跟體育熊老師打游戲
1. 幼兒園體育游戲的重要性有哪些方面
1、、體育游戲的趣味性,有助於促進幼兒正常發育和機能協調發展 「人的健康在於運動」,相信這句話你一定不陌生。同樣,幼兒的健康更是如此。
2、幼兒身體的各機能發展還不完全,根據其身心發展特點,幼兒需要得到不斷的體能訓練及提升,才能更好的健康成長。因此,運動對他們來說尤其重要。
3、體育活動不是機械的訓練,而是將基本動作技能的鍛煉融入趣味性較強的游戲之中。幼兒在游戲中完成走、跑、跳、攀爬、平衡等基本動作。
4、中班幼兒玩「小馬運糧」游戲,讓幼兒穿上「馬蹄」,形象生動、富有趣味性,更容易進入游戲的情境,在穿越不同障礙的同時,鍛煉了幼兒走、跑、鑽、平衡等綜合技能。
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幼兒的許多游戲是真實社會生活的縮影,通過虛擬情境,將日常生活中的表象形成新的形象,用新的動作方式去重演別人的活動,也是幼兒認識周圍世界、了解社會交往的手段。
幼兒之間的相互聯系和相互交往是幼兒個性發展和社會化發展的基礎,在體育游戲的過程中,教師有目的的通過多種方法,利用游戲規則和玩法誘導幼兒的交往能力和參與行為。
在游戲的過程中,增加了與同伴間溝通、互動的機會,幼兒的語言交流能力能以發展。藉助體育游戲這個平台,大大提高了幼兒間交流的機會,有助於培養幼兒良好的合作與社會交往能力。
2. 有沒有體育課上可以玩的小游戲(准備活動)
1、齊心協力(拔河)
每比賽組12人,共4組。每對抽簽後通過比賽,勝者比出1、2名,負者比出3、4名。
3. 小班游戲體育北極熊捉魚
在冰天雪地的北極,其他動物覓食艱難,北極熊卻在那裡獨尊稱王。
北極熊性格兇猛,獵食的主要對象是海豹、幼海象、鳥蛋和沿岸擱淺的鯨。
夏季,也偶爾吃些青草和其他野生植物。它們常出沒於浮冰上的雪洞。除了追逐獵物時下水,一般都在冰上活動。
4. 尋找之前游戲風雲休閑街區熊老師玩過的日系游戲(魔幻)(戰略)
黏黏世界,街機懷舊(一些老的街機游戲),主題醫院,工人物語2,迷你忍者(很好玩 精品),變態貓版馬里奧,機械迷城,還有一個忘了什麼名字,好像是紀元1804,類似航海的游戲,還有一些春節特別節目,wii平台游戲,雷曼兔子(很有愛)。
其它單機游戲風雲很早有個叫絕對領域的節目,專門講單機,張銳大大的節目,現在沒了。好玩點的單機如鬼泣3 鬼泣4 使命召喚系列什麼的
5. 新學期感受
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這秋風送爽的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園開始了新一學期的征途。
在過去的征途中,曾擁有過歡樂,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學期正向我們招手,經過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,在每一個圈新的起點,我們每個人都會用一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理的漂漂亮亮,教室、辦公室都打掃的乾乾凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在新氣象的感染和鼓舞下,我一定會在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈的努力!付出一份努力才會換取一種收獲。學習不僅是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習必有負擔,但沒有苦的,累的過程,就不會有進步和提升。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征戰,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝所有困難,避過所有淺灘,到達成功的彼岸
一個暑假過去了,我們又不得不背起小書包,來到這熟悉的學校……我得做好心理准備,一踏進去就是六年級的學生了,大概得面對堆積成山的作業了,不過事到如今,只好認嘍。
我邁著沉重的腳步踏進了校園,嗯?怎麼不一樣啦,我又退出去看了一下,沒錯啊。哇,看來這里的變化還真大,一進門的水泥地板變成了紅白相間的瓷磚,兩邊的文化欄也貼上了新知識,樹葉在陽光的照耀下綠得耀眼,牆重新油了白油漆,小操場變成了羽毛球場(真是如我所願),大操場也增添了幾張乒乓球台,護欄也換成了不銹鋼。真的比以前漂亮多了。
看完了外面,就要看教學樓裡面嘍。來到班上,發現講台高了,黑板也是嶄新的,同學們的面孔還是那麼熟悉,但個個都是笑容滿面。老師出場了,咦,美術老師呢?我急切地尋找,但都找不到,原來是換了。新年新氣象,但我們這是「新學期新氣象」,大變化,真是大變化!
