2歲體育游戲呼啦圈

Ⅰ 幼兒園小班《呼啦圈》教案

運動目的：

1.造就孩子一物多玩的愛好，加強孩子身材的機動性和和諧性。

2.讓孩子體會集作游戲的快活。

3.提高幼兒的競爭能力，促進幼兒動作的靈活性和協調性。

4.引發幼兒呼啦圈的.興趣。

運動預備：

呼啦圈多少、平整的地面。

運動歷程：

西席出示呼啦圈，引起幼兒愛好。

弄法一：過小河

幼兒分成兩組，5—6個呼啦圈並擺在地上，幼兒一個一個的跳已往，哪組開始達到盡頭，哪組得勝。

弄法二：鑽岩穴

幼兒分成兩組，5—6個呼啦圈豎著立在地上，幼兒依次鑽過呼啦圈，哪組開始達到盡頭，哪組得勝。

弄法三:開仗車

把呼啦騙局在幼兒身上，幼兒依次捉住前面幼兒的呼啦圈舉行開仗車的游戲。

運動反思：

幼兒的本領程度有限，須要教師增強引誘。

Ⅱ 幼兒園大班戶外活動 呼啦圈有幾種玩法

一、單人玩法 1. 拋圈 幼兒在操場上，用力向上拋圈，然後接住圈。也可讓小朋友互相比比，誰的圈拋得高或誰拋接得多。 2. 轉圈 幼兒將呼啦圈套在手腕上、腰上或脖子上轉。熟練後可邊跑邊轉，也可邊轉圈邊轉身。 3. 跳圈 把呼啦圈擺成一排或圓形，幼兒可按順序從第一個圈跳到最後一個圈。 4. 套圈 （1）把呼啦圈擺成一排，用第一個圈從頭上往腳下套，然後把圈放下，向前走，接著套第二個圈，依次向前。可進行套圈接力比賽。 （2）把椅子或物品放在一米開外，用呼啦圈去套椅子靠背或物品，比一比誰套得准，套得多。 5. 推圈 幼兒用單手或雙手推滾圈前進，也可藉助鐵鉤推動呼啦圈前進。 6. 投圈 呼啦圈用繩子吊掛著，用沙包或皮球向圈中投擲。 二、集體玩法 1. 鑽山洞 請5~10個小朋友手持呼啦圈蹲下，排成一個山洞，其它幼兒依次從山洞鑽過。 2. 開火車 請全班幼兒把呼啦圈套在腰上，站成一縱隊，後面的幼兒拉住前面幼兒的呼啦圈成一列長長的火車向前行駛。 3. 搭圖形 10個小朋友為一組，幼兒共同協作用呼啦圈搭出三角形、圓形、正方形、菱形、梯形等形狀，也可搭花朵、房子、汽車、小動物等。 4. 搶圈 用5個以上呼啦圈圍成一個圓圈，由比呼啦圈個數多一的幼兒參加游戲，放音樂後幼兒繞圈跑，音樂聲一停，馬上跳入圈中搶圈，一人一圈。未搶到的幼兒被淘汰，並撤去一個圈，繼續游戲，直至留下最後一人。

Ⅲ 呼啦圈玩法幼兒園游戲

幼兒園游戲呼啦圈玩法如下：

1、第一種玩法套圈將呼啦圈擺成一排，用第一個從頭上往腳上套，然後把圈放下，向前走，接著套第二個圈，依次向前，可進行套圈接力比賽。

呼啦圈是一種圓環型的健身工具。也是一種運動。呼啦圈需要維持一種平衡地進行扭腰才能維持。在夢中，呼啦圈往往代表著一種動盪的平衡。

Ⅳ 呼啦圈游戲規則及玩法

人圈競速：兩人一組分為拋圈者和競速者,競速者背對起跑方向,開始後，拋圈者快速向前滾出呼啦圈，競速者迅速轉身跑向終點線，與呼啦圈競速,先到達終點者獲勝。還可以用自拋自追、1人拋2人追、 1人拋3人追等變種來提高游戲的趣味性。

