體育游戲打地鼠

❶ 在體育課堂中有哪些快樂的體育活動呢

在體育課堂中有很多快樂的體育活動。我們在可以在上課中開展這些活動。

第一，我們可以開展丟手絹的游戲。我們如果是處於小學階段的話，我們就可以開展丟手絹和老鷹抓小雞的游戲。丟手絹是一項很簡單的體育運動。體育老師要讓學生坐成一圈。體育老師然後讓一個學生拿著手絹在圈外面跑。這個學生突然把這個手絹放在某一個同學的身後。放手絹的同學就要馬上回到自己的位置。那個被放手絹的同學就要起身追趕這個同學。他如果能夠追住那個放手絹的同學。這個放手絹的同學就要表演節目。如果他追不住那個放手絹的同學的話，被放手絹的同學就要表演節目。

❷ 求小學信息技術《打地鼠》教案

信息技術學科優秀教案（一年級）
作者:李滄教體局 時間:2003-1-10 8:24:54 瀏覽人數:3380

第一課 打地鼠
課題: 打地鼠
教學內容：游戲—打地鼠
教學目的：
1、 通過這個游戲，學習滑鼠單擊
2、 訓練學生掌握滑鼠的使用方法
3、 培養學生的探索精神，和保護莊稼的意識。
教學構想：
1、 了解滑鼠的左鍵和右鍵，怎樣正確的使用滑鼠。
2、 討論怎樣拿滑鼠是正確的，食指、中指其他手指的分工。
3、 學習滑鼠的使用，認識滑鼠的標准指針。
4、 介紹游戲規則、使用方法。
5、 學生練習使用滑鼠單擊。
6、 學習怎樣打開《打地鼠》的小軟體：雙擊
7、 學習使用方法在菜單中單擊按鈕go
8、 移動滑鼠以小錘對准目標單擊滑鼠，打擊地鼠。
9、 進入後有10次機會每擊中一個地鼠hits增加1分，
10、 進入難度提高階段學會觀察積分和計時，在進入以後15秒的計時time不斷的減少一直到0，十次擊中機會total的數目會不斷的減少到0還沒有集中會出現負數。
11、 在規定的時間內，看哪個人打到的地鼠最多。全班一起比賽。
12、 用餘下的時間向大家介紹一個保護牙齒的游戲，要求同學們自己研究，看能不能會玩，回家查閱有關保護牙齒的資料。
第二課 保護牙齒（一）
課題：保護牙齒（第一課時）
教學內容：
1. 復習移動滑鼠的方法
2. 復習單擊滑鼠的方法
3. 初步學習保護牙齒游戲的使用方法
教學目標：
1、 了解保護牙齒的重要性
2、 初步學會使用這個游戲軟體
3、 小組的集體協作精神
教學構想：（第一課時）
1、 介紹保護牙齒的方法，學生分小組說說。
2、 嘗試打開游戲的方法，與打開《打地鼠》的游戲比較，教師總結。
3、 自己打開《保護牙齒》的小游戲：雙擊
4、 學習使用方法在菜單中單擊按鈕babyteeth ，學習游戲簡單的使用方法。
5、 移動滑鼠以準星對准目標單擊滑鼠，打擊細菌。
6、 最後比較個人擊中細菌的個數。學生練習使用，注意指導學生掌握移動滑鼠的同時單擊滑鼠。
7、 分小組評選牙齒衛士——小組之間比賽，看那個小組得分最多，為優勝。
第三課 保護牙齒（二）
課題：保護牙齒（第二課時）
教學內容：
1、 復習滑鼠的單擊與移動
2、 熟練掌握滑鼠的單擊與移動
教學目標：
1、 理解滑鼠單擊、移動的技巧
2、 認識打開游戲的方法是雙擊快捷方式
3、 單擊與移動的配合使用
教學構想：
（第2課時）
1. 復習打開《保護牙齒》的方法：雙擊 ，討論有無其他方法（單擊右鍵等）。
2. 進入難度提高階段單擊按鈕cavity crusade
3. 學會觀察積分和計時每擊中一個綠色的目標積分增加10分，在進入以後100的計時不斷的減少一直到0。
4. 移動滑鼠以準星對准目標單擊滑鼠，打擊細菌。
5. 滑鼠的移動和單擊速度要相應的加快，出現黃色和紅色的細菌，需不斷的移動同時單擊滑鼠才能完消滅細菌的任務。
5.評選最佳協作牙齒醫院——小組之間比賽，看哪個小組得分最多消滅的細菌最多，為優勝。
6.布置作業聖誕節與聖誕老人的來歷，練習使用《聖誕節》軟體。
第四課 聖誕節
課題：聖誕節
教學內容：
1.復習滑鼠的單擊與移動
2.學習滑鼠的拖移
3.了解聖誕節的知識
3.學會使用《聖誕節》軟體
教學目標：
1.復習滑鼠單擊、移動的技巧
2.學習滑鼠的拖移操作
3.拖移的靈活使用
教學構想：
1. 打開《聖誕節》游戲說打開的方法
2. 學生自己試試怎樣使用《聖誕節》，師生討論使用方法—的技巧。
3. 拖移滑鼠將零件組合成玩具。
4. 指導學生觀察下方的計時器。
5. 討論拖移滑鼠的方法，單擊左鍵不松開，到目的地後松開食指。
6. 引導學生掌握拖移的技巧。
7. 評選最佳玩具製作組——小組之間比賽，看哪個小組製作的玩具最多，為優勝。
課題:貪吃的兔子
教學內容：
1、 滑鼠的單擊、雙擊
2、 打開文件的方法，雙擊
3、 游戲—貪吃的兔子
教學目的：
4、 通過這個游戲，練習滑鼠單擊
5、 使學生知道可以通過雙擊打開文件。
6、 訓練學生時機的掌握，眼、手的協調
7、 培養學生的探索精神。
教學構想：
13、 復習滑鼠的使用：單擊、雙擊、拖動
14、 介紹游戲規則、使用方法：通過lanstar軟體，自動傳遞給學生，學生只要雙擊就可以打開。稍等就會出現游戲界面。把滑鼠移到兔子上，就會出現一個小手的形狀，按住滑鼠可以移動兔子的位置（拖動），單擊滑鼠兔子會跳起來，如果時機合適就會吃到水果或蔬菜，分數就會上升，（但是不能吃蘑菇，分數會降），積累到一定分數就會住到雲彩上。退出時按關閉按鈕就可以。
15、 學生通過游戲練習使用滑鼠。
16、 在規定的時間內，看那個兔子吃到的東西最多。全班一起比賽。採用淘汰方式，每組的1號和1好比，2號和2號比……規定時間內誰得分最多為贏。第一名加5分，第二名加4分。類推第五名加1分，最後看哪個小組的得分最多，為優勝組。
17、 要求同學們回家查閱有關保齡球這個體育運動的資料。