新學期,我們遇到了一個既幽默又嚴厲的新班主任。他就是我們的熊老師。熊老師的樣子和藹可親,他的眼鏡就像熊貓的黑眼圈,怪不得高年級的同學叫他熊貓老師呢!
熊老師上課的時候,總希望我們認真聽講。如果某個人在下面玩,他就會停下來對那個同學說:「我這么帥,你還不看!你想看什麼呢?」全班馬上樂開了花。
午間,熊老師更幽默。我們有人打不開飯盒,就請熊老師幫忙。熊老師說:「說一聲『芝麻開門』才能開,要不然就打不開了哦!」我們又興奮又好氣,一齊喊了起來:「芝麻開門!」「砰」的一聲,飯盒在熊老師的手裡打開了。同學們頓時歡呼起來。
不過,老師的脾氣還真古怪,臉色說變就變,沒有一點兒過程。有一次上語文課,老師正講得眉飛色舞,我們也聽得津津有味。突然,老師停了下來,臉色馬上來了個一百八十度大轉彎。我們正莫名其妙,只見熊老師走到俊豪面前,嚴厲地說:「你的語文書呢?要不是第一個星期……」說著,狠狠地瞪了俊豪一眼,又眉飛色舞地講起課來。
這就是我們的新老師!新學期遇到他,真是讓人歡喜讓人憂啊!
終於升上五年級了!我們班的教室搬到了四樓,啊!真明亮!五年級,小學階段最美好的時期!從一個高年段學生的角度俯視低年級的小朋友,感覺嘛,牛氣極了!
上體育課時,可以放心大膽地佔據球場一隅,再也不用擔心會被大哥哥們趕走,還不屑一顧地說:「小孩子,還踢什麼球!」五年級學生的臉上,也還找不到六年級畢業班學生面臨的重重壓力,真是太好了!
五年級,幾乎一切都變了!老師變了,一位金發碧眼的年輕美國女孩走上了英語課的講壇,風趣幽默,極其投入地和我們做游戲,課堂上總是笑聲不斷;課程變了,當我們聽到原來可憐巴巴的體育課由兩節變成四節時,教室里一片歡呼;同學也變了,男生們有了點紳士風度, 不像以前那樣總是打打鬧鬧了,女生卻因為老師的偏愛而 「凶神惡煞」起來;作業變了,盡管數量沒有增加,但難度大大加強了;就連家裡的管理也更加民主了,媽媽的獎懲制度也寬鬆了。
五年級的學習生活,我期待著!五年級萬歲!
一個新的學期又開始了。剛開學不久,我就有一種新的感受。
在我的印象中,我們班上的男同學特別懶,從來不幫一下我們這些「弱勢群體」——女生,個個死要面子又愛出風頭。沒想到這學期剛開始,就完全變了個樣。
開學的第一天,老師要我們全班同學一起搞衛生。唉,不用說,我看肯定又只有我們女生幹活的份了,那些男同學只會東瞧瞧西逛逛。誰知……
要擦風扇了,高個點的女同學剛想去擦。這時,班上的幾位男生就說:「哎,你一不小心摔下來,那就死翹翹了,還是讓我們來吧!」呵,怪了,太陽從西邊出來啦?頭一回耶!
