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爆米花童謠體育游戲

發布時間: 2022-04-11 09:26:47

㈠ 歌詞 [ 你來我來大家來 ] 是那首兒歌

潘瑋柏《親愛的》我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌繽紛的 音樂盒 木馬還旋轉著我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂親愛的 這時刻 有夢就大聲唱歌我們迎著風邊走邊唱邊堅定來自於遠方那堅定的信仰沿著那溪邊走 有水車的聲音我走著 看著風中搖曳可愛的蒲公英經過涼亭 我們穿越竹林看著山頂如棉花糖的白雲面對著陽光... 就不需要那陰涼擁有不同心境 相信你會看到更特別的風景閉上眼睛 靜靜聆聽屋檐那串輕脆的風鈴許願要找個流星幸福就要彼此互相扶持互相關心Oh 他們說 玫瑰 象徵著愛情那插滿一把玫瑰花的花瓶是否證明 不是不篤定是不是真的有童話這件事情 Hey我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌繽紛的 音樂盒 木馬還旋轉著我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂親愛的 這時刻 有夢就大聲唱歌我們手牽手一直的走緊緊的 相依的 努力攀過吊橋繩索在腳下經過的一條蜿蜒小河心裏面聯接的是滿滿友情難以割捨整個山坡 蘋果樹已紅透還有干凈泉水大口暢飲橘子也成熟 田裡面還有泥鰍真的快樂 卻是好多朋友陪著我們一起走閉上眼睛 靜靜聆聽屋檐那串輕脆的風鈴許願要找個流星幸福就要彼此互相扶持互相關心Na hey--- 愛讓我更自由Na hey--- 一起大聲說出口跟我一起手牽手 真心到永久這就是愛的生活我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌冰棒呢 配可樂 爆米花還溫熱我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂開著車 遙遠了 回到最初的選擇我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌冰棒呢 配可樂 爆米花還溫熱我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂開著車 遙遠了 回到最初的選擇我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌冰棒呢 配可樂 爆米花還溫熱我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂開著車 遙遠了 回到最初的選擇

㈡ 小班爆米花兒歌歌詞

[兒歌] 爆米花
作者:海上海龍 | 兒歌 花來 兒童詩 | 詩詞

300字兒歌:爆米花
米花機,大嘴巴,
張開嘴巴喂喂它,
不挑飯菜大口下。

大嘴巴,胃口大,
讓它吃啥就吃啥,
豆豆糧米開成花。

米花機,笑哈哈,
小朋友們快讓開,
當心米花來爆炸,
轟隆一聲爆米花。

㈢ 阿姨叫我買菜我買了一堆白菜 。 是什麼童謠

乒乓球比賽,阿姨叫我買菜,我買了一堆爛菜,阿姨打我,阿姨罵我,阿姨找我,媽我媽不在家,阿姨找我爸,我爸打電話,阿姨找我奶,我奶喝牛奶,阿姨找我爺,我爺擦皮鞋,阿姨找老師,老師告校長,校長的命令是:一不許動,二不許笑,三不許露出大白牙,四不許放屁崩爆米花。

㈣ 一首兒歌!歌詞:快來聽故事故事真好聽!是什麼兒歌

潘瑋柏《親愛的》 我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌 繽紛的 音樂盒 木馬還旋轉著 我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂 親愛的 這時刻 有夢就大聲唱歌 我們迎著風邊走邊唱 邊堅定來自於遠方那堅定的信仰 沿著那溪邊走 有水車的聲音 我走著 看著風中搖曳可愛的蒲公英 經過涼亭 我們穿越竹林 看著山頂如棉花糖的白雲 面對著陽光 就不需要那陰涼 擁有不同心境 相信你會看到更特別的風景 閉上眼睛 靜靜聆聽 屋檐那串輕脆的風鈴 許願要找個流星 幸福就要彼此互相扶持互相關心 Oh 他們說 玫瑰 象徵著愛情 那插滿一把玫瑰花的花瓶 是否證明 不是不篤定 是不是真的有童話這件事情 Hey 我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌 繽紛的 音樂盒 木馬還旋轉著 我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂 親愛的 這時刻 有夢就大聲唱歌 我們手牽手一直的走 緊緊的 相依的 努力攀過吊橋繩索 在腳下經過的一條蜿蜒小河 心裏面聯接的是滿滿友情難以割捨 整個山坡 蘋果樹已紅透 還有干凈泉水大口暢飲 橘子也成熟 田裡面還有泥鰍 真的快樂 卻是好多朋友陪著我們一起走 閉上眼睛 靜靜聆聽 屋檐那串輕脆的風鈴 許願要找個流星 幸福就要彼此互相扶持互相關心 Na hey--- 愛讓我更自由 Na hey--- 一起大聲說出口 跟我一起手牽手 真心到永久 這就是愛的生活 我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌 冰棒呢 配可樂 爆米花還溫熱 我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂 開著車 遙遠了 回到最初的選擇 我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌 冰棒呢 配可樂 爆米花還溫熱 我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂 開著車 遙遠了 回到最初的選擇 我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌 冰棒呢 配可樂 爆米花還溫熱 我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂 開著車 遙遠了 回到最初的選擇

