 跳繩比賽 由各學院組織隊伍參賽。要求各隊伍跳繩人員由2男2女組成（發繩人員由各學院自定）以在2分鍾內有效個數（踩繩時的那個不算）定名次，比賽順序由賽前抽......
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『游戲活動項目』小學紅綠領巾歡樂嘉年華游戲專場活動方案

·一、指導思想為了響應胡錦濤總書記提出「勤奮學習、快樂生活、全面發展」的十二字勉言，豐富隊、團員們的課餘生活，我校大隊部決定用擂台賽的形式，以中隊為單位，在紅綠領巾歡樂嘉年華活動......
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『游戲活動項目』中國傳統民俗游戲項目

·中國傳統民俗游戲項目一、 打陀螺（打猴）俗稱抽「漢奸」。用木料製成圓錐形，錐底鑲嵌小鋼珠，或釘上小鐵釘，一般高六厘米左右，直徑四厘米左右，上頂平面圓錐外體都畫上顏色。雜貨鋪......
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『游戲活動項目』趣味運動對抗賽游戲項目及規則（6項）

·1、慢車（自行車請自備，各團選手可自由報名參加）選手騎自行車行駛規定的距離（20米），按所需時間從長到短排名。要求選手中間過程不得觸地。 2、 摸石頭過河（4x10米接力......
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『游戲活動項目』「我運動我快樂」游戲項目說明

·「我運動我快樂」游戲項目說明 一、畫臉譜 在距離大幅人頭像6米處蒙上眼睛、原地轉三圈後走到頭像前把鼻子、眼睛、耳朵按上去。准者為勝有獎。道具准備：大幅人頭像5個，鼻子......
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❷ 需要體育教案

