體智能體育游戲幼兒園

『壹』 幼兒園常見體育游戲

這篇《幼兒園常見慧沖體育游戲》，是 特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
一、游戲名稱：貼人游戲

實習班級：西壩河第一幼兒園望京分園

蒙一班（小、中混齡）

玩法描述：

1、 小朋友手拉手圍成一圈站立

2、 老師請小朋友一二一的報數，然後讓報一的小前弊殲朋友站在報二的小朋友的前面。

3、 老師講游戲規則。老師先請出兩位小朋友做示範。一個小朋友跑另一個小朋友追，跑的那位小朋友貼到哪個小朋友前面，這組小朋友的最後一位就開始跑。如果，跑的那個小朋友被抓，這個小朋友就要反過來抓剛剛追她的的那個小朋友。依次循環。

二、游戲名稱：老鼠籠

實習班級：西壩河第一幼兒園望京分園

蒙一班（小、中混齡班）

游戲名稱：老鼠籠

玩法描述：

1、 老師帶領幼兒圍成大圈，教孩子念兒歌《老鼠籠》

老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。

我們做個老鼠籠，咔嚓一聲捉住你。

2、 老師講游戲玩法和示範。老師請三分之一的幼兒做老鼠，其餘的小朋友做老鼠籠。做了籠子的幼兒大聲念兒歌，老鼠不停地從「籠子」里鑽進鑽出，當兒歌念到「咔嚓」時，小老鼠要趕緊鑽出「籠子」，扮演「老鼠籠」的小朋友趕緊蹲下。沒有鑽出去的「小老鼠」就被捉到了。被捉到的幼兒，就去做老鼠籠，沒有捉到的「小老鼠」繼續游戲。

三、游戲名稱：小兔種蘿卜

實習班級：西壩河第一幼兒園望京分園

蒙一班（小、中混齡班）

玩法描述：

老師講述游戲規則。

小朋友們都到老師的身邊來，今天我們玩一個小兔種蘿卜的游戲。老師當兔媽媽，小朋友們都是兔寶寶。春天來了，兔媽媽想在遠處的天地里種一些蘿卜。要想中蘿卜呀，就要先松鬆土，小兔子們，快幫兔媽媽去給田地松鬆土。（小朋友們學兔子跳著跑過去給土地鬆土。）那松完土，該幹嘛啦？對了，撒種子。那小兔們快去幫兔媽媽播種吧。播種完，該做什麼呀？對了，該澆水了，那小兔子們快去幫兔媽媽給蘿卜澆澆水吧。小老鼠呀在這個時候，經常出來偷吃剛長出來的小苗了，兔寶寶們，趕快去幫兔媽媽看看又沒有小老鼠在偷吃小苗，把小老鼠抓回來呀！哎呀，抓回來那麼多的小老鼠呀，快，把轉來的小老鼠都扔到下水道里。這下我們的蘿卜就能快快長大了，等到秋天的時候，我們再回來一起收蘿卜吧。

四、游戲名稱：熊和石頭人

實習班級：西壩河第一幼兒園望京分園

蒙一班 （小、中混齡班）

玩法描述：

老師指定一個小朋友扮演熊，其他小朋友當石頭人，熊在前面走，石頭人在後面跟，所有小朋友一起邊走邊說：「熊和石頭人」，當說到「人」字的時候，熊回頭看，其他小朋友看到熊回頭時必須立即停止不動，保持原來的姿勢，裝作石人，熊數5個數，在這個時間里，熊如果發現誰動了，就喊出他的名字，該幼兒要被熊吃掉，不能繼續參加游戲。接下來再如此反復游戲。

五、游戲名稱：捉星星

實習班級：西壩河第一幼兒園望京分園

蒙一班（小、中混卜辯齡班）

玩法描述：老師請一位小朋友做科學家，其他小朋友做小星星。大家一起念兒歌《小星星》小星星，亮晶晶，一眨一眨像眼睛，我做宇宙小飛船，飛到天空抓星星。說完最後一句，當科學家的小朋友去抓其他小朋友，抓到兩個小朋友後游戲結束，換另外的小朋友繼續重復玩這個游戲。