㈤ 多麼好的天氣飄雪花是兒歌嗎

演唱:孫同 歌名:這么冷的天兒 不是兒歌喲,希望喵喵能夠幫助到您哦! 歌詞: 這么冷的天兒下雪花兒 誰家的小孩兒光著屁股蛋兒 這么冷的天兒下雪花兒 誰家的媳婦兒光著腳巴丫兒 那個時候的胡同里都是大雜院兒 每到那個星期六啊總有人來爆米花兒 半大的小子兒留著鍋蓋兒 半大的閨女扎著小辮兒 憶苦思甜的歲月里有人揀煤圈兒 文攻武衛的年代裡有人打著竹板兒 鬥私批修的時候哥兒幾個關門坐著對家兒 在那個回城的晚上桌上只有一盅老白乾兒 在人們眼裡最干凈的只有那個漂亮的女孩兒 在人們臉上最有意思的只有那種精彩事兒 你說怎麼回事兒這種天兒 今天的天上還飄著昨天的雪花兒 你說怎麼回事兒這種天兒 現在的你已不是從前那個小孩兒 你說怎麼回事兒這種天兒 簡簡單單的游戲已經沒有人再玩兒 你說怎麼回事兒這種天兒 過去的日子就是這么一陣煙兒 這么冷的天兒下雪花兒 誰家的小孩兒光著屁股蛋兒 這么冷的天兒下雪花兒 誰家的媳婦兒光著腳巴丫兒

㈥ 小時光這些武漢童謠,還記得嗎

不久前,回憶起童年那特別的混亂年代、牛逼的童謠,記下一段文字,給你吧:
那些年,那些牛逼的童謠
聽到兒童唱著童謠,想起我們那一代,或許是世界上,唱著最牛逼的童謠。
還是咿呀懵懂孩齡,捧著語錄本,唱著語錄歌,卻根本不懂什麼意思,只等放學後,瘋一樣的竄大街過小巷。柴禾垛里,拽一根棍子,騎大馬跨大刀地「作」。
看見趕馬車的,童謠順口就來:

車老闆,
笑眯眯,
拿著鞭桿捅馬逼,
馬xue(受驚毛了的意思,哪個字不知)了,
車翻了,
把車老闆的雞巴棍壓彎了。

小孩子還不知什麼羞恥,張口就唱。車老闆氣壞了。於是再喊:
「誰是我兒子?」
車老闆:「我,我,我。」
「誰是我孫子?」
車老闆:「我,我,我。」
這時不要害怕,車老闆趕車拐彎呢。
「誰是王八犢子?」
「馭!媽了個巴子的!」

還不快跑等著挨揍啊。
接著,就是我們又牛逼又灰溜溜的遁走,又是一串「車老闆,笑眯眯---」的童謠聲。

夠牛逼吧,我們又紅又專的一代。如今說八零後九零零零後怎樣怎樣的,可是就是我們這一代,如今成為家長,怎肯承認是被毀了的一代呢?這一代人有多少有出息的?記憶里最深刻的,竟是這樣的童謠,忘也忘不掉。
那個時代,雖然混亂什麼都貧乏,但是童謠還是很多的。當時很羨慕編寫童謠的人很有才,能讓我們津津樂道地到處唱著。

大雨嘩嘩下,
北京來電話,
叫我去當兵,
我還沒長大。

報告司令,
稍息,吃飯,
立定!完蛋!

報告司令官,
你老婆在台灣,
沒有褲子穿。
買了二尺布,
做了活襠褲。

別瞧不起我們唱著這樣破爛的童謠,我們依然快樂著。當然,也有正統的,時時刻刻在嘴邊到處唱著:
「打倒lxx」,「打倒wxx」。

lxx他娘腳趾蓋長,
洗腳丫子水,
糊地瓜,
又甜又面又掉渣,
被窩里吃,
被窩里拉,
被窩里放屁蹦出爆米花。
被窩里尿尿炸麻花。

這些「要鬥私批修」之類的也不知算不算得上是童謠,反正一樣的唱著。而「小燕子,穿花衣---」這類的童謠,沒有。

溫馨的童謠也是有的。
小腳老太太逗著孩子:

「逗逗逗逗飛,
老婆孩子一大堆。」

等長大了,方知法律和計劃生育是國策,一個老婆一個孩兒,多了違法。

我們也逗著躺在炕上,還不會爬的小弟弟小妹妹,用拇指按住他的鼻子,唱著最短的,只有兩個字的「開車歌」:
「啵、啵」,
「嗚------」。
「嗚」還沒有來得及唱出,鼻血已經流了出來。以後這個童謠只剩兩個字了。