我們網站有很多，你到我們網站去下載吧
小學二年級體育上冊全套教案 2010-10-17 95分 35KB-0頁
小學二年級體育上冊全套教案。 二年級體育課教案。 時間。 第一周 。 課時。 兩課時。 教材。 （室內課） 引導課 體育常識：做早操的好處。 目的。 1、通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課..
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小學三年級上冊體育全套教案 [整理] 2011-09-15 100分 128KB-0頁
小學三年級上冊體育全套教案年級三學科語 文課題1、我們的民族小學課時教學內容1． 認識「壩、傣」等5個生字。會寫「坪、壩」等12個字。三維目標知識與技能 認識「壩、傣」等5個生字。會..
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快速跑教案 [整理] 2009-09-29 100分 8KB-0頁
學會跑的正確姿勢,提高奔跑能力.。 1、學會跑的正確姿勢，擺臂積極、主動、有力；。 2、提高奔跑能力，發展下肢力量；。 3、能主動參與練習，敢於發表自己的意見，敢於參與勝負游戲，發展學生的思維能力，培養學生樂於助人，熱愛集體主義的精神。。。
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五步拳教案 2009-09-29 85分 8KB-0頁
五步拳,小組展示。 1、通過復習，使學生初步學進一步掌握、熟練動作，提高動作熟練程度；。 2、發展學生下肢力量及全身協調能力，提高動作復習能力；。 3、能主動參與練習，敢於發表自己的意見，發展學生的思維能力，培養學生樂於助人，熱愛集體主義的精神。。
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小學體育水平三跳長繩教案 [原創] 2010-04-12 80分 22KB-0頁
小學五六年級水平三的內容跳長繩。 一、教學理念：。 學校體育是培養學生終身體育的基礎，運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提。所以依據「我運動、我健康、我快樂」的陽光體育運動精神，無論是教學內容的選擇還是教學方法的更..
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人教版小學五年級上冊全套體育教案 2010-09-02 95分 34KB-0頁
體育課教案。周次： 1 課次： 2 &..
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各種形式的單、雙腳跳教學設計教案 [原創] 2011-11-16 0分 5KB-2頁
各種形式的單、雙腳跳教學設計 一、設計理念 1、對於一年級小學生來說，在體育課中體驗運動參與的樂趣，增進健康，並掌握一定的技能是主要任務。所以在上課時要充分考慮到兒童的身體現狀和心理需要，讓兒童在富..
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水平一小學體育一年級、二年級全套全冊教案 2011-11-14 0分 617KB-420頁
裡面是一年級、二年級上、下學期的教案，以及教學計劃
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小學體育優質課教案集 2010-03-15 100分 97KB-0頁
太好了。 「繩」彩飛揚施小秋.doc 《亮劍》陳建成.doc 《漂流瓶》教學設計（郭金忠）.doc 《森林冒險》投擲輕物教學設計陳海霞.doc 北京2008徐麗平.doc 陳芙蓉.doc 體育課教案(修改）王積獎.doc 紙 設計陳海歐.doc。 《紙上談繽》。 ..
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小學三四年級體育全套的教案 2005-06-28 95分 882KB-0頁
小學三四年級體育全套的教案
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小學六年級體育全冊全套教案 2011-11-01 95分 17KB-0頁
不錯的六年級體育教案，課標第 1課時 學習階段：水平三學習目標：主動參與廣播操的復習，並能做出示範。 積極參與游戲活動。學習內容：游戲 廣播操學習步驟：一、 ..
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人教版小學六年級體育上冊全套教案 2011-02-22 80分 35KB-0頁
全套6年級上冊教案啊教材少年兒童參加哪活動好? 總結上學期情況宣布本學期內容及考核標准課的目標進一步講解鍛練身體的重要性，並根據學生心理、生理特徵，身體素質，及場地、器械等條件，選擇少年兒童喜愛的..
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江蘇省首屆體育特級教師論壇展示課教案彎道跑 [整理] 2011-01-01 100分 13KB-0頁
江蘇省首屆體育特級教師論壇展示課教案江蘇省首節體育特級教師論壇展示課教案（一）課 題：《彎道跑》執 教：連雲港市贛榆縣實驗小學 劉軍 學習階段：水平三授課對象：五年級一、指..
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2004年全國小學體育教學觀摩展示活動教案(共16節課) 2011-01-12 80分 141KB-0頁
全國小學體育觀摩課教案 河北省石家莊市翟營大街小學《仰卧推起成橋》教學設計 一.教學目標： 1.認知目標：使學生了解仰卧推起成橋的動作概念及「孤島取寶」游戲的方法和規則。 2.技能目標：使學生較好地掌..
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小學籃球游戲教案 2005-06-28 86分 90KB-0頁
小學籃球游戲
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小學體育田徑訓練日記3教案 2007-06-07 90分 3KB-0頁
小學體育田徑訓練日記3教案
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小學四年級體育與健康教案 2009-09-18 83分 373KB-0頁
體育老師用.。 教材。 1.蹲踞式跳遠 2.迎面傳球。 教學任務。 1.學會起跳後迅速向前上方躍起、兩腿屈膝上提的動作。。 2.發展腿部力量和協調、平衡等身體素質。。 3.培養自信心和克服困難的精神。。 課的結構。 教 學..
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小學一年級上冊體育全套教案 2011-10-27 0分 108KB-0頁
小學一年級上冊體育全套教案周次計劃進度一引導課 體育常識：做早操的好處 1、隊列隊形;2、游戲；塊塊集合二1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊； 1、基本體操；2、游戲：塊塊集合；三1、基本體操；2、..
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小學體育立定跳遠教案 [整理] 2010-04-12 80分 24KB-0頁
立定跳遠課教學設計。 一、教材分析。立定跳遠是低年級體育教學的重點內容。教學重點是兩腳同時起跳，落地平穩。所以，教學應著重解決兩個問題：1.培養學生正確的跳躍姿勢，為兒童以後的發展與提高打下基礎。2.學會輕巧落地的方法，增強安全地參加體育活動的意識，..
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小學六年級體育全套教案 [整理] 2011-09-08 100分 415KB-0頁
小學六年級體育教案全冊50課時 六年級第二學期體育與健康教（學）案時間執 教學習階段水平三課次1 教 材1、跑：蹲踞式起跑 2、游戲：十字接力課的目標1、能知道蹲踞式起跑的方法和意義，以及起跑口令..
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❸ 求小學六年級體育教案（新課標全冊）

小學六年級體育全套教案，內容很多這里無法完全復制，你到我們網站去下載吧
六年級第二學期體育與健康教（學）案
時間 執 教 學習
階段 水平三 課次 1

教 材
1、跑：蹲踞式起跑
2、游戲：十字接力
課的目標 1、能知道蹲踞式起跑的方法和意義，以及起跑口令。能做出蹲踞式起跑動作。
2、能知道游戲方法與規則，能初步運用「下壓法」傳接棒，跑時身體稍向內傾。
3、在練習中表現出認真刻苦學習、勇敢頑強努力拚搏的優良品質。
教學重點 蹲踞式起跑動作要領
教法難點
課的
順序 時間
分配 課的內容 教師指導 學生活動 組織隊形
開
始
階
段 1
分
鍾 課堂常規 師生問好
檢查服飾
宣布內容 體育委員整隊
師生問好 四列橫隊

