寶寶愛玩兒電腦游戲

① 孩子喜歡玩電腦游戲，這樣下去對孩子有哪些危害

大家好 我是藍晶 非常高興能夠回答您這個問題 孩子喜歡玩電腦游戲，這樣下去對孩子有哪些危害？首先要說的是 游戲 是我們 娛樂 的一種方法，適度 游戲 可以有益身心，可以放鬆心情，但是，如果一旦沉迷於網路 游戲 的話，危害還是極大的，極有可能會影響一生。
1. 影響學業或工作，如果一旦沉迷到 游戲 裡面，那麼就會對於身邊一切的事物都會漠不關心，全身的精力都會放在 游戲 上面，甚至會為了打 游戲 而逃課 這也就會導致學業出現問題。
2. 影響身體 健康 ，玩 游戲 基本都是整天坐著面對著電腦，長時間不動的玩網游不但會導致眼睛的近視，還會失眠，甚至會出現心血管、腸胃不適等疾病。
3. 影響心理的 健康 ，經常玩 游戲 的人都清楚 游戲 裡面都是血腥暴力的而且還沒有約束，想幹嘛就幹嘛。那麼一旦沉迷下去就會慢慢的影響著心理，甚至會想把 游戲 世界裡面的暴力情節體現在現實裡面，漸漸的暴力傾向就會發生。
游戲 可以適當的玩樂 放鬆，孩子自製力差，建議您平時多多教導 我是藍晶 以上是我對這個問題的看法，希望能夠幫助到您 也希望您能給個關注和支持 感謝您的觀看

你好，我是湖南小唐，很高興回答你的問題，孩子喜歡玩電腦 游戲 ，這樣下去，我應為會有以下危害....

大家好！我是曉一一很高興回答這個問題。

現在很多家庭都擁有電腦，不少兒童非常喜歡玩電腦 游戲 ，甚至還上癮了，讓很多家長朋友覺得很頭疼。其實，作為孩子的家長，要正確的引導孩子使用電腦，切不可沉迷於電腦 游戲 ，因為孩子沉迷於玩電腦 游戲 會帶來不少危害。以下我從三個方面來說孩子玩電腦 游戲 帶來的危害:

1、容易導致兒童注意力不集中

美國華盛頓大學公共衛生學院兒童 健康 研究所的弗雷德里克•齊默曼教授與同事調查了1000多名父母，發現使用開發智力的軟體，對2歲以下兒童的正常發育並無好處，甚至還可能影響到他們學習文字的能力。更有許多心理教育和醫務工作者在實踐中發現，使用電子產品過多的孩子，控制能力差、注意力不集中；對環境刺激的敏感性低；自我控制水平低；意志力薄弱；且易情緒不穩。

2、影響孩子思維技能和記憶力發展

3~4歲是訓練孩子記數、思維能力的最佳時期，若用電腦來代替大腦，孩子就缺少了鍛煉自己計算能力的機會，長期這樣就會影響孩子思維技能和記憶力的發展，也影響幼兒想像能力和創造能力的培養。幼兒正處於發展 社會 技能的重要時期，與夥伴的交往是獲得這一技能的重要途徑。但過早關注電腦，易使他們對電腦產生眷戀，與小夥伴的交往興趣下降，不願融入周圍的環境。因缺乏與人溝通的體驗，也將影響幼兒的 健康 情感 的培養。

3、影響幼兒腦細胞的發育

電腦的電磁輻射影響幼兒腦細胞的發育，長時間在電腦屏幕前，使孩子長時間處於電磁輻射之中，這將影響他們正在發育的腦細胞。在操作中需要注意力高度集中，長時間地注視電腦屏幕，這對幼兒的眼睛十分不利。

上面為大家介紹了兒童玩電腦 游戲 的三大危害，分別是容易導致兒童注意力不集中、影響孩子思維技能和記憶力發展、影響幼兒腦細胞的發育，希望家長朋友能夠引起足夠的重視，不要讓孩子沉迷於電腦 游戲 。可以抽時間多陪陪孩子參加親子活動，引導孩子多去戶外鍛煉，轉移注意力到別的方面，希望可以幫到你！

孩子玩電腦其實危害蠻多的，我來盤點一下我知道的吧。

1.孩子玩電腦浪費時間：孩子長期玩電腦，會網路成癮，浪費大量的時間，勢必影響孩子的學習，阻礙其全面發展。

2.孩子玩電腦不利於身體發育：孩子迷戀電腦，天天坐在電腦旁，缺乏必要的身體鍛煉，不利於身體發育。孩子玩電腦時會經常處於一個姿勢。只動手，身體其它部位經常處於靜止狀態，這對正在長身體的寶寶是非常不好的。

