體育游戲拔河幼兒
⑴ 拔河是怎樣的游戲活動
拔河是人數相等的雙方對拉一根粗繩以比較力量的對抗性體育娛樂活動｡拔河起源於我國的春秋戰國時期
⑵ 拔河鍛煉了幼兒什麼能力
對於拔河來說，這是屬於一項團隊協作的運動項目了，而且俗話說的好，「眾人拾材火焰高」、「團結就是力量」，也就是說我們必須讓大家一起去努力，同時在拔河的時候還應該進行合理的人員匹配才行，保證合理的人員站位，這樣才能讓我們在比賽中取得勝利，大家在拔河的時候，會為團隊的榮譽而聲嘶力竭，同時也會為團隊的榮譽而相互鼓舞，這樣對培養團隊的精神還是有好處的。
而且我們通過進行拔河比賽，這時候大家都可以明白一個道理，那就是團隊的力量是要遠遠的大於個人力量的。很多事情實際上我們一個人是沒有辦法做好的，但是如果是一個團隊，這時候自然就能夠做的好了，而在拔河的過程中，是需要我們大家團結起來，一致發揮出力量才能起到效果的，也就是說在拔河的時候，需要我們個人的力量凝聚起來，這時候才能夠形成無窮的團隊力量。
大家在拔河的時候還會發現，實際上我們大家還會發現，這時候我們是會因為感受到自己努力的，特別是因為自己的努力而讓我們獲得團隊的榮譽，這時候無疑是非常驕傲的，可以鍛煉自信心。
哪些人適合拔河
一般來說，對於身體素質比較好，力量也比較大的人群來說，是很適合拔河的，對於這類人群來說，進行拔河是非常有好處的，同時最好是選擇身高比較相似的一隊人，這樣才能更好的去拔河了。
拔河是指什麼
拔河實際上是屬於體育活動的一種，而且拔河也是屬於集體活動的一種了，在這個過程中需要我們雙方各執繩子的一端，然後開始進行角力，這是屬於我國傳統運動的一種項目了。實際上早在春秋戰國時期就已經有拔河這項活動出現了，不過在以前還不被成為是拔河，而是被稱為「鉤強」或「牽鉤」。
拔河的注意事項
大家在拔河的時候會有不少的注意事項存在，首先在拔河的過程中，這時候的站姿無疑是非常重要的，在拔河的時候重心是一定要低的，同時還要盡量的向後壓，一般來說我們的身體傾斜度達到45度以上是比較好的選擇了。同時對於整個集體來是，我們都是應該往後仰，這樣才能讓我們把力氣全部都集中到一點了。之後對於拔河的排序工作也是應該重視好的，首先是需要我們依次由重到輕進行排列的，這時候還可以讓我們每個人都注意保持間距，這樣能夠讓拔河更好。最後還有一個非常重要的點就是團結了，在進行拔河的過程中，我們是不能留有餘地的，必須每個人都同時用力，這樣才能成功。
⑶ 幼兒園小朋友參加拔河比賽的意義是什麼
參加拔河比賽不僅是一種體育運動，更是一種集體活動。可以增進孩子們的集體榮譽感和團結精神，對孩子的發展是有利的，也能鍛煉孩子的身體素質。拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。
在拔河比賽里，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。但是，幼兒園小朋友參加拔河，需要大人組織好。幼兒園小朋友比較不會掌握分寸，容易受傷。這就需要大人們把活動組織好，以防意外事故。
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比賽注意事項：
1、各參賽隊必須提前十分鍾到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鍾參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
2、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格。
4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽不準帶手套裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
⑷ 幼兒拔河比賽的活動延伸
為了培養幼兒的集體合作意識，鍛煉幼兒身體，豐富幼兒的日常活動，近日，我園開展了一次別開生面的幼兒拔河比賽活動。，經過了一輪又一輪的緊張角逐，比賽結束了，我們本著友誼第一，比賽第二的口號開展活動。 本次活動，孩子們積極參與，使出渾身解數，互不相讓。賽出了精神，磨練了意志，增強了體質。
⑸ 幼兒國語學習拔河教案
活動目標：
一、能積極參與活動，對排圖講述感興趣。
二、能仔細觀察圖片，按自己的意願排圖，編出情節合理的故事。
三、通過自由排圖的方式，引導幼兒獨立構思，自由地發揮想像，培養大膽講述、創編故事的能力。
活動准備：
拔河比賽圖片四幅，幼兒人手一份與大圖內容相同的小圖。
⑹ 幼兒園體育游戲「吹球過河」正確的玩法
摘要 （一）情境游戲："池塘"里的小蝌蚪。
⑺ 拔河比賽可以鍛煉幼兒的什麼
你好！
拔河比賽可以鍛煉幼兒的身體素質和團結精神。
拔河比賽不僅是一種體育運動，更是一種集體活動。可以增進孩子們的集體榮譽感和團結精神，也能鍛煉孩子的身體素質。
⑻ 小班體育拔河比賽半日活動教案
活動目的：
1 知道在輸和贏的時候，怎樣控制自己的言行和情緒，讓對方喜歡自己，和自己成為好朋友。
2 在游戲中培養幼兒贏的時候鼓勵總是輸的小朋友，輸的小朋友要學會不灰心喪氣，繼續努力，爭取贏對方。
活動准備：
兩人一組，每組一份'拔河'用具(撲克牌10張，數字卡10張)
活動過程：
1 兩人一組進行比賽。兩人同時用食指與中指夾住撲克牌的兩端，同時用力夾向自己，最先把撲克牌夾到自己身邊者為勝。勝者可拿一張卡片，最後以數字卡的張數分輸贏。多者為贏，少者為輸。每一局結束，贏的幼兒主動與輸的幼兒微笑握手。 2 游戲結束後討論：
(1) 你的小對手喜歡和你一起玩嗎?為什麼?