准

備

階

段 7
分
鍾 小游戲：
讓距追逐跑
教師介紹游戲方法與規則

請兩名學生配合示範

組織學生游戲 認真聽講，了解游戲方法與規則

認真觀察同學示範

分組進行游戲活動

四路縱隊
課的
順序 時間
分配 課的內容 教師指導 學生活動 組織與教法
基

本

活

動

階

段 28
分
鍾 跑：蹲踞式起跑
組織原地擺臂、高抬腿跑以及站立式起跑練習
教師示範、講解蹲踞式起跑的動作要領
組織分解動作練習
組織蹲踞式起跑練習 分組進行原地擺臂、高抬腿跑以及站立式起跑練習
認真聽講、認真觀察，了解動作要領
分組練習，體會動作要領
分組練習蹲踞式起跑
體操隊形

四列橫隊

四路縱隊
游戲：十字接力
介紹游戲名稱、方法與規則，強調安全注意點

請體育委員配合示範，講解「下壓法」傳接棒技術動作
帶領學生分組練習、進行比賽 認真聽講，了解游戲名稱、方法與規則，記住安全注意點
認真聽講、認真觀察，了解動作要領

積極參加練習及游戲比賽

結
束
階
段 4
分
鍾 整理活動

小 結

下 課 教師講要求

對課進行評價

師：同學們再見 隨音樂做放鬆操

稍息，認真聽

生：老師再見
體操隊形

四列橫隊
器材設備 接力棒4根
後小結

❹ 怎麼編一個有創新的體育游戲教案

名稱：割麥子
一、游戲准備：手榴彈若干枚或飲料瓶（如可樂瓶等），接力棒四根。場地布置如圖1-6：

二、游戲方法：
把游戲者分成人數相等的兩隊，各隊再等分成甲、乙兩組，相對排縱隊於起終點線後。發令後，各隊甲組排頭手持接力棒當鐮刀。朝前跑出，至「麥子」（豎放手榴彈或飲料瓶代替）時依次用左手提起，從下面揮過再放下，共做三次，然後跑至對面，把「鐮刀」傳遞給本隊乙組排頭，自己退於乙組隊尾。接著，乙組排頭做，如此接力，直至最後一人為止，以先完成任務的隊為優勝。
三、游戲規則：「麥子」不得少割，倒了應扶好再跑。
四、教法建議：
1、培養游戲者熱愛勞動的思想品質。
2、游戲還可在最後一人割後，把收割的麥子全部收回，以示「豐收」。
3、適合小學低年級選用。
不好意思 那個圖 我貼不上去 你照意思自己畫嘛

❺ 求小學體育課教案和體育游戲的詳細教案

日期 12.16 地 點 本校足球場 教 師 教學目標 1、 使學生理解腳內側踢球技術原理，並提高對足球運動的認識水平
2、 90%以上的同學掌握腳內側踢球方法，70%以上的同學能靈活運用腳內側踢球技術
3、培養學生團隊合作精神
教學內容 1、復習腳內側踢球技術方法

2、學習腳內側踢球技術的運用
實
施
過
程 程序 時間
分配 訓練內容 練習
時間 教師引領 學生體驗 練習重點提示 練習隊形
開
始
部
分 2 課堂常規：
1、整隊集合
2、明確教學內容和要求 嚴格教學常規，教師提出本課的具體任務和要求，並提出要達到的目標。 集合迅速，注意力集中，認真聽講，明確本課的學習的內容、方法、目標和要求。 精神飽滿，聲音洪亮，體現良好的學習氛圍
＊＊＊＊＊＊
＊＊＊＊＊＊

准
備
部
分 熱身運動：
1、圍繞球場運球慢跑1圈
2、行進間跨繞跳協調練習、反應靈敏練習、徒手操等循環練習
3、游戲：團隊協作腳步移動比賽練習
1、教師領隊跑