六、游戲名稱：送信

實習班級：崔村鎮中心幼兒園 小（一）班

玩法描述：

1、 教師先教幼兒學兒歌

咚咚咚…

誰呀？

我是送信的郵遞員呀

哪來的信呀？

Xx來的信呀（任意一個地名）

把信送給誰呀？

把信送給xxx呀（任意一個小朋友的名字）

謝謝送信的郵遞員呀

2、 小朋友圍成一圈，老師請一個小朋友來問，其餘小朋友來回答，小朋友輪流來玩這個游戲。

七、游戲名稱：老狼老狼幾點了（走的游戲）

形式和人數：集體游戲，10~25人

准備：在場地一端畫一條橫線

玩法描述：

參加游戲的小朋友在橫線後面站成一橫排，請一個小朋友當老狼，站在橫線前邊。游戲開始時，小朋友與扮演老狼的人一同往前走，並齊聲問：「老狼老狼幾點了？」老狼回答：「一點了。」然後又問：「老狼老狼幾點了？」老狼回答：「兩點了。」就這樣繼續下去，直到老狼答：「天黑了」或「12點了」時，小朋友就轉身向橫線跑，老狼轉身就追，但是不能超過橫線，在橫線錢被拍到的為失敗者。經過幾次後，可另選一人當老狼，游戲重新開始。

注意：1、老狼回答幾點鍾時，不準回頭看。

2、小朋友與老狼問答時，必須往前走，不能停留。

3、老狼只有說「天黑了」或「12點」時，小朋友才能轉身往回跑，老狼才可以回轉身來追。

4、老狼不能追捕已經過橫線的小朋友。

八、游戲名稱：小孩小孩真愛玩（室外游戲）

形式和人數：集體游戲 10~20人

玩法描述：

老師和小朋友坐在場地一端的小椅子上一起說：「小孩，小孩真愛玩，摸摸這兒，摸摸那兒，摸摸xx（指大樹或其他目標）跑回來！」最後一句兒歌由老師一個人說，當老師說完「來」字後，小朋友就向著老師所指的東西跑去，摸到所指的東西後，再跑回來，坐在小椅子上休息。最快到達的小朋友為優勝者。然後，游戲重新開始。

注意：1、小朋友們要等老師說完「來」字以後才能開始跑。

2、小朋友必須摸到所指的東西後，才能跑回來。

九、游戲名稱：撈魚

形式和人數：集體游戲，10~30人

玩法描述：

指定兩個小朋友當魚網，他倆到一邊各自悄悄地定下名字，一個叫大海，一個叫大河。他們的名字要對魚保密。其餘的小朋友當魚。聽到開始的信號後，當魚網的小朋互相把手架起來，讓魚排成縱隊，按順序從「魚網」下穿過，同時當漁網的小朋友還要說著歌謠：

「一網不撈魚，而網不撈魚，三網撈一條小尾巴，小尾巴，小尾巴……魚。」

「尾巴二字可以任意重復。當說完最後一個魚字時，當魚網的小朋友就扣住一條魚，並把他拉到一邊悄悄地問：」去大海還是去大河？」如果他回答：「去大海。」就讓他站到叫大海的小朋友的後面。如果他回答「去大河。」就讓他站到叫大河的小朋友後面。然後，游戲繼續進行。最後看哪一邊人多。

注意：1、說完魚字後，當魚網的小朋友才能網魚

2、被網著的小朋友不能向沒被網著的小朋友透漏誰是大海和大河

3、魚網的數目可根據小朋友人數的多少靈活安排。

十、游戲名稱：老鷹捉小雞（表演游戲）

形式和人數：集體游戲，20人以內

方法：從參加游戲的小朋友中挑選一個人出來當老鷹，其餘的小朋友排成一列縱隊，排頭的小朋友當公雞，老鷹則站在公雞前面。然後老鷹則對著公雞大聲叫道：

「母雞太太!」

「什麼事？」母雞問道。

「我想吃掉排在後面的那隻小雞。」老鷹要求說。

「有本事，你就自己過來抓吧！」母雞接著說

於是，老鷹開始進攻了，他對准排在隊伍後面的那隻小母雞撲了過去。老鷹可以從任何方向跑過去，也可以利用聲東擊西的假動作去抓小雞。

如果排在隊尾的小雞能逃過老鷹的追捕，跑到隊伍最前邊就算得救了，母雞的角色也就由他擔任。如果他在逃跑的途中被老鷹抓住，那麼他就必須和扮老鷹的小朋友更換角色，擔任老鷹；而老鷹則換下來扮演小雞。