要掃地了,大家都在各弄各的,弄得掃地的不夠人手。這時,幾個男生走過來說:「哎……看你掃個地都不會,可憐你,幫你掃吧!」嘿嘿,一看就知道是他們自己樂意的啦。
……
整個教室的衛生搞完後,老師來了,有女同學把剛才的事告訴了老師。老師就問:「剛才哪些男同學幫女生做事了?」男生全都一聲不吭,好像根本不知道有這回事一樣。咦?以前他們不是很喜歡被表揚的嗎?今天怎麼了?全都變低調啦?嘿嘿,這可是一件特大的新鮮事喲!
新的學期,我們班的這幫男同學的確變乖、變可愛了。還真應了那句老話:士別三日,當刮目相看!
新學期開始了,我成為育才二小的新插班生。正式上學的第一天,既是星期一的升旗儀式,也是開學典禮。 大概是我們剛從暑假裡走出來,還沒緩過勁來,顯得很懶散,單是敬禮唱國歌都用了15分鍾,一個升旗儀式下來,幾乎快1個小時。這可把校長和老師們急壞了,為了振奮我們的精神,從周二起,每次做操之前都要跟著體育老師喊口號:一,二,三,四,團結努力運動,增強人民體質,一,二,三,四!這么長的口號,還要我們喊得每個字都像一個人在喊一樣整齊、清晰、響亮,這分明是「魔鬼式」的訓練啊!
上課了,老師發的書嚴重 「超載」。五年級時只有10本書,現在一下到了14本了。以前書包只有5斤重,現在都有10斤了。每天最輕松的時候,就是放下書包躺倒在沙發上的那一刻。不行,我得趕快起來,語、數、英三科的作業還沒寫呢,我拚命寫,有一種缺氧的感覺,都快壓得喘不過氣來。我終於意識到:哦,暑假已經結束了!
時間過得飛快,轉眼間,我已成了學校的「大姐大」了。
開學的第一天,我和班上幾個女生早早地來到學校,領一年級的新生到教室。起初,我們並不知道該把哪個小朋友領到哪個班,就只能靠詢問。有些小朋友竟然還不知道自己是哪個班的!弄得我們毫無辦法,只能讓他們在一旁坐著等老師,心裡都在嘀咕:記憶力怎麼那麼差?當年我們可是強多了!後來,我們從老師那裡了解到了識別新生班級的方法,帶起來就容易多了。在這個過程中,我驚詫地發現,一個小女孩和當初的我是如此相像!當年,我也是像她一樣梳著兩個羊角辮,害羞地被大姐姐牽入學校,膽怯而文靜,不敢說話。在課堂上、課堂外,都那麼細聲細氣地說話,記得第一節課做自我介紹時,竟然因為緊張還哭了……想一想,那時候真是一隻丑小鴨。而那些不斷進步的時光,又是那麼純真而美好。
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環境開始一輪新的學習生活。盡管心裡有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰。如今,我已步入更高一層樓,『中學的大門』,成為一名名副其實的中學生。
既然已經步入一個新環境,已經從小學步入初中,就表明我已經長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。
在小學的時候,我就非常嚮往那所謂『艱苦』的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進『吳陽中學』的大門,並盡情享受著新環境的氣息時,無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受於小學截然不同的教學,並且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經有了相當大的學習空間。課程也增多了,繁雜的學業已經開始顯露出它的本性,披星戴月的日子裡再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現。
很高興,我成為了初中生。很幸運我能來到「吳中」,我很喜歡它!
6. 在學校里體育課上能玩什麼小游戲
ok,看:
名字:熊一家。
把全體人分成每三個一組,按「左中右」的位置站,左是「熊媽媽」,中間是「熊寶寶」,右是「熊爸爸」,然後圍成一個大圈。還要有一個魔鬼和一個主持人,主持人說:「注意啦,魔鬼來了!『熊爸爸'(或者熊媽媽、熊寶寶)快跑!」這時,叫到的那種身份的人,就要換位置(換到其他組的同樣身份的人站的原位)只要是這種身份的人每個都要換。魔鬼也要趁勢鑽進其中一個哦。最後,哪個被排擠出來了,就輸了,懲罰方式你們自己想了。