2、教師發隨機口令，觀察學生參與情況，適時提出要求。

3、激勵學生加快頻率，爭取本隊比對手快。
1、熱身並熟悉球性

2、按照要求做各種協調練習、靈敏練習和柔韌練習，各關節和肌肉充分活動。
3、加強合作，步伐一致，調動情緒。 1、運球時自然協調，步頻快，觸球次數多。
2、保持隊型，動作協調規范，反應迅速，動作銜接快。

3、齊心協力，重心轉移快

＊＊▲▲▲ ╔╗
↑ ↓
←——————

＊＊＊ ＊＊＊

基
本
部
分

1、熟悉球性練習：傳跑練習

2、復習腳內側踢球技術：一對一原地腳內側傳球練習
（3分鍾後加難度：連續傳球）
1、講解練習要求，督促學生按要求完成練習。
2、講解腳內側踢球技術的動作要領；講解並示範練習要求；巡視練習情況；適時糾正錯誤動作。 1、提高對球的控制，強化足球運動中的跑動和轉身特點。

2、回顧腳內側踢球技術動作要領。支撐與擺腿銜接快，小腿要加速前擺，擊球後重心跟盡快。 1、觸球次數多，步幅小、步頻快，轉身快，動作銜接快。

2、銜接好踢球技術五個核心環節，腳型正確，協調發力，提高擊球質量，
＊＊＊----→＊＊＊

＊＊＊←--→＊＊＊
＊＊＊←--→＊＊＊
＊＊＊←--→＊＊＊
程序 時間
分配 訓練內容 練習
時間 教師引領 學生體驗 練習重點提示 練習隊形
基

本

部

分
3、移動中腳內側傳球練習
（1組後加難度：對抗擺脫練習）

4、局部連續腳內側傳球練習 3、小結傳球練習情況；講解移動中練習要求並示範；巡視練習情況；適時糾正錯誤動作。

4、小結移動中和對抗擺脫中練習情況；講解局部連續傳球的意義和方法並做示範；不時參與練習；巡迴指導；適時糾正錯誤動作。 3、對球速要預判，轉身快，加速擺脫，主動上前迎擊球；助跑與支撐的選位時機要恰當；擊球後隨前動作要快。

4、理解連續短傳在比賽中的地位和作用；提高傳球質量，提前觀察預判並合理選位，主動策應，連續不停一腳傳球。 3、主動加速擺脫，人球距離合理，前擺與支撐著地迅速，瞬間加速發力，擊球後轉身重心轉移快。

4、練習時要提前觀察，選位要合理，傳球要有利於同伴一次性出球。 ＊←- ＊ -→＊
＊←- ＊ -→＊

＊ ←- ＊＊ -→＊

＊

＊＊ ＊＊

＊
結
束
部
分 放鬆練習：
1、游戲：喊數抱團
（反應慢的同學1個 人學制定的動物叫，其他的人學動作）
2、集合總結，布置任務，師生再見。
講解游戲規則，活躍氣氛，執行游戲。
在游戲中放鬆身心，通過學生做滑稽動作，使大家開懷大笑。
全身心投入游戲中，被罰的同學要有表現力。
整課密度 45 % 場地器材 足球23個，標志物30個，欄架1個 平均心率 120 — 140 次/分