課題：我也來玩保齡球
教學內容：滑鼠的熟練使用
保齡球游戲
教學目標：
4、 了解保齡球這個體育項目
5、 學會使用這個游戲軟體
6、 滲透保護小動物的環保意識
7、 小組的集體協作精神
教學構想：
1、 介紹保齡球這個體育項目：同學、老師
2、 介紹電腦上的游戲使用：有沒有會用的同學，先讓學生試著說說，老師然後講解。用以前學過的方式打開，看誰的速度快。然後，找到play開始，quit退出遊戲。用滑鼠單擊就可以發球，一局10次，一次10個球，有2次機會，第一次沒有全部打中，還有一次補重的機會。打中的越多，分數越高。（規則和平常一樣）在游戲時如果不想玩了就可以按exit退出當前游戲，然後，可以按play再次進入游戲，也可以按quit徹底退出遊戲。
3、 我也來打保齡球——學生練習使用，注意指導學生掌握好球的落點
4、 看誰是職業選手——小組之間比賽，看那個小組得分最多，為優勝。
5、 游戲玩個GO！ 1、繼續玩保鈴球；2、玩貪吃兔（如果比完賽後有時間則進行這一項，可以讓學生自主選擇完哪個游戲，如果沒有時間就不進行，如果學生想再次比賽，則在徵求大家的意見後進行安排，也可以進行小范圍內的比賽，以提高學生的興趣，讓學生自主結合尋找對手等等。）