有時,也自顧自的唱著:
小姑娘蛋兒,
上井沿兒,
挖倆坑,
下倆蛋兒,
骨碌骨碌摔倆瓣兒。

更起勁的,還是唱著這樣的童謠:
老王老王,
拉屎靠牆,
牆倒了,
把老王嚇跑了。

老王婆子大褲襠,
撿破爛,
撥拉疙瘩湯。

有個類似的:
老王婆子蒯(音kuai,胳臂上掛著)大筐,
撿破爛,
補褲襠。

你打我,
我不怕,
我回我家告我爸,
我爸開著拖拉機,
突突突突你媽逼。

後來升級開飛機了。
再後來又上升到「開著坦克車,壓死鬼子一百多」。

有一個「抬花轎「很有意思,二人雙手互相攥緊手腕,抬起一人上下顛走:
嗚哩哇,
嘡嘡,
取個媳婦尿褲襠。

看到騎自行車的,便唱:
騎自行車,
帶老婆,
違反交通大規則。
一罰錢,
二罰車,
三罰他的小老婆。

看到光著頭的,則唱:
禿腦亮,
摸電棒,
看看媳婦胖不胖,
不胖就上你媽炕,
媳婦趕緊說聲胖。

這一代人,處在混亂年代,不學無術,淹沒在「造反有理」的氛圍中,成為被毀掉的一代。前幾年同學聚會,仔細的數了數,照比其它年代的相應有成就有地位的,還真沒有出息成才,出人頭地的同學。難怪童年的童謠,都是那麼「水」的牛逼。

傳統的游戲童謠,還是流傳下來,如《跑馬城》:
雉雞翎,
跑馬城。
馬城開,
調兵來,
穀草垛,
耍大刀,
我的兵馬叫你挑!

也有這樣唱的是女真人流傳下來的:
雉雞翎,
跑馬城,
馬成開,
打發格格送馬來!
要哪個,
要紅纓;
紅纓不在家,
要你青格薩!
青格薩不會喝酒,
要你大黃狗。
大黃狗不吃食,
要你老叫驢。
老叫驢不拉磨,
要你乾草垛。
乾草垛,埋兵刀,
我的兵馬由你挑!

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小鴨子

小鴨子 嘎嘎嘎
黃黃嘴巴扁腳丫
小鴨嘎嘎找媽媽
我把小鴨帶回家

2.花兒笑

天上星星一顆顆
地上花兒一朵朵
星星眨眼花兒笑
笑得花兒彎下腰

3.折紙船

折紙船 折紙船
折只紙船進水灣
放上幾粒紅豆豆
漂到岸邊卸下船

4.盪鞦韆

媽媽推我盪鞦韆
盪起鞦韆好喜歡
媽媽媽媽你來坐
寶寶推你盪鞦韆

㈧ 中班科學探索會跳舞的爆米花活動反思,

爆米花是幼兒特別喜歡吃的食品,而且對爆米花的製作過程也非
常感興趣,《幼兒園教育指導剛要》中明確指出「要根據幼兒特點以幼兒感興趣的方式,組織生動有趣,形式多樣的體育游戲活動,增強幼兒體質使幼兒感受到集體活動的快樂」,所以我們設計了本次活動。活動中通過孩子們自己觀察爆米花逐漸加熱膨脹的過程,大膽的想像,模仿爆米花被爆開時的樣子,練習了聽信號變速跑、原地連續旋轉、單腳向前短距離行進跳等動作,並結合歌曲《爆米花》中詼諧有趣的歌詞和旋律,鼓勵幼兒即興的創造和表現,為幼兒提供了健康豐富的生活和活動環境,滿足了他們多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗」。
教學反思
並結《幼兒園教育指導綱要》中明確指出: 開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力。教師以幼兒最喜歡吃的爆米花入手,通過觀察爆米花逐漸加熱膨脹過程,大膽的想像,模仿爆米花被爆開時的樣子,合歌曲《爆米花》中詼諧有趣的歌詞和旋律,大大提高了幼兒參與活動的積極性,從而練習聽信號變速跑、原地連續旋轉、單腳向前短距離行進跳等動作,教師選用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性,所以孩子們自始至終興趣高漲,注意力集中。教師教態自然,情緒飽滿。教學環節安排緊湊,層次清晰,重點突出。

㈨ 求一首兒童歌曲名,歌詞有:漢堡包呀漢堡包,可樂呀可樂,薯條呀薯條,雞翅呀雞翅……

《小白小白上樓梯》

手指游戲《小白小白上樓梯》歌詞如下:

小白小白上樓梯,打開電視機,

抽出小電線,按下小按鈕,

電視不好看,關上電視機,

小白小白下樓梯,

來到肯德基,雞翅呀雞翅,

薯條呀薯條,可樂呀可樂,

漢堡包呀漢堡包,

噢,噢,噢,漢堡包真好吃!