❻ 小學體育游戲教案

學習階段：水平二

學習目標： 小組合作完成練習

學習內容：游戲「大魚網」踢毽

重 點： 左腳也能熟練的進行毽子練習

難 點：左右腳能熟練進行盤踢練習

學習步驟：

一、合作游戲、提高能力

教師活動：

1.提出遊戲的要求

2.講解游戲的方法與要求。

游戲的方法：全班分成六組，第一組先扮演魚網，第二組休息。其他的四組扮演小魚進行游戲。

然後第二組扮演魚網，第三組休息。其他四組扮演小魚。游戲依次循環。

3.分成六大小組

4.組織游戲

5.對游戲進行調控，使游戲更加的生動。

學生活動：

1.理解游戲的方法和要求

2.小組合作進行游戲

3.注意在游戲的安全

二、合作探究、掌握技能

重 點： 左腳也能熟練的進行毽子練習

難 點：左右腳能熟練進行盤踢練習

教師活動：

1.提出毽子的練習

2.組織右腳的30個熟練性練習

3.以小組為單位進行一分鍾的團體總成績的比賽

4.組織左腳的50個熟練性練習

5. 以小組為單位進行一分鍾的團體總成績的比賽

6.組織進行50個的盤踢熟練練習

7. 以小組為單位進行一分鍾的團體總成績的比賽學生活動：

1.自主的完成各項熟練性的練習

2.發揮自己的最好的成績，合作完成比賽，勇創好成績。

組 織：

三、放鬆身體，愉悅身心

反應游戲

規則：所有學生走成一圈，然後聽老師喊：往前走，往後退，往前跑，倒著跑等來提高判斷能

力。

組織：學生圍成一個圓圈。

1、課後小結

2、安排回收器材

3、師生告別

❼ 適合小學六年級的室外體育課集體游戲。

適合小學六年級的室外體育課集體游戲：

1、跳繩接力：學生分成四組，四根跳繩，十米左右，放一個礦水瓶，跳去跳回，分男女比賽；

2、托球接力：用兵乓球拍托兵乓球，要求球放在拍子中間，在哪裡掉下從哪裡開始；

3、運球接力：用四個小籃球拍球接力；

4、跳圈接力：畫十個圓圈，分單腳或雙腳跳接力；

5、障礙接力：設置障礙，讓學生鑽過欄架、走過獨木橋、跨過小河、跳過一定高度、再跑回；

6、還可以進行老鷹捉小雞和丟手絹等游戲。

老鷹捉小雞，俗稱「黃鷂吃雞」，又叫「黃鼠狼吃雞」，是一種多人參加的益智娛樂游戲，在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲，對發展學生靈敏性和協調能力，培養學生合作練習，合作意識有一定的促進作用。

游戲開始時前先分角色，即一人當母雞，一人當老鷹，其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時，老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身後左躲右閃。

丟手絹，又叫丟手帕，我國傳統的民間兒童游戲。開始前，准備幾塊手絹，然後大家推選一個丟手絹的人，其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始，被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹，然後迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時蹲下，如被抓住，則要表演一個節目，可表演跳舞、歌謠、講故事等。

(7)小學體育游戲拼圖接力教案擴展閱讀

中小學體育課的教學任務和學校體育的總任務是一致的，包括：鍛煉學生身體、增強體質；傳授體育的基本知識、技術和技能；對學生進行思想和道德品質的教育。這3個方面是有機聯系的一個整體，必須協調一致，全面貫徹。體育課是通過學生的身心活動，在學習和掌握體育知識、技術和技能的反復練習中，鍛煉學生的身體，達到增強體質的目的，這是體育課的主要特點。

體育課的另一特點是學生在上課時，思想和行為的表現較多、較為明顯，比其他課程提供了更多的進行思想和道德教育的機會。另外體育還包括身體形態和動作的健美等有關美育的因素。強調鍛煉身體的效果，重視體育教學中的德育和美育，培養愛好體育運動的習慣，讓學生在上體育課時積極主動、活潑愉快，這是現代中小學體育課發展的一般趨勢。

❽ 小學體育游戲

1、「雙龍戲珠」接力賽（背對背夾球接力）
①兩隊分別站在操場東西兩側，每次由兩名隊員背對背夾著排球，聽到開始信號後，從起跑線起，側前移動，到達另一側端線後原路返回，在起跑線上拿下排球交給下一組隊員（其他隊員不能幫忙）；以此類推，以最後兩人完成為結束比賽，以時間多少排列最終名次；
②比賽過程中，除返回到達起跑線交接外，不得用手扶球，但球掉下來可以再拿起，必須從掉球地點繼續比賽，兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中，跑步方法不限；率先全部完成為獲勝者。
2、「並駕齊驅」（二人三足跑）
比賽規則：兩人組成一組，比賽開始前每隊兩位選手各一條腿用兩條帶子捆綁在一起（捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢）。站立式起跑，聽到起跑信號後，兩人同時起跑，到達另一側端線處原路返回，以兩人軀干到達終點線後沿垂直面，方為到達終點，此時第二組方可出發，率先全部完成為獲勝者。
3、乒乓接力賽（托乒乓球跑）
比賽規則：每隊分兩組，操場南北方向各四人，乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再由隊友從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。率先全部完成為獲勝者。

❾ 適合小學體育課的游戲

在體育課上做一些游戲，學生不僅不會感到無聊，而且還會提高團隊精神。下面是為大家搜集的小學體育課室外小游戲，供大家參考借鑒，謝謝閱讀。、

一、三打白骨精(培養反應靈敏)
這個游戲有兩個人就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開始後兩人一塊唱：「孫悟空三打白骨精!」並在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最後一個「精」字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：1、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3、雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那麼重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