如果不運動，身體的各種器官得不到相應鍛煉，身體素質也會變差。不出門玩，只一個呆在家裡打 游戲 也會影響孩子性格，很容易變得不愛與人交流、自閉等等。

3.對孩子的視力有影響：寶寶玩手機、平板電腦等電子產品時，寶寶眼睛使用的頻率會變高。嬰幼兒時期，眼睛還處於發育階段，過於頻繁用眼，對視力有影響。

再者就是手機、平板電腦等電子產品上的畫面顏色過亮、晃動過速，會給寶寶的眼睛造成強烈的負擔，重者會損傷眼睛，甚至造成失明。

4.影響孩子的語言功能：經常玩手機、平板電腦等電子產品的寶寶只對著電腦玩，容易影響語言功能的發育。他們不喜歡說話，缺少與周圍人的交流。

5.容易導致兒童注意力不集中：許多心理教育和醫務工作者在實踐中發現，使用電子產品過多的孩子，控制能力差、注意力不集中;對環境刺激的敏感性低;自我控制水平低;意志力薄弱;且易情緒不穩。

6.影響孩子思維技能和記憶力發展;孩童時期是訓練孩子記數、思維能力的最佳時期，若用電腦來代替大腦，孩子就缺少了鍛煉自己計算能力的機會，長期這樣就會影響孩子思維技能和記憶力的發展，也影響幼兒想像能力和創造能力的培養。

我暫時就寫這么多吧，要真寫詳細了，應該可以出本書了。所以玩電腦對於孩子來說真不是個好事，不過電腦其實也並不是百害而無一利。我們可以通過對孩子的引導，將電腦變成孩子學習工具。

現在線上興趣班不是挺多的嘛，我們就在網上找一個興趣班讓孩子學，之所以要找興趣班讓孩子學，也是興趣班更能夠吸引住孩子的心思，讓他逐漸擺脫用電腦來玩的習慣。

個人比較推薦找美術的興趣班，因為大部分孩子生來都會對畫畫感興趣。學美術的話線上有個口碑比較好的線上興趣班叫做美術寶1對1的，裡面的老師專業一點，應該更能夠引導孩子愛上美術，不再想著玩電腦。

但是即使用電腦學習，也要注意控制時間，畢竟電腦對孩子身體危害也那麼大。

用我媽的話來說：「電腦就是害人精！」她可是對電腦深惡痛絕，因為我表哥也就是我媽外甥，就是因為玩電腦，搞得成績一塌糊塗，還經常和我舅舅他們吵架。可是沒玩電腦之前，表哥可是被我媽拿來給我當榜樣的好學生。

不過我對我媽的這個看法還持有保留意見，電腦害不害人其實害得看我們自己，電腦也是可以拿來學習的啊。我侄女就在電腦上學畫畫，好像用的叫什麼小熊美術的軟體，我也不是他清楚，反正聽我親哥說效果還不錯，侄女的繪畫老師還挺專業的。

孩子喜歡玩電腦 游戲 並沉迷其中，長此以往，危害多多。

第一，輻射危害，長時間在電腦旁邊，肯定會受到電腦輻射。

第二，影響視力，長時間對著電腦，強光對眼睛，肯定會近視甚至弱視。

第三，生活不規律，引發 健康 問題。飲食起居都沒有規律，長時間坐，嚴重引發猝死。

第四，抵抗力差，身體得不到休息與鍛煉，身體素質下降很快，容易生病，且生病後不易回復。

這只是其中一部分危害，還有情緒焦慮，不善交際，容易抑鬱，精神萎靡等，戒掉 游戲 ，回歸生活，才是正確的選擇。

當父母抱怨孩子老玩手機看電視的時候，父母是否有想過，自己想回家也是電腦、手機不離手？

如果每天自己都在玩手機、看電視，卻不讓孩子玩，甚至打孩子，那孩子的心裡會怎麼想？

想解決這個問題一點也不難，杜絕誘因就可以了，電腦 游戲 先卸載，必要時斷網。4-5歲也就上幼兒園，放學後跟著孩子一起讀讀繪本，做做 游戲 。業餘生活豐富了，父母又以身作則，孩子怎麼會想的起來玩 游戲 這個事情呢？

