學生手工製作可以玩的游戲

Ⅰ 適合小學生做的手工課

1、捏彩泥。讓孩子們用彩泥捏出自己喜歡的東西，既能鍛煉他們的想像力，又能鍛煉他們的動手能力，會給他們帶來許多歡樂。小凝的奶奶胡女士說，孩子性格比較內向，看到小朋友們在一起玩耍時，她總是很羨慕，可又不敢過去跟他們一起玩。看到有的小朋友已經開始捏彩泥時，小凝往前走了幾步，又退回了奶奶身邊，抬頭看著奶奶。胡女士牽著小凝的手，把她帶到小朋友們圍坐的桌子旁邊，拿了幾塊彩泥放到她手邊。猶豫了一會，小凝拿起手邊的彩泥開始捏制，不一會就捏出了一個米老鼠的笑臉。旁邊的小朋友玩得不亦樂乎，小凝又拿起一塊彩泥又開始捏制，還不時側頭看看旁邊一個小男孩在做些什麼，漸漸融入了歡樂的氣氛中。在捏制胡蘿卜時，她缺少一塊綠色的彩泥，便跟旁邊的小朋友借了一塊，兩人也慢慢交流了起來。看到這一幕，胡女士很高興，她說，一堂彩泥手工課就讓孩子有了這么大的變化，以後一定多帶孫女跟社區的小朋友們一起玩。
2、拼圖。拼圖游戲是廣受歡迎的一種智力游戲，它的變化多端，難度不一，讓人百玩不厭。
3、泥塑。泥塑，即用粘土塑製成各種形象的一種民間手工藝。在民間俗稱「彩塑」、「泥玩」。它以泥土為原料，以手工捏製成形。或素或彩，以人物、動物為主。不過這個比較臟有的家長不喜歡，所以老師們在選這些手工課的時候要注意下!
4、折紙。折紙又稱「工藝折紙」，是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動。在大部分的折紙比賽中，多數要求參賽者以一張無損傷的完整正方形紙張折出作品。因為折紙大多不用其它工具只有有原料紙就可以即衛生又好玩，所以是手工課的最佳選擇之一。

Ⅱ 幼兒課堂上能用手工紙玩什麼游戲

運用到肢體動作，不論是大肌肉的跑跳運動，或是精細手工的小肌肉動作都屬於這一類。例如一些優秀的運動家或是手工藝創作者，通常都是具有較優勢的肢體動覺智能。（1）第一類是大肌肉運動。一般耗費體力的活動游戲都可以歸類在此，滑板、踩高蹺等。（2）第二類是小肌肉運動。有利於精細動作的發展的玩具，則包含了串珠、黏土、折紙或塗鴉畫板這類小手工創作，另外一般我們常玩的練習手部穩定度的多米諾骨牌、翻翻樂等等。

Ⅲ 可以玩的手工游戲怎麼做

手工DIY復活兔保齡球玩具的製作圖解當中用到：廢紙箱、包裝紙、彩紙、膠水、記號筆、皮球。將廢紙箱用於復活節的兒童玩具製造，這個有趣的環保手工藝應用，如果你感興趣，可以跟著51費寶下面的具體做法，一步步自己做出來。1、在紙板箱的正面用筆畫一個半圓，用剪刀將這個半圓切掉。這是兔子張開的嘴巴，也是保齡球的入口門洞。
2、如果紙箱本身比較難看或者臟，你可以直接用包裝紙給它大概包一下。然後，用彩紙剪出兔子的耳朵和面部五官，直接用膠水粘在紙箱上。
最後，用黑色的記號筆往鼻子兩側，畫出細細的鬍子。3、將這個做好的兔子紙箱靠牆放好，然後用一個比門洞略小的皮球作為保齡球，就可以比賽看看誰能在最遠的距離里准確地將小球推送進去兔子裡面了。