二：「隊列練習」。
方法： 游戲者圍成圈。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲，第一人說：「立正!」同時做稍息的樣子。第二人應接著說：「稍息!」 同時做成立正的樣子。。第三人應接著說：「向左轉!」 同時做向右轉。第四人接著說：「向右轉」 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤，必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始，繼續游戲。

規則：①講話與動作必須同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。

三、勝進敗退
將學生分成人數相等的兩隊，各成縱隊分別站在兩條起點線後，彼此相對站好。游戲開始，教師發令後，兩隊排頭做蛙跳跳向對面起點線，當兩人相遇時，停下來猜拳，勝者繼續向前跳，敗者退出遊戲回到本隊隊尾。與此同時，敗者隊的第2人立即起跳，與勝者相遇時，停下來猜拳，依前進行，最後以先達對方起點線的隊為勝。猜拳的負者須立即歸隊，不準阻擋對方前進。必須在猜拳後負方隊員向回跑時，負方的下一個人才能起動跳出。

四：以下3種方法可任選一種.一對一比賽,3次2勝
1、人面向,兩腳左右開立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼.教師吹哨後,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝.

2、人面向相距兩臂左右開立,教師發令後,2人推對方手掌,以使對方失去平衡為勝,在互推中可採用假動作.

3、人面向,相距一步,各將左腳提起並用左手握住自己的左腳踝關節,以右腳站立.教師發令後,2人互用右手推對方,迫使對方左腳著地為勝.

五：占圈
方法：每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈，繩圈隨意分布在規定范圍內，但圈之間最少相距1米，教師無繩，不擺圈。開始在教師帶領下，在圈間的通道上做各種行進間准備活動，當教師突然發出口令後，教師與學生立即各搶佔一圈，未佔到圈者為失敗。

規則：

1.行進間准備活動時，不許從圈內通過。

2.先進圈者算佔領。

3.搶占時不允許做推、擠等侵人犯規動作。

要求：做操時始終要注意領操人動作

六：一切行動聽指揮
方法：教師立於圓心。學生按逆時針行進。當教師雙手上舉時，學生做足尖步走;教師手下舉時，學生做矮子步走;教師右手側舉時，學生面向圓心，向右做側並步跳。教師左手側舉時，學生面向圓心，向左做並步跳。

規則：做動作中始終注視教師，不得效仿他人。

要求：反應要快，變換動作迅速無誤。

❿ 有沒有小學體育教案《一節課用》

體育優秀教案選登 第一課 內容： 跳短繩 重點：雙手甩繩與腳的協調配合 游戲 組字接力 難點：跳繩身體的協調性 學習目標：1、進一步掌握跳短繩的基本方法。 2、讓學生在練習中掌握到一物多用的原理。 3、通過游戲激發學生激興發揮動手，動腦的能力與他為相互合作的能力。 學慣用具：短繩自備 學習過程 一、集合整隊 師生問好 1、集合做到快、靜、齊。 2、認真聽老師講本課內容 3、認真跟體育委員做好准備活動。 頭部、體側、體轉、擴胸、振臂、大臂撓環、 弓步壓腿、仆步、膝踝關節 二．主教材 跳短繩 1、按四列橫隊站開，老師講方法。 2、學生先原地進行練習，注意動作的協調配合。 3、學生原地自由練習跳短繩，自己掌握休息時間。 4、老師輔導並檢查學生動作。 5、學生分組進行練習，自由發揮，多樣練習。 6、每組進行跳繩的展示，每組抽四為出來先練習，規跳繩，其他同學觀察好的同學跳繩的方法。然後各組進行花樣跳繩的練習、展示。 三、游戲 組接力 1、把學生分成四個隊進行。 2、老師講游戲規則 在同一起跑線上站好，先考慮本周組的什麼話。然後老師發令，一跑出在規定地方自己合作組一幅畫出來完後評比，要創意。 3、完後請站在畫的外面，每組進行檢查，評出優秀獎和三個鼓勵獎。 四、集合、放鬆、整隊、師生道再見 1、集合做到快、靜、齊 2、認真自行做放鬆運動 3、認真聽老師小結。 4、布置家作，1分鍾跳短繩 平均心率：130-135次/分 練習密度：30％