(9)爆米花童謠體育游戲擴展閱讀:

《小白小白上樓梯》教案

活動目標:

1.初步掌握兒歌的內容,在老師的帶領下邊說邊做相應的動作。

2.通過手指游戲,提高手指的靈活性。

3.能安靜認真地跟著教師一起玩游戲。

一、談話導入

1.老師帶領幼兒做手指操《大胖子睡了》,讓小朋友安靜坐好,以進行教學活動。

2.提問:小朋友你們跟爸爸媽媽去吃過肯德基嗎?哪你們去到肯德基都會吃些什麼呢?

二、教師示範、教學

1.師:小朋友們,今天老師跟小朋友們做一個有關肯德基的小游戲,游戲的名字叫做"小白"

2.教師示範。師:這個游戲好玩嗎?小朋友想學嗎?哪就認真的跟著老師一起學。

3.教師逐步教學。師:哪現在請小朋友們伸出你的小剪刀(食指和中指),小剪刀變成小白的兩只腳了,前面的腳走一步,後面的腳跟一步,小白要上樓梯了,讓我看看誰的小白走的最好。

三、加強幼兒記憶

1.師:讓我們再來玩一下吧!

2.教師帶幼兒多做幾遍游戲,並慢慢加快節奏,讓幼兒熟悉節奏、旋律。

3.還可以請幼兒上來表演,讓下面的小朋友觀賞。

四、結束師:今天老師教了小朋友一個什麼游戲呀?小朋友們都學會了嗎?今天在幼兒園學到了這個那麼好玩的手指游戲,哪也請我們的小朋友回到家也教一下你們的爸爸媽媽玩這個好玩的手指游戲,分享一下我們的小本領。

兒童歌曲,在帶給寶寶快樂的同時也讓自己回憶起兒時的歲月。優美的旋律不僅是孩子們的成長伴侶,也幫助每一個成人在紛繁復雜的社會中尋找遠去的童真,為心靈留一方凈土。

兒歌 (nursery rhyme),是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌。它是兒童文學最古老也是最基本的體裁形式之一。

兒歌是民歌的一種,全國各地都有。內容多反映兒童的生活情趣,傳播生活、生產知識等。歌詞多採用比興手法,詞句音韻流暢,易於上口,曲調接近語言音調,節奏輕快,有獨唱或對唱,如公認的全球第一兒歌《一閃一閃小星星》。

兒歌中既有民間流傳的童謠,也有作家創作的詩歌;近年「彭野新兒歌」很有時代感;另有梁靜茹的歌命名為《兒歌》。

㈩ 一篇童謠

我 叮咚的 彈奏著。故事裡那首兒歌
冰棒呢。配可樂。爆米花還溫熱著

你說的事哪方面的童謠呢??

我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌
繽紛的 音樂盒 木馬還旋轉著
我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂
親愛的 這時刻 有夢就大聲唱歌

邊堅定來自於遠方那堅定的信仰
沿著那溪邊走 有水車的聲音
我走著 看著風中搖曳可愛的蒲公英

經過涼亭 我們穿越竹林
看著山頂如棉花糖的白雲
面對著陽光 就不需要那陰涼
擁有不同心境 相信你會看到更特別的風景

屋檐那串輕脆的風鈴
許願要找個流星
幸福就要彼此互相扶持互相關心

oh 他們說 玫瑰 象徵著愛情
那插滿一把玫瑰花的花瓶
是否證明 不是不篤定
是不是真的有童話這件事情 hey

繽紛的 音樂盒 木馬還旋轉著
我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂
親愛的 這時刻 有夢就大聲唱歌

緊緊的 相依的 努力攀過吊橋繩索
在腳下經過的一條蜿蜒小河
心裏面聯接的是滿滿友情難以割捨

還有干凈泉水大口暢飲
橘子也成熟 田裡面還有泥鰍
真的快樂 卻是好多朋友陪著我們一起走

屋檐那串輕脆的風鈴
許願要找個流星
幸福就要彼此互相扶持互相關心

na hey--- 愛讓我更自由
na hey--- 一起大聲說出口
跟我一起手牽手 真心到永久
這就是愛的生活

我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌
冰棒呢 配可樂 爆米花還溫熱
我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂
開著車 遙遠了 回到最初的選擇

我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌
冰棒呢 配可樂 爆米花還溫熱
我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂
開著車 遙遠了 回到最初的選擇

我 叮咚的 彈奏著 故事裡那首兒歌
冰棒呢 配可樂 爆米花還溫熱
我 叮咚的 彈奏著 童年的純真快樂
開著車 遙遠了 回到最初的選擇

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