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幼兒園大班經典體育游戲

發布時間: 2022-05-09 07:20:08

⑴ 大班戶外活動游戲名稱和玩法是什麼

以老狼老狼幾點了為例,游戲規則如下:

1、熱身活動,以免活動過程中受傷。

2、參加游戲的幼兒在橫線後站成一橫排,請一個孩子當「老狼」,站在橫線前。

3、游戲開始時孩子與「老狼」一起往前走,並齊聲問:「老狼老狼幾點了?」

4、「老狼」回答說:「一點了。」然後又問:「老狼老狼幾點了?」老狼回答說:「兩點了。」

5、這樣繼續下去,直到「老狼」回答「天黑了」或「12點了」時,孩子就轉身向橫線跑,「老狼」轉身追捕,但不能超過橫線,在橫線前被拍到的為被抓到者。

6、幾次游戲之後教師可以另選一人當「老狼」,游戲重新開始。

相關介紹:

《幼兒園工作規程》第二十三條

幼兒園應當積極開展適合幼兒的體育活動,充分利用日光、空氣、水等自然因素以及本地自然環境,有計劃地鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應和抵抗能力。

正常情況下,每日戶外體育活動不得少於1小時。幼兒園在開展體育活動時,應當對體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。

第二十四條幼兒園夏季要做好防暑降溫工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和凍傷。

⑵ 幼兒園體育游戲玩法

★游戲1:蹲蹲孵小雞★

游戲玩法:

參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說:「蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛」。「飛」字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其餘幼兒做小雞,在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。

游戲規則:

當小雞蹲下時,就不能抓了。抓到二、三隻後,計算一下被抓的人數(小雞數),游戲可重新開始。

★游戲2:貼燒餅★

游戲目標:

1、培養幼兒的追逐能力;

2、培養幼兒的游戲興趣。

游戲玩法:

幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人,一人去追貼燒餅的人。

游戲規則:

貼燒餅的人在被追的時候可以貼在圈上的任何燒餅,被貼的燒餅必須馬上逃跑,如果被抓到則交換角色繼續游戲。此游戲可以做多層的燒餅進行。

注意事項:

注意在追逐中的安全問題。

★游戲3:炒豆豆★

游戲目的:

培養幼兒相互間的合作能力。

游戲玩法:

兩人相對而立,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌念到最後一句時,兩人舉起一側的手臂來共同鑽過翻轉身體180度,還原姿勢。游戲反復進行。

兒歌:

炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟頭。

游戲規則:

當兒歌念完時,才能翻跟頭

★游戲4:結冰★

游戲目的:

1、練習追逐跑,培養幼兒動作的敏捷性;

2、讓幼兒養成遵守規則的習慣。

游戲玩法:

幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習,並聽老師數1-10,當數到10的時候老師說:「結冰」。全體幼兒就不動了。(可以兩人或三人擁抱)老師說「冰化了!」幼兒散開繼續自由做動作,如此重復游戲。

游戲規則:

結冰的時候要求幼兒抱在一起不亂動,不可以隨意自由走動,

游戲建議:

根據游戲人數的多少選擇場地,避免發生碰撞。

★游戲5:木頭人★

游戲目的:

1、訓練幼兒的靈敏性和平衡能力;

2、體驗集體游戲的樂趣。

游戲玩法:

幼兒圍在一起,請出一「領導」人站於中間。游戲開始,幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動,念到最後一個字時,保持一個姿勢不動,先動者為失敗者。為提高幼兒興趣,「領導」人可在念完最後一個字時做一個動作,如:「平衡」狀、「小猴」狀等。其餘幼兒迅速學祥並靜止,學錯動作或走動者為失敗者。

★游戲6:紅格子、綠格子★

游戲准備:

塑料方塊墊紅、綠、藍各若干。

游戲玩法:

1、方塊墊間隔並插好。

2、幼兒聽口令從原地跳入指定的格子,如口令—紅格子,則跳入紅格子;如口令—綠格子,就從原地跳入綠格子。

3、兩名幼兒輪流跳或喊口令,不按口令跳者為輸。

游戲提示:

幫助幼兒認識顏色,培養雙腳並跳能力。

★游戲7:跳房子★

游戲目的:

鍛煉腿部肌肉及跳躍能力。

游戲准備:

地上畫一些格子和一串珠子兒。

游戲玩法:

按格子里的數字順序跳格子,珠子落在線上和線外就罰出場。

★游戲8:「孵小雞」★

游戲玩法:

游戲者中選一人當「雞媽媽」坐在凳子上,凳子下放幾個「蛋」(可放石頭代替),表示「雞媽媽」正在「孵蛋」。其餘游戲者做「耗子」,「耗子「在」雞媽媽「身邊鑽來鑽去,伺機取「蛋」。「雞媽媽」可以自由轉動保護身體下面的「雞蛋」,但不能離開凳子。「耗子」伸手取「蛋」時,「雞媽媽」要迅速拍「耗子」的手臂,被拍到的就不許在取「蛋」。游戲可玩到「雞蛋」取完為止。

★游戲9:躲球★

游戲規則:

把皮球高高地拋上高空後讓球自由下落,當皮球在地上蹦3下後,大家互相推,以讓球碰到別人。連續3次被球碰到的人,就要接受另外規定的處罰。

游戲玩法:

向上拋球的人,隨便喊一個游戲者的名字,其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊名字的人接到球後,馬上向大家喊「停」,讓大家停止跑動。然後數「一、二、三」,向一個人跑3步後向他拋球,盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球後再拋球,使游戲重新開始。如未碰到此人,則有拋球者再撿球,然後再拋球,游戲重新開始。

★游戲10:拔草★

游戲玩法:

教師把「雜草」(綠、藍、紫縐紙的小花)撒在較大面積的地上。幼兒每人拿一隻小盒子,四散地「拔草」(撿縐紙花並放到小盒子里)。教師提醒幼兒找人空的地方「拔草」,不要擁擠在一起,防止相互碰撞。地上的「草」拔完了,游戲再重新開始。

教師邊走邊撒出紅、綠、藍、紫的小紙花於場地上,告訴幼兒紅花是莊稼,要保護它,不能拔掉。其他顏色的小花是「雜草」。幼兒四散走或跑後蹲下「拔草」。地上「雜草」拔完後,每個幼兒數一數一共拔了多少棵「雜草」,並說說「草」的顏色。

⑶ 幼兒園大班體育活動有哪些游戲

在幼兒園里大班的一些集體活動。這都是丟沙包。或者是老鷹捉小雞兒,這些小游戲中大家玩的都很開心。!

⑷ 大班戶外游戲及玩法

一、蹲蹲孵小雞

1、游戲玩法:

參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說:「蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛」。「飛」字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其餘幼兒做小雞,在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。

2、游戲規則:

當小雞蹲下時,就不能抓了。抓到二、三隻後,計算一下被抓的人數(小雞數),游戲可重新開始。

二、貼燒餅

1、游戲玩法:

幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈。一人做貼燒餅的人,一人去追貼燒餅的人。

2、游戲規則:

貼燒餅的人在被追的時候可以貼在圈上的任何燒餅,被貼的燒餅必須馬上逃跑,如果被抓到則交換角色繼續游戲。此游戲可以做多層的燒餅進行。

三、炒豆豆:

1、游戲玩法:

兩人相對而立,手牽手,邊念兒歌「炒、炒、炒豆豆,炒好了豆豆翻跟頭」,邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌念到最後一句時,兩人舉起一側的手臂來共同鑽過翻轉身體180度,還原姿勢。游戲反復進行。

2、游戲規則:

當兒歌念完時,才能翻跟頭

四、結冰

1、游戲玩法:

幼兒分散在場地上,自由做走、跑、跳及其他動作練習,並聽老師數1-10,當數到10的時候老師說:「結冰」。全體幼兒就不動了。(可以兩人或三人擁抱)老師說「冰化了!」幼兒散開繼續自由做動作,如此重復游戲。

2、游戲規則:

結冰的時候要求幼兒抱在一起不亂動,不可以隨意自由走動。

五、追皮球

1、游戲玩法:

教師將紙箱中的皮球全部拋在塑膠場地上,讓幼兒追逐皮球,追到皮球後,跑回原處把皮球投入紙箱。教師可把幼兒追回的皮球繼續扔出去,幼兒反復將皮球追回並投入紙箱。

2、游戲規則:

每位幼兒每次只能追一個皮球,並把皮球投入指定的箱內。

⑸ 體育游戲有哪些 大班

1、去打一場籃球。籃球運動可以鍛煉幼兒的肢體協調能力、反應能力,大班幼兒的肢體力量得到了增強,可以分成兩隊去抓籃球。雖然男孩玩得多,但女孩可以玩,當男孩和女孩均勻分開。