課題：超級瑪麗
教學內容：
4、 鍵盤的作用
5、 認識幾個鍵
教學目標：
3、 了解鍵盤的作用
4、 認識鍵盤上的部分鍵
6、 雙手的配合
7、 通過游戲超級瑪莉使學生能夠對鍵盤有一個初步了解，加深對游戲中用到的幾個鍵的認識。
教學構想：
1、 講解鍵盤的作用：一般是用來打字的，有時也可以輸入命令（教師利用LANSTAR演示）
2、 認識鍵盤上的部分鍵：字母鍵、方向鍵、控制見、換檔鍵。
3、 講解游戲規程。超級瑪莉奧XP是內容更加豐富的超級馬利版本，提供了兩種不同以往的武器類型，八種功能各異的物品，十六種敵人和十個關末Boss，讓您再次感受經典游戲的無窮魅力！游戲控制：Shift開始，方向鍵控制移動、站立和下蹲，Shift鍵跳躍，Ctrl鍵前沖，Z鍵聚氣。教師邊說邊進行演示。特別注意的是，以前的游戲都是一個文件，而這個游戲共有3個文件，需要找到名為MarioXP的程序，這個程序的圖標為一個超級瑪莉的人物圖片，雙擊就可以打開進行游戲。退出時應該怎麼辦？讓學生聯系以前的方法想一想應該怎麼做。
4、 學生練習使用有關的鍵，雙手控制。進行闖關。
5、 簡單總結這節所學內容，布置下節課任務，打擂台。

課題：我最棒
教學內容：復習學過的知識
教學目標：是學生更加熟練的使用滑鼠；對鍵盤有一定了解
教學構想：
1、20－25分鍾的時間進行練習，以超級瑪麗為主。
2、3－5分鍾講解打擂台的規則：把全班分成3個大組，分別推選代表作為其中一個游戲的擂主，其餘組的同學則對其進行攻打擂台。任何一個組的同學都可以找另一個組的比賽，得勝一次加5分，最後那個小組得分最高，那個小組最優勝。並選出個人獎。
3、學生自由結合比賽，老師注意宏觀調控，維持秩序，記錄比賽結果等。
4、總結本節課的情況。

課題：鍵盤進階操作——潛艇大戰
教學目標：在熟悉鍵盤的基礎上，進一步熟練操作鍵盤。
教法：教師引導，學生自主探究。
重點：SPACE、Z、X等按鍵的使用，能熟練操作F2、F3等功能鍵。
難點：F1鍵的使用，逐步滲透讓學生理解在WINDOWS中F1通常作為幫助按鍵來使用。
教具准備：教學軟體
課時安排：建議2課時
指導方式：教師講解，巡迴指導
介紹：
潛艇大戰一共有20關：第二關開始有發射導彈的潛艇，第七關開始有襲擊艦船的水母，第十關開始有噴射火球的怪魚。如果全部通過20關後，游戲關數將折回。
操作方法：
Z： 從船頭投彈
X： 從船尾投彈
Space： 從船中間投彈
Arrows： 移動
F2： 開始游戲
F3： 暫停游戲
F9： 成績單
記分方法：
偵察潛艇： 10 分
魚雷潛艇： 20 分
導彈潛艇： 30 分
加分潛艇： 40 分
水母： 50 分
噴火魚： 100 分
如果同時炸毀幾艘潛艇，那麼其分值會成倍增長。
教學構想：
1、 復習鍵盤的基本使用方法
2、 介紹游戲規則和操作方法
3、 學生獨立操作，限定的時間內看誰的分數高
4、 小結本課情況
5、 回家後學生搜集關於潛艇的資料。