環形競速：30個呼啦圈在草坪里圍成1個大圓,每人站在-個呼啦圈裡，還有一個人站在圈外,游戲開始後，站在圈外的人可以輕拍任意1名站在圈中的後背，然後快速環形跑，被拍者馬上去追，在站在圈外的人進入圈內之前追到即可,追不到則代替他站在圈外進行游戲。

呼啦圈游戲的意義主要在於鍛煉參與成員的合作能力，因為呼啦圈游戲大部分是團隊游戲,需要團隊成員通力合作才能完成;其次,完成呼啦圈游戲也需要一定的體力， 還能起到鍛煉的效果。還有就是,呼啦圈比較便宜,購買也比較方便,進行游戲不需要太高的成本。

Ⅳ 幼兒呼啦圈的20種玩法

幼兒呼啦圈的20種玩法如下：

1、把圈扔在操場上，把圈向上扔，然後圈起來。孩子也可以互相比較，誰投的圈高，誰投的多。

2、將環套在手腕、腰部或頸部。熟練後可以跑著轉，也可以邊轉邊轉。

3、按排或圈跳圈圈，孩子們可以按順序從第一圈跳到比較後一圈。

4、呼啦圈從上到下與第一個呼啦圈排成一排，然後放下呼啦圈往前走，再放第二個呼啦圈依次往前走。有環形接力賽。

5、把椅子或物品放在一米遠的地方，用呼啦圈蓋住椅子或物品的背面，比誰能套的准。

6、推呼啦圈兒童用一隻手或兩只手向前推呼啦圈，或藉助鐵鉤向前推呼啦圈。

7、呼啦圈用繩子吊著，用沙袋或球扔進圈裡。

8、集體打鑽穴：讓5 ~ 10個孩子用呼啦圈蹲下，在一個山洞裡排隊。其他孩子會依次鑽過洞穴。

9、開火車，讓全班同學把呼啦圈放在腰上，站成一列。後面的孩子抱著前面孩子的呼啦圈，在長長的火車里往前開。

10、把圖形當成一組10個孩子。孩子們一起用呼啦圈製作三角形、圓形、正方形、菱形、梯形和其他形狀。他們還可以帶花、房子、汽車、小動物等等。

11、用5個以上呼啦圈抓一圈。比呼啦圈數量多一個的孩子參加游戲。玩音樂後，孩子們圍著圈子跑。當音樂停止時，他們立即跳進圓圈去抓一個圓圈。沒搶到的孩子被淘汰，去掉一個圈繼續游戲，直到剩下比較後一個人。

12、知道時間把呼啦圈做成鍾面，可以教寶寶知道時間。而且隨時可以在家玩：在便利貼上寫數字貼在呼啦圈上，雙手分別作為時針和分針。當一個人說什麼時間時，一個人當場做動作來演示手在相應時間的位置。

13、在空間模擬一個呼啦圈，一個氣球，三個掛鉤，一根繩子。用三個鉤子鉤住呼啦圈，讓寶寶知道空間。

14、兒童瑜伽用呼啦圈練瑜伽。它不僅能增加孩子身體的靈活性，還能讓全家人一起玩耍變得有趣。

15、隨波逐流的人數是5-12人。他們手拉手站成一排，領隊右手拿著呼啦圈准備。聽到哨聲後，隨著手臂、頭部、肩膀和全身的協調用力，呼啦圈從我的頭部通過腳底傳遞給下一個同學。下面的同學按照上面的方法通過，比較後一個同學用比較少的時間獲勝。

16、跳流星的同學圍成一個直徑6米的圓圈。一個學生站在中間，拿著一個用繩子綁著的呼啦圈，手臂放低，順時針轉動。速度可以快也可以慢。呼啦圈在經過選手腳的時候要跳。呼啦圈碰不到選手。如果認為是失敗，圈子裡的人就繼續。

17、四人一組開火車，站成一列，用呼拉圈把學生連成一排，逆時針跑，追到前一組學生，追到一輛「火車」5分，1分鍾內追到更多「火車」的隊伍就贏了。圓圈的大小可以根據場地和學生人數來決定。