(2) 當你贏的時候，你跟對方說了些什麼?當對方總是輸的時候，你想了一個什麼好辦法讓對 方由信心繼續玩下去。
(3) 當你輸的時候，你心裡怎麼想?是怎樣對他說的?你認為贏得小朋友還喜歡和你玩嗎?為什麼?
⑼ 幼兒拔河體驗怎麼寫
參加拔河比賽不僅是一種體育運動，更是一種集體活動。可以增進孩子們的集體榮譽感和團結精神，對孩子的發展是有利的，也能鍛煉孩子的身體素質。
拔河是非常有意義的，因為拔河能使人們團結。在拔河比賽里，單靠一個人的力量是不行的，只要大家把力量團結起來，力量就可以變得大起來，無堅不摧的。團結就是力量。
但是，小學生參加拔河，需要大人組織好。小學生比較不會掌握分寸，容易受傷。這就需要大人們把活動組織好，以防意外事故。
⑽ 親子拔河比賽簡單規則
親子拔河比賽簡單游戲規則：每班派15位媽媽，15個孩子，比賽的開始和結束要以裁判的哨聲為准，先將紅繩垂直線拉過己方劃定的線的隊伍為勝方隊伍。
拔河比賽規則
一、比賽場地：拔河道為比賽地上畫3條直線，每條線之間的間隔為2米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除了相關參賽人員和裁判以為，其他無關人員不得進入比賽場地
二、比賽方法：比賽採取五局三勝制。
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拔河比賽：人數相等的雙方對拉一根粗繩以比較力量的對抗性體育娛樂活動。
有人認為中國古代的「牽鉤」就是早期的拔河運動，由源於春秋戰國時期。最初拔河主要用以訓練兵卒在作戰時鉤拉或強拒的能力，後來被水鄉漁民仿效，成為一項民間體育娛樂活動。
拔河技巧：
拔河之自由體圖（你的身體的姿勢）
假設上圖為一平衡的情況下，作用力於重心（CG）的力為重力（Fcg），地面反作用力的水平與垂直分力分別為（Gh）與（Gv）；繩子反作用力的水平與垂直分力分別為（Ph）與（Pv）。
傾倒力矩與回復力矩
假設在拔河時之支點位於足部壓力中心處，若要讓身體達到平衡必須具備下列二個條件：
一為合力為零，亦即圖一中的重力（Fcg）等於地面垂直反作用力（Gv）與拔河繩上垂直分力（Pv）的和，其公式是Fcg=Gv+Pv；
二為合力矩為零，亦即透過握繩處至足部支點所產生的傾倒力矩要等於由重力至足部支點所產生的回復力矩。
摩擦力
於現代室內拔河比賽中，選手穿著利於比賽的專用拔河鞋，其最主要的著眼點是專用拔河鞋具有較高的摩擦系數，在相同的垂直作用立下，可產生較大的摩擦力，如此較有利於姿勢的穩定與平衡。
一訓練有素之一流隊伍對拔河鞋底及拔河道表面的潔凈都非常注意，其原因在於兩者表面的不潔是造成摩擦系數減損的主要原因之一。
重心至足部支點與地面的夾角愈小，所獲得的水平分力最大，但垂直分力也愈小，若垂直分力所造成的摩擦力小於對方之拉力時，將產生不利的滑動現象。
如重心至足部之點與地面的夾角角度較大時，回復力矩小於傾倒力矩，雖不易滑動，但因回復力矩的減小容易發生體軸向前傾倒的現象，這對比賽亦是不利的。
合力
經由研究數據發現，若有兩位各能產生80公斤重（KGW）水平拉力的選手，以串聯的方式測量其總拉力，所得之合力值要小於兩位選手之水平拉力的和160公斤重（KGW），其原因在於兩人以串聯方式來拉的情況下，合力會有所消耗，這種現象在多人的情況下更明顯。
因此教練在安排選手位置及選手施力方向的指導需要注意到合力的因素。施力需施在有利的方向上及時間點上，方能對我方有利，否則縱使具備有極大的肌力，若不能在相同的時間脈動時配合施以有效的水平方向上的力，也是不具意義的，甚至要再產生一力來平衡此多餘的力。
因此參賽的八位選手若在產生作用力的時間上能夠一致，以在單位時間內便可產生較大的沖量（作用力合力F×作用時間T），給予對方較大的破壞性。
基本力學模式
經由運動學研究，拔河運動是透過身體三組重要的關節組合運作的槓桿作用型態（圖二），一為腿瞪力的膝關節（β），其最佳角度介於110度至160度間；二為軀干張力的髖關節（γ），其最佳角度介於90度至120度間；三為足部支點與地面的夾角（α），其最佳角度介於40度至60度之間。