課題：滑鼠晉級——打雪仗
教學目標：進一步熟練操作滑鼠
教法：教師引導，學生自主探究。
重點：滑鼠拖曳
難點：滑鼠左鍵的適時調整
教具准備：教學軟體
課時安排：建議1課時
指導方式：教師講解，巡迴指導
軟體介紹:
打過雪仗嗎？想打嗎？不是冬天也沒關系。好，現在就開始打！滑鼠左鍵按住你的小兵，看見他左邊的指示條了嗎？綠色條越高，雪球就投的越遠。等攢足了勁兒就松開，開打！太棒了，打中了！啊，我也中彈了，怎麼天上那麼多星星啊，我暈了--- 耳邊傳來敵人肆意的笑聲……

說明：左鍵投雪球，注意通過人物右側綠格子調整力度來確定投擲的遠近，你還可以用左鍵拖動一個人物到任何地點，以便更好的攻擊。游戲規則是：如果擊中三次就被判出局，你有三個人物可供選擇，人數隨難度（難度是不確定的）的增加而增加，同時對方還會隨時改變方位，你一定要見機行事喲！

教學構想：
1、 由打雪仗導入新課。
2、 講解使用方法
3、 小組比賽，看誰堅持到最後
4、 自由選擇前面學過的游戲，自己總結操作技巧。
5、 小結：課堂組織、學生表現。

課題：智力拚圖
教學目標：在學生基本會操作滑鼠和鍵盤的基礎上，綜合提高學生的操作能力。適當滲透WINDOWS菜單的操作，培養學生觀察思考，大膽實踐的能力。
教法：教師引導，學生自主探究。
重點：滑鼠准確的拖曳，通過鍵盤如何控制操作。
難點：通過點擊菜單來簡單設置游戲
教具准備：教學軟體
課時安排：建議1——2課時
指導方式：教師講解，巡迴指導
說明：游戲運行後先將圖片分成多個等份，而您的任務就是將它們恢復到原來的圖片。
在本游戲中，每一塊是一個圖像的一部分，而您的任務就是將它拼成一個完整的圖像。智力拚板集傳統拼板玩具的視覺靈感和移動每一塊到正確位置的機械操作技巧於一身。
游戲的界面如上圖所示。窗口中包括有一些圖片框和一些標簽。右上方的大的圖片框中的圖像就是您的目標，在它的左邊的小方塊就是您拼圖的地方，左下方的方框中是打亂後的圖片塊。在屏幕的右下方記錄了您本次游戲所用的時間。
為了適應不同水平的玩家，游戲中可以在「設置」菜單中選擇不同的難度模式，分為入門級、專家級和終結級三個等級。如果您覺得難度還是不夠，您還可以設置放棄觀看目標圖片來增加游戲的難度。
本游戲為玩家提供了四張卡通圖片，當然您還可以自己載入喜愛的圖片用於拼圖。

教學構想：
1、 熟悉拼圖界面，初步認知菜單。
2、 明確拼圖任務，獨立拼圖。
3、 自己選擇不同的難度模式進行練習。
4、 載入自己喜愛的圖片進行拼圖。
5、 課堂小結

課題：小組競賽
教學內容：復習鍵盤和滑鼠的操作
教學目標：能較熟練自如的使用鍵盤和滑鼠
教學構想：
1、 綜合復習滑鼠的幾個基本操作和鍵盤的簡單使用。
2、 全班分小組輪流進行一個小游戲。
3、 各小組進行競賽，比一比誰的操作更熟練
4、 教師組織學生自由結合進行比賽，記錄比賽成績。
5、 課堂小結。

❸ 打地鼠游戲玩法是什麼

一、簡單說明

在新游戲頁面點擊後，即可直接進入游戲。此刻，地鼠會從一個個地洞中不經意的探出一個腦袋，或者一雙眼睛，企圖躲過游戲者的視線。不用心軟，直接敲你的手丫子，拍掌下去，力求一次一個准，來一個砸一個，來二個砸一雙。

二、游戲模式

1、過關方式

先選擇合適自己的過關百分比，從第一關(難度1)打起，每關都有固定數量的棕鼠和少量的白鼠，打中一隻棕鼠加10分，過關會有一定的分數獎勵，打中棕鼠數除以棕鼠出現總數達到事先設定的百分比就可以進行下一關，但如果打中一隻白鼠，打中數就會減1。