(這個游戲曾是南美洲叢林中印第安人所玩的游戲，是祭典儀式中的一種舞蹈，在游戲中，老鷹（或被稱為魔鬼）被認為是病魔，當他站在一列隊伍前面時，口中含著咒語「西拉斯、卡多哀尼、吐阿沙馬」，意思是「把這個隊伍最後一個人給我」，說完便拚命去追捕隊伍後面的最後一個人。發自老鷹口中的咒語，雖然令人費解，但能給游戲增加一些變化和新奇感。這個游戲可以培養兒童遇到困難後的決斷力和動作的敏捷。小朋友大都很感興趣。)

『貳』 幼兒園100種體育游戲名稱

幼兒園體育游戲名稱如下：

游戲4：結冰。

游戲目的：

1、練習追逐跑，培養幼兒動作的敏捷性；

2、讓幼兒養成遵守規則的習慣。

游戲玩法：

幼兒分散在場地上，自由做走、跑、跳及其他動作練習，並聽老師數1-10，當數到10的時候老師說：「結冰」。全體幼兒就不動了。（可以兩人或三人擁抱）老師說「冰化了！」幼兒散開繼續自由做動作，如此重復游戲。

游戲規則：

結冰的時候要求幼兒抱在一起不亂動，不可以隨意自由走動。

游戲建議：

根據游戲人數的多少選擇場地，避免發生碰撞。

游戲5：木頭人。

游戲目的：

1、訓練幼兒的靈敏性和平衡能力；

2、體驗集體游戲的樂趣。

游戲玩法：

幼兒圍在一起，請出一「領導」人站於中間。游戲開始，幼兒邊拍手邊念兒歌邊自由走動，念到最後一個字時，保持一個姿勢不動，先動者為失敗者。為提高幼兒興趣，「領導」人可在念完最後一個字時做一個動作，如：「平衡」狀、「小猴」狀等。其餘幼兒迅速學習並靜止，學錯動作或走動者為失敗者。

游戲6：紅格子、綠格子。

游戲准備：

塑料方塊墊紅、綠、藍各若干。

游戲玩法：

1、方塊墊間隔並插好。

2、幼兒聽口令從原地跳入指定的格子，如口令—紅格子，則跳入紅格子；如口令—綠格子，就從原地跳入綠格子。

3、兩名幼兒輪流跳或喊口令，不按口令跳者為輸。

游戲提示：

幫助幼兒認識顏色，培養雙腳並跳能力。

游戲7：跳房子。

游戲目的：

鍛煉腿部肌肉及跳躍能力。

游戲准備：

地上畫一些格子和一串珠子兒。

游戲玩法：

按格子里的數字順序跳格子，珠子落在線上和線外就罰出場。

游戲8：「孵小雞」。

游戲玩法：

游戲者中選一人當「雞媽媽」坐在凳子上，凳子下放幾個「蛋」（可放石頭代替），表示「雞媽媽」正在「孵蛋」。其餘游戲者做「耗子」，「耗子「在」雞媽媽「身邊鑽來鑽去，伺機取「蛋」。「雞媽媽」可以自由轉動保護身體下面的「雞蛋」，但不能離開凳子。

「耗子」伸手取「蛋」時，「雞媽媽」要迅速拍「耗子」的手臂，被拍到的就不許再取「蛋」。游戲可玩到「雞蛋」取完為止。

游戲9：躲球。

游戲規則：

把皮球高高地拋上高空後讓球自由下落，當皮球在地上蹦3下後，大家互相推，以讓球碰到別人。連續3次被球碰到的人，就要接受另外規定的處罰。

游戲玩法：

向上拋球的人，隨便喊一個游戲者的名字，其他人立刻從被喊名字的人身邊逃走。被喊名字的人接到球後，馬上向大家喊「停」，讓大家停止跑動。然後數「一、二、三」，向一個人跑3步後向他拋球，盡力讓球碰到他。被球碰到的人拾球後再拋球，使游戲重新開始。如未碰到此人，則有拋球者再撿球，然後再拋球，游戲重新開始。

游戲10：拔草。

游戲玩法：

教師把「雜草」(綠、藍、紫縐紙的小花)撒在較大面積的地上。幼兒每人拿一隻小盒子，四散地「拔草」(撿縐紙花並放到小盒子里)。教師提醒幼兒找人空的地方「拔草」，不要擁擠在一起，防止相互碰撞。地上的「草」拔完了，游戲再重新開始。

教師邊走邊撒出紅、綠、藍、紫的小紙花於場地上，告訴幼兒紅花是莊稼，要保護它，不能拔掉。其他顏色的小花是「雜草」。幼兒四散走或跑後蹲下「拔草」。地上「雜草」拔完後，每個幼兒數一數一共拔了多少棵「雜草」，並說說「草」的顏色。