Ⅳ 有什麼適合兒童玩的手工游戲

與孩子一起剪紙，做手工 一起玩拼圖 鍛煉動手能力與腦力。

Ⅳ 好玩的手指游戲幼兒手工作業怎麼做

手指游戲1：手指打鼓 上敲咚咚鼓（雙手運動食指），下敲鼓咚咚（雙手運動小指）。 上下一齊敲（食指小指同時運動）。 中間開了縫（食指、中指向上運動，無名指、小指向下運動）。 你敲鼓我敲鑼（械手上下運動食指，右手上下運動小指）。 我敲鼓你敲鑼（左手動小指，右手動食指）。 大家一齊敲（食指小指一起運動）。 中間開了河（食指、中指向上運動，無名指、小指向下運動）。 手指游戲2：手指兄弟 兄弟十個分兩組（十指伸展手心向外），生來個子有高低（翻動兩手手心向內）。 老大長得最粗壯（兩手伸拇指），老二生來有主意（兩手伸食指）。 老三長得個子大（兩手伸中指），老四生來沒出息（兩手伸無名指）。 老五別看個子小（兩手伸小拇指），拉起勾來有本事（兩手小指互勾）。 老大碰碰頭（兩手大拇指相碰），老二碰碰臉（兩手食指相碰）。 老三老四彎彎腰（兩手中指上下運動），老五伸伸腿（兩手小指伸展運動）。 大家拍手把歌唱。 手指游戲3：手指兄弟 一個手指點點點 （伸出一個手指點寶寶） 兩個手指敲敲敲 （伸出兩只手指在寶寶身上輕敲） 三個手指捏捏捏 （伸出三隻手指在寶寶身上輕捏） 四個手指撓撓撓 （伸出四隻手指在寶寶身上輕撓） 五個手指拍拍拍 （兩個手對拍） 五個兄弟爬上山 （從寶寶的下身做爬山狀） 幾里古嚕滾下來 （在寶寶身上從上往下撓） 手指游戲4：包餃子 小手攤開，咱們來包餃子吧（伸出左手手掌） 擀擀皮（右手在左手上做擀皮狀） 和了和了（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓） 包個小餃子（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指） 香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子） （然後孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊） 手指游戲5：手指謠 手上有個大水桶，（左手掌彎曲成桶狀） 桶上有個蓋，蓋上有個孔，（右手平蓋在桶上，食指與中指稍分開） 讓我看看有什麼，（用眼睛看孔） 原來躲著毛毛蟲。（左手食指穿過孔，做蠕動狀）

Ⅵ 手工diy有哪些項目

一、折紙。

折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術活動 。折紙不只限於使用紙張。世界各地的折紙愛好者在堅持折疊規范的同時，使用了各種各樣的材料，如：錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等 。

折紙既是一種玩具，也是一項思維活動，是一個和平與紀念的象徵手段，也是一種消遣方式。

二、橡皮泥。

彩泥的前身，自從1956年問世以來，橡皮泥就成了孩子們最喜愛的玩具。最開始的橡皮泥只有灰白一種顏色，但隨後的幾年裡橡皮泥就有了各種各樣的顏色和香味。是一種獨特風格的游戲，橡皮泥手工製作簡單、方便。在製作中左右手同時操作也可調節思維，平衡左右腦智力開發。

三、沙畫。

用沙子做畫。是一門獨特的藝術。它結合現代人的審美觀，依託深厚的文化底蘊和文化內涵；採用產自神奇大自然的天然彩沙，經手工精緻而成。沙畫具有獨特的表演魅力，能使現場觀眾進入夢幻般的感覺和前所未有的視覺享受。

四、陶藝。

陶藝並列於繪畫，雕塑等造型藝術行列之中，它以獨特的藝術語言和豐富的表現力吸引眾多的陶藝家，藝術家，陶藝愛好者，學生以及少兒從事陶藝創作或製作。從殺泥（練泥）開始，盤余，泥扳，捏塑，拉坯等技法的應用，一件件藝術品從自己的手中誕生出來，裝點自己美麗的生活。

五、串珠。

串珠玩具，顧名思義，即用塑料、積木等質地的材料串在一起製作成的玩具，屬於兒童益智玩具的一種 ，寶寶可以DIY出屬於自己的玩具造型。

Ⅶ 構思一些手工類的小游戲

1.可以比拆毛線，就是把不用的毛衣拿來拆，誰快誰贏。
2.可以比補漏洞。
3.可以比剪紙，需要自己把它剪下來，形狀是長方形的，上面有12個左右的小長方形，每個上面都
有圖，有的小長方形剪成窟窿，然後就折來折去，能折出來一整面都是一個圖案的。
4.可以比什麼什麼花的，就是一根環繞著的線，用手繞來繞去，很好玩哦！
5.可以比折紙。
6.可以比修表，手錶.鍾表都行。
7.可以比綉花.十字綉。
打的好累，給個OK吧！

Ⅷ 十到12歲學生小製作

很多孩子玩的游戲：毛毛蟲。玩法：（最少3個，最多無限制。）有剪刀石頭布決定一隻鳥，即輸的人當鳥。贏得人當毛毛蟲。玩前註明一個毛毛蟲老窩，在老窩里小鳥不能抓蟲琺訂粹寡誄干達吮憚經子。在一個離毛毛蟲很遠的地方放一個小蛋糕，毛毛蟲必須要拿到小蛋糕然後回家。毛毛蟲走路很慢，鳥可以到處走，但是看到毛毛蟲動了之後可以把毛毛蟲帶回窩里，這只被抓到的毛毛蟲就輸了，直到毛毛蟲把蛋糕帶回家算毛毛蟲贏，或者小鳥把毛毛蟲都抓住了算小鳥贏。