2、自定義難度方式

先選擇合適自己的難度，一開始有十條命，打中一隻棕鼠加10分，打到一定分數就會獎勵一條命，漏掉一隻棕鼠或錯打一隻白鼠都會減掉一條命，直到生命為0時GAME OVER。

打地鼠游戲建議

1、全神貫注，手眼並用，左右兩手分別負責各自一邊會更加有效。

2、偶爾會看到出來的不是地鼠而是更可愛的兔子，也不要心軟，照樣砸下去。

3、不僅要求速度快，而且要准，有時候因為心急，可能砸錯了洞口，也是要扣分的！

❹ 誰能給我介紹幾個好玩的小游戲

http://www.4399game.net/flash_fl/15_1.htm 測試小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/16_1.htm 智力小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/17_1.htm 打地鼠小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/18_1.htm 接東西小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/19_1.htm 滅害蟲小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/20_1.htm 拼圖小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/21_1.htm 七巧板小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/23_1.htm 攝像小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/24_1.htm 填顏色小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/25_1.htm 玩具游戲小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/26_1.htm 小新專輯小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/27_1.htm 學習小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/31_1.htm DCR游戲區小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/1_1.htm 搞笑小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/2_1.htm 動作小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/3_1.htm 體育小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/4_1.htm 射擊小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/5_1.htm 益智小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/6_1.htm 冒險小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/7_1.htm 棋牌小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/8_1.htm 策略小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/9_1.htm 綜合小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/10_1.htm 休閑小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/11_1.htm 雙人小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/12_1.htm 敏捷小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/13_1.htm 裝扮小游戲 http://www.4399game.net/flash_fl/14_1.htm 兒童小游戲

採納哦

❺ 多人玩的趣味運動會游戲有哪些

我給你推薦一些趣味運動會玩法吧~

真人版打地鼠1. 兩隊對抗，一方派出守護者，另一方則派出「地鼠 」；2. 守護者盡全力保護身邊道具不被地鼠偷走；3. 規定時間內，剩餘道具最多的隊伍勝出。

懸崖勒馬1. 參與者坐著道具被隊友推向滑道；2. 被推入或滑進充氣懸崖者失敗；3. 離懸崖最近者獲勝。

勇士撞球1. 參賽隊伍身著泡泡球道具，協同作戰，將對手撞出指定區域；2. 游戲採用積分制，先後出局者獲得相應分數，最終得分最多的隊伍獲勝。

眾里尋麻1. 將麻將藏入海洋球池中，兩隊隊員要分別派人從池子里找出麻將並碼好牌；2. 隊員要找到合適的牌，最先胡牌的隊伍獲勝。

充氣氣相撲

特色：選手們穿著萌萌噠充氣相撲服裝，舉手投足都變得萌萌噠跟搞笑更不要說兩個」胖子「之間的摔跤。就這樣一項原本相殘的運動瞬間就化身為搞笑擔當。試問這么可愛的運動誰不想嘗試下，關鍵是相對其他趣味運動會道具，這個更便宜也好安裝哦。

指壓板跳繩

特色：看過跑男的小夥伴都對指壓板不陌生，在電視機前面看著被指壓板虐的鬼哭狼嚎的嘉賓們，是不是已經躍躍欲試呢？那麼證明你的時刻到了，指壓板上的小尖筍在呼喚你。

人體保齡球

特色：給女神一個秀身材，給IT宅男一個看女神秀身材的機會，一舉兩得呀。

希望對你有幫助，望採納，謝謝！！！

❻ 有沒有適合2歲小朋友玩的戶外游戲推薦呢

家長對孩子是非常關注的，因為家長也希望自己的孩子能夠更加的健康，所以小編覺得父母平時在生活中一定要注意觀察孩子，而且父母必須要陪伴自己的孩子，這樣的話小孩子才會變得非常有安全感。有沒有適合兩歲小孩子玩的戶外游戲推薦呢？