18、過河，把學生分成四組。每組相隔10米。面對面站著。每組的第一個學生拿著兩個呼啦圈。老師下達命令後，扔一圈，然後跳進呼啦圈，把另一個呼啦圈放在前面，然後跳進第二個呼啦圈，轉身撿起第一個呼啦圈向前扔。重復這個步驟，直到你跳到對面學生的辦公室。

19、8字形滾圈，每人兩個呼啦圈。旅途中用一個圓推另一個圓滾動，改變場地周圍的方向，轉彎時轉移重心。

20、抓害蟲把學生分成兩組：一組面對面站在兩條直線後面，距離4米，每人兩個呼啦圈，另一組雙手背在背後跳過通道。隊伍兩邊的學生用呼啦圈蓋住田裡的害蟲。

Ⅵ 呼啦圈的游戲

1、規則及方法：學生圍成一直徑為6米的圓，一名學生站在中央，手持用繩系的呼啦圈，手臂壓低，做順時針轉動（也可變方向），速度可快可慢，呼啦圈在經過游戲者腳下時要跳起，游戲者不能被呼啦圈碰到，如碰到被視為失敗，換圈中人繼續進行。
2、注意事項：精神集中，反應快，彈跳要有彈性，跳得高，空中滯留時間盡量長。
3、目的：增強彈跳能力及快速反應能力。 1、規則及方法：四人一組，站成一路縱隊，用呼啦圈將學生連成一排，逆時針跑，追前面一組學生，追上一列「火車」的5分，在1分鍾內追到「火車」多的隊為勝。圓的大小，可根據場地和學生人數決定。
2、注意事項：不能只靠圈拉住身體，學生應雙手搭肩，並注意安全。
3、目的：培養快速奔跑能力及吃苦耐勞，團結互助的集體主義精神。 1、規則及方法：將學生分成四小組，每小組間距10米，面對面站好，每組排頭學生持兩個呼啦圈，教師發令後，將一圈拋出，然後跳進呼啦圈內，將另一呼啦圈放到前面，再跳進第二個呼啦圈內，轉身將第一個呼啦圈拿起再拋向前方，如此反復，直至跳至對面學生處，其他學生依此法進行。
2、注意事項：拋呼啦圈時不能拋太遠，應在自己彈跳的能力之內，雙腳始終不能離開圈外，否則返回重新進行。
3、目的：發展下肢彈跳及手腳相互配合能力，培養勇於拼搏，力爭上游的精神。 1、規則及方法：將學生分成兩組一組分別面對面站在相距4米的兩直線後，每人兩個呼啦圈，另一組從通道中的雙手後背在身後，跳過通道，線兩側的學生，兩側學生用呼啦圈套田中的「害蟲」，每套到一個得一分，被套到的「害蟲」即出田，最後比一比哪組的累計分多。
2、注意事項：「害蟲」跳的時候雙腳並跳，不能用手擋呼啦圈。
3、目的：發展下肢彈跳力及機敏的反應能力。 1、規則及方法：每人兩個呼啦圈，用一個圈推另一個圈進行行進間滾圈，繞場地變換方向滾圈，轉彎時身體重心轉移。
2、注意事項：練習中讓學生摸索兩圈接觸的位置，方向改變時的雙手用力力度。
3、目的：發展身體協調性，提高上臂的靈活性。

Ⅶ 幼兒園呼啦圈的多種玩法

1、鑽山洞

請男孩子手持呼啦圈蹲下，排成一個山洞，女孩子依次從山洞鑽過（男女互換），鍛煉了孩子們的鑽爬能力。

3、呼啦圈拍籃球

呼啦圈也可以和籃球做好朋友，不僅能鍛煉我們定點拍球能力，還能鍛煉我們的控球能力呢！

4、螃蟹爬

螃蟹爬這一游戲，能鍛煉孩子們全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢動作的靈敏性，促進骨骼的生長發育。

一物多玩的呼啦圈，孩子們不僅鍛煉了身體，也鍛煉了孩子們的自由探索精神和創新精神。