希望你能早日解決孩子愛玩電子產品的壞毛病。

② 對於七歲的寶寶來說，玩電腦游戲多了會有什麼危害

現如今是一個特別發達的年代，也給我們的生活帶來特別多的便利，甚至改變我們整個世界。但是由於這種發達的問題導致很多信息傳播，孩子過早的去接觸網路游戲。可以說對七歲的寶寶經常玩電腦玩游戲肯定會造成很大的傷害，本來時代的發展也會讓孩子沉浸這種游戲之中，導致孩子的視力受到影響，還會讓孩子學習沒有積極性。

孩子在小的時候，作為父母的還是要盡量陪伴孩子，多帶孩子外出旅遊或者是吸吸新鮮的空氣，對於孩子的健康才會有一個很好的發展。俗話說讀萬卷書不如行萬里路，還是要帶孩子去多見識一下，才會對孩子的成長有所幫助。孩子整天玩游戲，玩電腦的話，後期孩子也很難管教，甚至孩子的學習也是自己最頭疼的問題，家長千萬要控制孩子玩電子產品的時間概念。

③ 寶寶沉迷打游戲天天趴在電腦上，該把電腦沒收嗎

引言：大部分寶寶都是非常貪玩的，畢竟愛玩是孩子的天性，有些寶寶的自製力比較差，在玩耍的時候總是會忘了時間，甚至父母在督促寶寶的時候，寶寶還有一些不愉快的情緒，有些寶寶沉迷於打游戲天天趴在電腦上，那麼作為父母應該把電腦沒收嗎？接下來我就為大家回答一下。

三、猜渣逗多讓孩子參加戶外活動

眾所周知，長時間地玩電腦會對孩子的眼睛造成一定的損傷，尤其是正在成長發育階段的孩子，這時候眼睛更加脆弱，如果長時間的盯著電腦玩游戲，那麼很有可能會發展成近視眼，所以作為父母應當監督好孩子，不要讓孩子長時穗賣間的玩電腦，可以適當的讓孩子參加一些戶外活動，這樣不僅能夠強身健體，還能夠改善孩子的情緒。

④ 如何對待孩子沉迷電子游戲

最近幾天網路新聞楊永信教授重出江湖，13號治療室電擊治網癮傳出陣陣孩子慘叫聲，又刷爆朋友圈幾圈，不知是該痛惜還是不該痛惜呢，真有父母願意以這樣的方式來治療孩子網癮？反正我三觀盡毀，理解不了。也許是這些父母實在是沒有辦法了，只能忍痛一試，孩子身體受摧殘，父母也很難受。今天，借這個熱點，寫些建議，希望能對家有網癮的孩子稍許幫助，能不讓一個孩子受電擊療法，也算是功德無量。

游戲是人類的天性，對於孩子來講，游戲是非常重要的一件事情。孩子都愛玩游戲，不同階段對游戲的方式和需求不同，隨著年齡增大，孩子興趣廣泛，游戲也多種多樣，包括集體活動、踢球、打羽毛球、跳舞、下棋、打牌、電子游戲等。

電子游戲，也是游戲的一種，十分有魅力，吸引人們不斷的去玩，這也是游戲設計的特徵。電子游戲的設計符合一邊玩一般達到目的的特點，而不是事先設定一個大目標，不讓玩者在巨大的壓力下進行，而大部分孩子在玩的過程及結果上達到認同感和滿足感，找到價值和成就，也就迷戀上網路電子游戲，俗稱有「網癮」。

值得反思的是：孩子在幼兒期、兒童期的游戲家長是允許的並鼓勵孩子去玩，為什麼到了青少年期就談「游戲」色變？我們需要認識到的是，游戲存在，自有其價值，也是很有必要的，但父母是擔心孩子過度沉迷，內心怕孩子上癮，沉迷不能自控，影響學習。其實網路游戲和兒童玩的游戲從某種形式上講是一樣的，對鍛煉孩子一些能力是有好處的。如果像球類、棋類等游戲都是可能成為職業，不讓大家擔心認為是荒廢時間，虛渡光陰，我想可能大家沒現在這樣談「耍」色變。特別是針對目前提起就懼怕的「電子游戲」。我們先來認識下電子游戲是怎樣的存在？

一、當孩子沉迷電子游戲，孩子在沉迷什麼？What？又Why?