所以爸爸和媽媽平時在生活中一定要注意陪伴自己的小朋友，而且平時在生活中一定要多注意觀察小孩子。因為每個孩子的特點都是不一樣的，所以大家選擇的教育方法自然也是不一樣的。

❼ 經典的體育游戲，你認為有哪些對身體有什麼幫助

經典的體育游戲，你認為有哪些，對身體有什麼幫助？我認為，經典的體育游戲，包括：拔河，跳繩，老鷹捉小雞，踢毽子等。這些體育游戲，能夠帶來樂趣。同時，它們能夠，幫助我們，保持身體健康。

❽ 搞笑的趣味運動會項目有哪些

最經典的趣味運動會素質拓展游戲小小的一些經典素質拓展游戲能給大家帶來什麼樣的體驗呢？下面是一些也許你玩過，也許你沒玩過的最經典的素質拓展游戲，但玩過真的會給你身體或心靈增加一些不一樣的東西。下面讓我們來看看吧！

一、歌詞秀游戲規則：1、全體人員分成八組，每組有個小組長，每組十人左右；2、主持人說出一個字，第一組派代表唱出一句包含這個字的歌詞；然後將第一組唱的歌詞的最後一個字作為新的字，第二組派代表唱出一句包含這個字的歌詞；按組依次循環下去；3、如果有某一組沒有及時唱出來，該組長派人出來抽簽以決定受何種懲罰，然後下一組接替上一組的任務依次循環下去。

二、解環游戲規則：1、隊員拉手形成圈並記住左右手分別牽著的隊員；2、松開手後所有隊員隨意站位但仍然能勾著以前左右手的隊員；3、將新形成的環以最快的時間解開。

三、指點迷津目的：組員互相合作及彼此信任；道具：多個眼罩及4到5張椅子，在大環境下進行；游戲規則：1、組長預先將椅子分散在房內，製造障礙；2、兩人一組，其中一個戴上眼罩，聽從夥伴的指示；3、負責指示的組員只可用聲音，不可用手拖蒙眼的夥伴；4、最快走到房的另一端而沒有碰到障礙物為勝者。

四、敢於說：「我錯了」目的：使學員認識到勇敢認錯對於團隊的協作是非常有意義的；游戲規則：1、學員在比較空的場地圍成一圈；2、培訓師喊一時，舉右手；喊二時，舉左手；喊三時，抬左腳；喊四時，抬右腳；喊五時，不動；3、當有人出錯時，出錯的人要走出來站在大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：「對不起，我錯了～！」；4、游戲重新開始，以此循環，適可而止。分享：在團隊協作的過程中，難免出錯，如不能及時改正，將會貽誤整個團隊目標的實現。也許我們每個人都會犯錯誤，然而在面對錯誤時，大多數情況是沒有人承認自己犯了錯誤；少數情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；極少數情況有人站出來承認自己錯了。而這個游戲從簡單的認錯行為中，讓參加的學員感受到勇於承認錯誤的重要性。五、「奇數偶數」目的：活躍課堂氣氛，培養學員的應變能力，適應變化的能力。游戲規則：1、講全隊分為紅白倆隊；2、所有人圍成一個圓圈，面向內側坐下；3、然後以圓中央主持人的口令逐次報數。但是和普通的報數不同，以只報奇數或只報偶數的不規則的形態進行；4、如果主持人說:「報奇數」，就是1，3，5，7，主持人換成說：「報偶數」，則就是接剛才報的8，10，12，14……5、如果出錯了，就被判出局，必須離開圓圈；6、玩到最後的人越來越少，就可以結束游戲；7、由主持人計算人剩下較多的組獲勝。分享：1、「奇數」和「偶數」對換時，你反應過來了嗎？2、如果你沒有反應過來，答錯了，大家鬨堂大笑時，你的感受是怎樣的？

六、「手牽手」目的：訓練個人的集中注意能力和反應能力 ，活躍氣氛。游戲規則：1、在蘭博基地中，分兩組，各組人數不拘，並選出人數，排成兩排。二組人面對面坐下，手牽著手；2、領袖叫出植物或動物的名稱（組員把手放開）叫到植物時，全部人要將雙手上舉，叫到動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或下放的動作。例如：芹菜（上舉），兔子（放下），狐狸（放下），菊花（上舉）……3、兩組領袖輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經過幾次後剩下人數最多的組獲勝。分享：1、你覺得你反應夠靈敏嗎？2、如果你的動作錯了，大家鬨堂大笑時，你的感受是怎樣的？