『叄』 幼兒園100種體育游戲名稱

1、廢墟尋寶 2、躲貓貓 3、丟手帕 4、釣魚游戲 5、紙箱尋寶 6、小小繪畫家

7、丟紙球 8、小偵探 9、火眼金睛 10、魚尾配對游戲 11、鴕鳥游戲 12、數字游戲

13、記憶大考驗 14、魔鬼入侵 15、問候游戲 16、找朋友 17、大野狼 18、小手舔舔

19、對對碰 20、猜卡片 21、打擊魔鬼 22、環游世界 23、蘿卜蹲 24、支持前線

25、搶椅子 26、肢體字母 27、套圈圈 28、炸彈字卡 29、打不死的蒼蠅 30、捉迷藏

31、投籃游戲 32、蓋房子 33、掃雷 34、向前沖 35、食人鯊 36、睡怪

72、我說你做 73、找搭檔 74、井字游戲 75、向左看向右看 76、高人矮人

77、向左走向右走 78、旋轉木馬 79、急凍人 80、回頭望 81、尋找巧合 82、垂直打擊

83、保齡球 84、紙飛機 85、彈彈彈 86、幸運椅子 87、大風吹 88、敲敲打打

89、士兵聽命 90、傳卡片 91、頂卡片 92、佔地為營 93、小木馬 94、倫敦大橋

95、melody說（melody say ） 96、煽風點火 97、捉尾巴 98、收衣服

99、一首簡單的歌 100、掌中寶

『肆』 幼兒體智能游戲教案(2)

幼兒體智能游戲教案篇二

中班體育游戲：投籃

【活動目標】

1、學習原地雙手胸前投籃、原地跳投的投籃方法，提高投籃的准確性與命中率，發展手眼協調能力。

2、培養自由探索、勇於創新的精神和團結合作的意識，體驗與同伴合作游戲的樂趣。

【活動准備】

1、小籃球人手1個。

2、高低不同的籃球架。

3、音樂磁帶、錄音機。

【活動過程】

一、熱身運動。

教師與幼兒一起拿著小籃球進場。在教師的帶領下，幼兒與小籃球一起做熱身運動。

二、學習原地雙手胸前投籃的方法。

教師示範講解：雙手持球置於胸前，兩腳自然開立，兩膝微曲，手指自然張開成球狀，兩個大拇指相對成“八”字形，用力握球，手心自然空出。投籃時，下肢蹬地發力，雙臂向前方伸出，把球投向籃筐。

幼兒徒手做原地投籃動作的模仿練習，體會全身的協調配合。

幼兒兩兩結伴，兩人面對面站好，間距1.5～2米，持球做用投籃方法進行傳有弧度球的練習。

指導重點：投球動作要連貫，兩人投籃可逐漸拉長距離，體會改變距離後投籃時蹬腿、伸臂、出球的全身協調用力。

三、學習原地跳投的方法。

教師示範原地跳投動作：准備動作與原地雙手胸前投籃相同，但在投籃時，兩腳迅速蹬地起跳，同時兩臂上振，舉球跳投到籃筐。

幼兒徒手模仿練習。

幼兒結伴站好，兩人相距1.5～2米，持球做原地跳投動作。

指導重點：指導幼兒學習垂直向上起跳，投籃時雙腳同時蹬地起跳。兩人變換投籃的距離，由近及遠，體會根據不同距離應使用不同力量。

四、投籃游戲。

指導幼兒把籃球投進高低不一的籃筐里(距籃筐1.5～2米)。

指導幼兒把籃球投進擺成一排的輪胎里。

指導幼兒把籃球投進呼啦圈裡。

指導重點：用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進行投籃游戲，提醒幼兒投籃距離可由近到遠。

五、游戲“搶球”。

教師介紹玩法：集體在固定的場地上進行傳球游戲，教師把球傳給一個幼兒，幼兒想辦法去搶球，這名幼兒應盡量不讓同伴搶到自己的球。持球的幼兒可以運球跑，也可以把球傳給其他人。

規則：教師與幼兒的球要連續拍，保護好自己的球，適時把球傳給同伴。

師幼游戲。

六、結束活動。

教師與幼兒一超收拾場地，放好籃球，散步回活動室。

活動延伸：

1、請幼兒討論怎樣才能提高自己投籃的准確性。

2、請幼兒回家後與爸爸媽媽一起找有關籃球的知識，並講給大家聽。

3、請幼兒用繪畫的形式描繪自己投籃的樣子。