電子游戲的特點：新奇，及時反饋、獎勵，有目標，人際交往，從易到難，自我實現。

電子游戲的優點：鍛煉反應力，鍛煉推理能力，鍛煉記憶能力，調節情緒，宣洩情緒，培養策略、團隊意識、組織協調能力等。

孩子選擇玩游戲的原因多樣：可能有：報復、逃避現實，進行社交，尋求認同，找到自我存在感、自我價值、可自己做主，輕松，放縱、無所顧忌等。

二、什麼樣的家庭容易培養出迷戀游戲的孩子？

沉迷游戲的孩子大部分家庭情況是這樣的 ：缺乏交流，缺乏關愛，打罵教育為主，視游戲為老虎，完全禁止游戲，家庭生活較單調，社交圈小，父母經常吵架、關系不好、控制或忽視孩子，家庭環境里充斥暴力、語言暴力、冷冰冰的氛圍等……

 孩子在游戲中找到存在感，尋求認同感，追求價值觀，獲得成就感……這些在現實中無法得到，影響因素眾多，主要是父母很少陪伴或不會陪伴，孩子感受不到家人的愛和理解。

孩子的特點或表現，可說都是在成長環境中形成的自我認為最佳選擇。孩子在真實世界中無法得到的，或很渴望擁有的，如果無法從家庭中獲得，孩子轉從虛幻世界中得到，滿足自己潛意識里的需求，要不孩子真有可能內心乾涸到底，可能會抑鬱得不行。從這層面講，孩子也是在自救。

因此，如果父母能夠提供給孩子等價的或更好的選擇，比如對孩子的關愛，尊重、理解，孩子還需要冒父母之大不諱從游戲中獲得嗎？這時的游戲對孩子而言只是偶而一種娛樂方式，更多是在玩游戲，掌控游戲，而不是被游戲玩，被游戲控制。

三、孩子沉迷電子游戲，父母怎麼辦？

1 ： 人本好奇：

現代時代， 讓孩子遠離電子屏幕是不現實的，各種電子產品已經成為現代人不可或缺的工具。父母愈完全限制，愈完全禁止，完全不讓孩子在父母面前接觸，孩子愈好奇心重，愈想嘗試，愈欲罷不能，甚至有下意識報復父母的快感，當孩子到了能直接反抗的時期，通過叛逆直接對抗。或有的孩子上大學離開父母，瘋狂打游戲，補上被禁止的缺失？像前段時間新聞，湖北日報報道：華中科技大學2018年有18名學生因學分不達標從本科轉為專科，其中11人已在6月按專科畢業。原因：部分學生是因為沉迷游戲荒廢學業。完全限制是不可能限制的，先賢大禹治水已告訴我們：「堵是堵不住的，堵不如疏」！

正確的方式需要引導而不是不讓接觸，因為完全禁是禁不了的。

首先：父母承認電子游戲、以積極態度接受它，在積極接受的基礎上搞明白孩子愛玩游戲的意義和核心，跟孩子一起建立正確的玩游戲娛樂方式，而不是被游戲玩。

孩子，天生好奇，具有向上向善的動力，父母站在理解孩子的角度，而不是與孩子根本對立，或強行讓孩子跟游戲對立，好像有你沒它，這樣反而容易激起孩子玩的時候的報復心理，心安理得地長時間玩游戲，到後面就是真的不能自控了。

 2 ：關愛、交流、陪伴、理解

父母以積極態度接受游戲後，最需要的是給予孩子充足的關愛、交流、陪伴、理解。 從行為研究的理論上講，玩游戲的人必定從中獲得了巨大的滿足感，所以才沉迷。

因此，讓孩子從屏幕前移開的重要方法之一，就是讓孩子在真實世界也能感受到游戲中體驗的滿足感。玩游戲上癮也是一種偏差行為，如孩子缺關注，就多給孩子愛和陪伴，像放縱型、忙碌型父母就要補上孩子這塊缺失。如孩子在游戲尋求認同感，就多理解、鼓勵、肯定孩子，像忽視型、消極型父母；如孩子在游戲找自我&自主感，就多給孩子自由的空間，讓孩子多自主，像控制型父母、說教型父母等等。像孩子不願回家，就讓家多愛和溫暖，孩子愛回，像吵架多父母、冷漠型父母、牢騷嘮叨型父母等。……根源還是在父母跟孩子的相處模式上，家庭環境對孩子的影響。

我十歲女兒也打游戲，但也只是更多好奇心式驅動，加上游戲設計的很人性化、吸引人，但她很能自控，因為打游戲對她來說本就不是奢侈品，想玩就可以合理玩一會，但也是周末偶而無聊玩下，很多時候都想不起來玩游戲。因為她有更好玩的、更吸引她的人和事，比如，周末的爸爸高質量陪伴。