七、「交換鈔票」目的：在與會人員中培養一種自由交換看法的氣氛。游戲規則：1、從與會人員那裡借人民幣1元；2、用一隻手把這張紙幣舉到一個顯眼的位置，在從另一位與會人員那兒去借人民幣1元；3、把從第二位與會人員那兒借來的人民幣還給第一位與會人員 ；4、再把從第一位與會人員那兒借來的一元還給第二位與會人員；5、明知故問：「這樣他們中是否有人因此而比以前更富有了？」（答案是當然沒有）6、向大家指出與次相反，如果人們交換的是兩個觀點的話，那麼每個說出自己觀點的人乃至所有的與會人員都會在經驗上變得比以前更加豐富。分享：是什麼因素阻礙我們與他人分享有用的或者精闢的看法?是什麼力量鼓勵我們在會議、研討和發言中與別人分享自己的看法。總結:1、許多人不願意和他人分享意見和想法是因為害怕因此而失去什麼；2、如果你認識到這種分享只會讓你獲得而決不會失去，你就會變的樂意和他人分享；3、所以說，把你的憂傷拿出來，你的憂傷因此而減少一半；把你的快樂拿出來，它就會增加一倍。八、「16個圓點」目的：使學員學會打破思維界限。游戲規則：請用6條直線將16個圓點連起來。

◎ ◎ ◎ ◎ 答案： ◎ ◎ ◎ ◎

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九、「少了一元錢」目的：讓學員體會思維方式不正確是不可能得出正確答案的.游戲規則：三個人去投宿，服務生說要30元。每人就各出10元，湊成30元。後來老闆說今天特價只要25元，於是叫服務生把退的5元拿去還給他們。服務聲想暗藏2元，所以把剩下的3元錢還給他們。那三個人每人拿回1元10—1=9 。表示只出了9元投宿，9x3+服務生的2元=29元，那剩下的1元呢？答案：在投宿費里。十、數字游戲目的：使學員學會開闊思維。游戲規則：請加上一筆使算式成立：5+5+5=550答案：5 +5+5=550十一、「車往哪裡開」目的：訓練學員變通的思維能力。游戲規則：途中有輛公共汽車，A和B兩個車站。請問，公共汽車現在是要駛向A車站還是B車站？這是美國智力趣題專家美米奇爾出的一道觀察測試題，許多成年人覺得無從下手，而一些聰明的青少年讀者卻輕而易舉的解開了難題。試試看，你能找出正確答案嗎？並說明理由。圖A人—車—人B 。答案：途中的公共汽車是從B開往A站，因為車門總是在汽車的右側。

十二、「分割圖形」目的：訓練學員觀察與思考能力。游戲規則：請用三條直線將下圖劃分成九個三角形

十三、「猜牙簽」游戲規則：1、以七個人為例，請准備8根牙簽，首先由一個人擔任莊家，莊家將隨意拿幾根牙簽放在手上，當然不可以給別人看；2、然後莊家就讓其他的玩家猜一個數字。這個數字是1-8之間的任意一個數，如果玩家沒有猜中，就輪到下一個玩家猜莊家手中的牙簽。如果猜中了，就該猜中的玩家喝酒。如果所有的玩家都沒有猜中就由莊家喝酒。3、如果有人輸了就罰灑且充當庄。

別看這個都是些小兒科的小游戲，但這個經典素質拓展游戲，將給我們任何一個人給以親身體驗的機會，很多道理與其說十次百次還不如讓大家親身體驗下，素質拓展游戲中快樂，素質拓展游戲中學習，素質拓展游戲中體會，素質拓展游戲中明白道理！這些小游戲，都能在百靈鳥團建給你最好的體驗！

❾ 幼兒的戶外活動和戶外游戲有什麼區別

差不多的，區別不大