2、跳繩。

跳繩對孩子們來說是一項簡單的游戲。三到五個孩子可以比賽看誰跳得最多。還能跳大繩,能增加孩子們的相互合作意識。

3、蹦床。

蹦床是孩子們喜歡玩的游戲,尤其是在幼兒園。這個年齡的孩子可以提高他們的身體協調能力,跳躍有力。當玩蹦床,一定要選擇一個安全的蹦床設備,最好是由老師監督。這個游戲主要是鍛煉孩子們的跳躍能力。

4、火炬接力比賽。

所有的孩子將被分成兩組參加火炬接力。每隔幾米,兩個孩子站在相同的距離,看哪一組先傳遞火炬。本游戲主要鍛煉幼兒的跑動能力和手眼協調能力。

5、把球滾過球門。

這個游戲是准備兩個拱門,讓三個孩子蹲在前面2米的拱門,在一條線,在他們面前都放了一個球。游戲推球拱雙手,因為3個球放入2球,球將不可避免地碰撞,這需要孩子們聽口號,開始瞄準拱位置快速推球,玩幾次,然後增加球之間的距離和拱繼續玩。

這個運動游戲主要鍛煉孩子的反應能力,上肢協調能力。

⑹ 幼兒園大班戶外活動 呼啦圈有幾種玩法

一、單人玩法 1. 拋圈 幼兒在操場上,用力向上拋圈,然後接住圈。也可讓小朋友互相比比,誰的圈拋得高或誰拋接得多。 2. 轉圈 幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉。熟練後可邊跑邊轉,也可邊轉圈邊轉身。 3. 跳圈 把呼啦圈擺成一排或圓形,幼兒可按順序從第一個圈跳到最後一個圈。 4. 套圈 (1)把呼啦圈擺成一排,用第一個圈從頭上往腳下套,然後把圈放下,向前走,接著套第二個圈,依次向前。可進行套圈接力比賽。 (2)把椅子或物品放在一米開外,用呼啦圈去套椅子靠背或物品,比一比誰套得准,套得多。 5. 推圈 幼兒用單手或雙手推滾圈前進,也可藉助鐵鉤推動呼啦圈前進。 6. 投圈 呼啦圈用繩子吊掛著,用沙包或皮球向圈中投擲。 二、集體玩法 1. 鑽山洞 請5~10個小朋友手持呼啦圈蹲下,排成一個山洞,其它幼兒依次從山洞鑽過。 2. 開火車 請全班幼兒把呼啦圈套在腰上,站成一縱隊,後面的幼兒拉住前面幼兒的呼啦圈成一列長長的火車向前行駛。 3. 搭圖形 10個小朋友為一組,幼兒共同協作用呼啦圈搭出三角形、圓形、正方形、菱形、梯形等形狀,也可搭花朵、房子、汽車、小動物等。 4. 搶圈 用5個以上呼啦圈圍成一個圓圈,由比呼啦圈個數多一的幼兒參加游戲,放音樂後幼兒繞圈跑,音樂聲一停,馬上跳入圈中搶圈,一人一圈。未搶到的幼兒被淘汰,並撤去一個圈,繼續游戲,直至留下最後一人。

⑺ 幼兒的平衡游戲有哪些大班

熟悉美吉姆歡動課的爸爸媽媽都知道,課上有很多鍛煉孩子平衡能力的技巧訓練和游戲,比如鞦韆、前滾翻、蹦床、走平衡木等等。為什麼平衡能力的鍛煉如此重要呢?平衡能力又該如何鍛煉呢?跟著Mymo一起來看看。

平衡能力是一項身體基本素質,身體的大部分運動幾乎都需要在維持身體狀態平衡的情況下完成。而且平衡能力的發展還有利於孩子專注力、觸覺等各方面的發展。

通常,孩子在8~9月齡的時候會迎來平衡能力的重要發展期。平時,家長可以有針對性地通過一些簡單的游戲幫助孩子鍛煉平衡能力。

升降機

家長倚靠在床頭或牆邊,雙腳並攏,然後讓孩子趴在自己的小腿上,扶住孩子的腋下,屈膝抬高、落下,帶動孩子隨著自己的身體運動,在反復升降的過程中鍛煉孩子的平衡能力。滿3個月的孩子如果已經趴得很好了,就可以開始玩這個游戲了。