3: 形成新習慣，代替舊習慣

孩子沉迷游戲，很多父母認為是壞習慣，想法設法去掉孩子的這個壞習慣，甚至出現文章開頭狠心送去「電擊」療法。

其實，行為和習慣是不同的，行為是意識層面的，習慣是潛意識。潛意識是無法通過行為層面來根治的。可以通過形成新習慣替代舊習慣，二者都是存在的，只是讓孩子關注點發生轉移了，就是達到喜新厭舊。

人有新習慣和舊習慣。

形成好的新習慣，比如：親子游戲、感興趣的運動、球類集體活動、下棋、舞蹈、繪畫等代替沉迷游戲的舊習慣。需要父母讀懂自己的孩子，發現孩子的優勢，引發孩子的興趣，為孩子提供適合的發展環境，多鼓勵、支持、肯定，孩子會更開心、用心、全心在新的習慣上，因為是孩子自己的興趣和需要，主動參與，這種由內到外的「心流」幸福遠勝過游戲由外到內的被動幸福感！

而解決核心：建立良好的親子關系，理解孩子感受，協助孩子建立新習慣，過程耐心，挖掘孩子的興趣和優點，讓孩子愛上新習慣，冷卻舊習慣。

4 、開放的心態

現在電子競技也成為一個行業，有職業選手和業余選手，發展也有十幾年了。在2016年9月，教育部發布《關於做好2017年高等職業學校擬招生專業申報工作的通知》公布了13個增補專業，其中包括 "電子競技運動與管理"，屬於"教育與體育大類" 。按國內家長的想法標准，電子游戲現在也有身份了，應該不算是不務正業了吧。如果孩子有這方面的天賦和濃厚的興趣，真可以從這方面培養孩子職業，孩子從事興趣職業同時還可以養家謀生啦！闊以闊以！神州行，我看行！

5 、尊重孩子，相信孩子

引導孩子管理好自己的時間，學生時期以學業為重，游戲只是娛樂放鬆下。和孩子一起讓孩子主動制定一些游戲規則，比如：一次玩游戲限定次數；如果用時間約定，最好提前給孩子一些提醒，還有10分鍾或還有5分鍾，有時因孩子未完局還可適當延長，沒有那麼刻板啦。有些父母是什麼提醒都沒有，時間到了直接關電腦、拔電源，搶手機，還怪怨孩子不遵守規則，其實：理解照顧孩子情緒比多玩幾分鍾重要的多。當你長期理解尊重孩子時，孩子不會讓你失望的。孩子內在是有取悅心愛的父母的動機的，反之，孩子可能會有報復父母的動機，你不讓我舒服，我也不讓你好過一些，就容易叛逆、對抗。

 

6 、陪孩子一起玩游戲，跟孩子成為「自己人」

孩子把父母當成「自己人」，孩子的對抗自然會少很多，親子關系會親近很多。良好的親子關系是解決問題的基礎。如果孩子能跟你討論游戲，你就更不用擔心孩子沉迷了。面對孩子玩游戲，一起探索甚至一起玩，搞清楚這個游戲的核心是什麼，明白孩子喜歡這個游戲的意義在哪裡，當我們願意花時間精力了解孩子的喜好，就可以幫助孩子在喜歡里找到孩子的「偶像和希望」，學習偶像、面對困難的勇氣、學生學習的意義，甚至引導孩子人生的價值和正確的世界觀！因為游戲里包括正反角包羅萬象，設計很有意義的，要不也不會流行起來。會引導游戲也是種好資源。就像追星的孩子，父母可以多和孩子探討明星成長之路，沒有一帆風順的，都離不開拼博和努力，做好每一個階段的事。

7 、學會妥協

在孩子玩游戲這件事情上，父母要學會妥協，不要指望孩子一下子完全不玩了，或者通過強壓手段一點不讓接觸，這是不科學的，也是不合理的。換成我們，類似的事也是不容易做到的，就像父母，戒煙或減肥，知道壞處，但那有那麼容易的呢。況且，像文中第1條所述，也不要想完全制止，反而有負作用。

事物都是具有兩面性，父母要多看到事情的積極面，同時以積極的方式和孩子溝通，多從父母及家庭環境層面找出問題根源，剖析自我，認識不足，直面問題，改變自己，因為孩子是一面鏡子，折射出父母家庭教育中存在的問題，父母學習、孩子升值，要做合格的父母，從此刻起， 要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的夥伴，最慈愛的父母。從而 引導孩子游戲 「游戲」，而非被游戲「游戲」！