搖搖椅

6~7月齡的孩子已經能坐穩了,這時候家長就可以和他們一起玩「搖搖椅」的游戲了。家長躺在墊子上,讓孩子坐在自己的腹部,有節奏地做仰卧的動作,也可邊唱兒歌邊搖擺身體,同時帶動孩子隨自己的身體運動。家長搖動身體時要扶穩孩子,以確保安全。這種「搖搖椅」游戲對提升孩子的平衡力十分有益。

鞦韆

美吉姆歡動課上有形式多樣的鞦韆。盪鞦韆時,孩子的身體隨著鞦韆前後擺動,處在前進和後退的狀態之間,這可以協調孩子身體的平衡性。同時,鞦韆還可以幫助孩子鍛煉大腦前庭的平衡能力、培養空間感。

練習坐下、站起來

通常,10月齡左右的孩子就能夠扶物站立了,如果孩子已經能站得很穩,家長可以為他們准備一個高度合適的游戲桌,引導孩子扶著桌子練習坐下和站起來。在反復站立和坐下的動作中,孩子身體的重心不停變化,這樣既能鍛煉他們身體的平衡能力,還能鍛煉四肢的力量和協調性。

玩瑜伽球

瑜伽球具有一定的彈跳力,這能夠幫助孩子保持重心的平衡。對於1歲左右的孩子,家長可以扶住他們的身體,讓他們坐在瑜伽球上,然後輕輕地向不同方向晃動瑜伽球,鍛煉他們的平衡感和核心穩定能力。對於大一點的孩子,家長可以扶住他們的腋下,讓他們站在瑜伽球上輕輕地跳,與瑜伽球的彈跳力相抗阻,鍛煉身體的平衡性。

騎平衡車

騎平衡車時,孩子需要自己掌握起步、轉彎、剎車等動作。這不僅能鍛煉孩子的平衡能力,還能刺激他們前庭覺的發育,鍛煉反應能力、協調能力。熟練之後,他們會逐漸掌握調整重心的方法,更好地保持平衡。2歲以後,孩子就可以騎平衡車了,但是家長要注意,孩子騎平衡車時最好在空曠的地方,還要給孩子戴好頭盔、護膝等護具,保證安全。

單腳站立

對於3歲左右的孩子,爸爸媽媽可以和他們玩單腳站立的游戲來鍛煉平衡能力。家長給孩子做示範,雙腳分開與肩同寬站立,將重心移到左腿並彎曲抬起右腿,保持一會兒後換腿重復上述動作。等孩子適應之後,可以在游戲時讓孩子向前或者向上伸直雙臂,加大游戲的難度。

⑻ 幼兒體育游戲可以延伸到哪裡

你好,幼兒體育游戲比較經典的例如:老鷹捉小雞,丟沙包,123木頭人,捉迷藏,丟手絹,拔河,趟小河,兩人三足之類的。利用大型場地的比如滑滑梯,學跳舞,做體操等。
幼兒階段,一般是在幼兒園中大班以及小學低年級,這時期的孩子手腳協調能及大腦發育情況良好,一些有節奏的,歡快的,如學跳舞,做體操;能迅速調動積極性的老鷹抓小雞,捉迷藏等;有助於訓練反應能力的有123木頭人,丟手絹等;還有有助於培養合作能力的,比如拔河,兩人三足等,不激烈的游戲會很適合。

⑼ 幼兒園大班體育課游戲都有哪些

幼兒園的體育游戲離不開玩具器材和情景游戲,根據幼兒園不同年齡孩子的特點,選擇適合的器材和游戲很重要,就像世紀萬成體育包就有三套不同的。幼兒園大班可以玩的游戲,比如利用」袋鼠寶寶送禮物「,就可以利用套圈或繩子者進行游戲,雙腳踩在圈上或者繩子上以跳代走,游戲時,兩個小袋鼠人各將自己的禮物拿到手中,然後輪流擲六面體,誰擲出較大的一面,誰就拿起自己的禮物向前跳一步,看誰最先到達終點即為獲勝。

⑽ 適合幼兒園大班小朋友玩的戶外游戲

大嘴,
大嘴大嘴餓的慌,聞到矮人肉真香,抓住矮人吃一口,我的心裡喜洋洋,我們小矮人,聰明有辦法,只要xxx,大嘴就別抓!(xxx指做什麼動作,說完後就跑)
變氣球,
紅氣球,藍氣球,圓圓的氣球誰變出,你變出,我變出,小朋友們變出來。(說完後說出數字讓孩子們手拉手,比如3,就3個孩子拉手)

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